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第61頁共61頁2023年實習(xí)老師實習(xí)鑒定范文2023年實習(xí)老師實習(xí)鑒定范文。一個多月的實習(xí),我的感覺就是當(dāng)老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。WWw.F132.一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己那么是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己,我生性比擬內(nèi)向,平時孤言寡語,不擅長表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,我漸漸放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔(dān)憂出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能害怕,要鎮(zhèn)定沉著,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必需要認識的一點,首先要做到的一點。當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比方說要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學(xué)生互動交流……從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是的老師,那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反響。正如實習(xí)開場,杏壇副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反響。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并獲得較好的效果。其次是要設(shè)定較高的目的,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反響。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但假設(shè)由于自己的才能所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)承受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時,當(dāng)時實在難以承受,此后的兩天為下次的備課那么沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在考慮這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)計學(xué)生的反響,又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比方第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計到的。而當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多??偟恼f來,實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵抗住了第三次課前的不良反響,作了充分的準備。對事情結(jié)果期望高,嚴要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】實習(xí)報告擴展閱讀2023實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見,實習(xí)指導(dǎo)老師評語20xx實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見1、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有進步,希望今后更加努力成為一個合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,表達出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),擅長考慮,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,適應(yīng)才能較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。5、xxx同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績6、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。9、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。11、該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。15、xxx同學(xué)于20xx年9月至20xx年7月之間在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。17、小明同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅持四項根本原那么,擁護中國____的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力進步自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強,有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。21、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重進步個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。23、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比擬仔細認真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,表達出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。28、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論程度及操作都有很大進步,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,可以嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,可以積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項消費任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。32、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。33、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。34、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開場實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心承受,聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深化到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)形式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的才能和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的根本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的老師。37、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。38、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。39、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。40、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實基矗。41、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變才能強,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。42、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。43、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。44、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。45、1表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。修改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。46、該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。47、xx在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。48、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語:指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長考慮,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。49、**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進展個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)絡(luò)本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡送!50、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。51、某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J真制訂活動方案,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,根本到達教學(xué)目的。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!52、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。53.該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。54.該生在實習(xí)單位實習(xí)期間,可以嚴格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,根底知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。55.該生實習(xí)期間,能積極爭取時機,發(fā)揮所長,同時該生可以嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目的。56.該生謙虛慎重,勤奮好學(xué),注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。57.該生工作認真負責(zé),實習(xí)工作做的扎實,且學(xué)習(xí)才能較強,能經(jīng)常深化工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。58.該生在xxx公司實習(xí)期間,表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。59.該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應(yīng)變才能強,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)歷和素質(zhì)。60.該生踏實肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目的。望再接再厲。2023實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見20xx實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見1、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有進步,希望今后更加努力成為一個合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,表達出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),擅長考慮,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,適應(yīng)才能較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。5、xxx同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績6、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。9、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。11、該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。15、xxx同學(xué)于2023年9月至2023年7月之間在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。17、小明同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅持四項根本原那么,擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力進步自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強,有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。21、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重進步個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。23、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比擬仔細認真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,表達出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。28、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論程度及操作都有很大進步,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,可以嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,可以積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項消費任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。32、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。33、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。34、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開場實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心承受,聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深化到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)形式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的才能和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的根本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的老師。37、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。38、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。39、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。40、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實基矗。41、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變才能強,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。42、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。43、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。44、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。45、1表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。46、該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。47、xx在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。48、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語:指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長考慮,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。49、**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進展個別指導(dǎo)。認真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)絡(luò)本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡送!50、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。51、某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負責(zé),在實習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J真制訂活動方案,主動向指導(dǎo)老師請教,認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動,根本到達教學(xué)目的。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!52、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。53.該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。54.該生在實習(xí)單位實習(xí)期間,可以嚴格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,根底知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。55.該生實習(xí)期間,能積極爭取時機,發(fā)揮所長,同時該生可以嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目的。56.該生謙虛慎重,勤奮好學(xué),注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。57.該生工作認真負責(zé),實習(xí)工作做的扎實,且學(xué)習(xí)才能較強,能經(jīng)常深化工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì)。58.該生在xxx公司實習(xí)期間,表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。59.該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應(yīng)變才能強,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)歷和素質(zhì)。60.該生踏實肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目的。望再接再厲。2023年實習(xí)鑒定表銀行實習(xí)鑒定范文為期兩個月的農(nóng)業(yè)銀行實習(xí)期完畢了,在這段時間里,使我受益匪淺,專業(yè)理論知識和社會理論得到了很好結(jié)合。通過這次的實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的根本業(yè)務(wù)有了一定理解,能進展根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了根底。首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必需要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必需要有強烈的責(zé)任感,必需要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。假設(shè)沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;假設(shè)是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負責(zé)賠償。其次,我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力進步自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比方,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比方:在對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必需要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所開展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)才能和交際才能更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手才能更重要。因此,我體會到,假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起,使我們具備較強的處理根本實務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。體育老師實習(xí)鑒定范文體育老師實習(xí)自我鑒定范文范文一XXXX年XXX月XX日,我抵達XX市第XX中學(xué)進展為期六周的教育實習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的時機。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實習(xí)工作的自我鑒定。首先,實習(xí)期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進展組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和-諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的根底。由于實習(xí)目的明確、動機端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才施行教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。在體育課教學(xué)工作方案方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習(xí)周期間,我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負荷進展測量,為之后自己上課做好準備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改進后才進展教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)根本功不扎實,語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好準備。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)歷,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!范文二轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)完畢,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目?;叵胛覄偟轿业膶嵙?xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著生疏的校園,操場,教學(xué)樓以及生疏的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是老師。作為學(xué)生,我虛心請教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育老師為目的,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。回想這一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的播送體操,而我從未接觸過這套體操,實習(xí)報告網(wǎng)必須從頭開場學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,單獨練習(xí),雖然開場上課時比擬倉促,但是我還是漸漸的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我單獨走上了講臺,雖然剛開場心情特別緊張,由于經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變才能不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不純熟,分解帶操動作緩慢,口號不流利,底氣缺乏,但我還是完完好整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進展我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了老師這個大家庭的溫暖。為了彌補自己的缺乏,我嚴格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認真把握好每次上課的時機,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課才能。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比擬辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更加堅決了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷進步自身的素質(zhì)和執(zhí)教程度,為成為一名榮耀的人民老師而努力奮斗!2023年美術(shù)老師實習(xí)報告范文見習(xí)對于實習(xí)來說是個不可或缺的環(huán)節(jié),一個星期的間隙時間,熟悉教學(xué)環(huán)境和教學(xué)程序,以及聽指導(dǎo)老師的課汲取經(jīng)歷。由于一中課程特殊安排,間隙的這個星期藝術(shù)課程是美術(shù)鑒賞,對于本專業(yè)音樂鑒賞不能進展聽課學(xué)習(xí),所以就先進入了備課階段,根據(jù)課本安排,我先寫出自己的建安以及課間,最后由指導(dǎo)老師進展指導(dǎo)糾正,分析^p課程安排。于是我去聽一中老師以及實習(xí)老師的課,各課聽完之后,感覺到我們之間的差距,正職老師對于課堂整體掌控有度,教學(xué)內(nèi)容相對豐富,能很好地吸引學(xué)生的興趣,整體串聯(lián)有度,而實習(xí)老師缺乏實際經(jīng)歷,在整個教學(xué)過程中掌控不夠,課堂也就相對不夠活潑,只是串聯(lián)間內(nèi)容欠缺豐富,亟待進步。實習(xí)老師不斷地對課程進展調(diào)整,對于課程中教學(xué)方法,教學(xué)語言,板書設(shè)計等進展不斷地改進,得到了一定的進步。在見習(xí)的一個星期里,班主任工作相對較多,剛開場的時候,不知道以怎樣的狀態(tài)去面對學(xué)生,賬務(wù)部了老師與學(xué)生間的一個度。美術(shù)老師實習(xí)報告范文選集由學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!指導(dǎo)老師在各方面工作都非常照顧,剛新接觸36班的學(xué)生,對他們的青黃一點都不理解,班主任首先讓我理解班規(guī)以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,在課外時間里多與學(xué)生接觸,增進與學(xué)生的感情。之后關(guān)于班上的一些事,班主任就會開場放心讓我去做,讓我自己去與學(xué)生接觸,轉(zhuǎn)正自己的角色。在見習(xí)期間,漸漸地從工作心態(tài)上轉(zhuǎn)正從學(xué)生到老師的角色,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下以及實習(xí)隊員的互相配合交流下,在班主任工作以及教學(xué)技能上得到了相應(yīng)的進步,相信在接下來的時間里,在指導(dǎo)老師以及實習(xí)隊員的努力下,個方面工作都會完成得更好。2023年實習(xí)生實習(xí)鑒定范文在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)歷,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、可以正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,承受才能和獨立才能強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責(zé),有很強的責(zé)任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,實習(xí)報告網(wǎng)有很強的對環(huán)境的適應(yīng)才能,能很快融入集體。在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以“熱心、細心”為準那么。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)歷累積,對于往后邁出社會還是不夠的。通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,實習(xí)報告網(wǎng)是一個團隊在完成一個工程,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)那么:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷進步自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。2023實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見范本20xx實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見1、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論程度及操作技能均有進步,希望今后更加努力成為一個合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,表達出比擬扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),擅長考慮,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通才能,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,適應(yīng)才能較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。5、xxx同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進步技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績6、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實習(xí)指導(dǎo)老師評語。同時該生可以嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。9、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。11、該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。15、xxx同學(xué)于2023年9月至2023年7月之間在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。17、小明同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅持四項根本原那么,擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力進步自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作才能強,有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。21、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重進步個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。23、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中可以主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比擬仔細認真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,表達出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作才能及專長在不斷的社會理論中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。28、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論程度及操作都有很大進步,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,可以嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,可以積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項消費任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。32、該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。33、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。34、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶____”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開場實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心承受,聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深化到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)形式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的才能和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的根本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的老師。37、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。38、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。39、xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),

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