【清華】19光合作用習(xí)題與答案_第1頁
【清華】19光合作用習(xí)題與答案_第2頁
【清華】19光合作用習(xí)題與答案_第3頁
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文檔簡介

19光合作用習(xí)題與答案習(xí)題1.沒有光照條件下葉綠體能夠產(chǎn)生ATP嗎?給出理由。2.藍(lán)綠藻的光合作用器官中除了含有葉綠素外,還含有大量的藻紅素和藻藍(lán)素。藻紅素的最大吸收在480~600nm處,而藻藍(lán)素的最大吸收靠近620nm。這些色素在光合作用中有什么作用?3.除草劑二氯苯二甲基脲(DCMU)阻抑電子在光系統(tǒng)Ⅱ中由PQA傳遞至PQH2。(a)DCMU會(huì)抑制循環(huán)式光合磷酸化嗎?為什么?(b)含抑制劑DCMU的葉綠體通常不產(chǎn)生O2,但一旦加入高鐵氰化物則O2重新釋放。請解釋原因。4.如果分別在O2和N2中進(jìn)行核酮糖二磷酸羧化酶-加氧酶催化CO2的動(dòng)力學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn),以1/v對1/[CO2]作圖分別畫出在O2和N2中的動(dòng)力學(xué)曲線。比較他們的米氏常數(shù)(Km)。5.若將正在進(jìn)行光合作用的植物置于14CO2中,它所產(chǎn)生的葡萄糖每一個(gè)碳原子都將會(huì)是14C標(biāo)記的嗎?解釋原因。6.研究發(fā)現(xiàn)沙漠中一些植物的葉子,在早晨有些酸味,但當(dāng)隨著白天的到來,酸味逐漸變?yōu)闊o味,白天過后又有些苦味,你能解釋這種現(xiàn)象嗎?7.利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),(a)如果將正在活躍進(jìn)行光合作用的小球藻的光源突然關(guān)掉,那么在下一分鐘內(nèi),3-磷酸-甘油酸和核酮糖-1,5-二磷酸的水平如何變化?(b)如果將原來供給正活躍進(jìn)行光合作用的小球藻的1%CO2濃度突然減少為0.003%,在下一分鐘內(nèi)這種變化對3-磷酸-甘油酸和核酮糖-1,5-二磷酸的水平有什么影響?8.光合作用的速度可以通過氧氣的生成來測量。當(dāng)綠色植物用波長680nm的光照射,光合作用速度要比用700nm光照射時(shí)大。如果這兩種波長的光同時(shí)照射,光合作用的速度要比它們中任何單一一種波長的光照射時(shí)高得多,這是什么道理?9.葉綠體懸浮液在黑暗中能否由CO2和H2O合成葡萄糖?如果不能,必須加入什么?(假設(shè)所有還原性磷酸戊糖(RPP)循環(huán)中的中間物和激活的酶都存在。)10.某些時(shí)候,在綠色植物中同時(shí)存在著循環(huán)的電子傳遞與非循環(huán)的電子傳遞途徑,循環(huán)的電子傳遞途徑能否產(chǎn)生ATP,O2或NADPH?11.指出限制下列因素對光合作用速率的影響:(a)光;(b)CO2;(c)電子傳遞速率;(d)rubisco的活性;(e)葉綠體中無機(jī)磷酸的含量。12.綠藻的懸浮液在缺乏CO2的狀況下受光照射后,在黑暗中與CO2溫育,在短時(shí)間內(nèi),14CO2轉(zhuǎn)化為14C-葡萄糖,然后反應(yīng)停止。這一現(xiàn)象對光合作用的兩個(gè)階段有什么意義?為什么在短時(shí)間后14CO2轉(zhuǎn)化為14C-葡萄糖的反應(yīng)會(huì)停止?13.在不加ADP和Pi的情況下,用光照射菠菜葉綠體,然后停止光照,加入ADP和Pi。ATP的合成只持續(xù)很短的一段時(shí)間,請解釋這一觀察。14.分離出的菠菜葉綠體在pH7.0給予充足的光照條件下,葉綠體內(nèi)所含的ATP,ADP和Pi的穩(wěn)態(tài)濃度分別為120μmol/L,6μmol/L和700μmol/L。試問:(a)在這樣的條件下,合成lmolATP需要多少自由能?(ATP水解的標(biāo)準(zhǔn)自由能ΔG°′為-30.5kJ/mol)(b)合成ATP的能量是由葉綠體中受光激發(fā)的電子傳遞所提供的。當(dāng)傳遞一對電子來合成一分子ATP時(shí),還原電位至少要降低多少伏?15.如果玉米在14CO2氣體存在下,受光照射約1s后,在葉子上檢測到的90%放射性都出現(xiàn)在蘋果酸、天冬氨酸和草酰乙酸的C-4原子上。然而光照60s后,14C僅出現(xiàn)在3-磷酸甘油酸的C-1原子,請解釋這一現(xiàn)象。16.根據(jù)反應(yīng)2H2O+2NADP+=2NADPH+2H++O2,在葉綠體中輔酶NADP+是電子的最終受體,利用E°ˊ(NADP+/NADPH)=-0.32V,E°ˊ(1/2O2/H2O)=0.82V,計(jì)算反應(yīng)的自由能變化(ΔG°ˊ)和平衡常數(shù)Keq。葉綠體是如何克服不利平衡的?17.將3只老鼠分別放在下面3個(gè)容器內(nèi),容器內(nèi)除了生長的植物不同外,其他條件都一樣,觀察他們的存活期,哪個(gè)容器內(nèi)的老鼠存活時(shí)間最長,為什么?(a)不能進(jìn)行光呼吸的C3植物;(b)能進(jìn)行光呼吸的C3植物;(c)不進(jìn)行光呼吸的C4植物。18.將一棵盆栽的C3植物和一棵C4植物放到一個(gè)有適當(dāng)濕度的密封的容器內(nèi),然后光照。隨著光照時(shí)間的推移,C4植物生長茂盛,但C3植物卻逐漸枯萎和死掉。這是什么原因?習(xí)題解答1.在沒有光的情況下,如果存在一些途徑能夠形成質(zhì)子梯度,葉綠體會(huì)產(chǎn)生ATP。2.藻紅素和藻藍(lán)素都起著天線色素的作用,它們吸收光譜范圍內(nèi)葉綠素a所不能吸收的光,然后將它們的電子激發(fā)能傳遞給反應(yīng)中心葉綠素。3.(a)不會(huì)。因?yàn)镻Q→PQH2并不在循環(huán)式光合磷酸化電子的傳遞系統(tǒng)中。(b)高鐵氰化物作為一種人工受體,可由PQ處接受電子傳至PQH2。4.O2是酶的競爭性抑制劑,所以在酶的Km(O2中)比實(shí)際的Km(N2中)大。5.由光合作用合成的葡萄糖沒有被均勻地標(biāo)記,原因是只有一分子的CO2整合到每分子核酮糖-1,5-二磷酸中,后者隨后產(chǎn)生糖。6.沙漠中的這些植物是通過景天酸代謝(CAM)在夜間貯存CO2,生成蘋果酸,由于大量蘋果酸積累使得葉子帶有酸味。白天氣孔關(guān)閉,夜間積累的蘋果酸通過暗反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丙酮酸和CO2,酸味減弱,變?yōu)闊o味。到了傍晚,葉子呈弱堿性而有苦味。7.(a)3-磷酸-甘油酸的水平會(huì)增高,而核酮糖-1,5-二磷酸水平會(huì)下降;(b)3-磷酸-甘油酸水平會(huì)降低,而核酮糖-1,5-二磷酸水平會(huì)增高。8.因?yàn)楣夂舷到y(tǒng)Ⅰ和光合系統(tǒng)Ⅱ同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)光合作用的速度最高。9.因?yàn)橛蒀O2和H2O合成葡萄糖是由光反應(yīng)的產(chǎn)物驅(qū)動(dòng)的,所以分離出的葉綠體在黑暗處不能合成葡萄糖。如果能夠供應(yīng)光反應(yīng)的產(chǎn)物NADPH和ATP,則在沒有光的條件下葉綠體也能合成葡萄糖。10.在循環(huán)式電子傳

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