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文檔簡介
第50頁共50頁2023年大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告2023年大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告。本人為臨沂師范學(xué)院05級新聞班???1班實習(xí)生李海東,從2023年3月6號開場至5月28號在濟南眼鏡店進展了為期三個月的實習(xí)。在實習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)心,并在指導(dǎo)老師的帶著下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習(xí)工作:一是跟隨實習(xí)老師進展實地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和汲取老師的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的根本技巧,加強人際交往鍛煉自己的表達才能,學(xué)會與人交流。在工作過程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出缺乏,學(xué)習(xí)先進經(jīng)歷。光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個月的實習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)歷將鼓勵我在以后的人生之路上獲得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最珍貴的財富之一。我的實習(xí)生活是從2023年3月5日開場的。實習(xí)一開場,由于剛過春節(jié)公司人員裝備很不完好,這使我有時機在一進入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有時機接觸一些公司很核心的東西,減少了做根底工作的時間。一開場我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開場的幾個周內(nèi)每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時,感覺學(xué)校生活很苦。就這樣,通過近兩周緊張而充實的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法,此外,通過大量的理論我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大進步,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的時機。這一切讓我深化地體會到做任何事情都必須盡自己的努力,也只有盡了自己的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段困難的經(jīng)歷將鼓勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。我本來是一個挺內(nèi)向的人,不是很擅長和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開場我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我考慮代替互相交流,但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學(xué)會互相交流和深化溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會漸漸改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人開展的需要,也是時代和社會開展的趨勢。誠信,對于一個人,一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點我有著深化的體會。我實習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一消費廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。在實習(xí)過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深化地體會到誠信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業(yè)只有誠信經(jīng)營,才能使自己的經(jīng)營活動更加順利的展開,即使企業(yè)遇到了一時的困難,其他企業(yè)也會因為其以往的誠信經(jīng)營,而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過難關(guān),在劇烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì),才能在劇烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的開展創(chuàng)造一個良好的周邊環(huán)境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊。認(rèn)真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實習(xí)單位中,我一開場做一些根底性的工作,漸漸地我開場做財務(wù)工作,這讓我深深地感覺到認(rèn)真作好每一個細(xì)節(jié)的重要性,因為每一個數(shù)字都關(guān)系到公司財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中本來不很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ骱妹恳粋€細(xì)節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我更加嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作理論中不斷完善自己的知識構(gòu)造,進步自身的工作程度。通過近幾個月的實習(xí),我開場認(rèn)識到理論的重要性。理論中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在理論去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實習(xí)單位中有許多同事,他們沒有受過正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績,在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了理論出真知,理論是認(rèn)識開展的動力和泉。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過幾個月的理論學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識,這些珍貴的人生經(jīng)歷將鼓勵我在以后的人生路上勇于理論,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的根底,成為我受益終生的珍貴財富。最后,再一次感謝杜老師在實習(xí)過程中對我的指導(dǎo)和幫助!!!【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告擴展閱讀2023年大學(xué)畢業(yè)生金工實習(xí)報告一共十二天的金工實習(xí)完畢了,在短短的時間內(nèi)那么完好的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法,總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要理論經(jīng)歷?!敖鸸嵙?xí)”是一門理論性的技術(shù)根底課,是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。金工實習(xí)不僅可以讓我們獲得機械制造的根底知識,理解機械制造的一般操作,而且還可以進步自己的操作技能和動手才能,而且加強了理論聯(lián)絡(luò)實際的鍛煉,進步了我們的工程理論才能,培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好時機。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多………在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在很短的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且根本上都到達了老師預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。在金工實習(xí)中,平安是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,也是我們一次,分開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的時機。1、鑄造實習(xí)第一天的金工實習(xí)是挖砂鑄造成型,鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的消費方法。這可是個不輕松的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動一動腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細(xì)心,來不得半點馬虎。老師講解完一些根本操作后,讓我們自己動手操作,我們從最根本的模型開場練習(xí),在最根本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的根本工序和根本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的根底。看起來挖砂鑄造成型就是簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后,不能低頭用口去吹走分型砂,以免砂塵入眼,已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好,以免頂裂或碰壞,將模型埋入砂型時,不能用鐵錘猛擊,以免損壞模樣,在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在理論中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄,懊悔不已。2、理解機械設(shè)備第二天實習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、根本操作和根本功能,等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,理解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,理解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,理解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比方在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接去除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ呷コ瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝結(jié)實,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和光滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持結(jié)實等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細(xì)檢查刀具是否夾持結(jié)實,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇適宜的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全分開工件后,方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。車工、鍛工、磨工,銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察才能、動手才能,開拓我們的視野,使我們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作理論得到有效的結(jié)合。3、鉗工實習(xí)鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、消費效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線,理解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,理解鉗工在機器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用。我們在實習(xí)中,已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具,掌握了鉗工的主要根本操作,根據(jù)簡單零件圖可以進展銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有程度推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大那么后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力一樣,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大,銼刀返回時不施加壓力,這樣我們銼削也就比擬簡單了,接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的而且很累,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。2023年大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告前言實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進1步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進展了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。2023年大學(xué)畢業(yè)生銀行實習(xí)報告一、實習(xí)單位介紹廣東開展銀行是經(jīng)國務(wù)院和中國人民銀行批準(zhǔn)組建、于1988年9月成立的股份制商業(yè)銀行,注冊資本為人民幣35億元,總部設(shè)在中國廣州市。截止2023年底,廣東開展銀行總資產(chǎn)3445億元,各項存款余額3005億元,各項貸款余額2157億元,在北京、上海、廣州、杭州、南京、大連、鄭州、昆明、武漢、深圳、珠海、汕頭、東莞、沈陽、寧波、溫州、無錫、澳門等中國經(jīng)濟興隆城市設(shè)立了26家分行、480多家營業(yè)網(wǎng)點,并與境外各大金融中心的1100多家銀行建立了代理行關(guān)系,初步形成了城市化大商業(yè)銀行的格局。根據(jù)英國《銀行家》雜志對全球1000家大銀行排定的位次,廣東開展銀行連續(xù)四年入選全球銀行500強。廣東開展銀行致力于為社會公眾和中國經(jīng)濟開展提供優(yōu)質(zhì)金融效勞。成立十七年來,始終堅持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),開拓進取,堅決不移地走“特色經(jīng)營”之路,嚴(yán)格按照現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營管理原那么進展標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)營、穩(wěn)健開展。面對新的競爭與挑戰(zhàn),廣東開展銀行將繼續(xù)發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神,推進各項業(yè)務(wù)穩(wěn)健協(xié)調(diào)開展,努力建立成為管理先進、效勞優(yōu)良、信譽卓著、競爭有力的現(xiàn)代商業(yè)銀行。廣東開展銀行的經(jīng)營范圍是《商業(yè)銀行法》規(guī)定的所有銀行業(yè)務(wù),主要包括:吸收公眾存款,發(fā)放短期、中期和長期貸款;辦理結(jié)算;辦理票據(jù)貼現(xiàn);發(fā)行金融債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券;買賣政府債券;從事同業(yè)拆借;提供信譽證效勞及擔(dān)保;代理收付款項及代理保險業(yè)務(wù);提供保險箱效勞;外匯存款;外匯貸款;外匯匯款;外幣兌換;國際結(jié)算;結(jié)匯、售匯;同業(yè)外匯拆借;外匯票據(jù)的承兌和貼現(xiàn);外匯借款;外匯擔(dān)保;外匯信譽卡的發(fā)行;買賣和代理買賣股票以外的外幣有價證券;發(fā)行和代理發(fā)行股票以外的外幣有價證券;自營和代客外匯買賣;代理國外信譽卡的發(fā)行及付款業(yè)務(wù);離岸金融業(yè)務(wù);資信調(diào)查、咨詢、見證業(yè)務(wù)。經(jīng)中國人民銀行和中國銀行業(yè)監(jiān)管管理機構(gòu)批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。而我實習(xí)所在的蕭山支行,主要產(chǎn)品效勞有:人民幣存款、貸款、結(jié)算業(yè)務(wù),人民幣儲蓄業(yè)務(wù);外匯存款、外匯貸款、外匯匯款、外幣兌換;國際結(jié)算;經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。二、實習(xí)工作體會2023年3月20日,我來到廣東開展銀行蕭山支行營業(yè)部實習(xí),重點學(xué)習(xí)了銀行結(jié)算,先后到銀行會計結(jié)算部和國際業(yè)務(wù)部,主要學(xué)習(xí)金融財務(wù)會計結(jié)算和國際結(jié)算。結(jié)合大學(xué)四年在書本上學(xué)到的理論知識,在工作理論中,我領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)中體會不到的東西,一些在書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的專業(yè)知識,以下是我在會計結(jié)算和國際結(jié)算兩大業(yè)務(wù)部實習(xí)的體會。(一)銀行會計結(jié)算業(yè)務(wù)銀行會計是與銀行的出現(xiàn)而同時誕生的。銀行每一筆經(jīng)營業(yè)務(wù)的運作過程,也就是銀行會計的運作、核算過程,都要通過會計來實現(xiàn)。也就是說,銀行會計的核算過程,就是詳細(xì)辦理銀行業(yè)務(wù)和實現(xiàn)銀行根本職能的過程。銀行會計不僅是銀行的重要根底工作,可以客觀地對銀行的經(jīng)營運作起反映、核算和監(jiān)視作用,而且銀行會計的這三個職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營運作,它們是相輔相成的。在銀行會計結(jié)算部實習(xí)一個月,先后學(xué)習(xí)到如何開立根本存款戶、臨時存款戶、一般存款戶等,及不同的開戶需要不同的資料;如何辦理結(jié)算帳戶的銷戶,如何辦理增資等。在支付結(jié)算方面,我學(xué)到了各種票據(jù)的清算方式和流轉(zhuǎn)程序,詳細(xì)包括銀行匯票,商業(yè)匯票,銀行本票和支票,雖然這些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序和清算,我在大學(xué)中的《國際結(jié)算》和《金融會計》等課程中也學(xué)到過,并且掌握的非常純熟,但現(xiàn)實操作和書本的理論知識確實還是有很大的區(qū)別?,F(xiàn)實操作中,銀行的會計不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點和記載事項,還要對受理票據(jù)的審核事項一事不漏:票據(jù)是否在提示付款期限內(nèi);票據(jù)記載的收款人或背書人是否確為持票人單位或個人;出票金額大小寫是否一致,銀行匯票和本票的小寫金額是否用壓數(shù)機壓印;出票人、承兌人、背書人簽章是否與銀行預(yù)留印鑒相符;等等事項。詳細(xì)分配到我手頭上的理論工作,有幫助銀行會計驗印,主要是票據(jù)上的法人章和財務(wù)章;學(xué)習(xí)如何敲章,每個會計工作人員,手頭上都有很多顆不同種類的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在適宜的地方敲上適宜的章;學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機和支票打印機;等等,這些都是在學(xué)校的課堂上,學(xué)習(xí)不到和理論不到的知識技能。(二)銀行國際結(jié)算業(yè)務(wù)國際結(jié)算業(yè)務(wù)對于整個銀行業(yè)來說,風(fēng)險小、本錢低、利潤高、含技術(shù)量成份高。從整體上來看,國際結(jié)算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)規(guī)模比例并不高,但是所占的利潤卻要占銀行凈收入的相當(dāng)大的份額。大三的時候,我們學(xué)過一門原版的《國際支付》,學(xué)的主要就是外匯結(jié)算方面的知識,從中我學(xué)到了什么是信用證,什么是托收業(yè)務(wù),電匯、票匯、信匯的區(qū)別等等知識,并且知道大量英語專業(yè)詞匯,這對我后來在國際業(yè)務(wù)部的實習(xí)工作,有很大的幫助。在現(xiàn)實的實習(xí)工作中,在工作導(dǎo)師的教誨下,我學(xué)會了如何開立進口信譽證,及需要提交的文件,詳細(xì)包括進口合同,進口代理協(xié)議,進口開證申請書(應(yīng)加蓋預(yù)留印鑒并由會計人員驗印),進口批文,保證金回單的復(fù)印件,授信批復(fù)(首筆),進口開證動態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信譽證,如何收取人民幣保證金;出口信譽證打包貸款需要那些手續(xù);無不符點的出口信譽證押匯應(yīng)提供哪些資料;等等。而實習(xí)過程中,一開場最讓我迷惑的就是福費庭業(yè)務(wù),可能是在學(xué)校的時候,根本上沒有接觸到福費庭的相關(guān)更多的知識,在實習(xí)工作中,也很少碰到,所以在實際理論中,我對其很不解,在實習(xí)老師的不斷理論指導(dǎo)下,終于搞清楚,福費庭就是我行無追索權(quán)地買斷經(jīng)境外開證行/保兌行承兌的遠(yuǎn)期匯票或遠(yuǎn)期票據(jù),較適用于大宗交易。辦福費庭業(yè)務(wù)必須是遠(yuǎn)期信譽證項下,企業(yè)必須與銀行交單,銀行在收到開證行加押承兌電報前方可辦理。同時,除了學(xué)到一些很專業(yè)的外匯業(yè)務(wù)知識外,我還學(xué)到了一些外匯業(yè)務(wù)中日常碰到的瑣碎小事的處理,雖然說是小事卻是外匯業(yè)務(wù)辦理中必不可少的。比方信譽證,外匯收支申報單的填寫,客戶水單和核銷單的整理與發(fā)放,信譽證修改通知書的收發(fā)等等。通過以上的實習(xí)報告總結(jié),我對自己的專業(yè)有了更深化的理解,也是對這四年大學(xué)所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從此次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,工作就是進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡單的前臺會計業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù),但是,這讓我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序,和外匯業(yè)務(wù)的實際操作,使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面,不再局限于書本,而是有了一個比擬全面的理解。從這次實習(xí)中,我體會到,假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起,用理論來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理根本實務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。2023年大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院實習(xí)報告經(jīng)人介紹,我來到了XX醫(yī)院,院長在詢問了我一些簡單情況后,把我安排在了醫(yī)院的藥房,主要負(fù)責(zé)給病人抓中藥、煎藥之類的工作。說來也巧,王院長也是畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué),學(xué)中醫(yī)的,算是校友吧,希望這篇大學(xué)生醫(yī)院實習(xí)報告可以給大家作為參考范文。山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所是經(jīng)省科委批準(zhǔn)的腫瘤防治與研究機構(gòu),濟南華圣醫(yī)院是經(jīng)國家衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的正規(guī)醫(yī)療單位,隸屬于山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所,是醫(yī)保定點醫(yī)院。技術(shù)力量雄厚、臨床經(jīng)歷豐富,研發(fā)成功的“溫調(diào)平衡療法”在千萬腫瘤患者中享有盛譽。之前社會上一直對中醫(yī)有很多方面的評價,而我一直是很看好中醫(yī)的,尤其是在醫(yī)院實習(xí)的這幾天,就更堅決了我的看法。醫(yī)院里的大部分住院病人均為癌癥晚期,都是其他西醫(yī)院放棄治療的病人,或是承當(dāng)不起西藥昂貴費用的病人。住院期間的病人,主要是以中藥為主進展治療,西藥針劑主要是用來止痛,中藥方都是以“溫調(diào)消癌湯”為根底,另外根據(jù)病人不同病情與體質(zhì)稍加改動制定的。在抓藥的時候,我仔細(xì)看過藥方,都是以蜈蚣、全蝎、地龍、附子等很多有毒的中藥為主配制成的,而且用量很大,都在10~30克之間,藥方其中還不乏“十八反”中的藥物配伍。在醫(yī)院實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,主要是對中藥有了更進一步的理解。首先是抓藥,別小看了這個過程,假設(shè)拿秤的姿勢不對,估計要準(zhǔn)確的稱量藥物重量還是不容易的。比方要抓30克的藥,應(yīng)該先把秤砣調(diào)到30克的標(biāo)線處,右手拿秤線,手指扶好秤桿,左手抓藥,直到秤桿成程度位置,這樣抓藥又快又準(zhǔn)確。其實很多藥還是很好認(rèn)的,動物類的就不用說了,比方壁虎、僵蠶,只要認(rèn)得活物,根本就差不多了,就是像鱉甲、龜板、穿山甲之類的需要仔細(xì)識別才是,說實話,穿山甲也挺好識別,最臭的那味藥就是它。植物類的,像紅花、夏枯草、豆蔻、枸杞、陳皮、大黃、瓜簍等等,這些藥都是很有特點的,一般看一次就知道,其它的就很難說了,一些中藥需要炒炭,黑黑的一堆,沒有一定經(jīng)歷可分辨不出來,再就是那些磨成細(xì)粉的,天知道原來它是什么。剛開場抓藥,可以說是一味藥也不認(rèn)識,尤其是根莖類的藥,經(jīng)過炮制后都很相似,而且很多藥的味道也不盡一樣,比擬郁悶的是,每個藥櫥有三味藥,有些都不按標(biāo)明的順序放,很容易拿錯,所以每次抓藥都把每味藥分開放,要是抓錯了,也好糾正。藥房的醫(yī)生說,很多藥房都不會完全按照標(biāo)明的順序放,因為大家都是認(rèn)藥不認(rèn)名,假設(shè)我以后再去其他地方實習(xí),一定多留意,尤其是常見的藥,抓錯了可是要被笑話的。我覺得被笑話倒無所謂,畢竟是新人不懂得、不知道的地方還有很多,就是萬一查方的人一時大意沒查出來,受苦的可是病人啊。煎藥也有學(xué)問,一般就是先用剛沒過藥的水泡40分鐘左右,然后煮沸20分鐘左右。有些藥是需要先煎的,像是附子之類有毒的藥,有些藥是另煎的,還有些藥是后下的,這些方法都在藥方上有說明,假設(shè)開藥方的人不標(biāo)明,那拿藥、煎藥的人就不會注意,影響療效還是小事,要是中毒了可就是大事了,所以以后要是開藥方一定記得,千萬不能馬虎。在醫(yī)院,我還發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)上的事,像是藥方,不寫“溫調(diào)消癌湯”,而寫“溫調(diào)消ca湯”,可能是給病人些心理撫慰之類的吧。還有就是____止痛藥的管理是非常嚴(yán)格的,必須注射人、監(jiān)視人簽名同時簽名,藥品針劑還放在保險柜里,專人負(fù)責(zé)拿取,拿的過程還有錄像監(jiān)控,從消費開場,每只針劑都是“下落有明”。在藥房給病人化完價,都不會讓病人直接去交款,而是先詢問病人家。2023年大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告范文一、實習(xí)根本情況實習(xí)時間××年月日—××年月日,共七周。實習(xí)地點實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點,區(qū)外個實習(xí)點。詳細(xì)實習(xí)地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。實習(xí)內(nèi)容實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別實習(xí)人數(shù)〔〕實習(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。〔〕實習(xí)指導(dǎo)老師。共人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課老師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料〔個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位承受實習(xí)的證明書〕。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)絡(luò)。所有實習(xí)單位都有專業(yè)老師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計〔〕收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定〔實習(xí)單位蓋章有效〕。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细?。〔〕收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實習(xí)報告全部合格。〔〕收到實習(xí)老師每人一份實____結(jié)報告,共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、才能、紀(jì)律情況和根底知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改良意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细?。二、實?xí)表現(xiàn)與效果到達了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原那么上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體程度也比擬高。實習(xí)收獲主要表達在兩方面。工作才能。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)會談、行政管理、財務(wù)管理、消費運作管理、人力資管理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反響情況說明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)才能,具備了一定的組織才能和溝通才能,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻。實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取理論知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作才能和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了本科教學(xué)的理論任務(wù)。二是進步了實際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)歷。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開場時,老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位,說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的詳細(xì)情況,幫助學(xué)生學(xué)會詳細(xì)地分析^p問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)理論,指導(dǎo)學(xué)生做好詳細(xì)工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的理論經(jīng)歷;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;催促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)完畢后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實____結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有、____、下點、面談等。根本到達了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,進步實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)歷。校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶著實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)完畢時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步穩(wěn)固和開展??偨Y(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實習(xí)中的缺乏,并對同學(xué)們的觀點或體會進展了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。三、實習(xí)改良建議增加理論環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要廣泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學(xué)生下班回來找書找老師請教,其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實際營銷籌劃活動,以系統(tǒng)地理解企業(yè)運作過程,增強理論才能。在我們的教學(xué)方案中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí),但專業(yè)性不強,投入缺乏。假設(shè)三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會理論,會促進學(xué)生學(xué)習(xí),進一步增加理論知識。假設(shè)增加實際營銷籌劃內(nèi)容,會加大老師工作量。但是,增加社會理論環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步方案增加營銷籌劃理論工作工程,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從增加到。建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。成認(rèn)老師指導(dǎo)社會理論的工作量。目前老師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動老師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會理論和畢業(yè)論文需要老師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)歷可知,無論社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是籌劃活動,每個好成績的獲得,都投入了指導(dǎo)老師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步標(biāo)準(zhǔn)社會理論和畢業(yè)論文的同時,應(yīng)該肯定老師的工作量,才能鼓勵老師投入,才不會流于形式,真正到達理論目的。而成認(rèn)老師工作量最有效和透明的方法之一就是把指導(dǎo)社會理論和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中理解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)歷的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目的、課程設(shè)置、教學(xué)目的、教學(xué)方案、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要根底。畢業(yè)實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化。以標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實____結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,鼓勵老師投入實習(xí)工作。2023年大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告模板大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)之后一般都會有一段實習(xí)經(jīng)歷。那么,作為一名大學(xué)畢業(yè)生,你知道實習(xí)報告怎么寫呢?假設(shè)你正在為如何寫實習(xí)報告而煩惱,不妨參考以下這那么大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告模板。畢業(yè)實____結(jié)畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是非常重要的一門人生必修課。這短短的在寧波羅蒙實習(xí)的兩個月,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走進羅蒙做了很好的準(zhǔn)備。以下是我在實習(xí)期間的個人工作總結(jié)報告:一、關(guān)于實習(xí)公司我所實習(xí)的羅蒙集團股份簡稱羅蒙集團,始創(chuàng)于1984年,是國家工商總局核準(zhǔn)的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的大型服裝企業(yè)集團。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內(nèi)市場綜合占有率排名第二,公司通過ISO9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證和ISO14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證。“羅蒙”現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、____等20多個國家的注冊商標(biāo),為中國著名商標(biāo)、中國。集團旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"ROMON”(女裝)“LUOGUAN”(羅冠)“XLMS”羅蒙集團通過羅蒙品牌OEM形式與國際大企業(yè)集團強強合作,加快國際化步伐,進而成為擠身世界服裝品牌企業(yè)的行列。二、實習(xí)的內(nèi)容由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的根本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造、信息化施行進展了理解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用理論驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取理論知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作才能和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的消費、管理工作以及開展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)絡(luò),統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司可以上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨消費發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研消費分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多費事,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。三、實習(xí)的進步與收獲實習(xí)生活,感觸是很深的,進步的方面很多,但對我來說最主要的是工作才能的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是進步我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的才能,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的時機。自走進羅蒙開場我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的理解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反響情況說明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)才能,具備了一定的組織才能和溝通才能,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告。實習(xí)給了我很多收獲,主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了本科教學(xué)的理論任務(wù)。二是進步了實際工作才能,為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。四、實習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。通過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的開展有了大致的理解,也準(zhǔn)備在實習(xí)完畢后,借回校的時機,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,進步自己的專業(yè)程度,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”確實,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開場赤裸裸的來,到如今即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細(xì)節(jié)中,見真章,確實羅蒙的成功并非偶爾,能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的羅蒙人,希望那時我能以實習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進做出自己的奉獻。2023大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告范文一、畢業(yè)實習(xí)的目的畢業(yè)實習(xí)是我們畢業(yè)前一門必修的理論性性課程,在實習(xí)過程中不僅要讓自己動腦子,細(xì)心觀察,還需要自己動手實際操作,目的在于讓我們把理論和實際相結(jié)合,增強對專業(yè)知識的理解和記憶,建立我們對平安工程這個專業(yè)以及平安消費中的各種本卷須知有感性認(rèn)識,夯實根底,快速的掌握本專業(yè)的各項技能,融入到消費理論中。二、畢業(yè)實習(xí)的意義在實習(xí)過程中通過對實習(xí)基地的各種工業(yè)設(shè)備和工藝流程的參觀、學(xué)習(xí)和聽取企業(yè)各個領(lǐng)導(dǎo)對平安工作的詳細(xì)講解和自己親歷的講述,不僅可以進步對平安工程專業(yè)如今和將來的認(rèn)識和理解,而且還能增加我們的學(xué)習(xí)興趣和增強專業(yè)自豪感。同時,實習(xí)能幫助學(xué)生在畢業(yè)前更多的接觸消費實際、理解社會、加強勞動觀念、加強平安意識、培養(yǎng)動手才能和理論與理論相結(jié)合的才能等方面都具有重要的意義。三、畢業(yè)實習(xí)時間及地點時間:20xx年3月3日——20xx年3月7日地點:XX省畢節(jié)地區(qū)XX縣XX鎮(zhèn)五鳳煤礦四、實習(xí)企業(yè)簡介1、五鳳礦簡介五鳳煤礦是永貴五鳳煤業(yè)公司的主要礦井。永貴五鳳煤業(yè)公司是由河南永城煤電集團旗下的永貴能開發(fā)公司與貴州大方發(fā)電公司、貴州西能煤炭勘探開發(fā)公司、貴州新能實業(yè)開展公司投資組建的股份公司,在大方縣投資開發(fā)建立五鳳礦、五鳳一礦、五鳳二礦三個煤礦,均為大方火電廠的骨干供煤煤礦。2、礦井概況詳細(xì)介紹如下(1)井田范圍五鳳井田位于貴州省大方縣縣城東側(cè),321國道與326國道相交于大方縣城,井田即位于穿插處東側(cè)。326國道和在建中的(大)方(金)沙公路從井田北部經(jīng)過,321國道由井田西及西南部經(jīng)過,貴(陽)畢(節(jié))高等級公路由勘查區(qū)西南部經(jīng)過。井田距大方電廠廠址(新鋪村)5km,距貴陽市177km,距畢節(jié)市47km。五鳳井田探礦權(quán)登記范圍為:西南與小屯井田相接,西北界與大方縣城邊相接,南界至羊場壩,北至梁家?guī)r-鄭家寨子一線,東界至四沖-大寨-官寨一線。南北長約11.06km;東西寬12.40km,探礦權(quán)面積89.22km2(2)礦區(qū)水、電及通信情況大方縣地方電網(wǎng)根本形成,全縣共有小水電站32座,國家電網(wǎng)覆蓋境內(nèi)主要含煤構(gòu)造單元。大方110/35/10kV變電站,安裝20MVA主變壓器兩臺。六龍110/35kV變電站,設(shè)計安裝63MVA主變壓器兩臺。區(qū)內(nèi)電充足。本礦井供電電是可靠的,供電電一回35kV電引自六龍110/35kV變電站,另一回35kV電引自大方110/35/10kV變電站。井田內(nèi)干雞河和龍灘口X3號泉及工業(yè)場地外東北的崖峰洞的泉水可能作為供水水,區(qū)內(nèi)含水地層較為發(fā)育,在茅口灰?guī)r和玉龍山地層內(nèi)可能打井取水。大方縣已形成了由光纜或微波傳輸?shù)耐ㄓ嵕W(wǎng),通訊系統(tǒng)均已實現(xiàn)程控化。通訊暢捷。(3)煤層及煤質(zhì)本井田含煤地層為二疊系上統(tǒng)龍?zhí)督M(p2l),一般厚度為170m,含煤18—34層,含煤總厚度5.00—34.22m,平均16.41m,含煤系數(shù)9.49%,可采及部分可采煤層7層,其中根本全區(qū)可采煤層有6中煤層,大部可采煤層有26、33號2層,部分可采煤層有6下、10、14、19號4層,零星可采煤層有6上、7、8、11、30、32、34號7層,可采及部分可采煤層總厚度8.18m。(4)地質(zhì)構(gòu)造井田位于大方背斜東翼北段,地層走向總體呈NE,傾向SE,傾角3-15°,根本為一寬緩的單斜構(gòu)造。淺部地段傾角較小,其間發(fā)育多條寬緩的次一級褶曲,部分見有少量斷層,褶曲軸及斷層根本呈北東-南西向展布。構(gòu)造形跡以褶曲為主。井田內(nèi)含煤地層斷層稀少,未受巖漿巖的影響,但褶皺及背、向斜發(fā)育,沿走向、傾向的產(chǎn)狀均有一定的變化,構(gòu)造復(fù)雜程度屬第二類—中等構(gòu)造。(5)瓦斯及其他地質(zhì)勘查在全區(qū)共采煤層瓦斯樣46件(6中煤29件,26號煤17件),進展常規(guī)瓦斯測試。自然瓦斯成分:各煤層甲烷成分介于32.79%(J103號孔10煤層)—99.74%(J306號孔26煤層),其平均值為84.83%;二氧化碳含量平均值為1.06%;氮含量在0.25%(J306號孔26煤層)—67.21%(J103號孔10煤層)之間,平均值13.97%。煤層瓦斯含量:可采煤層可燃物瓦斯含量的平均值16.78ml/g,32.33ml/g,最小6.05ml/g,其中6中煤層平均18.31ml/g。瓦斯風(fēng)化帶深度120m,百米瓦斯梯度2.23ml/g。五、實習(xí)內(nèi)容坐了大半天的車,20xx年3月3日中午,我們來到了六龍鎮(zhèn)的五鳳煤礦,公司領(lǐng)導(dǎo)熱心的接待我們,一路長途跋涉,大家都餓了,因此,公司首先安排大家在公司食堂吃飯,也給我們安排了很好的住宿,大家把東西整理好以后,去五鳳礦的平安培訓(xùn)中心聽取領(lǐng)導(dǎo)講課。3月3日下午,公司平安副總給我們講解五鳳礦的地質(zhì)狀況,其中包括了地質(zhì)條件、交通條件、井田構(gòu)造、地層、礦井水文地質(zhì)、開采技術(shù)條件等做了詳細(xì)的介紹,讓大家對五鳳礦有了根本的認(rèn)識,副總強調(diào)搞好煤礦平安工作,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和搞清楚地質(zhì)狀況,地質(zhì)的編錄要準(zhǔn)確、及時,地質(zhì)寫實是作為下一步巷道等的根據(jù),他還根據(jù)五鳳礦自身的情況說到一些要點,如頂板差的不能錨桿支護,只能架空支護;要采用綜采,技術(shù)必須先進,資必須豐富等。在講課過程中,副總講到了幾條讓我印象深化:1、采掘過程中假設(shè)有瓦斯異常。那么說明前方有構(gòu)造變化;2、假設(shè)斷層落差大于10米,一般采區(qū)或井田邊界;3、巖漿巖侵入一般形成無煙煤。另外,技術(shù)副總還給我們介紹了該礦的“采、裝、運、支、處”等方式方法,五鳳礦的采煤機為MG160/375-WD進展綜采,工作面刮板運輸機為SGZ-630/320進展輸送,支護方式采用液壓支架,型號為ZY3800-15/33,這些詳細(xì)的講解不僅讓我們對該礦有了更深的理解,也讓我們對礦用的機電設(shè)備有了更多的認(rèn)識。3月4日上午,通風(fēng)平安副總給大家講解關(guān)于通風(fēng)方面的知識,陳副總著重講解了“一通三防”,搞好“一通三防”是煤礦平安消費的關(guān)鍵,是職工生命平安的保障,也是煤礦消費過程中最為復(fù)雜的問題,五鳳礦針對一通三防中的瓦斯治理共建有地面永久瓦斯抽放泵站,并建立有瓦斯發(fā)電站,五鳳礦的一二期工程采用兩進一回,中央別離式和中央并列式通風(fēng),機械抽出式,陳副總講到了在采掘過程中“逢突必斷”等科學(xué)技術(shù)含量高的理論經(jīng)歷總結(jié)。他還強調(diào)要做好煤礦平安的每一步,必須學(xué)好瓦斯壓力和瓦斯含量等專業(yè)知識,而且在工作中必須踏實認(rèn)真,這讓我們受益匪淺啦。下午,李部長帶著我們進展了地面參觀,主要觀看礦用各種機電設(shè)備及其模型,理解公司的企業(yè)文化建立,在參加防突隊、掘進隊、通防部的時候還聽取了各個部門領(lǐng)導(dǎo)的講話,讓我們對公司的開展和將來都充滿了希望。3月5日下午,今天是我們井下實習(xí)的時間,我被分到了第二批下井,所以到了下午,區(qū)隊宋師傅,譚隊長公司相關(guān)負(fù)責(zé)人帶著大家換好服裝佩戴好井下作業(yè)平安設(shè)備一起下井參觀,我們通過1200米長的副平洞乘坐電機車下井,在行走中大家除了注意平安,還不忘了仔細(xì)的觀看巷道的支護等,把學(xué)習(xí)過的理論知識和實際相結(jié)合,平洞走完后,大家依次乘坐猴車走過800米長的暗斜井,我們走到了井底車場、中央變電所、運輸順槽、回風(fēng)順槽、煤倉、二采區(qū)的綜采工作面,在井下雖然危險性比地面高很多。但大家都很興奮,因為我們終于見到了原生態(tài)的煤,那真的是順手拿一塊都是錢啊!我想更多的是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識在哪兒有了用武之地,幾位____員邊走邊給大家介紹,我們通過運輸順槽出來又去了二采區(qū)的炮掘掘進頭,這也是我們以前從來沒有見過的仔細(xì)看了一遍后我們依次走路出井,在井下的時間過得很快,大家都見識了不少,以致于整個晚上都興奮著。3月6日上午,五鳳礦的總工程師給大家講解平安管理的有關(guān)知識,曹總講到:首先,如何做人做事;其次,曹總講到企業(yè)平安管理的程度,相比之下,國有企業(yè)的平安管理更到位,更可靠;再者,在和同學(xué)們交流的過程之中曹總答復(fù)了同學(xué)們的提問,例如:企業(yè)文化中的“懂疑親、嚴(yán)細(xì)實”內(nèi)容和“零一二三四”的含義,方方面面都表到達企業(yè)管理和建立的完善及豐富,曹總說,在外面以后的工作中要注意細(xì)節(jié)學(xué)問,抓住領(lǐng)導(dǎo)給的每一次時機,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事,是成功的前提。下午,全班同學(xué)一起參觀了五鳳礦的瓦斯發(fā)電站和瓦斯抽放系統(tǒng),這讓充分的認(rèn)識到治理好礦井瓦斯的難度和重要性。3月7日上午,本來安排張礦長給我們上課,后來張礦長因有事沒來,公司的其他____再一次給大家強調(diào)和穩(wěn)固了開采技術(shù)條件和一通三防的相關(guān)重點,這說明礦井正常運行消費的前提是有先進的技術(shù)條件和搞好一通三防,對于平安工程專業(yè)來說,這無疑是我們掌握和學(xué)習(xí)的重中之重。也給大家講了一些近年來國家和五鳳礦自己制定的一些平安管理制度等,每個人都認(rèn)真的聽講和做筆記,可以說每位領(lǐng)導(dǎo)的講課都讓大家一飽耳福啊,大家都很清楚,一堂課的時間很快就過去了,而等待我們的將是一餐午飯后的離別,想到這里,我心里酸酸的,感覺時間真的真的過的很快,幾天的實習(xí)就完畢了。五、實____結(jié)短暫的幾天實習(xí)生活中充滿了無數(shù)的快樂和不舍,而更多的是回憶,經(jīng)過這幾天的實習(xí),我們學(xué)到了很多我們在書本上無法學(xué)到的專業(yè)知識,也學(xué)到了不少經(jīng)歷,擁有豐富的社會經(jīng)歷是還未走向社會的大學(xué)學(xué)子的必備技能。很感謝五鳳礦對我們大家的熱心款待和在這短暫的實習(xí)日子里給于的大力幫助與支持,感謝五鳳礦各位領(lǐng)導(dǎo)對我們做了及有深度的講座。感謝他們讓我們學(xué)到了、懂得了很多,讓我們明白了我們?nèi)匀恍枰粩嗟膶W(xué)習(xí),對工作要更加的精益求精;更要感謝的是這次帶著我們實習(xí)的兩位老師(李希建老師、江成玉老師),兩位老師不辭勞苦的為我們安排這次難得的礦井畢業(yè)實習(xí),不僅給我們尋找了這么好的實習(xí)基地,而且在實習(xí)過程中也對我們關(guān)心備至,謝謝他們!現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:1、理論理論相結(jié)合,進步個人思想政治素質(zhì),充分認(rèn)識理論,并不斷理論,充分利用自己所學(xué)的知識來指導(dǎo)自己完成每項工作。2、少說話多做事,敢于面對困難和解決困難,遇事心平氣和。3、加強職業(yè)道德,進步法律意識,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。4、加強學(xué)習(xí)的主動性,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)有針對的加強學(xué)習(xí)。5、認(rèn)真學(xué)習(xí),夯實根底,充分抓住領(lǐng)導(dǎo)給的每一個時機,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。2023年大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告20xx年大學(xué)畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告頂崗實習(xí)的目的和意義:通過實習(xí)將書本上的理論知識運用到實際當(dāng)中,提早與實習(xí)單位對接,為實習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實習(xí)報告,總結(jié)這一年實習(xí)的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),進一步提升自己,為以后的工作打下良好的根底,為走上社會奠定根底。一、實習(xí)說明1.實習(xí)時間:20xx年3月29日至今。2.實習(xí)地點:xxxxxxx3.實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實習(xí)。二、實習(xí)單位及工程介紹(一)單位介紹(二)工程介紹建立中的xx工程是xx工程三、實習(xí)全過程及小結(jié)(一)實習(xí)過程剛開場的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊長帶著大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習(xí)的日子,所以心情還是蠻沖動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(如今想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加詳細(xì)詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的平安問題,在工地上要注意的事項。再三強調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進海里,假設(shè)沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險。如今工地不算很忙,主要等待潮水。四月下旬,師傅帶著我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描繪。(二)工作小結(jié)就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程。1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再漸漸靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進展灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停頓灌水,通過測量定位使沉箱根本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。四、實習(xí)收獲及總結(jié)這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的時機,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美妙憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開場只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子漸漸的過去,心里感覺綜合性的實習(xí)工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要實在觀察,真正做到與實習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正理解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要進步對工程的那份責(zé)任心。有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進步,進步自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨立生活打下結(jié)實的根底。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地效勞。實習(xí)過程中曾屢次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)歷的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步,這次實習(xí)不僅僅是工作的平臺,同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。短短實習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的時機。這個時機很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充滿我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的開展一樣,要實行市場經(jīng)濟,就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應(yīng)對劇烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險的這樣一種才能,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)才能強的經(jīng)濟主體。講了那么多實習(xí)好的一面,難免有點不太現(xiàn)實。實習(xí)過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很急躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有方法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些手段,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向開展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們____為力,但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見生疏人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個生疏人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美妙,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美妙,只是我們對待的態(tài)度不同。實習(xí)時,我們所見的社會,不可防止有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新穎的空氣,見到許許多多得意的人。三個月的實習(xí),我很幸運學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論實在運用到實習(xí)種,還進一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自己的缺乏,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對工作一定要認(rèn)真扎實;要加強自身建立,努力進步自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多考慮、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)歷、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是將來職業(yè)生涯的開場,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。五、完畢語在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進一步地嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面獲得更大的進步。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫助和照顧!寫出此實____結(jié),是為了深記人生踏出第一步,同時祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!2023年大學(xué)畢業(yè)生法院實習(xí)報告首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)歷,穩(wěn)
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