福州倉(cāng)山區(qū)六校聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全要求的是A．向燃著的酒精燈里添加酒精B．隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品C．實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛D．把鼻子湊到集氣瓶口附近聞氣體的氣味2．用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（）A．①燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物B．對(duì)比①③，可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高C．對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸D．④未燃燒，說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物3．在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不變的是A．分子的數(shù)目B．原子的數(shù)目C．分子的種類(lèi)D．物質(zhì)的種類(lèi)4．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A比較合金與純金屬的硬度用黃銅片和純銅片相互刻劃B檢驗(yàn)CO2是否集滿(mǎn)向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律稱(chēng)量鎂條在空氣中點(diǎn)燃前、后固體的質(zhì)量D證明CO2能與水反應(yīng)向盛滿(mǎn)CO2的塑料瓶中倒水，擰緊瓶蓋并振蕩A．A B．B C．C D．D5．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是A．原子在化學(xué)變化中能夠再分B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定6．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息，錯(cuò)誤的是（）A．該元素的原子序數(shù)為20 B．該元素屬于非金屬元素C．該元素的原子核外有20個(gè)電子 D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.087．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，生成五氧化二磷C．往紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液由紫色變?yōu)榧t色D．塊狀石灰石中加入一定量的稀硫酸，持續(xù)產(chǎn)生大量氣泡8．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖切蛱?hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)?zāi)臣瘹馄恐械臍怏w是否是二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中B驗(yàn)證稀鹽酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng)測(cè)定混合溶液的pHC除去氫氣中的二氧化碳將混合氣體先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸D稀釋濃硫酸將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)慢慢注入水中，并不斷攪拌A．A B．B C．C D．D9．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．鐵水鑄成鍋 B．酒精燃燒 C．汽油揮發(fā) D．蠟燭熔化10．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素11．通過(guò)化學(xué)反應(yīng)：①；②所提供的信息分析歸納，不符合事實(shí)的是（）A．①②都屬于化合反應(yīng)B．燃燒不一定有氧氣參加C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)元素不會(huì)改變D．化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不發(fā)生改變12．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A．B．C．D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖為木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)酒精燈加網(wǎng)罩的作用是什么？_____(2)寫(xiě)出左側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____14．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因_____。（2）B實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。（3）C實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饩哂衉____的性質(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是_____（寫(xiě)出一條即可）。15．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____。(2)B和C裝置均可制取CO2與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？____(3)請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫(huà)出用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖。_____16．請(qǐng)根據(jù)下列圖示裝置回答問(wèn)題。（1）儀器①的名稱(chēng)是_____。（2）B裝置可以作為很多氣體的發(fā)生裝置，寫(xiě)出能用B裝置來(lái)制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____（寫(xiě)1個(gè)）；（3）若用E裝置收集氣體，收集滿(mǎn)的現(xiàn)象是_____；選用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w的理由是_____。（4）氨氣是一種有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣。制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），如果用圖F收集氨氣，氣體從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用_____（填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）吸收。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：請(qǐng)計(jì)算：（1）甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（2）當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時(shí)，理論上需要甲醇的質(zhì)量。18．為測(cè)定某礦山開(kāi)采的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行下列操作：取6g石灰石樣品，將其敲碎后，放入燒杯內(nèi)（燒杯質(zhì)量為20g），再加入50g足量的稀鹽酸使其完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。反應(yīng)所需時(shí)間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總重量（m）的關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)共放出二氧化碳；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)一位）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)。（1）活動(dòng)1：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_____（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。（2）活動(dòng)2：用玻璃杯扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)在水中。下列說(shuō)法正確的是_____（填序號(hào)）A．可觀察到蠟燭熄滅B．最終杯中液面高于碗中液面C．該方法能準(zhǔn)確側(cè)測(cè)定空氣中氧氣的含量D．蠟燭不會(huì)熄滅。（3）活動(dòng)3：把玻璃杯扣住高低兩只燃燒的蠟燭，現(xiàn)象是_____（填序號(hào)）A．兩只蠟燭同時(shí)熄滅B．高的蠟燭先熄滅C．低的蠟燭先熄滅D．蠟燭不會(huì)熄滅產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免引起火災(zāi)，造成安全事故，故做法錯(cuò)誤。B、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能隨意丟棄，應(yīng)放回指定的容器中，故做法錯(cuò)誤。

C、實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛，提倡必要時(shí)使用防護(hù)眼鏡，故做法正確。D、聞氣體氣味時(shí)，要用手在瓶口扇動(dòng)氣體，而不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，做法錯(cuò)誤。故選：C。2、D【詳解】A、①燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物，故不符合題意；B、由題干文字可得：升溫至60℃的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中，僅③燃燒，說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高，故不符合題意；C、升溫至260℃的過(guò)程中，②中紅磷被沙土覆蓋，與氧氣隔絕，不燃燒，③中紅磷與空氣中氧氣接觸，燃燒，對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸，故不符合題意；D、④未燃燒，說(shuō)明溫度未達(dá)到無(wú)煙煤的著火點(diǎn)，故符合題意。3、B【詳解】化學(xué)變化的本質(zhì)是分子分解為原子，原子組合成新的分子，因?yàn)樵邮腔瘜W(xué)變化中的最小微粒，不可再分，故原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量都不變，而分子的數(shù)目可能變，分子的種類(lèi)一定變，物質(zhì)的種類(lèi)一定變，故選：B。4、A【詳解】A、合金的硬度大于其組成金屬的硬度，用相互刻畫(huà)的方法可以比較合金與純金屬的硬度，故符合題意；B、排空氣法收集時(shí)，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)可用燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅來(lái)判斷是否集滿(mǎn)，故不符合題意；C、有氣體參與或生成的反應(yīng)用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，反應(yīng)應(yīng)該在密封體系中進(jìn)行，故不符合題意；D、二氧化碳可溶于水也能和水反應(yīng)，向盛滿(mǎn)CO2的塑料瓶中倒水，擰緊瓶蓋并振蕩，塑料瓶變癟也可能是二氧化碳溶于水造成的，要證明CO2能與水反應(yīng)，需要證明有新物質(zhì)生成，故不符合題意。5、A【詳解】A、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)，故B說(shuō)法正確；C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說(shuō)法正確；D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說(shuō)法正確。6、B【詳解】A、由元素周期表中的一格信息可知，該元素的原子序數(shù)為20，故A正確；B、該元素名稱(chēng)是鈣，屬于金屬元素，故B不正確；C、在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，該元素的原子核外有20個(gè)電子，故C正確；D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08，故D正確。故選B。7、C【分析】鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)硫酸鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻緼、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故A不正確；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成五氧化二磷屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故B不正確；C、在紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，溶液由紫色變?yōu)榧t色，故C正確；D、塊狀石灰石加入一定量的稀硫酸，稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會(huì)覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，剛開(kāi)始產(chǎn)生大量氣泡，一段時(shí)間后無(wú)明顯變化，故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會(huì)覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，剛開(kāi)始產(chǎn)生大量氣泡，一段時(shí)間后無(wú)明顯變化。8、A【詳解】A、檢驗(yàn)?zāi)臣瘹馄恐械臍怏w是否是二氧化碳，將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，只能說(shuō)明該氣體不能燃燒，也不能支持燃燒，不一定是二氧化碳?xì)怏w；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、驗(yàn)證稀鹽酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng)，測(cè)定混合溶液的pH=7，屬于中性溶液，說(shuō)明巧好完全反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、除去氫氣中的二氧化碳，將混合氣體先通過(guò)NaOH溶液，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，再通過(guò)濃硫酸干燥，將水除去；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)慢慢注入水中，并不斷攪拌，防止散熱不均勻，造成液體飛濺；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。9、B【解析】根據(jù)是否有新物質(zhì)生成判斷?！驹斀狻緼、鐵水鑄成鍋過(guò)程中只是形狀上發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不符合題意；B、酒精燃燒過(guò)程中有二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)上發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不符合題意；D、蠟燭熔化過(guò)程中只是狀態(tài)上發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】常見(jiàn)的物理變化包括形狀變化、狀態(tài)變化、位置變化三方面。10、D【詳解】元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同一類(lèi)原子的總稱(chēng)，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故選D。11、D【詳解】A、①②都是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，都屬于化合反應(yīng)，故A正確；B、由反應(yīng)①可知，氫氣和氯氣點(diǎn)燃生成氯化氫，則燃燒不一定有氧氣參加，故B正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類(lèi)均不變，則物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)元素不會(huì)改變，故C正確；D、由反應(yīng)②可知，反應(yīng)前有3個(gè)分子，反應(yīng)后有2個(gè)分子，化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)發(fā)生改變，故D不正確。故選D。12、B【分析】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了?！驹斀狻緼.鎂燃燒生成氧化鎂，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水，方程式為：，選項(xiàng)正確；C.碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)是易錯(cuò)題，書(shū)寫(xiě)完后要注意將化學(xué)式、反應(yīng)條件、箭頭等進(jìn)行逐一檢查。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、提高溫度(集中火焰)

【詳解】（1）酒精燈加網(wǎng)罩，可以集中火焰，提高溫度；（2）碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：14、氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅吸收二氧化硫，防止污染空氣難溶于水紅磷量不足，沒(méi)有把氧氣消耗完（或裝置漏氣沒(méi)有冷卻到室溫，就打開(kāi)了止水夾。）【詳解】（1）、酚酞試液為酸堿指示劑，遇堿變紅，遇酸不變色，濃氨水易揮發(fā)，氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅；（2）、B實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)生成的SO2屬于空氣污染物，故集氣瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；（3）、①C實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饩哂须y溶于水的性質(zhì)，使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化不大；②若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是a、紅磷量不足，沒(méi)有把氧氣消耗完，b、裝置漏氣沒(méi)有冷卻到室溫，就打開(kāi)了止水夾，c、裝置氣密性不好等均可。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑可以通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來(lái)控制反應(yīng)【詳解】（1）A裝置是固固加熱法制取O2，可用高錳酸鉀在加熱條件下制氧氣或高氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱制氧氣，化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。（2）C裝置可以通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來(lái)控制反應(yīng)。（3）二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集。如圖所示：。16、長(zhǎng)頸漏斗2H2O22H2O+O2↑集氣瓶口有氣泡向外冒出二氧化碳的密度比空氣大Ab水【解析】（1）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗；（2）裝置B適用于固液常溫下制取氣體，如過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為氧氣和水，反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡向外冒出時(shí)說(shuō)明氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)；二氧化碳的易溶于水且密度比空氣大，所以可用向上排空氣法來(lái)收集；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來(lái)制取氨氣，應(yīng)該用固液常溫型發(fā)生裝置，即選用A裝置作為發(fā)生裝置；氨氣密度比空氣小，若用裝置F收集時(shí)，氨氣應(yīng)從短管即b管進(jìn)入；已知氨氣極易溶于水，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用水吸收。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）37.5%；（2）0.16g【詳解】（1）甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=37.5%；（