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學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0考核方案2.0XX2.0XX教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》相關(guān)文件要求，開展學(xué)校教育信息化提升工程，提升全體教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，制定本考核方案。一、基本思路信息時(shí)代變革，積極實(shí)踐信息技術(shù)支持下的教學(xué)應(yīng)用；2.0二、考核對(duì)象XX三、考核形式要求完成規(guī)定的線上培訓(xùn)研修任務(wù)（25）（10學(xué)時(shí)）應(yīng)用考核：以多媒體教學(xué)環(huán)境﹑混合學(xué)習(xí)環(huán)境﹑30項(xiàng)微（5）四、考核原則整校推進(jìn)：以學(xué)校為單位制定校本應(yīng)用考核方案，采取校本研踐應(yīng)用相結(jié)合，整校推進(jìn)開展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力、教師信息化教學(xué)能力顯著提升。級(jí)分別為基本能力層、提高能力層和特色引領(lǐng)層。五、考核階段01、第一階段2020.12-2021.2組織全體教師學(xué)習(xí)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃X省教育廳關(guān)于實(shí)施全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0《中小學(xué)教師信息技術(shù)校本應(yīng)用考核規(guī)范》等文件相關(guān)要求。明確骨干指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)具體任務(wù)，解讀教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃、3002、第二階段2021.3-2021.5XX2.0XXXXX等方案，明確考核對(duì)象、考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容等。信息技術(shù)與學(xué)科深度融合應(yīng)用、課件制作、空間資源建設(shè)等途徑，提高全體教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。各教研組根據(jù)方案開展提升工程2.0組內(nèi)研討活動(dòng)，各學(xué)科教師根據(jù)實(shí)際情況遴選三個(gè)能力點(diǎn)教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用。03、第三

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