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第35頁共35頁2023年醫(yī)院實____結(jié)范文3000字2023年醫(yī)院實____結(jié)范文3000字。XX年年7月18日,我和我的同學們分開了母校,來到了我將在此度過1年〔也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年〕的實習醫(yī)院北京航天中心醫(yī)院,因為是在故土北京,所以感覺既熟悉又親切。懷著沖動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的教師和護理部的幾位教師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了撫慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負教師們對我們的期望。接下來的一個星期,是護理部的劉教師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步理解,為正式上崗工作打下了根底。經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的理解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的開展歷史及規(guī)模,讓我理解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及開展?jié)摿ΑM瑫r,各科室代教教師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開場就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好根底,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了平安感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我實在感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原那么,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上詳細工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓本來只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教教師地指導下,理解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原那么及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,假設有誤應及時報告教師并更換。拔針要迅速,操作要純熟。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進展口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,防止低血糖反響發(fā)生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。理論出真知,理論長才干!在第一次臨床理論中體會到理論與理論相結(jié)合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有理論的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比方:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業(yè)是尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重,全身浮腫,如今精神好了,病癥也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的時機;是你們,用親切話語撫慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我沖動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經(jīng)歷和技巧,代教教師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的本卷須知和應掌握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及理解如何連結(jié)其他資的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我分開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份撫慰;少了一份擔憂,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……發(fā)自肺腑之言:感謝帶教教師的細心教育,耐心指導,感謝所有教師的關心保護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實習的時機,也感謝各位代教教師在工作繁忙之時,還要帶著實習生,教誨我們正確的方向;也很快樂與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的光陰。醫(yī)院實習報告范文3000字去年五月末,同學們相繼去了各級醫(yī)院實習。我由于未通湖南鄉(xiāng)音,自聯(lián)了我們縣人民醫(yī)院。六月初,我乘車返鄉(xiāng),在家稍事停留便去醫(yī)院報道實習。開場了為期一年的臨床理論生活。時值六月,西北天高云淡,氣候宜人,院內(nèi)也并無太多病人。醫(yī)務科主任鑒于此將我安排在了醫(yī)院最繁忙的地方——兒科門診。兒科雖然不是醫(yī)院最重點的科室,但因為坐診的是我們張掖地區(qū)有名的兒科專家朱天義教師,所以一年四季都有很多患者來應診。有這樣一個時機我很榮幸,而且朱教師中西兼通,正好可以指導我這樣一個中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學生。由于來應診的患者很多,使我有時機接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉、哮喘、鞘膜積液等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征、嗜鉻細胞瘤等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責測量體溫、血壓,登記來訪的患者,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。有時朱教師忙不過來,我就幫他開一些常規(guī)的處方以便他用,待到后來我逐漸熟悉了用藥特征和用藥劑量時,也主動給復診的患者開處方,然后經(jīng)朱教師審核無誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例,朱教師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。由于幾乎是超負荷的工作,使我反復遇到了諸多一樣的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和結(jié)實。雖然我沒有在醫(yī)院開處方的權(quán)利,但是回家之后遇到自己的小外甥腹瀉,離縣城比擬遠,我就根據(jù)他的脫水程度和補水原那么自擬了一個處方,然后到村里的衛(wèi)生所跟那里的醫(yī)生商量,結(jié)果他完全同意我的方案,就施行了。兩天之后小外甥順利地康復了。朱教師不但醫(yī)術出眾,而且醫(yī)德高尚,在全市都有很好的口碑。正因為如此,前來看病的人可以用“人滿為患”來形容,且不少是從鄰縣慕名而來的。但因為朱教師身兼衛(wèi)校校長一職,所以下午要為學生上課,故只有上午坐診。而一個上午的時間根本處理不了那么多病人,因為都是兒童,不像大人那樣利落。所以每天幾乎都要工作到下午兩點才能下班。我知道一個門診醫(yī)生假設一年或者一月當中有這樣一天,肯定缺乏為奇,也不會有怨言。但是朱教師四年來天天如此,而且有時甚至加班到更久,而他在病人面前從來不怨聲載道,也沒有因為作息的安排而推辭不給患者看病,而是只要還有一個病人,他就要堅持看完所有的。我知道,任何一個人都沒有這種義務加班加點,但朱教師幾年來堅持如故,確實使我很感佩。雖然我跟隨他近兩個月,從來沒睡過一個午覺,吃過一頓正點飯,但從他身上我學到了《大醫(yī)精誠》里面那種“勿避疲勞”,一心為救治病人而工作的崇高精神。分開兒科之后,我到了大內(nèi)科跟內(nèi)科主任。這里包括了呼吸、腎內(nèi)、內(nèi)分泌諸??啤T谶@里我接觸到了更廣泛的病人,因為他們都住在醫(yī)院里面,使我有時機詳細地詢問病情和觀察變化。每收住一個新病人,我都和同實習的小薛同學主動測體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,輔助教師做體格檢查,認真地聽主任分析^p。在住院部少不了寫病歷,教師寫完首次記錄后,一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱并一一寫完??剖依锩娴慕處熆湮易謱懙霉ふ?,這使我感到在這樣一個集體中很欣慰。假設是相對空閑時,我就和小薛來到病房詢問病情,囑咐患者一些本卷須知,并和患者拉家常,套近乎,病房內(nèi)其樂融融。在此期間我主要熟悉了內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,還做了許多急救工作。使我印象最深化的是一個四十歲的突發(fā)腦出血的患者,當時發(fā)病突然,不知病前狀況,他家人也不清楚,否認有心腦血管方面的病史。因為人整個昏迷,就先上了腎上腺素等急救藥物。黃昏醒后做了相關完善的檢查,確診是腦出血。采取了相應的措施之后,病情根本穩(wěn)定。而誰知第二天中午,這個病人又突發(fā)昏迷,根據(jù)主任的經(jīng)歷,這是第二次出血并壓迫顱腦。由于條件有限,主任當機立斷要送往地區(qū)醫(yī)院處理。征得病人家屬同意后,我們馬上隨一位教師護送病人上路。結(jié)果由于路途顛簸,雖然離市人民醫(yī)院只有45分鐘的路程,還是在最后非常鐘之內(nèi)死亡了。雖然我們一路都在進展急救措施,但還是因為顛簸,沒有停頓出血而痛失了一條生命。返回的路上,我們把死者送回了家,體驗到了一個家庭失去頂梁柱的痛苦,我們內(nèi)心都很凄愴?!叭嗣临F,有貴____”,我感覺到自己肩上的擔子很重,更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學好本領,哪怕條件有限,我也要憑借自己豐富的經(jīng)歷盡量挽救生命。在外科,我學會了常規(guī)的清創(chuàng)術、換藥、包扎,熟悉了無菌操作和時刻警醒自己保持無菌觀念。遇到手術,那么跟隨教師認真觀看手術過程,熟悉了一些手術器械和常規(guī)手術的原那么和操作方法。印象最深化的是第一次進手術室觀察一個硬膜下血腫去除術的手術,看到教師精湛的手法和鎮(zhèn)定自假設的神情,不禁嘖嘖稱贊。也為西醫(yī)處理危急病人而采取的這種拯救措施感到幾分稱奇,確實有中醫(yī)不及的地方。在外科兩個月之后,我又相繼在心血管內(nèi)科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、CT室、心電圖室、B超室實習了近五個月的時間。純熟掌握了各科多發(fā)病、常見病的診斷和處理方法。并且學會了讀心電圖,分析^pX片和B超等影像資料。這些經(jīng)歷對我的綜合才能有了很大的提升,尤其在臨床診斷的時候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。除此之外,我還利用空余的時間在中藥房識別各種中藥,并抓了半個月的藥。這份經(jīng)歷使我結(jié)實地記住了各味中藥的形態(tài)、色澤,有些還嘗了味道,并結(jié)合理論知識更加熟悉了四氣五味等諸多藥性。人民醫(yī)院條件有限,沒有相完善的中醫(yī)科室。我雖然沒有跟中醫(yī)師實習的時機,但是通過讀諸家名家的書,也逐步領悟和學習了一些臨床方法。雖然中醫(yī)繁雜紛杳,不易掌握,但“初生牛犢不怕虎”,我還是憑籍自己看書所得的體悟和一份膽量,給幾個親戚鄉(xiāng)鄰“小試牛刀”,開了湯藥,雖然不似那么傳神,但望聞問切一樣不少。而且使我非常欣慰的是,一個患類風濕關節(jié)炎常年的鄰居,屢次找我看病,起初我嫌自己不夠資格,最后還是推讓不過。診斷其為陽虛肝腎缺乏,而處以附子生姜等溫陽散寒之品,且附子用量較大,只是囑其久煎。沒想到三劑盡服以后,他的膝、肘、腕、指關節(jié)活動都靈便了,而且小腿強硬處也變軟活了。老爺子逢人便說“治了____年不但治不好反而越治越重的病,讓個小子治好了很多”。還有鄰居一新婚婦女,因為小腹酸痛,遇冷加重,白帶增多等諸不適,找我看病。因為考慮其可能有身孕,故而慎之又慎,最后處之以溫陽柔和之品,不料兩劑過后也諸癥大減。這兩個成功的例子對我鼓勵很大。使我認識到中醫(yī)確實有西醫(yī)很多不及的地方,尤其在治療慢性病和婦科病方面。中醫(yī)博大精深,只要我們以正確的方法學習并努力鉆研,一定可以使其綻放光焰。匆匆一年過去了,回憶這一年之中,竟然充滿了無數(shù)的艱辛和喜悅。憶的是,無數(shù)個不辭疲勞,只為了救治病痛的日子;喜的是,學到了那么多知識,看到了那么多康復的笑容,感覺到了白衣天使無上的榮耀?!搬t(yī)者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”。醫(yī)者之道,其漫漫矣,我將以畢生之精力奉獻于這無上榮耀的職業(yè)。臨末了,還有許多未盡的心情,借此添詩一首,以作了結(jié)吧?!皯浳魨槑V時日艱,三百三十似指彈。翻眼忍看眾生痛,低泣惻隱心愴然。人間疢疾憂深重,福祈良醫(yī)拯類含。天道有勤天亦酬,憫斯蒼生除萬難。”實習生:耿※※2023年5月14日2023年大學生醫(yī)院實習報告范文3000字想想自己自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了當?shù)蒯t(yī)院,開場了我這個假期的社會理論?!笆熳x王叔和,不如臨證多?!崩碚?,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,理論就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不理論,那么所學的就等于零。理論應該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的理論,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最根底的工作開場。來到醫(yī)院,我對一切都感到新穎和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅決了自己要好好學習醫(yī)學知識,做一個好醫(yī)生。在醫(yī)院的兩個星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么搜集病情資料,怎么治療。雖然如今缺乏一些專業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)歷。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。因為兩個醫(yī)生都是從我們學校畢業(yè)的,對我這個剛?cè)腴T的小師弟自認也是相當?shù)恼疹?。每當我有什么不懂的問題時,他們都悉心給我講解,都從最根本的開場教我。比方,針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點、皮內(nèi)針的應用及其功能特點、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類,以及根本的醫(yī)療衛(wèi)生本卷須知等等,還有很多是臨床詳細操作的經(jīng)歷總結(jié),這些都是只可意會,不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的淺薄。當看到病人進過治療后病痛減輕康復時的笑逐顏開,醫(yī)生的成功感得到最完美的表達,醫(yī)生的辛苦和努力在病人安康面前變的那么的渺小。突然想到如今社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。我想,醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的,排除病人和社會等方面因素,醫(yī)院首當其沖,有其不可推卸的責任。詳細來說,就表達在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實是完全可以防止的。要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,醫(yī)學科學是一門理論性強、風險性高的學科。在生命過程和許多疾病中,還有很多沒有被人類完全認識,有的雖已認識但沒有行之有效的治療方法。因此,醫(yī)患雙方通過語言進展交流溝通、互相信任顯得非常必要。一方面,醫(yī)務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),建立良好的關系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學事業(yè),推動醫(yī)學科學的開展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務人員進展平等交流,獲得尊重,享有充分的權(quán)利。患病就診,知道病情是起碼的要求,假設對自己的病情不明白,容易對醫(yī)療方案不理解,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務人員告之真實病情后,更能贏得患者的配合及家屬的支持,使治療獲得更好的效果。醫(yī)生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據(jù)不同的對象進展有選擇的告知,這樣既尊重了患者,又拉近關系,也可防止可能發(fā)生的矛盾。我想假設醫(yī)生能真正做好這些,那醫(yī)患關系肯定會和諧不少的。暑假時間很快就過去了,在這個過程中,我學到了很多知識,開學后又要回到課堂上了,相信我的理論才能會比其別人懂得多。2023年醫(yī)院腫瘤科實習報告3000字實習時間:20xx年6月3日-20xx年7月30日時間總是過的那么快,沒有給人一點品味的它的時間,還未意識到,就已接近尾聲,我努力的想要抓住它的尾巴,卻無力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。在腫瘤一已經(jīng)實習了兩兩個月,又到了轉(zhuǎn)科的時間,心中總有些感慨,到了實習后期就是這樣,轉(zhuǎn)科比擬頻繁,雖然如今已經(jīng)沒有了不適應,但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時間,感覺還是挺舒心的,喜歡的是每天教師都能叫出學生的名字,讓你覺得你就是這大家庭中的一員,有一種存在感,很喜歡這種感覺。在這個科,教師們也很公平的對待每一個學生,所以過的雖然忙但也比擬舒坦。在腫瘤一,都是些癌癥患者,化療的療程比擬多,由于化療藥對血管的破壞性比擬大,所以很多都置了pICC管,在這兩周內(nèi)我們的主要任務就是掌握pICC管貼膜的更換與護理,同時也是我們的考試工程。在這兩周內(nèi)跟著羅翠教師,她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法,在她的手把手的指導下,掌握了更換貼膜的要領和方法,她對我們的要求就是純熟掌握,以后工作了再遇到不會感到生疏,可以很快上手。仔細想想,實習的目的不也是這么,轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西,為以后工作打根底么!在這個科室,學會了肌肉注射,為什么這么說,不是早都會嗎?那是因為,在這個科室我們學會了準確的定位,并純熟掌握了它的手法。在這個科室,化療患者由于化療藥物的影響,消化道反響比擬嚴重,也容易發(fā)生過敏反響,所以早上我們會常規(guī)的肌肉注射胃復安和苯海拉明,在于麗教師的示范與指導下,我學會了肌肉注射的準確定位。在腫瘤科,經(jīng)過楊光教師的講解,也理解到了化療藥物的不良反響及本卷須知,覺得化療患者也確實不容易,身體上的痛苦與強大的經(jīng)濟負擔都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔,并沒有我想象中那么脆弱,他們的樂觀開朗一度令我疑心,我是在腫瘤科么,我面對的是癌癥患者?假設讓我在大街上遇見他們,我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)絡起來,他們的樂觀值得我們學習,也值得我們自省,如今我們有安康的身體,我們是幸福的,還有什么能令我們難過呢?別說沒錢沒工作沒才能,這些都是通過努力可以得到的,我們需要做的就是擁有快樂的心情,去為自己夢想的東西去奮斗!在腫瘤科時間雖短,卻理解了另一個特殊的群體,這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅持下去!最后很感謝各位教師對我們這一段時間的指導與關愛,祝愿你們工作順利,一切平安!2023年安監(jiān)局實____結(jié)3000字雖然我在XX縣安監(jiān)局實習時間只有短短三個星期,但是在這段時間里,我從開場的不理解到有所認識,過程中學到了很多新知識,也開寬了眼界。這次實習對于我是那么的與眾不同。它全面檢驗了我各方面的才能:學習、生活、心理、身體、思想等等。這次平安消費監(jiān)管實習工作是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去。關系到我將來能否在這個充滿挑戰(zhàn)的社會順利的立足,也是我結(jié)實樹立自信、自立、自強的關鍵,所以,我對它也是百分百的投入!為了更好的開展以后的工作,特就實習期間的工作作個簡短的報告,也算是工作總結(jié)。報告中,將會談到對單位的認識和從實習部門的工作總結(jié)出的工作經(jīng)歷,另外還談談個人的一些看法。一、單位的認識2023年8月XX縣安監(jiān)局正式從經(jīng)發(fā)局析出成立,為縣人民政府受權(quán)綜合管理全縣平安消費工作,履行平安消費監(jiān)視管理職能的正科級直屬事業(yè)單位,2023年5月,調(diào)整為縣政府工作機構(gòu),同時加掛縣平安消費委員會辦公室牌子,職能調(diào)整為強化平安消費監(jiān)視管理,進步平安消費監(jiān)管工作的,承當平安消費監(jiān)視管理職能和縣平安消費管理位委員會辦公室的職能,內(nèi)設安檢一科、安檢二科、辦公室、平安消費監(jiān)察執(zhí)法大隊,共有工作人員20人。二、工作總結(jié)實習主要在安檢一科和安檢二科學習各項危險化學品的質(zhì)量監(jiān)視檢測標準和各類非煤礦山開采的一些本卷須知,先后主動理解了我站職能范圍、____、人員編制等根本情況,并對人事教育、質(zhì)監(jiān)重點、現(xiàn)場取樣等工作深化學習。先后研讀了各大粘土礦山、麻石礦山、煙花爆竹廠、危險化學品消費單位的平安評價報告,同時也對一些企業(yè)這類型消費單位的工作流程有了簡單的理解。同時我還理論聯(lián)絡實際,實習期間主動要求到煙花爆竹消費基地,麻石礦開采現(xiàn)場理解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了XX等實地觀看了作業(yè)場地。特別對平安防范標示和平安防范系統(tǒng)印象特別深化。同時我還積極學習現(xiàn)場監(jiān)視檢測方法和熟悉了現(xiàn)場檢查執(zhí)法文書的填寫,努力從多方面拓展自己的視界。通過學習書面材料和與各科室人員的交流,全面地理解了該局的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作,而且都出色地完成了任務。這期間我著重理解了煙花爆竹的消費流程和本卷須知:鞭炮制作流程裁紙按照一定規(guī)格裁好制作炮筒用的紙。扯筒將裁好的紙卷成空筒。褙筒在卷好的筒上裱褙彩色紙,原為防水,后為裝飾。洗筒將紙筒用麻繩扎維六角形餅狀,以便計算數(shù)目。腰筒用刀從六角形餅的腰部將筒一裁為二。上筒在裁好的筒里裝土、上火藥。鉆孔用鐵釬將筒子筑緊,鉆孔以便引線。扦引引孔扦入引線。扎引頸引線扦入孔后,將扦引一頭筒子扎緊,以防引線松動。結(jié)鞭:用棉線將做好的單個結(jié)為一掛,形狀似鞭,故名鞭炮。本卷須知;(一)防護屏障1.防護屏障的形式,應根據(jù)總平面布置,運輸方式、地形條件等因素確定。防護屏障可采用防護土堤、鋼筋混凝土防護屏障或夯土防護墻等形式。防護屏障的設置,應能對本建筑物及周圍建筑物起到防護作用。防護土堤的防護范圍見附錄A。2.危險品消費區(qū)和總倉庫區(qū)防護屏障的設置,應符合以下規(guī)定:1.1級建筑物應設置防護屏障;1.2級建筑物內(nèi)計算藥量小于100kg時,可采用夯土防護墻;1.3級建筑物內(nèi)計算藥量小于10kg設置屏障有困難時,可不設防護屏障;1.4級建筑物可不設置防護屏障。3.防護屏障內(nèi)坡腳與建筑物外墻之間的程度間隔,應符合以下規(guī)定:A.有運輸或特殊要求的地段,其間隔應按最小使用要求確定,但不應大于9m;B.無運輸或特殊要求時,其間隔不應大于3m。4.防護屏障的高度,不應低于建筑物屋檐高度。5.防護屏障的設置應滿足消費運輸及平安疏散的要求。6.防護土堤,頂寬不應小于1.0m,底寬應根據(jù)不同土質(zhì)材料確定,但不應小于高度的1.5倍。防護土堤的邊坡應穩(wěn)定。在取土困難地區(qū),可在防護土堤內(nèi)坡腳處砌筑高度不大于1.0m的石砌擋土墻,外坡腳處砌筑高度不大于2.0m的石砌擋土墻;在特殊困難情況下,允許在防護土堤底部距建筑物地面標高1.0m范圍內(nèi)填筑塊狀材料。7.夯土防護墻,頂寬不應小于0.7m,墻高不應大于4.5m,邊坡度宜為1:0.2~1:0.25,應采用灰土為填料,地面至地面以上0.5m范圍內(nèi)墻體應采用磚或石砌護墻。8.鋼筋混凝土防護屏障的頂寬、底寬,應根據(jù)計算藥量,由抗爆設計確定,必需滿足抗爆炸空氣沖擊涉及碎片的作用。(二)工藝與布置1.煙花爆竹的消費工藝,宜采用機械化、自動化、自動監(jiān)控等可靠的先進技術。對有燃燒、爆炸危險的作業(yè)應采取隔離操作。并應堅持減少廠房內(nèi)存藥量和操作人員原那么,做到小型分散。2.危險性建筑物和消費工序的設置應與消費才能相匹配。3.危險品消費廠房內(nèi)的工藝布置應符合消費產(chǎn)品的制作流程,并應便于操作人員的迅速疏散。4.危險品消費區(qū)內(nèi),危險品消費廠房允許存藥量應符合《煙花爆竹勞動平安技術規(guī)程》GB11652的規(guī)定;單個危險品中轉(zhuǎn)庫允許存藥量不應超過兩天消費需要量。5.1.1級、1.3級廠房和倉庫應為單層建筑,其平面宜為矩形。6.有固定操作人員的非危險品消費廠房,不得和1.1級廠房聯(lián)建。7.1.3級廠房允許附設輔助用室,但應設置在廠房較平安的一端。8.不同危險等級的中轉(zhuǎn)庫,應獨立設置,且不得和消費廠房聯(lián)建。9.1.1級廠房應單機單間、獨立設置。當需聯(lián)建時,應采用防護墻隔離,或設置在抗爆間室內(nèi)。當機器消費黑藥引火線時,每個消費間不應超過二臺機組;10.混藥或配置工序,效果件制作工序,引線制作與裁切引線工序,裝藥與筑藥工序,壓藥工序,烘干工序應分別獨立設置廠房。11.1.3級廠房中氧化劑和可燃劑的粉碎和挑選、稱原料廠房,應獨立建立。12.對危險品進展直接加工的崗位宜設置防護裝甲、防護板或抗爆間室。13.1.1級、1.3級廠房的人均使用面積,不得少于3.5m2。14.煙花爆竹成品、半成品和藥劑的枯燥,宜采用熱水和低壓蒸汽或采用遠紅外線或利用日光烘干。當采取日光枯燥時,必須在專門的曬場進展,曬場場地要求平整,嚴禁將制品直接曬在地面上,氣溫高于37℃時,應采取防陽光直接照射的措施;當采取烘干廠房枯燥時,烘干廠房內(nèi)的溫度,應符合產(chǎn)品工藝平安要求,烘干溫度應滿足《煙花爆竹勞動平安技術規(guī)程》GB11652的規(guī)定,烘干廠房內(nèi)應有排濕裝置,應設置感溫報警裝置。嚴禁采用明火烘干。15.烘干廠房內(nèi)危險品的堆放方式應符合以下規(guī)定:1.產(chǎn)品烘干時,產(chǎn)品的堆垛高度不應大于1.2m,堆垛離地面不應小于0.25m,堆垛離熱不應小于0.3m。2.藥劑烘干時,藥劑的藥層厚度不得超過0.015m,藥劑離熱不應小于0.5m。16.烘干廠房和曬場應設置涼藥間或涼藥廠房。(三)危險品的儲存,應遵守現(xiàn)行國家標準《煙花爆竹勞動平安技術規(guī)程》GB11652的規(guī)定,并應分類分級專庫存放。倉庫內(nèi)危險品的庫存量,應符合以下規(guī)定:1危險品消費區(qū)內(nèi)的1.1級中轉(zhuǎn)庫單庫存藥量不宜超過500kg,1.3級不宜超過1000kg。2總倉庫區(qū)內(nèi)的成品單庫存藥量不宜超過20噸,煙火藥、黑火藥藥劑庫不宜超過10噸。3倉庫內(nèi)危險品的堆放,應符合以下規(guī)定:A.危險品堆垛間應留有檢查、清點、裝運的通道。堆垛之間的間隔不宜小于0.7m;運輸通道的寬度不宜小于l.5m。B.煙火藥、黑火藥堆垛的高度不應超過1.0m;成品與半成品堆垛的高度不應超過1.5m;成箱成品堆垛的高度不應超過2.5m。(四)危險品運輸1危險品的運輸,應采用帶有防火罩的汽車運輸,廠內(nèi)短途運輸可采用符合平安要求的手推車運輸,廠房之間的運輸也可采用人工提送的方式。不宜采用三輪車,嚴禁用畜力車、翻斗車和各種掛車運輸。2危險品消費區(qū)運輸危險品的主干道中心線,與各類建筑物的間隔應符合以下規(guī)定:A距1.1級建筑物不宜小于20m;B距1.3級建筑物不宜小于15m;C運輸散露危險品的道路中心線距有明火或散發(fā)火星的建構(gòu)筑物,不應小于35m。3危險品消費區(qū)和危險品總倉庫區(qū)內(nèi)汽車運輸危險品的主干道縱坡,不宜大于6%;用手推車運輸危險品的道路縱坡,不宜大于2%。4機動車不應直接進入1.1、1.3級建筑物內(nèi),宜在建筑物門前不小于2.5m以外處進展裝卸作業(yè)。5人工提送危險品時,宜設專用人行道,道路縱坡不宜大于8%,路面應平整,且不應設有臺階。三、個人看法很快樂可以融入XX縣安監(jiān)局這個大家庭來學習工作,在單位完善的管理體系下,各項工作都得到順利的展開。最后要真摯的感謝主管領導對我工作的指導,感謝同事的幫助。在現(xiàn)場監(jiān)視檢測經(jīng)歷缺乏的我,今后一定會多加學習,積極理論,總結(jié)經(jīng)歷,不斷的自我進步。2023年實習報告總結(jié)3000字這次實習是我們正式步入社會前的一次提早適應,是對以往我們在學校學習的理論知識的檢驗,除此之外,本次實習還為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進步我們的才能,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析^p和解決實際專業(yè)問題,進步我們的實際工作才能,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的根底。因為學校沒有給我們專業(yè)安排實習單位,因此我們要自己尋找適宜的實習單位。所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,頓時感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進展交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。川菜府酒樓翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中上層,一共五層樓,一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間、四樓是豪華包廂、五樓那么是臨時給貴賓歇腳的豪華套房。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等,包廂人數(shù)不定。而我和小齊在這做的是效勞員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹,我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先清掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是清掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。效勞員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以效勞員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。而我們作為效勞員的詳細工作為上班后清掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,如今一般略微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后假設不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,拾掇桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。其實說到底,實習工作并沒有我們想象的那樣困難,它不過就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。但是,只學不理論,那么所學的就等于零。所以,理論應該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。雖然實習期的工作只有一個月,卻讓我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的開展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用開展的目光看問題,就要不斷進步思想認識,完善自我。這個月的工作也讓我成長了不少,下面是我這一個月的實習心得。第一,在工作中為人要真誠。你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可防止的有些緊張,不知道該如何開展工作,而等我踏進大門后,只見幾個生疏的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,為難的場面立即得到了緩解,大家都很友善的微笑歡送我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們效勞員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得效勞好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板快樂了,我們的日子就會更好。第二,保持激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為效勞員應根據(jù)客人的愛好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。第三,要學會“主動出擊”。要學會將主動權(quán)掌握在自己手中,因為當你可以自由選擇的時候,場面就是有利于你的時候。在實習期間,我會主動的幫同事清掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找適宜的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及將來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。第四,這一次實習,讓我感受最深的就是學校和社會的間隔。在學校,最濃重的就是學習氣氛,自然,這無可厚非,畢竟,學校時學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。在學校時,教師和校領導都是寬和的,他們會包容學生們所犯的錯誤,因為他們還當我們是孩子一樣,但在社會上卻不同,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,在這里,你是一個完全獨立的個體,你所努力的,將會屬于你,你犯的錯誤,也完全有你自己去承當。但不管是是學習還是工作都同樣存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作才能與在校理論學習有一定的差距。在這次理論中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一局部,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教誨,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會理論,社會理論必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。回憶這一個月的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中知識的匱乏,剛開場
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