冰心往事讀后感冰心的往事讀后感50

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（讀后感）也可以叫做讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)樸說(shuō)就是看完書(shū)后的感想。下面是冰心往事讀后感，請(qǐng)參考！

（一）冰心往事讀后感

這篇文章主要寫的是：冰心的奶奶家有大量的蓮花，在一幕物與物的交流中，讓她收益非淺，在一陣雨中，一朵紅蓮快要被雨水給淹死時(shí)，一片荷葉逐漸地垂下幫紅蓮擋雨，冰心奶奶突然想起這自己而病倒的母親，心里涼涼的。一物一景，就能感受到母愛(ài)的宏偉，可見(jiàn)母親是那么的崇高。母親能為孩子而病倒，荷葉能忍痛救紅蓮，這就是母愛(ài)的火花。它只是一刺眼的舉動(dòng)，但當(dāng)火花燃燒起來(lái)時(shí)，雖然會(huì)很痛，但痛時(shí)會(huì)很喜悅，很和暖，再當(dāng)火花“啪”的一聲，燒到了極限，那崇高的精神氣力，已從熱火中噴發(fā)。這時(shí)，全體的疼痛都在那高溫中融掉了，這就是母愛(ài)的火花，一種具有外在美，又有內(nèi)在崇高品質(zhì)的高溫火花，我想理應(yīng)也只有這種花能做到這一點(diǎn)。

可能，每個(gè)人心中的火花都不一樣，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，火中彌漫情，花中彌漫愛(ài)，每個(gè)人都把自己的愛(ài)釋放出來(lái)，一朵朵母愛(ài)之花便會(huì)成為一片母愛(ài)之地。

讓我們共同來(lái)用愛(ài)和暖人間。讓愛(ài)填滿天和地，更讓母愛(ài)精神成為人類之本，人類之軀。

（二）冰心往事讀后感

當(dāng)代女作家冰心，最正確作品之一《往事》，讓我讀后倍感至深揮筆而言……

《往事》之作語(yǔ)荷花，文章不長(zhǎng)語(yǔ)句含義深深，句句沁人心扉：一件很平常的事情，圍繞家中的蓮花而寫，荷花是水中芙蓉，菡萏是荷花的別稱，當(dāng)我讀到風(fēng)雨中荷葉為紅蓮遮風(fēng)擋雨，我猛然明白了的心底的感恩之心，讓我明白了我們就是菡萏，就是那含苞待放的花朵，雖說(shuō)美觀卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，假設(shè)沒(méi)有荷葉用它那寬大胸懷的養(yǎng)護(hù)，攔住狂風(fēng)暴雨的侵襲，那么美觀早已凋謝不再馥郁。

母親永遠(yuǎn)是荷葉，時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)著我們的健康，永遠(yuǎn)為我排憂解難，不是嗎？每當(dāng)我們遇到困難、遇到不如意的時(shí)候，就會(huì)想到母親、想到媽媽，期望著對(duì)自己的保護(hù)和照管！

世上只有媽媽好，母親永遠(yuǎn)是我們的高傲，贊美母親，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)比荷花更加美觀！

（三）冰心往事讀后感

寒假中，我讀了一本名叫《冰心兒童文學(xué)全集》的書(shū)，其中，留下深刻印象的，還是冰心奶奶寫的一篇關(guān)于自己的“往事”，這篇文章讓我知道，母親是最疼愛(ài)我們的人。

文章主要陳述了兩個(gè)與故土庭院蓮花有關(guān)的往事，第一件事是月夜祖父說(shuō)到園里開(kāi)三蒂蓮時(shí)，家里添了三個(gè)孩子?！按蠹叶紵釔?ài)，說(shuō)是應(yīng)了花瑞”。然而，祖父的話流露出的家人對(duì)孩子的珍愛(ài)之情卻已溢于言表。

其次件事寫了作家看到蓮花在風(fēng)雨中遭到摧殘時(shí)的心境，看到白蓮凋零時(shí)的頹唐，看到紅蓮被風(fēng)雨侵襲時(shí)的無(wú)奈、憐惜這讓作家在窗前徘徊，是母親的呼叫，蓮葉對(duì)紅蓮的遮蓋，讓“不寧的心緒散盡”，心里彌漫感動(dòng)，進(jìn)而想到母親是荷葉、孩子是紅蓮。留心中的風(fēng)雨來(lái)襲，只有母親才能為孩子遮掩。(.)

最令我感動(dòng)的是文章結(jié)果一句話：母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮擋天空下的蔭蔽！這句話讓我感受到母親對(duì)我們宏偉的愛(ài)。

其實(shí)，父母對(duì)我們的愛(ài)不是掛在嘴上的，衛(wèi)視悄悄的付出，讓你感受到和暖，母親對(duì)我們的愛(ài)是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們不求回報(bào)，在生活中，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)太多了，我們要懂得回報(bào)，不能惹他們生氣