竊讀記教學(xué)課件

1竊讀記小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：生字學(xué)習(xí)竊鍋踮喲餓懼充檐皺碗酸撐柜21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：詞語(yǔ)學(xué)習(xí)竊讀炒菜踮腳饑餓懼怕充滿屋檐皺紋飯碗支撐腰酸腿疼柜臺(tái)

21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。——冰心會(huì)不會(huì)閱讀，決定著一個(gè)人的智力發(fā)展。

——蘇霍姆林斯基21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味!21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)飯店的招牌，聞見(jiàn)炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書(shū)店。21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過(guò)去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái)，再找一遍。啊!它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味!21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

我害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書(shū)走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

我喜歡到顧客多的書(shū)店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來(lái)看書(shū)的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的，恐怕沒(méi)有。因此我要把自己隱藏起來(lái)。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō):“這雨，害得我回不去了?！逼鋵?shí)，我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢(qián)該多好!去吃一碗熱熱的面條，回到這里21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息。21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

每當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才地把書(shū)放回書(shū)架。依依不舍21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

我低著頭走出書(shū)店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。

這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

我們來(lái)自由組成小組開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步感受讀書(shū)的快樂(lè)。搜集名人讀書(shū)的故事或讀書(shū)名言；訪問(wèn)周?chē)鷲?ài)讀書(shū)的人，請(qǐng)他們談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)；去圖書(shū)館或書(shū)店看看，了解圖書(shū)都有哪些種類(lèi)；給自己的圖書(shū)分分類(lèi)，做個(gè)書(shū)目；21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：

找一本喜歡的書(shū)閱讀，讀書(shū)時(shí)作摘抄或填寫(xiě)閱讀記錄卡；開(kāi)展其他相關(guān)的活動(dòng)。先在小組里商量一下，準(zhǔn)備開(kāi)展哪些活動(dòng)，訂好計(jì)劃，然后分頭行動(dòng)。21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：擔(dān)憂

—（）貪婪—（）懼怕—（）適宜—（）

近義詞擔(dān)心害怕貪心反義詞擔(dān)憂—（）貪婪—（）隱藏—（）暫時(shí)—（）放心知足適合公開(kāi)長(zhǎng)久21教學(xué)資源網(wǎng)整理發(fā)布：