社團(tuán)活動方案怎么模板5篇

Word-20-社團(tuán)活動方案怎么模板5篇

社團(tuán)活動方案。

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社團(tuán)活動方案怎么【篇1】

豐富同學(xué)校內(nèi)生活，為同學(xué)制造熬煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校內(nèi)文化。增加同學(xué)們的身體素養(yǎng)，熬煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增加彼此之間的聯(lián)系，培育各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們供應(yīng)一個展現(xiàn)自己的平臺，陶冶同學(xué)的情操。為對籃球感愛好的同學(xué)們供應(yīng)熬煉，學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我的舞臺

一、指導(dǎo)思想

我校本著以愛好為導(dǎo)向，以活動為載體，以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)共性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前特長生的狀況，以社團(tuán)活動為手段，豐富同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)進(jìn)展自我和發(fā)覺問題并獨(dú)立解決問題的力量。

二、活動目標(biāo)

本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣揚(yáng)奧林匹克精神，培育同學(xué)的團(tuán)隊意識，提高廣闊同學(xué)對籃球運(yùn)動的愛好，豐富廣闊同學(xué)的體育文化生活，增加體質(zhì)。

1、同學(xué)得到生活情趣的陶冶，增進(jìn)自身的才藝力量，拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

2、進(jìn)展同學(xué)多元力量，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的同學(xué)學(xué)有所長，增加自信念。

三、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)

組長：周燃

成員：各班級體育老師，各班體育委員，身體素養(yǎng)良好的各班級籃球愛好者

四、活動時間地點(diǎn)：

每周三下午活動課

4、平常學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們力量發(fā)揮、力氣貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，關(guān)心一些需要關(guān)心的人寫寫春聯(lián)什么的。

第一周：為書法課程開班的招生作好預(yù)備。

其次周：介紹文房四寶及書法習(xí)慣。（執(zhí)筆，坐姿，用筆）

第三周：1毛筆楷書筆畫的寫法（一）—————點(diǎn)。（豎點(diǎn)，提點(diǎn)，撇點(diǎn)）

第四周：2毛筆楷書筆畫的寫法（二）_____橫。（長橫，短橫，左尖橫）

第五周：毛筆楷書筆畫的寫法（三）_____豎。（垂露，懸針）

第六周：毛筆楷書筆畫的寫法（四）_____撇。（斜撇，長撇）

第七周：毛筆楷書筆畫的寫法（五）_____捺。（平捺，斜捺）

第八周：回顧，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨(dú)體字。

第九周：練習(xí)。

第十周：舉辦一小型的書法競賽。

第十一周：毛筆楷書筆畫的寫法（六）____折。（橫折，豎折）

第十二周：毛筆楷書筆畫的寫法（七）_____提。

第十三周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤。（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）

第十四周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤。（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）

第十五周：組合筆畫，練習(xí)獨(dú)體字。

第十六周：練習(xí)書法作品。

第十七周：練習(xí)書法作品。

第十八周：舉辦書法競賽（1月上旬）。

在教學(xué)過程中，不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評。如對細(xì)心的作業(yè)不準(zhǔn)時的講評或敷衍了事，這樣就無法從同學(xué)作品中獲得正確的反饋信息，從無法精確?????的組織實(shí)施教學(xué)。從而把握書法的客觀規(guī)律動身，從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培育同學(xué)的書法力量和技巧，而不過渡追求同學(xué)的成果。

1、在校內(nèi)內(nèi)，利用墻壁，櫥窗，畫板等，介紹書法常識，并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹，還可展覽同學(xué)書法作品，讓同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力，引領(lǐng)同學(xué)在書法的藝術(shù)中游覽，在民族的文化中沉醉，激發(fā)同學(xué)寫好字的欲望。

2、在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻，張貼同學(xué)書法作品，展現(xiàn)規(guī)范作業(yè)等。

3、組織社團(tuán)學(xué)員參與競賽，對于寫作比較優(yōu)秀的同學(xué)賜予獎狀及獎品。

總之，每學(xué)期期末進(jìn)行全校的書法特色成果展現(xiàn)和優(yōu)秀書法作品展覽，并評比出書法特色優(yōu)勝班。學(xué)校開拓同學(xué)寫字作業(yè)（作品）展覽專欄。定期展現(xiàn)同學(xué)的習(xí)字作業(yè)（作品），對寫字有進(jìn)步、書寫有特色的同學(xué)、班級進(jìn)行鼓舞和表彰，激發(fā)同學(xué)的寫字熱忱與愛好，以練字達(dá)到“育人”的目的。

社團(tuán)活動方案怎么【篇3】

一、目標(biāo)：

壯大棋類社團(tuán)，擴(kuò)大棋類活動在同學(xué)中的影響力，開展豐富多彩的棋類活動，

營造濃郁的棋類活動氛圍，真正使棋類成為我校的一大特色

二、措施

1、棋類社團(tuán)擴(kuò)招：由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴(kuò)大為群眾性組織，只要有愛好的都可以參與棋類社團(tuán)。

2、主要活動：

（1）社團(tuán)內(nèi)部的積分賽，每周一賽。

（2）名家指導(dǎo)：連續(xù)邀請劉教練對同學(xué)進(jìn)行棋藝培訓(xùn)，并在適當(dāng)時候邀請樂從、順德的名手進(jìn)行車輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。

（3）師生擂臺賽：與上學(xué)期的對抗賽不同，是一對一攻擂的方式，獲勝者連續(xù)守擂，直到一方被全部擊敗。一周二賽，初定為周二與周四下午第三節(jié)課。

（4）對外溝通：方案與樂中進(jìn)行棋類對抗賽。

（5）精英培訓(xùn)：成立校隊重點(diǎn)輔導(dǎo)

（6）棋類普及與提高：在每班放置兩幅象棋一副圍棋，專人負(fù)責(zé)保管。并適當(dāng)利用自習(xí)課和晚自習(xí)時間對同學(xué)進(jìn)行棋類活動的普及推廣，特殊是高一同學(xué)。

（7）其他活動

三、存在困難：

1、場地：棋類社團(tuán)擴(kuò)招后，現(xiàn)有基地不夠使用，建議用1到2個教室作為活動地點(diǎn)。（高三本學(xué)期不在，應(yīng)當(dāng)可以有空教室）

2、校隊的培訓(xùn)方案在周四下午利用選修課時間進(jìn)行?？紤]到棋類一次培訓(xùn)時間應(yīng)保證2節(jié)課的時間，否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào)，允許校隊同學(xué)在選修課時間進(jìn)行培訓(xùn)，并計算學(xué)分。

3、負(fù)責(zé)老師為郭凌斌，劉樂先。對老師課時的計算問題。

學(xué)校棋類社團(tuán)活動方案4

一、活動目的：

圍棋是中華民族文苑珍寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)同學(xué)智力，培育同學(xué)分析、方案、規(guī)律思維的力量和局面推斷力量，而且可以通過棋類活動，提高同學(xué)對棋類活動的愛好，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

1、利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝敗對人的心理制約，促進(jìn)同學(xué)調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏，調(diào)動同學(xué)潛在力量。通過下棋訓(xùn)練，使同學(xué)的左右腦平衡，同時熬煉智能、體能。培育他們的思維方式和行為習(xí)慣。

2、棋類運(yùn)動是各種沖突在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中進(jìn)展同學(xué)的想象力與推斷力。過程中進(jìn)展同學(xué)的想象力與推斷力。通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、冷靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

3、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能熬煉智力，還可以磨練性情。促進(jìn)共性的全面進(jìn)展，增加記憶力和隨機(jī)應(yīng)變力量，提高集中留意力。應(yīng)變力量，提高集中留意力。

二、開展形式：

1、老師分析講解與同學(xué)演練相結(jié)合，把握基本戰(zhàn)法。

2、運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。

3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)敏捷運(yùn)用，提高同學(xué)的綜合力量。擂主”讓同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)同學(xué)的好勝心理。

4、每月評一次樂觀參加選手與優(yōu)勝選手。

三、活動目標(biāo)：

1、進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。

2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

3、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培育后備選手。

4、依據(jù)同學(xué)的實(shí)際情少講多練，讓同學(xué)在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的學(xué)問。

5、在教同學(xué)棋藝的同時，培育孩子們的意志品質(zhì)，熟悉到下棋如做人。

四、活動支配：

1、每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。

2、本學(xué)年以圍棋活動為主，人數(shù)為30人，實(shí)行同學(xué)自愿報名。

3、針對不同的同學(xué)狀況，注意個別指導(dǎo)。

4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。

5、活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。

五、活動紀(jì)律：

1、參與棋類課外活動的成員必需嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。

2、活動中要講文明、講禮貌，敬重對手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動。

3、在活動中要遵守活動紀(jì)律，聽從指導(dǎo)老師的支配。

4、要保持活動教室的衛(wèi)生，愛惜公務(wù)。

社團(tuán)活動方案怎么【篇4】

一、指導(dǎo)思想

組織和開展同學(xué)社團(tuán)活動是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培育同學(xué)力量的重要途徑。通過豐富多彩社團(tuán)活動的開展，能夠開闊同學(xué)視野，陶冶同學(xué)情操，啟迪同學(xué)思維，進(jìn)展同學(xué)共性特長，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。同時活躍校內(nèi)生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動校內(nèi)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

二、社團(tuán)類別

經(jīng)過幾年的建設(shè)與完善，陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善，初步形成了十大社團(tuán)，本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán)：

1、“嘉則”文學(xué)社（負(fù)責(zé)人：郭勇衛(wèi)）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點(diǎn)：同學(xué)閱覽室）

2、“彩墨”書畫社(負(fù)責(zé)人：邵明球、張莉)

（活動時間：周四第八課）

（美術(shù)社活動地點(diǎn)：美術(shù)教室）

（書法社活動地點(diǎn)：三樓教室3）

3、“夢之幻”舞蹈隊（負(fù)責(zé)人：朱艷）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點(diǎn)：舞蹈房）

4、校合唱隊（負(fù)責(zé)人：張建芬）

（活動時間：周二第八課）

（活動地點(diǎn)：音樂教室）

5、田徑隊（負(fù)責(zé)人：陳凱）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點(diǎn)：田徑場）

6、籃球隊（負(fù)責(zé)人：陳可）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點(diǎn)：籃球場）WWw.NN

7、衰弱操隊(負(fù)責(zé)人：夏新光）

（活動時間：周三第八課）

（活動地點(diǎn)：舞蹈房）

8、主持與朗誦社(負(fù)責(zé)人：張彩萍)

（活動時間：周四第八課）

（活動地點(diǎn)：四樓教室二）

9、科技社（負(fù)責(zé)人：倪貴忠、孫敏剛）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點(diǎn):四樓教室一）

10、電子小報社（負(fù)責(zé)人：何建斌、韓建文）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點(diǎn)：電腦房）

三、組織領(lǐng)導(dǎo)（社團(tuán)聯(lián)合會）

會長：陶正新

副會長：張倩

成員：吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文，另各班的班長和團(tuán)支部書記。

四、社團(tuán)活動基本要求

1、社團(tuán)活動開展前要制定活動方案，每周活動不少于一次，社團(tuán)聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進(jìn)行檢查。

2、社團(tuán)每次活動結(jié)束后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人、同學(xué)代表須仔細(xì)填寫《同學(xué)社團(tuán)活動登記表》，并準(zhǔn)時交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。

3、每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié)，并交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。

4、每學(xué)期未，社團(tuán)聯(lián)合會依據(jù)各社團(tuán)活動狀況，評比出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動先進(jìn)個人賜予嘉獎。嘉獎方式：通報表揚(yáng)、證書、獎品等。

5、各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請留意維護(hù)場地干凈，愛惜設(shè)備，使用后留意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

一、指導(dǎo)思想：

以“辦人民滿足教育，創(chuàng)人民滿足學(xué)校，做人民滿足老師”為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，構(gòu)建深厚文化氛圍的和諧校內(nèi)。樂觀制造條件，開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術(shù)等各類同學(xué)社團(tuán)活動，進(jìn)一步培育同學(xué)的愛好，挖掘同學(xué)的潛能，拓展同學(xué)素養(yǎng)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)競爭力量，培育一批合格加特長的優(yōu)秀同學(xué)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位，全面推動素養(yǎng)教育。

二、目的意義

同學(xué)社團(tuán)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推動素養(yǎng)教育的一個重要體現(xiàn)。同學(xué)社團(tuán)活動的正常開展，既可豐富同學(xué)的課余生活，也可為同學(xué)供應(yīng)一個自主進(jìn)展的時間與空間。通過引導(dǎo)同學(xué)自己去組織、去實(shí)踐、去探究，培育他們的多種力量和創(chuàng)新精神。

有利于培育同學(xué)的審美力量和動手動腦力量，豐富課余生活，調(diào)整同學(xué)的學(xué)習(xí)，生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的學(xué)問得到鞏固和加深，為他們把握課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問供應(yīng)寬闊的智力背景。通過組織同學(xué)參與有益的音樂、體育、美術(shù)活動，使同學(xué)獲得很多在課堂中學(xué)不到的學(xué)問、技能，有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、進(jìn)展共性特長，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。

三、活動原則：

1.自主選擇和鼓舞引導(dǎo)相結(jié)合的原則。

同學(xué)是課外活動的主體，原則上可以依據(jù)自己的愛好、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和老師的因素，班主任要依據(jù)同學(xué)的意愿和實(shí)際做好引導(dǎo)分流。

2.與素養(yǎng)教育相結(jié)合的原則。利用各個社團(tuán)活動，努力確保每個同學(xué)能夠具有一項藝術(shù)特長和一項技能，并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校音樂、體育、美術(shù)科技特色的項目，成為學(xué)校的品牌活動。

3.精品社團(tuán)與一般社團(tuán)相結(jié)合的原則。學(xué)校推出5－6個精品社團(tuán)，作為學(xué)校的重點(diǎn)社團(tuán)，學(xué)校保證此類社團(tuán)的優(yōu)先進(jìn)展，選擇有特長的'老師進(jìn)行任教。這些社團(tuán)的老師可以優(yōu)先選擇有才能的同學(xué)。

四、組織程序

1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。

2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)老師制定特色社團(tuán)活動方案。上交學(xué)校一份。

3、輔導(dǎo)老師招收社團(tuán)活動的成員，填寫好成員名單。

4、輔導(dǎo)老師開展社團(tuán)活動。

五、社團(tuán)活動實(shí)施內(nèi)容和詳細(xì)要求：

（一）活動實(shí)施內(nèi)容

依據(jù)人本進(jìn)展理論，以同學(xué)為主體的校內(nèi)特色文化活動圍繞必需以全面推動素養(yǎng)教育、培育德智體美等全面進(jìn)展的高素養(yǎng)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校內(nèi)文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：

六個精品社團(tuán)

1、拼貼社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培育同學(xué)動手力量與想像力量。分高段、低段兩組。

2、硬筆書法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)練習(xí)硬筆書法練習(xí)，從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，以及同學(xué)的執(zhí)筆、坐姿開頭練習(xí)等。

3、合唱社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)用奇妙的歌聲唱歌祖國，唱歌美妙生活，不僅給同學(xué)供應(yīng)了展現(xiàn)才能的舞臺，更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4、剪紙社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)學(xué)習(xí)剪紙活動，感受社團(tuán)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

5、鋼叉舞社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)有本地特色的鋼叉舞，組織同學(xué)開展鋼叉舞的練習(xí)。

八個一般社團(tuán)

1、籃球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊的訓(xùn)練，增加同學(xué)體質(zhì)，豐富課余生活。

2、乒乓球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)練習(xí)乒乓球，提高同學(xué)的協(xié)調(diào)力量，增加體質(zhì)。

3、毛筆書法社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)練習(xí)毛筆書法，從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，培育同學(xué)的急躁及對祖國傳統(tǒng)文化的傳承。

4、文學(xué)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)從身邊入手，用自己的筆記錄身邊的人與事，提高同學(xué)的文學(xué)水平。

5、棋社。主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)開展各種棋類活動，進(jìn)展同學(xué)的思維。

6、歡樂英語社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)同學(xué)的英語口語練習(xí)。

7、基礎(chǔ)書法社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)練習(xí)好字的筆畫，結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)部分。

分高段、低段開展。

（二）活動實(shí)施操作措施

1、活動內(nèi)容支配具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（同學(xué)作品、過程性資料、同學(xué)取得的成果等）備案。

2、做到“三定”：

①定人（人員固定）：在同學(xué)自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師幫助組織同學(xué)開展活動。每個愛好小組的人數(shù)掌握在30－40人之間。

②定時：活動時間固定（每周五下午），老師無特別狀況不得隨便變動。如有特別狀況需提前向教育處申請，暫由其他老師代為教學(xué)。

③定點(diǎn)（活動地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛惜學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好家長的工作，爭取家長的支持和協(xié)作。

4、做好宣揚(yáng)工作，利用各種渠道宣揚(yáng)各項活動，擴(kuò)大知名度。

5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。

6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)方案支配，每學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。基礎(chǔ)階段：第4－10周；提高階段：第11－15周；成果展現(xiàn)階段：第16－17周。

五、社團(tuán)活動管理方法

為確保活動正常有效的開展，做到方案、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理，詳細(xì)要求如下：

1、落實(shí)常規(guī)，健全制度。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避開同學(xué)社團(tuán)的隨便性和盲目性，學(xué)校對同學(xué)社團(tuán)的活動的開展堅持“六定”。即：肯定活動項目，在全面了解老師和同學(xué)愛好、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)同學(xué)社團(tuán)；二定活動目標(biāo)，各個同學(xué)社團(tuán)要依據(jù)總體實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動方案，以每個學(xué)年為一個小周期，逐步形成參與同學(xué)梯隊，最終確定大循環(huán)周期，形成同學(xué)社團(tuán)活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容，每個同學(xué)社團(tuán)的活動必需嚴(yán)格根據(jù)方案執(zhí)行，避開隨便更改；四定指導(dǎo)老師，平常的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可實(shí)行主輔、分組、輪番等方式進(jìn)行輔導(dǎo)；五定活動時間，每組每周都必需有固定的活動時間，不得隨便變動；六定活動地點(diǎn)，學(xué)校確保各同學(xué)社團(tuán)有固定的活動地點(diǎn)。

2、科學(xué)管理，追求實(shí)效。

（1）.每個同學(xué)社團(tuán)要有活動方案，每節(jié)課外活動，都落實(shí)到詳細(xì)人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動必需嚴(yán)格按方案進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動閱歷、同學(xué)對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

（2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動閱歷，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注意過程性評估和活動成果展現(xiàn)的考核。

（3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn)，下課鈴未響，同學(xué)不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)厲?活動紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的同學(xué)，要進(jìn)行教育和警告，準(zhǔn)時告知班主任，不行隨便將同學(xué)退出活動小組。

（4）.要切實(shí)加強(qiáng)平安、衛(wèi)生教育，仔細(xì)落實(shí)平安衛(wèi)生措施。指導(dǎo)老師要自始至終在活動室指導(dǎo)同學(xué)，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨便離開活動室。

（5）.輔導(dǎo)老師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

（6）.活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向同學(xué)收取活動費(fèi)和活動器材費(fèi)，指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。六、社團(tuán)活動的評價方法

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查，盼望各社團(tuán)輔導(dǎo)老師隨時了解同學(xué)的感受，按時到崗，仔細(xì)負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

2、學(xué)期末教育處組織各社團(tuán)進(jìn)行展現(xiàn)，評比出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行嘉獎。

展現(xiàn)方法：

成果展現(xiàn)：拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)可采納成果展現(xiàn)，要求每位同學(xué)一學(xué)期不少于三幅作品。

活動展現(xiàn)：花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、歡樂英語可通過活動或循環(huán)賽等方式展現(xiàn)。

一、活動目的：為了增多老師家長同學(xué)的溝通機(jī)會，增加彼此間的感情，從而更好教育同學(xué)的目的，本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。

二、活動時間：待定（周末）

三、活動地點(diǎn)：⑴、xxx湖濱廣場沙灘⑵、xxx公園（拓展基地）

四、活動對象：富民學(xué)校一班級（5）班家長及同學(xué)

五、活動內(nèi)容：①沙灘趣味運(yùn)動會②單車騎行③綠地談天

沙灘趣味運(yùn)動會

①袋鼠運(yùn)瓜②10人11足沙上飛

③③②10人11足沙上飛

③幸運(yùn)連環(huán)套④跳大繩競賽

⑤老鷹捉小雞⑥力拔山河

單車（雙人、單人）騎行

綠地談天

六、活動流程：

14：00集合:前往xxx

14：30—14：50參觀xxx后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動會

16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行、草坪談天）

18:00集合返回。

社團(tuán)活動方案怎么【篇5】

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提升同學(xué)自信，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、同學(xué)多元化成長以及教育均衡進(jìn)展的目標(biāo)，建設(shè)青春少艾，愛生如子的大艾校內(nèi)文化，成立各種同學(xué)社團(tuán)組織、愛好小組，引導(dǎo)同學(xué)的自主管理、自主進(jìn)展、自主勝利，本學(xué)期，我校打算廣泛開展以“愛體驗更愛勝利”為主題的校內(nèi)文化活動。結(jié)合大艾校內(nèi)文化建設(shè)工作重點(diǎn)，制定本方案。

二、社團(tuán)目的

擴(kuò)高校生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿意同學(xué)各種愛好進(jìn)展的權(quán)利，供應(yīng)多樣的學(xué)習(xí)渠道，培育同學(xué)的自主管理、交往合作力量，實(shí)現(xiàn)同學(xué)“愛他律更愛自律”的自律教育，協(xié)作學(xué)校開展各類展現(xiàn)活動，并在輔導(dǎo)老師的組織下參與各類競賽活動。

三、社團(tuán)定義

是指具有共同志趣、愛好的同學(xué)自愿組成一個團(tuán)體，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，根據(jù)共同的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、活動的方式，有組織地進(jìn)行活動。

四、社團(tuán)內(nèi)容：

社團(tuán)活動包體藝類、學(xué)科類、科技類及其它。

五、活動時間：

每星期三、五下午第四節(jié)。學(xué)校為每個社團(tuán)小組供應(yīng)特地的場所，用于培訓(xùn)、溝通。

六、社團(tuán)人數(shù)：

同學(xué)社團(tuán)至少10人，如有特殊需要