山東師大附中2021屆高三開學(xué)考試語文試題及參考答案

山東師大附中2021屆高三開學(xué)考試語文試題及參考答案

山東師大附中2021屆高三開學(xué)考試語文試題

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

歷史變遷、時代變革和社會思潮等，經(jīng)常會極為敏感而又具象化地表現(xiàn)在文化制造與文藝創(chuàng)作之中。19世紀(jì)后期，隨著西方資本主義的進(jìn)展，以金錢和機(jī)器為代表的資本主義價值觀洪水猛獸般貶黜了基督教所代表的歐洲最高價值，虛無主義應(yīng)運而生，尼采判定"上帝死了"。對于歐洲來說，"上帝死了"意味著信仰的消泯與抱負(fù)的倒塌。也正是在"重估一切價值"的口號下，虛無主義思潮毫無遮掩地對存在、不朽、價值、意義、道德、真理進(jìn)行否定與懷疑。虛無主義從它產(chǎn)生的那一刻起，就是"否定性的、消極的"力氣，就是"頹廢的規(guī)律學(xué)"。它對人類、民族、國家、歷史、文化、傳統(tǒng)、真理、正義的價值消解無時不有、無處不在。值得留意的是，作為"歐洲特產(chǎn)"的虛無主義，從一開頭就與西方的形而上學(xué)傳統(tǒng)勾連在一起，不僅以"現(xiàn)代性"的名義進(jìn)行傳播和擴(kuò)張，同時借助資本主義強(qiáng)大的文化生產(chǎn)進(jìn)行全球傳播和市場拓展，妄圖使歐洲歷史漸漸演化為世界歷史。特殊是在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下和市場化的擴(kuò)張中，這種源于歷史虛無主義的文化意識和文藝實踐，就更簡單在"現(xiàn)代性"的外衣下進(jìn)行的隱性滲透和廣泛輻射中被認(rèn)同、被接受、被效法。

在我國新時期的文化制造與文藝創(chuàng)作中，曾經(jīng)"主義"多多、歧論蜂起，以至顛覆傳統(tǒng)、惡搞歷史、消解思想、否定民族特色、淡化時代精神的現(xiàn)象頻繁消失，"重寫文學(xué)史"不絕于耳，向現(xiàn)代派靠攏、讓西方現(xiàn)代文藝思潮和現(xiàn)代文化理念、創(chuàng)作方法成為文化制造和文藝創(chuàng)作方向的愿望和期盼，時時都在撩撥著一些創(chuàng)的情愫與心旌。他們以為：舉凡歷史的、傳統(tǒng)的、民族的、地域的，就都是陳舊的、落后的、老套的、迂腐的，而對以革命和戰(zhàn)斗為題材的作品，則將其一律同"左"畫上了等號，不僅認(rèn)為那是過時的，而且認(rèn)為那是殘酷的，是無人性和不人道的。只有寫生活的陰暗面、時代的隱痛處，才有"戲份"，才好逗樂，才能咂出味道，才好玩、好看、惹眼、"抓"人，并因此而提升上座率，增加發(fā)行量。而時代精神強(qiáng)、民族特色顯的重大題材和英雄人物，則簡單刻板化和同質(zhì)化，不但吊不起讀者的胃口，而且也難以激發(fā)社會性、大眾化的愉悅感和認(rèn)同性，以致影響作品輻射力與掩蓋面。因此，盡管我們的創(chuàng)作量年年都在攀升，可真正稱得上史詩杰作、鴻篇佳構(gòu)的作品卻是"高峰"難覓，也就是習(xí)近平總書記說的"有高原""缺高峰"。而深獲大眾景仰、值得大眾學(xué)習(xí)的文學(xué)典型與藝術(shù)楷模，就更無法構(gòu)成氣概磅礴的改革進(jìn)展時代的"正氣堂""先鋒榜""群英譜"了。而與此相類似的，還有將邱少云烈士化身為烤肉，將狼牙山五壯士的跳崖化身為滑稽跳水，等等。凡此種種，明顯不能僅僅從制造無聊的"搞笑"和追求淺薄的消遣的意義上去解釋了，而委實是一種對歷史的否定，對革命的否定，對中華文化的否定。

自覺抵擋歷史虛無主義對文藝創(chuàng)作的襲擾與侵蝕，必需堅固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅決文化自信。由于文化的豐贍，文學(xué)的崇高，藝術(shù)的壯麗，根源在于它屬于歷史，屬于生活，屬于不斷變革進(jìn)展并始終葆有強(qiáng)大制造性和進(jìn)取力的時代與人民，這是我們文化自信的堅實根基，也是自覺抵擋歷史虛無主義的堅實根基。唯物史觀始終認(rèn)為，駕馭時代和制造生活的人民永久都是歷史的締造者和生活的仆人翁。中國有五千年歷史，是全世界唯一綿延不斷的輝煌文明。在這五千年的悠久歲月中，中華民族以無比開放包涵的態(tài)度，用自己的才智和文明為人類的進(jìn)步做出了無可替代的巨大貢獻(xiàn)，顯示了巨大的生命力、制造力、向心力和分散力。（節(jié)選自《人民周刊》，2021年第19期）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A．歷史虛無主義偶然產(chǎn)生，與歷史變遷、時代變革和社會思潮等不存在必定聯(lián)系。

B．文藝創(chuàng)作只有寫生活的陰暗面、時代的隱痛處，才能提升上座率，增加發(fā)行量。

C．將邱少云烈士化身為烤肉，無非是吸引眼球，制造無聊的搞笑和追求淺薄的消遣。

D．扎根人民，扎根生活，扎根歷史是文藝同歷史虛無主義徹底分別的有效途徑和根本方略。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）

A．本文在分析歷史虛無主義產(chǎn)生的緣由、表現(xiàn)與危害之后，提出了抵擋的方略，規(guī)律清楚。

B．第2自然段運用舉例論證、類比論證證明歷史虛無主義對我國文化制造和文藝創(chuàng)作的侵害。

C．作為一篇政論文，本文清晰地指出歷史虛無主義的危害，旗幟鮮亮地反對歷史虛無主義。

D．本文的語言具有精煉、概括精確?????的特點，還留意使用排比句式，增加了語言的論辯力氣。

3．依據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）

A．歷史虛無主義在本質(zhì)上其實是對歷史的客觀性和核心價值觀的反叛與顛覆。

B．歷史虛無主義以"現(xiàn)代性"為外衣進(jìn)行襲擾和侵蝕，我們應(yīng)當(dāng)警惕其傳播和擴(kuò)張。

C．事實證明，我國新時期的文化制造與文藝創(chuàng)作屢屢受到歷史虛無主義的侵害。

D．我們不缺重大題材和英雄人物形成的"高原"，而缺史詩杰作和鴻篇佳作"高峰"。

（二）有用類文本閱讀(本題共3小題，12分)

閱讀下面的文字，完成4～6題

材料一：

2021北京奧運會、殘奧會將中國志愿服務(wù)活動推向一個新的進(jìn)展階段。這批被譽(yù)為"鳥巢一代"的奧運志愿者通過樂觀參加和真誠奉獻(xiàn)，在奧運會的平臺上呈現(xiàn)、熬煉和成就了自己，奧運會服務(wù)經(jīng)受給"鳥巢一代"志愿者烙下了深深的印記，可以發(fā)覺，奧運志愿服務(wù)的實踐產(chǎn)生了一種共同的精神素養(yǎng)，志愿者共享的回憶背后所蘊(yùn)含的價值取向與我國提倡的"愛國""敬業(yè)""誠信""友善"等社會主義核心價值觀有著較高的契合。他們樂觀投身奧運這一全球性的體育文化盛典，布滿了對國家的喜愛和認(rèn)同，呈現(xiàn)出這代人的社會擔(dān)當(dāng)和國際視野。因此，奧運志愿服務(wù)集體記憶可以作為潛在的精神遺產(chǎn)和志愿遺產(chǎn)，集體記憶的建構(gòu)將對北京2022冬奧會有所助益。

（摘編自王艷等《"鳥巢一代"奧運志愿服務(wù)集體記憶與奧運遺產(chǎn)》）

材料二：

國務(wù)院印發(fā)的《中長期青年進(jìn)展規(guī)劃（2021～2025年）》強(qiáng)調(diào)提升青年志愿服務(wù)水平、促進(jìn)青少年的社會融入和社會參加，中國體育志愿服務(wù)事業(yè)在冬奧背景下的健全與進(jìn)展將為青少年社會參加供應(yīng)實現(xiàn)路徑。志愿服務(wù)是一種利他行為，是以不求物質(zhì)回報為前提地為他人、社會團(tuán)體或某項事業(yè)，乃至為整個社會供應(yīng)救濟(jì)。近年來學(xué)者們漸漸構(gòu)建了以爭論志愿者行為動機(jī)為主的解釋范式，比如人們可能因表達(dá)個人價值、增加自身意義、增長職業(yè)技能和強(qiáng)化人際關(guān)系等方面來進(jìn)行志愿服務(wù)。志愿者的參加動機(jī)之所以重要，就在于志愿服務(wù)不能簡潔地局限在無私奉獻(xiàn)的框架內(nèi)，志愿服務(wù)對于志愿者的自我成長和公民參加社會建設(shè)也有重要意義。志愿服務(wù)的最終目的是在全體社會成員的心中內(nèi)化志愿精神，形成一種面對社會、面對人生的個體態(tài)度和公民意識，在這種層面上，志愿服務(wù)所謂"推動人類進(jìn)展和促進(jìn)社會進(jìn)步"的價值オ得以彰顯。

（摘編自李佳寶等《論冬奧背景下體育志愿服務(wù)與青少年社會參加》）

材料三：

近兩年，共享單車成為市民出行的新寵。然而，在共享單車進(jìn)展正盛的同時，違規(guī)停車、私自上鎖、丟棄及破壞單車的現(xiàn)象也屢見不鮮。為了規(guī)范使用，共享單車公司也嘗試實行一些措施，除了運營人員加強(qiáng)維護(hù)之外，公司官方平臺也會以信用分獎懲的方式來鼓舞使用者對違規(guī)行為進(jìn)行舉報，以此規(guī)范共享單車的使用。隨著舉報反饋機(jī)制的建立，在城市中涌現(xiàn)出一群單車獵人，他們是共享單車的使用者，在業(yè)余時間他們也會查找并拍照舉報那些破壞共享單車正常使用秩序的行為，并將違規(guī)使用的單車搬到公共區(qū)域停放以維護(hù)共享秩序，他們將此稱為"打獵"。在自發(fā)參加共享單車秩序維護(hù)的過程中，單車獵人的這一行為也漸漸體現(xiàn)出在消費社會中使用者自下而上地參加社會治理的特點。作為消費者的單車獵人也漸漸體現(xiàn)出肯定的公民意識，他們參加治理并形成網(wǎng)絡(luò)時代促進(jìn)共享單車健康進(jìn)展的新力氣。

（摘編自許金鳳等《卷入的消費者一一以摩族獵人為例》）

4.下列對"志愿服務(wù)"相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A．2021年北京奧運會志愿服務(wù)的經(jīng)受對"鳥巢一代"志愿者產(chǎn)生了巨大的影響，他們將這段經(jīng)受內(nèi)化為一種志愿精神。

B．集體記憶的建構(gòu)關(guān)心"鳥巢一代"志愿者提升了志愿服務(wù)的水平，讓他們能夠更好地融入奧運會，最終成就自己。

C．志愿服務(wù)不能單純理解為志愿者只有奉獻(xiàn)，沒有獲得，其實志愿服務(wù)對于志愿者提升個人價值、增長職業(yè)技能等會有所關(guān)心。

D．北京2022年冬奧會的志愿服務(wù)可以滿意一些青少年作為社會成員參加社會建設(shè)的愿望，為他們供應(yīng)實踐的平臺。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．"鳥巢一代"參與奧運志愿服務(wù)形成了集體記憶，其中蘊(yùn)含的價值取向與社會主義核心價值觀的契合度較高。

B．共享單車公司除了讓運營人員加強(qiáng)維護(hù)外，還嘗試通過信用分獎懲的方式來關(guān)心解決破壞單車等多種問題。

C．為了維護(hù)共享秩序的建立，單車獵人開頭查找并拍照舉報違規(guī)停放、私自上鎖和丟棄單車等不文明的行為。

D．單車獵人的群體性行為有助于規(guī)范共享單車的使用，構(gòu)建在共享單車公司之外的民間力氣參加治理的新格局。

6．單車獵人可以看作"新型"的志愿者，請結(jié)合材料分析這一說法的依據(jù)。（6分）

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)

閱讀下面的文字，完成7～9題

表妹

林斤瀾

矮凳橋街背后是溪灘，那灘上鋪滿了大的碎石，開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪，時寬時窄，自由拘束穿過石頭灘，帶來水草野樹，帶來生命的高興。

灘上走過來兩個女人，一前一后，前邊的挎著個竹籃子，簡直有搖籃般大，里面是衣服，很有點重量，一路拱著腰身，支撐著籃底。后邊的女人空著兩手，幾次伸手前來幫忙，前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里，后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路，從石頭灘上斜插過去，走到一個石頭圈起來的水潭邊，把竹籃里的東西一下子控在水里，全身輕松了，透出來一口長氣，望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘，盯著腳下，挑著下腳的地方。前邊的說：

"這里比屋里清靜，出來走走，說說話再呢，我要把這些東西洗出來，也就不客氣了。"

說著就蹲下來，抓過一團(tuán)按在早鋪好了的石板上，拿起棒槌捶打起來，真是擦把汗的工夫也節(jié)省了。

看起來后邊的是客人，轉(zhuǎn)著身子看這個新奇的地方，有一句沒一句地應(yīng)酬著：

"水倒是清的，碧清的樹也蔭涼石頭要是走慣了，也好走"

"不好走，一到下雨天你走走看，只怕扭斷了腳筋。哪有你們城里的公路好走。"

"下雨天也洗衣服?"

"一下十天呢，二十天呢。就是三天不洗也不行。嗐，現(xiàn)在一天是一天的事情，真是日日清，月月結(jié)。"

客人隨即贊揚(yáng)：

"你真能干，三表妹，沒想到你有這么大本領(lǐng)，每天洗這么多。"

仆人微微笑著，手里捶捶打打，嘴里喜喜愛歡的：

"事情多著呢。只有晚上吃頓熱的，別的兩頓都是馬馬虎虎。原來還要帶孩子，現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服，還要踏縫紉機(jī)。"

客人其實是個做活的能手，又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過。現(xiàn)在做客人看著人家做活，兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上，右手背在背后，都要用點力才在那里閑得住。不覺感慨起來：

"也難為你，也虧得是你，想想你在家里的時候，比我還拘束呢。"

仆人放下棒槌，兩手一刻不停地揉搓起來：

"做做也就習(xí)慣了。不過，真的，做慣了空起兩只手來，反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方，又沒有什么好玩的，不比城里。"

客人心里有些沖突，就學(xué)點見過世面的派頭，給人家看，也壓壓自己的苦惱：

"說的是，"右手更加用力貼在后腰上，"空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩，誰還成天地玩呢。城里住長期了，一下鄉(xiāng)，空氣真就好，這個新奇空氣，千金難買。"

單夸空氣，好比一個姑娘沒有什么好夸的，單夸她的頭發(fā)。仆人插嘴問道：

"你那里工資好好吧？"

提起工資，客人是有優(yōu)越感的，卻偏偏埋怨道：

"餓不死吃不飽就是了，連獎金帶零碎也有七八十塊。"

"那是做多做少照樣拿呀！"

"還吃著大鍋飯。"

"不做不做也拿六七十吧？"

"鐵飯碗！"

客人差不多叫出來，她得意。仆人不住手地揉搓，也微微笑著?？腿说勾蚱?抱不平"來：

"你好脾氣，要是我，氣也氣死了，做多做少什么也不拿。"

"大表姐，我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店，給旅店洗床單，給工廠洗工作服都洗不過來。"

"那一個月能拿多少呢？"客人問得急點。

仆人不忙正面回答，笑道：

"還要苦干個把月，洗衣機(jī)買是買來了，還沒有安裝。等安裝好了，有時間多踏點縫紉機(jī)，還可以翻一番呢！"

"翻一番是多少？"客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。仆人停止揉搓，去抓棒槌，這工夫，伸了伸兩個手指頭。

客人的腦筋飛速轉(zhuǎn)動：這兩個手指頭當(dāng)然不會是二十，那么是二百聽著都嚇得心跳，那頂哪一級干部了？廠長？回過頭來說道：

"還是你們不封頂好，多勞多得嘛。"

"不過也不保底呀，不要準(zhǔn)備懶懶散散混日子。"

客人兩步撲過來，蹲下來抓過一堆衣服，仆人不讓，客人已經(jīng)揉搓起來了，一邊說：

"懶懶散散，兩只手一懶，骨頭都要散鄉(xiāng)下地方比城里好，空氣第一新奇，水也碧清三表妹，等你大侄女中學(xué)一畢業(yè)，叫她頂替我上班，我就退下來我到鄉(xiāng)下來享幾年福，你看怎么樣？"

（選自《十月》1984年第6期，有刪改）

7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項是（3分）

A.小說開頭的景物描寫，以自由流淌的溪水所帶來的"水草野樹"以及"生命的高興"，示意著農(nóng)村的新氣象。

B.小說中"一路拱著腰身"等動作描寫，以及"真是日日清，月月結(jié)"等語言描寫，為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。

C.表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣"新奇"，第一次是出于客套，其次次提到時，表姐對農(nóng)村的好已有了更多體會。

D.表妹說的"不要準(zhǔn)備懶懶散散混日子"，既表達(dá)了自己對生活的態(tài)度，也流露出對自己得不到休息的些許不滿。

8.請簡要分析表姐這一人物形象。（6分）

9.小說刻畫了兩個人物，以"表妹"為題，表達(dá)了哪些思想感情？（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

李迪字復(fù)古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所為文見柳開，開奇之，曰："公輔才也。"舉進(jìn)士第一，擢知制誥。真宗幸亳，為留守判官，遂知亳縣。亡卒群剽城邑，發(fā)兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發(fā)兵，陰聽察知賊區(qū)處，部勒曉銳士，擒賊，斬以徇。嘗歸沐，忽傳詔對內(nèi)東門，出三司使馬元方所上歲出入材用數(shù)以示迪。時蝗旱，問何以濟(jì)，迪請發(fā)內(nèi)藏庫以佐國用。帝曰："朕欲用李士衡代元方，俟其至，當(dāng)出金帛數(shù)百萬借三司。"迪曰："天子于財無內(nèi)外，愿下詔賜三司，以示恩德，何必曰借。"帝悅。

初，上將立章獻(xiàn)后，迪屢上疏諫，以章獻(xiàn)后起于寒微，不行母天下，章獻(xiàn)后深銜之。天禧中拜給事中周懷政之誅帝怒甚欲責(zé)及太子群臣莫敢言迪從容奏曰陛下有幾子乃欲為此計。上大寤，由是獨誅懷政。

仁宗即位，章獻(xiàn)太后預(yù)政，貶寇準(zhǔn)雷州，以迪朋黨傅會，貶衡州。丁謂使人迫之，謂敗，知河南府。來朝京師，時太后垂簾，語迪曰："卿向不欲吾預(yù)國事，殆過矣。今日吾保養(yǎng)天子至此，卿以為何如？"迪對曰："臣受先帝厚恩，今日見天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此。"太后亦喜。

知徐州，迪欲行縣因祠岳為上祈年，仁宗語輔臣曰："祈禱非迪所宜，其毋令往。"元昊攻延州，武事久弛，守將或為他名以避兵，迪愿守邊，詔不許，然甚壯其意。李迪，賢相也。方仁宗初立，章獻(xiàn)臨朝，頗挾其才，將有專制之患，迪正色危言，能使宦官近習(xí)不敢窺覦。而仁宗君德日就，章獻(xiàn)亦全令名，古人所謂社稷臣于斯見之。

(選自《宋史李迪傳》，有刪改)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.天禧中/拜給事中/周懷政之誅/帝怒甚/欲責(zé)及太子群臣/莫敢言迪/從容奏曰/陛下有幾子/乃欲為此計/

B.天禧中/拜給事中/周懷政之誅/帝怒甚/欲責(zé)及太子群臣/莫敢言/迪從容奏曰/陛下有幾子/乃欲為此計/

C.天禧中/拜給事中/周懷政之誅/帝怒甚/欲責(zé)及太子/群臣莫敢言/迪從容奏曰/陛下有幾子/乃欲為此計/

D.天禧中/拜給事中/周懷政之誅/帝怒甚/欲責(zé)及太子/群臣莫敢言迪/從容奏曰/陛下有幾子/乃欲為此計/

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A."進(jìn)士"，古代科舉制度中通過最終一級中央政府朝廷考試者?？婆e考試到明清進(jìn)展為四個級別，最低一級是鄉(xiāng)試。

B."歸沐"，本意指"回家沐浴"，后指官吏休假，休假天數(shù)在各個朝代有所不同，如漢代"五日一休沐"，唐代"旬休"。

C."三司"，宋代為了加強(qiáng)對內(nèi)掌握，將財政大權(quán)從宰相手中分割出來而設(shè)置了"度支、戶部、鹽鐵"三司，長官是三司使。

D."社稷"，古代的君主為了祈求國事太平，五谷豐登，每年要到郊外祭祀，即社稷。后來"社稷"被用來借指國家。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）時蝗旱，問何以濟(jì)，迪請發(fā)內(nèi)藏庫以佐國用。（5分）

（2）語迪曰："卿向不欲吾預(yù)國事，殆過矣。"（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共3小題，12分）

揚(yáng)州慢

姜夔

淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。

杜郎俊賞，算而今重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？

14.下列對這首詞解說不正確的一項是（3分）

A."春風(fēng)十里"指從前揚(yáng)州的繁華街道，用以反襯今日荒蕪的景象盡薺麥青青。

B."漸黃昏，清角吹寒，都在空城"以聲襯靜，突出揚(yáng)州的空寂凄涼。

C.下闋寫杜牧俊賞，才華橫溢，旨在表達(dá)對杜牧由衷的鄙視。

D.本詞虛實結(jié)合，虛寫揚(yáng)州過去的盛況，實寫揚(yáng)州今日的蕭條。

六月二十日夜渡海①

蘇軾

參橫斗轉(zhuǎn)欲三更，苦雨終風(fēng)也解晴。

云散月明誰點綴?天容海色本澄清。

空余魯叟乘桴②意，粗識軒轅奏樂聲。

九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。

【注】①此詩為蘇軾被貶海南島后，遇赦北還渡海時所作。②孔子曾說："道不行，乘桴浮于海。"

15.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）

A."參橫斗轉(zhuǎn)"，指時近深夜，點出渡海的時間，又照應(yīng)詩歌題目。

B.遇赦北歸，詩人回想自身遭際，發(fā)出了空有乘桴渡海之意的感慨。

C.詩人被貶海南蠻荒之地，九死不恨，表達(dá)了對朝廷的忠貞之情。

D.詩歌融寫景、抒情、談?wù)撚谝惑w，自然貼切，格調(diào)明朗，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

16.詩的頷聯(lián)有何含意?請簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）由兩個相同的字重疊構(gòu)成的"疊詞"可使描寫更加生動形象，李密《陳情表》中，以"，"兩句形象的寫出祖母呼吸微弱、時日無多的情形，哀婉動人。

（2）《登高》一詩中，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是"____________，________________"。

（3）蘇軾在《赤壁賦》中以"，"兩句，寫出了動聽悠長、延綿不盡的樂聲之美。

三、語言文字運用（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文字，完成各題。

改革開放是宏大敘事，而故事中更有很多人命運軌跡的改寫。腳踩這片熱土的每一個人，從不是被動追隨著改革開放的腳步，而是，為這的章節(jié)貢獻(xiàn)著自己的筆墨。若不是從報紙上的一篇"關(guān)于如何養(yǎng)牛"的文章中嗅出了"春天"的氣息，怎會有當(dāng)年的工程技術(shù)員柳傳志的離職創(chuàng)業(yè)和中國科技企業(yè)攪動全球市場的后話；假如沒有恢復(fù)高考，作為煤炭工人子弟的劉慈欣就不會離經(jīng)叛道地創(chuàng)作科幻文學(xué)，或許就沒有今日世界對中國人想象力的時勢造英雄，英雄也在造時勢。我們紀(jì)念改革開放，其實也是在紀(jì)念一代又一代人的奮斗人生。

一個國家、一個民族要實現(xiàn)振興，就必需在歷史前進(jìn)的規(guī)律中前進(jìn)、在時代進(jìn)展的潮流中進(jìn)展。事實證明，改革開放是我們大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和進(jìn)展中國特色社會主義的必由之路。是打算當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招?？偨Y(jié)好改革開放的閱歷和啟示。不僅是對40年艱辛探究和實踐的最好紀(jì)念，更能為新時代推動宏大事業(yè)供應(yīng)強(qiáng)大動力。

進(jìn)展永無止境，改革未有窮期。40年，讓很多人實現(xiàn)了大寫人生，讓我們國家"趕上時代"。"新時代是奮斗者的時代"，讓我們連續(xù)做時間的駕馭者，用奮斗定義自己的明天，助力我們國家"引領(lǐng)時代"。

18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.奮勉圖強(qiáng)波瀾壯闊刮目相看櫛風(fēng)沐雨

B.勵精圖治驚心動魄刮目相看篳路藍(lán)縷

C.奮勉圖強(qiáng)波瀾壯闊驚鴻一瞥櫛風(fēng)沐雨

D.勵精圖治驚心動魄驚鴻一瞥篳路藍(lán)縷

19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.假如當(dāng)年的工程技術(shù)員柳傳志沒有離職創(chuàng)業(yè)，就不會有中國科技企業(yè)攪動全球市場的后話

B.當(dāng)年的工程技術(shù)員柳傳志就不會離職刨業(yè)，遑論中國科技企業(yè)攪動全球市場的后話

C.中國科技企業(yè)之所以能攪動全球市場，緣由是當(dāng)年工程技術(shù)員柳傳志的離職創(chuàng)業(yè)

D.當(dāng)年的工程技術(shù)員柳傳志的離職創(chuàng)業(yè)是中國科技企業(yè)能攪動全球市場的重要緣由

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）

氣候是一種簡單的自然現(xiàn)象，不僅打算著土壤、植被類型的形成，轉(zhuǎn)變著地表形態(tài)，①___。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源，供人類充分利用，為人類造福。但是，②__，有時會帶來某些災(zāi)難。所以，人們會利用一些方法，在肯定區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)變氣候狀況，③___。

21.請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個字。（5分）

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。（60分）

許多年前，在華為流行著這樣一句話："華為不需要科學(xué)家，華為需要工程商人。"對此，任正非比方稱，沙漠里是不能種郁金香的，但是改造完的沙漠土壤，是可以種植的。庫布齊、塞罕壩、以色列不也是遍地綠茵嗎？他說："當(dāng)年，華為是急著解決飯碗問題，顧不及科學(xué)家的長遠(yuǎn)目標(biāo)。今日我們已經(jīng)度過饑荒時期了，有些領(lǐng)域也走到行業(yè)前頭了，我們要長遠(yuǎn)一點看將來，我們不僅需要工程商人、職員、操作類員工，也需要科學(xué)家，而且還需要思想家。"

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

山東師大附中2021屆開學(xué)考試檢測

語文答案

1．D

2．B

3．D

4．BA項，"最終成就自己"無中生有。原文說"集體記憶的建構(gòu)將對北京2022冬奧會有所助益"，但沒有說最終成就自己；再依據(jù)材料二"志愿服務(wù)所謂推動人類進(jìn)展和促進(jìn)社會進(jìn)步的價值才得以彰顯"等內(nèi)容可知，奧運志愿服務(wù)集體記憶本質(zhì)上是奉獻(xiàn)的，強(qiáng)調(diào)社會意義。故選B。

5．CC項，"為了維護(hù)共享秩序