保育員期末簡潔工作總結(jié)

保育員期末簡潔工作總結(jié)我配的是?。?）班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作狀況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作。

社會在進(jìn)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)懷孩子，熱心工作。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提條件。自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們安康歡樂的成長。通過這一段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思。

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，學(xué)問等等，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大局部都已經(jīng)學(xué)會了自理獨(dú)立，也已經(jīng)熟識了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)學(xué)問利用在其中，告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班教師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起各位教師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。

五、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動。

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和協(xié)作兩位教師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇2

時(shí)間是一只永久飛行的鳥。轉(zhuǎn)瞬間一年的工作已圓滿完畢，在這一年當(dāng)中，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫大的歡樂。

上半年我在蒙二班擔(dān)當(dāng)保育員工作，由于班上安排了新教師，我的工作也就不輕松了，在做好我的保育工作的同時(shí)，對新教師們也是盡量照顧，不管是平常的常規(guī)治理還是一些活動細(xì)節(jié)，我都會幫忙她們，并依據(jù)自己的閱歷提一些建議，使她們能盡快熟識孩子，把握工作技能。

下半年我是蒙班的保育員，班上大局部孩子是中班年齡，有7個(gè)孩子是小班年齡，他們都是剛剛?cè)雸@或從其它班轉(zhuǎn)過來的，他們離開了熟識的生活環(huán)境，面對生疏的幼兒園和班次總是布滿了惶恐和可怕。所以我對他們的生活照看就要更多、更細(xì)。這時(shí)候，我把他們都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里去關(guān)懷愛惜他們。我以親切的語調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。

在衛(wèi)生保健方面我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒熟悉自己的杯子、毛巾，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，催促幼兒多喝開水。對于小班的幼兒，自理力量差，因此在大小便時(shí)都要賜予幫忙，有的還常常大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子洗好。對待中班年齡的孩子，我培育他們主動入廁的好習(xí)慣，教他們學(xué)習(xí)大便后自己擦屁股，學(xué)會大小便后沖廁，催促幼兒提好褲子，不露小肚皮?；顒訒r(shí)，對出汗過多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。

為了提高幼兒身心安康進(jìn)展，中午我盡量讓每個(gè)孩子都能午睡，班上有個(gè)別睡覺困難的孩子，如：閆xx、趙xx、王xx、秦x、周xx等，每天上床后都是來回翻動，很難入睡。我把其他孩子安排好后，就陪著這些孩子，把他們一個(gè)一個(gè)的看睡著了，就這樣，有時(shí)一個(gè)中午就過去了，我雖然很累，但孩子們都睡了，他們得到了休息，才能使身心更好的進(jìn)展。年底，我由于感冒在家休息了幾天，孩子們都想我了，趙xx每天都要問問“今日葉教師值午睡嗎？”秦小朋友平常不愛講話，看到我上班來竟然跑過來靜靜地告知我：“我昨天晚上都夢見你了?！甭犃撕⒆觽兊?這些話，我很感動。

從這些小事中我感到保育員的工作和教師一樣的重要，由于他們的一天生活都由你治理，你的工作對小朋友的成長同樣有著肯定的影響，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出許多的汗水，要用自己的熱忱和愛心去感染他們。所以在做好份內(nèi)事的同時(shí)，也要協(xié)作教師做好對幼兒的教育工作。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期完畢了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項(xiàng)力量有了提高，體質(zhì)有所增加，大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小局部幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會在下學(xué)期更加努力，爭取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡潔總結(jié)：

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是根據(jù)教師一日工作細(xì)則，開窗通風(fēng)，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)展盥洗時(shí)，能準(zhǔn)時(shí)站在幼兒旁邊，留意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，賜予鼓舞和誘導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培育幼兒正確的睡姿，寧靜入睡，在我值班期間，我能讓每個(gè)幼兒入睡，等他們睡著后，能準(zhǔn)時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞，家長的滿足，是對我工作的確定。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對班級的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格根據(jù)本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的，從我打算參與工作以來，我始終注意幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時(shí)，看到孩子心情不高時(shí)，我都會向家長了解狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，我會知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時(shí)，我特殊留意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

在配班工作中，我主動協(xié)作教師組織幼兒上課，并能在不打攪教師正常上課的同時(shí)訂正幼兒坐姿，發(fā)覺幼兒留意力分散時(shí)能準(zhǔn)時(shí)的提示。

三、安全問題是大事

在活動中能留意幼兒的安全，并留意準(zhǔn)時(shí)給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r(shí)教師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。

四、家園互動方面

我認(rèn)為在與家長溝通方面，我做的還是不錯(cuò)的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心承受。

對于工作，我始終都盡力做到最好，但仍存在許多缺乏之處，工作中，有時(shí)消失一些急躁心情，今后我會留意掌握自己的心情。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇4

在思想方面，我能積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫忙同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；保育工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷幼兒，愛惜幼兒，有職業(yè)道德，有奉獻(xiàn)精神。

在工作方面，由于我工作的對象是幼兒，他們年齡小，在生活自理力量、行為方面較差，面臨這種狀況，我懷著對幼兒的一片關(guān)懷、愛心、細(xì)心，不怕臟、不怕累、不怕臭，將自己的一顆熱誠之心、真摯的愛奉獻(xiàn)給了每一個(gè)幼兒。

為了把工作干得更好，在業(yè)務(wù)上我不斷探究，虛心學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己。為了給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我還主動協(xié)作教師布置教室，做教玩具，積極協(xié)作教師搞好教學(xué)和嬉戲活動。在早操前，我首先為幼兒整理服裝、鞋帶，訂正他們作操不標(biāo)準(zhǔn)的動作。

在清潔衛(wèi)生方面我做到了教室寢室每天一小掃，每周一大掃。由于今年發(fā)生的疫病較多，為了保證幼兒的身體安康，我每天做到了杯子、盤子、毛巾、餐巾用開水消毒，幼兒的床單、被子按家長的要求每月?lián)Q洗一次，幼兒的杯子、毛巾專人專用，讓他們在潔凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

在今年的工作中有幾件事情讓我記憶猶新：我們班上的丁昴翔小朋友，由于眼睛過敏需要每天點(diǎn)許多次眼藥，我每天按時(shí)給他滴眼藥水，看著他的眼睛一每天好起來，我心里有一種說不出的成就感；班上的李成思小朋友，她的父母由于工作忙，經(jīng)常顧不上給她梳頭，她到了幼兒園后，我每次都把她的頭發(fā)梳理得整整齊齊，聽到她父母感謝的話語，我覺得這是對我工作的最大褒獎；今年的六一節(jié)，我協(xié)作教師編排的《玩具暢想》，公演后獲得了全都好評，我感到我的付出沒有白費(fèi)！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，今后我將更加努力的工作，把我的畢生精力投入到我所喜愛的——幼教保育工作中去。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇5

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)懷，支持和幫忙下，使我學(xué)會了許多，也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。這學(xué)期我是小班的保育教師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對生疏的幼兒園，難免會有些可怕和恐慌。作為教師，我們班上的三位教師用親切的語調(diào)，暖和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，讓孩子愛上幼兒園。入園初有個(gè)別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家，有的挑食不吃青菜，為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也實(shí)行了多種方法。

首先，我們在戶外活動時(shí)，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有幾個(gè)幼兒比擬挑食，剛開頭來的時(shí)候，他根本不會自己吃飯。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點(diǎn)奶，零食之類的東西來補(bǔ)充，我們就準(zhǔn)時(shí)和家長溝通。同時(shí)盼望家長協(xié)作教師，在家里也對孩子進(jìn)展自理力量的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給幼兒講道理，鼓舞他們，慢慢的他們有了進(jìn)步，變得喜愛吃飯了，固然大多數(shù)幼兒適應(yīng)力量比擬強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他們的飯，都能自己吃了。有的還主動要求教師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們的變化讓我特別開興。

在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒熟悉自己的杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理力量都很差，因此在大小便時(shí)都要教師賜予幫忙。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗潔凈，換上潔凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗潔凈，晾干。在適宜的時(shí)候指導(dǎo)孩子們正確的如廁。

每天用紫外線燈進(jìn)展兩次消毒，對孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾沒次用完之后也準(zhǔn)時(shí)的清洗消毒，孩子的被褥毎半個(gè)月清洗消毒。

固然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手、擦嘴常常遺忘，時(shí)時(shí)的要教師提示等，這些都有待于我們在以后的`工作中不斷的探究、不斷的加強(qiáng)。在今后的工作中，我肯定不斷總結(jié)閱歷，協(xié)作教師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇6

時(shí)間匆忙，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是協(xié)作我班二位教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：

在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒熟悉自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，催促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒許多，自理力量差，因此在大小便時(shí)都要賜予幫忙，有的還常常不大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上潔凈的衣褲，把濕褲子洗好。活動時(shí)，對出汗過多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和清掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生。手足口病肆意的季節(jié)，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排更加強(qiáng)消毒工作，提高警覺，一有特別狀況就向保健楊教師匯報(bào)。

生活教師對幼兒來說，也是很是很重要的，由于他們的一天生活都由你治理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出許多的汗水，要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了更深厚的感情，聽到孩子們快樂的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇7

時(shí)間在匆忙流失，在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時(shí)一學(xué)期又將過去了，那里，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作閱歷

仔細(xì)做好自我的保教工作，社會在不斷進(jìn)展，不斷提高，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位教師相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自我的保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級任務(wù)，盡自我力所能及，準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活潛力、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，留意觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫助幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育禮貌行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用、收放自我的物品。

2、留意培育幼兒的自理潛力，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪，整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時(shí)間，保證活動的質(zhì)量，增加了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病潛力。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培育，杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生

教師們有高度的職責(zé)心，時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，培育幼兒自我愛護(hù)的意識和高度的應(yīng)變潛力，開學(xué)前，我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)展了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細(xì)做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)詢問。

五、仔細(xì)做好清洗消毒工作

平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。

本學(xué)期我透過時(shí)間，在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇8

20xx年4月19日，我很榮幸參與了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓(xùn)活動，讓我們收獲頗豐，也讓作為后勤助理的我感受到擔(dān)當(dāng)后勤及衛(wèi)生保健工作治理的職責(zé)“重于泰山?！?/p>

先是婦幼陳常婭醫(yī)師，給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必需體檢的重要性。讓我領(lǐng)會了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任，她講了兒童留意缺陷多動癥的障礙，這是我們教師們都會苦惱的一個(gè)問題，很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

同時(shí)，中心園柯淑滿園長經(jīng)過自我多年的工作閱歷，闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性，她說：“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)治理工作的一個(gè)重要組成局部；衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作；衛(wèi)生保健人員是一個(gè)治理者和實(shí)施者；衛(wèi)生保健工作的人選是打算幼兒園工作成效的50%；給予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力，衛(wèi)生保健工作會得到很大提升；幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作。”

的確衛(wèi)生保健工作是幼兒園治理的一個(gè)重要方面，是為保證幼兒身心正常發(fā)育和安康成長實(shí)施的各種措施，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，這也是幼兒園教育與治理區(qū)分于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必需經(jīng)過衛(wèi)生保健工作，實(shí)施良好的保育與教育，促進(jìn)幼兒安康成長。拘束幼兒園精細(xì)化治理過程中，作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于治理的重要位置，立足本園實(shí)際，探究衛(wèi)生保健工作精細(xì)化治理，不斷提高衛(wèi)生保健水平，使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

首先，抓自身學(xué)習(xí)，樹立職責(zé)意識。作為單位的一把手，應(yīng)是衛(wèi)生保健治理工作第一職責(zé)人。要實(shí)施精細(xì)化治理，做到對園所的各方面工作全面了解，在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭，如公布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作治理方法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》等一系列法規(guī)文件，從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣為宣傳，從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù)，更要清晰衛(wèi)生保健工做的資料構(gòu)架，即包括兩大方面資料，保健治理，保健教育指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中，還要對比標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作，查找差距，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求，將其納入園務(wù)工作規(guī)劃中，從而保證貫徹執(zhí)行。

其次，抓好保健員，增加主管意識。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者，也是各項(xiàng)保健工作的組織者，更是園長治理和指導(dǎo)的參加者，在實(shí)施精細(xì)化治理中，要留意抓好保健員這個(gè)點(diǎn)，以保健員為點(diǎn)帶衛(wèi)生保健面，從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣，工作要求高、難度大。在實(shí)施精細(xì)化治理中，抓好對保健員的治理是非常重要的，保健員應(yīng)當(dāng)做到“三勤三心”，三勤既嘴勤手勤腿勤；三心既急躁、細(xì)心、專心。同時(shí)保健員要常常深入保教一線，定期檢查指導(dǎo)，做到不走過場，準(zhǔn)時(shí)向園長反應(yīng)溝通，成為幫助園長組織實(shí)施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)視執(zhí)行的得力助手。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇9

時(shí)間飛逝，本學(xué)期的各項(xiàng)工作馬上完畢，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下，盡職盡則地完成了自我的本職工作，下頭，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

一、思想方面

教師是幼兒心中的典范，在全面推動素養(yǎng)教育的今日，作為教師更應(yīng)提高自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒安康的指導(dǎo)者和引路人。所以，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)，搞好班級的團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二、衛(wèi)生方面

仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。經(jīng)過我們的努力，有效的掌握疾病的傳播，確保了幼兒的安康。

三、保育方面

1、在日常教學(xué)活動中，我能夠協(xié)作其他教師工作，為幼兒預(yù)備活動用品，戶外活動時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r(shí)我先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。

2、進(jìn)取幫助教師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，堅(jiān)持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。

3、能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

4、在活動中能留意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，并留意準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時(shí)留意給幼兒抹汗等等。

工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)展自查。按要求完本錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動期間，我能夠克制家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

工作中，有時(shí)會消失一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

保育員期末簡潔工作總結(jié)篇10

一、安康檢查及防病工作：

開學(xué)初我們收繳了每位幼兒的保健手冊，了解每位幼兒的安康狀況，便于治理，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注意“一問、二看、三摸、四查”，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)處理，并做好記錄，確保每一天出入園的幼兒身體安康。另外，要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作，39位教職工一個(gè)也不漏進(jìn)展全面體檢，合格率達(dá)100%。

1、對于請假幼兒，安排教師跟蹤請假事因，并仔細(xì)登記好相關(guān)表格。

2、我嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不一樣，對園內(nèi)幼兒的生活場所、物品進(jìn)展定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒供應(yīng)清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和手足口病流行期間，進(jìn)取實(shí)行有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、掌握工作。

3、協(xié)作新塘醫(yī)院做好預(yù)防接種工作。

二、嚴(yán)格消毒制度，做好衛(wèi)生消毒工作：

消毒工作是幼兒身體安康的保障。組織指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面把握消毒方法，嚴(yán)格根據(jù)消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除，并且每周有檢查有記錄，不定期進(jìn)展滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

三、加強(qiáng)安全檢查，對幼兒進(jìn)展安全教育：

幼兒園對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)展定期安全檢查，發(fā)覺問題馬上通知相關(guān)人員進(jìn)展整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。

依據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的安康情景進(jìn)展安康教育，我們經(jīng)過“保健學(xué)問專欄”，從不一樣角度，向家長宣傳安全衛(wèi)生保健學(xué)問，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

另一方面，全面細(xì)致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集、整理，使本園保健工作更為標(biāo)準(zhǔn)化。

四、積極協(xié)作部門的工作需要，哪里缺人哪里頂。

在這個(gè)學(xué)期中，幼兒園供應(yīng)了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，4月份參與了“第一次緊急搶救”的學(xué)習(xí)，另外5月份還參與衛(wèi)生保健學(xué)問的培訓(xùn)，這樣我在衛(wèi)生保健這一塊有了更多的熟悉。時(shí)間忙勞碌碌的過去了，工