大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告范文

第42頁共42頁大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告范文大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告范文。實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，穩(wěn)固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一、綜述實習(xí)單位根本情況：實習(xí)崗位描繪：二、主體實習(xí)過程介紹：(1)理解過程起初，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的，實習(xí)報告《大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告范文》車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開場工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開場漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)本卷須知等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的理解以及對工作單位各方面情況的理解都是甚少陌生的。一開場我對車間里的各項規(guī)章制度，平安消費操作規(guī)程及工作中的相關(guān)本卷須知等都不是很理解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教理解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機(jī)消費產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的理解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：3至晚上8：3;晚上8：3至早上8：3。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。(2)探究過程對車間里的環(huán)境有所理解熟悉后，開場有些緊張的心開場漸漸平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)展正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機(jī)器消費出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器消費出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比方：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓消費出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開場加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適宜的加工工具，也有利于進(jìn)步工作的效率。在平時工作過程中也要不斷探究出消費、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)消費、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進(jìn)展消費、加工包裝產(chǎn)品。(3)實際操作經(jīng)過一段時間開機(jī)消費、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的消費、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的理解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所進(jìn)步了，消費、加工產(chǎn)品的效率也在不斷進(jìn)步。上班期間，聽從小組長的安排，承受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)展作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己單獨難以解決時，那么向小組長、技術(shù)員反映情況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，漸漸進(jìn)步自己解決處理問題的才能。在解決處理問題的過程中也不斷探究出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng)，對工作的積極性也有所進(jìn)步。在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自己的努力進(jìn)步工作的效率。盡量讓消費出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成消費任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!實習(xí)體會：在實習(xí)過程中，我充分的理解到理論的重要性。通過學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從這次理論中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和詳細(xì)的理論工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會效勞。對學(xué)校開設(shè)課程的建議：在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而無視實際動手操作才能的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實驗課，理論課，增強(qiáng)學(xué)生的實際操作才能。三、總結(jié)對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價學(xué)校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在理論操作方面，那么缺乏深化，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的動手才能不是很強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。實習(xí)收獲：實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)消費、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完好的理解和熟悉。實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)歷方法，同時我體驗到了社會工作的艱辛性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作才能，提升了自己的理論技能，積累了社會工作的簡單經(jīng)歷，為以后工作也打下了一點根底。【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告延伸閱讀大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生文員實習(xí)報告范文大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生文員實習(xí)報告范文再過幾個月就是畢業(yè)了，按照老師所給的安排，我制定了相應(yīng)的實習(xí)方案。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)展進(jìn)一步的穩(wěn)固和進(jìn)步，以期到達(dá)根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日常工作理論的目的，我接收到了較好的效果。在XX公司實習(xí)期間，才意識到秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們理解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議開展調(diào)查研究，理解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。接待人事處每天到訪的人很多，我們還嘗試接待客人，熱情地為客人斟茶倒水等。實習(xí)剛開場，但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了理論，同時還學(xué)到了許多書本以外的東西。如課本上曾強(qiáng)調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實習(xí)的第一天，老師要我制作一個表格，我一聽是表格，就直接用EXCEL做了，結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符，后來再去詢問同事，才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理，應(yīng)該用WORD做才對的。這件事給我上了珍貴的一課，我重新深化地認(rèn)識到作為一個秘書，理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習(xí)我那么充分感受到作為一個秘書，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的，需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩，并要勤于動腦考慮，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來非常困難，這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實習(xí)最珍貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課，實習(xí)報告范文我怎么待人接物，如何處理各種事情。所以我樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，嚴(yán)慎重微，從而出色完本錢職工作。再有重要材料的發(fā)送時，我必要親自送到本人，或通過有效途徑發(fā)送，切不隨意轉(zhuǎn)交別人，以免誤事。雖然大量工作是效勞性的，但政治性、政策性都很強(qiáng)，但稍有不慎就會出現(xiàn)重大失誤。因此充分認(rèn)識到這份工作的特殊性和重要性，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己，不能出現(xiàn)半點草率、馬虎和大意。雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛慎重的態(tài)度，無論大小事，都要認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的將來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷變化開展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擠滄海。”應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告本次實習(xí)的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本，授課的主要對象是高一(9)班和高一(10)班，共授課38節(jié)，其中獨立新課11節(jié)，其他均為重復(fù)課;此外，還結(jié)合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個實習(xí)過程中，指導(dǎo)老師盡職盡責(zé)，言傳身教，使我得到不斷進(jìn)步。實習(xí)學(xué)校是一所辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理細(xì)致的重點高中，能到此校實習(xí)既感幸運又深感壓力的存在。在實習(xí)之前，我通過上網(wǎng)、與隊友交流等方式盡力理解實習(xí)學(xué)校的根本情況，以做好充分的準(zhǔn)備。該校學(xué)生綜合素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的自學(xué)才能和較扎實的知識根底，因此教學(xué)重點不應(yīng)停留于“如何讓學(xué)生聽明白”的層面，而應(yīng)上升到“如何進(jìn)展教學(xué)設(shè)計以使教學(xué)更具引導(dǎo)性和啟發(fā)性”。這一切，恰為一名實習(xí)生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好時機(jī)。面對真正的課堂教學(xué)，如何發(fā)揮老師的作用來表達(dá)新課標(biāo)的精神呢?如何設(shè)計學(xué)生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學(xué)習(xí)課時里進(jìn)展有效的探究呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開場考慮的問題，在一個多月的教學(xué)理論和反思里，我找到了階段性的答案，獲益匪淺。1、實習(xí)初期努力適應(yīng)，把握好常規(guī)教學(xué)的根本環(huán)節(jié)，初嘗老師滋味在教學(xué)實習(xí)的第一周，我的主要任務(wù)是聽課和備課，盡快融入該校的教研氣氛中。聽課是一個學(xué)習(xí)的過程。有目的地進(jìn)展聽課，是保證有所收獲的前提。在這個過程中，我把聽課重點定位在老師的教學(xué)設(shè)計上。設(shè)計是否科學(xué)將決定一堂課是否成功。所聽的語文課，普遍尊重新課程倡導(dǎo)的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用，為學(xué)生創(chuàng)造考慮和討論的時機(jī)。這些都是我在微格教學(xué)訓(xùn)練中沒有重視，甚至是沒有注意到的。同時也肯定“承受學(xué)習(xí)”和“獨立學(xué)習(xí)”的重要性，記得某一周的科組活動中，指導(dǎo)老師提出了這樣一個觀點：課堂教學(xué)不是主持人表演，精彩過后要對反響信息進(jìn)展搜集。所以，教學(xué)評價也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。可見，新課程不是一味追求興趣性的探究，而是善用活潑的教學(xué)形式讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟，通過自主考慮構(gòu)建知識框架，最后老師有對其掌握情況進(jìn)展及時檢測的任務(wù)。作為一名缺乏實戰(zhàn)經(jīng)歷的實習(xí)老師，聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課，又設(shè)身處地地把自己代入，考慮當(dāng)今語文教學(xué)對語文老師的要求，從而找出差距，確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)的同時，也能發(fā)表自己的見解，提出謙遜中肯的意見，到達(dá)交流的目的。譬如中學(xué)老師普遍喜歡用文字展示資料，而我們在微格教學(xué)中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息，明晰明了，生動高效。有了聽課的收獲，在指導(dǎo)老師的幫助下，我進(jìn)展了認(rèn)真細(xì)致的備課。我用了兩個星期的時間準(zhǔn)備第一節(jié)獨立課——《散文兩篇》，面臨真實語文課堂的考驗，我慎重按照“備知識，備學(xué)生，備教法，備課堂”四個環(huán)節(jié)進(jìn)展。經(jīng)過前期聽課，我對學(xué)生的知識掌握情況、承受才能、學(xué)習(xí)習(xí)慣等已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)睦斫猓瑫r閱讀了大學(xué)教材的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生法院實習(xí)報告實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。首先，我向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX市中級人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。我的實習(xí)是由XX文理學(xué)院法律系和XX市中級人民法院共同安排的。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識程度。實習(xí)期間，我參與了大量民事訴訟的庭審過程，并從事了一些書記員的工作。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民商法及民事訴訟法，對民商法和民事訴訟程序問題有了更深的理解，將理論與理論有機(jī)的結(jié)合起來。實習(xí)完畢時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。以下是我的實習(xí)的自我鑒定。擬從實習(xí)目的、主要實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)主要過程、實習(xí)、學(xué)習(xí)與生活、實習(xí)所感所想，收獲體會六方面進(jìn)展總結(jié)。一、實習(xí)主要目的把對法學(xué)特別是民商法和民事訴訟法書本學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用于實際的民事訴訟實務(wù)中去，在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)歷，檢驗并穩(wěn)固了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識程度。二、主要實習(xí)內(nèi)容實習(xí)所在的部門為XX中級人民法院民一庭。實習(xí)內(nèi)容全面，無特定實習(xí)崗位。實習(xí)期間參與了大量民事訴訟的庭審過程，并從事了一些書記員的工作。詳細(xì)的實習(xí)內(nèi)容有：聽庭(旁聽)，參與了大量民事訴訟的庭審過程，包括買賣合同糾紛、一般人身損害賠償糾紛、道路交通事故引起的人身損害賠償糾紛、離婚糾紛、建立工程施工合同糾紛、勞動合同糾紛、撫育、撫養(yǎng)關(guān)系糾紛、一般勞動爭議其他勞動爭議、經(jīng)營合同糾紛、租賃合同糾紛租賃合同糾紛、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛、雇員受害賠償糾紛、其他財產(chǎn)損害糾紛、商品房違約造成的財產(chǎn)損害糾紛、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛、財產(chǎn)權(quán)屬糾紛、分家析產(chǎn)糾紛、其它贍養(yǎng)糾紛、撫育費糾紛、不當(dāng)?shù)美m紛等案由的案件;閱讀、理解熟悉各種民事訴訟裁判文書、司法文書及其他相關(guān)文書，包括一審民事判決書、二審民事判決書、民事裁定書，民事起訴狀、民事辯論狀、民事上訴狀、民事調(diào)解書、代理人的代理詞、法院的上訴函件、發(fā)回重審的函件、庭審筆錄、合議庭筆錄;卷宗整理工作，詳細(xì)包括，到文印室拿裁判文書，蓋核對無異章、敲院印，然后折好卷宗封面，按清單順序整理材料，敲上頁碼，填寫好卷宗的清單，再寫好封面，由各審訊員、書記員簽名，蓋上長期或短期的保存期限，最后到檔案室歸檔;其他工作，包括退卷、送快遞、和送達(dá)回證、傳票、合議庭通知、排期指定書的院印蓋章、拿送信件報紙和雜志、調(diào)檔案、打字、復(fù)印資料、到法院圖書館看法學(xué)書籍雜志等等。四、實習(xí)主要過程202_年4月17開場實習(xí)。初來乍到，對XX市中級人民法院的建筑構(gòu)造空間分布很不理解，以致于從第五法庭到519辦公室小何師姐都要問“你知道怎么走回去嗎?”。幸虧我的方向感較強(qiáng)，很快就大致理解了各個樓層及重要辦公室的分布，這使我實習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)展過程加速不少。實習(xí)第一天必要任務(wù)肯定是認(rèn)識熟悉各位老師(按認(rèn)識順序為蔣、李、盧、黃、許、許)以及一同實習(xí)的師姐小何。她們都還年輕，都很熱情，沒有一點陌生感，我也很快融入了519這個我即將要工作近2個月的地方。就這樣我的實習(xí)就開場了。第一天早上我看了好幾份民事判決書，相對于書本上虛擬的范本的縮略、枯燥，我感受了現(xiàn)實的判決書的詳細(xì)、生動。并留意了民事判決書格式和一些內(nèi)容的寫法。下午送了一些法律文書的快件送后，去第五法庭聽一個一審的財產(chǎn)損害賠償糾紛案件，中級法院的一審案子數(shù)量是比擬少的，所以我算是比擬幸運。此案的詳細(xì)案情是原告租用第二被告的倉庫，因同租用第二被告的倉庫的第一被告改變照明線路引起火災(zāi)造成了原告巨額財產(chǎn)損失，原告懇求第一被告賠償財產(chǎn)損失，第二被告負(fù)連帶責(zé)任。經(jīng)過了法庭調(diào)查程序，然后進(jìn)入劇烈的法庭辯論，之后進(jìn)入雙方的最后陳述，審訊長宣布休庭，此案沒有當(dāng)庭宣判。退庭后回到辦公室我就看看一些司法文書和隨身帶的法律法規(guī)。4月18日，在第十三法庭聽了個建筑工程分包合同糾紛的案件，案件的焦點主要是上訴人與被上訴人是建筑工程分包合同關(guān)系還是內(nèi)部職務(wù)行為，此案最后調(diào)解掉。其他時間對照著現(xiàn)實的各種法律文書，看法律文書教程，頗有收獲。還學(xué)會了蓋各種章。4月19日，通過一個二審的一般人身損害賠償糾紛案件理解了“庭詢”這一二審民事案件常用的而教材上并沒提到的開庭事項。庭詢是指二審民事案件，假設(shè)當(dāng)事人均沒有新的證據(jù)，一般不開庭審理，往往由主審法官詢問當(dāng)事人一些不清楚的案情，以及詢問當(dāng)事人是否承受調(diào)解，然后根據(jù)一審審理查明的材料和詢問的情況，作出判決。并親歷了一個背靠背的調(diào)解過程，背靠背的調(diào)解方式是和當(dāng)面調(diào)解相對，是對當(dāng)事人分別做思想工作的方式。領(lǐng)略了審訊員的民事調(diào)解藝術(shù)。4月21日，在第三法庭，聽了個不是以“官”的身份的“民告官”的一般人身損害賠償案子，該案認(rèn)定的主要事實是諸暨市大塘鎮(zhèn)政府設(shè)定的垃圾投放點有平安隱患，原告的母親某日晚在倒垃圾時不幸掉進(jìn)河里淹死，政府因沒有盡管理的義務(wù)負(fù)主要責(zé)任，原告的母親也存在過錯應(yīng)承當(dāng)局部責(zé)任。庭后學(xué)習(xí)了整理卷宗的一些工作，如折卷宗的封面、打頁碼、寫清單、貼封條、蓋公章等并閱讀了大量法律文書。4月24日早上，參與了在十三庭開庭進(jìn)展證據(jù)交換過程，得知證據(jù)交換是審前程序的重心，證據(jù)交換的時間在當(dāng)事人辯論期屆滿后至開庭審理之前，這一制度的設(shè)立，有利于證據(jù)的充分采集，有利于當(dāng)庭質(zhì)證認(rèn)證，有利于開展調(diào)解工作，進(jìn)步辦案效率和質(zhì)量。而證據(jù)交換的適用范圍為案情比擬復(fù)雜、證據(jù)材料較多的案件。下午去復(fù)印室復(fù)印訴訟材料，理解復(fù)印機(jī)的多種操作。4月26日早上，和蔣老師去去開庭了，是個離婚糾紛的案件，離婚案必經(jīng)調(diào)解程序，但沒有調(diào)解成功。往后也聽了不少離婚糾紛的案件，這反映了離婚已是應(yīng)受關(guān)注的個社會問題。下午學(xué)會退卷工作。往后幾天在法院圖書館看了些好書，比方邱聰智的《新訂民法債編通論(上、下)》、林誠二《民法債編總論-體系化講解》。五一長假后聽了勞動合同糾紛、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛等一些案件，進(jìn)一步理解民事審訊法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。5月14日，目睹了許楓老師如何處理“緊急事情”。許老師通知一個遠(yuǎn)從四川趕來XX打贏官司的中年婦女來拿傳票。那中年婦女由于某些原因急著要回家但拿不到錢沒耐心很氣憤，很固執(zhí)揚言要剁上訴人(原審被告)的手指。許老師苦口婆心，從她的利益角度入手，分析^p了不來拿傳票，就需要公告……，最后說服了她。5月25日，去立案大廳處理一些訴訟發(fā)票的。5月28日，早上連聽兩個案件，一個是一審的建立工程施工合同糾紛案件，第二被告對該案提出了管轄權(quán)疑義。所以沒正式開庭，只進(jìn)展了談話理解一些情況。另一個是屬于“一審就應(yīng)該調(diào)解掉的案子”，因為有一些案件，訴訟本錢過大，并且不能很好的現(xiàn)實的解決矛盾，調(diào)解或許是條好途徑。其他時間，還聽了一些其他贍養(yǎng)糾紛、經(jīng)營合同、租賃合同糾紛等多起案件，學(xué)習(xí)了一些民商法和民事訴訟程序的知識，在忙時，還幫助從事一些書記員的工作。五、實習(xí)、學(xué)習(xí)與生活實習(xí)本身就是一種學(xué)習(xí)。實習(xí)期間，我利用此次難得的時機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法院的老師們請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)以及理論和理論知識，經(jīng)常參加了多民事案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了豐富的實物的司法文書，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的理解了民事起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍，掌握了一些根本的法律技能，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。開場實習(xí)后，實習(xí)成了生活的一局部。生活需要安排，實習(xí)中堅持每天早睡早起，中午午睡，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，這使我在工作中充滿活力。生活需要態(tài)度，工作也有工作的態(tài)度和紀(jì)律。實習(xí)中的很多工作，有興趣就很容易做好。但還有些事難免會比擬枯燥的，像一些書記員的工作，如折封面，敲頁碼，寫封面等。其實每次折封面的數(shù)量并不需要很大，但一封面要折六個折，且卷宗封面很硬需要重力壓過才能定形，間隔較近的折痕(第三或四折)是很難折的，因此折封面會是比擬費事的工作。對此我以我的短暫經(jīng)歷總結(jié)了個高效率的方法(全省卷宗是統(tǒng)一款式的，各個地方都可以借鑒)，就是先折第一，第三或四，第六個折，再折第二、第五個折，用重力壓一下，然后轉(zhuǎn)過封面以第二、第五個折為支撐折第三或四折，再用重力壓一下。這個動作很流暢，轉(zhuǎn)封面只需一次，重力壓只要兩次，能進(jìn)步效率50%左右。敲頁碼有時要一連敲幾百個，這是個很沒技術(shù)的工作，剛開場有時心里會有抵觸。我的處理是雙手輪換的敲頁碼，用右手時追求速度，用左手時賦之予激情，“激情”是指多用左手可以開發(fā)右腦。有了這個想法，我可以很快完成任務(wù)。寫封面時，自己可以設(shè)立多加個目的，如練好書寫。這樣可以增強(qiáng)行動力，并做的完美。其他如復(fù)印上百頁的訴訟材料時，你可以找出的前后兩個按按鈕的時間間隔，用心這很容易找出，根據(jù)這個頻率，機(jī)器的啟動復(fù)印速度是最快的，并且在復(fù)印時你還可以跟著節(jié)奏做腹式呼吸，調(diào)解一下疲憊的身心。以上就是針對這次實習(xí)中不是很喜歡工作的處理或竅門。處理好這些事情你的工作生活就會很愉快很輕松。六、實習(xí)所想、所感實習(xí)是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹谶@段實習(xí)過程中，學(xué)到了很多，開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所理解，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么少，，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。且除了專業(yè)的理論經(jīng)歷外，生活中工作中還有更多的事情要學(xué)習(xí)。因此我個人覺得像法學(xué)這樣理論性強(qiáng)的學(xué)科，應(yīng)多組織一些理論教學(xué)活動，采用理論與理論相結(jié)合的教學(xué)方式，讓學(xué)生們多接觸社會和專業(yè)的理論活動。“打贏官司不一定就有道理，一點都不讓步，有時候反而輸了日常的理”，這是第五法庭王審訊長在一次調(diào)解中說的一句話，讓我感受頗深。在實習(xí)中參與了大量民事訴訟的庭審過程，我理解到現(xiàn)實中很多的民事糾紛案件都是通過調(diào)解解決的。因為在民事糾紛中法律更多的只是一種解決問題的途徑，但不一定是的方法。法律不是萬能的，很多時候判決判了，但當(dāng)事人之間的矛盾還存在著，法律并不能消除矛盾。“打贏官司并不意味著事情就完畢了，有時官司打完矛盾還在，這并不是想要的結(jié)果。”調(diào)解是雙方自愿答成可承受的協(xié)議，調(diào)解可以減少訴訟本錢，相比判決也可以一定程度修復(fù)當(dāng)事人雙方的矛盾。一個合格審訊人員必須懂得調(diào)解的藝術(shù)。要具備調(diào)解的才能，這要求審訊人員要有很好的親和力，又依法辦事不失威嚴(yán)，能給人民群眾信任感，既能言之以理，又能動之以情。接觸了大量的民事糾紛也讓我理解了目前存在的比擬突出的社會問題，比方眾多的婚姻家庭糾紛案件，反映了當(dāng)前人們婚姻家庭觀念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的婚姻家庭觀念正受到挑戰(zhàn)。不少的相鄰關(guān)系糾紛案件，說明了市場經(jīng)濟(jì)下，人們忙著自己的事情，忽略了和鄰里的溝通交流，關(guān)系逐漸冷淡，造成了不和諧的場面。一些人身損害賠償糾紛案件的當(dāng)事人多住院、多吃藥擴(kuò)大損失“給醫(yī)院打工”說明當(dāng)今社會誠信的缺乏。……實習(xí)的經(jīng)歷，豐富了我的生活，增加了我的閱歷，讓我更加成熟。使我從遵紀(jì)守法的好公民轉(zhuǎn)變?yōu)楹细駜?yōu)秀的法律人才大大邁出了重要一步。再次感謝XX市中級人民法院的工作人員和特別是民庭的老師。謝謝!大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告2023大學(xué)最后一年的時間，除了上學(xué)期還上了將近兩個月的課以外，剩下的時間根本就是安排我們外出進(jìn)展實習(xí)，這個階段我們也被稱作，根本上實習(xí)有三種途徑，一種是學(xué)校安排，這一點比擬平安，第二種是自己在網(wǎng)上找，還有一種是通過朋友推薦。而我那么是根據(jù)學(xué)校的安排，成為我們這一屆第一批外出實習(xí)的人員。一、實習(xí)目的可以這樣說，因為我們在大學(xué)期間所學(xué)的都是最為根底的知識，假設(shè)沒有實習(xí)這個磨合期的話，等到畢業(yè)以后的前兩年找工作時很困難的，而且由于沒有調(diào)整好心態(tài)，很容易犯一些最根底的錯誤。因此為了讓我們更好地適應(yīng)職場生活，從學(xué)生這個角色帶入到公司員工之中，也是為了對學(xué)校知識的一個運用與補充，我進(jìn)展了這次實習(xí)。二、實習(xí)時間202_年x月x日。三、實習(xí)地點xx網(wǎng)絡(luò)科技，這個公司主要是做推廣與網(wǎng)站優(yōu)化的，由于知名度比擬高，因此經(jīng)常會招收大量的新員工進(jìn)展培訓(xùn)，然后分配到銷售崗位，而我那么是在這家公司做銷售。四、實習(xí)內(nèi)容我所在的部門為銷售部，除了銷售部以外，還有技術(shù)部、監(jiān)管部等。銷售部內(nèi)有五個一線團(tuán)隊和三個實習(xí)團(tuán)隊，實習(xí)團(tuán)隊經(jīng)常會換人，優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員可以申請畢業(yè)到一線去，未能按期完成業(yè)績的成員那么會被淘汰，但即便是這樣，實習(xí)團(tuán)隊從未缺少過人，因為銷售就是這樣，壓力很大，但是待遇非常好。我上面有一個經(jīng)理，兩個教練，她們會教我一些最根底的操作，無論是銷售話術(shù)還是尋找線索，前期我們遇到有意向的客戶但是自身的表達(dá)才能比擬差的時候，她們也會盡量幫我們拿下客戶。我在這里大概實習(xí)了兩個月，雖然比擬吃力，但通過自身的努力最終完成業(yè)績指標(biāo)并成功畢業(yè)到一線銷售團(tuán)隊。五、實習(xí)心得在外面實習(xí)不比在學(xué)校的時候，因此工作的時候最好收起身為學(xué)生的那份天真與矜持，并不是每個公司都有崗前培訓(xùn)，也不會有哪個老板會像老師一般包容諒解你，要記住自己的身份，從踏入職場開場便已經(jīng)不再是學(xué)生了，這個社會是殘酷的，想要開展就必須不斷努力，落后就會被淘汰，我在實習(xí)期間見過太多被淘汰的人了，他們堅持不下去很多僅僅是因為不能吃苦而已。六、實____結(jié)作為，實習(xí)的時候我建議必須忘記學(xué)生這個身份，否那么會給自己帶來許多的束縛，職場不比學(xué)校，太過天真是適應(yīng)不了的，總的來說就是要做到三點，一是時刻學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，因為只有不斷地學(xué)習(xí)才可以跟上大家的節(jié)奏，才不會被淘汰，二是要可以堅持不懈，但也不是單純的堅持和吃苦，還要找到堅持的動力與意義，三是不要有道德包袱，這一點也是最為重要的，像是銷售這份工作不放下傲慢的姿態(tài)、臉皮不“厚”的話，是絕對做不下去的。本文為編輯原創(chuàng)文章，所有，未經(jīng)受權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。有關(guān)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告范文一、實習(xí)目的或研究目的1．通過本次實習(xí)使我可以從理論高度上升到理論高度，更好的實現(xiàn)理論和理論的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。2．通過本次實習(xí)使我可以親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。3．本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。二、實習(xí)內(nèi)容在老師的帶著下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團(tuán)進(jìn)展了為期五天的實習(xí)，在這次實習(xí)中有新穎有陌生但更多的是體會到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話，我們?nèi)缃襁€有很多很多的缺乏。進(jìn)廠參觀后首先理解到的是金城集團(tuán)的概況：金城集團(tuán)，國家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家CIMS工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè)，擁有博士后流開工作站，“金城”品牌被評為中國著名商標(biāo)。金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售，同時經(jīng)營進(jìn)出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè)，具有獨立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán)，出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域，金城具有雄厚的實力，產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機(jī)的液壓操縱、應(yīng)急動力、起動機(jī)、電、燃油供輸、機(jī)輪和剎車等系統(tǒng)，多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。____成立后，國產(chǎn)的每一架飛機(jī)上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機(jī)電液壓工程研究中心是中國航空機(jī)電液壓工程的專業(yè)研制中心，一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊伍，使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實力。金城利用航空高尖端技術(shù)，相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面施行了CIMS工程，并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863方案”十五周年成就展。改革開放以來，金城引進(jìn)外資1億多美元，先后與____、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過54年的開展，金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家，獲得了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。“親和是金城之本、靈敏為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”，在此企業(yè)文化指導(dǎo)下，金城人樹立了＂鑄金城品牌輝煌創(chuàng)全國百強(qiáng)企業(yè)＂的奮斗目的，為此金城人正竭盡全力地奮斗著！在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠，理解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng)，接著又去了35分廠發(fā)動機(jī)總裝分廠，這是一個人力密集型的消費線，消費線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個個零件在消費線上變成一臺臺的發(fā)動機(jī)，真是感慨人類的智慧。下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀做了下鋪墊。產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品，原理圖雖然簡單，但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤，根據(jù)用戶需要，一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴(yán)重?fù)p壞的車吊裝運走，使道路暢通。中等城市一般選用1－10噸級的車，高等級公路、高架立交等一般選用10－30噸級的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車，起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°，而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu)，其噸位有5T、8T、10T、12T、20T和25T等。十五號上午參觀金城第十八、十九分廠，這兩個分廠主要是對半成品進(jìn)展加工精加工，然后再做各個方面的測試實驗，金城帶隊的老師給我印象最深化了，一個本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。然后下午聽了申岳華老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座，受益非淺。三、實習(xí)工作總結(jié)或體會通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手才能缺乏等等，我也知道這不是一天兩可以學(xué)會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助，我想可以在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次時機(jī)，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生法院實習(xí)報告范文大學(xué)法院實習(xí)報告怎么寫？實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。首先，我向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX市中級人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。我的實習(xí)是由XX文理學(xué)院法律系和XX市中級人民法院共同安排的。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)歷，穩(wěn)固并檢驗了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識程度。實習(xí)期間，我參與了大量民事訴訟的庭審過程，并從事了一些書記員的工作。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民商法及民事訴訟法，對民商法和民事訴訟程序問題有了更深的理解，將理論與理論有機(jī)的結(jié)合起來。實習(xí)完畢時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。以下是我的實習(xí)的自我鑒定。擬從實習(xí)目的、主要實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)主要過程、實習(xí)、學(xué)習(xí)與生活、實習(xí)所感所想，收獲體會六方面進(jìn)展總結(jié)。一、實習(xí)主要目的把對法學(xué)特別是民商法和民事訴訟法書本學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用于實際的民事訴訟實務(wù)中去，在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)歷，檢驗并穩(wěn)固了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識程度。二、主要實習(xí)內(nèi)容實習(xí)所在的部門為XX中級人民法院民一庭。實習(xí)內(nèi)容全面，無特定實習(xí)崗位。實習(xí)期間參與了大量民事訴訟的庭審過程，并從事了一些書記員的工作。詳細(xì)的實習(xí)內(nèi)容有：聽庭(旁聽)，參與了大量民事訴訟的庭審過程，包括買賣合同糾紛、一般人身損害賠償糾紛、道路交通事故引起的人身損害賠償糾紛、離婚糾紛、建立工程施工合同糾紛、勞動合同糾紛、撫育、撫養(yǎng)關(guān)系糾紛、一般勞動爭議其他勞動爭議、經(jīng)營合同糾紛、租賃合同糾紛租賃合同糾紛、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛、雇員受害賠償糾紛、其他財產(chǎn)損害糾紛、商品房違約造成的財產(chǎn)損害糾紛、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛、財產(chǎn)權(quán)屬糾紛、分家析產(chǎn)糾紛、其它贍養(yǎng)糾紛、撫育費糾紛、不當(dāng)?shù)美m紛等案由的案件;閱讀、理解熟悉各種民事訴訟裁判文書、司法文書及其他相關(guān)文書，包括一審民事判決書、二審民事判決書、民事裁定書，民事起訴狀、民事辯論狀、民事上訴狀、民事調(diào)解書、代理人的代理詞、法院的上訴函件、發(fā)回重審的函件、庭審筆錄、合議庭筆錄;卷宗整理工作，詳細(xì)包括，到文印室拿裁判文書，蓋核對無異章、敲院印，然后折好卷宗封面，按清單順序整理材料，敲上頁碼，填寫好卷宗的清單，再寫好封面，由各審訊員、書記員簽名，蓋上長期或短期的保存期限，最后到檔案室歸檔;其他工作，包括退卷、送快遞、和送達(dá)回證、傳票、合議庭通知、排期指定書的院印蓋章、拿送信件報紙和雜志、調(diào)檔案、打字、復(fù)印資料、到法院圖書館看法學(xué)書籍雜志等等。四、實習(xí)主要過程202_年4月17開場實習(xí)。初來乍到，對XX市中級人民法院的建筑構(gòu)造空間分布很不理解，以致于從第五法庭到519辦公室小何師姐都要問你知道怎么走回去嗎?。幸虧我的方向感較強(qiáng)，很快就大致理解了各個樓層及重要辦公室的分布，這使我實習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)展過程加速不少。實習(xí)第一天必要任務(wù)肯定是認(rèn)識熟悉各位老師(按認(rèn)識順序為蔣、李、盧、黃、許、許)以及一同實習(xí)的師姐小何。她們都還年輕，都很熱情，沒有一點陌生感，我也很快融入了519這個我即將要工作近2個月的地方。就這樣我的實習(xí)就開場了。第一天早上我看了好幾份民事判決書，相對于書本上虛擬的范本的縮略、枯燥，我感受了現(xiàn)實的判決書的詳細(xì)、生動。并留意了民事判決書格式和一些內(nèi)容的寫法。下午送了一些法律文書的快件送后，去第五法庭聽一個一審的財產(chǎn)損害賠償糾紛案件，中級法院的一審案子數(shù)量是比擬少的，所以我算是比擬幸運。此案的詳細(xì)案情是原告租用第二被告的倉庫，因同租用第二被告的倉庫的第一被告改變照明線路引起火災(zāi)造成了原告巨額財產(chǎn)損失，原告懇求第一被告賠償財產(chǎn)損失，第二被告負(fù)連帶責(zé)任。經(jīng)過了法庭調(diào)查程序，然后進(jìn)入劇烈的法庭辯論，之后進(jìn)入雙方的最后陳述，審訊長宣布休庭，此案沒有當(dāng)庭宣判。退庭后回到辦公室我就看看一些司法文書和隨身帶的法律法規(guī)。4月18日，在第十三法庭聽了個建筑工程分包合同糾紛的案件，案件的焦點主要是上訴人與被上訴人是建筑工程分包合同關(guān)系還是內(nèi)部職務(wù)行為，此案最后調(diào)解掉。其他時間對照著現(xiàn)實的各種法律文書，看法律文書教程，頗有收獲。還學(xué)會了蓋各種章。4月19日，通過一個二審的一般人身損害賠償糾紛案件理解了庭詢這一二審民事案件常用的而教材上并沒提到的開庭事項。庭詢是指二審民事案件，假設(shè)當(dāng)事人均沒有新的證據(jù)，一般不開庭審理，往往由主審法官詢問當(dāng)事人一些不清楚的案情，以及詢問當(dāng)事人是否承受調(diào)解，然后根據(jù)一審審理查明的材料和詢問的情況，作出判決。并親歷了一個背靠背的調(diào)解過程，背靠背的調(diào)解方式是和當(dāng)面調(diào)解相對，是對當(dāng)事人分別做思想工作的方式。領(lǐng)略了審訊員的民事調(diào)解藝術(shù)。4月21日，在第三法庭，聽了個不是以官的身份的民告官的一般人身損害賠償案子，該案認(rèn)定的主要事實是諸暨市大塘鎮(zhèn)政府設(shè)定的垃圾投放點有平安隱患，原告的母親某日晚在倒垃圾時不幸掉進(jìn)河里淹死，政府因沒有盡管理的義務(wù)負(fù)主要責(zé)任，原告的母親也存在過錯應(yīng)承當(dāng)局部責(zé)任。庭后學(xué)習(xí)了整理卷宗的一些工作，如折卷宗的封面、打頁碼、寫清單、貼封條、蓋公章等并閱讀了大量法律文書。4月24日早上，參與了在十三庭開庭進(jìn)展證據(jù)交換過程，得知證據(jù)交換是審前程序的重心，證據(jù)交換的時間在當(dāng)事人辯論期屆滿后至開庭審理之前，這一制度的設(shè)立，有利于證據(jù)的充分采集，有利于當(dāng)庭質(zhì)證認(rèn)證，有利于開展調(diào)解工作，進(jìn)步辦案效率和質(zhì)量。而證據(jù)交換的適用范圍為案情比擬復(fù)雜、證據(jù)材料較多的案件。下午去復(fù)印室復(fù)印訴訟材料，理解復(fù)印機(jī)的多種操作。4月26日早上，和蔣老師去去開庭了，是個離婚糾紛的案件，離婚案必經(jīng)調(diào)解程序，但沒有調(diào)解成功。往后也聽了不少離婚糾紛的案件，這反映了離婚已是應(yīng)受關(guān)注的個社會問題。下午學(xué)會退卷工作。往后幾天在法院圖書館看了些好書，比方邱聰智的《新訂民法債編通論(上、下)》、林誠二《民法債編總論-體系化講解》。五一長假后聽了勞動合同糾紛、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛等一些案件，進(jìn)一步理解民事審訊法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。5月14日，目睹了許楓老師如何處理緊急事情。許老師通知一個遠(yuǎn)從四川趕來XX打贏官司的中年婦女來拿傳票。那中年婦女由于某些原因急著要回家但拿不到錢沒耐心很氣憤，很固執(zhí)揚言要剁上訴人(原審被告)的手指。許老師苦口婆心，從她的利益角度入手，分析^p了不來拿傳票，就需要公告，最后說服了她。5月25日，去立案大廳處理一些訴訟發(fā)票的。5月28日，早上連聽兩個案件，一個是一審的建立工程施工合同糾紛案件，第二被告對該案提出了管轄權(quán)疑義。所以沒正式開庭，只進(jìn)展了談話理解一些情況。另一個是屬于一審就應(yīng)該調(diào)解掉的案子，因為有一些案件，訴訟本錢過大，并且不能很好的現(xiàn)實的解決矛盾，調(diào)解或許是條好途徑。其他時間，還聽了一些其他贍養(yǎng)糾紛、經(jīng)營合同、租賃合同糾紛等多起案件，學(xué)習(xí)了一些民商法和民事訴訟程序的知識，在忙時，還幫助從事一些書記員的工作。五、實習(xí)、學(xué)習(xí)與生活實習(xí)本身就是一種學(xué)習(xí)。實習(xí)期間，我利用此次難得的時機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法院的老師們請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)以及理論和理論知識，經(jīng)常參加了多民事案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了豐富的實物的司法文書，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的理解了民事起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍，掌握了一些根本的法律技能，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。開場實習(xí)后，實習(xí)成了生活的一局部。生活需要安排，實習(xí)中堅持每天早睡早起，中午午睡，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，這使我在工作中充滿活力。生活需要態(tài)度，工作也有工作的態(tài)度和紀(jì)律。實習(xí)中的很多工作，有興趣就很容易做好。但還有些事難免會比擬枯燥的，像一些書記員的工作，如折封面，敲頁碼，寫封面等。其實每次折封面的數(shù)量并不需要很大，但一封面要折六個折，且卷宗封面很硬需要重力壓過才能定形，間隔較近的折痕(第三或四折)是很難折的，因此折封面會是比擬費事的工作。對此我以我的短暫經(jīng)歷總結(jié)了個高效率的方法(全省卷宗是統(tǒng)一款式的，各個地方都可以借鑒)，就是先折第一，第三或四，第六個折，再折第二、第五個折，用重力壓一下，然后轉(zhuǎn)過封面以第二、第五個折為支撐折第三或四折，再用重力壓一下。這個動作很流暢，轉(zhuǎn)封面只需一次，重力壓只要兩次，能進(jìn)步效率50%左右。敲頁碼有時要一連敲幾百個，這是個很沒技術(shù)的工作，剛開場有時心里會有抵觸。我的處理是雙手輪換的敲頁碼，用右手時追求速度，用左手時賦之予激情，激情是指多用左手可以開發(fā)右腦。有了這個想法，我可以很快完成任務(wù)。寫封面時，自己可以設(shè)立多加個目的，如練好書寫。這樣可以增強(qiáng)行動力，并做的完美。其他如復(fù)印上百頁的訴訟材料時，你可以找出最正確的前后兩個按按鈕的時間間隔，用心這很容易找出，根據(jù)這個頻率，機(jī)器的啟動復(fù)印速度是最快的，并且在復(fù)印時你還可以跟著節(jié)奏做腹式呼吸，調(diào)解一下疲憊的身心。以上就是針對這次實習(xí)中不是很喜歡工作的處理或竅門。處理好這些事情你的工作生活就會很愉快很輕松。六、實習(xí)所想、所感實習(xí)是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在這段實習(xí)過程中，學(xué)到了很多，開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所理解，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么少，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。且除了專業(yè)的理論經(jīng)歷外，生活中工作中還有更多的事情要學(xué)習(xí)。因此我個人覺得像法學(xué)這樣理論性強(qiáng)的學(xué)科，應(yīng)多組織一些理論教學(xué)活動，采用理論與理論相結(jié)合的教學(xué)方式，讓學(xué)生們多接觸社會和專業(yè)的理論活動。打贏官司不一定就有道理，一點都不讓步，有時候反而輸了日常的理，這是第五法庭王審訊長在一次調(diào)解中說的一句話，讓我感受頗深。在實習(xí)中參與了大量民事訴訟的庭審過程，我理解到現(xiàn)實中很多的民事糾紛案件都是通過調(diào)解解決的。因為在民事糾紛中法律更多的只是一種解決問題的途徑，但不一定是最好的方法。法律不是萬能的，很多時候判決判了，但當(dāng)事人之間的矛盾還存在著，法律并不能消除矛盾。打贏官司并不意味著事情就完畢了，有時官司打完矛盾還在，這并不是想要的結(jié)果。調(diào)解是雙方自愿答成可承受的協(xié)議，調(diào)解可以減少訴訟本錢，相比判決也可以一定程度修復(fù)當(dāng)事人雙方的矛盾。一個合格審訊人員必須懂得調(diào)解的藝術(shù)。要具備調(diào)解的才能，這要求審訊人員要有很好的親和力，又依法辦事不失威嚴(yán)，能給人民群眾信任感，既能言之以理，又能動之以情。接觸了大量的民事糾紛也讓我理解了目前存在的比擬突出的社會問題，比方眾多的婚姻家庭糾紛案件，反映了當(dāng)前人們婚姻家庭觀念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的婚姻家庭觀念正受到挑戰(zhàn)。不少的相鄰關(guān)系糾紛案件，說明了市場經(jīng)濟(jì)下，人們忙著自己的事情，忽略了和鄰里的溝通交流，關(guān)系逐漸冷淡，造成了不和諧的場面。一些人身損害賠償糾紛案件的當(dāng)事人多住院、多吃藥擴(kuò)大損失給醫(yī)院打工說明當(dāng)今社會誠信的缺乏。實習(xí)的經(jīng)歷，豐富了我的生活，增加了我的閱歷，讓我更加成熟。使我從遵紀(jì)守法的好公民轉(zhuǎn)變?yōu)楹细駜?yōu)秀的法律人才大大邁出了重要一步。再次感謝XX市中級人民法院的工作人員和特別是民庭的老師。謝謝!大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告總結(jié)一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是旅游管理專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)展最后的綜合實習(xí)，是貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際的原那么，實現(xiàn)院校培養(yǎng)目的不可缺少的教學(xué)模塊，其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)理解旅游企業(yè)常規(guī)操作形式，熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;理解旅游業(yè)現(xiàn)狀，應(yīng)用所學(xué)理論知識，提出改良建議;在真實的工作環(huán)境下，認(rèn)識自我，磨煉意志，鍛煉心態(tài)，考慮就業(yè)方向的選擇。實習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度，抑制實習(xí)過程中出現(xiàn)的困難和挫折，真正做到理論與實際相結(jié)合。二、實習(xí)內(nèi)容這次我實習(xí)的地方是xx省xx旅行社。這家旅行社成立于2xx年，注冊資金xx萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準(zhǔn)，由xx省旅游局核準(zhǔn)，xx市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內(nèi)旅行社。業(yè)務(wù)范圍包括進(jìn)展國內(nèi)組團(tuán)旅游和省內(nèi)旅游接待效勞，兼營會議接待和機(jī)票代售等業(yè)務(wù)。經(jīng)營xx境內(nèi)的各大線路，開通了多條國內(nèi)旅游線路，云南游線路是該旅行社的招牌線路。旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的根本組成局部，是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè)，是整個旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以，選擇在旅行社實習(xí)，有利于理解整個旅*業(yè)的運行狀況和開展趨勢?？梢酝瑫r理解飯店業(yè)的經(jīng)營形式，旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用，更能進(jìn)一步的理解旅游景區(qū)的經(jīng)營開展?fàn)顩r。這次到旅行社實習(xí)，是以實習(xí)導(dǎo)游的身份進(jìn)去的。因此主要的工作就是熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)，能都獨立承當(dāng)帶團(tuán)的任務(wù)。此外再學(xué)習(xí)旅行社其他方面的業(yè)務(wù)知識。上班第一天，沒什么工作，老板和其他的工作人員都很忙，也就簡單的和大家打了個招呼，然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過兼職導(dǎo)游，知道剛到旅行社就是這樣子，大家忙起來了往往把新人當(dāng)做空氣，有事的時候才會去關(guān)注你。我也就知趣的找個地方呆著，隨意翻閱著手頭可以看到的資料，進(jìn)步一下自己對自己將要實習(xí)一個多月的旅行社。剛來旅行社，自己就要機(jī)靈些，要謙虛好學(xué)，多去理解，不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽，看忙著的人是怎樣做事的，他們是如何和人打交道的。中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了，知道大家都要叫快餐，我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊，大家除了對我說了些客氣的話外，有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學(xué)，還知道我看了什么，姜還是老的辣，就這樣悄無聲息的去觀察你。所以，有的時候你不要疑心自己做的無法得到認(rèn)可，其實有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了，一天很快就過去了。我主要是做實習(xí)到有的，所以重點就是去熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識。背導(dǎo)游詞，背到滾瓜爛熟，爛記于心是很重要的，而且還不能像背課文一樣死記硬背，還必需要有興趣性，要拓展知識鏈，可以將各種相關(guān)知識融會貫穿。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導(dǎo)游可能會去帶的一些一日游的景點知識，我不緊將自己以前的導(dǎo)游知識復(fù)習(xí)了一遍，開場一周的時間也是自己的導(dǎo)游知識豐富了許多。除了給自己充電外，平時也會幫計調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。因為我以前在學(xué)校帶過學(xué)生團(tuán)也在其他的旅行社帶過兩個團(tuán)，有一點帶團(tuán)的經(jīng)歷，因此，老板也沒為我安排什么培訓(xùn)，只是讓我多掌握些導(dǎo)游知識和本旅行社的景點線路。帶團(tuán)不是一件容易的事，你不僅要有純熟的導(dǎo)游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂工程，還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈敏