專題八 非連續(xù)性文本的閱讀策略及其閱讀題的答題要領(lǐng)

專題八非連續(xù)性文本的閱讀策略及其閱讀題的答題要領(lǐng)(見學(xué)生用書P61)突破一非連續(xù)性文本的閱讀策略1.分文本篩選主要信息,概括主要內(nèi)容。①采用“誰——干什么”或“什么——怎么樣”的模式,迅速篩選并概括出每一個(gè)片段文本的主要內(nèi)容,明確片段文本的內(nèi)容要點(diǎn)和表達(dá)方式。②通過比較、分析、綜合,了解各片段文本的闡述重點(diǎn),找準(zhǔn)片段文本所展示的話題,探究片段文本之間的聯(lián)系,明確不同點(diǎn)。③將從文本中篩選出的內(nèi)容要點(diǎn)(側(cè)重點(diǎn)、原因、效果等)再進(jìn)行組合,特別要關(guān)注“上升、趨緩、略有下降”等關(guān)鍵詞及分角度表述中利用數(shù)字暗示的信息,組合之后讀一下,檢查是否通順。從命題的規(guī)律看,可分為針對(duì)某一片段文本命題,針對(duì)其中幾個(gè)片段文本綜合命題,針對(duì)其中幾個(gè)片段文本的共同點(diǎn)、不同點(diǎn)命題。2.根據(jù)非連續(xù)性文本的主要表達(dá)方式篩選出文本內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)。文本的主要表達(dá)方式可分為敘述類、議論類、說明類、描寫類等,應(yīng)根據(jù)不同類別去篩選文本內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)。文本表達(dá)方式不同,信息特點(diǎn)就不同,篩選形式也不同。(1)敘述類材料主要信息包括敘述的主體,主體的經(jīng)歷、特征,敘述的意義、目的。次要信息包括詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。篩選壓縮的方式:①刪減枝葉式。刪除文本的次要信息(枝葉),保留其最主要的信息。②概括濃縮式。在限定的字?jǐn)?shù)內(nèi)概括濃縮文本的信息。③評(píng)價(jià)式。壓縮的結(jié)果不是文本內(nèi)容本身,而是文本的敘述反映了什么,說明了什么。(2)議論類材料主要信息包括中心句、觀點(diǎn)句、結(jié)論等。次要信息包括論據(jù)、論證等。篩選壓縮的方式:①提取或歸納論點(diǎn)式?？忌砂盐谋究闯捎米髡摀?jù)的材料,從這些材料中提煉出來的論點(diǎn)就是壓縮的結(jié)果。②概括濃縮式?？忌鷮?duì)文本進(jìn)行重新組織、概括濃縮,而不是通過文本的支撐材料提煉出觀點(diǎn)。(3)說明類材料主要信息是非連續(xù)性文本的主要形式,包括事件發(fā)生的時(shí)間、范圍、對(duì)象、特征、作用、目的等。次要信息包括舉例、描寫、修辭等。篩選壓縮的方式:①提取或歸納中心句。單一文本有一個(gè)中心句,在辨明句間關(guān)系的前提下,只要把它找出來即可。②概括濃縮式。沒有明確的中心句,需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行濃縮概括。在非連續(xù)性文本中,常常會(huì)有圖表。圖表像文本一樣,是為閱讀提供信息的材料。圖表一般有一個(gè)標(biāo)題,表明圖表涉及的話題或中心,圖表內(nèi)用圖形或數(shù)字對(duì)話題或中心進(jìn)行解說?？忌鷳?yīng)細(xì)心解讀這些圖形或數(shù)字,從中進(jìn)行信息篩選和提取,從而歸納總結(jié)出有用的信息,并據(jù)此答題。3.比較各文本內(nèi)容的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),做好答題準(zhǔn)備。①比較出同類或不同類文本內(nèi)容中的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。在篩選出文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,考生要比較出同類或不同類文本內(nèi)容在敘述、說明、評(píng)論過程中有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。一般來說,作者在敘述、說明事實(shí)的過程中,往往要根據(jù)自身特點(diǎn)、需要等對(duì)事實(shí)有所選擇,有所側(cè)重,因而對(duì)同一事實(shí)的報(bào)道有所不同。②在找出各文本之間的異同點(diǎn)后,再依據(jù)題干的顯性要求進(jìn)行組合,題干的顯性要求是指對(duì)答題的指令性指向和硬性要求。各文本之間進(jìn)行比較,如果先分析單一文本的內(nèi)容、側(cè)重點(diǎn),再綜合分析各文本之間的共同點(diǎn),結(jié)合文本體例的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)就能迅速把握作者的觀點(diǎn)、文本的意義和價(jià)值,答題就能得心應(yīng)手了。突破二非連續(xù)性文本閱讀題的答題要領(lǐng)非連續(xù)性文本閱讀題的解題思路應(yīng)堅(jiān)持由單一文本到多個(gè)文本;由篩選文本內(nèi)容、手法、角度各自的側(cè)重點(diǎn),到綜合比較文本與文本之間在內(nèi)容、手法、角度上的異同點(diǎn);由文本特點(diǎn)到命題要求的指向性去篩選、歸納文本中的有效信息。最后,考生組織語言規(guī)范答題。一、非連續(xù)性文本選擇題的答題要領(lǐng)1.圖表材料答題要領(lǐng)——3步比對(duì)法這種方法適用于判斷非連續(xù)性文本中圖表類材料選擇題的選項(xiàng)的正誤。其解題的具體步驟為:第一步:讀題,把握選項(xiàng)特點(diǎn)。弄清選項(xiàng)是陳述了圖表材料的哪一點(diǎn)(陳述的對(duì)象)、做了怎樣的分析或結(jié)論(陳述的信息)、使用了什么陳述方法等。第二步:讀圖,把握?qǐng)D表信息。新聞?lì)愇谋局械膱D表大多是以分析數(shù)據(jù)為主的圖表(柱狀圖、餅狀圖、表格、曲線圖等),讀這類圖表就要緊緊抓住“數(shù)據(jù)”這個(gè)核心,區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的對(duì)象,認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的大小變化,分析數(shù)據(jù)間的比值。具體來說,讀柱狀圖要著重分析條柱的高低所顯示的數(shù)據(jù)大小,讀餅狀圖要著重分析各項(xiàng)目所占圖形比例的多少,讀表格要著重分析橫向、豎向數(shù)據(jù)的差別,讀曲線圖要著重分析曲線的發(fā)展趨勢(shì)和曲線的交叉節(jié)點(diǎn)。第三步:比對(duì),判斷選項(xiàng)正誤。將選項(xiàng)內(nèi)容與圖表相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行比對(duì),看選項(xiàng)的陳述對(duì)象和得出的結(jié)論是否與圖表信息符合,由此判斷正誤。2.文字材料答題要領(lǐng)——切片比對(duì)法除圖表類材料選擇題外,其余選擇題的解答皆可使用此方法。因?yàn)榭陀^選擇題的選項(xiàng)類型不同,所以其比對(duì)的側(cè)重點(diǎn)稍有不同。其解題的具體步驟為:第一步:選項(xiàng)切分,標(biāo)關(guān)鍵詞。①選項(xiàng)切分是將選項(xiàng)分為若干單位(一般以一個(gè)逗號(hào)為一個(gè)單位)。②標(biāo)關(guān)鍵詞是將切分后的各個(gè)內(nèi)容中的主干詞或重要的修飾詞、限制詞標(biāo)出。第二步:回歸原文,找對(duì)應(yīng)點(diǎn)。要根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞,先在文本中找到對(duì)應(yīng)的區(qū)域,再找出具體的對(duì)應(yīng)詞語或語句。第三步:視情況比對(duì),確定正誤。選項(xiàng)類型不同,比對(duì)的側(cè)重點(diǎn)也有不同:①概括轉(zhuǎn)述性強(qiáng)的選項(xiàng)要側(cè)重比對(duì)信息的“有無”或內(nèi)容要點(diǎn)整合提煉是否一致。②判斷推斷性強(qiáng)的選項(xiàng)要側(cè)重比對(duì)對(duì)原文思想觀點(diǎn)、事件性質(zhì)等的評(píng)價(jià)是否恰當(dāng),或者根據(jù)原文比對(duì)選項(xiàng)前后間的推理是否合理。③“內(nèi)容+特色”類的選項(xiàng)既要注意比對(duì)內(nèi)容概括是否準(zhǔn)確,又要注意比對(duì)選項(xiàng)對(duì)藝術(shù)手法的分析是否恰當(dāng)(有無此手法、對(duì)手法作用的分析是否準(zhǔn)確等)。二、非連續(xù)性文本主觀題的答題要領(lǐng)1.概括理解題答題三步驟第一步:審題,明方向。要特別注意題干中限定范圍、空間、時(shí)間等方面的詞句,以明確信息區(qū)間。第二步:讀文,巧篩選。根據(jù)試題要求,回讀原文,圈點(diǎn)勾畫相關(guān)內(nèi)容,尤其要注意勾畫關(guān)鍵詞句,以此篩選出重要信息。第三步:整合,求規(guī)范。在篩選相關(guān)信息后,要組織出規(guī)范的答案,還需要遵循以下原則:①信息要點(diǎn)不能交叉重復(fù),要注意合并同類項(xiàng);②信息要點(diǎn)表述角度應(yīng)符合題干要求,并且角度、方式一致;③答案在表述時(shí)應(yīng)盡量使用文中關(guān)鍵詞句,但不可直接摘抄,要注意提煉轉(zhuǎn)換;④根據(jù)題目的分值合理分條作答,比如分值為4分,一般答案要點(diǎn)有2個(gè)或4個(gè)。2.比較分析題答題三類型對(duì)于以下三種比較分析題題型,應(yīng)把握其不同的答題要領(lǐng):①文本信息異同比較題。首先,篩選單一文本的內(nèi)容要點(diǎn),確定文本內(nèi)容的不同點(diǎn)。其次,在文本主體內(nèi)容中分點(diǎn)比較。②文本側(cè)重點(diǎn)、不同點(diǎn)比較題。除要通覽全文外,考生應(yīng)關(guān)注文本的主體部分,它是對(duì)事實(shí)的展開,最能反映文本的重點(diǎn),還應(yīng)注意文本體例的不同。體例不同,手法就不同,體現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)的方式也不同。③材料綜合分析題。它主要是從多則材料中篩選出一些背景材料及其他輔助性材料,然后進(jìn)行整合,從而得出結(jié)論。因此,它與平時(shí)做單則材料的信息篩選整合題沒有多大區(qū)別,只是篩選的范圍在多則材料中而已。(見學(xué)生用書P62)一、(2020·全國(guó)Ⅰ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:習(xí)近平總書記在浙江考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要抓住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的機(jī)遇,加快5G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年的《政府工作報(bào)告》提出,擴(kuò)大有效投資的重點(diǎn)之一為加強(qiáng)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。何為“新基建”?日前,國(guó)家發(fā)改委明確范圍,新基建是以新發(fā)展理念為引領(lǐng),以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),面向高質(zhì)量發(fā)展需要,提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系,具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個(gè)方面。(摘自韓鑫《新基建如何加速落地》,《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月7日)材料二:近年來,我國(guó)一直致力抓住新一輪科技革命機(jī)遇,大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。新基建的謀劃布局早已展開,為何要選擇此時(shí)按下“快進(jìn)鍵”?這一決策既是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力的客觀需要,更是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢(shì)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大、傳統(tǒng)基建投資邊際效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn),推進(jìn)新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國(guó)對(duì)沖疫情影響、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效方法。疫情期間線上需求的集中爆發(fā),展現(xiàn)了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的潛力,客觀上也打開了新基建的窗口期。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問題更加凸顯,基于新時(shí)代新使命,基礎(chǔ)設(shè)施體系也必然要進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整。加速推動(dòng)新基建,價(jià)值不僅在眼前。5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域具有一定超前性,投資新基建,實(shí)際上是投資未來,服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)。新基建是圍繞科技這一經(jīng)濟(jì)新硬核掀起的基礎(chǔ)建設(shè)浪潮,是為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)大“數(shù)字動(dòng)力”,為高質(zhì)量發(fā)展蓄能。(摘編自吳月輝等《為新基建注入強(qiáng)動(dòng)力》,《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月8日)材料三:中國(guó)出臺(tái)經(jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃,以幫助國(guó)家擺脫疫情引發(fā)的危機(jī)。今年的政府工作報(bào)告表示,中央預(yù)算內(nèi)投資安排6000億元,重點(diǎn)支持既促消費(fèi)惠民生又調(diào)結(jié)構(gòu)增后勁的“兩新一重”建設(shè)。這一金額看上去是天文數(shù)字,但以中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)而言不足為奇,這表現(xiàn)出的更多是審慎?？紤]到至少最近一年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和疫情的不確定性,中國(guó)政府沒有匆忙將資金注入經(jīng)濟(jì)。他們從2008年到2009年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中吸取了這一教訓(xùn)。在一攬子應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施中,很大一部分將用于扶持提供了超過70%城市就業(yè)的中小企業(yè)。為此中央政府將向稅收優(yōu)惠、貸款利率和自然壟斷產(chǎn)業(yè)關(guān)稅補(bǔ)貼投入資金。今年的政府工作報(bào)告中,中國(guó)沒有宣布國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的增長(zhǎng)目標(biāo)。大部分投資不會(huì)用于道路和橋梁,而是用于被中國(guó)理解為“新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”的新一代信息網(wǎng)絡(luò)、5G應(yīng)用、數(shù)據(jù)中心、充電樁、換電站等設(shè)施。中國(guó)將力求借助這一機(jī)會(huì),建成向“工業(yè)革命4.0”過渡的基礎(chǔ)設(shè)施。(摘編自《俄媒關(guān)注:中國(guó)“新基建”阻力“工業(yè)革命4.0”》,《參考消息》2020年6月6日)1.下列對(duì)新基建相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.新基建指新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個(gè)方面,是2020年中央預(yù)算內(nèi)投資的重點(diǎn)之一。B.5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等屬于新基建中具有一定超前性的領(lǐng)域,在這些領(lǐng)域投資,其實(shí)不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系。C.新基建意味著對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施體系進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整,將有利于解決中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變過程中所凸顯的原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問題。D.中國(guó)將借助新基建帶來的機(jī)會(huì),有效地應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)基建投資邊際效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入“數(shù)字動(dòng)力”。答案B解析“其實(shí)不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系”錯(cuò)。根據(jù)材料二“5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域具有一定超前性,投資新基建,實(shí)際上是投資未來,服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)。新基建是圍繞科技這一經(jīng)濟(jì)新硬核掀起的基礎(chǔ)建設(shè)浪潮,是為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)大‘?dāng)?shù)字動(dòng)力’,為高質(zhì)量發(fā)展蓄能”可知,文中并未提及“不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系”。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.以新發(fā)展理念為引領(lǐng),抓住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的機(jī)遇,既能在客觀上應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行的壓力,也能改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢(shì)。B.抓住新一輪科技革命的機(jī)遇,將有助于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),加速中國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)。C.在俄羅斯媒體看來,我國(guó)今年所以采取審慎的經(jīng)濟(jì)措施,不再匆忙將資金注入經(jīng)濟(jì),是因?yàn)閺?008年到2009年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中吸取了教訓(xùn)。D.2020年我國(guó)一攬子應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,很大一部分將用于扶持提供了超過70%城市就業(yè)的中小企業(yè),目的是保障城市就業(yè)率,切實(shí)解決民生問題。答案A解析“也能改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢(shì)”錯(cuò)。根據(jù)材料二“這一決策既是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力的客觀需要,更是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢(shì)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇”可知,是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢(shì)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇,并非改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢(shì)。3.我國(guó)重點(diǎn)投資支持新基建與抗擊疫情有什么關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)答:

答案①推進(jìn)新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國(guó)對(duì)沖疫情影響的有效方法;②疫情期間線上需求的集中爆發(fā),客觀上打開了我國(guó)新基建的窗口期;③我國(guó)重點(diǎn)投資支持新基建,是針對(duì)最近一年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和疫情不確定性的審慎選擇。解析從材料二“推進(jìn)新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國(guó)對(duì)沖疫情影響、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效方法”可概括出,“推進(jìn)新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國(guó)對(duì)沖疫情影響的有效方法”;從材料二“疫情期間線上需求的集中爆發(fā),展現(xiàn)了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的潛力,客觀上也打開了新基建的窗口期”可概括出,“疫情期間線上需求的集中爆發(fā),客觀上打開了我國(guó)新基建的窗口期”;從材料三“這一金額看上去是天文數(shù)字,但以中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)而言不足為奇,這表現(xiàn)出的更多是審慎?？紤]到至少最近一年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和疫情的不確定性,中國(guó)政府沒有匆忙將資金注入經(jīng)濟(jì)”可概括出,“我國(guó)重點(diǎn)投資支持新基建,是針對(duì)最近一年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和疫情不確定性的審慎選擇”。二、(2020·全國(guó)Ⅱ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:現(xiàn)在,中國(guó)在扶貧攻堅(jiān)工作中采取的重要舉措,就是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略,找到“貧根”,對(duì)癥下藥,靶向治療。我們堅(jiān)持中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì),構(gòu)建省市縣鄉(xiāng)村五級(jí)一起抓扶貧,層層落實(shí)責(zé)任制的治理格局。我們注重抓六個(gè)精準(zhǔn),即扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn),確保各項(xiàng)政策好處落到扶貧對(duì)象身上。(摘自習(xí)近平《攜手消除貧困促進(jìn)共同發(fā)展——在2015減貧與發(fā)展高層論壇的主旨演講》)材料二:貧困是一個(gè)世界性難題,反貧困是國(guó)際社會(huì)和各個(gè)國(guó)家或地區(qū)面臨的共同責(zé)任,隨著對(duì)貧困問題認(rèn)識(shí)的不斷深入和反貧困實(shí)踐的有效推進(jìn),貧困概念和反貧困的理論不斷發(fā)展。精準(zhǔn)扶貧是對(duì)世界反貧困理論的發(fā)展和創(chuàng)新,體現(xiàn)了以人為本、賦權(quán)提能、參與合作的反貧困思想,并將該思想具體化、可操作化,初步形成了具有中國(guó)特色、體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性的精準(zhǔn)扶貧理論體系。(摘編自王介勇等《我國(guó)精準(zhǔn)扶貧政策及其創(chuàng)新路徑研究》)材料三:貴州省江口縣通過發(fā)掘本地資源與特色文化,尋求經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù),探索了一條利于形成脫貧長(zhǎng)效機(jī)制的新路。江口縣以“天下名岳之宗”的世界自然遺產(chǎn)梵凈山申遺為契機(jī),創(chuàng)建區(qū)域品牌,打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標(biāo)識(shí)。梵凈山周邊的自然村落風(fēng)景優(yōu)美,少數(shù)民族居多,這里保留了豐富的人文和自然資源,因此江口縣引進(jìn)多家旅游企業(yè),創(chuàng)建景區(qū)、中國(guó)傳統(tǒng)古村落和鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn),形成了旅游產(chǎn)業(yè)群。另一方面,江口縣發(fā)展規(guī)?；鷳B(tài)農(nóng)業(yè),重點(diǎn)扶持生態(tài)茶和冷水魚等項(xiàng)目。江口縣引進(jìn)了專業(yè)的企業(yè),由企業(yè)負(fù)責(zé)研發(fā)、技術(shù)指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證、茶葉深加工和市場(chǎng)開拓,同時(shí)在景區(qū)周邊山區(qū)開發(fā)茶園,實(shí)現(xiàn)“茶旅”互動(dòng),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性循環(huán)。(摘編自謝玉梅《脫貧攻堅(jiān)背景下的設(shè)計(jì)參與扶貧——基于江口的考察》,《光明日?qǐng)?bào)》2019年5月8日)材料四:與緬甸、老撾、越南接壤的云南是國(guó)際公認(rèn)的世界茶樹原產(chǎn)地之一。發(fā)源于青海唐古拉山脈的瀾滄江在云南省境內(nèi)有1200多公里,這條大河流經(jīng)云南兩岸的山區(qū)正是云南茶葉的主產(chǎn)區(qū),這里擁有成片的古茶園,其中不乏樹齡在數(shù)百年至上千年的古茶樹。居住在這一流域的布朗族、傣族、基諾族、拉祜族、佤族等少數(shù)民族世代以茶為生,創(chuàng)造出了燦爛豐富的民族茶文化。近年來,云南省把茶產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)來抓,對(duì)以普洱茶為代表的茶產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)扶持,將其視為促進(jìn)農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)、茶農(nóng)增收的重要途徑。在政策扶持方面,重點(diǎn)茶產(chǎn)區(qū)各級(jí)政府對(duì)茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予政策傾斜,各級(jí)財(cái)政加大對(duì)茶產(chǎn)業(yè)的投入扶持力度,重點(diǎn)打造區(qū)域品牌,做大做強(qiáng)普洱茶、滇紅茶、滇綠茶三個(gè)品牌。與此同時(shí),為解決云南茶葉銷路不暢、困擾茶農(nóng)與消費(fèi)者的賣難買難問題,云南從省里到市、縣都在努力搭建多種銷售平臺(tái),通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,助力茶產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)壯大。(摘編自《茶產(chǎn)業(yè)托起云南民族地區(qū)脫貧致富夢(mèng)》,《光明日?qǐng)?bào)》2020年2月21日)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.精準(zhǔn)扶貧方略是我國(guó)目前扶貧攻堅(jiān)工作中的重要舉措,它通過對(duì)貧困對(duì)象的精準(zhǔn)幫扶,爭(zhēng)取拔除“貧根”,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。B.貴州省江口縣把產(chǎn)品研發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證等工作交給專業(yè)的企業(yè)進(jìn)行運(yùn)作,這種做法推進(jìn)了產(chǎn)業(yè)規(guī)模化,促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。C.近年來,云南省充分發(fā)揮其生態(tài)資源、地理資源、勞動(dòng)力資源和交通資源的優(yōu)勢(shì),把茶產(chǎn)業(yè)作為當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)來抓。D.云南省古茶園區(qū)域擁有獨(dú)特的少數(shù)民族文化資源和自然資源,結(jié)合這兩種資源可以設(shè)計(jì)出更為精準(zhǔn)的扶貧方案。答案C解析“近年來,云南省充分發(fā)揮其生態(tài)資源、地理資源、勞動(dòng)力資源和交通資源的優(yōu)勢(shì),把茶產(chǎn)業(yè)作為當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)來抓”說法錯(cuò)誤。結(jié)合材料四“與緬甸、老撾、越南接壤的云南是國(guó)際公認(rèn)的世界茶樹原產(chǎn)地之一。發(fā)源于青海唐古拉山脈的瀾滄江在云南省境內(nèi)有1200多公里,這條大河流經(jīng)云南兩岸的山區(qū)正是云南茶葉的主產(chǎn)區(qū)”分析可知,材料只介紹了云南的生態(tài)資源、地理資源的優(yōu)勢(shì),并未涉及“勞動(dòng)力資源和交通資源”的表述。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.材料一和材料二介紹了精準(zhǔn)扶貧的具體內(nèi)容、作用和價(jià)值,據(jù)此可知落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策是解決我國(guó)當(dāng)前貧困問題的有效途徑。B.材料三中,貴州省江口縣通過打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標(biāo)識(shí)兩項(xiàng)舉措,探索出了一條利于形成脫貧長(zhǎng)效機(jī)制的新路。C.材料四中,為進(jìn)一步做大做強(qiáng)茶產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、帶動(dòng)茶農(nóng)增收,云南省各級(jí)財(cái)政加大了對(duì)茶產(chǎn)業(yè)的投入扶持力度。D.通過材料三、四的對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),云南古茶園如果發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),做好“茶旅”互動(dòng)的文章,可能會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。答案B解析“材料三中,貴州省江口縣通過打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標(biāo)識(shí)兩項(xiàng)舉措,探索出了一條利于形成脫貧長(zhǎng)效機(jī)制的新路”說法錯(cuò)誤。結(jié)合材料三“貴州省江口縣通過發(fā)掘本地資源與特色文化,尋求經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù),探索了一條利于形成脫貧長(zhǎng)效機(jī)制的新路”分析可知,選項(xiàng)縮小了范圍。3.貴州省江口縣與云南省民族地區(qū)的精準(zhǔn)扶貧工作內(nèi)容有哪些共通之處?請(qǐng)結(jié)合材料概括說明。(6分)答:

答案①兼顧人與自然的和諧關(guān)系,實(shí)施綠色扶貧的戰(zhàn)略;②利用當(dāng)?shù)刭Y源打造區(qū)域品牌,然后以區(qū)域品牌推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧。解析解答本題要注意題干的限制條件“精準(zhǔn)扶貧工作”“共通之處”。結(jié)合材料三、四中的“梵凈山周邊的自然村落風(fēng)景優(yōu)美,少數(shù)民族居多,……同時(shí)在景區(qū)周邊山區(qū)開發(fā)茶園,實(shí)現(xiàn)‘茶旅’互動(dòng),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性循環(huán)”“云南省把茶產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)來抓,對(duì)以普洱茶為代表的茶產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)扶持,將其視為促進(jìn)農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)、茶農(nóng)增收的重要途徑”等信息分析可知,兩個(gè)省都以“茶”為主要產(chǎn)業(yè),都兼顧人與自然的和諧關(guān)系,實(shí)施綠色扶貧的戰(zhàn)略。結(jié)合材料三、四中的江口縣“以‘天下名岳之宗’的世界自然遺產(chǎn)梵凈山申遺為契機(jī),創(chuàng)建區(qū)域品牌,打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標(biāo)識(shí)”,云南“在政策扶持方面,重點(diǎn)茶產(chǎn)區(qū)各級(jí)政府對(duì)茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予政策傾斜,各級(jí)財(cái)政加大對(duì)茶產(chǎn)業(yè)的投入扶持力度,重點(diǎn)打造區(qū)域品牌,做大做強(qiáng)普洱茶、滇紅茶、滇綠茶三個(gè)品牌”;江口縣“引進(jìn)了專業(yè)的企業(yè),由企業(yè)負(fù)責(zé)研發(fā)、技術(shù)指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證、茶葉深加工和市場(chǎng)開拓,同時(shí)在景區(qū)周邊山區(qū)開發(fā)茶園,實(shí)現(xiàn)‘茶旅’互動(dòng),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性循環(huán)”,云南“從省里到市、縣都在努力搭建多種銷售平臺(tái),通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,助力茶產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)壯大”等信息分析可知,兩個(gè)省都利用當(dāng)?shù)刭Y源打造區(qū)域品牌,然后以區(qū)域品牌推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧。三、(2020·浙江卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:一般來說,閱讀是和文字相關(guān)聯(lián)的。當(dāng)然,人們有時(shí)也會(huì)把欣賞一幅好畫說成“讀畫”。用在這里的“讀”,強(qiáng)調(diào)的是欣賞的深度了,就此也微妙地點(diǎn)出了看畫與讀畫間的差異。但是,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,在網(wǎng)頁擠占書頁、讀“屏”多于讀書、紙和筆遜位于光和電、機(jī)器的規(guī)則代替著漢字的規(guī)范、數(shù)字的操作顛覆了鉛字的權(quán)威、“輸入”代替著書寫的潮流中,在“拇指文化”無限深入人群的今天,在消費(fèi)的欲望熱烈擁抱大眾的背景下,“讀”和“看”的界限似乎日漸模糊起來。入“網(wǎng)”者眾,正如一位著名詩人的著名短詩:“生活——網(wǎng)?！奔夹g(shù)的戰(zhàn)車把新媒介——數(shù)碼技術(shù)送進(jìn)人間,使昔日“紙面”凝聚的諸多藝術(shù)的神圣性不斷被“界面”的感覺顛覆和碾軋?？磮D被稱為“讀圖”,而這里的“讀”已不再意味著欣賞的深度。眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”替代著以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀,這應(yīng)該說是一種閱讀的革命。(摘編自鐵凝《閱讀的重量》)材料二:與文字閱讀不同的是,人們?cè)陂喿x圖像出版物時(shí)既不需要在“既有的軌道”中理解文本的意義,也不需要遵守傳統(tǒng)邏輯的同一律、矛盾律與排中律。久而久之,人類便形成了一種“讀圖的邏輯”:整體觀看。事實(shí)上,閱讀文字與閱讀圖像的視線投射方式是截然不同的。當(dāng)人們?cè)陂喿x文字時(shí),習(xí)慣于將視線聚焦到每一個(gè)字詞上,然后按照從左到右或由上至下的順序移動(dòng)視線,在字與字、句與句的聯(lián)結(jié)中獲取信息,這就是我們所說的“逐字逐句地讀”。但是,當(dāng)人類面對(duì)圖像時(shí),其視線往往不會(huì)聚焦到某一個(gè)點(diǎn),而是整體性地投射至全部視覺元素,在各個(gè)視覺元素的結(jié)合、互動(dòng)與交融中領(lǐng)會(huì)圖像意義。倘若說文字閱讀是字與字“相加”,那么圖像閱讀便是元素與元素的“相乘”。視覺形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于對(duì)感性材料的機(jī)械復(fù)制,而是針對(duì)現(xiàn)實(shí)賦予觀者一種創(chuàng)造性的領(lǐng)悟,這種領(lǐng)悟蘊(yùn)藏著豐富的形象力、創(chuàng)新力。正是由于閱讀邏輯的轉(zhuǎn)化,圖像在人類思維活動(dòng)中的比重才得以提升,視覺思維也在讀圖的實(shí)踐中慢慢壯大,促進(jìn)了讀者的靈感閃現(xiàn)和意義頓悟。(摘編自劉曉荷、董小玉《讀圖時(shí)代的閱讀嬗變與出版調(diào)適》)材料三:語言是線性的、抽象的和思考性的,語言的閱讀不但給讀者以反思的可能性,而且為讀者自己的想象提供了更多空間。相比之下,影視圖像的傳遞是單向的,是從影視作品到觀眾,它培育了觀眾的被動(dòng)型接受;另外,影像的動(dòng)感超越了文字的靜態(tài)特性,提供了感性直觀的當(dāng)下體驗(yàn),同時(shí)也取消了觀眾掩卷沉思的契機(jī)。顯然,文字性的靜觀體驗(yàn)被影像動(dòng)態(tài)的感性直觀所取代。視覺文化時(shí)代的法則是:人們愛看圖像更勝于文字。道理很簡(jiǎn)單,看圖是直覺的、快感的和當(dāng)下的;與文字相比,圖像顯然更具誘惑力。我們似乎正在冷落那種獨(dú)自沉思的閱讀狀態(tài),失去對(duì)文字閱讀的熱愛!這便使得圖像的狂歡成為新的文化儀式!(摘編自周憲《重建閱讀文化》)1.下列對(duì)材料中“文字閱讀”的相關(guān)理解,不正確的一項(xiàng)是()。A.文字閱讀習(xí)慣于將視線聚焦于文字,按照文字排列的先后順序,移動(dòng)視線。B.文字閱讀是字與字“相加”,從字詞與字詞、句子與句子的關(guān)系中獲取信息。C.語言是線性的、抽象的,可引人深思,文字閱讀給讀者以想象空間和反思的可能。D.文字閱讀是單向的,需要遵循傳統(tǒng)邏輯、安安靜靜地體驗(yàn)、細(xì)嚼慢咽、掩卷沉思。答案D解析“文字閱讀是單向的”錯(cuò)。材料三是說“語言是線性的、抽象的和思考性的,語言的閱讀不但給讀者以反思的可能性,而且為讀者自己的想象提供了更多空間。相比之下,影視圖像的傳遞是單向的,是從影視作品到觀眾,它培育了觀眾的被動(dòng)型接受”,選項(xiàng)曲解文意,正確的理解應(yīng)該是“文字閱讀是雙向的”“影視圖像的傳遞是單向的”。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀“屏”多于讀書,“輸入”代替書寫,圖像閱讀和文字閱讀變得越來越相似,“讀”和“看”的界限似乎日漸模糊起來。B.有一位著名詩人早就預(yù)見了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,他寫了一首著名短詩,“生活——網(wǎng)”,明確告訴我們上網(wǎng)的人越來越多,生活已然網(wǎng)絡(luò)化。C.技術(shù)的戰(zhàn)車把新媒介送進(jìn)人間,不斷顛覆和碾軋印刷媒介;印刷媒介長(zhǎng)期積累起來的權(quán)威性和神圣性,正在逐步被網(wǎng)絡(luò)媒介所消解。D.視覺文化時(shí)代,人們愛看圖像更勝于文字,正在失去對(duì)文字閱讀的熱愛,而轉(zhuǎn)向?qū)D像閱讀的狂歡,甚至要為此舉行一種新的文化儀式。答案C解析A“圖像閱讀和文字閱讀變得越來越相似”錯(cuò)。根據(jù)材料“我們似乎正在冷落那種獨(dú)自沉思的閱讀狀態(tài),失去對(duì)文字閱讀的熱愛”“正是由于閱讀邏輯的轉(zhuǎn)化,圖像在人類思維活動(dòng)中的比重才得以提升,視覺思維也在讀圖的實(shí)踐中慢慢壯大”“在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代……讀‘屏’多于讀書”可知,二者并非變得越來越相似。B“有一位著名詩人早就預(yù)見了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來……明確告訴我們……”錯(cuò)。根據(jù)材料一“正如一位著名詩人的著名短詩:‘生活——網(wǎng)?！笨芍?“預(yù)見了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來”于文無據(jù);另外寥寥三字具有言簡(jiǎn)義豐、委婉含蓄的特點(diǎn),不能說“明確告訴”。D“正在失去對(duì)文字閱讀的熱愛,……甚至要為此舉行一種新的文化儀式”錯(cuò)。根據(jù)材料三“我們似乎正在冷落那種獨(dú)自沉思的閱讀狀態(tài),失去對(duì)文字閱讀的熱愛!這便使得圖像的狂歡成為新的文化儀式!”可知,選項(xiàng)遺漏了“似乎”,把推斷、揣測(cè)說成絕對(duì)、肯定;與文化儀式相關(guān)的表述也背離文意。3.概括材料二和材料三有關(guān)圖像閱讀的不同特點(diǎn)。(1)材料二:

(2)材料三:

答案(1)材料二說明圖像閱讀的特點(diǎn):①整體性(“互動(dòng)與交融”或“元素與元素的‘相乘’”),②有一種創(chuàng)造性的領(lǐng)悟。(2)材料三突出影視圖像閱讀的特點(diǎn):①被動(dòng)接受,②感性直觀的當(dāng)下體驗(yàn)(或“直覺的、快感的和當(dāng)下的”)。解析解答本題,需要根據(jù)題干要求對(duì)材料二和材料三分別進(jìn)行歸納概括。材料二關(guān)于圖像閱讀最重要的信息是“久而久之,人類便形成了一種‘讀圖的邏輯’:整體觀看”“視覺形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于對(duì)感性材料的機(jī)械復(fù)制,而是針對(duì)現(xiàn)實(shí)賦予觀者一種創(chuàng)造性的領(lǐng)悟,這種領(lǐng)悟蘊(yùn)藏著豐富的形象力、創(chuàng)新力”。材料三中有一個(gè)提示性詞語“另外”為答題提供了線索,由此詞語可知,“影視圖像的傳遞是單向的,是從影視作品到觀眾,它培育了觀眾的被動(dòng)型接受”“影像的動(dòng)感超越了文字的靜態(tài)特性,提供了感性直觀的當(dāng)下體驗(yàn),同時(shí)也取消了觀眾掩卷沉思的契機(jī)”是答題的關(guān)鍵信息。四、(2019·全國(guó)Ⅰ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:可移動(dòng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)是指運(yùn)用各種方法延長(zhǎng)可移動(dòng)文化遺產(chǎn)壽命的專業(yè)性活動(dòng)。保護(hù)技術(shù)推進(jìn)的核心是找到與遺產(chǎn)變化狀況相適應(yīng)的保護(hù)方法,以便及時(shí)對(duì)藏品進(jìn)行預(yù)警、干預(yù),使藏品保持健康的狀態(tài)。在此過程中,預(yù)防、治理、修復(fù)三個(gè)方面的技術(shù)運(yùn)用起著至關(guān)重要的作用。預(yù)防是所有的減緩文化遺產(chǎn)惡化和損毀的行為的總稱,它涉及光照度、環(huán)境條件、安全、防火和突發(fā)事件的準(zhǔn)備等方面。治理是通過外界的干預(yù)直接作用于可移動(dòng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)行為,是為了消除正在損毀遺產(chǎn)的外界因素,從而使遺產(chǎn)恢復(fù)到健康的狀態(tài)。根據(jù)可移動(dòng)文化遺產(chǎn)遭受“病痛”情形的差異,治理技術(shù)可以分為殺蟲、去酸、脫水和清潔等類型。修復(fù)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生變形或變性的遺產(chǎn)進(jìn)行處理,使之恢復(fù)到原有的形態(tài)或性質(zhì)。修復(fù)的內(nèi)容大致分為兩個(gè)方面:一是清除文物和標(biāo)本上的一切附著物;二是修補(bǔ)文物和標(biāo)本的殘缺部分。(摘編自周耀林《可移動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)策略研究》)材料二:以溫度25℃、相對(duì)濕度50%為標(biāo)準(zhǔn)壽命(設(shè)其指數(shù)為1.00),計(jì)算在溫度15℃、35℃和濕度10%、30%、70%條件下,紙張的壽命和標(biāo)準(zhǔn)壽命的倍數(shù)關(guān)系,結(jié)果見下表:濕度(%)壽命倍數(shù)溫度(℃)一年平均濕度(%)705030103525150.140.742.740.191.005.810.301.569.050.683.5720.70(摘編自李景仁等《圖書檔案保護(hù)技術(shù)手冊(cè)》)材料三:毛里求斯是非洲一個(gè)島國(guó),位于赤道南部的西印度洋上,氣候濕熱多雨。毛里求斯擬修復(fù)的檔案文件,形成于18世紀(jì),文件紙張為破布漿機(jī)制紙,字跡材料為酸性煙黑墨水,雙面手寫。以手感鑒別,柔韌性極差,幾乎一觸即碎。通過測(cè)試數(shù)據(jù)可知,文件紙張嚴(yán)重酸化。應(yīng)毛里求斯大使館的要求和委托,國(guó)家圖書館圖書保護(hù)組和圖書修整組的技術(shù)人員,對(duì)部分檔案文件進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)性去酸和修復(fù)。方案如下:(1)去酸方案酸是紙張纖維發(fā)生化學(xué)降解的催化劑,能加快紙張纖維的水解反應(yīng),使紙張脆化變黃、機(jī)械強(qiáng)度下降,直至脆裂粉碎,不能使用。為避免酸性對(duì)文獻(xiàn)紙張的損害,人們研究了各種去除紙張酸性的方法。根據(jù)毛里求斯檔案文件的損壞程度和特點(diǎn),技術(shù)人員認(rèn)為采用氫氧化鈣溶液去酸法比較好,以氫氧化鈣溶液去酸,可根據(jù)紙張酸化的程度調(diào)節(jié)去酸溶液的濃度和去酸時(shí)間,去酸徹底,可操作性強(qiáng),在操作處理過程中也不會(huì)使文件出現(xiàn)新的損壞。(2)修復(fù)方案紙漿補(bǔ)書機(jī)與邊緣、局部裱相結(jié)合的修復(fù)法。用紙漿補(bǔ)書機(jī)修補(bǔ)書頁,既不遮擋字跡又能增強(qiáng)紙張強(qiáng)度。但紙漿補(bǔ)書機(jī)法也有其不足,如對(duì)書頁的邊緣殘缺處和書口的斷裂處補(bǔ)后的強(qiáng)度不夠,主要原因是書口的斷裂處及書頁上的裂口縫隙過小,使得紙漿難以通過,邊緣殘缺處的紙漿與書頁的連接方式屬單側(cè)直線連接,不夠牢固。為了彌補(bǔ)這一缺陷,紙漿補(bǔ)書機(jī)與邊緣、局部裱相結(jié)合顯然是必要的。檔案文件修復(fù)后,紙張的強(qiáng)度和柔韌性有了很大程度的提高,原來一觸即碎的文件紙張,現(xiàn)在不但可以正常翻閱,甚至可以拿起抖動(dòng)。對(duì)于文件修復(fù)前后的變化,毛里求斯大使館人員表示驚訝,稱之為“魔術(shù)般的變化”。(摘編自周崇潤(rùn)等《關(guān)于毛里求斯檔案文件的去酸與修復(fù)》)1.下列不屬于可移動(dòng)文化遺產(chǎn)“修復(fù)”工作的一項(xiàng)是()。A.使用真空干燥法對(duì)受潮的古代文獻(xiàn)進(jìn)行處理。B.使用鹽酸、硝酸等化學(xué)試劑給青銅器除銹。C.使用紙漿補(bǔ)書機(jī)對(duì)破損的古籍進(jìn)行修補(bǔ)。D.使用樹脂黏合劑粘接破碎的古代瓷器。答案A解析A為治理工作中的脫水,不屬于修復(fù)工作。B為“清除文物和標(biāo)本上的一切附著物”,屬于修復(fù)工作。C為“修補(bǔ)文物和標(biāo)本的殘缺部分”,屬于修復(fù)工作。D“破碎的古代瓷器”是“已經(jīng)發(fā)生變形或變性的遺產(chǎn)”,“粘接”屬于修復(fù)工作。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。A.預(yù)防是為了減緩可移動(dòng)文化遺產(chǎn)遭受損害而采取的必要措施和行動(dòng),其側(cè)重點(diǎn)主要在于可移動(dòng)文化遺產(chǎn)的外部環(huán)境。B.如果將溫度25℃、相對(duì)濕度50%下紙張的壽命定為標(biāo)準(zhǔn)壽命,當(dāng)濕度不變、溫度降低10℃時(shí),紙張的壽命倍數(shù)就會(huì)達(dá)到5.81。C.紙漿補(bǔ)書機(jī)修補(bǔ)法對(duì)于修復(fù)紙張的酸性特別理想,這種方法既可以增強(qiáng)紙張的強(qiáng)度,又不會(huì)影響字跡的清晰度。D.國(guó)家圖書館的技術(shù)人員對(duì)毛里求斯形成于18世紀(jì)的檔案文件的修復(fù)工作是可移動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功案例。答案C解析“紙漿補(bǔ)書機(jī)修補(bǔ)法對(duì)于修復(fù)紙張的酸性特別理想”錯(cuò)。據(jù)材料三可知,紙漿補(bǔ)書機(jī)修補(bǔ)法是修補(bǔ)書頁。3.請(qǐng)結(jié)合材料,分析毛里求斯想要修復(fù)的檔案文件的受損原因。答:

答案①檔案文件形成的年代久遠(yuǎn);②檔案文件的紙張嚴(yán)重酸化;③毛里求斯的氣候濕熱多雨,不利于檔案文件的保存。解析從材料三第1段可以看出,這些檔案文件形成于18世紀(jì),年代已經(jīng)比較久遠(yuǎn);從質(zhì)地來看,文件紙張為破布漿機(jī)制紙,且紙張已經(jīng)嚴(yán)重酸化;根據(jù)毛里求斯的氣候條件,聯(lián)系材料二中提到的溫度和濕度對(duì)紙張壽命的影響,可知濕熱多雨的氣候也是檔案文件受損的重要原因。五、(2019·全國(guó)Ⅱ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:武漢長(zhǎng)江大橋的興建,開辟了我國(guó)橋梁建設(shè)事業(yè)的新歷史。中國(guó)工程人員數(shù)十年來在橋梁建設(shè)工程中做過許多努力,有過很多成績(jī),錢塘江鐵橋就是中國(guó)工程人員自己設(shè)計(jì)的?？墒?我們從來沒有完全用自己的力量建設(shè)過一座規(guī)模巨大的鐵路橋梁。五十年前的黃河鐵橋是由比利時(shí)包工的,其后的錢塘江鐵橋的主要結(jié)構(gòu)部分也是由德國(guó)、英國(guó)、丹麥三個(gè)“洋行”分別承包的。這就不可能使我們系統(tǒng)地積累自己的橋梁建設(shè)經(jīng)驗(yàn),沒有能組成自己的橋梁建設(shè)隊(duì)伍,中國(guó)的橋梁建設(shè)事業(yè)也就長(zhǎng)期停滯不前。武漢長(zhǎng)江大橋的修建將改變我國(guó)橋梁建設(shè)事業(yè)的面貌。三年來,主持武漢長(zhǎng)江大橋勘測(cè)設(shè)計(jì)工作的工程人員和地質(zhì)人員,在人力、物力、財(cái)力上得到國(guó)家的大力支持,又得到蘇聯(lián)專家的無私援助,既考慮了最經(jīng)濟(jì)地建設(shè)橋梁,又考慮了航運(yùn)等有關(guān)部門對(duì)利用長(zhǎng)江的要求,選擇了最合理的線路和橋式,完成了這個(gè)偉大工程的初步設(shè)計(jì)。同時(shí)武漢長(zhǎng)江大橋的全部工程還將用自己的材料由我國(guó)自己的人力來建設(shè)。因此,這個(gè)工程也將是我國(guó)一座最好的橋梁建設(shè)學(xué)校,將為我國(guó)培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才。(摘自社論《努力修好武漢長(zhǎng)江大橋》,《人民日?qǐng)?bào)》1954年2月6日)材料二:港珠澳大橋被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一。對(duì)于這座目前世界上綜合難度最大的跨海大橋而言,每項(xiàng)榮譽(yù)的背后,都是一組組沉甸甸數(shù)據(jù)的支撐。全長(zhǎng)55公里,世界總體跨度最長(zhǎng)的跨海大橋;海底隧道長(zhǎng)5.6公里,世界上最長(zhǎng)的海底公路沉管隧道;海底隧道最深處距海平面46米,世界上埋進(jìn)海床最深的沉管隧道;對(duì)接海底隧道的每個(gè)沉管重約8萬噸,世界最重的沉管;世界首創(chuàng)深插式鋼圓筒快速成島技術(shù)。截至通車前夕,港珠澳大橋共完成項(xiàng)目創(chuàng)新工法31項(xiàng)、創(chuàng)新軟件13項(xiàng)、創(chuàng)新裝備31項(xiàng)、創(chuàng)新產(chǎn)品3項(xiàng),申請(qǐng)專利454項(xiàng),7項(xiàng)創(chuàng)世界之最,整體設(shè)計(jì)和關(guān)鍵技術(shù)全部自主研發(fā)。在這一大國(guó)重器的背后,不光有千千萬萬建設(shè)者的汗水,更有不少為其提供強(qiáng)有力科技支撐的團(tuán)隊(duì)。如今,中國(guó)的橋梁和高鐵一樣,已經(jīng)成為中國(guó)走向世界的一張名片。而隨著這張名片一同遞出的,是我們身為國(guó)人的自信心。(摘編自王忠耀等《港珠澳大橋背后的科技支撐》,《光明日?qǐng)?bào)》2018年10月24日)材料三:港珠澳大橋島隧工程智能建造以信息化為基礎(chǔ),運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)造具有感知儲(chǔ)存能力、學(xué)習(xí)判斷能力的智能設(shè)備、智能控制系統(tǒng)等,擴(kuò)展、延伸工程建設(shè)者的感知能力、預(yù)測(cè)能力、控制能力及作業(yè)能力,將機(jī)器智能與人類智慧緊密結(jié)合,形成人機(jī)一體化智能建造系統(tǒng),使工程建設(shè)更為安全。智能建造平臺(tái)由感知層、網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)層、應(yīng)用支撐層及應(yīng)用層組成。感知層是基礎(chǔ),借助衛(wèi)星等多種技術(shù)手段,采集各類數(shù)據(jù)信息,類似人的眼睛等感官;網(wǎng)絡(luò)層利用光纖通信網(wǎng)等技術(shù),將感知層采集的各類數(shù)據(jù)信息傳輸至數(shù)據(jù)層,類似人體神經(jīng)系統(tǒng);數(shù)據(jù)層中存儲(chǔ)著大量的數(shù)據(jù)信息資源,借助數(shù)據(jù)庫、云存儲(chǔ)等智能存儲(chǔ)手段,實(shí)現(xiàn)信息資源的有效存儲(chǔ)和共享;應(yīng)用支撐層是運(yùn)算中心,類似于大腦,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合,最終在應(yīng)用層形成各種智能控制系統(tǒng),輔助工程建設(shè)者進(jìn)行決策。(摘編自林鳴等《港珠澳大橋島隧工程智能建造探索與實(shí)踐》)1.下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是()。A.島隧工程智能建造智能設(shè)備和智能控制系統(tǒng)等工程建設(shè)者的感知等能力B.機(jī)器智能與人類

智慧緊密結(jié)合人機(jī)一體化

智能建造系統(tǒng)工程建設(shè)的

安全C.感知層采集的數(shù)據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)層D.數(shù)據(jù)層數(shù)據(jù)庫等智能存儲(chǔ)手段數(shù)據(jù)融合答案D解析張冠李戴。原文說數(shù)據(jù)層“實(shí)現(xiàn)信息資源的有效存儲(chǔ)和共享”,又根據(jù)原文“應(yīng)用支撐層是運(yùn)算中心,類似于大腦,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合”可知,應(yīng)用支撐層才能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。A.材料一的社論沉雄莊重,激發(fā)讀者奮發(fā)向上的愛國(guó)熱情;材料二的報(bào)道用確鑿事實(shí)和翔實(shí)數(shù)據(jù)凸顯我國(guó)科技實(shí)力,喚起讀者強(qiáng)烈的自豪感。B.武漢長(zhǎng)江大橋的建設(shè)雖然有蘇聯(lián)專家援助,但在建橋伊始就計(jì)劃全部工程使用我國(guó)自己的材料和人力,從而培養(yǎng)鍛煉新中國(guó)自己的橋梁建設(shè)隊(duì)伍。C.港珠澳大橋擁有世界上最長(zhǎng)的總體跨度和海底隧道、進(jìn)海最深的沉管隧道、最重的隧道對(duì)接沉管,以及首創(chuàng)的智能建造平臺(tái)和深插式鋼圓筒快速成島技術(shù)。D.綜合三個(gè)材料可以看出,中國(guó)大型橋梁工程建設(shè)擺脫了以往的落后面貌,數(shù)十年來的中國(guó)橋梁建設(shè)史,也反映了新中國(guó)綜合國(guó)力的提升。答案C解析偷換概念?！案壑榘拇髽驌碛惺澜缟献铋L(zhǎng)的總體跨度和海底隧道”錯(cuò),原文為港珠澳大橋擁有“世界上最長(zhǎng)的海底公路沉管隧道”。另外,選項(xiàng)說港珠澳大橋擁有“首創(chuàng)的智能建造平臺(tái)”于文無據(jù)。3.為什么說今天的中國(guó)橋梁已經(jīng)成為體現(xiàn)國(guó)人自信心的一張名片?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。答:

答案①港珠澳大橋取得了舉世矚目的成就,被外媒譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一;②港珠澳大橋證明當(dāng)今中國(guó)橋梁建設(shè)水平已處于世界領(lǐng)先地位;③從武漢長(zhǎng)江大橋到港珠澳大橋,體現(xiàn)了我國(guó)科技實(shí)力的增強(qiáng)和不斷創(chuàng)新的精神。解析解答時(shí),應(yīng)通讀全文,結(jié)合文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),進(jìn)行信息的提取和整合。題干要求概括“中國(guó)橋梁已經(jīng)成為體現(xiàn)國(guó)人自信心的一張名片”的原因,這句話是材料二的最后一句,所以界定答題區(qū)間為材料二,對(duì)材料二進(jìn)行概括即可。由材料二可知,第一句話主要引述外國(guó)媒體對(duì)中國(guó)橋梁的高度評(píng)價(jià);第二、三句話列舉一系列“世界之最”,主要是為了證明我國(guó)橋梁技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位;第四句話通過列舉數(shù)字,體現(xiàn)了我國(guó)的自主研發(fā)和科技創(chuàng)新能力。這些都是自武漢長(zhǎng)江大橋建設(shè)以來我國(guó)橋梁建設(shè)的突破。據(jù)此組織答案即可。六、(2019·全國(guó)Ⅲ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:2008北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)將中國(guó)志愿服務(wù)活動(dòng)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。這批被譽(yù)為“鳥巢一代”的奧運(yùn)志愿者通過積極參與和真誠(chéng)奉獻(xiàn),在奧運(yùn)會(huì)的平臺(tái)上展現(xiàn)、鍛煉和成就了自己。奧運(yùn)會(huì)服務(wù)經(jīng)歷給“鳥巢一代”志愿者烙下了深深的印記,可以發(fā)現(xiàn),奧運(yùn)志愿服務(wù)的實(shí)踐產(chǎn)生了一種共同的精神素養(yǎng),志愿者分享的回憶背后所蘊(yùn)含的價(jià)值取向與我國(guó)倡導(dǎo)的“愛國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”等社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著較高的契合。他們積極投身奧運(yùn)這一全球性的體育文化盛典,充滿對(duì)國(guó)家的熱愛和認(rèn)同,展現(xiàn)出這代人的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和國(guó)際視野。因此,奧運(yùn)志愿服務(wù)集體記憶可以作為潛在的精神遺產(chǎn)和志愿遺產(chǎn),集體記憶的建構(gòu)將對(duì)北京2022冬奧會(huì)有所助益。(摘編自王艷等《“鳥巢一代”奧運(yùn)志愿服務(wù)集體記憶與奧運(yùn)遺產(chǎn)》)材料二:國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2016~2025年)》強(qiáng)調(diào)提升青年志愿服務(wù)水平、促進(jìn)青少年的社會(huì)融入和社會(huì)參與,中國(guó)體育志愿服務(wù)事業(yè)在冬奧背景下的健全與發(fā)展將為青少年社會(huì)參與提供實(shí)現(xiàn)路徑。志愿服務(wù)是一種利他行為,是以不求物質(zhì)回報(bào)為前提地為他人、社會(huì)團(tuán)體或某項(xiàng)事業(yè),乃至為整個(gè)社會(huì)提供援助。近年來學(xué)者們逐漸構(gòu)建了以討論志愿者行為動(dòng)機(jī)為主的解釋范式,比如人們可能因表達(dá)個(gè)人價(jià)值、增強(qiáng)自身意義、增長(zhǎng)職業(yè)技能和強(qiáng)化人際關(guān)系等方面來進(jìn)行志愿服務(wù)。志愿者的參與動(dòng)機(jī)之所以重要,就在于志愿服務(wù)不能簡(jiǎn)單地局限在無私奉獻(xiàn)的框架內(nèi),志愿服務(wù)對(duì)于志愿者的自我成長(zhǎng)和公民參與社會(huì)建設(shè)也有重要意義。志愿服務(wù)的最終目的是在全體社會(huì)成員的心中內(nèi)化志愿精神,形成一種面對(duì)社會(huì)、面向人生的個(gè)體態(tài)度和公民意識(shí),在這種層面上,志愿服務(wù)所謂“推動(dòng)人類發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的價(jià)值才得以彰顯。(摘編自李佳寶等《論冬奧背景下體育志愿服務(wù)與青少年社會(huì)參與》)材料三:近兩年,共享單車成為市民出行的新寵。然而,在共享單車發(fā)展正盛的同時(shí),違規(guī)停車、私自上鎖、丟棄及破壞單車的現(xiàn)象也屢見不鮮。為了規(guī)范使用,共享單車公司也嘗試采取一些措施,除了運(yùn)營(yíng)人員加強(qiáng)維護(hù)之外,公司官方平臺(tái)也會(huì)以信用分獎(jiǎng)懲的方式來鼓勵(lì)使用者對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行舉報(bào),以此規(guī)范共享單車的使用。隨著舉報(bào)反饋機(jī)制的建立,在城市中涌現(xiàn)出一群?jiǎn)诬嚝C人。他們是共享單車的使用者,在業(yè)余時(shí)間他們也會(huì)尋找并拍照舉報(bào)那些破壞共享單車正常使用秩序的行為,并將違規(guī)使用的單車搬到公共區(qū)域停放以維護(hù)共享秩序,他們將此稱為“打獵”。在自發(fā)參與共享單車秩序維護(hù)的過程中,單車獵人的這一行為也逐漸體現(xiàn)出在消費(fèi)社會(huì)中使用者自下而上地參與社會(huì)治理的特點(diǎn)。作為消費(fèi)者的單車獵人也逐漸體現(xiàn)出一定的公民意識(shí),他們參與治理并形成網(wǎng)絡(luò)時(shí)代促進(jìn)共享單車健康發(fā)展的新力量。(摘編自許金鳳等《卷入的消費(fèi)者——以摩族獵人為例》)1.下列對(duì)“志愿服務(wù)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()。A.集體記憶的建構(gòu)幫助“鳥巢一代”志愿者提升了志愿服務(wù)的水平,讓他們能夠更好地融入奧運(yùn)會(huì),最終成就自己。B.2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的經(jīng)歷對(duì)“鳥巢一代”志愿者產(chǎn)生了巨大的影響,他們將這段經(jīng)歷內(nèi)化為一種志愿精神。C.志愿服務(wù)不能單純理解為志愿者只有奉獻(xiàn),沒有獲得,其實(shí)志愿服務(wù)對(duì)于志愿者提升個(gè)人價(jià)值、增長(zhǎng)職業(yè)技能等會(huì)有所幫助。D.北京2022年冬奧會(huì)的志愿服務(wù)可以滿足一些青少年作為社會(huì)成員參與社會(huì)建設(shè)的愿望,為他們提供實(shí)踐的平臺(tái)。答案A解析“最終成就自己”無中生有。材料一原文說“集體記憶的建構(gòu)將對(duì)北京2022冬奧會(huì)有所助益”,但沒有說最終成就自己;再根據(jù)材料二“志愿服務(wù)所謂‘推動(dòng)人類發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步’的價(jià)值才得以彰顯”等內(nèi)容可知,奧運(yùn)志愿服務(wù)集體記憶本質(zhì)上是奉獻(xiàn)的,強(qiáng)調(diào)社會(huì)意義。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。A.“鳥巢一代”參加奧運(yùn)志愿服務(wù)形成了集體記憶,其中蘊(yùn)含的價(jià)值取向與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的契合度較高。B.共享單車公司除了讓運(yùn)營(yíng)人員加強(qiáng)維護(hù)外,還嘗試通過信用分獎(jiǎng)懲的方式來幫助解決破壞單車等多種問題。C.為了推動(dòng)共享秩序的建立,單車獵人開始尋找并拍照舉報(bào)違規(guī)停放、私自上鎖和丟棄單車等不文明的行為。D.單車獵人的群體性行為有助于規(guī)范共享單車的使用,構(gòu)建在共享單車公司之外的民間力量參與治理的新格局。答案C解析“為了推動(dòng)共享秩序的建立”錯(cuò)。原文說“在自發(fā)參與共享單車秩序維護(hù)的過程中……”,單車獵人的行為客觀上維護(hù)了共享秩序,這是結(jié)果,而不是他們的目的。原文也說“隨著舉報(bào)反饋機(jī)制的建立”,單車獵人開始出現(xiàn)。3.單車獵人可以看作“新型”的志愿者,請(qǐng)結(jié)合材料分析這一說法的根據(jù)。答:

答案①單車獵人和志愿者的行為都是一種不求物質(zhì)回報(bào)的利他行為,彰顯了“推動(dòng)人類發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的價(jià)值;②二者的行為均屬于社會(huì)參與,體現(xiàn)了一種公民意識(shí);③“新型”體現(xiàn)在:單車獵人屬于單車的消費(fèi)者,他們是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的促進(jìn)共享單車健康發(fā)展的新力量,“打獵”的行為實(shí)際上是幫助公司進(jìn)行運(yùn)營(yíng)的維護(hù)。解析先審清題干,題干中有“‘新型’的志愿者”的提示,并且明確了要求,要求“分析這一說法的根據(jù)”。因此答題時(shí),先要弄清志愿者的特征,再將單車獵人的行為與志愿者的行為進(jìn)行對(duì)照,還要分析其“新型”的特點(diǎn)。內(nèi)容涉及材料二、材料三。單車獵人的行為是一種自發(fā)行為,不求物質(zhì)回報(bào),有利他人,屬于社會(huì)參與,因此與志愿者行為一致。“新型”主要是他們自己也是共享單車的消費(fèi)者,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新生力量,幫助共享單車公司進(jìn)行運(yùn)營(yíng)的維護(hù),與傳統(tǒng)的志愿者行為有所區(qū)別。(見學(xué)生用書P68)一、閱讀下面的文字,完成后面的題目。(12分)材料一:“云教育”是指基于云計(jì)算應(yīng)用的教育平臺(tái)服務(wù),集教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)等于一體。它搭建了一個(gè)可供教育主管部門、學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)分工協(xié)作的在線平臺(tái),從而共同完成教學(xué)目標(biāo)和育人任務(wù)。近年來,“云教育”受到了國(guó)內(nèi)外眾多教育界人士的關(guān)注,此次疫情的發(fā)生讓“云教育”在我國(guó)得以大面積推廣。有關(guān)“云教育”的諸多嘗試都是一次次的“破冰”之旅,正在逐漸改變當(dāng)下的教育生態(tài)。不可否認(rèn),在實(shí)踐過程中,“云教育”在新技術(shù)的運(yùn)用、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教育質(zhì)量的保證等方面還存在一些問題。同時(shí),“云教育”不可能完全代替線下教育,傳統(tǒng)課堂仍具有無可取代的重要作用。當(dāng)正常的教育教學(xué)秩序逐漸恢復(fù)后,相信有關(guān)“云教育”的探索不會(huì)也不應(yīng)停滯。如何促進(jìn)線上、線下教育更好地融合,如何讓“云教育”繼續(xù)發(fā)揮應(yīng)有的作用,扮演好恰當(dāng)?shù)慕巧?給大中小學(xué)各學(xué)段的教育注入新活力,助力教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,是下一階段需要繼續(xù)探索的課題。隨著教育改革創(chuàng)新的不斷深入,“云教育”帶給我們的有關(guān)未來教育的諸多絢麗的想象,有望逐步成為更加鮮活的現(xiàn)實(shí)。(摘編自楊國(guó)營(yíng)《“云教育”拓展未來教育想象空間》)材料二:教育部會(huì)同工信部開通了國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái),能滿足5000萬學(xué)生同時(shí)在線學(xué)習(xí)。自2月17日開通以來,該平臺(tái)已開設(shè)119門學(xué)科課程。截至3月24日,共播出小學(xué)、初中、普通高中課程1917節(jié),瀏覽量累計(jì)達(dá)到了9.94億次,通過平臺(tái)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)的學(xué)生累計(jì)超過了1.95億人次。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目惠及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)400多萬名學(xué)生,國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系基本建立,超過60%的教師和近50%的學(xué)生開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,逐步實(shí)現(xiàn)“校校用平臺(tái)、班班用資源、人人用空間”。中國(guó)教育部部長(zhǎng)陳寶生說:“新一代信息技術(shù)的發(fā)展為中國(guó)教育帶來了新的發(fā)展契機(jī)。”(摘編自《工信部:國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)能滿足5000萬學(xué)生同時(shí)在線學(xué)習(xí)》《智能時(shí)代中國(guó)教育探索前行》)材料三:(摘編自《數(shù)說疫情下的“云生活”模式》)材料四:在線教育要穩(wěn)健發(fā)展有賴于內(nèi)容與技術(shù)的融合創(chuàng)新。目前我國(guó)在線教育的盲點(diǎn)是定位不清晰,痛點(diǎn)是資源不對(duì)路,堵點(diǎn)是產(chǎn)品不賦能,具體體現(xiàn)有三點(diǎn)。一、市場(chǎng)上大部分在線課堂以補(bǔ)習(xí)知識(shí)為主旨,以刷題為評(píng)價(jià)手段,通過過度訓(xùn)練、超綱挖掘、提前授課等策略,實(shí)現(xiàn)“提分”目標(biāo)。二、在線教育最大的特點(diǎn)是以課程資源與學(xué)生的互動(dòng)為主線,但我國(guó)沒有統(tǒng)一建立中小學(xué)教學(xué)專業(yè)資源庫,缺少體系完備且具有創(chuàng)新價(jià)值的在線教學(xué)資源。沒有專業(yè)、適需的資源支撐,技術(shù)再翻新也只是空殼。這已成為在線教育不能給師生賦能的關(guān)鍵原因所在。這些都與21世紀(jì)的教育理念和框架不符,影響著青少年高階認(rèn)知能力和思維的發(fā)展,所以我國(guó)在線教育需要顛覆性重建。具體做法:一、建立與全球21世紀(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)框架相配套的內(nèi)容體系;二、搭建與區(qū)域發(fā)展基礎(chǔ)及實(shí)際需求相適應(yīng)的供給服務(wù)體系;三、構(gòu)建教育與企業(yè)多元共建實(shí)施體制及在線教育準(zhǔn)入機(jī)制、評(píng)級(jí)機(jī)制等?？傊?要通過政策、資本、技術(shù)等多種手段,提升全國(guó)在線教育的整體能力。(摘編自呂文清《疫情催生在線教育2.0變革》)1.下列對(duì)“云教育”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.“云教育”是基于云計(jì)算應(yīng)用,搭建的一個(gè)集教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)等于一體,供教育方和受教育方等分工協(xié)作的在線平臺(tái)。B.“云教育”在我國(guó)已經(jīng)得到了大面積的推廣,正在逐漸改變當(dāng)下的教育生態(tài),讓我們對(duì)未來教育產(chǎn)生了許多絢麗的想象。C.據(jù)統(tǒng)計(jì),自2月17日至3月24日,已經(jīng)有近2億人次在國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)在線完成了百余門學(xué)科課程的學(xué)習(xí)。D.2020年春節(jié)后我國(guó)教育學(xué)習(xí)app行業(yè)人均單日使用時(shí)長(zhǎng)較春節(jié)時(shí)期增加7.5分鐘,在這近一個(gè)月內(nèi),我國(guó)教育學(xué)習(xí)app行業(yè)人均單日使用時(shí)長(zhǎng)呈上升趨勢(shì)。答案C解析“完成了百余門學(xué)科課程的學(xué)習(xí)”曲解文意。材料二原文為“該平臺(tái)已開設(shè)119門學(xué)科課程”。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.云教育所搭建的平臺(tái)能助力教育教學(xué)質(zhì)量提升,可以共同完成教學(xué)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)育人任務(wù),但是不管在哪個(gè)時(shí)代,它都不能取代線下教育。B.數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系的基本建立,是我國(guó)在線教育的一次“破冰”之旅,但在線教育在定位、資源、產(chǎn)品等方面的不足阻礙了自身發(fā)展。C.建立與21世紀(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)框架相配套的內(nèi)容體系,提供體系完備且有創(chuàng)新價(jià)值的在線教學(xué)資源,這是在線教育能夠給師生賦能的關(guān)鍵所在。D.綜合以上材料可見,新一代信息技術(shù)的發(fā)展為中國(guó)教育帶來了新的發(fā)展契機(jī),目前我們須多措并舉,提升在線教育的整體能力。答案A解析“但是不管在哪個(gè)時(shí)代,它都不能取代線下教育”說法絕對(duì)。材料一原文是“‘云教育’不可能完全代替線下教育”。3.請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析我國(guó)“云教育”的發(fā)展趨勢(shì)。(6分)答:

答案①線上、線下教育的充分融合將使“云教育”成為線下教育的重要補(bǔ)充,助力教育教學(xué)質(zhì)量的提升。②教育行政管理部門的重視與推動(dòng)將促進(jìn)“云教育”繼續(xù)發(fā)展。③隨著內(nèi)容與技術(shù)的融合創(chuàng)新,“云教育”的整體能力將逐步提升。解析材料一說“如何促進(jìn)線上、線下教育更好地融合”“如何讓‘云教育’繼續(xù)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,扮演好恰當(dāng)?shù)慕巧?給大中小學(xué)各學(xué)段的教育注入新活力,助力教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,是下一階段需要繼續(xù)探索的課題”,可見“促進(jìn)線上、線下教育更好地融合”是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。材料二主要介紹國(guó)家有關(guān)部門為推動(dòng)國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)所做的努力,可見有關(guān)部門的重視與推動(dòng)將促進(jìn)“云教育”繼續(xù)發(fā)展,這是一種發(fā)展趨勢(shì)。材料四說“在線教育要穩(wěn)健發(fā)展有賴于內(nèi)容與技術(shù)的融合創(chuàng)新”,這說明“內(nèi)容與技術(shù)的融合創(chuàng)新”也是“云教育”的一種發(fā)展趨勢(shì)。二、閱讀下面的文字,完成后面的題目。(12分)材料一:2019年8月1日出版的《自然》雜志封面上,一項(xiàng)中國(guó)科學(xué)研究成果成為絕對(duì)主角。這顆畫著大腦、充滿科技感的芯片,叫“天機(jī)芯”,是世界首款異構(gòu)融合類腦芯片,也是世界上第一個(gè)既可支持脈沖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)又可支持人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的人工智能芯片。研發(fā)出“天機(jī)芯”的,是清華大學(xué)施路平團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)在本期雜志上發(fā)表的論文,更是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在芯片和人工智能兩大領(lǐng)域《自然》論文零的突破。(摘編自《天機(jī)芯帶您從零崛起》,搜狐網(wǎng)2019年8月2日)材料二:目前,傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)芯片主要基于馮諾依曼架構(gòu),處理單元和存儲(chǔ)單元分開,通過數(shù)據(jù)傳輸總線相連。芯片總信息處理能力受總線容量的限制,構(gòu)成所謂“馮諾依曼瓶頸”。而且傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的處理單元一直處于工作狀態(tài),導(dǎo)致能耗巨大。同時(shí),由于需要精確的預(yù)編程,傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)無法應(yīng)對(duì)編程以外的情況和數(shù)據(jù)。而大腦結(jié)構(gòu)則完全不同:神經(jīng)元(處理單元)和突觸(存儲(chǔ)單元)位于一體,不需要高能耗的總線連接,突觸是神經(jīng)元之間的連接,具有可塑性,能夠隨所傳遞的神經(jīng)元信號(hào)強(qiáng)弱和極性調(diào)整傳遞效率,并在信號(hào)消失后保持傳遞效率。突觸的這種性質(zhì),使大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)可塑,能夠隨外部數(shù)據(jù)的變化而適應(yīng)調(diào)整;腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)包含1000億神經(jīng)元和100萬億個(gè)神經(jīng)突觸,它們相互連接組成一個(gè)龐大而復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),使人腦信息處理能力超強(qiáng),而神經(jīng)元只在工作時(shí)消耗能量,大腦的功耗極低;可大規(guī)模并行處理多個(gè)信號(hào);具備學(xué)習(xí)能力,在海量數(shù)據(jù)處理方面具有巨大優(yōu)勢(shì)。類腦計(jì)算芯片可模擬人類大腦處理信息的方式,能以極低的功耗對(duì)信息進(jìn)行異步、并行、低速和分布式處理,并具備自主感知、識(shí)別和學(xué)習(xí)等多種能力。同傳統(tǒng)計(jì)算芯片相比,類腦計(jì)算芯片將實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破:一是突破傳統(tǒng)“執(zhí)行程序”計(jì)算范式的局限,有望形成“自主認(rèn)知”的新范式;二是突破傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的局限,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)并行傳送、分布式處理,能夠以極低功耗實(shí)時(shí)處理海量數(shù)據(jù)。(摘編自唐旖濃《美國(guó)類腦芯片發(fā)展歷程》)材料三:預(yù)測(cè)2020年中國(guó)人工智能芯片市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)情況材料四:今天類腦芯片的發(fā)展最根本的優(yōu)勢(shì)在于,類腦計(jì)算可以繞開比特編程和摩爾定律。在算力極限面前,類腦計(jì)算跟量子計(jì)算一樣都是人類的主要“救生船”。但是類腦芯片在今天還有極大的不確定性,尤其是有一些基礎(chǔ)問題無從解答。比如類腦芯片的任務(wù)性處理能力差、算力水平過低。雖然經(jīng)過幾年的發(fā)展,類腦計(jì)算可以處理的任務(wù)越來越多,但是要看到這些任務(wù)都有嚴(yán)苛的先決條件。對(duì)于絕大部分計(jì)算目標(biāo),類腦芯片都帶不動(dòng)。另一方面,用電子電路模擬人造突觸,是極其不劃算的一件事。它要花費(fèi)極高的工藝與技術(shù)成本,來實(shí)現(xiàn)效率并不高的神經(jīng)元模擬。所以面向未來,更多人認(rèn)為一定要找到可以代替晶體管的、屬于類腦計(jì)算的新材料——但是這個(gè)材料是什么,如何才能做到像硅晶片一樣便宜,至今都是未知數(shù)。還有,適配類腦計(jì)算的架構(gòu)、算法、編程方案等也處在廣泛的空白期。尤其在我們身邊,還要特別警惕一件事,那就是類腦芯片虛假繁榮帶來的危險(xiǎn)。AI火了之后,更未來、更AI的技術(shù)成為投融資與政府扶持熱點(diǎn),是一件很自然的事。但類腦計(jì)算和類腦芯片,事實(shí)上還有非常長(zhǎng)的路要走。今天在產(chǎn)業(yè)中討論它,很多時(shí)候都是漫無邊際的非理性暢想。(摘編自《類腦芯片簡(jiǎn)史:2019或成類腦芯片爆發(fā)元年》,電子工程世界網(wǎng)2019年11月6日)1.下列關(guān)于類腦芯片的表述,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.“天機(jī)芯”是世界上第一個(gè)既可支持脈沖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)又可支持人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的異構(gòu)融合人工智能芯片。B.類腦芯片架構(gòu)就是模擬人腦神經(jīng)元和突觸傳遞結(jié)構(gòu),在處理數(shù)據(jù)上優(yōu)勢(shì)明顯,功耗比傳統(tǒng)芯片更低。C.相較于傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)芯片而言,類腦芯片的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在:運(yùn)行效率高、架構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。D.類腦芯片不受處理任務(wù)限制,是因?yàn)樗芾@開比特編程和摩爾定律,在算力極限面前等同于量子計(jì)算。答案D解析“類腦芯片不受處理任務(wù)限制”和“在算力極限面前等同于量子計(jì)算”表述都不準(zhǔn)確。材料四說“類腦芯片的任務(wù)性處理能力差、算力水平過低”,可見“類腦芯片不受處理任務(wù)限制”無中生有。材料四說“在算力極限面前,類腦計(jì)算跟量子計(jì)算一樣都是人類的主要‘救生船’”,強(qiáng)調(diào)的是兩者對(duì)于人類來說,地位同等重要。另外,“是因?yàn)椤边@一邏輯關(guān)系也不嚴(yán)密。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.清華大學(xué)施路平團(tuán)隊(duì)發(fā)表在2019年8月1日《自然》雜志上的論文,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在芯片和人工智能兩大領(lǐng)域《自然》論文零的突破。B.傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)芯片主要基于馮諾依曼架構(gòu),芯片總信息處理能力受總線容量的限制,處理、存儲(chǔ)單元分開,而處理單元能耗巨大。C.根據(jù)材料三可知,2017年較2016年中國(guó)人工智能芯片市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)了75%,2020年較2019年同比增長(zhǎng)了33.9%。D.類腦計(jì)算芯片在將來有望形成“自主認(rèn)知”的新范式,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)并行傳送、分布式處理,能夠以極低功耗實(shí)時(shí)處理海量數(shù)據(jù)。答案C解析“同比增長(zhǎng)”這一表述錯(cuò)誤,從材料三的圖表看,應(yīng)為環(huán)比。同比是指跟以往同一時(shí)期相比,多指跟上一年同一時(shí)期相比,環(huán)比是指現(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)周期與上一個(gè)統(tǒng)計(jì)周期相比,分為日環(huán)比、周環(huán)比、月環(huán)比、年環(huán)比等。3.根據(jù)材料,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括促進(jìn)類腦芯片發(fā)展應(yīng)從哪些方面做出努力。(6分)答:

答案①努力實(shí)現(xiàn)類腦芯片的兩個(gè)突破,即突破傳統(tǒng)“執(zhí)行程序”計(jì)算范式的局限,形成“自主認(rèn)知”的新范式和突破傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的局限,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)并行傳送、分布式處理,能夠以極低功耗實(shí)時(shí)處理海量數(shù)據(jù)。②提高類腦芯片的任務(wù)性處理能力和算力水平。③降低神經(jīng)元模擬的工藝與技術(shù)成本,找到可以代替晶體管的、屬于類腦計(jì)算的新材料。④研究好適配類腦計(jì)算的架構(gòu)、算法、編程方案等。⑤警惕類腦芯片虛假繁榮帶來的危險(xiǎn)。解析材料既展示了類腦芯片的發(fā)展前景,也指出了類腦芯片目前存在的問題,要促進(jìn)類腦芯片的發(fā)展,必然要解決問題,實(shí)現(xiàn)愿景。材料二提到“類腦計(jì)算芯片將實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破”,這是努力的方向,材料四提到“類腦芯片的任務(wù)性處理能力差、算力水平過低”“用電子電路模擬人造突觸,是極其不劃算的一件事”“適配類腦計(jì)算的架構(gòu)、算法、編程方案等也處在廣泛的空白期”等都是需要解決的問題,考生可由此進(jìn)行歸納概括。三、閱讀下面的文字,完成后面的題目。(12分)材料一:數(shù)字經(jīng)濟(jì)是指以使用數(shù)字化的知識(shí)和信息為關(guān)鍵生產(chǎn)要素、以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為重要載體、以信息通信技術(shù)的有效使用為效率提升和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要推動(dòng)力的一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。其內(nèi)涵包括兩大部分:一是信息通信產(chǎn)業(yè)部分,包括電子信息制造業(yè)、電信業(yè)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等;二是數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合部分,即傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)由于應(yīng)用數(shù)字技術(shù)所帶來的生產(chǎn)數(shù)量、質(zhì)量和效率提升,其新增產(chǎn)出構(gòu)成數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。和世界其他國(guó)家相比,中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)特色鮮明。首先,中國(guó)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)覆蓋面更加廣泛,囊括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。其次,中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)獨(dú)有的政府支持和企業(yè)創(chuàng)新雙驅(qū)動(dòng)模式效果顯著,推動(dòng)中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。此外,中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)應(yīng)用較為廣泛,民眾接受度高于世界其他國(guó)家。最后,不同于其他國(guó)家只有大企業(yè)參與數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新,中國(guó)不僅有大企業(yè)引領(lǐng)創(chuàng)新,各中小企業(yè)的創(chuàng)新參與度也很高,表現(xiàn)活躍。(摘編自張莉《中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)須正視挑戰(zhàn)》)材料二:當(dāng)下,我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,不斷實(shí)現(xiàn)歷史性突破,已經(jīng)成為世界公認(rèn)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)大國(guó)。同時(shí),我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模已位居世界前列,聯(lián)合國(guó)《2019年數(shù)字經(jīng)濟(jì)報(bào)告》顯示,中美兩國(guó)是全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)跑國(guó)家。據(jù)有關(guān)研究機(jī)構(gòu)測(cè)算,2018年,我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模已達(dá)31.3萬億元,占GDP比重為34.8%。產(chǎn)業(yè)數(shù)字化效能也在不斷提升,2018年,我國(guó)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)模為24.9萬億元,占GDP比重為27.6%。一批工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)加速崛起,網(wǎng)絡(luò)零售額、移動(dòng)支付交易規(guī)模均位居全球首位。突如其來的新冠肺炎疫情改變了人們的正常工作與生活軌跡。在抗擊疫情的過程中,數(shù)字經(jīng)濟(jì)依托5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)和大型互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),不僅為疫情聯(lián)防聯(lián)控和企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)做出貢獻(xiàn),更成為對(duì)沖疫情影響、提振經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,讓行業(yè)、企業(yè)、政府、學(xué)術(shù)界甚至是個(gè)人都越來越意識(shí)到數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要性。(摘編自高曉雨《數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》)材料三:隨著新一代信息技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合,我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)利用數(shù)字技術(shù)的廣度、深度不斷擴(kuò)展,新模式新業(yè)態(tài)持續(xù)涌現(xiàn),產(chǎn)業(yè)組織形態(tài)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷重塑,數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國(guó)實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵力量。但同時(shí),數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的一些問題也逐漸顯現(xiàn)。首先是發(fā)展不平衡現(xiàn)象突出。當(dāng)前,數(shù)字經(jīng)濟(jì)在第三產(chǎn)業(yè)中發(fā)展較為超前,在第一、二產(chǎn)業(yè)中發(fā)展相對(duì)滯后;在東南沿海發(fā)達(dá)省市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好,而西部省區(qū)市在規(guī)模和增速上都普遍落后;在消費(fèi)領(lǐng)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,而在生產(chǎn)領(lǐng)域技術(shù)和資源投入仍然不足,創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造等核心環(huán)節(jié)的實(shí)質(zhì)性變革與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距。其次是融合發(fā)展基礎(chǔ)仍然薄弱。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)利用數(shù)字技術(shù)的能力不足,信息化投入的試錯(cuò)成本和試錯(cuò)風(fēng)險(xiǎn)超出企業(yè)承受能力。新興產(chǎn)業(yè)雖然發(fā)展快,但是體量尚小,平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、分享經(jīng)濟(jì)等新模式新業(yè)態(tài)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支撐作用有限。最后是治理能力和制度建設(shè)滯后。數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,線下、線上問題聚合交錯(cuò),市場(chǎng)運(yùn)行更加復(fù)雜,線下不規(guī)范問題在線上被快速復(fù)制放大,一些新型經(jīng)營(yíng)不規(guī)范問題持續(xù)涌現(xiàn)?，F(xiàn)有的監(jiān)管框架條塊化與屬地化分割,而數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展跨領(lǐng)域與跨地區(qū)特點(diǎn)突出,傳統(tǒng)監(jiān)管已不能適應(yīng)跨界融合發(fā)展需要。還有些新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域存在制度空白,給行業(yè)發(fā)展帶來較大的不確定性。(摘編自洪慧民《夯實(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)》)1.下列關(guān)于“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵生產(chǎn)要素是使用數(shù)字化的知識(shí)和信息,其重要載體是現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)。B.數(shù)字經(jīng)濟(jì)用以提升效率和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要推動(dòng)力是信息通信技術(shù)的有效使用。C.數(shù)字經(jīng)濟(jì)在中國(guó)呈現(xiàn)出覆蓋面更廣、驅(qū)動(dòng)模式獨(dú)特、市場(chǎng)應(yīng)用較廣泛等鮮明特色。