2023年幼兒園教學(xué)計劃,2023年幼兒園教學(xué)計劃及目標(biāo)（5篇）

Word-16-2023年幼兒園教學(xué)計劃,2023年幼兒園教學(xué)計劃及目標(biāo)（5篇）2023年幼兒園教學(xué)方案及目標(biāo)（精選5篇）

光陰快速，一刺眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫新學(xué)期教學(xué)方案吧。下面是整理的關(guān)于2023年幼兒園教學(xué)方案的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

2023年幼兒園教學(xué)方案及目標(biāo)精選篇1

一、一周教學(xué)目標(biāo)(開展的主題、達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)、養(yǎng)成習(xí)慣等)

二、晨間體鍛的內(nèi)容及進展目標(biāo)(例如：跳圈(培育連續(xù)跳的力量)每天都不一樣，至少半月不重復(fù)。

三、重點指導(dǎo)什么(分散活動中的留意事項及體育器械的使用方面)

四、每天的活動支配(活動一：集體教學(xué)，依據(jù)課程支配;活動二：陽光活動(戶外);活動三：自主性嬉戲(注：小班每天早上的第三個活動都是自主性嬉戲)

五、簡潔介紹一周的區(qū)域嬉戲內(nèi)容。

六、下午嬉戲活動支配(一個室內(nèi)、一個室外，動靜交替)

七、日常生活;

八、環(huán)境整合;

九、家長工作

十、一周反思

一份周方案假如能從這十個方面著手，那就特別全面了。

2023年幼兒園教學(xué)方案及目標(biāo)精選篇2

一、指導(dǎo)思想

以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo)，以滿意人民群眾對學(xué)前教育的需求為宗旨，堅持政府主導(dǎo)，落實各級政府對學(xué)前教育規(guī)劃、投入、監(jiān)管和保障公正的責(zé)任；堅持公益性，將學(xué)前教育納入政府公共服務(wù)體系；堅持普惠性，為適齡兒童制造公正的學(xué)前教育機會；堅持改革創(chuàng)新，破除阻礙學(xué)前教育進展體制機制障礙；堅持科學(xué)保教，保障幼兒健康歡樂成長。

二、進展目標(biāo)

構(gòu)建學(xué)前教育公共服務(wù)體系，加快普及學(xué)前教育。到20__年，爭取我園公辦老師達(dá)總數(shù)的80%，在園幼兒數(shù)達(dá)到園掩蓋范圍內(nèi)的幼兒總數(shù)的80%，實現(xiàn)學(xué)前教學(xué)的現(xiàn)代化。

三、政策措施

（一）大力加強幼兒老師隊伍建設(shè)

1、配足配齊幼兒園教職工。我園現(xiàn)有8名教職員工，其中公辦老師有4名。我們將樂觀協(xié)作政府工作，根據(jù)政府規(guī)劃，對上樂觀爭取社會公開聘請具有老師資格的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生吸納到幼兒園工作；同時擇優(yōu)錄用具有老師資格的在崗的非在編幼教人員，爭取到20__年公辦老師比值達(dá)80%。要不斷地輸出和輸入人才，有方案地吸納有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生和有肯定教育教學(xué)閱歷的優(yōu)秀老師充實到幼兒園中，使老師隊伍永葆高水平、高素養(yǎng)。

2、嚴(yán)格實行幼兒老師資格準(zhǔn)入制度。幼兒園將擇優(yōu)聘用具有任職資格的工作人員，嚴(yán)把入口關(guān)。對于在園老師，樂觀制造機會培訓(xùn)，鼓舞其進修學(xué)習(xí)。爭取到20__年老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率與專業(yè)合格率均為100%。對未取得幼師資格證的在園老師進行培訓(xùn)，并組織其參與資格考試，爭取到20__年全部老師均取得幼師資格證書。

3、加強整體培訓(xùn)，提升整體素養(yǎng)。

（1）有方案有步驟地進行干部的選拔、培訓(xùn)、考核、任命、使用，加強班子建設(shè)，以園長為龍頭建立學(xué)習(xí)型組織，樹立終身學(xué)習(xí)的理論，進行持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和討論。

（2）以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，引導(dǎo)老師樹立現(xiàn)代教育理念，同時要不斷提升人的思想境界和文化品位，實現(xiàn)老師歷史性的兩個轉(zhuǎn)變：即從通常的老師、職員、工人到成為現(xiàn)代教育工的轉(zhuǎn)變；從傳統(tǒng)的教書匠到成為優(yōu)秀的啟蒙老師和導(dǎo)師的轉(zhuǎn)變。

（3）連續(xù)開展“五個一”工程，提升老師基本素養(yǎng)。為提高老師的專業(yè)水平，將連續(xù)開展“五個一”工程活動：即每周練一首曲子、每周練一首歌，每周寫一篇教育筆記或觀看記錄、每周讀一篇文章、每周學(xué)會一個小律動，全園上下形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，苦練教學(xué)基本功，全面提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（4）開展名師工程，有重點地培育骨干老師，發(fā)揮骨干老師的模范帶頭作用，形成人才梯隊，爭取到20__年有2——3名老師獲濟寧市以上教學(xué)能手稱號。

（二）落實幼兒老師地位和待遇

1、制定幼兒園老師職務(wù)崗位設(shè)置和評聘標(biāo)準(zhǔn)，完善幼兒園老師職務(wù)評聘制度。幼兒老師在評優(yōu)樹先、職務(wù)評聘、培訓(xùn)進修等方面要與學(xué)校老師享受同等待遇。進一步建立健全老師評估細(xì)則，制定切實可行的評估標(biāo)準(zhǔn)，加強制度管理，進行過程性評價，準(zhǔn)時對老師的工作進行量化評估，并將評估納入年度考核。獎優(yōu)罰劣，對于優(yōu)秀老師實行精神與物質(zhì)的雙重嘉獎，切實提高老師的樂觀性。

2、切實解決非公辦幼兒老師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障問題。當(dāng)前，我園聘任老師的月平均工資僅為720元，這個標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿意不了一個公民的物質(zhì)需求。我園將樂觀調(diào)整老師待遇，爭取到20__年聘任老師的工資達(dá)到1600元左右。我園現(xiàn)在購買養(yǎng)老保險的聘任老師為25%，在此方面，我們也將樂觀實行行動，爭取到20__年為全部的聘任老師上繳養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險，從而解決聘任老師的后顧之憂。

（三）、加大硬件投入，爭創(chuàng)一流的物質(zhì)環(huán)境

物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必需兩手抓、兩手都要硬。在辦園物質(zhì)條件上要不斷充實，各種教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有用性、開放性、可變性、操作性、先進性和科學(xué)性。盡可能做到不追求豪華的外表，但要追求一流的效果。

1、校舍及校內(nèi)環(huán)境建設(shè)：整個園舍進行外部美化，教室全面粉刷、休整；進一步綠化、美化環(huán)境，使整個幼兒園達(dá)到美化、綠化、人文化、藝術(shù)化的高標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器設(shè)備的建設(shè)：各班配齊多媒體設(shè)備，逐步用鋼琴替代電子琴，準(zhǔn)時換掉破損、過時的錄音機、DVD、電視機；逐年增加圖書，建立親子閱覽室、老師茶話室，補充科學(xué)發(fā)覺室材料，使幼兒園的硬件、軟件均走在全縣前列。

（四）加強教學(xué)討論，強化幼兒園質(zhì)量。

1、抓好教學(xué)常規(guī)工作，是落實一切教學(xué)目標(biāo)的根本保證和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)。第一，堅固樹立一日活動中時時到處都是課堂的觀念，把握好課程的預(yù)設(shè)和生成關(guān)系，并能抓住生動的、有價值的教育內(nèi)容進行隨機教育。其次，努力提高課堂教學(xué)效果，細(xì)心設(shè)計每個教學(xué)活動，把課堂教學(xué)視為生命價值所在，也是幼兒園內(nèi)部實力的詳細(xì)體現(xiàn)，更是每位老師無止境追求人生意義所在。第三，在每一日活動中貫徹“養(yǎng)、教、訓(xùn)、化”的教育思想，讓孩子們得到全面進展。

2、有方案、有針對性地確立討論課題，加強特色教學(xué)討論，園本課程討論，加強園本培訓(xùn)，以促進幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的老師專業(yè)水平的提高。

3、探究0——3歲早教服務(wù)的路子，把早期教育納入幼兒園日常教研工作之中，爭取到20__年，轄區(qū)內(nèi)0——3歲幼兒入園早教率達(dá)80%。

4、鼓舞老師在教育實踐中不斷地進行反思討論，樹立既是第一線的實踐者，又是第一線的討論者的教育思想，真正落實“在教育教學(xué)中討論”、“通過教育教學(xué)來討論”、“為了教育教學(xué)討論”，真正解決實踐中的問題。

5、全方位提升教科研的質(zhì)量，關(guān)注工作中的每個細(xì)節(jié)，積累過程性材料，爭創(chuàng)“山東省十佳幼兒園”。

（五）加強平安管理，創(chuàng)建平安園所

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，熟悉到位，建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把平安工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開平安工作會議，做到年初有方案，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營造一個平安、寧靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2、加強設(shè)施設(shè)備管理，避開事故發(fā)生。要常常檢查防火設(shè)施，留意易燃物品存放的平安及電源電閘的平安；每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準(zhǔn)時處理和修理，定期投入平安設(shè)備。

3、進行平安教育，組織平安演練。幼兒園將準(zhǔn)時組織平安教育活動，并針對火災(zāi)、地震、校內(nèi)暴力、中毒事故等進行準(zhǔn)時演練，從而提高全體幼師的平安自護力量和應(yīng)對力量。

4、留意幼兒的飲食平安和活動平安。仔細(xì)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。老師在組織幼兒活動時，首先要進行平安教育，在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)，幼兒進行活動時，老師要眼觀四周，耳聽八方，留意每個幼兒活動狀況，不能離開幼兒做其他的事情。

（六）實施貧困家庭兒童學(xué)前教育資助工程

制定對農(nóng)村貧困家庭兒童接受學(xué)前教育的資助方案，結(jié)合政府補助，對此種家庭幼兒實行免費教育或低費教育。

2023年幼兒園教學(xué)方案及目標(biāo)精選篇3

以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，樂觀開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升老師整體素養(yǎng)。

一、工作目標(biāo)：

1.加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

2.加大教研力度，全方位地開展教研活動。

3.加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量提高。

4.加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素養(yǎng)。

5.做好保健工作，確保幼兒健康成長。

6.家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)進展。

二、加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項方案，如：園務(wù)方案、教育教學(xué)方案、各班學(xué)期工作方案、周活動支配方案等，并在制定方案時留意方案的可行性和操作性。為確保這些方案的仔細(xì)實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄老師一日活動的組織狀況，并進行客觀評價考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位老師的備課筆記、教育筆記、班級工作方案、嬉戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平常考核的基礎(chǔ)上，全面實施老師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個老師的考核分，作為評比優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達(dá)到提高老師工作樂觀性為目的。

1、老師在教學(xué)活動中應(yīng)實行多種形式,包括創(chuàng)編各類型嬉戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)愛好為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我愛護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成果,連續(xù)提高區(qū)域活動水平。根據(jù)幼兒智力進展需要,有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料。提高老師區(qū)域嬉戲活動的指導(dǎo)力量。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素養(yǎng)教育推向深化。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培育幼兒豐富的情感。

三、加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素養(yǎng)。

1、連續(xù)組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)先進的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實加強老師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高老師職業(yè)道德水平，增加廣闊老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的驕傲感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、抓好老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，仔細(xì)組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功競賽、自制教玩具競賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和進展的機會，提高各老師愛崗敬業(yè)的思想素養(yǎng)，增加工作責(zé)任感，做到關(guān)懷和敬重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、幫助做好老師連續(xù)教育工作，組織好保育員參與市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2023年幼兒園教學(xué)方案及目標(biāo)精選篇4

教學(xué)方案中班

1、引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、制造美的情趣。

2、通過多種形式的美術(shù)活動，使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣，提高幼兒對美術(shù)活動的愛好。

3、學(xué)習(xí)觀看生活了解生活，提高幼兒的觀看力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培育幼兒良好的共性品質(zhì)。

4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。

5、學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動感愛好，并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。

6、通過觀賞名畫家的代表作，觀賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，觀賞和評價同伴的美術(shù)作品，提高對美的觀賞力。

二、教學(xué)進度支配周次教學(xué)內(nèi)容課時周次教學(xué)內(nèi)容課時

第一周各種各樣的花燈，第十二周牛，其次周奇妙的房子（想象畫），吃飽了草的牛，意愿畫，第十三周長頸鹿，第三周鳥寶寶的一家，長頸鹿的一家，小鳥音樂會，第十四周階段復(fù)習(xí)第四周猴子爬山（折紙），第十五周各種各樣的畫（繪畫），第五周媽媽的禮物2魚類王國（剪貼），第六周我的媽媽1第十六周瓜果動物（小制作）2我和媽媽……，第十七周裙子（裝飾畫），第七周各種各樣的樹，穿美麗裙子的娃娃，給樹穿上花衣服，第十八周艦（泥工），第八周花兒朵朵，第十九周各種各樣的傘，奇妙的花仙子，奇妙的傘，第九周蝸牛（泥工），其次十周借圓想象畫2烏龜（泥工），其次十一周歡樂動物園，第十周長鼻子大象，其次十二周總復(fù)習(xí)大象本事大（想象畫），第十一周頑皮的熊貓1漂亮的孔雀?；顒宇A(yù)備

１．錄像：《母親與嬰兒》。

２．材料：大型積木若干，長方形圖畫紙若干，彩筆若干，照相機一架，硬紙盒一個，嬰兒的衣鞋帽等。

３．人員：邀請一位母親帶嬰兒作客。

４．家長：向家長介紹此次活動的目的、內(nèi)容，請家長協(xié)作，給幼兒講一些小時候的事，并讓幼兒帶一件自己小時候的東西和一張小時候的照片。

活動進程

晨間活動：布置展覽臺

目標(biāo)：使幼兒在拼搭布置活動中獲得開心的體驗，引起幼兒對小時候的回憶，為下一步教學(xué)做預(yù)備；進展幼兒的動手力量、交往力量。

老師和幼兒一起用大型積木拼搭一個展覽臺，并用各自帶來的小時候的物品裝飾，預(yù)備好“小時候的我”的展覽；引導(dǎo)幼兒自由地溝通自己小時候的記憶。

集體教育活動

目標(biāo)：使幼兒在觀看比較的一系列活動中，體驗到自己的成長，初步理解成長的涵義；能用連貫清楚的

語言表達(dá)自己的思想；進展幼兒的觀看力、記憶力和思維力量；增進幼兒與父母的情感。

一、談?wù)勔郧暗奈?/p>

１．請幼兒觀看《母親與嬰兒》的錄像，通過觀看母親如何給嬰兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、教說話、教走路等，了解到自己小時候也和錄像中的小弟弟一樣，在媽媽無微不至的關(guān)懷和培育下，漸漸長大。

２．引導(dǎo)幼兒觀看“小時候的我”展覽。

３．讓幼兒依據(jù)自己帶來的物品，談?wù)勛约盒r候的事。

二、看看現(xiàn)在的我

１．請一位母親帶她的嬰兒來班上作客，讓幼兒與嬰兒比比小手、小腳、小臉和身高，發(fā)覺自己現(xiàn)在的變化。

２．請幾個幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，進一步體會到自己長大了。

３．想想現(xiàn)在我們除了身體上有變化，還有別的什么變化沒有？（會自己吃飯、睡覺、走路、穿衣、會說話，還會幫媽媽做事等等。）

小結(jié)：現(xiàn)在的我不僅長高長大了，而且還懂事多了，能干多了。

三、想想將來的我

１．老師和你們有什么不一樣？（高大一些，懂得許多學(xué)問，會做許多事情，力氣很大等等。）

２．老師小時候也和你們一樣，為什么會有這些變化呢（引導(dǎo)幼兒思索、爭論）？使幼兒知道自己將來還要長大。只要好好地吃飯睡覺，仔細(xì)地學(xué)習(xí)熬煉，就能不斷地長身體長學(xué)問，將來就能和老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨一樣，做一個對社會有用的人。

３．想一想，你們長大以后想干什么？

四、畫畫“我的成長”

１．給每個幼兒一張長方形繪畫紙，折成三部分，分別代表自己的過去、現(xiàn)在和將來。

２．要求幼兒用彩筆畫出我的過去、現(xiàn)在和將來的成長圖。

３．將幼兒的畫集中掛在一起，布置一個“我們的成長”小園地。

戶外活動：找伴侶

目標(biāo)：進展幼兒的觀看力和跑跳力量。

玩法：小伴侶圍成一個大圓圈，給每個幼兒發(fā)一張別的小伴侶小時候的照片，要求幼兒先認(rèn)清自己手中照片上的幼兒，并記住這就是自己要找的好伴侶。嬉戲開頭以“點兵點將”形式定出第一批查找者，在大家“找伴侶”的歌聲中開頭跑跳著找自己的伴侶，找對了方可與好伴侶交換位置，否則，將連續(xù)找下去。三次找錯者要受罰。

連續(xù)活動

１．要求幼兒回家去做一件事情，向爸爸媽媽證明“我長大了”。

２．全班幼兒合影一張。

３．和幼兒一起裝飾一個小紙箱，標(biāo)上年月日期，將自己作品中“現(xiàn)在的我”部分剪下，連同全班合影照一起鎖入紙箱中，告知幼兒等到我們大班畢業(yè)時再打開，看看那時的我們又有什么變化。

2023年幼兒園教學(xué)方案及目標(biāo)精選篇5

冬季，氣溫很低，地上會結(jié)霜，河里會結(jié)冰，這是關(guān)心幼兒了解季節(jié)特征，培育頑強英勇的意志品質(zhì)的好時機。在這寒冷的季節(jié)，給孩子供應(yīng)參與多種運動的機會，讓幼兒充分感受運動的歡樂和好處，知道人民有自己喜愛的運動方式。

一、活動目標(biāo)：

1、寵愛參與體育運動，初步形成良好的運動習(xí)慣。

2、學(xué)會簡潔的愛護身體主要器官和自身平安的方法，積累應(yīng)對意外狀況的閱歷愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

3、懂得心情開心對身體有好處。

4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。

8、能依據(jù)音樂圖譜中顏色的變化，感知音樂旋律的變化。

9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參與體育活動。能走跑交替200米，聽信號轉(zhuǎn)變方向跑。會自我愛護，防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

二、環(huán)境與資源

1、請家長在日常生活中準(zhǔn)時滲透愛運動和自我愛護教育，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：不挑食、早睡早起等。

2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的體會。

3、5~6歲的幼兒逐步開頭換牙，老師和家長要認(rèn)真觀看、了解幼兒的狀況，準(zhǔn)時給幼兒以關(guān)心。如：當(dāng)幼兒牙齒松動時，

老師或家長要準(zhǔn)時勸慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓舞幼兒不可怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時，老師適時地進行教育，讓全體幼兒了解