小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)第八組26開(kāi)國(guó)大典 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)

開(kāi)國(guó)大典的教學(xué)設(shè)計(jì)第一教時(shí)一、揭示課題。1．導(dǎo)入：1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。這就是開(kāi)國(guó)大典。2．理解課題?！驹O(shè)計(jì)意圖】課題的理解中蘊(yùn)涵的是開(kāi)國(guó)大典的“隆重而熱烈”，它的理解是學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中就是圍繞“隆重而熱烈”去感悟、理解，降低了學(xué)習(xí)的難度，促進(jìn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情的激發(fā)。二、檢查預(yù)習(xí)情況。1．指名讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音、讀通課文。2．集體評(píng)議。3．自讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀通課文?！驹O(shè)計(jì)意圖】課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文的前提，對(duì)預(yù)習(xí)情況的檢查一方面是對(duì)預(yù)習(xí)要求的落實(shí)情況的檢查，是一種學(xué)習(xí)態(tài)度的檢測(cè)，另一方面是對(duì)預(yù)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題的解決，為學(xué)習(xí)課文奠定基礎(chǔ)。三、整體感知，理清脈絡(luò)。4．填空：全文按照開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序，描述了、、和等四個(gè)場(chǎng)面，重點(diǎn)描寫了和激動(dòng)人心的場(chǎng)面?！驹O(shè)計(jì)意圖】這是對(duì)課文的整體把握，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中理清脈絡(luò)，了解課文的主要內(nèi)容。四、學(xué)習(xí)第一部分（入場(chǎng)）。1．自讀課文，說(shuō)說(shuō)從哪些句子可以看出大典的“隆重”。2．交流、填空：開(kāi)國(guó)大典于____年____月____日在首都____舉行，參加典禮的成員有____，有____，有____，估計(jì)總數(shù)____。會(huì)場(chǎng)在____。主席臺(tái)設(shè)在____。3．再讀課文，了解會(huì)場(chǎng)布置。（1）小組活動(dòng)：用筆畫出“丁”字形廣場(chǎng)，并按書上講的方位標(biāo)上相應(yīng)位置的名稱，然后根據(jù)所畫的簡(jiǎn)圖，有次序地用自己的語(yǔ)言介紹會(huì)場(chǎng)的布置情況。（2）展示小組的平面圖并介紹?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)填空的形式了解“入場(chǎng)”部分的主要內(nèi)容，通過(guò)交流句子感悟大典的“隆重”，通過(guò)畫圖的形式理解課文描繪的語(yǔ)言，并在介紹過(guò)程中學(xué)習(xí)課文語(yǔ)言，讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解、感悟、運(yùn)用課文語(yǔ)言，這是語(yǔ)言文字訓(xùn)練的實(shí)在體現(xiàn)。五、拓展延伸、布置作業(yè)。1．開(kāi)國(guó)大典是隆重的，這從會(huì)場(chǎng)布置可見(jiàn)一斑。而整個(gè)大典的過(guò)程更可見(jiàn)證這點(diǎn)。第二教時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1．完成練習(xí)：開(kāi)國(guó)大典包含這些議程，請(qǐng)按順序排列。2．加上必要的連接詞簡(jiǎn)要復(fù)述。3．同桌復(fù)述后小組交流?！驹O(shè)計(jì)意圖】復(fù)習(xí)練習(xí)的設(shè)計(jì)是對(duì)脈絡(luò)的整理，是對(duì)課文內(nèi)容的理解性敘述，也是對(duì)作業(yè)效果的檢測(cè)。二、學(xué)習(xí)研讀，感受大典的隆重。1．典禮開(kāi)始了，那又是一個(gè)怎樣的隆重場(chǎng)面呢？引讀“典禮”、“閱兵式”部分。2．默讀課文，圈劃重點(diǎn)句子，感受典禮的隆重、規(guī)模宏大。3．交流品詞品句，感受典禮的隆重、規(guī)模宏大。例：下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。（這句中的“爆發(fā)”、“排山倒?！睂懗隽藞?chǎng)上人多，掌聲熱烈、響亮，從中體現(xiàn)了慶典的規(guī)模宏大，表達(dá)了人民群眾對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)人的熱愛(ài)、擁護(hù)。）完成填空：閱兵式的檢閱司令員、閱兵總指揮分別是___和。受檢閱的部隊(duì)開(kāi)頭是兩個(gè)排，接著___、___、__。當(dāng)___部隊(duì)經(jīng)過(guò)時(shí)，人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成___，飛過(guò)天空。4．理解和積累描寫場(chǎng)面隆重、熱烈的語(yǔ)句，體會(huì)這樣寫的作用。（1）這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)30萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，傳到白山黑水之間，使全中國(guó)人民的心一齊歡呼起來(lái)。（2）30萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰著鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。（3）兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，還覺(jué)得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。（4）天安門廣場(chǎng)上燈籠火把全都點(diǎn)起來(lái)，一萬(wàn)支禮花陸續(xù)射入天空。天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅。（5）到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪?！驹O(shè)計(jì)意圖】在重點(diǎn)句子的圈劃過(guò)程中，重點(diǎn)對(duì)表現(xiàn)“隆重”的詞句進(jìn)行品析感悟，那是對(duì)課文重點(diǎn)詞語(yǔ)的感悟，更是對(duì)課文語(yǔ)言的感悟，還是對(duì)課文語(yǔ)言的積累。三、拓展延伸，布置作業(yè)。1．開(kāi)國(guó)大典的隆重規(guī)模在入場(chǎng)、典禮、閱兵式、群眾游行的各環(huán)節(jié)都表現(xiàn)得淋漓盡致