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文檔簡介

2022年高考備考工作計劃一、指導思想考的高質(zhì)量為高三工作的中心。狠抓過程管理,就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個中心,狠抓學生學習過程管理,狠抓教師教學過程管理,狠抓教研、訓練過程管理。落實備考要求,就是要備考中落實科學備考、合作備考、激情備考和人文備考。力爭完成任務,就是要以過程工作目標為評價依據(jù),以《過程獎勵方案》為激勵手段,激勵教師合作、進取,激勵班級完成或超額完成工作任務,力爭年級XX年高考成績超額完成武昌區(qū)下達的重點600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點中學實現(xiàn)相關(guān)目標。二、工作思路1/6以備考為中心,以學生為主體,以過程為抓手。三、工作措施1,明確備考要求:科學備考、合作備考、激情備考、人文備考1)科學備考:明確目標加強研究要做到:根據(jù)教學進展、學生發(fā)展狀態(tài),分階段確定指標并采以及教師身心的辦法;研究教學、檢測考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進各個環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。2)合作備考:學科內(nèi)合作班級內(nèi)合作綜合學科合作過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協(xié)商解決,對時間、作業(yè)、重點對象協(xié)商統(tǒng)籌安排;文科綜合、理科綜合做好學科之間的溝通、協(xié)作。2/63)激情備考:信心恒心勇氣豪氣信心;通過問題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現(xiàn)增強做好每一項教的事、學的事,讓恒心在耐心、細心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。4)人文備考:知行和諧學科和諧人際和諧要做到:學生在老師指導督促下將懂知識、知方法與重訓練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來;老師將老經(jīng)驗、新想法切實轉(zhuǎn)化為實際有效的行動,體現(xiàn)在學生學習的過程與效果上;學科內(nèi)注重基礎(chǔ)、出優(yōu)勢;加強相互溝通與交流,學會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。2,樹立三種意識:目標意識、責任意識、奉獻意識3/6目標與學生掛鉤,注意學生的分別提高、分類達標;學科根據(jù)班級與并為之努力奮斗;用目標明確責任,用責任心、奉獻精神努力追求目標。3,強調(diào)工作紀律:有序、規(guī)范、嚴謹包括辦公室工作紀律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓練要求、常規(guī)教學管理規(guī)定、會議和上交材料及收費規(guī)定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。4,抓好過程管理:抓落實、重細節(jié)備課與教研:1)各備課組要結(jié)合新大綱、考綱,根據(jù)教學實際,制定出切計劃相結(jié)合。4/6年9月1日至XX年2月中旬;第二輪復習:XX年2月中旬至4月底;第三輪:09月5月上旬至5月底。3)各備課組要明確各輪復習的常規(guī)要求。第一輪復習:要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學科知識體系同時還要兼顧能力滲透。以中提高能力,幫助學生整理知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡,突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,重視學法指導,重在夯實基礎(chǔ)。系,完善知識網(wǎng)絡。要著重抓學生的知識遷移能力的培養(yǎng),抓綜合學的能力,實現(xiàn)學生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)的學生綜合能力。5/6學生的考試技能。劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。(1)(2)我推薦與年高考備考工作計劃】關(guān)聯(lián)的文章:

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