傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

傳染病防治應(yīng)急預(yù)案仔細(xì)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病治理制度》，全面有效地做好傳染病的防控工作，特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

教育以人為本，以安康為本，確保師生員工的身體安康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。

二、預(yù)控原則

第一，以“三個(gè)代表”重要思想為原則，充分熟悉到人是國(guó)家的最大資源，安康的體魄對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定、國(guó)家的興衰、中華民族的將來(lái)的極端重要性，把確保師生員工的身體安康放在首位，并以此貫徹于教育活動(dòng)的始終。

其次，要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，責(zé)任到人，抓好、抓細(xì)、抓緊。

第三，堅(jiān)持預(yù)防為主。堅(jiān)決堅(jiān)決地實(shí)行一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié)，切實(shí)做到防患于未然。

第四，準(zhǔn)時(shí)精確把握疫情，特殊實(shí)行“日?qǐng)?bào)表”和“零報(bào)告”制度。

三、全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施

（一）預(yù)防措施

1、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé)，每天上午上課前對(duì)全校同學(xué)進(jìn)展檢查、詢問(wèn)、觀看、了解學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、頭痛、咳嗽等病癥，必要時(shí)可測(cè)體溫，做到層層把關(guān)，不遺漏一個(gè)同學(xué)，嚴(yán)峻時(shí)可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。

2、學(xué)校要常常的、定期的組織對(duì)教職工進(jìn)展安康檢查，對(duì)重點(diǎn)崗位的從業(yè)人員必需每年進(jìn)展有關(guān)工程的檢查。凡體檢合格前方可上崗。

3、但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排解前一律停課，不得來(lái)校。

4、一旦發(fā)覺(jué)有傳染病的發(fā)生，要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)所，學(xué)校削減或停頓任何大型活動(dòng)。

5、開(kāi)展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動(dòng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。

6、堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)展消毒。

（二）監(jiān)控措施

1、建立學(xué)生晨檢制。年級(jí)主任每天要到各班了解學(xué)生身體狀況，班主任在晨會(huì)上要詢問(wèn)學(xué)生身體狀況，即發(fā)覺(jué)一例馬上報(bào)告、隔離，越早越好。

2、如在班級(jí)中發(fā)覺(jué)學(xué)生不明緣由病情特別增多，亦馬上與年級(jí)主任聯(lián)系，將特別狀況在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)校長(zhǎng)室、逐級(jí)上報(bào)。

3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，削減人員流淌。

4、學(xué)校應(yīng)時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情。

5、依法治校責(zé)無(wú)旁貸，嚴(yán)格實(shí)行飲用水安全制。

（三）應(yīng)急處置措施：

1、堅(jiān)持早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

2、如發(fā)生食物中毒大事，現(xiàn)場(chǎng)的食物，患者排泄物等要留樣送檢，并封存好現(xiàn)場(chǎng)，待專業(yè)人員前來(lái)處理。

3、對(duì)傳染病的班級(jí)要馬上進(jìn)展消毒處理，除班級(jí)之間亦隔離，并組織集體服用防治藥物等。

四、加強(qiáng)宣傳力度

學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用安康教育課、校園網(wǎng)、播送、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時(shí)機(jī)在學(xué)生中開(kāi)展傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)的教育。培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健，自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

五、建立學(xué)生、教師的安康狀況報(bào)告制度

凡在校內(nèi)發(fā)覺(jué)傳染病病人或疑似病人時(shí)，任何人都應(yīng)馬上向政教室報(bào)告，政教室在接到報(bào)告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門報(bào)告。

六、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作

環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)，要到處有人掃、人人有事做，確保到處干凈。同時(shí)要做好滅四害工作。

傳染病防治應(yīng)急預(yù)案篇2

為了預(yù)防、掌握和消退傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的身體安康，特制定本預(yù)案。

一、預(yù)防措施：

1.學(xué)校有效開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生安康教育，組織力氣消退鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

2.學(xué)校有規(guī)劃地建立和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)展無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

3.學(xué)校配備設(shè)立特地的衛(wèi)生室和校醫(yī)，擔(dān)當(dāng)本單位的傳染病預(yù)防、掌握和疫情治理工作。

4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗。

5.供水單位供給的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂治理制度，做到食物新奇衛(wèi)生，場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有安康證。

7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排解傳染病嫌疑前，不得來(lái)校上課或從事學(xué)校工作。

8.任何人在學(xué)校發(fā)覺(jué)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)覺(jué)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必需根據(jù)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)覺(jué)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)當(dāng)馬上報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門馬上報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，同時(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

二、應(yīng)急措施：

1.在學(xué)校發(fā)覺(jué)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門幫助治療單位實(shí)行強(qiáng)制隔離治療措施。

2.對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，依據(jù)病情，實(shí)行必要的治療和掌握傳播措施。

3.對(duì)疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場(chǎng)所進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看。

4.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和親密接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5.傳染病爆發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)馬上組織力氣進(jìn)展防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府打算，可以實(shí)行停課的緊急措施。

三、監(jiān)視和責(zé)任：

1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)視治理職權(quán)。

2.校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、掌握和疫情治理措施進(jìn)展監(jiān)視、檢查。

3.假如由于某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)懲罰。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

傳染病防治應(yīng)急預(yù)案篇3

為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體安康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育進(jìn)展和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治學(xué)問(wèn)，提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反響機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和掌握傳染病疫情在我校發(fā)生和擴(kuò)散。

二、工作方針和原則

我學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，堅(jiān)持早預(yù)防、早排查、早治療的原則。

三、成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全處主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)人員、班主任組成。

組長(zhǎng)：

xxx

副組長(zhǎng)：

xxx

成員：

xxx

四、建立保障機(jī)制

1、加強(qiáng)安康教育，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》中有關(guān)安康要求，開(kāi)齊、上足、上好安康教育課。組織安康安全專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和力量。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病學(xué)問(wèn)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。

3、嚴(yán)格門衛(wèi)治理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、治理工作，準(zhǔn)時(shí)把握校內(nèi)、外各種人員流淌狀況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施條件，加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、圖書館等人群聚攏場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、堅(jiān)持做好師生晨午檢、學(xué)生因病缺課登記制度，分析工作，對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情。在校生病的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)伴隨前往（對(duì)臨時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任伴隨前往）醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)覺(jué)傳染病患者準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校醫(yī)。

5、加強(qiáng)師生體質(zhì)熬煉。學(xué)校應(yīng)實(shí)行積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間，組織學(xué)生參與多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，催促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新奇空氣，增加體質(zhì)。

6、預(yù)警聯(lián)動(dòng)，

學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與當(dāng)?shù)胤辣Ｕ?、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天暢通。

五、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)機(jī)制

1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)——校醫(yī)——班主任的學(xué)生安康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生安康治理檔案，班級(jí)要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。

２、日常監(jiān)測(cè)。由班主任每日早晨觀看、詢問(wèn)、了解、發(fā)覺(jué)和把握學(xué)生的安康狀況并做好登記。如發(fā)覺(jué)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等病癥；或傳染病及疑似傳染?。换虿“Y相像的聚攏性病例等，應(yīng)馬上報(bào)告，同時(shí)做好記錄。

3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)展監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤狀況，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)了解其患病狀況，可能的病因和病情進(jìn)展?fàn)顩r，如疑心是傳染病、食物中毒、或不明緣由的疾病，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

４、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病掌握機(jī)構(gòu)、教育局供應(yīng)監(jiān)測(cè)信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病掌握機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，準(zhǔn)時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。

六、應(yīng)急措施

一旦學(xué)校發(fā)生群體性的傳染病疫情，應(yīng)實(shí)行以下應(yīng)急措施：

1、疫情報(bào)告

（1）學(xué)校師生員工發(fā)覺(jué)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

（2）校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)展首次診治，依據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，并在2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)覺(jué)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施

（１）對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看，不能確診的，通知家長(zhǎng)應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

（２）經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

（３）對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)展封存，掌握傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病集中，等待防疫部門來(lái)檢測(cè)和處理。

（４）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)實(shí)行必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看。

（５）傳染病人在醫(yī)院承受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、家人不得前往探望。

（６）臨時(shí)停頓大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入治理，掌握人員的進(jìn)出。

（７）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)馬上啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，馬上到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。

（８）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)傳染病人后，應(yīng)實(shí)行積極的措施，讓廣闊師生了解狀況，穩(wěn)定學(xué)生的心情，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

七、善后處理

１、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要協(xié)作和幫助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作；要形成具體的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。

2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》。對(duì)在重大傳染病疫情掌握和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的部門和個(gè)人，賜予表彰和嘉獎(jiǎng)；對(duì)在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不承受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定賜予相應(yīng)的懲罰，直至追究法律責(zé)任。

３、疫情報(bào)告需要向外公布，必需得到行政部門及相關(guān)單位的同意。具體的信息公布，要待上級(jí)部門核實(shí)狀況后，以集體形式公布，不得主觀臆測(cè)，夸張其詞。

傳染病防治應(yīng)急預(yù)案篇4

為了保證全體師生的身體安康，加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防。學(xué)校特制定此預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。為了預(yù)防，掌握和消退傳染病的發(fā)生與流行，保障人體安康和公共衛(wèi)生，確保全校師生及家人的身體安康和生命安全，強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。

二、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx（全面負(fù)責(zé)防控工作）

副組長(zhǎng)：xx（詳細(xì)分管防控工作）

組員：xx（詳細(xì)負(fù)責(zé)防控工作）

xx（負(fù)責(zé)后勤保障工作）

xx（負(fù)責(zé)防控工作）

xx（負(fù)責(zé)宣傳工作）

xx（詳細(xì)負(fù)責(zé)信息報(bào)送和電話回訪）

各班班主任（詳細(xì)負(fù)責(zé)宣傳和晨檢）

三、傳染病預(yù)防

1、根據(jù)國(guó)家對(duì)傳染病的預(yù)防實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，開(kāi)展常見(jiàn)傳染病的預(yù)防學(xué)問(wèn)和預(yù)防措施的衛(wèi)生安康教育工作。

2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增加師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的力量。

3、定期組織力氣消退傳染病或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

4、有規(guī)劃地建立和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)展無(wú)害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。

5、食堂飲食從業(yè)人員必需根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，取得安康合格證前方可上崗。

四、傳染病疫情報(bào)告

加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生仔細(xì)關(guān)注自己每天的安康狀況，一有狀況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)及班主任報(bào)告。家長(zhǎng)在家發(fā)覺(jué)子女有常見(jiàn)傳染病等類似病癥的，馬上到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生安康檢查制度，特殊是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)覺(jué)有傳染病等類似病癥的，須馬上隔離并通知家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。

五、掌握措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以隔離治療，隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所觀看，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期安康檢查制度，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)傳染病患者并實(shí)行相應(yīng)的隔離防范措施，準(zhǔn)時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)展必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際狀況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤狀況的統(tǒng)計(jì)，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校衛(wèi)生保健人員。

6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，把握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對(duì)治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑醫(yī)院證明，方可返校復(fù)學(xué)。

7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消退疾病傳染源。注意教室衛(wèi)生，準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)換氣，對(duì)教室等公共場(chǎng)所嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)要求每天消毒。

8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。

六、傳染病防治監(jiān)視檢查

學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、監(jiān)測(cè)、掌握和疫情治理措施進(jìn)展監(jiān)視檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)狀況納入年度考核中。

傳染病防治應(yīng)急預(yù)案篇5

1應(yīng)急響應(yīng)和終止

1.1應(yīng)急響應(yīng)的原則

突發(fā)性的傳染病應(yīng)急處理要實(shí)行邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式，有效掌握疫情進(jìn)展。未發(fā)生突發(fā)性的傳染病的地方，實(shí)行必要的預(yù)防掌握措施。同時(shí)，聽(tīng)從政府行政治理部門的統(tǒng)一指揮，支援突發(fā)性的傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。

1.2應(yīng)急響應(yīng)程序

1.2.1甲類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序

專家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定對(duì)疑似病人，確診前在指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療；對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的親密接觸者，在指定場(chǎng)所進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看和實(shí)行其他必要的預(yù)防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機(jī)關(guān)幫助醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)行強(qiáng)制隔離治療措施。書寫的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥當(dāng)保管。不具備相應(yīng)救治力量的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治力量的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。詳細(xì)方法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

1.2.2乙類或者丙類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序

專家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)病情實(shí)行必要的治療和掌握傳播措施。應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和感染掌握科負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織相關(guān)部門對(duì)本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品以及醫(yī)療廢物，依照法律、法規(guī)的規(guī)定實(shí)施消毒和無(wú)害化處置。書寫的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥當(dāng)保管。不具備相應(yīng)救治力量的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治力量的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。詳細(xì)方法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

1.3應(yīng)急處理人員的安全防護(hù)

要確保參加應(yīng)急處理人員的安全。針對(duì)不同的突發(fā)性的傳染病，特殊是一些重大突發(fā)性的傳染病，應(yīng)急處理人員還應(yīng)實(shí)行特別的防護(hù)措施。

1.4應(yīng)急響應(yīng)的終止

突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急響應(yīng)的終止需符合以下條件：突發(fā)性的傳染病大事隱患或相關(guān)危急因素消退，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后無(wú)新的病例消失。特殊重大突發(fā)性的傳染病大事由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織有關(guān)專家進(jìn)展分析論證，提出終止應(yīng)急反響的建議，報(bào)國(guó)務(wù)院或全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急指揮部批準(zhǔn)后實(shí)施。特殊重大以下突發(fā)性的傳染病大事由地方各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門組織專家進(jìn)展分析論證，提出終止應(yīng)急反響的建議，報(bào)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后實(shí)施，并向上一級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門報(bào)告。上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門，依據(jù)下級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門的懇求，準(zhǔn)時(shí)組織專家對(duì)突發(fā)性的傳染病大事應(yīng)急反響終止的分析論證供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)和支持。

2善后處理

2.1后期評(píng)估

突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后，應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)組織有關(guān)人員對(duì)突發(fā)性的傳染病疫情的處理狀況進(jìn)展評(píng)估，提出改良建議和應(yīng)對(duì)措施。

2.2嘉獎(jiǎng)

院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織相關(guān)部門對(duì)參與突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急處理作出奉獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人，進(jìn)展表彰。

2.3責(zé)任

對(duì)在突發(fā)性的傳染病疫情的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、掌握和處理過(guò)程中，有玩忽職守、失職、瀆職等違紀(jì)違法行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

2.4撫恤和補(bǔ)助

由地方各級(jí)人民政府組織有關(guān)部門對(duì)因參加應(yīng)急處理工作致病、致殘、死亡的人員，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，賜予相應(yīng)的補(bǔ)助和撫恤。

2.5恢復(fù)生產(chǎn)

突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后，對(duì)疫點(diǎn)和疫區(qū)進(jìn)展持續(xù)監(jiān)測(cè)，符合要求的，方可重新恢復(fù)生產(chǎn)。

2.6社會(huì)救助

發(fā)生重大突發(fā)性的傳染病疫情后，聽(tīng)從上級(jí)行政部門指揮，做好向疫區(qū)供應(yīng)的各項(xiàng)救援工作。

3應(yīng)急保障

3.1技術(shù)保障

3.1.1成立突發(fā)性的傳染病專家委員會(huì)，成員由傳染病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生治理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的專家組成。

3.1.2應(yīng)急處置的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍由疾病預(yù)防掌握、醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)視、檢驗(yàn)等專業(yè)技術(shù)人員組成。

3.2后勤保障

3.2.1物資儲(chǔ)藏

建立處置突發(fā)性的傳染病的醫(yī)藥器械應(yīng)急物資儲(chǔ)藏。物資儲(chǔ)藏種類包括藥品、傳染源隔離、衛(wèi)生防護(hù)用品等應(yīng)急物資和交通及通信工具等設(shè)施。

3.2.2經(jīng)費(fèi)保障

合理安排處置突發(fā)性的傳染病大事所需資金，保證醫(yī)療救治和應(yīng)急處理工作的開(kāi)展。

3.3培訓(xùn)

感染掌握科定期組織專家委員會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展突發(fā)性的傳染病應(yīng)急處置的系統(tǒng)培訓(xùn)，確保醫(yī)務(wù)人員撲滅疫情的`應(yīng)急力量。

3.4社會(huì)公眾的宣傳教育

根據(jù)地方人民政府的要求，積極參加對(duì)社會(huì)公眾廣泛開(kāi)展突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急學(xué)問(wèn)的普及教育，指導(dǎo)群眾以科學(xué)的行為和方式對(duì)待突發(fā)性的傳染病疫情。

4附則

4.1本預(yù)案中以下用語(yǔ)的含義：

4.1.1傳染病病人、疑似傳染病病人：指依據(jù)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門公布的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法規(guī)定治理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。

4.1.2病原攜帶者：指感染病原體無(wú)臨床病癥但能排出病原體的人。

4.1.3疫點(diǎn)：指病原體從傳染源向四周播散的范圍較小或者單個(gè)疫源地。

4.1.4疫區(qū)：指?jìng)魅静≡谌巳褐斜l(fā)、流行，其病原體向四周播散時(shí)所能涉及的地區(qū)。

4.1.5消毒：指用化學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消退環(huán)境中的病原微生物。

4.1.6流行病學(xué)調(diào)查：指對(duì)人群中疾病或者安康狀況的分布及其打算因素進(jìn)展調(diào)查討論，提出疾病預(yù)防掌握措施及保健對(duì)策。

4.1.7疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)：指從事疾病預(yù)防掌握活動(dòng)的疾病預(yù)防掌握中心以及與上述機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)一樣的單位。

4.1.8醫(yī)療機(jī)構(gòu)：指根據(jù)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)治理?xiàng)l例》取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，從事疾病診斷、治療活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。

傳染病防治應(yīng)急預(yù)案篇6

依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定本工作預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治學(xué)問(wèn)，提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反響機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和掌握傳染病疫情在校園內(nèi)發(fā)生和擴(kuò)散。

二、工作方針和原則

學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反響準(zhǔn)時(shí)、措施堅(jiān)決、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

三、預(yù)防措施

1、組織開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)視治理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對(duì)師生常常接觸的部位和用品進(jìn)展定期消毒。

2、學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)展各種類型的安康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、播送、主題班會(huì)等宣傳陣地，開(kāi)展安康教育，普及衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn)，提倡科學(xué)、文明、安康的生活方法，增加師生員工自我保健學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我防護(hù)意識(shí)。

3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)視制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，仔細(xì)填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開(kāi)展。

4、定期組織人員對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)展清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫忙下，定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)展各種疫苗接種工作。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)視工作。每年組織不低于4次的對(duì)學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，學(xué)校依據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。

四、監(jiān)測(cè)

1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)—護(hù)理中心——班主任——班長(zhǎng)——宿舍長(zhǎng)的學(xué)生安康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生安康治理檔案，班級(jí)要有晨檢記錄本，學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。

2、日常監(jiān)測(cè)。由班主任每日早晨觀看、詢問(wèn)、了解、發(fā)覺(jué)和把握學(xué)生的安康狀況并做好登記。如發(fā)覺(jué)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等病癥；或傳染病及疑似傳染病；或病癥相像的聚攏性病例等，應(yīng)馬上報(bào)告，同時(shí)做好記錄。

3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)展監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤狀況，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)了解其患病狀況，可能的病因和病情進(jìn)展?fàn)顩r，如疑心是傳染病、食物中毒、或不明緣由的疾病，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病掌握機(jī)構(gòu)供應(yīng)監(jiān)測(cè)信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病掌握機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，準(zhǔn)時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。

五、應(yīng)急措施

一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情，應(yīng)實(shí)行以下應(yīng)急措施：

1、疫情報(bào)告

（1）學(xué)校師生員工發(fā)覺(jué)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向?qū)W校護(hù)理中心報(bào)告。

（2）護(hù)理中心對(duì)可疑病人進(jìn)展首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)覺(jué)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施

（1）對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。

（2）經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以隔離治療，隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

（3）對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)展封存，掌握傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病集中，等待防疫部門來(lái)檢測(cè)和處理。

（4）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，學(xué)校護(hù)理中心應(yīng)實(shí)行必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看。

（5）傳染病人在醫(yī)院承受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

（6）臨時(shí)停頓大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入治理，掌握人員的進(jìn)出。

（7）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣图部刂行挠嘘P(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)馬上啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，馬上到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。

（8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)傳染病人后，應(yīng)實(shí)行積極的措施，讓廣闊師生了解狀況，穩(wěn)定學(xué)生的心情，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

六、善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要協(xié)作和幫助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作；要形成具體的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。

2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》。教育辦將對(duì)在重大傳染病疫情掌握中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，賜予表彰和嘉獎(jiǎng)；對(duì)在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不承受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定賜予相應(yīng)的懲罰，直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報(bào)告需要向外公布，必需得到行政部門及相關(guān)單位的同意。具體的信息公布，要待上級(jí)部門核實(shí)狀況后，以集體形式公布，不得主觀臆測(cè)，夸張其詞。

傳染病防治應(yīng)急預(yù)案篇7

為了預(yù)防、掌握和消退傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的身體安康，特制定本預(yù)案。

一、預(yù)防措施：

1.學(xué)校有效開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生安康教育，組織力氣消退鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

2.學(xué)校有規(guī)劃地建立和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)展無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

3.學(xué)校擔(dān)當(dāng)本單位的傳染病預(yù)防、掌握和疫情治理工作。

4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗。

5.供水單位供給的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排解傳染病嫌疑前，不得來(lái)校上課或從事學(xué)校工作。

7.任何人在學(xué)校發(fā)覺(jué)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)覺(jué)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必需根據(jù)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)覺(jué)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)當(dāng)馬上報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門馬上報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，同時(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

8.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

二、應(yīng)急措施：

1.在學(xué)校發(fā)覺(jué)傳染病病人和病原攜帶者，予以隔離治療。隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門幫助治療單位實(shí)行強(qiáng)制隔離治療措施。

2.對(duì)疑似傳染病病人，在明確診斷前，在指定場(chǎng)所進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看。

4.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和親密接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5.傳染病爆發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)馬上組織力氣進(jìn)展防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府打算，可以實(shí)行停課的緊急措施。

三、監(jiān)視和責(zé)任：

1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)視治理職權(quán)。

2.教師要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、掌握和疫情治理措施進(jìn)展監(jiān)視、檢查。

3.假如由于某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校