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本文格式為Word版,下載可任意編輯——二年級上冊語文人教版小學(xué)語文二年級上冊期末綜合自測題
二年級網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)語文二年級上冊期末綜合自測題,更多小學(xué)語文二年級上冊期末綜合自測題相關(guān)信息請?jiān)L問小學(xué)二年級網(wǎng)。一、親近字母。(按依次把火車車箱上缺少的字母寫上,然后帶著它們一起喜悅啟程。)(6分)
二、漢字樂園。(看拼音,寫詞語。)(16分)
wánshuǎpiāodànɡshānɡliɑnɡhuòzhě
bǎoɡuìbǎomǎnpánxuánshénzhōu
rónɡyìwāixiécǐkèzhuīzhú
yějúkāizhǎnbànɡwǎnnánwànɡ
三、設(shè)計(jì)天地。(填適合的詞語,看誰的最有創(chuàng)意。)(12分)
刺眼的()遙遠(yuǎn)的()璀璨的()
()地聽講()地歌詠()地嬉戲
一()風(fēng)一()雨一()樓
()籃球()嬉戲()圖畫
四、美化句子。(這些句子有你給它們穿上合身美觀的衣服,看起來確定更好。)(6分)
1、一起玩嬉戲。
2、你今天?
3、每天我們一來到學(xué)校,就。
4、真是個(gè)好地方!
5、爸爸和媽媽已經(jīng)。
6、黃黃的香蕉像。
五、讀讀背背。(根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。)(20分)
1、冬天來了,小動(dòng)物用各自的方式過冬了,去冬眠了,飛向南方了,是靠自己儲蓄的糧食過冬的。
2、這學(xué)期,我們從課本中熟悉好多優(yōu)秀的人物,他們是:
、、、
3、水鄉(xiāng)什么多?多,多,多,我熱愛水鄉(xiāng)
()多,由于。
4、這學(xué)期我們又學(xué)會了好多成語,我最熱愛的是這幾個(gè)成語:
5、古詩,我會背的可多了,我還會默寫呢。瞧,我會默《》
六、精彩閱讀。(讀句子,做練習(xí)。)(1+1+5+2+2+5=16分)
太陽逐漸地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了紅色、黃色、紫色
1、這段話有句。
2、和“下沉”相反的是。
3、讀讀畫線的句子,這句話是把當(dāng)成人來寫的,句中寫到的顏色有、、,“”(省略號)報(bào)告我們。
4、看到這么多的顏色,你想起哪些成語?(至少寫2個(gè))
5、這么美的夕陽,有點(diǎn)心動(dòng)了吧,快拿起手中的畫筆,給它留個(gè)影吧。你確定是最好的小畫家!
6、哦,小摯友還見過更美觀的云彩,這些云彩還會變呢,多有意思啊!把你看到的云用幾句話寫寫,好嗎?
七、透視冬天。(看圖,想一想,按要求填一填。)(3+4+3+5+3=18分)
1、看到右圖的風(fēng)景,你想到了什么?
2、這種天氣理應(yīng)用什么圖標(biāo)表示?你還可以畫一畫其他的天氣圖標(biāo)嗎?試著畫3個(gè)。
3、你能用幾個(gè)成語表示你看到的景象或者是你此時(shí)的心情嗎?
4、不怕寒冷的植物有、、,有一副春聯(lián)也寫到過它們:
5、小摯友們都不怕冷,他們在雪地里、、
八、喜悅排隊(duì)。(把排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的話,在句子前面填上序號。)(6分)
()我把鋼筆交給老師。
()我心里感到很欣喜。
()我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。
()到了學(xué)校,我問同學(xué)們:“誰丟了鋼筆?”
()老師在班會上表揚(yáng)了我,還給我戴上了一朵小紅花。
()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。
益智領(lǐng)獎(jiǎng)臺
九、節(jié)氣學(xué)識我知道。(填節(jié)氣)(6分)
1、()()晝(zhòu)夜平分。
2
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