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第44頁共44頁2023年醫(yī)院實____結(jié)范文及體會2023年醫(yī)院實____結(jié)范文及體會。內(nèi)外婦兒,十個月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價值。按照學校和醫(yī)院要求,在帶教教師的指導下,我的實習才得以以句號完畢?,F(xiàn)將報告總結(jié)一、積極角色轉(zhuǎn)化:學校和社會,有著本質(zhì)的區(qū)別。學校里我是虛擬醫(yī)生,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。教師一對一的指導,也從學校全班同一課的教學方式有所不同,語言溝通技巧的進步是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察才能是角色轉(zhuǎn)變的促進。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個實習過程中的收獲。二、端正態(tài)度,心系病人:救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成局部,醫(yī)聞工作的進步在社會開展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作,努力進步效勞質(zhì)量,讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在,燃燒自己照亮別人。三、學習有方案:每天的交接班查房,理解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項根底技能操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的才能。四、積極擴展技能專長:記得有位教師對我說過,一位好醫(yī)生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話很有道理,為什么醫(yī)院分科細節(jié)化,就是為了精益求精的技藝程度。在我們實習中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長,以進步業(yè)務(wù)程度。五、觀察與聆聽:患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評價體系,這個評價體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會里,醫(yī)德往往是評價醫(yī)生修養(yǎng)的直接表達。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有,不同階級、不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細心觀察與聆聽他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,特別處于社會最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護人員把金錢作為看病治病的目的,喪失良心的開天價藥,收紅包,敗壞醫(yī)學的圣神與崇潔。觀察與聆聽,為病人所想,還身價一個獨一無二的崇高地位,從而樹立正確的人生身價值觀。六、要擅長總結(jié),適應(yīng)社會開展:十個月的實習我收獲了嗎?我還有缺乏嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來理解自己,完美自己。社會的衡量不是僅憑一種才能,而是一種綜合素質(zhì)的標準。在學校是好學生,在社會里你是好人才嗎?你學習優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實你稱不上好學生好公民。擅長總結(jié),取長補短,一月后、一年后,定會刮目相看。社會的開展離不開你,我的開展必將推進社會的進步。運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到進步、完善的。如今的完畢只是為下一個階段開場打下根底。我又將重新整裝,確定新的目的,迎接下一個階段的學習。今天揮手辭別校園,明天張揚青春的智慧與激情,譜寫新的歷史篇章。2023年醫(yī)院實____結(jié)范文及體會內(nèi)外婦兒,十個月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價值。按照學校和醫(yī)院要求,在帶教教師的指導下,我的實習才得以以句號完畢。現(xiàn)將報告總結(jié)一、積極角色轉(zhuǎn)化:學校和社會,有著本質(zhì)的區(qū)別。學校里我是虛擬醫(yī)生,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。教師一對一的指導,也從學校全班同一課的教學方式有所不同,語言溝通技巧的進步是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察才能是角色轉(zhuǎn)變的促進。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個實習過程中的收獲。二、端正態(tài)度,心系病人:救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成局部,醫(yī)聞工作的進步在社會開展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作,努力進步效勞質(zhì)量,讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在,燃燒自己照亮別人。三、學習有方案:每天的交接班查房,理解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項根底技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的才能。四、積極擴展技能專長:記得有位教師對我說過,一位好醫(yī)生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話很有道理,為什么醫(yī)院分科細節(jié)化,就是為了精益求精的技藝程度。在我們實習中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長,以進步業(yè)務(wù)程度。五、觀察與聆聽:患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評價體系,這個評價體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會里,醫(yī)德往往是評價醫(yī)生修養(yǎng)的直接表達。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有,不同階級、不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細心觀察與聆聽他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,特別處于社會最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護人員把金錢作為看病治病的目的,喪失良心的開天價藥,收紅包,敗壞醫(yī)學的圣神與崇潔。觀察與聆聽,為病人所想,還身價一個獨一無二的崇高地位,從而樹立正確的人生身價值觀。六、要擅長總結(jié),適應(yīng)社會開展:十個月的實習我收獲了嗎?我還有缺乏嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來理解自己,完美自己。社會的衡量不是僅憑一種才能,而是一種綜合素質(zhì)的標準。在學校是好學生,在社會里你是好人才嗎?你學習優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實你稱不上好學生好公民。擅長總結(jié),取長補短,一月后、一年后,定會刮目相看。社會的開展離不開你,我的開展必將推進社會的進步。運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到進步、完善的。如今的完畢只是為下一個階段開場打下根底。我又將重新整裝,確定新的目的,迎接下一個階段的學習。今天揮手辭別校園,明天張揚青春的智慧與激情,譜寫新的歷史篇章。醫(yī)院實____結(jié)及體會1000字今天是實習第一天,雖然沒有要求我寫實____結(jié),我還是按捺不住內(nèi)心的沖動,將我在輝瑞第一天的實____結(jié)記錄下來,今天早上八點我便早早起床,穿戴一新,西裝革履,還配上了領(lǐng)帶,十點鐘的時候來到了廣州軍區(qū)武漢陸軍總醫(yī)院,陸總?cè)撕芏啵翼樎纷叩搅岁懣偟拈T診部,在觀察了一下陸總的樓層布局規(guī)劃圖之后,我逐層的走動了一下,理解了我以后需要重點拜訪的心血管內(nèi)科,呼吸科和藥劑科的情況,知道了心血管內(nèi)科門診地址在門診大樓二樓,心血管內(nèi)科住院部地址在外科大樓十四樓,知道了心血管內(nèi)科現(xiàn)有主任醫(yī)師3人,副主任醫(yī)師7人,主治醫(yī)師9人。其中需要我們以后重點拜訪的丁世芳主任醫(yī)師她的詳細情況。還知道了呼吸內(nèi)科地址在內(nèi)科樓四樓后排。呼吸內(nèi)科主任醫(yī)師3名,副主任醫(yī)師2名,主治醫(yī)師3名,副主任護師1名??浦魅问歉底婕t副主任醫(yī)師。知道了藥劑科地址在大樓后排二樓,其主任藥師是湯韌。待我觀察完畢時,楊經(jīng)理過來了,他首先理解了一下我之前在陸總的觀察情況,然后帶著我一起準備拜訪一下心血管內(nèi)科丁世芳主任醫(yī)師,不巧丁主任正在做手術(shù),于是我們來到心血管內(nèi)科的住院部十四樓,看見有幾個科室的醫(yī)生們正在休息,于是楊經(jīng)理進門進去拜訪,首先是打招呼,自我介紹,說我是輝瑞公司暢沛小組的地區(qū)經(jīng)理,負責湖北,湖南和福建的工作,其中一位男醫(yī)生一聽是輝瑞公司的員工,顯得很是快樂和熱誠,說了句:"哦!輝瑞的!"看得出來,他的表情是對輝瑞公司的尊重,我當時心里一熱,心想做輝瑞的員工是一件自豪的事情,作為世界制藥企業(yè)頭號公司,想必醫(yī)生和患者都會對其有所敬重和好感,這種感情傳到達我們員工身上,那么化為一種自豪,是不能用金錢計算的自豪感情,也是我孜孜不倦選擇輝瑞的原因之所在。然后我靜靜站在一旁聽楊經(jīng)理是如何與各位醫(yī)生溝通的,首先他雙手鄭重的遞上自己的名片,待別人接下觀看了之后,開門見山的介紹了我們公司的新產(chǎn)品--戒煙藥暢沛,他介紹暢沛時是拿出了宣傳冊圖文并茂的介紹的,首先介紹了吸煙的各種各樣的危害,以引起聽眾對戒煙的需求,然后介紹暢沛的時候關(guān)鍵抓住暢沛的幾個突出優(yōu)點:的不含尼古丁,指南推薦,____和____的醫(yī)保藥物,療效明確,雙重作用機制等等,然后介紹了一下同濟協(xié)和已經(jīng)開場使用,各位醫(yī)生在聽完楊經(jīng)理的這樣的介紹之后,大多開場對暢沛感興趣了,個別的又詳細咨詢了一下楊經(jīng)理有關(guān)暢沛的情況,比方說有何副作用,價格如何等等,楊經(jīng)理又耐心的解答了他們的疑問,最后,看見醫(yī)生們開場忙了,楊經(jīng)理又咨詢了一下丁主任的事宜之后我們就分開了心血管內(nèi)科住院部了,然后楊經(jīng)理又耐心的聽完和看完了我寫的有關(guān)暢沛在陸總的營銷方案概述,指出了有關(guān)問題,然后又對我今后的學習工作做了安排和布置,最后又耐心的和我聊了聊他自己的奮斗史,聊了他是如何一家小公司做起,從一盒產(chǎn)品做起,一步步做大做強,一步步走到如今的,聽完之后我感慨萬千,受益匪淺,同時又增強了自己的信心,堅決了自己的好好干的決心!總的來說,今天作為第一天的實習,在楊經(jīng)理的帶著下,拜訪了陸總的一些醫(yī)生,實地的進展了工作和學習,理解了一些工作技巧和常識,知道了一些工作方法和策略,同時從楊經(jīng)理身上我又看到了自己的缺乏,學習到了許多做人做事的準那么,因此,實習第一天我收獲頗多,為我以后的輝瑞實習打下了良好的根底!醫(yī)院實習小結(jié)及體會醫(yī)院實習小結(jié)及體會我的實習生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛苦和快樂,它是付出就會收獲的真實寫照。讓我理解到自己的缺乏,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。最讓我感到難忘的是實習的最初階段,因為通過在學校的學習,對醫(yī)學檢驗有了一定的理解和根底,從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往,期待著可以展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。新的環(huán)境,新的起點,新的考驗,情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶著下,來到了門診化驗室實習,看著教師們的操作是那么純熟,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因為在學校的時候練習過屢次。在教師的要求下,我試著操作了一下最根本的末梢采血,結(jié)果不近人意。我撫慰自己錯誤是常有的,因此心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,末梢采血總是因為害怕,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不準確,在報告結(jié)果方面也總是與教師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單,醫(yī)院的實際工作與學校的實驗無法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。屢次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會到我當時的感受,無助和絕望漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為實習,更因為社會中人才競爭的劇烈!對于如今中專的我,我沒有任何信心,要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易,需要優(yōu)越的才能和人際關(guān)系!突然想到教師一直對我的信賴,親人們的支持與期待,即使一直痛罵自己,還是于事無補。責任只能由自己承當,無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽別人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進展,我將采血針帶回家模擬練習操作要領(lǐng),動作要快要準,力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打給我的同學和教師們請教和經(jīng)歷交流,他們的鼓勵和撫慰,指導漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,實習教師也借了相關(guān)的書籍給我。工夫不負有心人!經(jīng)過幾個星期以來的努力,終于得到了教師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。付出總會有收獲,在以后的實習里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中,以嚴謹?shù)膽B(tài)度迎接實習的每一天。盡管學途不是一帆風順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實習的空余時間,我會經(jīng)??匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等。我希望將來也將會有屬于自己的那一片藍天!2023年醫(yī)院藥房實____結(jié)范文為期十天的暑假實習活動圓滿地完畢了,這次在醫(yī)院的實習活動帶給我很多收獲。我的專業(yè)知識、操作技能、互相協(xié)作才能都有了一定的進步。這次實習活動我們?nèi)チ酸t(yī)院的許多地方,這也使我有了的實際接觸時機。我們?nèi)チ酥兴幏?、制劑室、中藥煎藥室等地方,通過在這幾個地方的鍛煉,我的專業(yè)知識、實際操作技能、互相協(xié)作才能都有了一定的進步。這對我的幫助是很大的。在中藥房工作,這里的工作量是很大的,每天都有許多病人來這里取藥,所以這里需要調(diào)配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配,所以在這里工作需要有,豐富的理論知識,嫻熟的動手操作才能。首先,在拿到方子的時候要驗方,檢查方子有沒有問題,確認沒有問題前方可進展調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學的理論知識就很重要,我們可以運用中藥調(diào)劑學的知識來對方子進展檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓藥時又要會純熟地使用藥戥進展稱量。藥戥不同于我們平時見到的小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位,便于稱量時進展校準。驗方和稱藥都是中藥調(diào)劑學中必不可少的內(nèi)容,假設(shè)沒有堅實的理論根底,那么真正的理論也是沒有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進展復(fù)檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進展一一對應(yīng),檢查是否有錯誤。這一點是最關(guān)鍵的,它要求調(diào)劑人員要有較強的認藥才能做根底,還要有較強的敬業(yè)精神,假設(shè)沒有較強的敬業(yè)精神的話,那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。醫(yī)院實____結(jié)及感想醫(yī)院實____結(jié)及感想【1】在實習期間雖然很苦,很累,但是我從中學到了許多東西。記得剛進入醫(yī)院實習的時候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一無所知,幸好我的帶教教師脾氣非常好,而且忒額耐心,也有豐富的經(jīng)歷,可以讓我比擬快的適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。時間過的很快,記得剛上大學的時候覺得護士這個職業(yè)特別神圣,第一次穿上護士服的那一刻,就決定要做一個合格的護士,如今終于實現(xiàn)了這個夢想。以前覺得護士也沒什么,后來進入病房才發(fā)現(xiàn),護士的工作特別的繁瑣復(fù)雜,什么都得干。而且得特別勤快才行,敢做是,做主要的是要有非常好的效勞態(tài)度,耐心為病人講解病情,幫助病人,因為這次實習,我們才能更全面深化的理解病人,也理解護理工作的重要性。以前也學過南丁格爾,還有一些國內(nèi)比擬有名的護士,感覺她們也沒什么樂不起的地方,如今才發(fā)現(xiàn)自己錯了,原來護士也是相當重要的,誰都離不開護士,因此,我為我自己選擇了護士這個職業(yè)而感到快樂自豪。第一天來到醫(yī)院實習,在教師的帶著下。我們進入了病房實習,漸漸的理解了許多疾病,我積極努力的把握每次的鍛煉時機,學會了各種各樣的根底護理操作。臨床的實習,是對一個護士的狐貍技能操作的考驗,雖然只有一個月的時間,但對我感受非常大,因此我非常的努力,已有不懂得地方就請教帶教教師,教師也飛航耐心的教我,積極主動去練習,非常感謝醫(yī)院為我們提供這么好的鍛煉時機。也感謝病人與我們的配合,為我以后真正踏入護理工作奠定了堅實的根底。我們馬上要辭別護士實習工作,辭別學生時代了,在實習階段,我們收獲了好多,收獲了知識,技能,友誼雖然付出了很多,但一切都是值得的,很累,卻很快樂,雖然熬夜值班,但一切的一切都說明我們很快樂。經(jīng)過幾個月的實習,我也有了很多的體會,實習剛開場時,很多東西都不理解,雖然在學校各項操作都鍛煉過,但真正在醫(yī)院用在病人身上時,仍覺得忐忑不安,底氣缺乏。怕自己會出錯,怕自己一針下去扎不進血管總而言之,光陰匆匆,馬上要完畢我們的實習生活了,心中充滿了不舍與留戀,雖然已有了相當好的技能和經(jīng)歷,但是還有缺乏之處仍需改良,總之,我一定會做一個合格的護士的。醫(yī)院實____結(jié)及感想【2】一晃大學已經(jīng)過去四年的光陰,我們也進入了臨床的實習階段,也向醫(yī)生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的間隔,但畢竟這個間隔在一步一步地縮小。如今南樂縣中醫(yī)院實習,雖然僅僅一年多,但是通過和教師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。1、學而時習之,不亦說乎?醫(yī)學注重的是理論和理論,理論是指南針是根據(jù),只有具備過硬的理論知識,才可以正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書,彌補一下自己以前所未注意到的問題,在讀書中尋找樂趣,會發(fā)如今知識的海洋中遨游,其樂無窮!經(jīng)過了四年的理論學習,我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,但是醫(yī)學是一門理論的科學,我們必須積極地投入到實習當中,在實習的過程中,進一步強化自己的理論程度,同時也可以進步自己的動手才能,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的根底。2、有朋自遠方來,不亦樂乎?這里會聚了四面八方的醫(yī)學生朋友,“相逢即是緣”!可以認識這么多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單就是學習,不斷進步自己的理論和理論程度。既然來到了這里,聚在了一起,融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體,我們就是朋友,應(yīng)該團結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習光陰!3、溫故而知新,可以為師矣復(fù)習過去學習過的知識,從中可以有新的收獲,對知識的認識就可以進步一個檔次。實習的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的理論中和課本的知識相結(jié)合,上升一個新的高度。我不求可以為教師,最重要的是自己可以可以有所心得,可以和大家分享!4、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹馐牵骸叭齻€人一起走路,也定有值得學習的教師。選擇優(yōu)點而學習,看到短處而改正自己?!蔽覀冞@么多人在一起實習,雖然學校各有差異,但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的缺乏之處。我們要擅長發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,謙虛地向別人學習,來彌補自己的缺乏之處;看到別人有什么缺點,審視一下自己,是不是也有這樣類似的缺點,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?、敏而好學,不恥下問我相信可以考上醫(yī)學院的學生都是很聰明的,已經(jīng)經(jīng)歷了N年的學習,已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準,還要求我們實際操作才能,因此我認為任何一個人都是我們的教師,除去醫(yī)生和護士,還有很多人是我們的教師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學習的一生,醫(yī)生更是如此,假設(shè)我們不多學習,跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因此我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上,不斷地學習,彌補自身的缺乏,力求更上一層樓!6、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝我們應(yīng)該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,可以有一顆仁愛之心,并且可以在此根底上進步自己的技術(shù)程度,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比擬合格的醫(yī)生!7、逝者如斯夫!不舍晝夜光陰歲月就像流水一樣,我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘,努力實現(xiàn)自己心中的夢想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!醫(yī)院實____結(jié)及感想【3】臨床醫(yī)學實習活動已經(jīng)完畢好長時間了,但是直到今天,實習留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,如今仿佛還在變化著。通過實習,我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點:第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開場就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不管是實習的,本院的,還是進修的。在心內(nèi)科實習的時候,盧教師曾經(jīng)要務(wù)實習同學7點進病房量血壓,住院醫(yī)生7點半到,主治主任8點到。提倡向外科醫(yī)生學習,養(yǎng)成早起的好習慣,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習中發(fā)生的概率是很大的)。第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇乖僻的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的,各個科室的、各科住院總的、教師的。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和疑心。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關(guān)機。否那么教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,影響實習成績。其次可以裝些不容易找到的化驗單什么的,這樣可以省下很多尋找的時間。第四,假設(shè)可能的話(我強調(diào)的是假設(shè)可能,因為這屬于小概率事件),在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,還是要盡量做到。做不到就邊實習邊看,這樣的記憶是很深化的,有些甚至終生難忘。第五,要有自信。當然,自信的前提是要有扎實的根本功,這樣做事才能得心應(yīng)手。要敢于主動爭取承當某項任務(wù),才能爭取到進步鍛煉的時機。在如今這個競爭如此劇烈的社會里,不擅長推銷自己的人常常會失掉許多很好的時機,不利于自身程度的進步。在實習階段,有許多動手的時機都要靠自己爭取,你的自信也會讓患者更加相信你的醫(yī)囑。臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)嵙暤膬蓚€月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開場遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙暷菚?,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽。可如今,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡一樣,這就需要我們多接觸病人,多考慮,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,因為有很多病例其實這一生可能也只見過一次,畢竟將來不是全科醫(yī)生,但是僅僅是一次卻是畢生難忘。實習過程中,我還學會了處理各種的人際關(guān)系。科室里面,醫(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起?!诵?,必有我?guī)煛?,上級醫(yī)生當然不用說,護士教師也相當棒。有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護士教師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。如今我已經(jīng)是一名醫(yī)學研究生了,在醫(yī)學路上還有很長一段要走,但實習的學習生活會一直影響著我。2023年醫(yī)院實習報告范文總結(jié)短短一年的實習生活就要完畢了,回憶這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著沖動。如今要分開帶著我們踏入醫(yī)生行列的教師們,心中確實有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘刻一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。XX年6月,我和同學分開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院中國人民解放軍第107中心醫(yī)院,因為是在故土煙臺,所以感覺既熟悉又親切。懷著沖動又憧憬的心情,我們一下火車,醫(yī)院領(lǐng)導早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為107中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了撫慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負教師們對我們的期望。接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導及科室主任對我們進展統(tǒng)一培訓,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學員管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)醫(yī)療知識的講解。七、臨床操作的有關(guān)知識。其間科室的代教教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步理解,為正式上崗工作打下了根底。經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的理解,并且學到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的開展歷史及規(guī)模,讓我理解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及開展?jié)摿?。同時,各科室代教教師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開場就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好根底。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我實在感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原那么,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上詳細工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓本來只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。即來之,那么安之。在107中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實習的重點科室之一。在該科,我認真學習了這個科的病歷書寫,腫瘤科的疾病的問診,以及腫瘤科中的局部疾病的治療。在這個科室中,給我留下深化印象的是跟科主任的一次會診。當時是一個滿面愁容的患者對主任說其自己的胃最近幾天不舒適,并且惡心,不想吃飯。主任問了他一些病史后,又加問了一句:“最近你和你家里人是不是在鬧別扭?”只見那名患者驚詫地問,您怎么知道啊?主任笑了笑,然后給他開了一些健胃的藥后,和病人聊了點家常,并囑咐他經(jīng)常出來走走,開開心。病人走后,我問主任,為什么要問病人是否同其家人鬧別扭。主任笑這對我說:“有時候,人的心情也可以引起諸多疾病或類似于疾病的一些病癥。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病,我們要究其發(fā)病的原由,去治療根本。這樣才算是一名醫(yī)生?!蔽耶敃r非常敬仰地看著主任,不僅僅驚贊于他的高超技術(shù)和望診仔細,更驚贊于他的謙虛和對自己的要求。因為他當時說了這么一句話:“這樣才算是一名醫(yī)生。”而不是說:“這樣才算是一名合格的醫(yī)生。”可見他當時并不滿足于自己所獲得的成績,而是更高地要求自己。在我們醫(yī)院,他作為一名科主任,作為一名主任醫(yī)師并享受國務(wù)院特殊津貼,作為一名普外科的專家,仍然不滿足于自己所獲得的成績,仍然如此嚴格地要求自己。這讓作為一個實習生的我想起自己在學校時,常因為獲得一點點成績便沾沾自喜而感到慚愧。我在肝膽外科實習的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和理論上是我的良師,他在如何做人上更是我的好教師。在腫瘤科的日子里,我熟悉并掌握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法。隨后的幾個月,我分別去了消化內(nèi)科,心血管呼吸內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,燒傷可,急診科,呼吸內(nèi)科,兒科和肝膽腎外科。并且純熟地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。走過以上科室,我來到了骨科。這是外科中最重要的一個科室,同時也是可以見到外科疾病最多的一個科室。第一天去,我的帶教教師便給我強調(diào)了無菌操作的重要性,他對我說:“對于一個外科手術(shù)來說,無論醫(yī)生的技術(shù)有多么高超,或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完善,只要你不注意無菌操作,就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了?!比缓笏J真地帶著我學習了手術(shù)中無菌操作的第一步——六步洗手法,第一步:掌心相對,手指并攏互相摩擦;第二步:手心對手背沿指縫互相搓擦,交換進展;第三步:掌心相對,雙手穿插沿指縫互相摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進展;第五步:彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進展;第六步:搓洗手腕,交換進展。手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進展;最后擦手,晾干,去消毒液中靜泡。在骨科,我主要的任務(wù)除了跟帶教教師學習疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責任所在。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當,有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教教師,我的帶教教師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了?!蔽耶敃r有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我多了?!蔽业膸Ы探處熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的于助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當一名醫(yī)生來對待。你的一言一行,不僅僅要對自己負責任,還要對病人負責。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔,也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能純熟地掌握它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。時間過的很快。做過普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,腦外科,婦產(chǎn)科和五官科。并且認真地學習了這些科室的常見病例,純熟地掌握了這些病例的病歷書寫和診斷與治療。隨著我對醫(yī)學知識的認識逐步深化。我的實習生涯也即將完畢。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。理論出真知,理論長才干!在第一次臨床理論中體會到理論與理論相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有理論的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。短短一年的時間與教師建立了良好的感情,讓我分開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份撫慰;少了一份擔憂,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……發(fā)自肺腑之言:感謝院領(lǐng)導于助理對我的信任,感謝帶教教師的細心教育,耐心指導,感謝所有教師的關(guān)心保護,感謝各病人對我的信任,感謝107中心醫(yī)院給我的栽培!最后,感謝107中心醫(yī)院給我實習的時機,也感謝各位代教教師在工作繁忙之時,還要帶著實習生,教誨我們正確的方向;也很快樂與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學習外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的光陰。2023年醫(yī)院實習報告總結(jié)范文為進一步標準和加強臨床理論教學管理,實在進步教學質(zhì)量,由口腔系副主任杜鳳芝、副書記于鵬分別帶隊,我系于20xx年10月13~14日組織了對滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診4所實習醫(yī)院的跟蹤檢查。本次實習檢查的主要任務(wù)是:進一步理解學生的工作和生活情況,及時掌握學生的動態(tài),同時加強與與各實習醫(yī)院的溝通聯(lián)絡(luò),理解醫(yī)院人才需求情況,以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會需要的人才,另一方面也為明年的實習工作打下根底。檢查過程中,分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負責人、帶教教師及實習生的座談,同時也深化到學生工作的科室理解學生實習期間的工作、生活環(huán)境和存在的問題。一、醫(yī)院方面大局部實習醫(yī)院對實習工作比擬重視,普遍對實習學生持歡送的態(tài)度,各醫(yī)院都有專人負責實習生的管理工作,根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應(yīng)的實習方案,并安排了專門的帶教教師,對學生的管理和要求也很嚴格。局部醫(yī)院定期組織的專業(yè)知識講座也很受學生們的歡送。另一方面,院方包括帶教教師對學生的生活也都比擬關(guān)心。二、學生方面從實習醫(yī)院的走訪與檢查結(jié)果看,總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學生臨時請假外,其余學生全部在崗。我校絕大多數(shù)學生均能嚴格按照畢業(yè)實習方案、大綱與管理制度要求,認真進展畢業(yè)實習,自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,組織紀律性較強,工作積極肯干,求知欲強,效勞意識較強,根本技術(shù)操作較標準,醫(yī)德醫(yī)風良好,得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門與帶教教師的充分肯定,為學校樹立了良好的形象。三、存在的問題經(jīng)過座談與檢查發(fā)現(xiàn),問題主要集中在兩個方面:1.大局部實習醫(yī)院的學生反映,由于本錢控制、患者本人意愿、擔憂產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響,實習醫(yī)院提供應(yīng)學生實際動手操作的時機很少,學生的操作技能不能得到充分的鍛煉。2.??茖W生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問題,由于大局部本科院校不招收口腔醫(yī)學專業(yè)專接本學生,從一定程度上影響了本專業(yè)學生的學歷進步,對就業(yè)率的進步也產(chǎn)生了不利影響,有少局部學生正考慮改接其他專業(yè)。針對畢業(yè)實習檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個問題,我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通,在不影響醫(yī)院整體安排的情況下,根據(jù)實習方案、大綱,盡可能多為學生提供動手時機。第二個問題,在省內(nèi)專接本招生整體情況不變的情況下,近期難以解決,注意隨時關(guān)注各院校招生政策,及時向各實習隊傳達。2023會計實____結(jié)及體會會計實____結(jié)及體會:會計是一門理論性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論知識,將理論與理論有機地結(jié)合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品財務(wù)部進展了為期兩周的專業(yè)實習。課本上學的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次理論,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心請教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深化社會,體驗生活提供了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!會計實____結(jié)以下是此次實習中的一些心得和體會:(一)會計作為一門應(yīng)用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。(二)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深化變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要表達在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。(四)會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生宏大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的標準化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。實習單位是以半手工、半電算化方式進展會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品本錢的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。(五)通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手才能,增加了實際的操作經(jīng)歷,縮短了抽象的課本知識與實際工作的間隔,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開場。而且充分認識到自己的缺乏,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,如今我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進展會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進展自學。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論根底;在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的時機,總結(jié)實際操作中的經(jīng)歷和積累學習中自身的缺乏,親密關(guān)注和理解會計工作開展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的根底,走向工作崗位時,可以讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中可以找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的奉獻。2023年平安員實____結(jié)及體會我與XX年2月22日開場正式實習,在安環(huán)保衛(wèi)部經(jīng)理黃榮的正確領(lǐng)導下,在有關(guān)同事們的信任與支持下,我非常珍惜平安這項工作,以積極的態(tài)度投入工作,近三個多月的實習我感到是我非常充實的一段光陰?!白鲆幻细竦钠桨矄T”是我現(xiàn)行本職工作的追求目的,自實習以來,我始終保持清醒的頭腦,以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)將實習工作報告總結(jié)如下:1.以“做一名合格的平安員”作為自己工作的動力,實習期間我在行動上處處想著全局利益積極上進,協(xié)助同事認真落實平安消費責任制,加強有關(guān)平安消費法規(guī)、決定、條例,扎實作好平安的學習,努力適應(yīng)在東南廠的管理特點和工作環(huán)境。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴謹平安意識和職業(yè)道德,對平安意識淡薄、經(jīng)歷缺乏、怕費事、惰性思想作祟的苗頭通過平安日活動、消費運行分析^p會一起學習平安方面技能和知識予以糾正,同時我積極汲取分析^p東南廠事故教訓,總結(jié)經(jīng)歷,不斷增進業(yè)務(wù)程度的進步,只要利于企業(yè)開展利于平安消費的自己身先立足。2.在黃經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,我認真對轄區(qū)的設(shè)備和人員進展職能監(jiān)視,在方案、布置、檢查、總結(jié)、考核消費工作中,杜絕習慣性違章行為,使自己能掌握分管的任務(wù)以及威脅平安消費的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)可以及時的指出并糾正。3.認真履行職責,把小吳姐交給我的任務(wù)認認真真的完成,不斷的做筆記,記錄有關(guān)本卷須知,把事情條理化,把該記錄的問題記錄清楚。在實習期間我認真工作,經(jīng)常查找缺乏之處,但于領(lǐng)導的要求目的還存有一定差距。以后,我將嚴格按照領(lǐng)導的要求和指示,進一步的學習平安知識,努力干好自己的本職工作。一、存在缺乏通過在東南廠三個多月的實習,雖然獲得了一定的成績,但也存在一些缺乏,主要是:〔一〕思想解放程度還不夠,組織、溝通才能上還略有欠缺,和有經(jīng)歷的同事比擬還有較大的差距?!捕成婕肮ぷ鞫鄻訌?fù)雜,需要時間不斷的學習,對平安理論的理解還不到位,需要在理論中不斷的領(lǐng)會?!踩彻ぷ髦胁粔虼竽懀瑢τ行┦虑榉挪婚_,要不斷創(chuàng)新,不斷完善自己的各方面素質(zhì)。在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)歷,抑制缺乏,努力把工作做得更好。二、日后的工作方案1、認真學習,努力進步自身素質(zhì)及工作才能,盡職、盡責、盡快做好安環(huán)部的本職工作。2、發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在復(fù)雜的工作中磨練意志,增長才干。3、發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于理論,在學習的同時注意搜集各類信息,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,進步學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底和踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立良好的個人形象。4、當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決方法供領(lǐng)導參考,配合部門領(lǐng)導完成上傳下達的任務(wù),在工作中要扮好自己的角色,努力發(fā)揮好自己的作用??傊瑢嵙曇詠?,我做了一定的工作,也獲得了一些成績,但離要求有一定的差距,我將不斷地總結(jié)經(jīng)歷,加強系統(tǒng)學習的意識,更新觀念,進步各方面的工作才能。2023年醫(yī)院實____結(jié)范文3000字XX年年7月18日,我和我的同學們分開了母校,來到了我將在此度過1年〔也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年〕的實習醫(yī)院北京航天中心醫(yī)院,因為是在故土北京,所以感覺既熟悉又親切。懷著沖動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的教師和護理部的幾位教師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了撫慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負教師們對我們的期望。接下來的一個星期,是護理部的劉教師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步理解,為正式上崗工作打下了根底。經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的理解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的開展歷史及規(guī)模,讓我理解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及開展?jié)摿?。同時,各科室代教教師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開場就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了平安感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我實在感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原那么,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上詳細工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓本來只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教教師地指導下,理解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原那么及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,假設(shè)有誤應(yīng)及時報告教師并更換。拔針要迅速,操作要純熟。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進展口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,防止低血糖反響發(fā)生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。理論出真知,理論長才干!在第一次臨床理論中體會到理論與理論相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有理論的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。比方:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業(yè)是尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重,全身浮腫,如今精神好了,病癥也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的時機;是你們,用親切話語撫慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動,我沖動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經(jīng)歷和技巧,代教教師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的本卷須知和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)

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