高中歷史岳麓版政治史第四單元內(nèi)憂(yōu)外患與中華民族的奮起第16課五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)_第1頁(yè)
高中歷史岳麓版政治史第四單元內(nèi)憂(yōu)外患與中華民族的奮起第16課五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)_第2頁(yè)
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新提升·課時(shí)作業(yè)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.“二十八日,杭州學(xué)生聯(lián)合會(huì)召開(kāi)緊急會(huì)議,決議于二十九日一律罷課,宣誓救亡。發(fā)出罷課宣言,指責(zé)北京政府‘邪正不辨,功罪顛倒’……學(xué)生聯(lián)合會(huì)再發(fā)宣言,將官?gòu)d鎮(zhèn)壓學(xué)生愛(ài)國(guó)罷課運(yùn)動(dòng)通告全國(guó)。重申五月二十九日十七校學(xué)生三千人與全國(guó)同學(xué)諸君一致行動(dòng),實(shí)行罷課?!睆牟牧蟽?nèi)容判斷,學(xué)生罷課的主要原因是()A.北洋政府出賣(mài)國(guó)家主權(quán)B.北洋政府尊孔復(fù)古C.清政府簽訂賣(mài)國(guó)條約D.北京政府采取不抵抗政策【解析】從材料中“學(xué)生”“宣誓救亡”“指責(zé)北京政府”“官?gòu)d鎮(zhèn)壓學(xué)生愛(ài)國(guó)罷課”“五月”等信息可判斷,材料反映的事件是五四運(yùn)動(dòng)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因之一?!敬鸢浮緼2.五四運(yùn)動(dòng)的中心轉(zhuǎn)移到上海后,成為全國(guó)規(guī)模群眾性的革命運(yùn)動(dòng),這充分說(shuō)明()A.工人階級(jí)已登上政治舞臺(tái)B.五四運(yùn)動(dòng)具有反帝反封建的性質(zhì)C.五四運(yùn)動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)是五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)【解析】此題考查五四運(yùn)動(dòng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),抓住關(guān)鍵詞“全國(guó)規(guī)模群眾性”,說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)群眾基礎(chǔ)的廣泛性。【答案】C3.“共爭(zhēng)青島歸來(lái),同看國(guó)賊罷黜;歡呼學(xué)生復(fù)課,慶賀商店開(kāi)門(mén)?!币陨线@副對(duì)聯(lián)反映的歷史事件發(fā)生的直接原因是()A.中國(guó)代表團(tuán)巴黎和會(huì)上外交失敗B.人民群眾的推動(dòng)C.北洋軍閥政府反動(dòng)統(tǒng)治,使社會(huì)矛盾尖銳D.新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建思想統(tǒng)治地位【解析】從材料中對(duì)聯(lián)關(guān)鍵詞“青島”“國(guó)賊罷黜”“學(xué)生復(fù)課”等即可判斷該歷史事件為五四運(yùn)動(dòng),其直接原因即中國(guó)在巴黎和會(huì)上的外交失敗。【答案】A4.五四運(yùn)動(dòng)中,學(xué)生的表現(xiàn)日益激進(jìn),胡適和蔣夢(mèng)麟聯(lián)名發(fā)表《我們對(duì)于學(xué)生的希望》,文中寫(xiě)道:“荒唐的中年、老年人鬧下了亂子,卻要未成年的學(xué)子拋棄學(xué)業(yè),荒廢光陰,來(lái)干涉糾正,這是天下最不經(jīng)濟(jì)的事。”文中“中年、老年人鬧下了亂子”指的是()A.與日本簽訂“二十一條”B.參加了第一次世界大戰(zhàn)C.袁世凱復(fù)辟帝制D.巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗【解析】1919年巴黎和會(huì)召開(kāi),中國(guó)要求收回德國(guó)在山東的特權(quán)。但是,英、美等國(guó)操縱會(huì)議,將德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,這成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線。材料中“中年、老年人鬧下了亂子”指的是巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗?!敬鸢浮緿5.下圖為某同學(xué)在圖書(shū)館查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)的20世紀(jì)早期一份報(bào)紙的一角,之所以能出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果,最重要的因素是()A.學(xué)生的示威游行B.工人的廣泛參與C.商界的積極響應(yīng)D.北洋政府主動(dòng)配合【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí),可以較容易地判定B項(xiàng)是正確的?!敬鸢浮緽6.素有“民間思想家”之稱(chēng)的王康先生在接受采訪時(shí)指出,“五四”的演員在中國(guó),劇本和導(dǎo)演卻是在國(guó)外。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)()A.由外國(guó)領(lǐng)袖組織發(fā)動(dòng)B.是十月革命在中國(guó)的翻版C.受到世界各國(guó)的援助D.深受當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的影響【解析】本題考查學(xué)生對(duì)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)原因的理解。五四運(yùn)動(dòng)受巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗及俄國(guó)十月革命的影響而爆發(fā)?!敬鸢浮緿7.下列各項(xiàng)中明確地把反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng)聯(lián)系在一起的是()A.“扶清滅洋”B.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”C.“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”D.“有田同耕,有飯同食”【答案】C8.1919年,著名漫畫(huà)家馬星馳在上?!缎侣剤?bào)》上發(fā)表了關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的題為“民氣一致之效果”的漫畫(huà)(右圖)。對(duì)該漫畫(huà)表述不正確的是()A.反映了民眾團(tuán)結(jié)的重要性B.體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)C.褒揚(yáng)了愛(ài)國(guó)學(xué)生的先鋒隊(duì)作用D.反映了五四運(yùn)動(dòng)有較為廣泛的群眾基礎(chǔ)【解析】漫畫(huà)表明民眾團(tuán)結(jié)一致的力量效果明顯,但體現(xiàn)不出學(xué)生的先鋒隊(duì)作用?!敬鸢浮緾9.“從18世紀(jì)以來(lái),講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個(gè)人的尊嚴(yán),這些價(jià)值通過(guò)五四成為當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子文化結(jié)構(gòu)中堅(jiān),就是文化傳統(tǒng)所不可或缺的一些基本價(jià)值。”這句話表明()A.五四運(yùn)動(dòng)成為新民主主義革命的開(kāi)端B.五四運(yùn)動(dòng)彰顯了中國(guó)人民強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神C.五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)了民主、科學(xué)精神D.五四運(yùn)動(dòng)促成了馬克思主義的廣泛傳播【答案】C10.與辛亥革命相比,五四運(yùn)動(dòng)主要新在()①促使新民主主義革命興起②工人階級(jí)發(fā)揮了主力軍的作用③改變了中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)④得到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)A.②③④B.①②C.③④D.①②③【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)成為新舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),①②正確。五四運(yùn)動(dòng)沒(méi)有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),五四運(yùn)動(dòng)也未得到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),③④錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽11.五四運(yùn)動(dòng)是一次“空前的最廣泛的表達(dá)民族感情的示威……標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代民族主義的迅速生成”。以下各項(xiàng)反映了材料說(shuō)法的是()①“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”②運(yùn)動(dòng)規(guī)模從北京擴(kuò)展到全國(guó)③學(xué)生、工人、市民廣泛參加④民主共和的觀念深入人心A.①③④B.①②③C.①②③④D.②③④【解析】五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于民族危機(jī)深重,北洋軍閥軟弱無(wú)能、賣(mài)國(guó)求榮的大背景下,反帝反封建成為時(shí)代重任?!爸袊?guó)現(xiàn)代民族主義”意味著徹底的反帝反封建,①對(duì),②③體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的空前性和廣泛性,而④是辛亥革命的功績(jī)。【答案】B12.1923年,陳獨(dú)秀說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)雖然未能達(dá)到理想的成功,而在此運(yùn)動(dòng)中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而實(shí)際運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了中國(guó)革命之新的方向?!标惇?dú)秀所說(shuō)的“中國(guó)革命之新的方向”指()A.武裝革命B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命C.民族革命D.國(guó)民革命【答案】B二、非選擇題(本大題共2小題,共52分)13.閱讀下列材料:材料一“北京大學(xué)發(fā)行雜志多種,專(zhuān)以提倡過(guò)激派偽說(shuō)。平時(shí)教授學(xué)生亦本此旨,此次罷學(xué)風(fēng)潮,近因雖因政治問(wèn)題發(fā)生,而其遠(yuǎn)因,未始不由此種學(xué)說(shuō)有以致之……審查學(xué)生舉動(dòng),幾類(lèi)俄國(guó)過(guò)激派之所為?!薄?919年《北京政府教育部主事的條陳》材料二自北京大學(xué)發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),一般愛(ài)國(guó)青年無(wú)不以革新思想,為將來(lái)革新事業(yè)之預(yù)備。于是蓬蓬勃勃,抒發(fā)言論。國(guó)內(nèi)各界輿論,一致同倡。各種新出版物,為熱心青年所舉辦者,紛紛應(yīng)時(shí)而出。揚(yáng)葩吐艷,各極其致,社會(huì)遂蒙絕大之影響……不過(guò)由于出版界之一二覺(jué)悟者從事提倡,遂至輿論大放異彩,學(xué)潮彌漫全國(guó),人皆激發(fā)天良,誓死為愛(ài)國(guó)之運(yùn)動(dòng)?!?920年1月孫中山《關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)》請(qǐng)回答:(1)材料一中的“偽說(shuō)”和“罷學(xué)風(fēng)潮”各指什么?(2)材料一中的“近因”指什么?“遠(yuǎn)因”指什么?(3)材料一與材料二對(duì)學(xué)生的態(tài)度有何不同?【解析】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。第(1)問(wèn)由材料一中“北京大學(xué)”“1919年”可判斷“罷學(xué)風(fēng)潮”指五四運(yùn)動(dòng),故“過(guò)激派偽說(shuō)”即應(yīng)指社會(huì)主義學(xué)說(shuō)。第(2)問(wèn)可以結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的背景來(lái)回答。第(3)問(wèn)據(jù)材料一中“偽說(shuō)”,據(jù)材料二中“揚(yáng)葩吐艷”“大放異彩”等詞語(yǔ)即可判斷?!敬鸢浮?1)“偽說(shuō)”指社會(huì)主義學(xué)說(shuō);“罷學(xué)風(fēng)潮”指五四運(yùn)動(dòng)。(2)“近因”指巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗?!斑h(yuǎn)因”指俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的影響,先進(jìn)知識(shí)分子宣傳十月革命,啟發(fā)了青年學(xué)生的覺(jué)悟,為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。(3)材料一污蔑學(xué)生運(yùn)動(dòng),材料二支持贊揚(yáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。14.閱讀下列材料:材料一“皇帝,該算是至高無(wú)上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破?……這股思想解放的洪流奔騰向前,不可阻擋了。……從這個(gè)意義上可以說(shuō):沒(méi)有辛亥革命,就沒(méi)有五四運(yùn)動(dòng)。”——胡繩武、金沖及《中國(guó)近代歷史上的豐碑——辛亥革命》材料二“現(xiàn)在日本在萬(wàn)國(guó)和會(huì)要求并吞青島,管理山東一切權(quán)利,就要成功了……我們的外交大失敗了!山東大勢(shì)一去,就是破壞中國(guó)的領(lǐng)土!中國(guó)的領(lǐng)土破壞,中國(guó)就亡了!所以學(xué)界今天排隊(duì)到各公使館去,要求各國(guó)出來(lái)維持公理,務(wù)望全國(guó)工商各界,一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。中國(guó)存亡,就在此一舉了!”——《北京學(xué)界全體宣言》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,為什么說(shuō)“沒(méi)有辛亥革命,就沒(méi)有五四運(yùn)動(dòng)”?(2)材料二中“萬(wàn)國(guó)和會(huì)”指哪次會(huì)議?五四運(yùn)動(dòng)取得了哪些主要成果?(3)辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)作為救亡圖存的探索,留給后人怎樣的精神財(cái)富?【解析】第(1)問(wèn),“這股思想解

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