動物游戲之謎已用

動物游戲之迷想和我掰手腕？哈哈哈，試試！起來，不許耍賴！三個小和尚……泰山壓頂！1.了解說明文文體特點(diǎn)；2.理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法；（重點(diǎn)）3.領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的豐富人文內(nèi)涵。

（難點(diǎn)）

周立明，國際行為分析協(xié)會會員，曾任少年兒童出版社副總編輯，科普作家，重要作品有《動物游戲之謎》，除此之外還有《會“說話”的動物》等。1.科普說明文：介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語言準(zhǔn)確、全面。在宣傳科普知識的同時，注重激發(fā)人們對科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。2.說明文結(jié)構(gòu)：總分式、并列式、遞進(jìn)式。3.說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。4.說明方法：下定義、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、分類別、作比較、畫圖表、摹狀貌等。5.說明語言：說明語言的準(zhǔn)確性；說明語言的平實(shí)、簡明性,文藝性；說明文語言的生動性。注字音

聒噪（

）露脊鯨（

）操縱（

）

廝打（

）

默契（

）嚼爛（

）汲取（

）坎坷（

）ɡuōzào

jǐ

zònɡ

sī

qì

jiáo

jí

kǎnkě一、聽音頻，整體感知，梳理思路。1.本文屬于何種文體?【提示】科普文章，文藝性說明文。科普文的語言具有科學(xué)性、思想性、通俗性和藝術(shù)性的特點(diǎn)。

科普說明文是介紹普及科學(xué)知識的說明文體。它大致可以分為兩種：一種是科學(xué)說明文，以傳授一般科學(xué)知識為目的，要求有很強(qiáng)的科學(xué)性，嚴(yán)格遵守科學(xué)的原理，語言平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，通俗易懂；一種是科學(xué)小品文，多用文藝筆調(diào)介紹科學(xué)知識和闡明科學(xué)道理，在表達(dá)上經(jīng)常憑借生動比喻和有趣的聯(lián)想，在講清科學(xué)道理的同時，還能使讀者得到感情陶冶和藝術(shù)上的享受。

科普說明文閱讀步驟一、初讀課文，整體把握：

了解信息：從語句,語段中找出事物的特征；明確說明順序，簡析課文結(jié)構(gòu)。二、品讀課文，深入感知：

篩選、概括信息：分析文章重點(diǎn)內(nèi)容，從文章中概括,提煉出事物的特征，掌握說明文所介紹知識。分析說明方法，體會語言特征等。三、深入探究、拓展視野

運(yùn)用、組合信息：探究文中蘊(yùn)含的科學(xué)精神，感受科學(xué)思維，培養(yǎng)我們追求真理的思想。

閱讀思考1、文章開頭列舉了哪些動物游戲的事例？2、科學(xué)家認(rèn)為，動物的游戲有幾種類型？3、科學(xué)家對動物游戲的研究取得了哪些成果？一、初讀課文，

把握對象4、文章最后對動物游戲之謎下了結(jié)論嗎?文章開頭列舉的動物游戲的事例1、葉猴在跳蕩嬉鬧2、渡鴉在滑雪梯3、露脊鯨揚(yáng)帆4、它們都在游戲單獨(dú)游戲動物的游戲有幾種類型？吃我一拳！不許打臉！戰(zhàn)斗游戲操縱游戲

動物為什么要游戲呢？1、演習(xí)說2、自娛說3、學(xué)習(xí)說4、鍛煉說科學(xué)家對動物為什么游戲的研究取得了哪些成果？

既然是研究動物游戲之謎，為什么說仍然是一個謎呢？課文為什么沒有確定的結(jié)論？

①生物的游戲行為是很復(fù)雜的，不同的動物可能有不同的原因，同時人類對動物的研究還不夠，所以仍是一個謎。②科學(xué)就應(yīng)該注重實(shí)事求是，假說永遠(yuǎn)是假說，不能貿(mào)然下結(jié)論。③就應(yīng)該提出各種各樣的看法，來引起爭鳴,真理總是越辨越明。幻燈片23科學(xué)思維過程：提出問題——分析問題——解決問題結(jié)構(gòu)形式：

總——分——總內(nèi)容：演習(xí)說自娛說動物為什么游戲還有待更深入研究學(xué)習(xí)說鍛煉說理清思路說明順序：

邏輯順序二、品讀文章，深入感知1．文章重點(diǎn)寫的內(nèi)容是什么呢？動物為什么游戲。也就是動物游戲之謎2．文章的題目就是《動物游戲之謎》，主要內(nèi)容就應(yīng)該是解說“謎”在哪里。所以，文章列舉了各種假說。那就請同學(xué)們以小組為單位找出關(guān)鍵句，篩選出“假說”的根據(jù)和結(jié)論。

假說演習(xí)說自娛說學(xué)習(xí)說鍛煉說

根據(jù)猩猩掌中戲水的游戲河馬玩浮葉渡鴉滑雪梯黑猩猩玩棍子、動物捉迷藏和追逐游戲羱羊奔跑跳躍、北極熊的夏季游戲結(jié)論游戲是生活的演習(xí)在生理上心理上保持平衡，自我安撫，自我保護(hù)游戲是一種十分重要的學(xué)習(xí)行為動物通過游戲來鍛煉自己的身體和生存能力

根據(jù)你的觀察或理解，你傾向于哪一種說法？說說你的理由。

作者說“動物在游戲行為中”表現(xiàn)出超出估計(jì)的“智能潛力、自我克制能力、創(chuàng)造性、想象力、狡猾、計(jì)謀、豐富多彩的通信方式”，你能從課文中找出相應(yīng)的例證嗎？三、拓展視野

探究原因智力潛能：動物們的游戲，“與人類兒童的游戲行為有著相似特征”，這說明動物在游戲中蘊(yùn)含著智慧。具體如給黑猩猩棍子，它會用棍子做各種游戲，等等。自我克制能力：戰(zhàn)斗游戲，“看似激烈，其實(shí)極有分寸，它們配合默契，絕不會引起傷害。”“動物嚴(yán)格地自我控制，使游戲不會發(fā)展成真的戰(zhàn)斗?！眲?chuàng)造性和想像力：北極熊玩棍子或石頭；野象“踢”草球等。狡猾、計(jì)謀：葉猴在樹上互相推搡，攻守嬉鬧。豐富多彩的通信方式：動物群體的游戲活動，必定有各種形式的交流通信方式，才能保證游戲的組織、進(jìn)行。如北極渡鴉排隊(duì)滑雪，沒有溝通是不可能井然有序的。

研究本文語言特點(diǎn)

1、說明文的語言，不管是平實(shí)，還是生動，都離不開一個基本要求，就是語言必須準(zhǔn)確。科普文章的語言，更注重準(zhǔn)確、全面，避免含糊、偏頗。請結(jié)合文中相關(guān)句子分析準(zhǔn)確的特點(diǎn)。2、一般的說明文字總是有些枯燥，可是本文卻充滿了趣味，為什么？請舉例說明。（1）戰(zhàn)斗游戲時，動物互相親密廝打，看似戰(zhàn)斗激烈，其實(shí)極有分寸，他們配合默契，絕不會引起傷害.參考：“廝打”表現(xiàn)動物戰(zhàn)斗的“激烈”和動物行為的特點(diǎn)（2）游戲行為使得動物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種“技能”，例如：追逐、躲藏、搏斗等等，熟悉未來生活中將要結(jié)成的各種關(guān)系.參考：動物成年后一般要脫離父母，自尋伙伴，所以用“結(jié)成”而不用“形成”，語義上有細(xì)微的差別。

科普文的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在通俗性和趣味性這兩個方面，即要“深入淺出，引人入勝”。對一般讀者而言，動物游戲行為研究是一門比較陌生的科學(xué)。為了將動物游戲的動機(jī)這一科學(xué)原理說清楚，作者通過舉例，給讀者以具體實(shí)在的感性形象。同時，淺顯的語言，形象的描寫，將抽象的、枯燥的知識說得具體、生動，增強(qiáng)了文章的可讀性。文章運(yùn)用設(shè)問的手法設(shè)下懸念激發(fā)我們讀者的興趣。

1、描寫：2、舉例：3、設(shè)問：

舉例說明：分類說明：解釋說明：比喻說明：歸納本文說明方法：

任何作品總會向讀者傳達(dá)一種信息，在這篇文章中，周立明向我們介紹了動物世界存在的令人無法理解的游戲行為，他難道僅僅是為了告訴我們這些研究嗎？他的言外之意是什么呢？

游戲歷來被當(dāng)做人類的專利，但科學(xué)卻證明了被人們視為低等的動物也會游戲，這不能不引起人們的興趣，引起人們的深思。從而使人類重新審視動物、審視自己，更重要的是要讓人類真正懂得，地球不是人類獨(dú)有的。其它動物，一樣是地球的主人！

動物世界有許多的奧秘等待我們這一代去揭開，今天的科學(xué)研究成果為我們提供了打開神秘之門的鑰匙，祝愿大家能夠發(fā)揚(yáng)不怕困難、勇往直前精神，不斷掌握科學(xué)文化知識，用自己的知識和能力，去揭開新的未知世界之迷吧！請看以下圖文材料，根據(jù)要求答題。由于人類不必要的裝飾需要，全球象牙貿(mào)易恣意蔓延，100多萬只大象因此失去了生命。（1）根據(jù)所提供的材料，設(shè)計(jì)一句放在畫面上方的廣告宣傳語，形成一則完整的公益廣告。要求：鮮明地表達(dá)廣告主旨，有號召力；不超過15字。________________________________________【解析】本題解答一定要把握公益廣告的特點(diǎn)。言簡意賅，意蘊(yùn)豐富，觀點(diǎn)鮮明?！敬鸢浮渴纠嘿徺I就等于殺我，對象牙制品說“不”！（2）從這則公益廣告的圖文特點(diǎn)出發(fā)，簡要評價(jià)它的創(chuàng)意。________________________________________【解析】首先要讀懂畫面的構(gòu)成要素，尤其是小象擬人化的語言，然后由物及人展開聯(lián)想，思考小象語言的深層含義?！敬鸢浮渴纠孩偃烁窕谋憩F(xiàn)方式使整個公益廣告打動人心，小象的話以孩子的口吻說出，不僅能引起人們的同情，還能促使人類反思自己