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第1課時心習(xí)作愿·第2課時第1課時心習(xí)作愿·心愿湖水是你的眼神夢想滿天星辰心情是一個傳說亙古不變地等候成長是一扇樹葉的門童年有一群親愛的人春天是一段路程滄海桑田的擁有那些我愛的人那些離逝的風(fēng)那些永遠的誓言一遍一遍那些愛我的人那些沉淀的淚那些永遠的誓言一遍一遍我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉手握陽光我們望著遙遠輕輕地一天天一年又一年長大間我們是否還會再唱起《心愿》把你的許愿紙貼在“心愿墻”上。你的心愿是什么?習(xí)作:心愿述說心愿看,流星雨來了,你能說說你的心愿嗎?心愿素材歸類:對自己:有機會看高山、大海等。對別人:好朋友永不分離等。對社會:空氣和水不再被污染等。產(chǎn)生心愿的原因:對自己:實現(xiàn)自己一直以來的夢想;
對別人:希望周圍的親戚、朋友健康幸福;
對社會:希望生活越來越好。討論:如何實現(xiàn)心愿?你打算用什么方式表達自己的心愿?心愿表達記敘故事寫信創(chuàng)作詩歌日記范文欣賞我的心愿每個人都有心愿,這個心愿也許非常宏大,例如到外太空旅游、環(huán)游世界等,可我的這個心愿卻非常渺小,也很現(xiàn)實——幫老爸戒煙。開頭點明自己的心愿是幫爸爸戒煙?!岸_恕保习窒掳嗷貋砹?,嘴上依舊叼著一支煙!當(dāng)他看到客廳正前方墻上掛著的“吸煙有害健康”的字幅時,驚訝瞬間從他臉上掠過?!斑@是你的‘杰作’?墻上的十字繡呢?”“爸,我這是提醒您,從今天起您就別再吸煙了!”話音剛落,那張字幅已香消玉殞了。語言描寫給讀者身臨其境的感覺。“作戰(zhàn)”計劃失敗后,我飛快地跑進老爸的房間,對仍舊在吞云吐霧的老爸說:“吸煙有害健康,您難道不知道嗎?另外,吸二手煙更可怕!為了我們的健康,請戒煙吧!”我態(tài)度誠懇,老爸有些觸動了,他若有所思地點點頭,表示同意戒煙。
可過了幾天,我發(fā)現(xiàn)老爸又在偷偷地抽煙,一氣之下,我使出了最后一招殺手锏。
那天,見老爸又要點煙,我走到他面前,宛如一只溫順的小白兔,說:“爸爸,您配合我做一個實驗吧,老師讓我明天上交實驗過程報告呢!這次實驗在我的升學(xué)成績中占有一定分量啊。”老爸一聽和學(xué)習(xí)有關(guān),趕緊說:“好吧好吧,我?guī)湍??!币宦犨@話,我迅速拿出早已準(zhǔn)備好的道具,先把魚缸頂部用塑料袋罩上,并且捅一個小孔便于小魚呼吸,把吸管從小孔里插進去,然后嚴(yán)肅地對老爸說:“爸一系列的動作描寫讓氛圍緊張起來。爸,從現(xiàn)在起,您每吸一口煙,就將煙霧吐入吸管里?!崩习终兆隽?。起初,小魚的動作變緩慢了,接著,它的身體慢慢向上浮,最后,小魚竟然漂在水面上一動不動,就這樣,小魚被爸爸的二手煙熏死了。看到這一幕,老爸的通過實驗,二手煙的危害顯而易見。表情突然變得凝重,又略帶著幾分恐懼。于是我趁熱打鐵,說:“爸爸,您不希望我和媽媽也像小魚那樣吧?”片刻的沉默后,爸爸徑直走向臥室,不一會兒手里就提著一個裝滿香煙的塑料袋下樓了……不愧是殺手锏,一招“制敵”,也看到了爸爸對家人的關(guān)愛。也就是從那天起,我家的煙味沒了,爸爸的咳嗽聲沒了,媽媽的吵鬧聲也沒了,一切都變得那么平和,我的心愿終于實現(xiàn)了。選擇適合的方式進行表達,將自己的心愿寫在作文本上。寫好以后認(rèn)真讀一讀,用修改符號修改不滿意的地方,使語言更加通順、流暢,意思更加清楚、明白。課后作業(yè)第2課時心習(xí)作愿·一起來看看兩篇習(xí)作,探討這兩篇習(xí)作的優(yōu)點和不足之處。習(xí)作賞析心愿我有一個小小的心愿,讓老師成為我們的好朋友。在課堂上和我們一起努力思考、積極舉手,讓課堂充滿歡聲笑語;讓我們在歡樂中擁有知識。我有一個小小的心愿,讓家長成為我們的好伙伴。第一篇:不要讓習(xí)題與作業(yè)一天到晚困擾著我們,讓童年變得快樂;讓自由的我們向夢招手。我有一個小小的心愿,讓動物成為我們的好朋友。煩惱和壞心情全部飛走,讓動物感受我們的善意,讓它們帶給我們最快樂的享受。我有一個小小的心愿,讓大家都成為好朋友。讓同學(xué)們在關(guān)心和友誼下長大,向著光明的前途出發(fā)。請你給這篇習(xí)作打分。五星評價法書寫認(rèn)真字?jǐn)?shù)達標(biāo)內(nèi)容真實方法合適情感真摯我的心愿每個人都有不同的心愿,當(dāng)然,我也不例外,我的心愿就是長高一點。因為我排隊做操時總在第一個,座位也在第一排。上個月籃球比賽,我也上場了,但是一次失誤,我被換下場了。失誤是這第二篇:樣的:敵方一個隊員把球傳向我身后的一個人,我像兔子那樣一蹦三尺高也沒攔住,都怪我太矮了,手指離球只有幾厘米,但還是沒攔住。于是我被換下場了。我以后一定要多吃飯,多運動,讓自己長高一點!但愿我的心愿能早日實現(xiàn)??戳诉@篇習(xí)作,你們有什么想要說的嗎?一篇好的習(xí)作一定要做到這幾點:
書寫認(rèn)真、字?jǐn)?shù)達標(biāo)、內(nèi)容真實、方法合適、情感真摯、語言通順流暢。結(jié)合五星評價法,用自己喜歡的顏色的彩筆給自己畫上星星,并對自己的作文進行修改。修改后展評。
贈送以下課件第1課時第2課時第1課時看圖說話畫面上那個低著頭的小朋友,遇到了什么事情,你們想知道嗎?讓我們到課文中去找答案。做游戲請小朋友們睜開眼睛往前看,不眨眼,比一比誰堅持的時間長。你們覺得一分鐘長嗎?16
一分鐘鐘分鐘、時鐘、鐘表加一加:钅+中=鐘指導(dǎo)書寫:左窄右寬,左短右長。金字旁的三橫長短不一,但是距離勻稱。zhōnɡ初讀課文1.整體感知,交流識字。(1)聽課文錄音。(2)自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通語句;標(biāo)出自然段;畫出生字。(3)分段讀課文,認(rèn)識生字,交流識字方法。①熟字加偏旁:钅+中=鐘辶+尺=遲氵+先=洗北+月=背氵+氣=汽背bēi______bèi______背包背后②部件換一換:決—快—塊鐘—種經(jīng)—輕③區(qū)分“己”和“已”。張大嘴巴己己己,半開嘴巴已已已。2.通讀課文,讀準(zhǔn)字音。鐘丁元遲洗背剛共汽決定已經(jīng)將生字寶寶送回課文中讀一讀。zhōnɡdīnɡyuánchíxǐbèiɡānɡɡònɡqìjuédìnɡyǐjīnɡ再讀課文打了個哈欠,翻了個身。演一演這個動作,體會元元的慵懶。丁零零,鬧鐘響了。元元打了個哈欠,翻了個身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會遲到的。感受兩個“一分鐘”的重音和語速??磮D說一說,元元此時在想什么?你是不是有時候也像元元那樣賴床起不來?帶著你的理解再讀一讀第1自然段。指導(dǎo)書寫元洗觀察字形,說一說寫這兩個字時要注意哪些地方。yuánxǐ上面兩橫長短不同,略微向右上方傾斜。第三筆撇較短,第四筆豎彎鉤要寫得舒展。左短右長,三點水呈現(xiàn)出圓弧形的特點,第六筆豎的起筆最高,第八筆撇穿插到三點水提的下方,豎彎鉤寫得較舒展。第2課時品讀課文元元因為貪睡一分鐘而遲到了二十分鐘,觀察圖片中他的表情,用一個詞形容他的心情。后悔元元非常后悔。齊讀這句話?!胺浅!钡囊馑际恰癬____________”,表示元元后悔的程度很深。你能從上文中找出元元為什么后悔嗎?十分、特別元元在文中嘆了幾次氣?請找出來讀一讀。想一想,平時你遇到什么事情的時候會嘆氣?要是早一分鐘就好了。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈,就()。要是能及時通過路口,就()。要是能趕上公共汽車,就不會遲到了。根據(jù)課文內(nèi)容說一說。元元僅僅晚起床一分鐘,為什么遲到了二十分鐘?同學(xué)們能不能在課文中找到相關(guān)的句子?剛想走過去,紅燈亮了。他等了一會兒,才走過十字路口。眼看就要到了,車子開了。他等啊等,一直不見公共汽車的影子。讀一讀加點的字詞,說說元元此時的心情如何。沮喪后悔著急“眼看”的意思是“____________”?!暗劝〉取闭f明__________________。你還能說出一個類似的短語嗎?馬上、很快動作持續(xù)的時間長走啊走、講啊講、寫啊寫。帶著對課文的理解再讀一讀第2、3自然段。發(fā)揮想象放飛想象,續(xù)編故事。如果時間倒流,一切從頭再來,元元會怎樣做呢?第二天,丁零零,元元的鬧鐘又響了,他……說一說:一分鐘能做什么?我一分鐘能走()步。我一分鐘能寫()個字。指導(dǎo)書寫共已經(jīng)坐觀察這些字在田字格中的位置。ɡònɡyǐjīnɡzuò第二筆豎較短,第三筆豎起筆稍高。下面部分八字底長短和諧,位置穩(wěn)當(dāng)。第一筆折后往左傾斜,第二筆橫位于橫中線上邊,豎彎
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