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第四單元第十三課時間:45分鐘滿分100分一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分。)1.(2023·四川學(xué)業(yè)水平測試)被譽為“是人類繼發(fā)明用火之后,在馴服自然力方面所取得的最大成果”的是(B)A.騾機 B.蒸汽機C.電動機 D.內(nèi)燃機[解析]蒸汽機的廣泛運用,成為一切生產(chǎn)部門和交通運輸部門“萬能的原動機”,它是人類繼發(fā)明用火之后,在馴服自然力方面所取得的最大成果,故選B項。2.(2023·長沙高二檢測)“僅上過小學(xué)的他,1831年做出了關(guān)于力場的關(guān)鍵性突破——以圖形的形式描繪出了電和磁的力場在空間如何散布——永遠改變了人類文明?!边@位科學(xué)家是指(A)A.法拉第 B.牛頓C.哥白尼 D.愛因斯坦[解析]據(jù)“1831年”“電和磁的力場”等信息可知,這位科學(xué)家是法拉第,他在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。3.1878年,愛迪生在報上預(yù)告了一項新發(fā)明,結(jié)果導(dǎo)致煤氣公司的股票猛跌,因為這意味著普遍使用的煤氣燈將要被淘汰。這項新發(fā)明是(C)[解析]愛迪生的重大發(fā)明是電燈,答案為C項。蒸汽錘的發(fā)明者是英國人J.內(nèi)史密斯。第一架飛機是由美國萊特兄弟發(fā)明的。三輪汽車的發(fā)明者是德國人戴姆勒和本茨。4.(2023·懷化學(xué)業(yè)水平模擬)下列人們?nèi)粘I钪械默F(xiàn)象源于第二次科技革命的有(A)①打電話拜年②乘公共汽車上班③坐飛機旅行④上網(wǎng)聊天A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④[解析]第二次科技革命催生了電話、汽車、飛機等通訊交通工具的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)是第三次科技革命的產(chǎn)物。5.(2023·贛州高二聯(lián)考)發(fā)電機的發(fā)明與蒸汽機的改進主要的不同是(A)A.有科學(xué)理論作基礎(chǔ)B.發(fā)明者具有豐富的實踐經(jīng)驗C.社會生產(chǎn)發(fā)展的需要D.有較長時間的完善過程[解析]本題考查兩次工業(yè)革命的對比。根據(jù)所學(xué)知識可知,瓦特雖具有一定科學(xué)知識,但改良蒸汽機仍屬于第一次工業(yè)革命的范疇,尚未有系統(tǒng)完整的理論作指導(dǎo),而西門子發(fā)明發(fā)電機是第二次工業(yè)革命的成果,是在科學(xué)理論(電磁感應(yīng)理論)指導(dǎo)下進行的,使科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合在一起,推動了生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步,故A項是二者本質(zhì)的不同點,其他選項雖然正確,但是屬于二者的相同點,不符合題干中的差別。6.“蒸汽時代”和“電氣時代”的來臨都(C)①推動了社會生產(chǎn)力的大幅度提高②促使新的工業(yè)部門興起③使世界各地的聯(lián)系日益密切④促進了城市的興起和發(fā)展A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①②[解析]本題考查兩次工業(yè)革命的歷史影響,從生產(chǎn)力、工業(yè)結(jié)構(gòu)、世界經(jīng)濟聯(lián)系以及城市化的角度進行思考,①②③④均符合題意。7.(2023·浙江會考)20世紀的一項科技成果不僅為自動化和控制論的建立奠定了基礎(chǔ),而且被廣泛應(yīng)用到數(shù)據(jù)處理、自動控制、信息傳播、教學(xué)科研等領(lǐng)域。這項成果是(D)A.電影 B.電視C.有線電話 D.電子計算機[解析]電子計算機出現(xiàn)于1946年,它為自動化和控制論的建立奠定了基礎(chǔ),且廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)處理等領(lǐng)域,D項正確。8.(2023·北京海淀區(qū)高二期末)英文的“Communication”有多重譯義,一般包括“傳播和傳達”“通信和通訊”“交流”等。有人說,從互聯(lián)網(wǎng)迄今的發(fā)展過程看,網(wǎng)絡(luò)就是傳媒(Cornmunication)。對互聯(lián)網(wǎng)的這一理解旨在強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)(D)A.推動了世界市場的拓展B.最大的成功在于技術(shù)的不斷更新C.促進了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展D.作為人類交往方式而存在與發(fā)展[解析]材料認為網(wǎng)絡(luò)就是傳媒,就是“通信和通訊”“交流”等,強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)作為人類交往方式而存在與發(fā)展,選擇D項。9.(2023·淮南高二檢測)詩人北島曾經(jīng)寫過一首短詩——《人生》,通篇只有一個字:“網(wǎng)?!倍?,“移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人體的一個電子器官?!蹦壳埃覈ㄐ判袠I(yè)已進入4G時代。這表明(A)A.互聯(lián)網(wǎng)深刻影響了人類生活B.詩人的預(yù)測變?yōu)楝F(xiàn)實C.互聯(lián)網(wǎng)取代了傳統(tǒng)的“網(wǎng)”D.世界開始連成了整體[解析]根據(jù)“移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人體的一個電子器官”說明互聯(lián)網(wǎng)深刻地影響了人類生活,故A項正確;在北島的短詩《人生》中提到的“網(wǎng)”并不一定指互聯(lián)網(wǎng),故B項錯誤;材料在強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)的重要性,沒有說互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的“網(wǎng)”,故C項錯誤;世界在新航路開辟后逐漸連為一體,而不是從互聯(lián)網(wǎng)開始連為一體的,故D項錯誤。10.交友網(wǎng)站臉譜網(wǎng)(Facebook)總裁扎克伯格說:“接受網(wǎng)絡(luò)自由之利,就要接受其弊。”下列現(xiàn)象能夠印證扎克伯格觀點的是(B)A.家庭電腦有朝一日會像電視和洗碗機一樣普及B.美國政府為維護反盜版法關(guān)閉文件分享網(wǎng)站MegauploadC.對他個人來說,“@”只是一個小發(fā)明,但對整個世界來講,則無疑是偉大的D.信息和知識正在取代資本和能源而成為能創(chuàng)造財富的主要資產(chǎn)[解析]本題考查信息技術(shù)對人類社會的負面影響。信息技術(shù)密切了人們之間的交流,改變了人們的生活方式,促進了新經(jīng)濟的出現(xiàn),但同時也帶來一些負面影響,例如出現(xiàn)違反法律的現(xiàn)象,故答案為B項。二、非選擇題(本大題共2小題,每小題30分,共60分。)11.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一從15世紀到今天,科技巨匠輩出,從哥白尼、伽利略到牛頓、瓦特,再到愛迪生、愛因斯坦、比爾·蓋茨,世界科技發(fā)展中心地點最終來到了美國,而推動世界經(jīng)濟發(fā)展的先驅(qū)動力正掌握在他們手中。——《面向21世紀的科技》材料二二戰(zhàn)期間和戰(zhàn)后的新興科學(xué)技術(shù)時間(年)國家新科學(xué)技術(shù)時間(年)國家新科學(xué)技術(shù)1945美國原子彈爆炸1969美國“阿波羅11號”登月1946美國電子計算機誕生1972美國重組DNA生物基因工程成功1947美國晶體管問世1977美國超大規(guī)模集成電路投入使用1954蘇聯(lián)第一座核電站建成1981美國第一架航天飛機升空1957蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天1997英國利用體細胞培養(yǎng)克隆羊“多利”成功1960美國激光器出現(xiàn)1999美國首次成功制造出人工DNA分子(1)概括指出材料一中愛迪生、愛因斯坦、比爾·蓋茨的突出貢獻。(18分)[解析]本問結(jié)合所學(xué)知識歸納三人的重要成就即可。[答案]①愛迪生:一系列電器的發(fā)明,改變了人們的生活方式,人類進入“電氣時代”;②愛因斯坦:相對論的提出,創(chuàng)立了一個全新的物理學(xué)世界;③比爾·蓋茨:計算機軟件的開發(fā)利用,推動人類進入“信息時代”。(2)從材料一、二我們不難看出世界科技中心來到了美國,請分析說明這會對世界產(chǎn)生什么影響?(12分)[解析]本問結(jié)合二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)、兩極對峙格局等國際形勢等進行回答。[答案]影響:美國利用科技發(fā)展經(jīng)濟,鞏固了世界霸主地位,推動了世界格局的變化;為了爭霸世界,利用科技展開軍備競賽,造成世界局勢動蕩;便于美國吸引各國人才;刺激了科技競爭和發(fā)展。12.(2023·徐州高二期末)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展既是政治經(jīng)濟的反映,又對人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了巨大影響。閱讀下列材料:材料一英國工業(yè)革命被譽為“被解放了的普羅米修斯”,在人類歷史上首次創(chuàng)造了一幅煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。它在不過三代人的時間里,改變了整個英格蘭的面貌:從家庭手工業(yè)過渡到大工廠生產(chǎn),從手工勞動過渡到機器勞動,從鄉(xiāng)村社會過渡到都市化社會,從實驗社會向科學(xué)技術(shù)社會過渡。——馬克垚《世界文明史》材料二新技術(shù)的應(yīng)用,特別是在金屬、化學(xué)、電力領(lǐng)域里,導(dǎo)致新產(chǎn)品的出現(xiàn)。人口增加和生活水準的改善產(chǎn)生了更大的需求,反過來又增加了產(chǎn)量。同時增加產(chǎn)量的要求又迫使人們進行重大改組以便更自由地提供資本、確保更有效率的勞動力?!_伯特·E·勒納等《西方文明史》材料三縱觀歷史,諸如造船業(yè)等技術(shù)的進步為消除地區(qū)和民族之間的界限提供了方法,促進了文化的傳播。今天,幾乎是瞬時的電子通信消解了時間和空間。在無線電、電視、傳真機和網(wǎng)絡(luò)計算機的交流中,一個地球村出現(xiàn)了,往昔的社會、經(jīng)濟和政治上的隔離消失了?!芾铩け咎乩取缎氯蚴?第五版)文明的傳承與交流(1750年至今)》請回答:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Α盁焽瓒嘤诮烫谩钡睦斫狻?9分)[解析]根據(jù)材料一信息結(jié)合所學(xué)知識,可以從工業(yè)革命對生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、城市化、環(huán)境的影響等角度作答。[答案]生產(chǎn)力高度發(fā)展(現(xiàn)代工廠制度確立);城市化進程加快(人口由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)入城市);環(huán)境污染帶來負面影響。(2)據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,指出新技術(shù)應(yīng)用在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個層面的具體影響。(6分)[解析]根據(jù)材料二中的關(guān)鍵詞“金屬、化學(xué)、電力”可知是第二次工業(yè)革命,故應(yīng)從第二次工業(yè)革命對生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的影響角度進行作答。[答案]新產(chǎn)品;高產(chǎn)量;壟斷組織的形成。(3)材料三中“瞬時的電子通信消解了時間和空間”說明了什么?“經(jīng)濟上的隔離消失”反映了怎樣的發(fā)展趨勢?(8分)[解析]第一小問根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識,從現(xiàn)代信息技術(shù)對人類之間的聯(lián)系和交流
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