廣東省梅州市龍?zhí)镏袑W2022年高三生物聯(lián)考試題含解析

廣東省梅州市龍?zhí)镏袑W2022年高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)種群、群落和生物進化的敘述正確的是A.生殖隔離既是新物種產(chǎn)生的標志，又是生物進化的標志B.生物群落是由生態(tài)系統(tǒng)中所有的動、植物種群構(gòu)成的C.生物進化過程中自然選擇決定了種群基因頻率的定向改變D.地理隔離是生殖隔離的必要條件，能阻礙種群間的基因交流參考答案：C【點睛】與物種形成有關(guān)的2個“不一定”：(1)物種的形成不一定都需要經(jīng)過地理隔離，如多倍體的產(chǎn)生。(2)生物進化不一定導致物種的形成①生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，這種變化可大可小，不一定會突破物種的界限，即生物進化不一定導致新物種的形成。②新物種一旦形成，則說明生物肯定進化了2.將酵母菌處理獲得細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。用超聲波將線粒體破碎，線粒體內(nèi)膜可自然

形成小膜泡，將各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)進行純化處理。含有下列結(jié)構(gòu)(或物質(zhì))的四支試管在適宜溫度下不能產(chǎn)生CO2的是A.葡萄糖+細胞質(zhì)基質(zhì)

B.丙酮酸+小膜泡C.丙酮酸+細胞質(zhì)基質(zhì)

D.丙酮酸+線粒體基質(zhì)參考答案：B3.某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因控制。用純種品系進行雜交實驗如下：實驗1：闊葉♀×窄葉♂―→50%闊葉♀、50%闊葉♂實驗2：窄葉♀×闊葉♂―→50%闊葉♀、50%窄葉♂根據(jù)以上實驗，下列分析錯誤的是A．僅根據(jù)實驗2就能夠判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系B．實驗2結(jié)果說明控制葉型的基因在X染色體上C．實驗1、2子代中的雌性植株基因型相同D．實驗1子代雌雄雜交的后代中雌性窄葉植株占25%參考答案：D4.下列實驗操作中，不可能導致結(jié)果偏大的是A.標志重捕法調(diào)查野兔種群密度時部分標記個體的標記物脫落B.計算人群中紅綠色盲基因的基因頻率時，只統(tǒng)計人群中的男性個體C.從未搖勻的試管中吸出少量酵母菌培養(yǎng)液對酵母菌進行計數(shù)D.樣方法調(diào)查某地蒲公英種群密度時舍棄個體數(shù)量較少的樣方參考答案：B【分析】標志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)；基因頻率是指在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率；探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩數(shù)次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差；取樣方計數(shù)時，需要做到取樣隨機，計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，再計算平均值。【詳解】A.根據(jù)標志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)，若部分野兔身上的標志物脫落，則會導致重捕中被標志的個體數(shù)偏小，最終導致實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值大，A正確；B.計算人群中紅綠色盲基因的基因頻率時，應(yīng)統(tǒng)計人群中的所有個體，只統(tǒng)計人群中的男性個體會導致所得數(shù)據(jù)偏低，B錯誤；C.吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，需要搖勻試管中的培養(yǎng)液，使酵母菌均勻分布，從未搖勻的試管中吸出少量酵母菌培養(yǎng)液對酵母菌進行計數(shù)，可能會使結(jié)果偏大或偏小，C正確；D.樣方法調(diào)查某地蒲公英種群密度時應(yīng)計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，若舍棄個體數(shù)量較少的樣方會導致計算結(jié)果偏大，D正確。5.下圖所示為某種免疫過程示意圖，①～⑦為免疫過程，a～e為細胞，據(jù)圖分析不正確的是A．①過程表示巨噬細胞吞噬抗原形成抗原-MHC復(fù)合體，體現(xiàn)細胞膜具有一定的流動性B．②過程表示b細胞識別a細胞表面的抗原—MHC復(fù)合體C．e細胞是靶細胞，被侵染后能形成抗原-MHC復(fù)合體D．d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原參考答案：D6.為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如下圖中a—f所示裝置，下列判斷不合理的是A．若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸C．連接e→d→c→d，并從e側(cè)通氣，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸D．連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸參考答案：B略7.某生物的色氨酸生物合成酶系的合成由色氨酸操縱子控制，該操縱子含有trpE、trpD、trpC、trpB、trpA5個結(jié)構(gòu)基因，如圖所示：根據(jù)提供的信息請回答，操縱子結(jié)構(gòu)A．

都由一個啟動子，一個終止子和數(shù)個結(jié)構(gòu)基因構(gòu)成B．

是生物基因表達調(diào)控的基本結(jié)構(gòu)模式C．

將生物功能相關(guān)的結(jié)構(gòu)基因控制在同一調(diào)控系統(tǒng)作用下D．

能使其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基因產(chǎn)物分子比相等參考答案：C8.某DNA分子共有a個堿基，其中含胞嘧啶m個，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制三次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為

（

）

A．7(a–m)

B．8(a–m)

C．7(1/2a–m)

D．8(2a–m)參考答案：C9.三葉草是牛的主要飼料，三葉草傳粉受精靠土蜂，土蜂的天敵是田鼠，田鼠不僅喜食土蜂的蜜和幼蟲，而且常常搗毀土蜂的蜂巢。土蜂的多少直接影響三葉草的傳粉結(jié)籽。貓是田鼠的天敵。下列敘述不正確的是A．三葉草屬于第一營養(yǎng)級B．田鼠攝入量的10%~20%流入貓體內(nèi)C．可用樣方法估測土蜂種群數(shù)量的逐年變化D．田鼠等消費者的存在可加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)參考答案：B10.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述正確的是

(

)A.與細胞衰老不同，細胞分化可使細胞的形態(tài)發(fā)生改變B.在減Ⅰ間期，精原細胞的相對表面積增加，代謝速率增強C.蛙的紅細胞無絲分裂時細胞核始終存在，DNA需進行復(fù)制D.衰老的哺乳動物紅細胞膜的通透性改變，細胞核體積變大參考答案：C【分析】無絲分裂的過程：一般是細胞核先延長，核的中部向內(nèi)凹進，縊裂成兩個細胞核；接著，整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞。【詳解】細胞衰老過程中，細胞的形態(tài)也發(fā)生變化，A錯誤；在分裂間期，精原細胞的體積增大，相對表面積減小，B錯誤；蛙的紅細胞進行無絲分裂，分裂過程細胞核始終存在，DNA需進行復(fù)制，C正確；哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核，D錯誤。故選C?！军c睛】易錯點：哺乳動物成熟的紅細胞和高等植物成熟的篩管細胞均無細胞核。11.如右下圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法錯誤的是A．圖中1和5的連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B．圖中2為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息交流C．若該細胞核內(nèi)的4被破壞，該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行D．細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心參考答案：D12.流感是一種由流感病毒引起的常見病，流感病毒有不同的亞型，現(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗，在流感流行期間未患感冒，但流感再次流行時，卻患了感冒。不可能的原因是：

A．流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損

B．流感病毒發(fā)生了變異

C．抗體在體內(nèi)存留的時間短

D．流行的流感疫苗不是同種類型參考答案：答案：A13.右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是A．Ⅰ和Ⅳ是實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分B．該圖所示的食物網(wǎng)只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC．E1表示主要通過光合作用所攝入的能量D．能量可在食物鏈中循環(huán)利用參考答案：C14.男性將其染色體通過兒子傳至孫女體細胞中大約有多少條

（

）A．23條

B．46條

C．0—23條

D．0—22條參考答案：D15.圖4為某種植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

(

)

A．該細胞是高度分化的細胞，不具有分裂能力

B．這是一種需氧型生物，但也可進行無氧呼吸

C．把該細胞放在蔗糖溶液中一定能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．該植物一定不能進行光合作用參考答案：B16.圖a、c表示細胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.若b表示兩層的膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體B.若b表示含有核酸的細胞器，則a、c肯定是葉綠體和線粒體C.若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體D.若b表示洋蔥鱗片葉表皮細胞中含色素的細胞器，則a、c肯定是液泡和葉綠體參考答案：C【分析】本題是對細胞器成分（核酸、色素）、膜結(jié)構(gòu)（有無膜結(jié)構(gòu)）及膜層數(shù)等知識點綜合性考查。【詳解】細胞中含有兩層膜的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和細胞核；A錯誤；含有核酸的細胞器有葉綠體、線粒體和核糖體；B錯誤；核糖體和中心體不具有膜結(jié)構(gòu)，生物膜的主要成分是磷脂，因此中心體不含有磷脂，C正確；洋蔥鱗片葉表皮細胞不含有葉綠體，D錯誤。【點睛】注意題干中“細胞器”與“細胞結(jié)構(gòu)”的區(qū)別，細胞中含有兩層膜的“細胞器”有葉綠體、線粒體，細胞中含有兩層膜的“細胞結(jié)構(gòu)”有葉綠體、線粒體和細胞核，植物體葉肉細胞含有葉綠體，表皮細胞不含有葉綠體。17.下列有關(guān)同位素標記法的敘述，錯誤的是（）A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不可能含有18OB．用14C標記14CO2，研究CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑C．分生區(qū)細胞對培養(yǎng)液中3H標記的尿嘧啶的吸收峰值出現(xiàn)在間期D．一個只有一條染色體被l5N標記的精原細胞，在14N培養(yǎng)液中能產(chǎn)生兩個含l5N的精細胞參考答案：A【考點】細胞呼吸的過程和意義；細胞的減數(shù)分裂．【分析】1、放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應(yīng)用：（1）用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；（2）用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程；（3）15N標記DNA分子，證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制；（4）卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2→C3→有機物；（5）魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水．2、3、DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制．【解答】解：A、小白鼠吸入18O2后參與有氧呼吸的第三階段，形成含有18O的水，含有18O的水再參與有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生含有18O的二氧化碳，因此呼出的二氧化碳可能含有18O，A錯誤；B、用14C標記14CO2，研究CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑，即CO2→C3→有機物，B正確；C、尿嘧啶是合成RNA的原料，而RNA的合成主要發(fā)生在分裂間期（G1期和G2期），因此分生區(qū)細胞對培養(yǎng)液中3H標記的尿嘧啶的吸收峰值出現(xiàn)在間期，C正確；D、一個只有一條染色體被l5N標記的精原細胞，在14N培養(yǎng)液中培養(yǎng)，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，其能產(chǎn)生兩個含l5N的精細胞，D正確．故選：A．18.已知一批豌豆種子，基因型為AA∶Aa=1∶2，將這批種播種后自然生長（假設(shè)結(jié)實率相同），則其所結(jié)種子中，基因型AA、Aa、aa的數(shù)量之比為A．4∶4∶1

B．3∶2∶1

C．3∶5∶1

D．1∶2∶1參考答案：B19.漢麥林（hammerlin）的實驗如圖，將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷（a），中間的莖（b）置于海水中可再生一杯（c），但將此杯切掉后，不能再生第二個杯（d）。對這個實驗的解釋合理的是

(

)①決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞核②決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果④(b）能再生一杯是因為（b）中含有由細胞核轉(zhuǎn)錄而來的遺傳信息A.①③

B.②③

C.①④

D.②③參考答案：C20.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是

A.觀察植物細胞有絲分裂時，處于各時期的細胞不會出現(xiàn)在同一視野中

B．用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時，可用碘液代替斐林試劑進行鑒定

C.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程

D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用參考答案：B21.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是A．核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類、三磷酸腺苷B．蛋白質(zhì)、核酸、糖類、三磷酸腺苷、細胞C．核酸、蛋白質(zhì)、細胞、三磷酸腺苷、糖類D．蛋白質(zhì)、細胞、核酸、糖類、三磷酸腺苷參考答案：答案：B22.有科學家發(fā)現(xiàn)普遍存在于動物中的磁受體基因，其編碼的次數(shù)提蛋白能識別外界磁場和順應(yīng)磁場方向排列，并據(jù)此提出一個新的“生物指南針”分子模型。下列敘述正確的是A.磁受體基因的骨架是由磷酸和核糖相間排列而成的B.基因中相鄰磚基之間通過一個五碳糖和一個磷酸相連C.同位素標記該基因中的兩條鏈,每次復(fù)制后帶有標記的DNA分子數(shù)目不變D.翻譯時，每種密碼子都有與之相對應(yīng)的反密碼于參考答案：C23.下列對種子萌發(fā)過程中發(fā)生的描述，正確的是()A．種子萌發(fā)過程中有機物的種類增加，總量減少B．在相同條件下，花生種子萌發(fā)時的需氧量比玉米少C．小麥種子在萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供D．種子萌發(fā)時的吸水方式是滲透作用參考答案：A24.科學家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說法正確的是

（

）A．質(zhì)粒是最常用的載體之一，它僅存在于原核細胞中B．將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，只需使用DNA連接酶C．用葉肉細胞作為受體細胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀D．通過該方法獲得的抗枯萎病金茶花，產(chǎn)生的配子不一定含抗枯萎病基因參考答案：D25.（07寧夏卷）在寒溫帶地區(qū)，一場大火使某地的森林大面積燒毀，在以后漫長時間中，在原林地上依次形成了雜草地、白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林，這種現(xiàn)象稱為

A．物種進化

B．外來物種入侵

C．群落演替

D．垂直結(jié)構(gòu)參考答案：答案：C解析：此題考查對群落演替概念的理解。群落演替分為初生演替和次生演替，本題中描述的是此生演替現(xiàn)象。26.某同學利用下圖裝置測量發(fā)芽種子的呼吸類型。假如種子已一經(jīng)消過毒且呼吸底物全部為葡萄糖，在不考慮環(huán)境因素影響的條件下，不可能出現(xiàn)的情況是A．a(chǎn)不動，b右移C．a(chǎn)左移，b右移B．a(chǎn)左移，b不動D．a(chǎn)右移，b左移

參考答案：答案：D27.大量事實表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實可以推測

A.細胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中參考答案：B28.將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后，檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是A．若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2B．若進行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1C．若子細胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂D．若子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數(shù)分裂參考答案：B29.黃猄蟻是聚果榕上常見的螞蟻種類．黃猄蟻能通過捕食在榕果表面產(chǎn)卵的寄生榕小蜂，減少其在榕果上的產(chǎn)卵；但是對進入榕果的傳粉榕小蜂捕食較少．那些有黃猄蟻棲息的榕樹上榕果種子產(chǎn)量較大．以下分析正確的是（）A．黃猄蟻與聚果榕之間存在能量流動關(guān)系B．寄生榕小蜂與傳粉榕小峰之間存在寄生關(guān)系C．傳粉榕小峰與聚果榕之間存在捕食和競爭關(guān)系D．兩種榕小峰、黃猄蟻、榕樹之間存在共同進化參考答案：D【考點】生物進化與生物多樣性的形成；種間關(guān)系．【專題】信息轉(zhuǎn)化法；生物的進化．【分析】生物的共同進化是指不同物種之間．生物與無機環(huán)境之間在相互選擇、相互影響中共同發(fā)展；由題干信息可知，黃猄蟻捕食寄生榕小蜂，寄生榕小蜂通過在榕果表面產(chǎn)卵影響榕果產(chǎn)量，傳粉榕小蜂能促進傳粉增加榕果產(chǎn)量，黃猄蟻捕食寄生榕小蜂、不捕食傳粉榕小蜂而間接增大榕果的產(chǎn)量，因此榕小峰、黃猄蟻、榕樹之間是相互影響、共同進化的．【解答】解：A、黃猄蟻與寄生榕小蜂之間是捕食關(guān)系，存在能量流動，A錯誤；B、寄生榕小蜂與傳粉榕小峰之間不是寄生關(guān)系，寄生榕小蜂與聚果榕是寄生關(guān)系，B錯誤；C、傳粉榕小峰與聚果榕之間存在捕食關(guān)系，但是不存在競爭關(guān)系，C錯誤；D、由分析可知，兩種榕小峰、黃猄蟻、榕樹之間存在共同進化，D正確．故選：D．【點評】本題的知識點是生物的種間關(guān)系，生物的共同進化，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、獲取結(jié)論的能力．30.基因型為AaBb的生物個體自交，獨立遺傳，后代純合體和雜合體分別占（

）A.4/16和12/16

B.10/16和6/16C.2/16和4/16

D.1/16和15/16參考答案：A31.在低等植物細胞有絲分裂的分裂期，參與分裂活動的細胞器有

（

）A．高爾基體

B．核糖體

C．葉綠體

D．中心體參考答案：D32.科學家做了下面的實驗：把家蠅分成多組，每組分為A、B兩部分，用DDT處理每一組的A部分（B部分不接觸DDT），處理后選死亡率最低的一組的B部分飼養(yǎng)繁殖后，把后代分成多組，每組分成A、B兩部分，重復(fù)上述實驗。這樣一代一代選擇下去，就可以從B部分中選出強抗性的家蠅，上述的實驗事實說明A.家蠅的抗藥性是DDT使其基因突變的結(jié)果

B.家蠅的抗藥性是DDT使其染色體變異的結(jié)果C.家蠅的抗藥性原來已存在，不是DDT誘導的結(jié)果D.家蠅的抗藥性是家蠅逐代對毒性強的DDT識別能力提高的結(jié)果參考答案：答案：C33.（07廣東卷）高等植物的兩種重要生理過程I和II通過a、b、c、d四種物質(zhì)緊密聯(lián)系在一起（見右圖），其中a和d最可能是

①CO2

②O2

③葡萄糖

④ATP

⑤H2O

A．①④

B．①⑤

C．②③

D．③⑤

參考答案：答案：D解析：本題要求考生理解高等植物光合作用與呼吸作用的有關(guān)知識要點，能把握兩種重要生理過程間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由圖中Ⅰ可知a、b是光合作用的產(chǎn)物葡萄糖、O2和H2O，由圖中Ⅱ可知c、d是有氧呼吸的產(chǎn)物CO2、H2O和ATP，所以a不可能是①CO2，d不可能是③葡萄糖。34.下列有關(guān)細胞物質(zhì)運輸以及細胞生命活動的敘述正確的是

（

）A.細胞分化導致細胞數(shù)目增多B.細胞衰老時水分增加，體積變大C.癌細胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進入細胞核D.肝細胞質(zhì)中的葡萄糖可直接運入線粒體參考答案：C【分析】在正常的情況下，經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化．細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。【詳解】細胞分化導致細胞種類增多，A錯誤；細胞衰老時水分減少，體積變小，B錯誤；癌細胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進入細胞核，C正確；肝細胞質(zhì)中的葡萄糖分解成丙酮酸，丙酮酸可直接運入線粒體，D錯誤；故選C。35.如圖是在最適溫度下所測得的麥芽糖被麥芽糖酶分解成葡萄糖的實驗結(jié)果，有關(guān)敘述不正確的是（）A．若X代表麥芽糖的量，Y代表葡萄糖生成速率，則b點以后，麥芽糖酶全部參與催化B．若X代表麥芽糖的量，Y代表葡萄糖生成速率，則溫度上升5℃，b點向左下方移動C．若X代表時間，Y代表生成的葡萄糖總量，則b點以后化學反應(yīng)停止D．若X代表時間，Y代表生成的葡萄糖總量，則溫度上升5℃，b點向右下方移動參考答案：D【考點】酶的特性．【分析】分析曲線圖：a點時，限制酶促反應(yīng)速率的因素為麥芽糖量；b點時，酶促反應(yīng)速率達到最大值；bc段酶促反應(yīng)速率不再加快是因為催化反應(yīng)的酶的數(shù)量是有限的．【解答】解：A、由圖中可知，b點時葡萄糖的生成速率不再變化，限制因素應(yīng)該是酶的量，此時的酶應(yīng)該已經(jīng)全部參與催化，A正確；B、該圖為最適溫度下麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系，若升高溫度，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率降低，從而導致b點向左下移動，B正確；C、若X代表時間，Y代表生成的葡萄糖總量，則b點以后葡萄糖的量不再變化，說明化學反應(yīng)停止，C正確；D、溫度影響酶的活性，溫度上升5℃可以降低反應(yīng)的速率，但是生成葡萄糖的總量是不變的，D錯誤．故選：D．36.在基因工程中，作為基因運輸工具的運載體，除下列哪項敘述外，必須具備的條件有

A．能夠在宿主細胞中復(fù)制，并穩(wěn)定地保存

B．不具有多個限制酶切點C．必須是細菌的質(zhì)粒或噬菌體

D．具有某些標記基因參考答案：C37.用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程，如果僅從細胞分裂周期來看，圖中植物作為實驗材料最適合的是()。參考答案：D38.下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的是A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細胞癌變無關(guān)D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)參考答案：B抗體不能進入細胞中，故A錯誤；抗體的作用機理是與抗原結(jié)合，使之凝集成團或降低對細胞的吸附能力，而溶菌酶的作用是將細菌分解，因此二者的原理不同，故B錯誤；致癌因子包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子，而Rous肉瘤病毒屬于病毒致癌因子，故C錯誤；HIV主要攻擊人體的T細胞，故D正確?！究键c定位】免疫調(diào)節(jié)。39.腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其內(nèi)主要含有的營養(yǎng)成分是（

）A．NaCl、水、蛋白質(zhì)

B．無機鹽、水、維生素C.

蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水

D．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸參考答案：D40.下列有關(guān)生物體水的說法中，不正確的是A．光合作用分解的水都是自由水

B．ADP轉(zhuǎn)化為ATP時會產(chǎn)生水C．水經(jīng)水通道蛋白進入細胞是自由擴散

D．細胞中自由水和結(jié)合水可以進行轉(zhuǎn)化參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.人體細胞進行正常生命活動衙要機體的調(diào)節(jié)機制維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理。請回答相關(guān)問題。(1)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指在正常生理情況下機體內(nèi)環(huán)境的____和____維持相對穩(wěn)定狀態(tài)。(2)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產(chǎn)生某種抗體，導致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與____激素相同的生理作用，使甲狀腺機能增強，但甲狀腺激素增多不會通過____調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌，由圖可知該病在免疫學上稱為____。(3)彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細胞X分泌____及細胞Y____過程，減少抗體的產(chǎn)生。參考答案：

(1).各種成分

(2).理化性質(zhì)

(3).促甲狀腺

(4).負反饋

(5).自身免疫病

(6).淋巴因子

(7).增殖、分化【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點：

（1）實質(zhì)：體內(nèi)化學成分和滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；

（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；

（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；

（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指在正常生理情況下機體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)維持相對穩(wěn)定狀態(tài)。

（2）促甲狀腺激素促進甲狀腺激素的合成和分泌。抗體A與甲狀腺細胞膜相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，使甲狀腺機能增強；甲狀腺激素增多會通過反饋調(diào)節(jié)影響垂體和下丘腦的分泌，但是不會通過負反饋調(diào)節(jié)影響影響抗體A的分泌。由圖可知該病在免疫學上稱為自身免疫病。

（3）分析題圖可知，細胞X是T細胞，細胞Y是B淋巴細胞，細胞Z是漿細胞，物質(zhì)C可以通過抑制T細胞分泌淋巴因子，和B細胞增殖分化成漿細胞的過程進而減少漿細胞產(chǎn)生的抗體A?！军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的作用、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及作用；識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及意義，能結(jié)合所學的知識準