《汽車底盤拆裝實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

v1.0可編寫可更正《汽車底盤拆裝實(shí)訓(xùn)》課程教課標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：課程類型：專業(yè)必修課合用專業(yè)：汽車電子技術(shù)專業(yè)課程管理單位：汽車工程系學(xué)時：40學(xué)時學(xué)分：2學(xué)分?jǐn)M定日期：第一次訂正日期：第二次訂正日期：1．課程歸納課程的性質(zhì)《汽車底盤拆裝實(shí)訓(xùn)》是汽車電子技術(shù)專業(yè)一門必修的以實(shí)踐為主的專業(yè)素質(zhì)課程。安排在第一學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行，單獨(dú)核查和評分。主要包含2項(xiàng)內(nèi)容：一是汽車底盤的認(rèn)識：要修業(yè)生認(rèn)識汽車底盤的主要機(jī)構(gòu)、系統(tǒng)的構(gòu)成、功用及簡單工作過程，為汽車專業(yè)課程的理論學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備；二是汽車底盤拆裝實(shí)訓(xùn)：安排學(xué)生到汽車實(shí)訓(xùn)中心，在真實(shí)工作環(huán)境中對汽車底盤構(gòu)造進(jìn)行感性認(rèn)識，掌握汽車底盤拆裝的一般方法和步驟，同時模擬認(rèn)識汽車維修企業(yè)工作環(huán)境、感覺企業(yè)氛圍。課程的定位《汽車底盤拆裝實(shí)訓(xùn)》課程是聯(lián)合《汽車傳動系統(tǒng)檢修》的理論學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行拆裝與調(diào)整的基本技術(shù)訓(xùn)練。使學(xué)生掌握拆裝工具的正確使用方法，掌握汽車底盤各主要總成的正確拆裝序次及調(diào)整方法，可以對主要零、零件、總成進(jìn)行構(gòu)造解析，認(rèn)識易損件、密封件、調(diào)整件的特別使用要求，培育學(xué)生的實(shí)踐能力，職業(yè)技術(shù)和崗位適應(yīng)能力；增強(qiáng)學(xué)生的勞動紀(jì)律看法、安全生產(chǎn)意識和質(zhì)量效益理念。為專業(yè)課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)、就業(yè)做好思想和經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備；對實(shí)習(xí)目的有比較充分、正確的認(rèn)識，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)確定堅(jiān)固的基礎(chǔ)。修讀條件32v1.0可編寫可更正學(xué)員接受過職業(yè)基礎(chǔ)教育，對機(jī)械系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)的相關(guān)知識有必定的認(rèn)識，掌握汽車傳動系、行駛系、轉(zhuǎn)向系等檢修的相關(guān)知識和技術(shù)；學(xué)員擁有必定的職業(yè)道德素質(zhì)、擁有安全環(huán)保意識及企業(yè)服務(wù)意識。2、課程目標(biāo)專業(yè)能力●掌握基本的安全生產(chǎn)知識和常用工量具的使用方法?！裾J(rèn)識汽車底盤構(gòu)造，理解汽車底盤的工作原理，●掌握汽車底盤各總成及其附件的拆裝序次和拆裝工藝?！裾莆掌嚨妆P主要零零件的檢測和維修方法?！衽嘤龑W(xué)生的專業(yè)道德涵養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和吃苦耐勞的敬業(yè)精神?！衽嘤龑W(xué)生貫穿交融、觸類旁通的能力，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)及畢業(yè)后從事專業(yè)工作供給必需的知識和技術(shù)。社會能力●認(rèn)識作為一名營銷人員的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，培育學(xué)生熱愛勞動，擁有優(yōu)秀的職業(yè)道德涵養(yǎng)，遵紀(jì)守紀(jì)；●擁有優(yōu)秀的人際溝通和溝通能力；●擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識；●擁有必定的組織能力及協(xié)調(diào)能力。方法能力●認(rèn)識本專業(yè)的科技發(fā)展動向；●獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力；●總結(jié)工作結(jié)果能力。3、課程內(nèi)容與要求、參照課時、教課方法建議序號實(shí)踐課題（項(xiàng)目）內(nèi)容及要求參照學(xué)時常用工具和量具1.認(rèn)識常用工具量具的種類、名稱及功用。課題一的使用2.掌握常用工具量具的使用方法和操作要領(lǐng)。233課題二課題三課題四課題五課題六課題七課題八課題九課題十

v1.0可編寫可更正汽車底盤構(gòu)造整體1.認(rèn)識汽車底盤構(gòu)造各系統(tǒng)、各總成的功用、構(gòu)成2認(rèn)識2.認(rèn)識實(shí)習(xí)安全和注意事項(xiàng)離合器1.懂得離合器的拆卸與解體2.掌握主要零件的構(gòu)造及其互相裝置關(guān)系43.懂得離合器的裝置和調(diào)整變速器1.懂得變速器的拆卸與解體2.掌握變速器主要零件的構(gòu)造及其互相裝置關(guān)系4懂得變速器的保護(hù)、裝置和調(diào)整萬向傳動裝置1.懂得萬向傳動裝置的拆卸與解體2.掌握主要零件的構(gòu)造及其互相裝置關(guān)系4懂得萬向傳動裝置的保護(hù)、裝置和調(diào)整主減速器和差速1.懂得主減速器和差速器的拆卸與解體器2.掌握主要零件的構(gòu)造及其互相裝置關(guān)系63.懂得驅(qū)動橋的保護(hù)、裝置和調(diào)整轉(zhuǎn)向橋1.懂得轉(zhuǎn)向橋的拆卸與解體2.掌握主要零件的構(gòu)造及其互相裝置關(guān)系4懂得轉(zhuǎn)向橋的保護(hù)、裝置車輪、輪胎與懸架1.懂得車輪、輪胎與懸架的拆卸與解體2.懂得車輪、輪胎與懸架的構(gòu)造構(gòu)成41.懂得轉(zhuǎn)向器及傳動機(jī)構(gòu)的拆卸與解體轉(zhuǎn)向系2.掌握主要零件的構(gòu)造及其互相裝置關(guān)系43.懂得轉(zhuǎn)向系的保護(hù)、裝置和調(diào)整制動系1.懂得制動系的拆卸與解體2.掌握主要零件的構(gòu)造及其互相裝置關(guān)系43.懂得制動系的保護(hù)、裝置和調(diào)整核查2合計(jì)404、課程實(shí)行建議軟硬件條件課程要求校內(nèi)有發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)區(qū)、底盤與整車檢測實(shí)訓(xùn)區(qū)、汽車電氣系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)區(qū)，汽車裝調(diào)實(shí)訓(xùn)區(qū)、汽車電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣零件實(shí)訓(xùn)室、汽車整車布線實(shí)訓(xùn)室，而且擁有各種電氣實(shí)訓(xùn)臺和企業(yè)供給的各種教課設(shè)備。34v1.0可編寫可更正校外實(shí)習(xí)基地可以使學(xué)生將所學(xué)技術(shù)付諸生產(chǎn)實(shí)踐，經(jīng)過實(shí)質(zhì)工作崗位的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的理論知識和操作技術(shù)進(jìn)一步增強(qiáng)。加大校外實(shí)踐教課基地建設(shè)力度，探究卓有收效的校外實(shí)踐教課基地運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)，踴躍推動工學(xué)聯(lián)合教課改革，把學(xué)校教課與生產(chǎn)實(shí)質(zhì)密切聯(lián)合起來，優(yōu)化教課過程，從而更為有效的為行業(yè)、企業(yè)培育高素質(zhì)的汽車維修技術(shù)型人材。師資條件對任課教師的職業(yè)能力和知識構(gòu)造的要求。任課教師要求是本科以上學(xué)歷、雙師型教師，擁有扎實(shí)的汽車底盤構(gòu)造理論知識，擁有較為豐富的汽車底盤維修實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擁有以工作過程為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)能力及課堂組織、管理和監(jiān)控能力，擁有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。指導(dǎo)教師要求是大專以上學(xué)歷，汽車維修工高級工以上技術(shù)水平，擁有較好的汽車底盤的理論知識、較好的語言表達(dá)能力和較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。企業(yè)兼職教師要求是既有必定的汽車底盤理論知識、又有豐富的汽車底盤維修經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)技術(shù)骨干，較好的語言表達(dá)能力和較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4．3教材與教課資源介紹教材依據(jù)教課目標(biāo)要求自編教材《汽車底盤拆裝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》介紹教課參照書《汽車構(gòu)造實(shí)習(xí)指導(dǎo)》，閻巖、臧杰主編，機(jī)械工業(yè)第一版社，[21世紀(jì)高等學(xué)校教材，“十一五”汽車類專業(yè)規(guī)劃教材]《汽車底盤構(gòu)造與維修》，屠衛(wèi)星主編，人民交通第一版社．2001．《汽車電器與電子技術(shù)》，劉振聞、陳幼平主編，人民交通第一版社．2000．《汽車維修實(shí)訓(xùn)》，鄭勁石允國主編，中國石化第一版社，2007《汽車構(gòu)造》，陳家瑞主編.人民交通第一版社,2003《汽車維修》，清華大學(xué)汽車工程系編著.人民郵電第一版社，2003《汽車構(gòu)造》，清華大學(xué)汽車工程系編著.人民郵電第一版社，2000《汽車構(gòu)造與原理》上冊，蔡興盛主編，機(jī)械工業(yè)第一版社，初版2008《汽車診斷與檢測技術(shù)》，王靜文主編，人民交通第一版社，2008《汽車維修技術(shù)及設(shè)備》，叢守智主編，機(jī)械工業(yè)第一版社，2009《汽車檢測與故障診斷技術(shù)》，張建俊主編，機(jī)械工業(yè)第一版社，200835v1.0可編寫可更正介紹教課參照網(wǎng)站三維網(wǎng)技術(shù)論壇：技師在線365：多媒體資源：課程組制作了集影視、動畫和圖片資料為一體的多媒體課件。實(shí)訓(xùn)室利用：汽車維修實(shí)訓(xùn)中心是本課程的實(shí)踐教課基地。校外基地利用：開發(fā)了長沙眾泰汽車有限企業(yè)、長沙比亞迪汽車有限企業(yè)、廣汽長沙長豐汽車有限企業(yè)、長沙通用汽車特約維修站、長沙東風(fēng)悅達(dá)起亞4S店、長沙東風(fēng)日產(chǎn)4S店等十多個校外實(shí)習(xí)基地，給《汽車總成拆裝實(shí)訓(xùn)》教課供給了強(qiáng)有力的后盾。5、課程核查實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)教課實(shí)行計(jì)劃中規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，遵從指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的安排和指導(dǎo)，參加各項(xiàng)活動。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，一定準(zhǔn)時提交認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告和每天的實(shí)習(xí)筆錄(日志)。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容包含實(shí)習(xí)的目的，實(shí)習(xí)的內(nèi)容，實(shí)習(xí)的領(lǐng)會等。教師依據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)及實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)筆錄的狀況評定實(shí)習(xí)成績（實(shí)習(xí)表現(xiàn)占20%，過程核查占60%實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志占20%），成績按百分制評定。凡在實(shí)習(xí)時期表現(xiàn)較差、或未能達(dá)到實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求、或?qū)嵙?xí)報(bào)告有顯然錯誤、或剽竊行為者，其實(shí)習(xí)成績按不及格辦理。合格標(biāo)準(zhǔn)：1、逃課不超出2節(jié)（總課時的10%）；2、平常成績不低于30分；3、總分大于或等于60分；4、沒有不誠信行為。成績構(gòu)成：課程核查由平常核查和結(jié)果核查構(gòu)成，本門課程平常成績占20分，過程核查占60分，實(shí)習(xí)報(bào)告占20分。核查內(nèi)容：學(xué)習(xí)態(tài)度、對知識點(diǎn)的掌握、對專業(yè)技術(shù)的掌握、綜合素質(zhì)表現(xiàn)（社會能力、方法能力、職業(yè)涵養(yǎng)等）核查方案：核查內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方式?！瘛镀嚳偝刹鹧b實(shí)訓(xùn)》課程核查方案序分核查內(nèi)容核查標(biāo)準(zhǔn)核查方式號值1學(xué)習(xí)態(tài)度1、遲到、早走每次扣1分；曠考勤10課每次扣2分。課堂點(diǎn)名答問2、課堂學(xué)習(xí)不踴躍不主動視情課堂狀況實(shí)行36每次扣1~2分。3、不遵守課堂紀(jì)律和不遵從課堂安排視情每次扣1~2分。2綜合涵養(yǎng)1、團(tuán)隊(duì)合作2、安全意識3、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范意識4、“精巧化”意識5、規(guī)劃與自我議論6、責(zé)任心以上各條完成不好視情每項(xiàng)扣1~2分。3課題1常用工具和量具的使用見詳細(xì)的項(xiàng)目核查標(biāo)準(zhǔn)課題2汽車底盤構(gòu)造整體認(rèn)識課題3離合器課題4變速器課題5萬向傳動裝置課題6主減速器和差速器課題7轉(zhuǎn)向橋課題8車輪、輪胎與懸架課題9轉(zhuǎn)向系課題10制動系4實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)成偉績核查評定標(biāo)準(zhǔn)●《汽車底盤拆裝實(shí)訓(xùn)》課程項(xiàng)目核查標(biāo)準(zhǔn)主要核查序號名稱主要核查實(shí)踐技術(shù)的知識點(diǎn)課題一常用工具和認(rèn)識常用工具量具的類掌握常用工具量具的

v1.0可編寫可更正記錄課堂狀況實(shí)行10記錄●課堂測試：60采納發(fā)問、項(xiàng)目完成結(jié)果匯報(bào)等方式，視狀況記分?！衿匠Ｗ鳂I(yè)（學(xué)習(xí)總結(jié)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等）；每單元最少一次作業(yè)，依據(jù)學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量與規(guī)范、作業(yè)次數(shù)折算分?jǐn)?shù)，作為平常成績的構(gòu)成部分。報(bào)告20分核查標(biāo)準(zhǔn)值（1）考生獨(dú)立完637v1.0可編寫可更正量具的使用型、名稱及功用使用方法和操作要領(lǐng)。（1）認(rèn)識汽車底盤構(gòu)造各系統(tǒng)、各總成的功用、汽車底盤構(gòu)課題二構(gòu)成造整體認(rèn)識（2）認(rèn)識實(shí)習(xí)安全和注意事項(xiàng)離合器（1）懂得離合器的拆卸（1）擁有正確拆裝離與解體合器及操作機(jī)構(gòu)的能課題三（2）掌握主要零件的結(jié)力。（2）擁有正確調(diào)整離構(gòu)及其互相裝置關(guān)系（3）懂得離合器的裝置合器踏板自由行程的和調(diào)整能力。變速器（1）懂得變速器的拆卸（1）擁有正確拆裝變與解體速器及操作機(jī)構(gòu)的能（2）掌握變速器主要零力。課題四件的構(gòu)造及其互相裝置（2）擁有正確調(diào)整變關(guān)系速器操作機(jī)構(gòu)的能（3）懂得變速器的保護(hù)、力。裝置和調(diào)整萬向傳動（1）懂得萬向傳動裝置（1）擁有正確拆裝萬裝置的拆卸與解體向傳動裝置的能力。（2）掌握主要零件的結(jié)（2）擁有正確檢查調(diào)構(gòu)及其互相裝置關(guān)系整傳動軸徑向圓跳動課題五（3）懂得萬向傳動裝置和中間傳動軸支承軸的保護(hù)、裝置和調(diào)整頸的徑向圓跳動、萬向傳動裝置中間支承軸承預(yù)緊度的能力。主減速器（1）懂得主減速器和差（1）擁有正確拆裝驅(qū)課題六和差速器速器的拆卸與解體動橋的能力。（2）掌握主要零件的結(jié)（2）擁有正確調(diào)整主

成拆裝、檢修或故障消除等操作任務(wù)，時間不得超出分鐘；2）考生回答核查教師環(huán)繞操作考題所提出的問題，時間不得超出5分鐘3）工、量具的采納和操作方法不正確，每錯一次扣2分；4）安裝前未對零零件進(jìn)行沖刷和潤滑，每錯一次扣2分；5）拆裝的序次不正確，每錯一次扣3分；6對有扭矩要求的零件，拆裝螺栓或螺母的序次或扭矩不正確，每錯一處扣2分；）7）因?yàn)椴僮鞑煌锥斐闪懔慵p壞的，則在總分中扣除10~20

6666638v1.0可編寫可更正構(gòu)及其互相裝置關(guān)系減速器嚙合縫隙、軸（3）懂得驅(qū)動橋的保護(hù)、承預(yù)緊度的能力。裝置和調(diào)整轉(zhuǎn)向橋（1）懂得轉(zhuǎn)向橋的拆卸與（1）擁有正確拆裝轉(zhuǎn)解體向橋的能力。課題七（2）掌握主要零件的結(jié)（2）擁有正確調(diào)整轉(zhuǎn)構(gòu)及其互相裝置關(guān)系向節(jié)安裝縫隙、車輪輪（3）懂得轉(zhuǎn)向橋的保護(hù)、轂軸承松緊度裝置的能力。車輪、輪胎（1）懂得車輪、輪胎與（1）擁有正確拆裝行與懸架懸架的拆卸與解體駛系的能力。課題八（2）懂得車輪、輪胎與（2）擁有正確調(diào)整前懸架的構(gòu)造構(gòu)成輪前束的能力。（1）懂得轉(zhuǎn)向器及傳動（1）擁有正確拆裝轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的拆卸與解體向器的能力。課題九轉(zhuǎn)向系（2）掌握主要零件的結(jié)（2）擁有正確調(diào)整轉(zhuǎn)構(gòu)及其互相裝置關(guān)系向器嚙合縫隙、軸承預(yù)（3）懂得轉(zhuǎn)向系的保護(hù)、緊度及轉(zhuǎn)向盤的自由裝置和調(diào)整行程的能力。制動系（1）懂得制動系的拆卸（1）擁有正確拆裝制與解體動器及傳動機(jī)構(gòu)的能（2）掌握主要零件的結(jié)力。課題十構(gòu)及其互相裝置關(guān)系（2）擁有正確檢查調(diào)（3）懂得制動系的保護(hù)、整制動器縫隙、制動踏裝置和調(diào)整板自由行程及制動器（相關(guān)尺寸的能力。

分；8）在操作過程中發(fā)生安全事故的，則在總分中扣除30~40分；9）裝置不吻合6技術(shù)要求，則在總分中扣除20~30分；10）作業(yè)結(jié)束后無記錄，每項(xiàng)6扣4分；11）實(shí)質(zhì)操作結(jié)束后未對場所和工、量具進(jìn)行整理，扣3分；6（12）在規(guī)定的時間內(nèi)未完成操作過程，則每超一分鐘扣分，超過10分鐘停止考核6●汽車底盤拆裝實(shí)習(xí)報(bào)成偉績核查評定標(biāo)準(zhǔn)等級滿分優(yōu)秀優(yōu)秀中等及格不及格標(biāo)準(zhǔn)39v1.0可編寫可更正內(nèi)容10090——100

80——8970——7960——69

以下踴躍、詳細(xì)、照實(shí)地報(bào)告實(shí)習(xí)狀況，包含實(shí)習(xí)狀況介30實(shí)習(xí)名稱、實(shí)習(xí)地紹點(diǎn)、實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題及解決方案.實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)實(shí)習(xí)總結(jié)25總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些問題加以解析

能客觀地報(bào)告實(shí)較客觀、全面地習(xí)狀況，包含實(shí)習(xí)反響實(shí)習(xí)的各名稱、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、種狀況,指導(dǎo)教實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)中師可以較全面出現(xiàn)的問題及解實(shí)習(xí)過程.決方案實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總比較全面的總結(jié)，結(jié)，基本看法正確，

基本可以反響出實(shí)習(xí)中的情況,指導(dǎo)教師可以認(rèn)識實(shí)習(xí)過程.可以完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完好、系統(tǒng)，

未照實(shí)地介紹實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師不可以認(rèn)識或掌握學(xué)生狀況。可以完成實(shí)習(xí)報(bào)告,但未對實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié),或總結(jié)不對題.看法正確，論占有力，論證充分，資料語言表達(dá)20翔實(shí)，理論解析比較深入，理論密切聯(lián)合實(shí)質(zhì)構(gòu)造慎重，層次清報(bào)告格式15楚，文字通暢，無錯別字字?jǐn)?shù)在800字以上，字?jǐn)?shù)10版面整齊。備注占實(shí)習(xí)成績20%

看法正確，論據(jù)論據(jù)較有力，論基本看法正確，有力，論證較充證較充分，資料有論據(jù)，論證不分，資料翔實(shí)，較翔實(shí)，理論分夠充分，資料較理論解析比較析不夠深入，理少或凌亂，理論深入