2023年暑期實習總結5000字

第59頁共59頁2023年暑期實____結5000字2023年暑期實____結5000字。一、理論目的：大學生社會理論作為高等院校理論教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學工作的缺乏，豐富和深化大學生思想政治教育的理論內(nèi)容，促進青年學生在理論和理論相結合的過程中增長才干、安康成長的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才二、理論內(nèi)容：先介紹理論安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹詳細理論流程與理論工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在理論過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容那么簡述。三、理論結果：圍繞理論目的要求,重點介紹對理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析^p,考慮,提出解決問題的對策、建議等。分析^p討論及對策建議要有根據(jù),有【【【參考文獻】：^p】：】：,并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過程是理論報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告程度的重要根據(jù)。四、理論總結或體會：用自己的語言對理論的效果進展評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。五、正文字體：微軟雅黑小四號字。字數(shù)：3000字左右第一次參加社會理論，我明白中學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關系在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是詳細多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假設還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自已獨立!五:認識于理論一切認識都于理論。理論是認識的說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學習間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步!馬克思哲學強調(diào)理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。六:專業(yè)的重要性選擇了化學為專業(yè)的我，在這次理論中自然比擬關注這一環(huán)。雖然在理論中只是負責比擬簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)理論應該可以應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了，但在工廠里，環(huán)節(jié)絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告擴展閱讀暑期實____結5000字封面：系部名稱：專業(yè)：__化學____年級___XX級___班級：____化學四班_____姓名：_____學號:__10*******14090__理論單位：xxx食品理論時間：XX年7月10日至XX年8月20日共41天理論報告正文一、理論目的：大學生社會理論作為高等院校理論教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學工作的缺乏，豐富和深化大學生思想政治教育的理論內(nèi)容，促進青年學生在理論和理論相結合的過程中增長才干、安康成長的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才二、理論內(nèi)容：先介紹理論安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹詳細理論流程與理論工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在理論過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容那么簡述。三、理論結果：圍繞理論目的要求,重點介紹對理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析^p,考慮,提出解決問題的對策、建議等。分析^p討論及對策建議要有根據(jù),有【【【參考文獻】：^p】：】：,并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過程是理論報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告程度的重要根據(jù)。四、理論總結或體會：用自己的語言對理論的效果進展評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。五、正文字體：微軟雅黑小四號字。字數(shù)：3000字左右第一次參加社會理論，我明白中學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關系在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是詳細多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假設還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自已獨立!五:認識于理論一切認識都于理論。理論是認識的說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學習間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步!馬克思哲學強調(diào)理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。六:專業(yè)的重要性選擇了化學為專業(yè)的我，在這次理論中自然比擬關注這一環(huán)。雖然在理論中只是負責比擬簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)理論應該可以應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了，但在工廠里，環(huán)節(jié)絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。1.中學生暑假社會理論報告范文2.大一暑期社會理論報告范文XX字3.暑期社會理論報告范文XX字4.暑期社會理論報告格式5.暑假社會理論報告范文3000字6.暑期土木工程社會理論報告范文7.暑假大學生電子廠社會理論報告范文8.暑期社會理論報告總結范文3000字9.大學生暑期社會理論報告范文10.暑期社會理論體會實習報告范文2023年大學生暑期工地實____結5000字一、實習時間20xx年6月26日20xx年7月17日二、實習地點xx工程工程部三、實習目的消費實習是我校建筑工程技術專業(yè)學生學完大二課程以后進展的第二次實習，是繼大一的認識實習之后有組織，有目的，深層次的實習。學生深化工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術人員進展面對面的交流與指導，參與理論，全面系統(tǒng)的理解建筑工程的各項施工技術與施工工藝，以及各項管理措施。熟悉工程建立企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點，以及消費管理的經(jīng)營運作形式。在實習過程中，學生可以整合課堂所學專業(yè)知識，深化對所學知識的理解，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的才能;增強理論聯(lián)絡實際的觀念，培養(yǎng)學生獨立分析^p問題和解決問題的才能，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為大三課程的學習起到了本質(zhì)性的指導作用，為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與理論根底。四、消費實習內(nèi)容(一)工程概況1#樓工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內(nèi)。建立單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)。工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)住宅樓1#樓。建筑功能：住宅構造形式：剪力墻構造建筑層數(shù)：地下一層，主體十二層(部分機房及樓梯間十四層)建筑面積：建筑面積12108.2㎡地下面積845㎡地上面積11263.2㎡建筑基底面積878㎡建筑高度：37.95m(主體女兒墻頂)工程工程設計等級為三級，建筑類別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級，平安等級為二級，抗震設防烈度為七度。建筑物使用年限為50年。2#樓工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內(nèi)。建立單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)。工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)住宅樓2#樓。建筑面積：住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡，食堂、辦公為696.62㎡，建筑占地面積為1097.68㎡。建筑層數(shù)：6+1層構造形式：磚混構造建筑高度：19.45m本工程抗震設防烈度為七度，室內(nèi)地坪標高0.000相當于絕對標高9.90。(二)工程簡介建立單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)。施工單位：秦皇島市政工程建筑安裝分公司。設計單位;中冶京誠(秦皇島)工程技術。監(jiān)理單位：北京日日豪監(jiān)理。(三)建筑節(jié)能設計1#樓建筑節(jié)能本工程體形系數(shù)為0.248﹤0.31.屋面保溫;本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1：10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。2.墻體保溫①外墻粘貼40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。②住戶外窗為中空玻璃斷橋合金窗，中空玻璃氣密性等級不低于現(xiàn)行國家標準《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》GB/T7107-20xx規(guī)定。保溫性能等級不低于現(xiàn)行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB-T8484-20xx規(guī)定的檢測結果，外窗傳熱系數(shù)不應大于3.0。③玻璃選用應符合JGJ113-97《建筑玻璃用技術標準》門單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應采用平安玻璃(夾層玻璃厚度大于或等于6.38㎜)。④鋼筋混凝土凸窗及陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽臺底版貼50厚擠塑板。2#樓建筑節(jié)能1.本地區(qū)采暖期室外平均溫度劃分區(qū)域為Ⅱ級2.建筑物體形系數(shù)：﹤0.33.屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖，聚苯板容重不小于15㎏/m。4.外墻外側抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內(nèi)墻(與用戶的隔墻)內(nèi)側抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿，下房頂板鋪40厚擠塑板保溫，鋼筋混凝土陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽臺底板貼50厚擠塑板。5.外門窗保溫性能等級按照現(xiàn)行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB/T8484-20xx進展檢測，檢測結果外窗傳熱系數(shù)不應大于3.0。6.住宅外窗采用中空玻璃，墨綠色斷橋合金，下房采用玻璃實腹鋼窗，樓梯間采用合金窗。﹙四﹚主體工程施工1#樓1.根底工程由于時間的原因，我們到達工地的時候根底與地下室都已經(jīng)做完了，都開場了根底以上部分的施工，不過我們還是從圖紙上理解到了根底的部分技術資料。該剪力墻住宅樓的根底采用的是長螺旋壓灌混凝土樁，樁徑為500㎜，樁長在3.0～10.0m。考慮到土層(從上到下依次為雜填土，粉質(zhì)黏土，粉砂，粉質(zhì)黏土，粗砂，強風化混合花崗巖)及地下水(地下水位埋深5.00～5.60m)的影響而采用樁根底。共有兩種型號的樁：一種樁的單根承載力設計值為505KN,主要用于樓梯與電梯間墻下根底主要是考慮到這些部位荷載較大。另一種型號的樁單根承載力設計值為615N。樁，承臺，承臺梁及連系梁均采用C30混凝土，墊層采用C15混凝土，鋼筋采用的是一級鋼和二級鋼。鋼筋保護層厚度：樁為50㎜，承臺為100㎜，地基梁為35㎜。其構造要求為：①承臺梁上部鋼筋應在樁間距范圍內(nèi)搭接，下部鋼筋應在樁位范圍內(nèi)搭接，每個截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過25%(綁扎)與50%(焊接)。②樁伸入承臺100㎜。樁鋼筋錨固入承臺長度為鋼筋直徑的35倍。③現(xiàn)場應進展試樁，試樁數(shù)量不少于樁總數(shù)的1%，且不少于3根。④承臺底及承臺側面如遇軟弱土，應全部換填非液化土，夯實系數(shù)不小于0.94。2.鋼筋工程由于是全剪力墻構造的，所以現(xiàn)場鋼筋與混凝土是占主導地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體(當然也包括柱)鋼筋的綁扎，梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復雜也是最為重要的。如今我就依次把從工地上所看到的學到的知識要點歸納如下了：1.中學生暑假社會理論報告范文2.大一暑期社會理論報告范文2000字3.暑期社會理論報告范文2000字4.暑期社會理論報告格式5.暑假社會理論報告范文3000字6.暑期土木工程社會理論報告范文7.暑假大學生電子廠社會理論報告范文8.暑期社會理論報告總結范文3000字9.大學生暑期社會理論報告范文10.暑期社會理論體會實習報告范文2023年暑假實____結5000字今年暑假我參加暑期社會理論活動，七天的時間活動讓我覺得很值得，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。通過這十天的理論，使我有了些關于社會基層建立的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。艱辛知人生，理論長才干。通過開展豐富多彩的社會理論活動，使我逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。一.實習目的1.理解林業(yè)消費消費所涉及的主要概念、根本原理和方法;2.掌握至少一種林業(yè)技術的典型工藝流程，如造林的根本知識和根本技術，造林施工與管理技術;3.知道林場的組織構造、管理方法和林木保護措施;4.知道與林業(yè)消費相關的開展狀況;二.實習時間20xx年7月9日20xx年7月15日三、實習地點山陽縣紅旗林場企業(yè)性質(zhì):國營地址:陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋?qū)嵙晢挝唤榻B：山陽縣紅旗林場，于1959年正式成立，公司位于五竹鄉(xiāng)土橋，擁有員工102人。本公司資金實力雄厚，消費經(jīng)營才能強大。加上公司總裁吳成儒的英明領導，目前已開展成為業(yè)內(nèi)一家較具實力的消費型企業(yè)。我公司主營森林防火，木材，竹子加工，林特產(chǎn)購銷，采育，造管，森林資。廠址位于陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋，占地面積4560平方米，固定資產(chǎn)155萬元。從業(yè)人員72人，工程技術人員30人，主要從事林木種苗消費、森林營造、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資管理、森林保護、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理，累計完成生態(tài)環(huán)境建立104.02萬畝。企業(yè)自建廠至今，標準化管理起步較高，消費過程嚴格執(zhí)行企業(yè)標準以及相關的國家標準。制定了質(zhì)量管理制度、產(chǎn)品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產(chǎn)品管理制度等一整套保證產(chǎn)品質(zhì)量的管理制度，廠長、工程師及各部門負責人組成質(zhì)量管理委員會，建立了完好的質(zhì)量保證體系，使產(chǎn)品合格率達100%。從業(yè)人員都經(jīng)過廠里的專門培訓，部分人員經(jīng)省林業(yè)局專業(yè)培訓，并持證上崗。四、實習過程1、20xx年7月9日到達山陽縣紅旗林場;2、7月9日進展平安和環(huán)保意識教育;3、7月10日正式到林場見習參觀;4、20xx年7月11日20xx年7月11日學習林木嫁接;5、20xx年7月12日14日學習林木災害防治;6、20xx年7月15日見____結，理論正式完畢。五、實習過程部分簡介核桃高效嫁接技術是山陽縣紅旗林場技術員們經(jīng)過___年的試驗研究探究出的一套成功的核桃嫁接技術。該技術采用蠟封接穗，進展保濕保鮮，利用蓄熱保濕材料吸收太陽熱能等，以進步嫁接植株接口或土壤溫度及濕度、增強生理機質(zhì)活力，抑制傷流，促進接口迅速愈合，使平均嫁接成活率到達85.74%，最高達98.00%，比常規(guī)嫁接法進步1倍多。(一)、嫁接材料1、良種接穗1月中下旬采集漾濞泡核桃及大姚三臺核桃強健1年生果枝或發(fā)育枝作接穗。將采下的接穗經(jīng)修剪后，及時用100℃~105℃的石蠟液(加少量蜂蠟)蠟封后，立即貯藏于地窖甲種或種材料中。貯期15~45天。2、砧木采用3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃作砧木。3、增溫保濕材料分甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。(二)、嫁接方法1、蓄熱保濕嫁接法根據(jù)接口采取不同蓄熱保濕措施，核桃蓄熱保濕嫁接分4種處理。(1)1處理嫁接方法采用破頭接、腹接及插皮接3種。接后用甲種材料增溫保濕接口。增溫保濕袋內(nèi)接口平均溫度19.35℃，相對濕度95%，嫁接成活率86.15%，接口僅需25天就愈合好，效果最好，時間最短。此法只適宜于枝接，不宜用于芽接。此種處理技術主要適用于我省海拔較高及緯度偏北，經(jīng)濟落后的干冷及冷涼地區(qū)的苗木嫁接及鐵核桃改造。(2)2處理選擇向陽平整的地方挖深1米，寬1.5米，長度視嫁接苗多少而定的嫁接愈合池一個，池頂搭弧型塑料棚。嫁接時間1月下旬日至2月底;將挖取的砧木苗采用破頭接、腹接及插皮接嫁接后，分別依次直立藏于甲、乙種增溫保濕材料中(砧木及接穗均不外露)。甲種材料溫床內(nèi)平均溫度12.7℃，相對濕度95%;乙種材料平均溫度14.45℃，相對濕度90.%5。兩相比擬，用乙種材料效果比甲種材料好，成活率高，接口35天愈合，時間較短。適用地區(qū)、氣候類型與1處理一樣。(3)3處理在溫室內(nèi)建立嫁接苗木埋藏愈合池。挖取砧木經(jīng)嫁接后，移栽在營養(yǎng)內(nèi)。營養(yǎng)袋嫁接苗排放入愈合池中，澆透水，用甲種材料埋藏接口，厚5㎝~10㎝。嫁接時間、方法、管理同前。此處理技術主要在經(jīng)濟比擬興隆的地區(qū)進展規(guī)模化工廠育苗。(4)4處理嫁接時間1月中旬至4月上旬;采用破頭接、腹接。砧木苗經(jīng)嫁接后(在室內(nèi)及陰涼地方嫁接)移栽至苗床。株行距15㎝40㎝，澆透水，覆蓋丙種材料在濕熱地區(qū)，露出接口以上部分;在干冷地區(qū)，覆蓋住接口。覆蓋苗床土壤厚10㎝~30㎝、平均溫度22.7℃，相對濕度數(shù)92.10%;接后7~10天澆1次水，并進展除萌等管理。此處理方法主要在我縣中海拔及緯度較低的溫濕、溫涼地區(qū)進展嫁接育苗時用。蓄熱保濕嫁接只適宜枝接，不適宜芽接。成活率最高的是2處理中的乙種材料保濕方法。2、露地芽苗砧嫁接法1.大一暑期社會理論報告范文2000字2.暑期社會理論報告范文2000字3.中學生暑假社會理論報告范文4.暑期社會理論報告格式5.暑假大學生電子廠社會理論報告范文6.暑期土木工程社會理論報告范文7.暑期社會理論報告總結范文3000字8.化工消費實習報告范文5000字9.20xx暑假敬老院社會理論報告范文10.暑假社會理論報告范文3000字5000字暑期實習報告如今，離走進社會越來越近了，校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會理論。校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大一樣，所以我們還可以在社會理論中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從理論中學習，從學習中理論的良性循環(huán)。當今中國經(jīng)濟飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在時機越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在理論中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)歷，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。在這個漫長的暑假中，我承受我院學生會的建議，積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會理論活動。作為一名將來要邁入社會的學生，深化社會、理論鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有理解社會，你才能真正做到融入社會一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工，做超市促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也漸漸地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被抑制的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨意逛來蕩去，得時刻注意效勞顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身。在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的間隔，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流才能和心理洞察才能。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情覺察顧客的想法，然后再作出適當?shù)幕貞?，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了別人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還將來得及考慮，便忽略了社會理論的重要性。有個事實眾所周知，學生的實際操作才能與在校理論學習有一定的差距。在這次理論中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?如今的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習才能進步了，理解力和邏輯思維才能也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會理論打根底。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會理論。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的才能走進社會，為社會效勞。而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至某些人開場看不起大學生，認為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好。如今的大學生已經(jīng)不包分工了，也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質(zhì)、才能要求越來越高了;當然也說明了某些大學生確實不過關。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的奉獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會理論才能與經(jīng)歷。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能抑制心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識，對其各方面都有深化的理解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。經(jīng)過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不管做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人，支持別人。在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與理論相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深化的體會到付出和收獲的關系，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強!在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,理解了將來.在超市里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作才能與在校理論學習有一定的差距。在這次理論中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教誨，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會理論，社會理論必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.暑假社會理論活動帶給我的是欣喜，是得到成果的喜悅。在理論活動中，我感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我鍛煉了自己的才能，在理論中成長，在理論中學習，充實了自我，增強了口頭表述才能，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但假設整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之泉，使國家繁榮富強的途徑，進步國民素質(zhì)的理論活動。另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有經(jīng)歷，沒有與人交流交往的才能，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假設我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨才能等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從如今開場，就要培養(yǎng)自己的才能。雖然這次活動時間很短，但是社會理論活動進步了我們的社會理論才能。引導了我們接觸、理解社會，增強我的社會責任感和社會適應才能。而學校組織的活動，更讓我明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此劇烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。真理于理論，理論出真知我們只有在不斷參加社會理論中才能將我們在學校所學的知識與社會理論相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。2023年財務畢業(yè)實____結5000字財務實習報告范文5000字一一、實習目的計模擬實訓的目的是培養(yǎng)學生的理論操作才能?？梢允箤W生系統(tǒng)，全面地掌握企業(yè)會計核算的根本程序和方法，加強學生對會計根本理論的理解，將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。二、實習時間三、實習地點四、實習內(nèi)容《初級財務會計》理論教學是以一個中型工業(yè)企業(yè)長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務為例，通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)根本業(yè)務處理。(一)實習操作過程1經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后，首先要審核原始憑證，根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證;2根據(jù)收款憑證和付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;3根據(jù)各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表，逐筆登記各種明細分類賬;4根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬;5月末，將日記賬明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進展核對;6月末，根據(jù)總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。(二)操作要領1.期初建賬：(1)建總賬時，1設置賬簿的的封面與封底：2填寫賬簿啟用以及經(jīng)管人員一覽表;3填寫賬戶目錄;4填寫賬頁，將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額，進展賬目登記。(2)建明細賬時，將上個月或者是上一年總賬中，所涉及到的相應的明細賬的余額，分別填制到新賬簿的分戶賬中，并標明科目，賬戶名，及余額和余額方向(3)建日記賬時，建立現(xiàn)金存款日記賬時，將上一年或上一個月的庫存現(xiàn)金總賬中的余額，填到新建的庫存現(xiàn)金日記賬中的余額欄中;銀行存款日記賬，將上一次的銀行存款總賬的余額，填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的余額欄上;2.審核或填制原始憑證1填制原始憑證的時候，要記錄真實(記載的經(jīng)濟業(yè)務必須與實際情況相符)，手續(xù)完備(必須符合內(nèi)部牽制原那么的要求)，內(nèi)容齊全(根本內(nèi)容和補充內(nèi)容要詳盡的填寫齊全)，書寫標準，還要及時填制(不拖延，不積壓);2要審核其原始憑證反映的經(jīng)濟業(yè)務的合法，合規(guī)，合理，審核其填制要符合規(guī)定的要求3.編制記賬憑證編輯記賬憑證的【【【摘要】：^p】：】：簡明，科目運用準確，編號連續(xù)，附件齊全。4.登記日記賬，對于庫存現(xiàn)金日記賬，根據(jù)審核無誤的庫存現(xiàn)金日記賬的記賬憑證，將每日發(fā)生的庫存現(xiàn)金，逐筆登記到相應的庫存現(xiàn)金日記賬中，并標明金額及余額方向，同時還要對庫存現(xiàn)金日記賬進展日結;銀行存款日記賬，也是根據(jù)審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證，將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中，并標明金額及余額方向，對銀行存款日記賬進展月結。5.登記有關明細賬。對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，根據(jù)審核無誤的原始憑證，將其借貸方登記到三欄式，多欄式或數(shù)量金額式的有關明細賬上(只限于有二級科目的;無二級科目的，到月底登記到總賬上)。6.編制科目匯總表根據(jù)一定會計期間編制的全部記賬憑證，按照一樣的會計科目進展歸類，定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發(fā)生額，病填制在科目匯總表的相應欄內(nèi)。7.登記總賬根據(jù)科目匯總表登記的總分類賬，將其表中匯總起來的歌科目的本期借.貸方發(fā)生額的合計數(shù)，分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。8.對賬1賬證核對：各種賬簿記錄與會計憑證進展核對;2賬賬核對：總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計與貸方的合計數(shù)相符，明細賬的各賬戶的余額合計與總賬的余額相符，日記賬的余額與總分類賬的余額相等，各部門財產(chǎn)物資明細賬的期末余額與保管或使用部門的明細賬的期末數(shù)相等;3賬實核對：賬面數(shù)字與實際的屋子，款項進展核對;4賬表核對:記賬記錄與各種會計報表互相核對。9.結賬1檢查結賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務是否都已經(jīng)登記入賬;2編制結賬分錄;3計算發(fā)生額和余額。10.編制財務會計報告所編制的信息要真實，是確，并且要及時編制。在編制前，應當全面清查資產(chǎn)，適宜債務;還要做好結賬和對賬準備，根據(jù)規(guī)定的格式和要求編制報告，內(nèi)容要完好，數(shù)字真實，計算準確，不得漏報和隨意取舍。11.整理歸檔對所填制的憑證，賬簿，報表進展整理，并裝訂成冊。五、實習體會實習是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。以前，我以為會計業(yè)就是記記賬管管錢，遵紀守法，是一件很容易而且很輕松的事情，況且如今都實現(xiàn)了電算化。認為自己的理論知識學的優(yōu)秀點，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開了操作和理論，其實一切將會歸于零!通過這兩周的根底會計的實習，我體會到，作為會計，在做賬的時候應注意的細節(jié)和方法非常的嚴謹。首先要根據(jù)上月的余額及利潤表，我們開場建賬，將余額分別填到總分類賬戶中，有明細賬的要登記到相應的分戶賬上，余額要準確，并且根據(jù)賬戶的種類寫好余額的借，貸方向。接下來就是開場做記賬憑證了，首先審核所附的原始憑證是否正確，根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生編寫會計分錄，根據(jù)會計分錄將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務登記到記賬憑證上，在記賬憑證上要填上年月日，憑證編號。對于業(yè)務內(nèi)容這一欄，要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數(shù)，在金額欄里，對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。對于原始憑證，要將其整齊的貼到記賬憑證的反面，要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張，并保存好，便于最后裝訂的時候方便且整潔這一次我們涉及的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容比擬少，但是越到最后經(jīng)濟業(yè)務也越復雜，一張記賬憑證寫不下來，所以要用分頁記賬法進展登帳。做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性，以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。然后根據(jù)審核無誤的記賬憑證進展登記明細賬，要做完一張憑證要及時登帳。庫存現(xiàn)金要及時逐筆登記，并進展日結，到月底年底還要進展月結年節(jié)，而銀行存款日記賬那么不需日結(除非一天當中銀行存款發(fā)生的業(yè)務量非常大)，一般是月結和年結。我們只做憑證就做了將近一周的時間，然后核對，去登明細賬，然后將明細賬進展月結，結出每筆明細賬的余額，前幾項做起來還比擬輕松。下面就開場編科目匯總表了，科目匯總表是很費事的，我們是半個月一編，要保證科目匯總表的貸方合計數(shù)等于借方合計數(shù)。開場編的時候特別費力，每一科目都要去查明細賬。將金額登記完之后怎么算都是不平的，后來又算了四五遍還是沒有進展，后來又從憑證上開場找還是沒有找到錯誤的原因。最后找老師去核對才發(fā)現(xiàn)，原來在登記的時候由于粗心將金額少記了一筆，最后才將表的借貸方的合計數(shù)算平。所以編表的時候一定要專心，細心，將金額寫正確。根據(jù)科目匯總表我們便開場登記總賬，并進展對明細賬和總賬的月結。結完賬之后就要開場編最費事的利潤表和資產(chǎn)負債表了，它們要根據(jù)總賬余額和明細賬及其余額進展編制。必須讓資產(chǎn)負債表的資產(chǎn)類合計與負債所有者權益合計相等，可是我一次次的算，每次都是不一樣的結果，我都差一點厭倦了，最后和同學以前才把這個表徹底的完成了。感覺就這兩個表都讓我頭痛好一陣了如今會計施行完畢了，回想起來其實會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。經(jīng)過這次的手工模擬實習，發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不可以很純熟地運用到理論當中去;第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比方寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習的時間并不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到理論當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。難忘的一次實習，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆珍貴財富。財務實習報告范文5000字二一、企業(yè)的根本情況及職位職責衣派服裝有限責任公司始建于xx年，主要研發(fā)、消費、銷售服裝。當時，國家正在實行方案經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，對企業(yè)的政策開場放寬，各種時機隨之涌現(xiàn)。梵帝創(chuàng)始人憑著自己的膽識與目光，適時切入市場，投入資本1500萬元。我們公司的根本流程是：首先是購置半自動消費線，消費每天實行兩班制，在可控制的情況下不實行加班制度。實現(xiàn)最大產(chǎn)能化。然后是進展采購，根據(jù)公司方案，在本錢最小化的情況下，及時采購每季度所需原材料。及時與市場總監(jiān)聯(lián)絡，根據(jù)市場總監(jiān)理解市場需求的數(shù)據(jù)，分析^p每季度需要采購的數(shù)量，分析^p市場前景，預測材料數(shù)量、購置時間及購置地點。再進展銷售，在消費力允許的情況下，爭取每季度最大銷售產(chǎn)品。市場總監(jiān)與消費主管溝通，計算每季度最大的銷售量。同時，市場總監(jiān)與渠道商保持好關系，爭取與他們達成長期合作的關系。人力資部進展招聘銷售人員，而且是根據(jù)公司各部門人員的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以裝備各崗位。還要合理分配各等級員工的薪酬，通過適當鼓勵使個人滿意，產(chǎn)生鼓勵效應，從而進步個人和組織的效率，這是績效管理的目的之一。通過對員工進展每季度的績效考核，運用特定的標準和指標，對員工過去的工作行為及獲得的工作業(yè)績進展評估，并運用評估的結果對員工將來的工作行為和工作業(yè)績產(chǎn)生正面引導。最后是財務部門進展登記每一個季度的賬。會計主管每季度及時作出相關財務資料，與財務主管協(xié)商，做好每季度財務預算。主要職責：1.負責登記記賬憑證2.有時候負責登記賬簿3.負責抄寫科目匯總表4.幫助其他財務人員出各類報表二、實習的根本情況1.實習的時間安排及工作實習的第一周是試運營期間，是讓我們熟悉一下新建一個公司詳細的情況。參與設置公司組織架構，參與公司名稱、公司章程、公司產(chǎn)品名稱、公司口號等的制定。試運營階段確定了我在公司中的工作是會計助理。試運營完畢以后，公司進入正式運營階段。在第1年的公司經(jīng)營中，我首先學習了協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)各部門的工作，懂得了財務的有關工作。參與公司經(jīng)營策略，學習各部分業(yè)務規(guī)那么，與財務部一起分析^p公司的各方面開展情況。這期間我發(fā)現(xiàn)無論是進展什么活動都涉及到規(guī)那么;在與其他部門或外部公司業(yè)務往來的過程中也要熟悉相關的規(guī)那么。接下來我開場登記第二年的賬目。通過第一與試運營期間的工作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性。參與第1年財務預算方案，并根據(jù)財務方案制定了第2年的采購情況和資金的流動情況，使得產(chǎn)品的本錢有所下降。而從第2年5月份開場采購方案所需的原材料，開場消費p6產(chǎn)品，并保持p6產(chǎn)品99%的高合格率;第3年1月我們繼續(xù)消費p6產(chǎn)品,保持其合格率99%。因為消費兩種產(chǎn)品，所以要進展消費本錢的分攤。另外，因為購置第一條全自動消費線，所以第4年二月份本公司成功開發(fā)了p7產(chǎn)品。我還參與了第四年年消費預算與制造費用的計算，更好的為公司節(jié)約本錢。與人力資部門人員共同商量制定了直接消費工人培訓方案，以保持公司各種產(chǎn)品的低本錢。同時隨著第4年各項業(yè)務的進展，根據(jù)原始憑證登記記賬憑證。由于有了第3年工作的經(jīng)歷，到接下來的兩年就變得相對簡單。根據(jù)第3年的工作，第4年與第5年的所要登記的賬目根本與第三年一樣。根據(jù)財務部各人員的商量與討論，我對每一年的各種報表進展了比照。根據(jù)記賬憑證登記各類賬本并且進展對賬。在這五年的公司經(jīng)營活動中，我認真并順利的完成了作為一名會計助理的本職工作，并協(xié)助了其他主管的工作和其他部門的業(yè)務聯(lián)絡中互相支持。因為，財務部是根據(jù)其他部門的原始憑證進展記賬的，所以，盡可能與其不同部門溝通好，而且部門之間要互相進展反響。這個仿真實習沒有結合電算化來操作，我覺得不太好。應該結合本質(zhì)來進展業(yè)務登記。還有，要解決目前模擬實習重核算、輕審核、輕監(jiān)視的問題，必須在準備的實習中，參加一些有問題的原始憑證，如____等。有問題的原始憑證有的比擬外露，有的比擬隱蔽，讓學生自己去考慮，去挖掘。當然這種有問題的憑證不需很多，只要能引發(fā)學生對這些問題的重視并能及時、正確地進展處理即可。最后，學校應加強會計專業(yè)老師對學生的指導，從而防止學生不知道自己的錯誤。另外，如條件允容許以聘請有實際工作經(jīng)歷的會計人員指導模擬實驗，如聘請退休的會計人員，或臨時邀請模擬實習樣本單位在職會計人員指導實習，以增加會計模擬實習現(xiàn)場的真實感。(3)綜上所述，我們要根據(jù)學校、老師、學生的詳細情況，通過多方面的努力，給學生創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的實習環(huán)境和條件，并充分調(diào)動學生的學習積極性，更好地進步會計模擬實習的教學效果。三、感受及體會通過這次的仿真實習，學會的最重要的一點就是團結協(xié)作，在一個組織之中，很多時候，合作的成員不是我們能選擇的，所以，很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面才能參差不齊的情況，我們做會計的就要積極與各個部門進展溝通交流。假設沒有很好的做好這些溝通，你就會處于被動狀態(tài)，就會產(chǎn)生許多不良的后果。例如，在一個集體中假設成員之間缺少最根本的信任，那么成員總是想要在同伴面前保護自己，他們就不可能彼此爭論，所謂的明哲保身的做法，只要是與自己利益無關的事情便高高掛起，即不愿對彼此負責，那么，還有誰會對集體的開展負責?這樣的團隊，其開展是令人擔憂的。所以，要加強與別人的合作，首先就必須保證集體成員是忠誠的，有責任心的，有意志力的，而且，還要有著對于自身團隊的榮譽感，使命感。作為財務部的一員，更加要理解公司的根本流程，熟悉各方面的會計程序。更好的為公司謀取最大利潤。在實習的過程中，我懂得了真正的會計不僅僅是做賬而已，要學好會計，你要根據(jù)記賬憑證、各種賬簿、利潤表、資產(chǎn)負債表等等，來分析^p公司財務狀況與現(xiàn)金流量的詳細情況。在這次實習經(jīng)歷中，讓我認識到必須加強自身專業(yè)素質(zhì)的修煉。因為暴露了我專業(yè)知識不結實的缺點。很多知識我都要翻開中財書去查找。另一方面來說，這也是在我分開校園前對四年的大學學習最好的鍛煉時機。早發(fā)現(xiàn)早治療，如今遇到困難，就要早點用心去學習和解決。特別對于工業(yè)會計領域的本錢核算，我想真的要惡補這門課程了。還認識到必需要積極處理各種人際的關系。在這次實習中真的像一個小社會一樣，我們需要與不同機構，不用專業(yè)背景的人打交道。比方我們需要向銀行借款，但銀行假設對我們公司不理解不信任，就會對我們的貸款工作百般刁難，像了就跑了屢次銀行，提交了一次又一次的資料，在浪費了很多時間和精力后才貸到款。假設我們之間加強溝通，互信互助，那將大大進步我們兩者的工作效率。也讓我認識到在會計工作中要細心。但在理論中我發(fā)現(xiàn)這真的很重要。因為一不小心就會看錯，接著就是登錯。這樣會給被人造成很大的費事。同時，也在不同程度上給自己增加自己的工作量。通過實習給了我們一個在出去社會之前的經(jīng)歷。讓我們有時機理解企業(yè)的根本程序與流程。希望我們出到真正的社會會更加好啦。2023年畢業(yè)生暑期工地實習報告5000字一、實習時間20xx年6月26日20xx年7月17日二、實習地點xx工程工程部三、實習目的消費實習是我校建筑工程技術專業(yè)學生學完大二課程以后進展的第二次實習，是繼大一的認識實習之后有組織，有目的，深層次的實習。學生深化工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術人員進展面對面的交流與指導，參與理論，全面系統(tǒng)的理解建筑工程的各項施工技術與施工工藝，以及各項管理措施。熟悉工程建立企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點，以及消費管理的經(jīng)營運作形式。在實習過程中，學生可以整合課堂所學專業(yè)知識，深化對所學知識的理解，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的才能;增強理論聯(lián)絡實際的觀念，培養(yǎng)學生獨立分析^p問題和解決問題的才能，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為大三課程的學習起到了本質(zhì)性的指導作用，為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與理論根底。四、消費實習內(nèi)容(一)工程概況1#樓工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內(nèi)。建立單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)。工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)住宅樓1#樓。建筑功能：住宅構造形式：剪力墻構造建筑層數(shù)：地下一層，主體十二層(部分機房及樓梯間十四層)建筑面積：建筑面積12108.2㎡地下面積845㎡地上面積11263.2㎡建筑基底面積878㎡建筑高度：37.95m(主體女兒墻頂)工程工程設計等級為三級，建筑類別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級，平安等級為二級，抗震設防烈度為七度。建筑物使用年限為50年。2#樓工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內(nèi)。建立單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)。工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)住宅樓2#樓。建筑面積：住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡，食堂、辦公為696.62㎡，建筑占地面積為1097.68㎡。建筑層數(shù)：6+1層構造形式：磚混構造建筑高度：19.45m本工程抗震設防烈度為七度，室內(nèi)地坪標高0.000相當于絕對標高9.90。(二)工程簡介建筑暑期實習報告5000字xxxx年x月xx日至x月x日學校安排暑期建筑施工消費實習，我和xxxx三人聯(lián)絡到了xx區(qū)xx的xxx商住樓工程處實習。一：工程概況本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富南路，工程名稱為富天地商住樓，承建單位是中建四局，設計單位是鋁鎂設計院，房開公司是xx金匯房地產(chǎn)開發(fā)，工程總面積是45600平方米，規(guī)劃面積1萬平方米，規(guī)劃建立樓盤5棟，其中包括中高層、小高層幾種類型的建筑群體。實習內(nèi)容：1.熟悉有關設計圖紙，學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件，掌握其實際施行情況。2.參加主要工程如根底工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作，掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結。一：根底工程工程的根底采用人工挖孔灌注樁，具有機具設備簡單，施工方便，占用施工場地小，對周圍建筑物影響小，施工質(zhì)量可靠，可全面展開施工，縮短工期，造價低等優(yōu)點。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層。可用于高層建筑、公用建筑、水工建筑做樁基，作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。我們到工地的時候，已經(jīng)開場人工挖孔。我們先在資料室里看了關于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料，以及樁根底的構造施工圖、地下管線地布置、樁根底所用建材資料和施工樁基的施工組織設計或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。孔內(nèi)設應急爬梯，供人員上下井；施工人員進入孔內(nèi)必須戴平安帽；使用的電葫蘆、吊籠等應平安可靠并配有自動卡緊保險裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體，并應有足夠的平安措施挖出的土石方應及時運離孔口，不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi)，機動車輛的通行不得對井壁的平安造成影響?？讟蹲o壁采用鋼筋混凝土護圈，每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證：護壁的厚度、配筋、砼強度符合設計要求；上下節(jié)護壁的搭接長度不得小于50mm；每節(jié)護壁在當日施工完畢；護壁模板在24h后撤除；發(fā)現(xiàn)護壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時，應及時補強以防造成事故。挖至設計標高時，孔底不應積水，終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水，然后進展隱蔽工程驗收。驗收合格后，應立即封底和灌注樁身砼。挖孔樁的同時，就制作鋼筋籠并驗收。接著就吊裝鋼筋龍進入已經(jīng)挖好的孔樁進展安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時，應防止變形；安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣；安放要對準孔位，扶穩(wěn)、緩慢、順直，防止碰撞孔壁，嚴禁墩籠、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高，到達設計位置后應采用工藝筋〔吊筋、抗浮筋〕固定，防止鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。鋼筋保護層的厚度為無護壁時70mm、砼護壁時35mm。保護層用水泥砂漿塊制作，當無砼護壁時嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替〔磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反響〕。墊塊每1.5-2m一組，每組3個，每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏向為±10mm。在灌注砼前，應進展清孔工作，要求孔壁、孔底必須清理干凈，孔底無浮渣，孔壁無松動。接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護。二：鋼筋工程各種鋼筋在運進場地之前要驗收，要有質(zhì)保單，并要求作力學性能試驗和焊接試驗，合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調(diào)直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表，以便以后進展鋼筋的各種加工。我們首先看熟施工圖紙，結合《建筑施工》課中的理論知識，理解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋，在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時，應根據(jù)鋼號、直徑、長度和數(shù)量長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長度按±1㎝中心線計算，180度的末端彎鉤按設計長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算，另加二個彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進展除銹工作。鋼筋籠制作嚴格按設計加工，主筋位置用鋼筋定位支架控制等分間隔。主筋間距允許偏向±10mm；箍筋或螺旋筋螺距允許偏向±20mm；鋼筋籠直徑允許偏向±10mm；鋼筋籠長度允許偏向±50mm。加頸箍宜設在主筋外側，以加強對鋼筋籠的箍子作用，且不會增加施工難度，主筋一般不設彎鉤。鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。鋼筋籠搬運和吊裝時，應防止變形；安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣；安放要對準孔位，扶穩(wěn)、緩慢、順直，防止碰撞孔壁，嚴禁墩籠、扭籠。注意鋼筋籠的標高，到達設計位置后應采用工藝筋〔吊筋、抗浮筋〕固定，防止鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。在鋼筋的吊裝過程中，要時刻注意，以免鋼筋籠變形，而給以后的工作帶來費事。三：模版工程本工程模板采用木模，木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密，保證砼不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法，底部擋木用鐵釘固定，采用此方法簡單