元旦節(jié)活動總結(jié)15篇

元旦節(jié)活動總結(jié)15篇元旦節(jié)活動總結(jié)1

今日上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位進行了慶元旦，迎新年親子聯(lián)歡活動，為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日，也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，并讓家長看到自己孩子的進步成長，我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌，繪本教學(xué)活動進展了展現(xiàn)。

整個活動在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕的，孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語，讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時，家長們賜予熱鬧的掌聲和鼓舞的目光，孩子們成分體驗到了勝利的驕傲感。

本次活動主要以親子聯(lián)誼為主，還穿插了英語表演，特色活動的展現(xiàn)，讓孩子們充分體驗，感受著節(jié)日帶來的歡樂。孩子們在聽繪本完畢后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外，擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等共享活動把整個聯(lián)歡活動推向了高潮。在活動中，孩子們積極參加，勇于表現(xiàn)自己，讓我們感到特別驕傲!我們不禁感慨在這短短的幾個月孩子們長大了!我們信任這也讓家長們感到欣慰。

歡快的時間總是過得特殊快，**年圓滿地畫上了句號，看到家長們滿足的笑容，我們也特別有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的確定支持與理解協(xié)作是分不開，幼兒教育也是和家庭教育分不開的，盼望在新的一年，家園攜手，讓我們的工作更上一個新的臺階!

元旦節(jié)活動總結(jié)2

本次活動從下午2：00開頭，始終到4：20完畢，我們組織了豐富多彩的活動。很多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。

活動開頭，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標(biāo)，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長協(xié)作的工作，讓家長比擬全面的了解我們幼兒園的各項工作。

在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動幼兒參加活動的積極性，能夠充分表達保教結(jié)合原則，通過展現(xiàn)活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒把握的狀況。其次，注意了親子互動，家長和孩子全部參與，雖然人許多，但是特別寧靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參加者。家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機記錄下來，作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點，也有缺乏，優(yōu)點我們會連續(xù)發(fā)揚，缺乏也會不斷地改良?；顒幽軌驁A滿的完畢，首先要感謝家長的積極參加以及對教師工作的大力協(xié)作，大局部家長比擬在意的是對個別幼兒的關(guān)注，特別感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園始終在強調(diào)的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面進展的程度就不同，我們會依據(jù)孩子的不同性格賜予幫忙和指導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里歡樂的生活和學(xué)習(xí)。

在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點閱歷：

1、讓全部孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)時機，使家長感受到教師對每個孩子的關(guān)懷和重視。

2、在活動中，家長能夠和孩子一同參加，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3、活動中，每個環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)當(dāng)安排得當(dāng)，讓孩子的心情穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M展下去。

本次活動，無論是孩子還是家長，都特別快樂。孩子們看到自己的父母來參與活動，都特別興奮，活動的心情特別昂揚；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也特別的快樂。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解教師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿足，對教師表示感謝！

活動完畢后，我們?nèi)唤處熱槍Ξ?dāng)天的活動進展分析和反思。我們的活動是勝利的，家長對本次活動是滿足的。但同時我們也發(fā)覺在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進展改良。本次活動的圓滿勝利，與家園相互信任親密協(xié)作是分不開的，這就對我們教師提出更高的要求：對孩子的關(guān)懷，對工作的責(zé)任感，對家長的敬重和理解，我們會更加努力。雖然存在著很多閱歷上缺乏，理論上的欠缺，但我信任，只要專心就可以做的更好！

觸摸著冬日里最暖和的陽光，傾聽著迎新年最歡樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們調(diào)皮、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊美聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的仔細(xì)預(yù)備，到活動中的緊急進展，最終反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和急躁傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓舞；聯(lián)歡活動是教師們把自己的信念和力量呈現(xiàn)給家長們的最正確時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞效勞與家長，受益于孩子為宗旨，以培育孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過程中，教師依據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受歡樂。本次聯(lián)歡會分兩局部進行：幼兒節(jié)目展現(xiàn)和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參加了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)間續(xù)到園，8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝愿聲中正式拉開序幕。

一首新年祝愿兒歌《新年娃娃多得意》拉開了聯(lián)歡會的序幕，布滿童趣的舞蹈博得了家長熱鬧的掌聲。悅耳的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，快樂的唱著，跳著。家庭才藝的展現(xiàn)也讓家長們在布滿著童真童趣的表演中，觀賞著自家寶寶的表現(xiàn)力量的同時，贊美著別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等表達孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成；情景劇《幫忙迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成相互幫忙、憐憫弱者的好思想；手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和藹良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得特別的投入。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏競賽，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結(jié)的力氣是宏大的，教師們不失時機的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。

親子嬉戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的歡樂中。我故作頑皮地描述著每一個參加嬉戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子?？鞓返男?，羞怯的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了布滿笑聲的童年。就像一個家長完畢時說的：難得有時間這樣快樂的陪孩子玩一會了！

整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位教師的幫忙，教師們都盡職盡責(zé)的幫忙孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻留意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“感謝，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡快的海洋，看著孩子臉上絢爛的微笑，家長和教師的心里是甜的。歡樂的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既熬煉了孩子的力量，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為教師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參加積極性大大提高，表現(xiàn)更加活潑，信念更為充分。在演出中雖然有的遺忘動作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會，到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是教師們辛勤的回報嗎！

孩子們，教師以你們?yōu)闃s，假如沒有你們，教師排的舞蹈再好也是假的，是你們把教師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永久是最棒的！這一次的表演是你們獻給教師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期盼孩子們在新的一年里取得更大的進步！

元旦節(jié)活動總結(jié)3

活動過程：

12月31日下午1點半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開頭把事先預(yù)備好的400條謎面張貼在校園四周；

2點由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝愿，并宣布慶元旦猜謎語活動正式開頭；

2點半學(xué)生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的爭論著謎語的答案；

4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生成功的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動完畢。

活動總結(jié)：

1、首先，此次活動得益于領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心細(xì)致的部署，和廣闊教職工的大力協(xié)作和幫忙，雖然全校學(xué)生都自由的參加，人數(shù)較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學(xué)生團結(jié)合作，井然有序；

2、其次，這次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也表達了集體團結(jié)互助的精神，進一步増強了同學(xué)們對集體的喜愛及關(guān)心，培育了學(xué)生的團隊精神；猜謎語活動中你提示我、我點撥你，表達了團結(jié)友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情；讓學(xué)生在緊急的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松，用另外一種他們比擬喜愛的方式增長學(xué)問，開闊了學(xué)生的思路，有利于學(xué)生形成靈敏的思維力量和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

3、再次，在活動中，學(xué)生積極參加，猜出謎底后，會得到學(xué)校預(yù)備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗到了勝利的驕傲感，也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡快；

4、最終，值得留意的一點是：有些謎語相比照較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語學(xué)校只預(yù)備了三百多份小禮品，但活動中，學(xué)生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內(nèi)，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品消失了不夠用的狀況。

元旦節(jié)活動總結(jié)4

一、預(yù)備充分、組織有序

聯(lián)歡會前期預(yù)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實“的精神，并對籌備工作做好了充分的估量和規(guī)劃，制訂了具體的活動方案，特殊是為每個班規(guī)定了具體的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的消失，我們也準(zhǔn)時進展了協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，依據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，聯(lián)歡會班堅固樹立細(xì)節(jié)打算成敗理念，無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，細(xì)心安排，組織有序，做到了事前有規(guī)劃、有預(yù)案，事中有落實，事后有檢查。將每一項詳細(xì)工作落實到人，夯實責(zé)任，明確目標(biāo)，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。

二、協(xié)調(diào)協(xié)作、組織嚴(yán)密

聯(lián)歡會組織工作是一項浩大、校統(tǒng)、簡單的工作，之所以能取得圓滿勝利，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心籌劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調(diào)協(xié)作到位。各班相互之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順當(dāng)進展。

三、存在的問題

元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟發(fā)。在獲得閱歷的同時，我們也發(fā)覺了些許缺乏。在聯(lián)歡會期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力氣，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒到達事半功倍的效果。比方說，在聯(lián)歡會工作中，有局部的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，假如下次舉辦這種活動時，我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校，團結(jié)起來，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。

至此，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下連續(xù)積極開展工作。固然，本次聯(lián)歡會的缺乏之處，也會成為我們不斷改良的動力，在以后的工作中更加仔細(xì)、努力?？偟膩碚f，本次聯(lián)歡會根本到達了預(yù)期效果，它的勝利舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探究提高學(xué)生德育實效的新途徑。

為豐富校園文化生活，營造文明安康的校園活動氣氛，為表達全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生供應(yīng)一個呈現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐力量。提高廣闊學(xué)生“愛校、愛班”的團隊精神，以此推動校園文化建立。我校于12月29日下午從1：30分到4：00進行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動。

為營造節(jié)日氣氛，各班利用課余時間在操場或某一角落反復(fù)的練習(xí)著，力爭在聯(lián)歡會上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完善。

午飯剛過，同學(xué)們的歡聲笑語就響徹整個校園。美妙的時刻立刻開頭了，同學(xué)們面帶微笑忙活著，預(yù)備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等，……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累并歡樂著”。刺眼的功夫，各班預(yù)備到位，聯(lián)歡開頭了。歌曲、舞蹈及魔術(shù)等有序進展。有合唱有獨唱，代表個人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關(guān)系其樂融融。通過活動賽出了共性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐力量。

通過慶元旦聯(lián)歡活動，提高了廣闊學(xué)生“愛校、愛班”的團隊精神，推動了校園文化建立，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

元旦節(jié)活動總結(jié)5

一、主題目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

4、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氣氛。

5、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

二、主題設(shè)計構(gòu)造：

1、熟悉元旦了解中國的節(jié)日。

2、迎接元旦，新年新氣象。

3、迎接新年，制作精致卡片。

4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。

三、活動預(yù)備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動流程：

一、引導(dǎo)幼兒運用已有閱歷，溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）。今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開頭的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？

提示：元旦是在1月1日，元是開頭、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開頭、一年的第一天。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出以往在家慶祝節(jié)日的方式。

1、引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過元旦的？

2、了解全國各地人們過元旦的不同方式，出示各種卡片或背景圖（假如條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒熟悉人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N預(yù)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒溝通以往過元旦的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來。提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法，如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說祝愿語，然后引導(dǎo)幼兒爭論，慶祝元旦要說哪些祝愿語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，爭論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

四、延長活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和熟悉元旦。

元旦節(jié)活動總結(jié)6

20xx年的最終一天，氣溫突然下降，白天還是溫暖的微風(fēng)，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，嚴(yán)寒擋不住藍(lán)巢人火一樣的熱忱，在xx文化活動中心的門前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四周八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的喧鬧景象。進入活動室，看到這里已經(jīng)聚滿了人，人們早早地來到會場，等待晚會開頭的那一刻。

時針指向7：30，元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開頭前，工程經(jīng)理xxx做了熱忱洋溢的講話，他總結(jié)了過去一年所取得的成就，對奮戰(zhàn)在戰(zhàn)線的廣闊干部、員工表示了感謝，展望了秦電的將來，對xx事業(yè)布滿了必勝信念和驕傲；他滿懷熱忱，誠心祝福xx的全體員工、分包商以及家屬們新年歡樂、萬事如意、合家幸福！x經(jīng)理的新年致辭，贏來了全場上熱鬧的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡快氣氛中，晚會節(jié)目正式登場了！

一首引吭高歌的《好運來》，掀開了晚會蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉利的酉犬之年。是啊，正像x經(jīng)理致辭中說的，“金雞高唱辭舊歲，金犬迎祥接福來！”去年是xx確定的施工年，經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴(yán)峻考驗，xxxx人發(fā)揚“奮力，爭先，嚴(yán)謹(jǐn)，實干”的企業(yè)精神，成功地完成了全年施工任務(wù)，再次樹立起了xx人“有力量，可信任”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱難的一年，信任xxxx人會再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的頂峰！

一曲《北國之春》，來自分包隊代表xxx的高亢歌喉。別看他舞臺閱歷有些欠缺，但底氣十足、嗓音嘹亮的演唱，還是贏得了場下觀眾熱忱的掌聲，獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來了個手范兒，立馬增加了他的光芒形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺必定會鮮花綻放的。

來自工程部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的，每個人的功底都不錯，一招一勢都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力，還是感染了全體藍(lán)巢人，報以熱鬧的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最終來了幾個美麗的小后翻跳，更是驚詫四座，引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡快的年輕人是：xxx、xxx、xxx、xx和xx。

隨著主持人一聲《飛起來》，一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純?nèi)唬粖A雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發(fā)著xx女孩布滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務(wù)的xx，一個普一般通的資料員。

“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的xxx、xxx、xxx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白，時時給大家?guī)頃牡奈⑿?，這些來自基層自編自演的內(nèi)容，真實地反映了xx人工作生活中的酸甜苦辣，樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美妙生活的憧憬充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

《新娘嫁人了，新郎不是我》，一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風(fēng)情的樂曲響起，主持人xxx搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角，明麗的服飾，婀娜的身姿，火辣的舞蹈，再加上分包隊xxx的配舞，兩人的雙人舞激情飛揚，精彩絕倫。這位來自綜合部的才女，主持起節(jié)目來落落大方，漂亮動人，早年在電視節(jié)目里做主持的經(jīng)受讓她再次在xx的舞臺上大展風(fēng)采。她的伙伴是來藍(lán)巢實習(xí)的大學(xué)生xxx，還沒足月的工作體驗，已經(jīng)讓他深深地愛上了xx事業(yè)，年輕人的熾熱激情、遠(yuǎn)大的抱負(fù)理想，都將在這片廣袤肥沃的土壤上生根發(fā)芽，健壯成長。

難忘今宵，今宵難忘！一曲小合唱《相親相愛》，道出了今夜的xx人共同的心聲，臺上真情演唱，臺下動情互動，匯成了xx大家庭一片歡快的海洋！火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚；歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前！晚會完畢后，xxxx人齊聚夜空下，傾聽新年的鐘聲悠揚敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個人的心中都響起了祝福之聲：祝福祖國日益強盛，xx事業(yè)蒸蒸日上，xx工程一帆風(fēng)順，降臨的x年里大家都平平安安，幸福康泰！

元旦節(jié)活動總結(jié)7

元旦節(jié)日的到來，意味著新一年開頭了，為了迎接元旦到來，我校舉辦了“慶祝元旦”的活動。本次活動已經(jīng)完畢，為此就這次活動做如下的總結(jié)：

一、活動開展的狀況

首先就是籌劃這個活動，學(xué)校一眾教師、學(xué)生都參加進來，積極的奉獻建議，共同完成了這一次的活動。活動開頭前，教師和學(xué)生共同布置整個校園，從校門口開頭，掛上紅紅的燈籠，期望新一年紅紅火火。校園內(nèi)也是掛了“慶祝元旦節(jié)日”的條幅，為這個節(jié)日增加更多的好的氣氛。各個教室有自己班級的學(xué)生負(fù)責(zé)，預(yù)備美麗的黑板報，掛上氣球，讓教室煥然一新，呈現(xiàn)新的氣象。

活動期間，我校舉辦元旦晚會，教師及各班級的學(xué)生集體參加活動，籌劃自己班級的節(jié)目，一起把活動組織起來。晚會節(jié)目豐富多彩，有小品、舞蹈、唱歌，還有相聲、魔術(shù)等，特殊的精彩，教師和學(xué)生們的表演也是很棒的。

活動后期，教師和學(xué)生們一起把場地的衛(wèi)生清掃潔凈，在這樣的節(jié)日里，讓校園變得更加的文明環(huán)保。

二、收獲和缺乏

1、收獲

本次活動最大的收獲，就是教師和學(xué)生一起參加進來，讓師生之間和同學(xué)之間的關(guān)系更加的遞進了，更讓大家懂得如何組織一場活動。提高了教師們搞活動的力量，學(xué)生也能夠從中學(xué)到許多閱歷。由于活動開展，需要各位教師及學(xué)生出節(jié)目，由此發(fā)覺了許多教師和學(xué)生的特長和興趣，這樣也就進一步促進學(xué)生的興趣特長的進展。與此同時，更是豐富整個校園的文化，讓校園生活更加好玩味，讓教師和學(xué)生更加喜愛學(xué)校。

2、缺乏

此次活動的缺乏是晚會場地的布置還不夠溫馨，彩排沒有到位，所以在演出期間消失一些問題，影響大家的一個觀看效果。還有一個就是預(yù)備時間不夠，導(dǎo)致活動舉辦的有點倉促，雖然大體是沒有問題的，但是小問題卻是不斷，因此經(jīng)過這次元旦活動的舉辦，也讓我們吸取到教訓(xùn)，積存活動的閱歷。

這一次活動總體上舉辦的不錯，在全體師生的參加下，我們的活動能夠到達這樣的效果，也是不錯了。固然以后的活動舉辦都要從這次活動中吸取閱歷及教訓(xùn)，以待下次更正，讓往后的各項活動都能舉辦的更加勝利。

元旦節(jié)活動總結(jié)8

元旦節(jié)過去了，我們幼兒園在這次舉辦活動是特別有意義的，在這方面我們這次的活動進展的比擬順當(dāng)，新的一年開頭了，為了慶祝元旦節(jié)，我們__幼兒園也是趁著節(jié)日的到來舉辦了一系列的活動，這是特別有意義，對于這次的活動也是需要總結(jié)一下。

在這次的活動過程當(dāng)中，我清晰的了解到了這些在，也是請到了孩子們的家長一起參加這次的活動，活動地點是在園內(nèi)，時間是在下午，這次活動也是籌劃了很久，各方面都是安排了許多，包括孩子們預(yù)備得勁節(jié)目，都是經(jīng)過了許多次的彩排，為的就是能夠讓活動能夠順當(dāng)?shù)倪M展下去，在過去的一年當(dāng)中，這些做的還是特別不錯的，這方面有著特別深的體會，元旦節(jié)活動當(dāng)天這些都是有序的在進展著，我們__幼兒園，哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現(xiàn)，這特別的有意義。

這次活動還是感覺特別有意義的，這次元旦節(jié)活動，我們也是急躁的在籌劃，感覺時間是過的比擬快的，活動期間還是取得了肯定的成績，在這個過程當(dāng)中保持了一個好的狀態(tài)的，相比之下，這些都是很有意義的，活動期間，孩子們也是特別歡樂的，進行的一些活動也是特別的有意義，現(xiàn)在想了想還是感覺特別的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺得特別的有意義，這一點是特別有意義的，只有專心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好，我們幼兒園這次舉辦的元旦活動，也是進展的不錯，得到了家長的認(rèn)可，在這方面還是應(yīng)當(dāng)要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的特別不錯的，受到了教師和孩子們的全都喜愛，活動期間也是進行了一些活動，通過這次活動我們幼兒園也是有了肯定的閱歷，這是特別有意義的，讓孩子們知道元旦節(jié)的來歷，現(xiàn)場也有一些嬉戲讓孩子和家長們一起參加進來，這極大的促進了活動的氣氛。

雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的，但是活動也與一些做的不是很好的地方，感覺這些是要調(diào)整好的，這次活動進展的過程當(dāng)中，舞臺設(shè)備消失了一點點的問題這也是特別不好的，在這方面這也是應(yīng)當(dāng)要去落實好的，消失了這些問題，也是活動期間消失的一些問題，這次的元旦活動總體來講進展的還是比擬順當(dāng)，接下來肯定會仔細(xì)的去調(diào)整好，這也是相的一些閱歷，信任接下來可以做的更好。

元旦節(jié)活動總結(jié)9

本次活動的主要目的是促進家長和小朋友之間的溝通和合作力量，從小培育孩子的合作意識，為家長教育孩子應(yīng)實行何種方法供應(yīng)肯定的依據(jù)，重點強調(diào)了小朋友的獨立性，整個嬉戲過程家長只能從旁幫助，不能替代孩子完成嬉戲。

本次主題聯(lián)歡會的整個過程的氣氛都特別熱鬧，家長和小朋友都呈現(xiàn)動身自內(nèi)心的歡快，特殊是小朋友天真得意的神情和語言感染了在場的每一個人，整個聯(lián)歡會成為一個歡快的海洋。

聯(lián)歡會完畢后，我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后，積極和xx國際雙語幼兒園全體教職工及關(guān)懷幼兒園進展的社會熱心人士、局部家進步行了熱鬧而深入的交談，談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)受、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢，從中，我們領(lǐng)悟許多現(xiàn)實生活當(dāng)中隱藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

本次活動無論從前期活動鋪墊到活動的綻開，還是從場景的布置到活動收尾的清潔工作來看，整體運作都非常到位，合作良好。缺乏之處在于由于時間緊迫，我萬眾愛心分校事前預(yù)備的節(jié)目未能上演。

元旦節(jié)活動總結(jié)10

此次促銷活動從1月1日方案提報到1月15日元旦促銷活動完畢，歷時近半月。從結(jié)果已經(jīng)看出我們目前的治理和銷售系統(tǒng)存在特別嚴(yán)峻的問題，現(xiàn)就活動過程總結(jié)如下：

1、活動方案的制定、審批用了5天的時間，此環(huán)節(jié)屬正常環(huán)節(jié)。

2、活動產(chǎn)品的預(yù)備：

2/1活動產(chǎn)品的到位達成率僅為20%。

2/2活動產(chǎn)品到位數(shù)量的精確率為64%，套件有兩款，到貨數(shù)量比訂貨數(shù)量少21套。

2/3活動產(chǎn)品包裝的精確率為55%，有45%的產(chǎn)品未根據(jù)訂單要求執(zhí)行。

2/4活動產(chǎn)品的打樣周期過長，從_月9日活動方案確認(rèn)后至20日分公司店慶產(chǎn)品選購申請簽署，分公司都未見過產(chǎn)品的生產(chǎn)樣，且留給確認(rèn)和生產(chǎn)及到貨的時間只有7天，調(diào)整的時間都沒有了，

2/5活動產(chǎn)品的品質(zhì)在銷售過程中總體反映質(zhì)量較差。特殊印花夏涼被，絎縫質(zhì)量不過關(guān)，漏針、跳線現(xiàn)象特別普遍。印花套件產(chǎn)品的面料品質(zhì)不過關(guān)，跳紗現(xiàn)象普遍。套件產(chǎn)品的花型相對陳舊，且色系相對集中，以紅、綠為主。枕芯和蠶絲被的質(zhì)量市場反映很好。

2/6活動產(chǎn)品的產(chǎn)品合格率：27%。1、枕芯無洗標(biāo)；

2、套件產(chǎn)品無品牌、無洗標(biāo)（工廠和公司各寄一次洗標(biāo)到分公司，兩次都不合格，無法使用）；

3、蠶絲被的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注錯誤；

2/7活動產(chǎn)品的整理：27日到貨后，由于貨品沒有裝箱單，套件類商品又混色混碼。分公司組織了三個小組進展貨品整理，同時還要對全部產(chǎn)品加貼產(chǎn)品合格證。整理工作用了三天時間，30日晚上9點鐘才完成。這個環(huán)節(jié)是特別不正常的，影響了促銷前期的產(chǎn)品和價格培訓(xùn)。

元旦節(jié)活動總結(jié)11

新年將至，為了迎接新年的到來，也為了活潑我們的校園氣氛，在元旦期間，我們xxx校園進行了慶祝元旦的各項活動。

在這次的活動中，同學(xué)們在班級、競賽、晚會中，通過自己的才藝或合作共同為我們展現(xiàn)了一個年味滿滿的校園氣氛。在這次的活動中，校方也為同學(xué)們供應(yīng)了大力的支持以及籌劃，使得整個校園都布滿了節(jié)日的氣氛。現(xiàn)在，元旦的活動已經(jīng)順當(dāng)收尾，我在這里寫下這篇總結(jié)，盼望能更好的吸取閱歷?？傊?，這次的校園元旦活動總結(jié)如下：

一、活動預(yù)備

這次的活動首先由校方提出，由xxx學(xué)生會進展籌劃。在期間，我們進展了大力的宣傳，并提前要求各班預(yù)備黑板報并上交元旦節(jié)相關(guān)的播送稿。并且，召開班主任會議，依據(jù)籌劃收集各班的在元旦晚會中的節(jié)目。固然，我們也組織了各個音樂及舞蹈社團，預(yù)備晚會的表演。

在活動的預(yù)備期間，學(xué)生們對此次活動的表現(xiàn)特別的熱忱，并且在宣傳欄中張貼的大幅海報也常引人圍觀。并且，在活動前期我們就收到了眾多的節(jié)目表單和播送稿件，充分的充實了我們的晚會。

二、活動籌備

在這次的活動中，我們的學(xué)生會成員經(jīng)過努力勝利的得到了來自校園小賣部以及食堂的大力贊助，為我們的舞臺預(yù)備籌備到了特別充分的資金。為更好的安排這次的活動，在活動的前一月起學(xué)生會就在商討和安排，經(jīng)過干部和教師們的共同努力，最終在節(jié)日前做好了預(yù)備。并且準(zhǔn)時的將節(jié)目安排通知到班。

在此期間，我們根據(jù)慣例的進行了元旦節(jié)黑板報創(chuàng)作，并有教師及干部進展評比，選出優(yōu)秀的黑板報對班級進展加分，并在宣傳欄中公布。這個節(jié)日前的活動再一次激起了學(xué)生們的興致，提升了校園活動的氣氛。

三、晚會開頭

在元旦節(jié)的前一天，我們正式召開了元旦晚會。在晚會中，各班的同學(xué)們各顯風(fēng)采，盡情的在元旦晚會中呈現(xiàn)自己的才藝和制造。在這次的活動中，我們看到了同學(xué)們在才藝和創(chuàng)意方面的精彩演出，并且為我們校園的文化，再次畫上了明麗的顏色。

唯一美中缺乏的是，在晚會散場時，各班同學(xué)在場上留下不上的垃圾，飲料瓶。這些盡管在之后由清潔人員和同學(xué)們清掃潔凈，但是仍是不好的習(xí)慣。

四、總結(jié)

總的來說，這次的活動特別的順當(dāng)。不僅勝利的舉辦了校園的元旦慶?；顒樱芎玫木徑饬送瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)中的壓力，還為我們的校園文化氣氛供應(yīng)了不少的資料。盡管這次的籌劃和預(yù)備的確是又夠忙的，但是我們都通過這次的活動收獲了不少。信任我們在今后的活動中會做得更好！

元旦節(jié)活動總結(jié)12

新的一年馬上來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱忱洋溢，喧鬧非凡，精彩的活動驅(qū)走大家的嚴(yán)寒?；顒尤〉昧己玫男Ч?，圓滿完畢。

迎新年始終是我園非常重視的一項慶?；顒印Ｃ磕?，我們都力求以不同的形式來慶?；顒樱尯⒆痈惺軞g樂、共享節(jié)日馬上來到的喜悅。今年，我園積極動腦，細(xì)心籌劃?；顒又?，孩子們玩得快樂，每個孩子都體驗到勝利的喜悅。活動雖然完畢，但孩子們還經(jīng)常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩嬉戲的感受。

早晨，開頭入園參加親子嬉戲活動，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動正式開頭?！坝H子小嬉戲”搶椅子，讓家長們回到童年的時代，和孩子們一起共享童年時代的歡樂。在歡快的音樂中，看著他們快樂地玩著，樂著，好像真的回到童年，在新年的祝愿中，在歡快的”音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的珍寶是最棒的。

在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看寶寶們穿上美麗的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可快樂。

最終一個節(jié)目是，寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫在新年賀卡上，盼望有一日自己的心愿能夠成真，許多幼兒都盼望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體安康。

活動的最終，孩子們收到許多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著教師同伴的祝愿，信任他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。盼望我們的孩子如牛犢般健壯成長。

元旦節(jié)活動總結(jié)13

元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)假日之一，元旦這一詞的歷史是特別的悠久的，古人稱現(xiàn)在的春節(jié)為元旦，隨著古代王朝的變化元旦的日子也是始終都在變化的。但元旦節(jié)確實立時間相比起來是比擬的短暫的，元旦節(jié)確實立是在1949年，元旦也可以稱作是陽歷年。學(xué)校舉辦元旦節(jié)的活動是想讓學(xué)生們更加的了解我們國家的一些節(jié)日，也讓師生能夠一同慶賀新的一年的到來。

這一次的活動是分為兩個局部的，一個是學(xué)校的總活動，全校的師生一同觀看和表演節(jié)目，一個是班級的活動，各班在自己的教室舉辦活動。在這一次的活動中學(xué)生能夠更多的去了解有關(guān)元旦節(jié)的一些學(xué)問，也能夠增加師生、學(xué)生之間的溝通，促進班級體的團結(jié)。每年學(xué)校都會舉辦元旦節(jié)的活動，一同慶祝和迎接新的一年的帶來?，F(xiàn)在學(xué)生只知道每個節(jié)日是什么時候，不知道節(jié)日的由來和一些習(xí)俗、文化，我們學(xué)校需要在傳授給同學(xué)們學(xué)問的同時，也對我們民族的文化做一個傳承，讓學(xué)生更多的去了解每一個節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)校的活動是采納的聯(lián)歡會的形式，每一個班級和教師都是有上臺表演的節(jié)目的，同時也進行了關(guān)于元旦節(jié)的學(xué)問競賽以及演講競賽，同學(xué)們在這個過程中了解到了許多的跟元旦相關(guān)的學(xué)問。班級活動是各個班級自己打算的，每個班級的活動都做好了記錄。在我看來各個班級的活動都是很好玩的，活動現(xiàn)場的氣氛也是很熱鬧的。其實學(xué)校舉辦的每一個活動都是很有教育意義的，舉辦這樣的消遣活動在起到教育作用的同時也能夠讓同學(xué)們在緊急的學(xué)習(xí)中得到放松。我覺得學(xué)校是可以有選擇的多舉辦一些文娛活動的，這樣能夠有效的緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的一些壓力。

今年的活動可以說是舉辦的很勝利的，在活動完畢之后我信任每一位同學(xué)對我們的這個節(jié)日都有了肯定的了解。所以我覺得弘揚我們的傳統(tǒng)節(jié)日是特別的重要的，而學(xué)校作為一個教育學(xué)生、培育將來的人才的場所，是應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任的。之后學(xué)校也會多討論這方面的東西，舉辦更多的有意義但又很好玩的活動。在我們民族幾千年的傳承中，跟元旦相關(guān)的習(xí)俗和詩詞是許多的，同學(xué)們想要全部都學(xué)習(xí)到是不太可能的，我們只能盡量的讓學(xué)生多去了解這些東西，讓我們民族的文化能夠傳承下去。

元旦節(jié)活動總結(jié)14

為豐富校園文化生活，營造文明安康的校園活動氣氛，在元旦到來之際，為每一位學(xué)生供應(yīng)一個呈現(xiàn)個人特長的平臺。借此表彰一批優(yōu)秀學(xué)生，以此提高廣闊學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊榮譽感和合作精神，推動校園文化建立，活潑校園氣氛，我校于12月28日全校進行慶元旦活動。

一、仔細(xì)做好評比工作

年度評比“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”活動是學(xué)生治理的一項重要工作，也是考核教師工作之一。為此，要求評比必需民主、公正、對學(xué)生負(fù)責(zé)，評比結(jié)果在班級公布。(獎項)

1、以班為單位，各評出3名三好學(xué)生;

2、以班為單位，各評出1名優(yōu)秀班干部;

3、以班為單位，各評出2名優(yōu)秀少先隊員;

4、以班為單位，各評出2名進步學(xué)生;

5、以校為單位，評出23名優(yōu)秀學(xué)生會文明監(jiān)視員(由校委會評比)。

二、活動組織機構(gòu)

組長：xx副組長

成員：xxxxxx各班班主任

三、活動程序

為營造節(jié)日氣氛，27日各班利用課間活動時間裝飾了教