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第80頁共80頁2023年大學(xué)生自來水廠實習(xí)周記2023年大學(xué)生自來水廠實習(xí)周記。本周實習(xí)內(nèi)容:1.理解城市水資情況,水廠水情況,水廠廠址選擇原那么,出水水質(zhì)要求。2.理解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠3.理解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。4.熟悉和理解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、根本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)歷。通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水問題,消費工藝有了更進一步的理解,尤其是對水的突變問題,提出的解決方案有了初步的理解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的開展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn)。新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成消費才能增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深化的理解,并將理論聯(lián)絡(luò)實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深化地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)理論,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和進步自己的專業(yè)知識。【大學(xué)生自來水廠實習(xí)周記二】本周進入水廠的活動室參觀實習(xí),理解了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反響沉淀池,在那里對原水進展第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反響→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進展過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的外表。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重重任,所以必須保證水質(zhì)平安,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選實習(xí)報告閱讀大學(xué)生自來水廠實習(xí)周記自來水廠實習(xí)周記(一)本周實習(xí)內(nèi)容:1.理解城市水資情況,水廠水情況,水廠廠址選擇原那么,出水水質(zhì)要求。2.理解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠3.理解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。4.熟悉和理解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、根本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)歷。通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水問題,消費工藝有了更進一步的理解,尤其是對水的突變問題,提出的解決方案有了初步的理解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的開展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成消費才能增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深化的理解,并將理論聯(lián)絡(luò)實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深化地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)理論,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和進步自己的專業(yè)知識。自來水廠實習(xí)周記(二)曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成局部,水來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89km。工程分兩期建立。一期工程水廠原水來自黑河,水沒有調(diào)節(jié)功能,暴雨季節(jié)水質(zhì)渾濁;二期工程黑河建庫,原水經(jīng)水庫自然沉淀,水質(zhì)常年變清。根據(jù)一、二期原水水質(zhì)不同的特點,一期工程采用混凝、沉淀、過濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設(shè)計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池一樣,二期工程只需對一期作簡單的改造,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規(guī)模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d,并將一、二期工程有機地結(jié)合起來,表達了新穎、創(chuàng)新的設(shè)計思路。通過對曲江水廠的參觀,聯(lián)絡(luò)已經(jīng)學(xué)過的知識,更加深化地理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合,深化地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)絡(luò),進一步培養(yǎng)分析^p問題的才能??傊?,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)時機,并且用實習(xí)的心得時時鼓勵自己!自來水廠實習(xí)周記(三)本周進入水廠的活動室參觀實習(xí),理解了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反響沉淀池,在那里對原水進展第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反響→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進展過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的外表。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)平安,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。自來水廠實習(xí)周記(四)太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。2023年,水廠進展了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反響、沉淀、過濾、消毒到達飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)?,F(xiàn)水廠供水才能到達1.6萬m3/日。水廠建立有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反響池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些附屬工程。自來水廠實習(xí)周記(五)本周通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水問題,消費工藝有了更進一步的理解,尤其是對水的突變問題,提出的解決方案有了初步的理解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的開展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成消費才能增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深化的理解,并將理論聯(lián)絡(luò)實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深化地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)理論,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和進步自己的專業(yè)知識。水廠設(shè)計的優(yōu)點:1.水廠廠區(qū)園林式的設(shè)計理念,表達了“環(huán)保”思想。2.采用雙水(主水和備用水)供水,確保了供水的平安性。3.采用在線監(jiān)測系統(tǒng)和自動化管理,嚴(yán)格確保出廠水水質(zhì)到達國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。水廠設(shè)計的缺乏:1.設(shè)計時未充分考慮到水廠的開展需要,沒有預(yù)留足夠的開展用地。2.對水水質(zhì)、水量的變化,以及一些突發(fā)性問題沒有足夠的預(yù)見,所以在問題出現(xiàn)時,沒有及時的解決方案。3.由于水廠的建立是在60年代,雖然后經(jīng)過一系列的改造,但其消費工藝仍然較為落后,抗沖擊才能較弱。反思:在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我們一定要站在一個高度看問題,分析^p問題要深化、仔細(xì)、全面,尤其是在我們做設(shè)計的時候。自來水廠實習(xí)周記自來水廠實習(xí)周記(一)本周實習(xí)內(nèi)容:1.理解城市水資情況,水廠水情況,水廠廠址選擇原那么,出水水質(zhì)要求。2.理解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠3.理解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。4.熟悉和理解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、根本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)歷。通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水問題,消費工藝有了更進一步的理解,尤其是對水的突變問題,提出的解決方案有了初步的理解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的開展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成消費才能增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深化的理解,并將理論聯(lián)絡(luò)實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深化地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)理論,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和進步自己的專業(yè)知識。自來水廠實習(xí)周記(二)曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成局部,水來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89km。工程分兩期建立。一期工程水廠原水來自黑河,水沒有調(diào)節(jié)功能,暴雨季節(jié)水質(zhì)渾濁;二期工程黑河建庫,原水經(jīng)水庫自然沉淀,水質(zhì)常年變清。根據(jù)一、二期原水水質(zhì)不同的特點,一期工程采用混凝、沉淀、過濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設(shè)計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池一樣,二期工程只需對一期作簡單的改造,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規(guī)模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d,并將一、二期工程有機地結(jié)合起來,表達了新穎、創(chuàng)新的設(shè)計思路。通過對曲江水廠的參觀,聯(lián)絡(luò)已經(jīng)學(xué)過的知識,更加深化地理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合,深化地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)絡(luò),進一步培養(yǎng)分析^p問題的才能??傊?,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)時機,并且用實習(xí)的心得時時鼓勵自己!自來水廠實習(xí)周記(三)本周進入水廠的活動室參觀實習(xí),理解了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反響沉淀池,在那里對原水進展第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反響→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進展過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的外表。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)平安,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。自來水廠實習(xí)周記(四)太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。2023年,水廠進展了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反響、沉淀、過濾、消毒到達飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)。現(xiàn)水廠供水才能到達1.6萬m3/日。水廠建立有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反響池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些附屬工程。自來水廠實習(xí)周記(五)水廠設(shè)計的優(yōu)點:1.水廠廠區(qū)園林式的設(shè)計理念,表達了“環(huán)?!彼枷?。2.采用雙水(主水和備用水)供水,確保了供水的平安性。3.采用在線監(jiān)測系統(tǒng)和自動化管理,嚴(yán)格確保出廠水水質(zhì)到達國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。水廠設(shè)計的缺乏:1.設(shè)計時未充分考慮到水廠的開展需要,沒有預(yù)留足夠的開展用地。2.對水水質(zhì)、水量的變化,以及一些突發(fā)性問題沒有足夠的預(yù)見,所以在問題出現(xiàn)時,沒有及時的解決方案。3.由于水廠的建立是在60年代,雖然后經(jīng)過一系列的改造,但其消費工藝仍然較為落后,抗沖擊才能較弱。反思:在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我們一定要站在一個高度看問題,分析^p問題要深化、仔細(xì)、全面,尤其是在我們做設(shè)計的時候。大學(xué)生自來水廠實習(xí)周記5篇自來水廠實習(xí)周記(一)本周實習(xí)內(nèi)容:1.理解城市水資情況,水廠水情況,水廠廠址選擇原那么,出水水質(zhì)要求。2.理解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠3.理解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。4.熟悉和理解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、根本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)歷。通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水問題,消費工藝有了更進一步的理解,尤其是對水的突變問題,提出的解決方案有了初步的理解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的開展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成消費才能增大的改變,對處理工藝:絮凝沉淀過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深化的理解,并將理論聯(lián)絡(luò)實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深化地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)理論,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和進步自己的專業(yè)知識。自來水廠實習(xí)周記(二)曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成局部,水來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89km。工程分兩期建立。一期工程水廠原水來自黑河,水沒有調(diào)節(jié)功能,暴雨季節(jié)水質(zhì)渾濁;二期工程黑河建庫,原水經(jīng)水庫自然沉淀,水質(zhì)常年變清。根據(jù)一、二期原水水質(zhì)不同的特點,一期工程采用混凝、沉淀、過濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設(shè)計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池一樣,二期工程只需對一期作簡單的改造,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規(guī)模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d,并將一、二期工程有機地結(jié)合起來,表達了新穎、創(chuàng)新的設(shè)計思路。通過對曲江水廠的參觀,聯(lián)絡(luò)已經(jīng)學(xué)過的知識,更加深化地理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合,深化地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)絡(luò),進一步培養(yǎng)分析^p問題的才能。總之,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)時機,并且用實習(xí)的心得時時鼓勵自己!自來水廠實習(xí)周記(三)本周進入水廠的活動室參觀實習(xí),理解了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反響沉淀池,在那里對原水進展第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水+水處理劑混合反響礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進展過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的外表。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)平安,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。自來水廠實習(xí)周記(四)太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。202_年,水廠進展了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反響、沉淀、過濾、消毒到達飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)?,F(xiàn)水廠供水才能到達1.6萬m3/日。水廠建立有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反響池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些附屬工程。自來水廠實習(xí)周記(五)本周通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水問題,消費工藝有了更進一步的理解,尤其是對水的突變問題,提出的解決方案有了初步的理解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的開展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成消費才能增大的改變,對處理工藝:絮凝沉淀過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深化的理解,并將理論聯(lián)絡(luò)實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深化地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)理論,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和進步自己的專業(yè)知識。水廠設(shè)計的優(yōu)點:1.水廠廠區(qū)園林式的設(shè)計理念,表達了環(huán)保思想。2.采用雙水(主水和備用水)供水,確保了供水的平安性。3.采用在線監(jiān)測系統(tǒng)和自動化管理,嚴(yán)格確保出廠水水質(zhì)到達國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。水廠設(shè)計的缺乏:1.設(shè)計時未充分考慮到水廠的開展需要,沒有預(yù)留足夠的開展用地。2.對水水質(zhì)、水量的變化,以及一些突發(fā)性問題沒有足夠的預(yù)見,所以在問題出現(xiàn)時,沒有及時的解決方案。3.由于水廠的建立是在60年代,雖然后經(jīng)過一系列的改造,但其消費工藝仍然較為落后,抗沖擊才能較弱。反思:在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我們一定要站在一個高度看問題,分析^p問題要深化、仔細(xì)、全面,尤其是在我們做設(shè)計的時候。2023自來水廠實習(xí)周記篇一本周實習(xí)內(nèi)容:1.理解城市水資情況,水廠水情況,水廠廠址選擇原那么,出水水質(zhì)要求。2.理解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠3.理解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。4.熟悉和理解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、根本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)歷。通過到水廠實地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水問題,消費工藝有了更進一步的理解,尤其是對水的突變問題,提出的解決方案有了初步的理解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的開展需要,經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成消費才能增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深化的理解,并將理論聯(lián)絡(luò)實際,從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識,更加深化地掌握了以往所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)理論,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認(rèn)識,再結(jié)合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和進步自己的專業(yè)知識。篇二本周進入水廠的活動室參觀實習(xí),理解了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反響沉淀池,在那里對原水進展第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理〔原水+水處理劑→混合→反響→礬花水〕,自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進展過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的外表。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。大學(xué)生自來水廠實習(xí)報告實習(xí)活動的開展是當(dāng)代大學(xué)生進步自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交才能的重要環(huán)節(jié)。各類實習(xí)活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才,豐富自己的知識儲藏。理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),沒有理論就沒有發(fā)言權(quán)!當(dāng)代大學(xué)是一個面向世界全面開展的新型群體,他所培養(yǎng)的不僅僅只是“讀書人”。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會新興開展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,如今的大學(xué)生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的“死”的一筆一劃的文字,而是將書本讀“活”,真真切切的下到社會當(dāng)中去,實地考察,動手操作。這對于大學(xué)生各方面的開展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成,更有利于拓展大學(xué)生的知識面,豐富社交才能。一、水廠情況太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。2023年,水廠進展了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反響、沉淀、過濾、消毒到達飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)?,F(xiàn)水廠供水才能到達1.6萬m3/日。水廠建立有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反響池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些附屬工程。工藝流程圖二、水廠自控系統(tǒng)水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高,采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng),水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面明晰,簡單,可靠。運行6年來,未發(fā)生任何消費事故,設(shè)備完好率保持在100%。三、水質(zhì)消毒、化驗水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發(fā)生器一臺,負(fù)責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室,限于各種條件,如今能完成對出水廠22項指標(biāo)的檢測任務(wù),縣衛(wèi)生監(jiān)視部門對我公司的供水水質(zhì)每月進展一次30多項指標(biāo)的化驗監(jiān)視。公司每年對有關(guān)的供水員工進展一次定期體檢和培訓(xùn),獲得體檢合格證后才能上崗。四、水廠消費平安狀況公司成立飲用程度安衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《平安保衛(wèi)制度》,《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的平安衛(wèi)生管理工作,確保居民用水的平安衛(wèi)生,并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理,按照標(biāo)準(zhǔn)工藝進展凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上,出廠水水質(zhì)達100%。五、水地、水廠的平安保護龐莊水庫設(shè)水保護區(qū),由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭,晝夜值班監(jiān)視,確保供程度安。六、實習(xí)過程進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反響沉淀池,在那里對原水進展第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反響→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進展過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的外表。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)平安,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。七、實____結(jié)此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純潔的自來水的,理解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度施行方案等,對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的理解與細(xì)化,知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),還有這項工作對于全縣人民平安的重大責(zé)任。對于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所,只有學(xué)習(xí)的氣氛,教師我們的是如何讀書,在校的每一名學(xué)生都在為成績的進步而努力。然而這里不同,這里是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地,這里的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實際生活中,的是動手操作的才能,的是學(xué)校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責(zé)任,正是我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道,這里的責(zé)任非常沉重,假設(shè)一個數(shù)據(jù)錯了,就有可能威脅全縣人民的生命平安。水質(zhì)是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴(yán)格要求,確保每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題,這種嚴(yán)格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結(jié)合,紙上談兵的人不會有立足點!雖然機遇多,但是是與風(fēng)險并存的。所以,我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進知識,充分利用每一個實習(xí)活動的契機,等將來面對機遇與挑戰(zhàn)并存的社會時,力爭上游,奉獻出自己的一份力量!大學(xué)生暑假自來水廠實____結(jié)202_年7月16日,經(jīng)過簡單的面試,我和同學(xué)來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司,主要經(jīng)營居民飲用水的消費運輸。羅莊自來水公司是個重要的地方,它擔(dān)當(dāng)起了全羅莊區(qū)所有人民用水需求的重任,是關(guān)系民生的重要部門。保證水質(zhì)平安,以及充足的出水量是他們永遠(yuǎn)不懈的追求。工人師傅們以其嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。第一天去水廠,我們都很沖動,終于可以去實習(xí)了,這也算是我們走入社會的第一步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認(rèn)識了整個工廠的工藝流程圖。其實,自來水的消費流程并不簡單,共分為四道消費工序,第一道消費工序--反響,其過程包括“原水--→混合槽--→網(wǎng)格反響池”。原水是指未經(jīng)加工的自來水消費用水。第二道消費工序--沉淀,其過程包括“網(wǎng)格反響池--→斜管沉淀池”。經(jīng)此處理后的水質(zhì)變得近乎清澈如鏡。第三道消費工序--過濾,其過程包括“斜管沉淀池--→氣水反沖洗濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水,其過程包括“清水池--→二級泵房--→供水管網(wǎng)”。經(jīng)消毒后的自來水貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之后,干凈的自來水沿著供水管道,流入千家萬戶。隨后,水廠工程師給我們詳細(xì)介紹了下中央控制室的操作流程,通過介紹,我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎么從水進來,如何凈化,最終又是如何輸送到用戶管網(wǎng)的。水廠是通過重力來輸入和輸出自來水的,僅僅這一項每年就可以節(jié)約電費開場好幾十萬。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個局部,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教誨,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會理論,社會理論必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了環(huán)境工程為專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在實習(xí)的這段時間內(nèi),我們在羅莊自來水公司水廠的中心控制室里面幫助記錄水質(zhì)的數(shù)據(jù),接收搶修、關(guān)于水質(zhì)的來電,幫助清洗濾池,做好水廠平安的監(jiān)控工作,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進步自己的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進自來水廠,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校上課時都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了自來水公司水廠理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在水廠的中心控制室里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為水質(zhì)是水廠的第一生命,水質(zhì)不行,水廠就會被用水客戶投訴。就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在水廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎水廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。很快,三周的實習(xí)時間就過去了。在這三周的實習(xí)時間我學(xué)到了很多課本上不可能學(xué)到的知識。通過實習(xí),我們對整個制水環(huán)節(jié)和工藝有了清楚的認(rèn)識,當(dāng)理解到羅莊水非常貧乏,原水需要從其它地方引入的現(xiàn)實后,我們對節(jié)約用水有了進一步的認(rèn)識;當(dāng)理解到羅莊為了提升飲用水的平安程度所做的努力,當(dāng)親眼看到原水隨著制水工藝,變得越來越清澈,特別是當(dāng)我們親身品味了可以直接飲用、且有點清甜的水廠自來水后,對自家平日飲用的優(yōu)質(zhì)自來水也感到更加放心了。通過實習(xí),我知道了學(xué)習(xí)的重點,增加了對本專業(yè)的感性認(rèn)識,進步了自己解決實際問題的才能;通過實習(xí),增強了理論聯(lián)絡(luò)實際的才能,彌補了課堂上的缺乏;通過實習(xí),為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的根底,也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的根底;通過實習(xí),培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,更學(xué)到了如何與現(xiàn)場技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。自來水廠實習(xí)報告一、實習(xí)目的通過對曲江水廠的參觀,聯(lián)絡(luò)已經(jīng)學(xué)過的知識,更加深化地理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合,深化地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)絡(luò),進一步培養(yǎng)分析^p問題的才能。二、水廠簡介三、處理工藝流程1原水初步處理黑河大壩的水經(jīng)過26公里的暗渠后以后,到達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標(biāo)。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標(biāo),水廠的水處理工藝產(chǎn)生的泥水、排泥閥,還有自動反沖洗的污水都不要往外排,建立一個回用水車間,把污水搜集在一起,然后把泥水別離,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經(jīng)過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,假設(shè)液位到達一定的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個消費系列處理的才能是有限的,不能過高。2混合區(qū)3反響區(qū)反響區(qū)由兩局部組成,一是快速機械攪拌反響區(qū),另一局部為慢速推流式反響區(qū)。預(yù)混凝的原水引入快速反響區(qū)底板中央,在該區(qū)設(shè)快速攪拌器,反響區(qū)主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚,向絮凝階段,該區(qū)以機械攪拌為主。通過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并提供聚合電解質(zhì)所需的能量更有利于反響的進展,同時通過濃縮污泥〔主要來自污泥濃縮區(qū)〕的外部在循環(huán)系統(tǒng)使混合反響池中懸浮絮狀物的濃度保持在狀態(tài),以此來確保懸浮物的沉淀方式。的沉淀方式為成層沉淀。然后進入推流式反響池慢速推流式反響池的其作用通過慢速輸送水流,使混凝反響進展的更加完全,并使礬花顆粒不斷的增大,即可獲得高密度、均質(zhì)的礬花,使得沉淀區(qū)速度加快。4斜管沉淀區(qū)5V型濾池V型濾池底下是石英砂,水從下往上走,通過石英砂攔截水中剩余的礬花。這種水位控制可以對每一個細(xì)小的流量變化自動調(diào)節(jié),實現(xiàn)濾池的等水頭過濾。V型濾池采用反沖洗,自動反沖洗分三個過程,首先水放下去沖洗,然后用氣把濾料補起來,在里面通過震動清洗石頭,汽水同時進去。最后,用水沖起干凈。整個濾層在深度方向粒徑比擬均勻,不會發(fā)生水力分級各,整個濾層的含污才能強,過濾周期長,沖洗水量較小,自動化程度高,運行可靠。6清水庫進入水庫前,進展最后一項加藥就是后加氯。在本廠有兩處加藥點,一是濾前預(yù)氯化,二是氯后加氯消毒。經(jīng)過后加氯的水進入水庫,曲江水廠的水庫長105米,寬45米,水庫的水低于1米,停頓向外供水,要保證出現(xiàn)緊急狀況的儲藏水〔例如火災(zāi)〕。這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。四、實習(xí)心得10月13號下午,我們長安大學(xué)07級城市規(guī)劃專業(yè)兩個班的學(xué)生在教師的帶著下來到曲江水廠參觀實習(xí)。感謝這次教師給我們的實地學(xué)習(xí)時機,也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌費事地給我們講解。這次實習(xí)是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和理論想結(jié)合的時機,通過這次實習(xí)我們對自己所學(xué)理論知識有了更深化的理解,同時對西安市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了一定的理解。這次實習(xí)參觀是順著消費工藝流線走的,分別是混合區(qū)、反響區(qū)、斜管沉淀及污泥濃縮區(qū)、V型濾池。在教師的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們理解了各個工段的設(shè)備、裝置流程和操控系統(tǒng),初步理解了工廠各個工段的工藝指標(biāo),對工廠的管理制度也有了簡單的認(rèn)識。理解化工消費的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數(shù)確定的理論根據(jù),理解消費中的技術(shù)革新措施,并注意新技術(shù)開展趨勢。像這樣的設(shè)計也是給我們學(xué)習(xí)工藝的同學(xué)的一種啟發(fā):在以后的學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)中更應(yīng)該多考慮,多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改良的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典,但流程工藝是可以更新的。結(jié)合實際消費情況建立更高效、更經(jīng)濟、更實用的工藝是我們追求的目的??傊?,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)時機,并且用實習(xí)的心得時時鼓勵自己!自來水廠實習(xí)報告〔二〕實習(xí)活動的開展是當(dāng)代大學(xué)生進步自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交才能的重要環(huán)節(jié)。各類實習(xí)活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才,豐富自己的知識儲藏。理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),沒有理論就沒有發(fā)言權(quán)!當(dāng)代大學(xué)是一個面向世界全面開展的新型群體,他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會新興開展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,如今的大學(xué)生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字,而是將書本讀活,真真切切的下到社會當(dāng)中去,實地考察,動手操作。這對于大學(xué)生各方面的開展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成,更有利于拓展大學(xué)生的知識面,豐富社交才能。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們意識到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開來的地方高談闊論,實習(xí)的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了進步自身各方面的素質(zhì),完成學(xué)校教給我的任務(wù),我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進展實習(xí)活動,期間我不但理解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度施行方案等,對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的理解與細(xì)化,知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形;并且知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)是一個人做事情不可或缺的,工作要一絲不茍,只有這樣才能將最平安、質(zhì)的自來水送給千家萬戶。水廠情況水廠自控系統(tǒng)水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高,采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng),水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面明晰,簡單,可靠。運行6年來,未發(fā)生任何消費事故,設(shè)備完好率保持在100%。水質(zhì)消毒、化驗水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發(fā)生器一臺,負(fù)責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室,限于各種條件,如今能完成對出水廠22項指標(biāo)的檢測任務(wù),縣衛(wèi)生監(jiān)視部門對我公司的供水水質(zhì)每月進展一次30多項指標(biāo)的化驗監(jiān)視。公司每年對有關(guān)的供水員工進展一次定期體檢和培訓(xùn),獲得體檢合格證后才能上崗。水廠消費平安狀況公司成立飲用程度安衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《平安保衛(wèi)制度》,《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的平安衛(wèi)生管理工作,確保居民用水的平安衛(wèi)生,并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理,按照標(biāo)準(zhǔn)工藝進展凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上,出廠水水質(zhì)達100%。水地、水廠的平安保護龐莊水庫設(shè)水保護區(qū),由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭,晝夜值班監(jiān)視,確保供程度安。實習(xí)過程進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反響沉淀池,在那里對原水進展第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理〔原水+水處理劑→混合→反響→礬花水〕,自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進展過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的外表。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)平安,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。實____結(jié)此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純潔的自來水的,理解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度施行方案等,對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的理解與細(xì)化,知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),還有這項工作對于全縣人民平安的重大責(zé)任。對于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所,只有學(xué)習(xí)的氣氛,教師我們的是如何讀書,在校的每一名學(xué)生都在為成績的進步而努力。然而這里不同,這里是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地,這里的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實際生活中,的是動手操作的才能,的是學(xué)校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責(zé)任,正是我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道,這里的責(zé)任非常沉重,假設(shè)一個數(shù)據(jù)錯了,就有可能威脅全縣人民的生命平安。水質(zhì)是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴(yán)格要求,確保每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題,這種嚴(yán)格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結(jié)合,紙上談兵的人不會有立足點!雖然機遇多,但是是與風(fēng)險并存的。所以,我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進知識,充分利用每一個實習(xí)活動的契機,等將來面對機遇與挑戰(zhàn)并存的社會時,力爭上游,奉獻出自己的一份力量!對于這次實習(xí)活動本身,它能加強自來水公司的環(huán)境保護意識,提倡大家節(jié)約用水,廢物再利用。其次對于我們實習(xí)者本身:讓我們更好地學(xué)會感恩,學(xué)會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通,鍛煉自己的才能,進步自身的素質(zhì)。與此同時,我們也從實習(xí)中獲取經(jīng)歷,培養(yǎng)出對于各種實習(xí)工程的分析^p、籌劃、組織安排和動手才能,以及一個團隊整體的團結(jié)協(xié)作才能,在實習(xí)過程中的各種突發(fā)問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)才能,為今后走向社會奠定根底。自來水廠實習(xí)報告〔三〕這學(xué)期快完畢了,學(xué)院安排到株洲環(huán)保局見習(xí),后來又要求暑假也有要實習(xí),于是我到岳陽市君山區(qū)環(huán)保局實習(xí)兩周,第一次實習(xí),我們的心情沖動中充滿著不安。懷著這種復(fù)雜的心情,我們就在環(huán)保局開場了短短兩周的實習(xí)生涯,起初還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),幾天后就步入了正軌。感覺自己實習(xí)的那段時間過得很快,環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和同事待人都很好,可能是因為我們在那算比擬小吧,他們都很照顧我,總把我當(dāng)小妹對待。說實話,在那我學(xué)到了很多,通過實習(xí)使我進一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實際工作經(jīng)歷,工作才能得到進一步進步,為畢業(yè)后快速融入社會奠定了根底,現(xiàn)將工作實際情況總結(jié)如下一、實習(xí)目的穩(wěn)固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,初步理解和掌握環(huán)境保護的根本知識,學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈敏運用書本知識的才能,增長和擴大知識面,增加對社會面的接觸;通過學(xué)習(xí)理論,使所學(xué)的理論知識得到驗證,鍛煉分析^p問題和解決問題的實際才能。二、實習(xí)過程株洲環(huán)保局在教師的帶著下我們來到株洲環(huán)保局,受到局領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待,吃完中午飯后在辦公室休息了一下就開場了見習(xí),局領(lǐng)導(dǎo)很耐心地給我們講解了一個一個實驗室的類型,實驗內(nèi)容,以及一些重要儀器,還有環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境評價的本卷須知,之后又帶我們參觀了附近一個大氣監(jiān)測點,在監(jiān)測點我們理解到不同的監(jiān)測對象使用的監(jiān)測方法不一樣,比方SO2:紫外熒光法NOx:化學(xué)發(fā)光法CO:非分散紅外吸收法O3:紫外吸收法pM10:β射線法等等以前在書本上沒有學(xué)過的東西,而且還理解到一般大氣監(jiān)測點的周圍應(yīng)該沒有高大建筑物,沒有污染,采樣時,取樣高度應(yīng)差不多、在采樣管與屋頂相距大概1、5米左右,多個觀察點測得的平均值為該市的觀測值。在環(huán)保局實習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進展了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步理解了工作的流程。一是學(xué)習(xí)環(huán)境保護業(yè)務(wù)知識。在實習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費收費制度》等書籍和文件,同時,在辦公室主任的帶著下,參加了環(huán)境保護排污費收費軟件的錄入、環(huán)境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、污染普查動態(tài)更新調(diào)查等,通過學(xué)習(xí),使我對環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的理解和掌握。五是積極參加岳陽市環(huán)保系統(tǒng)組織的《環(huán)境保護法》知識競賽。在接到局領(lǐng)導(dǎo)安排的知識競賽任務(wù)后,我可以在做好本職工作的前提下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用空閑時間認(rèn)真查閱相關(guān)資料和文件,熟讀熟背知識競賽相關(guān)知識;三、實習(xí)體會和今后展望〔一〕端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深化認(rèn)識到自己的學(xué)識、才能和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進快進步文字寫作才能和工作效率?!捕痴J(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中,使我更深化的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時刻警示自己,同時,要有較強的責(zé)任感、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣?!踩硨W(xué)以致用,全面進步。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實際工作中表達出來。只有爭取更多的理論時機,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與理論中遇到的問題相統(tǒng)一,進展比擬論證,才能更好更全面的進步自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、進步自己的才華,做一個真正社會需要的人才?!菜摹臣訌姕贤?,及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有那么改之,無那么加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出缺乏與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點的根底上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)才能不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。雖然這次實習(xí)的時間不是很長,但是明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,使我從一個學(xué)生開場漸漸的轉(zhuǎn)變,思想上也是,我們應(yīng)該把握機遇,做好環(huán)境保護工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。同時這次實習(xí)讓我意識到環(huán)境宣傳的重要性,如今,經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析^p實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的安康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。除此之外,我們應(yīng)深化地體會水的來之不易,在平時的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資的珍貴,使人們自覺地為環(huán)境奉獻自己的點滴力量??偟膩碚f,通過這次實習(xí),我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個全面深化的認(rèn)識,理解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝實習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實習(xí)場所,為我們進展細(xì)心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識。做好環(huán)境宣傳,功在當(dāng)今,利在后世。我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。自來水廠實習(xí)報告模板實習(xí)活動的開展是當(dāng)代大學(xué)生進步自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交才能的重要環(huán)節(jié)。各類實習(xí)活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才,豐富自己的知識儲藏。理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),沒有理論就沒有發(fā)言權(quán)!當(dāng)代大學(xué)是一個面向世界全面開展的新型群體,他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會新興開展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,如今的大學(xué)生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字,而是將書本讀活,真真切切的下到社會當(dāng)中去,實地考察,動手操作。這對于大學(xué)生各方面的開展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成,更有利于拓展大學(xué)生的知識面,豐富社交才能。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們意識到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開來的地方高談闊論,實習(xí)的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了進步自身各方面的素質(zhì),完成學(xué)校教給我的任務(wù),我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進展實習(xí)活動,期間我不但理解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度施行方案等,對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的理解與細(xì)化,知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形;并且知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)是一個人做事情不可或缺的,工作要一絲不茍,只有這樣才能將最平安、質(zhì)的自來水送給千家萬戶。水廠情況太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。2023年,水廠進展了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反響、沉淀、過濾、消毒到達飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)。現(xiàn)水廠供水才能到達1、6萬m3/日。水廠建立有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反響池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座〔總庫容達5000M3〕,凈水車間1600M2和一些附屬工程。水廠自控系統(tǒng)水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高,采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng),水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面明晰,簡單,可靠。運行6年來,未發(fā)生任何消費事故,設(shè)備完好率保持在100%。水質(zhì)消毒、化驗水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發(fā)生器一臺,負(fù)責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室,限于各種條件,如今能完成對出水廠22項指標(biāo)的檢測任務(wù),縣衛(wèi)生監(jiān)視部門對我公司的供水水質(zhì)每月進展一次30多項指標(biāo)的化驗監(jiān)視。公司每年對有關(guān)的供水員工進展一次定期體檢和培訓(xùn),獲得體檢合格證后才能上崗。水廠消費平安狀況公司成立飲用程度安衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《平安保衛(wèi)制度》,《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的平安衛(wèi)生管理工作,確保居民用水的平安衛(wèi)生,并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理,按照標(biāo)準(zhǔn)工藝進展凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上,出廠水水質(zhì)達100%。水地、水廠的平安保護龐莊水庫設(shè)水保護區(qū),由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭,晝夜值班監(jiān)視,確保供程度安。實習(xí)過程進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反響沉淀池,在那里對原水進展第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理〔原水+水處理劑→混合→反響→礬花水〕,自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進展過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的外表。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)平安,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。實____結(jié)此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純潔的自來水的,理解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度施行方案等,對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的理解與細(xì)化,知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),還有這項工作對于全縣人民平安的重大責(zé)任。對于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所,只有學(xué)習(xí)的氣氛,教師我們的是如何讀書,在校的每一名學(xué)生都在為成績的進步而努力。然而這里不同,這里是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地,這里的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實際生活中,的是動手操作的才能,的是學(xué)校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責(zé)任,正是我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道,這里的責(zé)任非常沉重,假設(shè)一個數(shù)據(jù)錯了,就有可能威脅全縣人民的生命平安。水質(zhì)是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴(yán)格要求,確保每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題,這種嚴(yán)格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結(jié)合,紙上談兵的人不會有立足點!雖然機遇多,但是是與風(fēng)險并存的。所以,我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進知識,充分利用每一個實習(xí)活動的契機,等將來面對機遇與挑戰(zhàn)并存的社會時,力爭上游,奉獻出自己的一份力量!對于這次實習(xí)活動本身,它能加強自來水公司的環(huán)境保護意識,提倡大家節(jié)約用水,廢物再利用。其次對于我們實習(xí)者本身:讓我們更好地學(xué)會感恩,學(xué)會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通,鍛煉自己的才能,進步自身的素質(zhì)。與此同時,我們也從實習(xí)中獲取經(jīng)歷,培養(yǎng)出對于各種實習(xí)工程的分析^p、籌劃、組織安排和動手才能,以及一個團隊整體的團結(jié)協(xié)作才能,在實習(xí)過程中的各種突發(fā)問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)才能,為今后走向社會奠定根底。2023自來水廠實習(xí)報告202_自來水廠實習(xí)報告【一】一、水廠情況太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。2023年,水廠進展了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反響、沉淀、過濾、消毒到達飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)?,F(xiàn)水廠供水才能到達1.6萬m3/日。水廠建立有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反響池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些附屬工程。工藝流程圖二、水廠自控系統(tǒng)水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高,采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng),水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面明晰,簡單,可靠。運行6年來,未發(fā)生任何消費事故,設(shè)備完好率保持在100%。三、水質(zhì)消毒、化驗水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發(fā)生器一臺,負(fù)責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室,限于各種條件,如今能完成對出水廠22項指標(biāo)的檢測任務(wù),縣衛(wèi)生監(jiān)視部門對我公司的供水水質(zhì)每月進展一次30多項指標(biāo)的化驗監(jiān)視。公司每年對有關(guān)的供水員工進展一次定期體檢和培訓(xùn),獲得體檢合格證后才能上崗。四、水廠消費平安狀況公司成立飲用程度安衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《平安保衛(wèi)制度》,《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的平安衛(wèi)生管理工作,確保居民用水的平安衛(wèi)生,并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理,按照標(biāo)準(zhǔn)工藝進展凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上,出廠水水質(zhì)達100%。五、水地、水廠的平安保護龐莊水庫設(shè)水保護區(qū),由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭,晝夜值班監(jiān)視,確保供程度安。六、實習(xí)過程進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠平安的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建立局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的平安系在他們手中。感動過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看詳細(xì)操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有過失,否那么水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。在教師和師傅的帶著下,我們首先參觀了水廠負(fù)

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