幼兒園教育工作計(jì)劃模板匯編四篇

幼兒園教育工作方案模板匯編四篇健康教育是以教授健康知識(shí)、成立衛(wèi)生行為、改良環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育目標(biāo)及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主〞的目標(biāo)，踴躍提升學(xué)生的自我保健能力。踴躍推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)行。一、主要工作1、仔細(xì)貫徹?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?，比較衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會(huì)公布的?中小學(xué)生健康教育根本要求(試行)?，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教育處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做勤學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。2、普及學(xué)校健康教育，健康教育課開課率抵達(dá)100%;提升學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，按期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座，按期更新衛(wèi)生黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;持續(xù)展開少年少兒心理異樣、心理阻礙的勸導(dǎo)及履行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、比賽制度。3、從小培育學(xué)生優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提升衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與已然〞;增強(qiáng)春天流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對(duì)患蛀牙、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常有病學(xué)生的矯治工作。4、增強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳，培育正確的坐姿，勞逸聯(lián)合、多做戶外活動(dòng)，注意營養(yǎng)均衡，提升眼保健操質(zhì)量。5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng);迎接縣疾控中心今年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)察和縣教育局督導(dǎo)的檢查，標(biāo)準(zhǔn)愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)整頓。二、工作安排一月份：擬定?20xx年度學(xué)校健康教育工作方案?，聯(lián)合教育處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教課人員。二月份：1、期始大打掃。2、期始視力測試。3、第二周開始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。4、衛(wèi)生委員例會(huì)。三月份：1、衛(wèi)生委員例會(huì)。2、衛(wèi)生講座。四月份：1、展開愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。2、春天預(yù)防接種工作。3、裝備春游活動(dòng)各樣常用藥品。4、健康教育知識(shí)比賽。五月份：1、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng)。3、全校眼保健操比賽。4、衛(wèi)生委員例會(huì)。5、衛(wèi)生講座。6、大打掃。六月份：1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項(xiàng)測試。2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)，衛(wèi)生檔案整理九月份：⒈衛(wèi)生員培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容：新學(xué)期工作職責(zé)要求⒉增強(qiáng)眼保健操，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培育。⒊展開“愛牙〞日宣傳活動(dòng)，9月20日主題：預(yù)防牙齒損害。中心口號(hào)：善待牙齒。要求：①各班辦一份宣傳板報(bào)②各年級(jí)收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶，并有測試題，時(shí)間另行通知。⒋做好一年一度體檢工作。(詳細(xì)時(shí)間另行通知)十月份：依據(jù)體檢工作統(tǒng)計(jì)展開以下工作：①展開沙眼防治工作，依據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進(jìn)行眼水治療。②播放講座：如何預(yù)防沙眼③各班辦一期板報(bào)：預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣。十一月份：⒈預(yù)防近視：眼操評(píng)選工作⒉營養(yǎng)飲食講座：①發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份②組織初一、初二年級(jí)看錄相③各班辦一期板報(bào)：什么是合理的營養(yǎng)飲食十二月份：⒈衛(wèi)生宣傳：除“四害〞科教片，收看時(shí)間另行通知。⒉期末健康教育課期末測試;本學(xué)期工作總結(jié)。一、落實(shí)國家?幼兒園教育指導(dǎo)大綱〔試行〕?，轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)，為培育新世紀(jì)需要人材，打下堅(jiān)固根基。1、依照新?大綱?,對(duì)全體幼兒教育工作者進(jìn)行三個(gè)層次的培訓(xùn)：一是縣〔市〕區(qū)級(jí)視導(dǎo)員培訓(xùn)；二是幼兒園園長培訓(xùn)；三是市級(jí)骨干教師培訓(xùn)〔整年〕。2、上半年展開仔細(xì)學(xué)習(xí)?幼兒園教育指導(dǎo)大綱?的活動(dòng)，并進(jìn)行知識(shí)比賽〔10月〕。3、在以?幼兒園教育指導(dǎo)大綱?為指導(dǎo)運(yùn)轉(zhuǎn)一學(xué)期后，九月份展開“落實(shí)新?大綱?，建立新觀點(diǎn)，運(yùn)用新方法教育活動(dòng)的評(píng)優(yōu)〞活動(dòng)。4、依照新?大綱?，訂正新的幼兒園教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以指導(dǎo)工作?！?――7月〕三、持續(xù)展開幼兒創(chuàng)建性實(shí)驗(yàn)研究，“六、一〞時(shí)期，展開“幼兒藝術(shù)教育成就報(bào)告〞活動(dòng)。四、牢固鄉(xiāng)村幼兒教育成就，辦妥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。加大樺甸、盤石中心幼兒園工作力度，使之有2／3以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立幼兒園。使全市中心園發(fā)揮好對(duì)村小的教育示范中心、培訓(xùn)教研中心、科學(xué)研究中心的作用。五、在幼教領(lǐng)域內(nèi)持續(xù)深入展開省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦“幼兒創(chuàng)建性實(shí)驗(yàn)研究〞的課題滾動(dòng)工作。搞好開題，分步驟實(shí)驗(yàn)，課題成就推行等工作，把素質(zhì)教育細(xì)化到實(shí)質(zhì)工作中。六、搞好幼兒教育專業(yè)委員會(huì)換屆工作，開好第五屆幼兒教育工作年會(huì)。新的學(xué)期開始了，在本學(xué)期里，為了將幼兒園的禮儀教課工作更為完美，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行。一、慣例工作〔一〕、準(zhǔn)時(shí)為教師發(fā)放禮儀月方案、周方案及教課設(shè)計(jì)；〔二〕、實(shí)時(shí)改換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容〔三〕、持續(xù)以發(fā)放宣傳單或檢盤問卷的形式，保持家園聯(lián)系；〔四〕、堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式；在培育大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí)，選擇少局部中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的培育。二、禮儀工作的培育與訓(xùn)練〔一〕、幼兒慣例培育●堅(jiān)持早入園禮儀小明星招待工作；統(tǒng)計(jì)幼兒及家長主動(dòng)問好的百分率，在此根基上有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行問好禮儀的教育，并以此來帶動(dòng)家長?！駨?fù)習(xí)上學(xué)習(xí)已經(jīng)形成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊(duì)、穿脫衣服、穿脫鞋、有序取碗等慣例禮儀的牢固，●培育幼兒新增禮儀禮儀慣例工程；〔二〕、教師禮儀慣例培育●教師儀容儀表；堅(jiān)持上班園服制、不化艷妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。●教師禮儀知識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)；持續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)教師禮儀知識(shí)，使教師經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)并掌握有關(guān)的.禮儀知識(shí)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評(píng)選工作，并給與幼兒小獎(jiǎng)賞。三、活動(dòng)的展開〔一〕、展開一至兩個(gè)幼兒活動(dòng)，充分的寬闊孩子們的視線，增加見解；〔二〕、展開教師的“大家評(píng)我課〞活動(dòng)；即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教課課程，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間播放，讓上課教師自己及其余教師對(duì)其課上的優(yōu)弊端進(jìn)行總結(jié)，提升教師的重視程度及整體上課水平并實(shí)時(shí)對(duì)禮儀教課設(shè)計(jì)中的缺少進(jìn)行改進(jìn)；現(xiàn)在社會(huì),大部分家庭都是獨(dú)生兒女,所以父親母親對(duì)孩子都是百依百順,進(jìn)而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么，關(guān)于幼兒園的孩子來說，一定從小做起，養(yǎng)成他們優(yōu)秀的生活習(xí)慣，懂得自己的事情自己做，還要增強(qiáng)自我保健的能力，提升身心健康水平。教師為他們供給優(yōu)秀的保育和教育那么有利于幼兒形成有利終生的健康行為方式。第一:在幼兒健康教育的過程中，一定豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促使和保持健康的方法行為，進(jìn)而使幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。能夠用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培育習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次:在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各樣功能。例如:聯(lián)合平時(shí)生活進(jìn)行并與其余學(xué)科聯(lián)合進(jìn)行最后:在培育幼兒健康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相聯(lián)合。先針對(duì)集體進(jìn)行教育，改變整個(gè)集體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣〞。再針對(duì)個(gè)別特別幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲取較全面的健康教育。經(jīng)過兩年半的幼兒園生活，幼兒大概上養(yǎng)成了優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所以擬定以下方案:一、總目標(biāo):1、會(huì)聽信號(hào)變速跑或改變方向跑，在20"30米距離內(nèi)快跑，在200"300米距離內(nèi)走跑交替，跑時(shí)上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然搖動(dòng)，前腳掌著地。2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，使勁蹬地輕輕落地，保持均衡。3、能保持自己動(dòng)作均衡，會(huì)兩臂側(cè)平舉，單腿站立5"10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。4、喜愛扔擲。會(huì)兩人相距2"4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂扔擲，投準(zhǔn)(3米左右)。5、能協(xié)調(diào)敏捷地鉆爬和登攀阻礙物。6、會(huì)聽口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會(huì)聽信號(hào)左右分隊(duì)走。二、詳細(xì)舉措:1、動(dòng)作與行為練習(xí)，讓幼兒對(duì)已經(jīng)學(xué)過的根本動(dòng)作與根本技術(shù)，健康行為與生活技術(shù)等進(jìn)行頻頻練習(xí)。2、看法示范。詳細(xì)而形象地向幼兒解說淺顯的健康知識(shí)，并聯(lián)合身體動(dòng)作或?qū)嵨铩⒛Ｐ图右允痉丁?、情境表演。就特定的生活情形加以表現(xiàn)，而后讓幼兒思慮剖析情境中所波及的健康教育問題。三、逐月目標(biāo):月、10月:1、幫助幼兒認(rèn)識(shí)安全使用電器。2、懂得保護(hù)視力的的根本知識(shí)和方法。3、初步學(xué)習(xí)整理自己的房間。4、讓幼兒認(rèn)識(shí)簡單的預(yù)防感冒的知識(shí)。5、展開幼兒側(cè)步走的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。6、進(jìn)行球的各樣弄法。月:1、激發(fā)幼兒探究人體的興趣。2、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)大腦