大學生暑期報社實習報告范文

第72頁共72頁大學生暑期報社實習報告范文大學生暑期報社實習報告范文。三峽之行完畢后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國教育報開場為期一個月的實習。為此，我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食，西安360一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。但是因為提早來了三天，我有了兩個發(fā)表文章的時機。禍福相依，孰能辨之。歷數(shù)在教育報實習的一個月，除周末外早上七點半起床，趕九點半到報社，下午四點半之后就可以分開。有兩天請假，一周休假，一天采訪，算來在報社的日子不過13天而已，真正實習的時間，就是15天。這十五天里，我發(fā)表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿;排了兩個版，有一個版由于粗心數(shù)錯了行，連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪兩次，一次在紫竹院公園采訪4位北京市民，一次在學校用英語采訪一位外國奧運志愿者;撰寫一份籌劃，關于高校學生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。一個月里，我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師，從他們身上我學到了很多東西。還結識了幾位實習生，他們?nèi)缃穸际俏业呐笥?。一個月里，我接觸到正規(guī)的報社工作，看到了標準化的運作流程。關于報紙的收獲，雖然不多，但也相當受用。1，定位教育報的定位是面向全國的教育工作者，所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來，中國教育報成為了教育行業(yè)的領跑者。專業(yè)化，是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大，知名度也沒有中國青年報高，但是它的廣告收入和記者待遇，確是遠遠好于前者。正是因為定位準，才容易出奇制勝。相反，假設和其他報紙一樣都做大綜合，競爭太過劇烈，想要做到不可替代，實在不那么容易。橫向定位于教育行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少，否那么就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些所有媒體都在報道的事件，教育報也出了假設干個專版，而且做得很精彩。經(jīng)緯坐標準確定位之后，接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個版面分別定位為“人文焦點”——關注教育周圍時代文化現(xiàn)象，“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時代的心靈和生活。我第一次對定位和口號的感覺如此明晰。人文焦點記錄文化新聞和學術事件，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識，人文筆記那么登載老師們的感悟和點滴。這些文章的起點都非常高，因為的層次都是在群眾文化之上的。2，籌劃每一次出報，都涉及到精心籌劃。這個選題不能陳舊，不能粗淺，更不能離群索居。所以我假設干次的籌劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)歷的人，總是一眼就能看出這個選題的時效性與施行難度。徐老師說，當記者最難過的坎，也就在與籌劃選題。因為能做記者，筆頭功夫都一定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)歷，如今看來還是差幾個層次。每一次選題籌劃好準備施行時，教育報都會做出一個書面籌劃。即便只是一個版，幾篇文章，也會有詳細的介紹：都有哪些文章，大概多少字，這些文章和整版主題是什么關系?？v然精短，但也可以幫助所有參與者明晰方向。3，采訪我沒有系統(tǒng)地學習過新聞，只是有一些在青年人大的理論經(jīng)歷。所以采訪，也都是憑著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪，都是很簡單確實定主題設計采訪提綱，然后約學校的老師進展就可以了，甚至下課堵在老師門口隨意問兩個問題。而在教育報的兩次采訪，讓我深化明白了什么叫采訪。首先，給你一個選題，告訴你我們需要一篇什么樣的文章，給你限定時間和字數(shù)，剩下的事情全權交給你。三千多字的大稿，我和兩位實習生討論，分工，然后各承當一方面的寫作。我需要寫的是奧運對北京市民帶來的影響。從文明程度、生活習慣以及我所沒有想到的方面。我決定采訪幾位北京市民。第二天早上，我早早起來，去紫竹院公園走訪早晨鍛煉身體的人。鍛煉身體的人很多，我需要尋找看起來不那么忙，比擬面善好說話的，并且有一定文化層次能說出個一二三的市民。選定采訪目的之后，在間隔他們五米時就要開場微笑，伸手不打笑臉人，這也是拉近間隔的一種方式吧。果然她們看見我微笑著走近，也笑笑跟我打招呼。一開場我有點緊張，一上來就直奔主題，說，我是教育報的記者，如今在做什么文章，想問她們幾個問題，還煞有介事地拿出手機錄音。結果我采訪的第一位大媽一下就緊張了，只是不停的重復北京變得多好多好，心里有多快樂，但是說不出詳細的細節(jié)。在我的提示下也只是對文明程度進展了評價而不是描繪。五分鐘，問不出什么東西的我只好無奈地分開。采訪第二位市民時我汲取了教訓，如今旁邊觀察了她一會，然后走上去隨意聊了兩句，再開場進入正題，也沒有提錄音的事，我們聊了20分鐘，說到了很多我沒有想到的問題，除了公眾的素質(zhì)，還有政府的作為。第三個人是劉阿姨，這次她在唱京劇，我坐在旁邊聽了一會，她唱完我立即鼓掌，雖然根本上聽不懂。阿姨挺快樂，我們就坐一塊開聊，整整聊了一個小時。我壓根沒有提我是來干什么的，只是在聊天中不經(jīng)意地將話題朝這個方向引，結果的得到的信息大大出乎我的意料。寫新聞稿就是在講故事，所以細節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細節(jié)。采訪外國志愿者就沒這么順利了。一方面我沒有充足的準備，因為我對選題的意圖沒有理解清楚，因此沒有設計出有價值的采訪提綱。再加上語言的表現(xiàn)實在令人太不滿意，很多問題問不出來或者表述不清，而且一些問題他答復了我也沒能聽懂。而且我在采訪上一個致命的弱點是沒有追問，他說什么就是什么，細節(jié)的東西就沒有拿到太多。這個教訓很深化，我學英語的緊迫感一下子被激發(fā)起來。4，寫稿新聞稿，就是給讀者講故事。所以唯有細節(jié)和故事性，才能真正打動讀者，讓讀者在五秒鐘之內(nèi)決定去看這篇文章。我之前寫的文章要么是散文，要么是評論、隨筆，就是在自說自話，而如今學著描繪細節(jié)，學著講故事，學著增強文章的可讀性而不是堆砌一些自以為深化的觀點或者自以為優(yōu)美的語言。在報社看了無數(shù)報紙和無數(shù)投稿，語言再美、觀點再深，沒有打動人的故事性，我的目光絕不會在其上停留超過五秒鐘。那些或許很美的東西我不會去欣賞。轉(zhuǎn)而一想，我寫文章時也需要注意這個問題，那就從引人入勝的故事性開場做起吧。5，態(tài)度我以為自己對手頭的事情非常認真，我以為我會不遺余力地將事情做好。實習之后我才發(fā)現(xiàn)，自己的責任意識還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版，連學帶看，總算畫好了一個版面，再到處找圖片，很是辛苦。結果校版之后我發(fā)現(xiàn)，自己校對的版面上，被高老師密密麻麻畫了很多圈圈點點，自己真是太不細心了。更離譜的是，自己為校對沒有問題，報紙版面排好之后，高老師第二周告訴我：我畫的版數(shù)錯三行，結果周六不得不把排版室的人叫回報社重新排版，總編親自簽字重發(fā)。聽到這個消息我那個懊惱呀……在教育報版面上有一個錯別字就要扣五塊錢，而且以兩個十五，三個三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒有給別人帶來損失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來，第二天又給了一個版讓我排。這一次小心翼翼地畫版、設計，排版之前就自己把圖片找好。這一次沒有再出錯。我很感謝高老師，能給新人犯錯和改正的時機。但是另一方面，我的態(tài)度實在需要加強。……任何事情都不是做得差不多完成任務就可以了，而是要做到極致，做到100%的完美。別人能想到的我要想到，別人想不到的我也要想到。精益求精，我對這個詞有了深化的體會。【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀大學生報社暑期實習報告引子從就讀新聞專業(yè)以來，我一直向往每天在外面跑新聞的生活，可以見識不同的事物，和不同的人打交道，用自己的文字讓生活更加美妙，那一定是坐班的上班族無法體驗的快樂。暑假的專業(yè)實習，我來到了北京青年報的本市____版，我第一次體會到了做一名記者的辛苦和快樂，同時讓我對這一職業(yè)有了更深的認識，也看到自己努力的方向。初來乍到之____篇第一天到報社報道，看著北京青年報20層的大樓我真緊張了一陣，電梯上下的人們互相搭著話，聊得也都是報紙上的今天的好新聞，頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氣氛一點一點正感染著我，也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市____版，____組的老師都很親切，老師告訴我：記者都是下午上班，而且一般不來報社，有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點前發(fā)給編輯，工作就完成了。聽到這個我長出一口氣，暫時放松了，原來記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當我體驗過記者生活，才理解其中滋味。編輯安排我的第一個工作是接____。專門負責接____老師告訴我，接____根本是所有實習生的第一課。接聽，把事件重點記下來，最重要留下聯(lián)絡方式，以備日后記者和線人聯(lián)絡。但老師也告訴我說，記者一般會比擬關注車禍爆炸等突發(fā)事件，但所有來電都要耐心的聽，然后做好記錄。在接____的過程中，我最大的感覺就是____為力，雖然是關注身邊的急事難事怪事趣事，但____組是無法實在為市民排憂解難的，只能讓問題得到關注，但當市民需要實在的幫助打來的時候，我感覺真的很復雜，也非常無奈。這中間也確實接到一些有意思的，很多熱心市民關注北青報，關注身邊的生活。接____同時也進步我了與人溝通，挑選信息的才能。下面列舉些我接到的____之最：最困難的父親一為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有，如今家里只能喝粥，急需醫(yī)藥費，求助紅十字無果。最差勁的VEVA手機最多一天接到4通都是反響VEVA手機質(zhì)量太差，與電視購物上承諾嚴重不符，并且沒有售后效勞。最可憐的愛情失敗者一名三十歲男子來電說，比自己小7歲的老婆和您跑了，卷走了他所有的現(xiàn)金和存款，留下他和僅兩歲的兒子，他們甚至沒領結婚證。最無厘頭的登廣告要求一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板，問為什么要用腳底板，他解釋人們越是看不到越是好奇，從而到達宣傳商品的效果..最有責任感的市民一一體育大學已退休老師，曾經(jīng)向有關部門反響多達30屢次體育大學大門外有影響市容的殘破小房，一直無人管理，嚴重影響北京城市形象，愿意帶著記者親自走訪。最現(xiàn)實的線人一一因為提供線索被采納后會有線索費，所以也就產(chǎn)生了一些專業(yè)線人，在____組最知名的要數(shù)馬先生了，他每次都會先問你有興趣做這條兒嗎？有的話我再告訴你最巧合的來電有一位女士來電指名找我，說我和老師做的那條新聞就發(fā)生在她家附近，那天正好我負責接____，她說感謝你們對這問題的關注，當時我真是感覺好奇妙。在接____的半個月里，我確實感到，我觀察生活的才能和新聞的敏感性還不夠，有時普通市民有著更細微的觀察力，他們發(fā)現(xiàn)社會中存在的的問題，苦于找不到解決的渠道，求助于媒體，說明他們是很信任并且依賴媒體的，我也感到隱隱的責任感和使命感，但是又覺得自己的才能其實很有限，除了撫慰的話語，也只能幫他們記錄下來，而后編輯看了____記錄又會因為一些不得已的原因此放棄，很多的最后都是以不能做，不好做而告終。間接的幫助也是無法給予，這些信任遭到不得已的冷遇多了以后，是否還能堅決的存在？我希望市民可以多些理解，相關部門可以重視，然后媒體人一起付出更多的努力！實習記者之跑新聞篇第一課找準位置，直擊現(xiàn)場每次接到任務，最重要的就是盡快到現(xiàn)場，這也是我每次都會遇到也必須盡快解決的問題，我真正體會到為什么叫跑新聞了。要盡快完成采訪和稿件，當然要節(jié)約往返于路上及尋找地點的時間。我平時就是過的太省心，坐公車出門，從來不記路，方向感也差，在跑新聞的日子里，雖然也熟悉了些道路，但很多地方還是很生疏，所以我今后的目的就是：分清東西南北，理解北京主要干道，公交地鐵道路，在腦海中再現(xiàn)北京地圖概況。一開場編輯安排我比擬簡單的活兒，只要找到就根本能完成任務。第一次是去找日壇公園飛來的一只孔雀，公園也不小，問過了工作人員和游人，還好能指明孔雀大概所在的方向，來到了公園的東北角盡頭，還是不見它的蹤影，畢竟是動物啊，不可能總在一個地方的，快絕望的時候，路人突然指著草地說在那兒呢！我趕緊拿出相機狂拍起來，回家寫了400字發(fā)給了老師，但這活兒最后還是黃了，當時特期待看見自己的名字變成鉛字，所以黃了還是很絕望，我老師撫慰我說經(jīng)常有千字文都黃了，不要絕望，繼續(xù)努力！p.s不知道孔雀如今過的怎么樣，希望它能一直在公園愜意的生活~我尋找現(xiàn)場最難的一次，也是第一次跑有模有樣的活兒，開場的興奮隨著轉(zhuǎn)了好多圈走了好多路以后漸漸消沉。在板井路口附近，居民反響在一片廢棄的空地上有些人在晚上挖坑然后填埋垃圾，造成周圍環(huán)境很臟很亂。居民是在自家樓上看到的，大坑周圍都是胡同，而且小路都很復雜，不能提供我準確地點，我只能在那附近轉(zhuǎn)悠碰運氣，那位提供線索的居民聽說我一個人來的，還勸我說小女孩別來了，這邊人員復雜太危險，我在感動之余也更堅決信心要找到這個地方，那天我記得特別的熱，路也不好打聽，只能在小路上七拐八拐，經(jīng)過一段漫長的搜尋，終于還是找到了，看到那個垃圾大坑的瞬間我真是長出一口氣，總算完成了任務，聯(lián)絡了老師，決定明天鎖定位置直接來一探終究。第二天和老師一起來到了現(xiàn)場，經(jīng)過詢問附近的住戶，理解到原來這里在挖蓄水池，但是屬于無證施工。就這樣我第一篇上報的文章便誕生了：《下雨積水沒膝居民自挖水池》。當時看到報紙上我的名字心情著實沖動了一陣。第二課采訪到位，觀察入微作為記者，采訪的功力一定要到位，好的采訪是出好稿子的根底。很多時候沒問到，沒問清楚造成文章沒有說服力，還要補采甚至重采。新聞最重要是真實性，用事實說話，要對讀者負責，對自己寫出來的稿子負責。有一次就是因為采訪不到位，造成跑的活兒白費了。巴溝汽車樞紐站的座椅設在了綠地里，造成綠地被破壞。到了現(xiàn)場，我看到了所謂座椅，要想坐的話只有踩踏綠地，我詢問了經(jīng)過的路人，詢問了座椅前的賣報人，詢問了此路段的環(huán)衛(wèi)工人，還在周圍拍了很多照，唯獨忘了采訪座椅所在公交單位的相關人員，還是老師在事后問我的時候我才恍然大悟，結果最終無法解釋這到底是不是座椅，這個核心的問題沒有解決，自然黃了。為什么自己當時想不到呢，看似簡答的事情為什么做起來就是差那么一點，心里也在著急，想要快點進步。我做的最心力交瘁的一篇報道就是《奧運場館風景日戳免費加蓋不容易》，也是讓我最有成就感的一篇報道。后來這篇文章也被一些網(wǎng)站有：新華網(wǎng)，千龍網(wǎng)，數(shù)字奧運村，藝術中國，博寶網(wǎng)，中國藝術網(wǎng)等。整整兩天我都在圍著這17個戳打轉(zhuǎn)，其實編輯剛給我這個任務的時候，我覺得挺簡單的，就是打到各個郵局點問問能不能蓋戳，但后來發(fā)現(xiàn)問題遠遠不只這些。首先查各個郵局的就是一大難點，網(wǎng)上搜郵局網(wǎng)點，有時候所在區(qū)域有兩三個郵局，有的甚至已經(jīng)改了，還要重新查找，要確保17個奧運場館戳所在郵局都打到，一一確認能否加蓋，但是接的人不一定清楚蓋戳的詳細情況，往往答復都是不清楚，有的郵局甚至無法聯(lián)絡，我只能把能聯(lián)絡到的郵局情況一一記錄下來，根本情況就是雖然5月22日已經(jīng)啟用了這17個戳，但郵局目前仍不能加蓋，這無疑存在著問題，新聞點已經(jīng)出現(xiàn)了。緊接著就是聯(lián)絡北京郵票公司，以前報道過那里可以為市民蓋齊全套，因為聯(lián)絡不上，我就直接到北京郵票公司的營業(yè)部，以市民的身份暗訪。到了那里果然看到了17個日戳真的很興奮，經(jīng)工作人員證實這里確實可以蓋齊全套，我便想要蓋一個鳥巢的戳，緊接著第二個問題就出現(xiàn)了，工作人員說蓋一個五毛，但這和十一以前免費加蓋的規(guī)定不符，而且需要蓋戳的郵品過多的話不能當時取走。我覺得這可是個大發(fā)現(xiàn)啊，沖動的沖回家開場寫稿，不一會，編輯來問我怎么樣，結果編輯一仔細詢問，我就頓時無語了，為什么規(guī)定免費這里收費？向你收費的人是什么身份？假設外地人想蓋怎么辦？發(fā)現(xiàn)了問題但是只看到問題外表這是不行的，編輯說我真是沒有經(jīng)歷，到了現(xiàn)場了不問清楚,不看清楚回來怎么能寫稿，不行你還得再去一次。當時心情真是超低落，自己采訪這么不到位，觀察不仔細，自己卻沒有感覺，看來我需要磨練的時間還很長。眼看臨近5點郵局下班，沒時間失落，要快點彌補好，再次來到營業(yè)部要求蓋戳，并且說是要給外地同學，工作人員讓我留下地址和郵費表示可以蓋好再幫我寄給朋友，幫我蓋戳的工作人員胸牌上寫著值班經(jīng)理，確認了身份，再次詢問收費的問題，值班經(jīng)理解釋說就是郵票公司的規(guī)定。所有問題都得到理解決，回家整理郵局蓋戳和郵票公司的情況，寫出了《奧運場館風景日戳免費加蓋不容易》的雛形，后來登報后文章的標題，副標題，小標題都是老師幫我加的，老師用更為簡練的語言把蓋戳存在的問題寫的很清楚，而且重點非常突出，這自然也引出我實習中上的第三課。第三課磨煉筆鋒，強化現(xiàn)場在實習過程中，深深覺得新聞寫作是多么重要，做好采訪后，假設僅因為寫作程度有限而沒能做出好的報道，達不到預期的效果就太可惜了。用看似簡單的語言怎么能把事情表達的更有條理更吸引人，那就在于進步寫作才能，掌握寫作技巧。有時候著急交稿，感覺自己的寫作程度瞬時就下降了，感覺都寫不出完好的話了，像個小學生似的，語句通順都成了很大的問題。我想記者常會遇到這類問題，時間緊來不及深思熟慮，反復推敲，要爭分奪秒的保證時效性，這也是人們最為看重的問題，也就是新聞的新，所以自然要求記者有著較高寫作程度，可以臨場發(fā)揮，具備信手拈來的才能。我感覺真是書到用時方恨少，上新聞寫作課時并沒有重視老師說的勤寫多練，所以寫文章總感覺很吃力，語言的運用不太自如，手法比擬單一，尤其北青報的風格是比擬生動活潑的，有親近市民讀者的感覺，新聞報道自然也要清新自然，但往往我寫出來的文章都是干巴巴的平鋪直敘，用老師的話說就是把看到聽到的直接寫出來，文章沒有現(xiàn)場感。老師告訴我要多觀察，但真的觀察起來，我往往還是置身事外，沒方法直擊問題的核心，作為一個記者，我知道我不能像自己平時市民的身份去看事情了，不能只看外表，要看的更為深化。市郊S2號線指示牌出現(xiàn)英德混譯的報道后，第二天老師讓我繼續(xù)跟進，那也是我第一次單獨完成攝影以及報道，也是第一次以記者身份去采訪別人，感覺是受寵假設驚，城鐵公司的李部長耐心的答復著我提出的問題，表示他們工作中出現(xiàn)的失誤，愿意及時更正，并表示如今更新的路牌仍需要改良。事件看似簡單，但我寫出來卻感覺表達不清，不知道詳細該怎么表達，語言有些羅嗦。同樣的問題也出如今追蹤南站鐵路圖標注錯誤的報道中，其中有三個錯誤標注，已經(jīng)更正了兩個，還有一處錯誤，老師看了我寫的初稿后說我的問題一直都是導語寫的不到位，文章現(xiàn)場感不強。要想改變就要仔細觀察，不能像個普通路人那樣去看去聽，要用記者的眼，記者的耳，獲取有價值的信息，比方詢問路人時候可以使用直接引語，不要總說記者通過詢問XX理解到，這類太過形式化的表達，這樣文章會沒什么亮點，還有引語要寫的漂亮，不是簡單概括報道就足夠了，其實仔細回想這些，其實老師上課都講到過，但我在理論中還是忽略了，說明學習還是不夠扎實，一到真刀____的時候，還是要靠實力，不是理論簡單的理解，可見動筆練習真的太重要了。我也體會到完成一篇報道并不是想象中那么容易的。無疑自己的寫作才能需要進一步進步，首先就是看報學習，以前看報紙就是簡單閱讀，如今會注意看專業(yè)記者的報道是從哪兒入手寫的，用了什么手法，如何突出要表達的內(nèi)容，用什么吸引讀者的，是標題副標，還是導語新聞圖片。說到新聞圖片，我也感覺新聞攝影也是很有意思的學問，雖然不是拍藝術照要講求光影，但是根本的美學構圖是很重要的，雖然出去采訪應該是和一個攝影記者一起，他會負責拍照，但是突發(fā)狀況下拍照就要自己完成，像我拍過游人喂食孔雀，綠地中的座椅，錯誤標注的細節(jié)圖，工作人員更換路標等，我覺得看著簡單，但是拍出來往往都有不滿意的地方，靜物要講求構圖和角度，而動態(tài)的事物一定要擅長捕捉，動靜結合要恰當，好照片會讓新聞更耀眼，它起到補充說明的作用，同時讓讀者更直觀的感受現(xiàn)場，所以是很重要的，這學期一定要好好學習一下新聞攝影，并且好好練習，進步自己攝影程度。實習生活之友誼客串(一)為了比照奧運觀賽撕副券和打孔兩種檢票方式，我當了一回手模特，捏著兩張票我胖胖的手啊，手也要減肥才行啊(二〕奧運期間，北青報開通了零八____，向市民征集奧運線索，并且設立了奧運____之星，每天都會有一位星誕生，并有3千元獎金，但不是所有星都愿意上報露臉的，自然就有了托兒，而我也友誼客串了一把孫小姐。恰好那天去報社沒好好梳頭，攝影大叔該提醒我的啊尾聲雖然實習兩個多月的時間并不長，但是確實鍛煉了自己，無論是采訪還是寫作，還有對如何與人溝通也有了新的認識，讓我看到了自己和一名專業(yè)記者的差距，讓我有更多的動力去充實自己，進步自己。遇到問題也不會太過慌張，更多是去考慮如何抑制，我在實習中總結出：不要去料想困難，因為料想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難，但是只要認真努力，往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難，一直努力下去！大學生暑期報社實習報告*引子從就讀新聞專業(yè)以來，我一直向往每天在外面跑新聞的生活，可以見識不同的事物，和不同的人打交道，用自己的文字讓生活更加美妙，那一定是坐班的上班族無法體驗的快樂。暑假的專業(yè)實習，我來到了北京青年報的本市____版，我第一次體會到了做一名記者的辛苦和快樂，同時讓我對這一職業(yè)有了更深的認識，也看到自己努力的方向。*初來乍到之____篇第一天到報社報道，看著北京青年報20層的大樓我真緊張了一陣，電梯上下的人們互相搭著話，聊得也都是報紙上的今天的好新聞，頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氣氛一點一點正感染著我，也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市____版，____組的老師都很親切，老師告訴我：記者都是下午上班，而且一般不來報社，有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點前發(fā)給編輯，工作就完成了。聽到這個我長出一口氣，暫時放松了，原來記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當我體驗過記者生活，才理解其中滋味。編輯安排我的第一個工作是接____。專門負責接____老師告訴我，接____根本是所有實習生的第一課。接聽，把事件重點記下來，最重要留下聯(lián)絡方式，以備日后記者和線人聯(lián)絡。但老師也告訴我說，記者一般會比擬關注車禍爆炸等突發(fā)事件，但所有來電都要耐心的聽，然后做好記錄。在接____的過程中，我的感覺就是____為力，雖然是關注身邊的急事難事怪事趣事，但____組是無法實在為市民排憂解難的，只能讓問題得到關注，但當市民需要實在的幫助打來的時候，我感覺真的很復雜，也非常無奈。這中間也確實接到一些有意思的，很多熱心市民關注北青報，關注身邊的生活。接____同時也進步我了與人溝通，挑選信息的才能。下面列舉些我接到的____之最：最困難的父親———一為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有，如今家里只能喝粥，急需醫(yī)藥費，求助紅十字無果。最差勁的veva手機———最多一天接到4通都是反響veva手機質(zhì)量太差，與電視購物上承諾嚴重不符，并且沒有售后效勞。最可憐的愛情失敗者——一名三十歲男子來電說，比自己小7歲的老婆和您跑了，卷走了他所有的現(xiàn)金和存款，留下他和僅兩歲的兒子，他們甚至沒領結婚證。最無厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板，問為什么要用腳底板，他解釋人們越是看不到越是好奇，從而到達宣傳商品的效果…..最有責任感的市民——一一體育大學已退休老師，曾經(jīng)向有關部門反響多達30屢次體育大學大門外有影響市容的殘破小房，一直無人管理，嚴重影響北京城市形象，愿意帶著記者親自走訪。最現(xiàn)實的線人——一——一因為提供線索被采納后會有線索費，所以也就產(chǎn)生了一些專業(yè)線人，在____組最知名的要數(shù)馬先生了，他每次都會先問你有興趣做這條兒嗎？有的話我再告訴你……最巧合的來電——————有一位女士來電指名找我，說我和老師做的那條新聞就發(fā)生在她家附近，那天正好我負責接____，她說感謝你們對這問題的關注，當時我真是感覺好奇妙。在接____的半個月里，我確實感到，我觀察生活的才能和新聞的敏感性還不夠，有時普通市民有著更細微的觀察力，他們發(fā)現(xiàn)社會中存在的的問題，苦于找不到解決的渠道，求助于媒體，說明他們是很信任并且依賴媒體的，我也感到隱隱的責任感和使命感，但是又覺得自己的才能其實很有限，除了撫慰的話語，也只能幫他們記錄下來，而后編輯看了____記錄又會因為一些不得已的原因此放棄，很多的最后都是以不能做，不好做而告終。間接的幫助也是無法給予，這些信任遭到不得已的冷遇多了以后，是否還能堅決的存在？我希望市民可以多些理解，相關部門可以重視，然后媒體人一起付出更多的努力！*實習記者之跑新聞篇第一課——找準位置，直擊現(xiàn)場每次接到任務，最重要的就是盡快到現(xiàn)場，這也是我每次都會遇到也必須盡快解決的問題，我真正體會到為什么叫“跑新聞”了。要盡快完成采訪和稿件，當然要節(jié)約往返于路上及尋找地點的時間。我平時就是過的太省心，坐公車出門，從來不記路，方向感也差，在跑新聞的日子里，雖然也熟悉了些道路，但很多地方還是很生疏，所以我今后的目的就是：分清東西南北，理解北京主要干道，公交地鐵道路，在腦海中再現(xiàn)北京地圖概況。一開場編輯安排我比擬簡單的活兒，只要找到就根本能完成任務。第一次是去找日壇公園飛來的一只孔雀，公園也不小，問過了工作人員和游人，還好能指明孔雀大概所在的方向，來到了公園的東北角盡頭，還是不見它的蹤影，畢竟是動物啊，不可能總在一個地方的，快絕望的時候，路人突然指著草地說在那兒呢！我趕緊拿出相機狂拍起來，回家寫了400字發(fā)給了老師，但這活兒最后還是黃了，當時特期待看見自己的名字變成鉛字，所以黃了還是很絕望，我老師撫慰我說經(jīng)常有千字文都黃了，不要絕望，繼續(xù)努力！p.s不知道孔雀如今過的怎么樣，希望它能一直在公園愜意的生活~我尋找現(xiàn)場最難的一次，也是第一次跑有模有樣的活兒，開場的興奮隨著轉(zhuǎn)了好多圈走了好多路以后漸漸消沉。在板井路口附近，居民反響在一片廢棄的空地上有些人在晚上挖坑然后填埋垃圾，造成周圍環(huán)境很臟很亂。居民是在自家樓上看到的，大坑周圍都是胡同，而且小路都很復雜，不能提供我準確地點，我只能在那附近轉(zhuǎn)悠碰運氣，那位提供線索的居民聽說我一個人來的，還勸我說小女孩別來了，這邊人員復雜太危險，我在感動之余也更堅決信心要找到這個地方，那天我記得特別的熱，路也不好打聽，只能在小路上七拐八拐，經(jīng)過一段漫長的搜尋，終于還是找到了，看到那個垃圾大坑的瞬間我真是長出一口氣，總算完成了任務，聯(lián)絡了老師，決定明天鎖定位置直接來一探終究。第二天和老師一起來到了現(xiàn)場，經(jīng)過詢問附近的住戶，理解到原來這里在挖蓄水池，但是屬于無證施工。就這樣我第一篇上報的文章便誕生了：《下雨積水沒膝居民自挖水池》。當時看到報紙上我的名字心情著實沖動了一陣。第二課——采訪到位，觀察入微作為記者，采訪的功力一定要到位，好的采訪是出好稿子的根底。很多時候沒問到，沒問清楚造成文章沒有說服力，還要補采甚至重采。新聞最重要是真實性，用事實說話，要對讀者負責，對自己寫出來的稿子負責。有一次就是因為采訪不到位，造成跑的活兒白費了。巴溝汽車樞紐站的座椅設在了綠地里，造成綠地被破壞。到了現(xiàn)場，我看到了所謂座椅，要想坐的話只有踩踏綠地，我詢問了經(jīng)過的路人，詢問了座椅前的賣報人，詢問了此路段的環(huán)衛(wèi)工人，還在周圍拍了很多照，唯獨忘了采訪座椅所在公交單位的相關人員，還是老師在事后問我的時候我才恍然大悟，結果最終無法解釋這到底是不是座椅，這個核心的問題沒有解決，自然黃了。為什么自己當時想不到呢，看似簡答的事情為什么做起來就是差那么一點，心里也在著急，想要快點進步。我做的最心力交瘁的一篇報道就是《奧運場館風景日戳免費加蓋不容易》，也是讓我最有成就感的一篇報道。后來這篇文章也被一些網(wǎng)站轉(zhuǎn)載有：新華網(wǎng)，千龍網(wǎng)，數(shù)字奧運村，藝術中國，博寶網(wǎng)，中國藝術網(wǎng)等。整整兩天我都在圍著這17個戳打轉(zhuǎn)，其實編輯剛給我這個任務的時候，我覺得挺簡單的，就是打到各個郵局點問問能不能蓋戳，但后來發(fā)現(xiàn)問題遠遠不只這些。首先查各個郵局的就是一大難點，網(wǎng)上搜郵局網(wǎng)點，有時候所在區(qū)域有兩三個郵局，有的甚至已經(jīng)改了，還要重新查找，要確保17個奧運場館戳所在郵局都打到，一一確認能否加蓋，但是接的人不一定清楚蓋戳的詳細情況，往往答復都是不清楚，有的郵局甚至無法聯(lián)絡，我只能把能聯(lián)絡到的郵局情況一一記錄下來，根本情況就是雖然5月22日已經(jīng)啟用了這17個戳，但郵局目前仍不能加蓋，這無疑存在著問題，新聞點已經(jīng)出現(xiàn)了。緊接著就是聯(lián)絡北京郵票公司，以前報道過那里可以為市民蓋齊全套，因為聯(lián)絡不上，我就直接到北京郵票公司的營業(yè)部，以市民的身份暗訪。到了那里果然看到了17個日戳真的很興奮，經(jīng)工作人員證實這里確實可以蓋齊全套，我便想要蓋一個鳥巢的戳，緊接著第二個問題就出現(xiàn)了，工作人員說蓋一個五毛，但這和十一以前免費加蓋的規(guī)定不符，而且需要蓋戳的郵品過多的話不能當時取走。我覺得這可是個大發(fā)現(xiàn)啊，沖動的沖回家開場寫稿，不一會，編輯來問我怎么樣，結果編輯一仔細詢問，我就頓時無語了，為什么規(guī)定免費這里收費？向你收費的人是什么身份？假設外地人想蓋怎么辦？發(fā)現(xiàn)了問題但是只看到問題外表這是不行的，編輯說我真是沒有經(jīng)歷，到了現(xiàn)場了不問清楚,不看清楚回來怎么能寫稿，不行你還得再去一次。當時心情真是超低落，自己采訪這么不到位，觀察不仔細，自己卻沒有感覺，看來我需要磨練的時間還很長。眼看臨近5點郵局下班，沒時間失落，要快點彌補好，再次來到營業(yè)部要求蓋戳，并且說是要給外地同學，工作人員讓我留下地址和郵費表示可以蓋好再幫我寄給朋友，幫我蓋戳的工作人員胸牌上寫著值班經(jīng)理，確認了身份，再次詢問收費的問題，值班經(jīng)理解釋說就是郵票公司的規(guī)定。所有問題都得到理解決，回家整理郵局蓋戳和郵票公司的情況，寫出了《奧運場館風景日戳免費加蓋不容易》的雛形，后來登報后文章的標題，副標題，小標題都是老師幫我加的，老師用更為簡練的語言把蓋戳存在的問題寫的很清楚，而且重點非常突出，這自然也引出我實習中上的第三課。第三課——磨煉筆鋒，強化現(xiàn)場在實習過程中，深深覺得新聞寫作是多么重要，做好采訪后，假設僅因為寫作程度有限而沒能做出好的報道，達不到預期的效果就太可惜了。用看似簡單的語言怎么能把事情表達的更有條理更吸引人，那就在于進步寫作才能，掌握寫作技巧。有時候著急交稿，感覺自己的寫作程度瞬時就下降了，感覺都寫不出完好的話了，像個小學生似的，語句通順都成了很大的問題。我想記者常會遇到這類問題，時間緊來不及深思熟慮，反復推敲，要爭分奪秒的保證時效性，這也是人們最為看重的問題，也就是新聞的“新”，所以自然要求記者有著較高寫作程度，可以臨場發(fā)揮，具備信手拈來的才能。我感覺真是書到用時方恨少，上新聞寫作課時并沒有重視老師說的勤寫多練，所以寫文章總感覺很吃力，語言的運用不太自如，手法比擬單一，尤其北青報的風格是比擬生動活潑的，有親近市民讀者的感覺，新聞報道自然也要清新自然，但往往我寫出來的文章都是干巴巴的平鋪直敘，用老師的話說就是把看到聽到的直接寫出來，文章沒有現(xiàn)場感。老師告訴我要多觀察，但真的觀察起來，我往往還是置身事外，沒方法直擊問題的核心，作為一個記者，我知道我不能像自己平時市民的身份去看事情了，不能只看外表，要看的更為深化。市郊s2號線指示牌出現(xiàn)英德混譯的報道后，第二天老師讓我繼續(xù)跟進，那也是我第一次單獨完成攝影以及報道，也是第一次以記者身份去采訪別人，感覺是受寵假設驚，城鐵公司的李部長耐心的答復著我提出的問題，表示他們工作中出現(xiàn)的失誤，愿意及時更正，并表示如今更新的路牌仍需要改良。事件看似簡單，但我寫出來卻感覺表達不清，不知道詳細該怎么表達，語言有些羅嗦。同樣的問題也出如今追蹤南站鐵路圖標注錯誤的報道中，其中有三個錯誤標注，已經(jīng)更正了兩個，還有一處錯誤，老師看了我寫的初稿后說我的問題一直都是導語寫的不到位，文章現(xiàn)場感不強。要想改變就要仔細觀察，不能像個普通路人那樣去看去聽，要用記者的眼，記者的耳，獲取有價值的信息，比方詢問路人時候可以使用直接引語，不要總說記者通過詢問xx理解到，這類太過形式化的表達，這樣文章會沒什么亮點，還有引語要寫的漂亮，不是簡單概括報道就足夠了，其實仔細回想這些，其實老師上課都講到過，但我在理論中還是忽略了，說明學習還是不夠扎實，一到真刀____的時候，還是要靠實力，不是理論簡單的理解，可見動筆練習真的太重要了。我也體會到完成一篇報道并不是想象中那么容易的。無疑自己的寫作才能需要進一步進步，首先就是看報學習，以前看報紙就是簡單閱讀，如今會注意看專業(yè)記者的報道是從哪兒入手寫的，用了什么手法，如何突出要表達的內(nèi)容，用什么吸引讀者的，是標題副標，還是導語新聞圖片。說到新聞圖片，我也感覺新聞攝影也是很有意思的學問，雖然不是拍藝術照要講求光影，但是根本的美學構圖是很重要的，雖然出去采訪應該是和一個攝影記者一起，他會負責拍照，但是突發(fā)狀況下拍照就要自己完成，像我拍過游人喂食孔雀，綠地中的座椅，錯誤標注的細節(jié)圖，工作人員更換路標等，我覺得看著簡單，但是拍出來往往都有不滿意的地方，靜物要講求構圖和角度，而動態(tài)的事物一定要擅長捕捉，動靜結合要恰當，好照片會讓新聞更耀眼，它起到補充說明的作用，同時讓讀者更直觀的感受現(xiàn)場，所以是很重要的，這學期一定要好好學習一下新聞攝影，并且好好練習，進步自己攝影程度。*實習生活之友誼客串(一)為了比照奧運觀賽撕副券和打孔兩種檢票方式，我當了一回手模特，捏著兩張票我胖胖的手啊，手也要減肥才行啊…(二〕奧運期間，北青報開通了零八____，向市民征集奧運線索，并且設立了“奧運____之星”，每天都會有一位“星”誕生，并有3千元獎金，但不是所有“星”都愿意上報露臉的，自然就有了托兒，而我也友誼客串了一把“孫小姐”。恰好那天去報社沒好好梳頭，攝影大叔該提醒我的啊…*尾聲雖然實習兩個多月的時間并不長，但是確實鍛煉了自己，無論是采訪還是寫作，還有對如何與人溝通也有了新的認識，讓我看到了自己和一名專業(yè)記者的差距，讓我有更多的動力去充實自己，進步自己。遇到問題也不會太過慌張，更多是去考慮如何抑制，我在實習中總結出：不要去料想困難，因為料想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難，但是只要認真努力，往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易抑制。所以我要不畏懼困難，一直努力下去！大學生報社實習暑期實習報告暑假為我們提供了一個生活的節(jié)點，讓我們?nèi)ンw驗社會，走向理論，感受生存。今年暑假的實習讓我收獲良多，感慨良多。新聞學專業(yè)是一門務實的學科，對理論才能要求很強。從采訪、寫作到最后的編輯校對，都和理論嚴密相連，可謂熟能生巧，假設僅僅依靠學校學的一點兒理論知識，不切身體驗，這樣的媒體人只會紙上談兵。進入大學也是進入了自己的新聞旅程，大一大二對我來說是新聞的啟蒙，雖然說起步晚了點兒但系統(tǒng)的學習讓我對著門學科有了自己的認識。通過對各種報紙的理解，對各種報人的學習，以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬仰，都使我躍躍欲試，想快點兒參加傳媒人的行列。今年暑假我有幸進入了南陽晚報社實習，本想象著我是魚兒他是水，憑借著我對報紙消費流程的了然于心，一定難不倒我，但事實上卻讓我直面了骨感的現(xiàn)實。行動開場前我對這次旅程充滿了各種夢想，信心滿滿，總是提醒自己以一個爺們兒的姿態(tài)來生存，新聞本身就是一件體力活。第一站先去見了南陽的一個親戚，也是被潑的第一盆冷水。在那個叔叔家交談了很多新聞方面的話題，比擬輕松，但當被問起五四時期的著名女報人時便一個也說不出來，從學過的現(xiàn)代時期中國著名報人到國際著名報人一遍遍的搜索，腦子里給的答案是沒學過啊，也不敢吱聲，一時啞口無言。這也讓我理解到自己所掌握的知識是不全面的，而且學習缺乏主動，新聞方面的著作讀的太少。通過后來的查找，讓我認識了好多五四時期的著名女報人，其中對邵飄萍的妻子湯修慧印象最為深化。到報社的第一天便是下縣采訪，要求是早上六點準時在報社門口集合，這是我初次去報社。早上五點半起床，拾掇好所有的東西，背著自己的背包便出發(fā)了。六點準時和他們碰面，作了自我介紹，我們便一起乘車去了桐柏縣。一路上我話不多，聽他們議論這次采訪任務，這次采訪的是一對仁慈農(nóng)村的夫婦，他們靠著自己的雙手，____來收容救助了一百多位孤寡老弱病殘人員。以前這種事聽起來就感到不可思議，這次竟然可以親眼見到他們，因此內(nèi)心充滿了期待。下了高速，又在村村通公路上九曲回腸了一段路后，終于到了采訪地點。在外面看這是一間很普通的農(nóng)舍，我們到的時候門口還坐著幾位大娘在擇菜，一副常態(tài)的生活圖躍然于眼前，沒有半分雕飾。當說明來意進到屋里的時候，我瞬間被這整潔給震驚了，一切井井有條，井然有序，甚至比平常的農(nóng)舍要更加的干凈，土墻邊的幾盆花也更見顯眼奪目，你根本無法像想象到這里生活著許多生活不能自理的人。隨后便見到了這宅子的主人，就是我們的采訪對象，這對夫婦很平常，表情也很淡然，沒有一絲的世俗雜念，剩下的只是淳樸。大家都坐下后，一個記者哥哥掏出筆記本，開場對他們進展采訪，之前在車上我看過他的采訪提綱和拉好的稿，他告訴我這是采前必要準備要胸有成竹，對采訪對象有全面的理解，知己知彼。采訪提綱設定的好壞，影響著整個采訪效果，這是課本上學過的，但事實看來現(xiàn)場應變才能也是不可或缺的，所謂牽一發(fā)而動全身，從某方面找到打破口后，就會有一連串的收獲。采訪過程中另一個姐姐抓拍了現(xiàn)場照片，所謂有圖有真相，我們親眼看到的一定要重如今受眾眼前。最后參觀了被收容者的宿舍，足以使如今很多大學生感到愧疚，一張床配一個被子一個枕頭，被子疊的整整齊齊，被單也沒一點兒皺的地方。有采訪才有發(fā)言權，確實如此，以前在微博上總是看到人性虛偽丑惡的一面，偶然看到有轉(zhuǎn)發(fā)正能量的，都會本能的猜疑，不相信如今還有這么好的人，接下來就是疑問，他們這樣做圖什么啊。不知不覺中，性本惡的思想已根植于頭腦中。知道這次見到這對仁慈的夫婦后，總感覺一定有無數(shù)這樣的雷鋒在全國各地，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去報到去傳遞。媒體的功能也只有在這個時候才能完全的彰顯出來，它是人們表達感情的一個出口，無數(shù)的小事件只有通過我們的媒體報道放大，讓人們相信正義的力量總會長勝不衰的。每天有千千萬萬的新聞發(fā)生，面對魚龍混雜的新聞信息，媒體要做好受眾的把關人，掌握好報道的平衡性。既要發(fā)揮媒體的作用，鐵肩擔道義，懲奸除惡，又要做好言論引導，多傳播正能量，告訴受眾正義總能戰(zhàn)勝邪惡。只有從受眾出發(fā)，為受眾多辦實事，維護手中的利益，懲惡揚善，媒體才能又更好的出路。接下來的日子里，每一次出去采訪都會收獲不同的感受。在一次采訪冒名貸款的事件中，晚報社又給我上了珍貴的一課。七月中旬的一天，有個姓周的男同志向報社反響情況說，他被冒名貸款了三十萬，如今信譽社已經(jīng)把他的信譽凍結不讓他再貸款了。原來這位周某這幾天準備投資一個工程，資金不夠需要到信譽社貸款，拿上所有的證件到了信譽社，工作人員告訴他他三年前貸的三十萬到如今都沒還，已經(jīng)過了保證日期，他的信譽檔案上被記了一筆，如今不能貸款了。但周某說他從來沒有貸過款，之后他到信譽社屢次打聽這件事都沒有合理的說法，最后不得不求助晚報。接到這件事情之后，主任把任務分配給了我們。理解完全部情況后的第二天，我們就來到了信譽社，把整件事情反映給了信譽社這局部的負責人馬理事，希望他能解釋一下這件事情。馬理事得知事情始末后，就叫下邊的人去他們的網(wǎng)絡系統(tǒng)上查詢，我們等了片刻后有回了過來，隨后理解到是從周先生所在地區(qū)的信譽社蒲山分社打過來的，說是周先生的內(nèi)弟之前帶過款，而據(jù)我們理解周先生是確認自己周圍的人沒有貸過款之后才求助晚報的，于是就猜想應該是信譽社下面的人出的過失，這會兒領導查到了，就編了個說法，于是我們就編個理由分開了等他們的回話。幾天過去了，沒有一點兒動靜，又過了幾天我們被信譽社信貸科的一個人叫了出來，說要請劉姐我們吃頓飯討論一下這件事情，當聽完這個人的話后，劉姐當即就找個理由回絕了，說我們先把這件事情解決了什么都好說?；厝ズ?，她告訴我他們想私下里把這件事情解決了，這個時候態(tài)度立場要強硬，不能犯錯誤，而且事情解決不了會使更多的人遇到冒名貸款的事情，要真正解決問題。我當時就覺得，記者這個行業(yè)所背負的重大責任，一定要時時刻刻的把良知背到身上。在劉姐的強烈跟蹤采訪下堅持下，信譽社最后查處了問題的根，處理了一些人員，并對周某賠禮抱歉。記者有時候更像偵探，為了真想，尋找蛛絲馬跡。記者這種特別的偵探效勞于我們的廣闊受眾，積極發(fā)揮自己的作用，影響社會。每當要談起媒體的威力，我總會想起那篇《被收容者孫zhi剛之死》，因為一篇新聞報道，暴露出城市收容制度的弊端，草根公知紛紛出頭，最后在言論的壓力下，國務院公布新法。這就是文明的進程。經(jīng)過這次社會理論，使我見識了很多，也明白了自身的缺乏。首先，深切的體會到了媒體的力量，以及媒體責任意識的重要性。一個好的媒體要對自己的受眾負責，在做好報的的同時不能忘了社會道義。其次，深知要做一個好記者一定要讀更多的書，擴大自己的知識儲藏，更要有良好的道德修養(yǎng)。通過理論總結出，理論要扎實，要有目的的去學習新的知識，再用新的只是來指導理論。大學生暑期報社實習報告范文總結三峽之行完畢后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國教育報開場為期一個月的實習。為此，我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食，西安360一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。但是因為提早來了三天，我有了兩個發(fā)表文章的時機。禍福相依，孰能辨之。歷數(shù)在教育報實習的一個月，除周末外早上七點半起床，趕九點半到報社，下午四點半之后就可以分開。有兩天請假，一周休假，一天采訪，算來在報社的日子不過13天而已，真正實習的時間，就是15天。這十五天里，我發(fā)表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿;排了兩個版，有一個版由于粗心數(shù)錯了行，連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪兩次，一次在紫竹院公園采訪4位北京市民，一次在學校用英語采訪一位外國奧運志愿者;撰寫一份籌劃，關于高校學生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。一個月里，我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師，從他們身上我學到了很多東西。還結識了幾位實習生，他們?nèi)缃穸际俏业呐笥?。一個月里，我接觸到正規(guī)的報社工作，看到了標準化的運作流程。關于報紙的收獲，雖然不多，但也相當受用。1，定位教育報的定位是面向全國的教育工作者，所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來，中國教育報成為了教育行業(yè)的領跑者。專業(yè)化，是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大，知名度也沒有中國青年報高，但是它的廣告收入和記者待遇，確是遠遠好于前者。正是因為定位準，才容易出奇制勝。相反，假設和其他報紙一樣都做大綜合，競爭太過劇烈，想要做到不可替代，實在不那么容易。橫向定位于教育行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少，否那么就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些所有媒體都在報道的事件，教育報也出了假設干個專版，而且做得很精彩。經(jīng)緯坐標準確定位之后，接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個版面分別定位為“人文焦點”——關注教育周圍時代文化現(xiàn)象，“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時代的心靈和生活。我第一次對定位和口號的感覺如此明晰。人文焦點記錄文化新聞和學術事件，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識，人文筆記那么登載老師們的感悟和點滴。這些文章的起點都非常高，因為的層次都是在群眾文化之上的。2，籌劃每一次出報，都涉及到精心籌劃。這個選題不能陳舊，不能粗淺，更不能離群索居。所以我假設干次的籌劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)歷的人，總是一眼就能看出這個選題的時效性與施行難度。徐老師說，當記者最難過的坎，也就在與籌劃選題。因為能做記者，筆頭功夫都一定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)歷，如今看來還是差幾個層次。每一次選題籌劃好準備施行時，教育報都會做出一個書面籌劃。即便只是一個版，幾篇文章，也會有詳細的介紹：都有哪些文章，大概多少字，這些文章和整版主題是什么關系?？v然精短，但也可以幫助所有參與者明晰方向。3，采訪我沒有系統(tǒng)地學習過新聞，只是有一些在青年人大的理論經(jīng)歷。所以采訪，也都是憑著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪，都是很簡單確實定主題設計采訪提綱，然后約學校的老師進展就可以了，甚至下課堵在老師門口隨意問兩個問題。而在教育報的兩次采訪，讓我深化明白了什么叫采訪。首先，給你一個選題，告訴你我們需要一篇什么樣的文章，給你限定時間和字數(shù)，剩下的事情全權交給你。三千多字的大稿，我和兩位實習生討論，分工，然后各承當一方面的寫作。我需要寫的是奧運對北京市民帶來的影響。從文明程度、生活習慣以及我所沒有想到的方面。我決定采訪幾位北京市民。第二天早上，我早早起來，去紫竹院公園走訪早晨鍛煉身體的人。鍛煉身體的人很多，我需要尋找看起來不那么忙，比擬面善好說話的，并且有一定文化層次能說出個一二三的市民。選定采訪目的之后，在間隔他們五米時就要開場微笑，伸手不打笑臉人，這也是拉近間隔的一種方式吧。果然她們看見我微笑著走近，也笑笑跟我打招呼。一開場我有點緊張，一上來就直奔主題，說，我是教育報的記者，如今在做什么文章，想問她們幾個問題，還煞有介事地拿出手機錄音。結果我采訪的第一位大媽一下就緊張了，只是不停的重復北京變得多好多好，心里有多快樂，但是說不出詳細的細節(jié)。在我的提示下也只是對文明程度進展了評價而不是描繪。五分鐘，問不出什么東西的我只好無奈地分開。采訪第二位市民時我汲取了教訓，如今旁邊觀察了她一會，然后走上去隨意聊了兩句，再開場進入正題，也沒有提錄音的事，我們聊了20分鐘，說到了很多我沒有想到的問題，除了公眾的素質(zhì)，還有政府的作為。第三個人是劉阿姨，這次她在唱京劇，我坐在旁邊聽了一會，她唱完我立即鼓掌，雖然根本上聽不懂。阿姨挺快樂，我們就坐一塊開聊，整整聊了一個小時。我壓根沒有提我是來干什么的，只是在聊天中不經(jīng)意地將話題朝這個方向引，結果的得到的信息大大出乎我的意料。寫新聞稿就是在講故事，所以細節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細節(jié)。采訪外國志愿者就沒這么順利了。一方面我沒有充足的準備，因為我對選題的意圖沒有理解清楚，因此沒有設計出有價值的采訪提綱。再加上語言的表現(xiàn)實在令人太不滿意，很多問題問不出來或者表述不清，而且一些問題他答復了我也沒能聽懂。而且我在采訪上一個致命的弱點是沒有追問，他說什么就是什么，細節(jié)的東西就沒有拿到太多。這個教訓很深化，我學英語的緊迫感一下子被激發(fā)起來。4，寫稿新聞稿，就是給讀者講故事。所以唯有細節(jié)和故事性，才能真正打動讀者，讓讀者在五秒鐘之內(nèi)決定去看這篇文章。我之前寫的文章要么是散文，要么是評論、隨筆，就是在自說自話，而如今學著描繪細節(jié)，學著講故事，學著增強文章的可讀性而不是堆砌一些自以為深化的觀點或者自以為優(yōu)美的語言。在報社看了無數(shù)報紙和無數(shù)投稿，語言再美、觀點再深，沒有打動人的故事性，我的目光絕不會在其上停留超過五秒鐘。那些或許很美的東西我不會去欣賞。轉(zhuǎn)而一想，我寫文章時也需要注意這個問題，那就從引人入勝的故事性開場做起吧。5，態(tài)度我以為自己對手頭的事情非常認真，我以為我會不遺余力地將事情做好。實習之后我才發(fā)現(xiàn)，自己的責任意識還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版，連學帶看，總算畫好了一個版面，再到處找圖片，很是辛苦。結果校版之后我發(fā)現(xiàn)，自己校對的版面上，被高老師密密麻麻畫了很多圈圈點點，自己真是太不細心了。更離譜的是，自己為校對沒有問題，報紙版面排好之后，高老師第二周告訴我：我畫的版數(shù)錯三行，結果周六不得不把排版室的人叫回報社重新排版，總編親自簽字重發(fā)。聽到這個消息我那個懊惱呀……在教育報版面上有一個錯別字就要扣五塊錢，而且以兩個十五，三個三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒有給別人帶來損失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來，第二天又給了一個版讓我排。這一次小心翼翼地畫版、設計，排版之前就自己把圖片找好。這一次沒有再出錯。我很感謝高老師，能給新人犯錯和改正的時機。但是另一方面，我的態(tài)度實在需要加強?！魏问虑槎疾皇亲龅貌畈欢嗤瓿扇蝿站涂梢粤?，而是要做到極致，做到100%的完美。別人能想到的我要想到，別人想不到的我也要想到。精益求精，我對這個詞有了深化的體會。大學生暑期報社實習報告總結三峽之行完畢后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國教育報開場為期一個月的實習。為此，我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食，西安360一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。但是因為提早來了三天，我有了兩個發(fā)表文章的時機。禍福相依，孰能辨之。歷數(shù)在教育報實習的一個月，除周末外早上七點半起床，趕九點半到報社，下午四點半之后就可以分開。有兩天請假，一周休假，一天采訪，算來在報社的日子不過13天而已，真正實習的時間，就是15天。這十五天里，我發(fā)表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿；排了兩個版，有一個版由于粗心數(shù)錯了行，連累了高老師和排版工周六回報社改版；采訪兩次，一次在紫竹院公園采訪4位北京市民，一次在學校用英語采訪一位外國奧運志愿者；撰寫一份籌劃，關于高校學生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。一個月里，我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師，從他們身上我學到了很多東西。還結識了幾位實習生，他們?nèi)缃穸际俏业呐笥选Ｒ粋€月里，我接觸到正規(guī)的報社工作，看到了標準化的運作流程。關于報紙的收獲，雖然不多，但也相當受用。1，定位教育報的定位是面向全國的教育工，所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來，中國教育報成為了教育行業(yè)的領跑者。專業(yè)化，是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如大，知名度也沒有高，但是它的廣告收入和待遇，確是遠遠好于前者。正是因為定位準，才容易出奇制勝。相反，假設和其他報紙一樣都做大綜合，競爭太過劇烈，想要做到不可替代，實在不那么容易。橫向定位于教育行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少，否那么就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些所有媒體都在報道的事件，教育報也出了假設干個專版，而且做得很精彩。經(jīng)緯坐標準確定位之后，接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個版面分別定位為“人文焦點”關注教育周圍時代文化現(xiàn)象，“人文博藝”培養(yǎng)知美愛美文化情懷；“人文文史”為教育提供人文常識；“人文筆記”記錄教育時代的心靈和生活。我第一次對定位和口號的感覺如此明晰。人文焦點記錄文化新聞和學術事件，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識，人文筆記那么登載老師們的感悟和點滴。這些文章的起點都非常高，因為的層次都是在群眾文化之上的。2，籌劃每一次出報，都涉及到精心籌劃。這個選題不能陳舊，不能粗淺，更不能離群索居。所以我假設干次的籌劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)歷的人，總是一眼就能看出這個選題的時效性與施行難度。徐老師說，當最難過的坎，也就在與籌劃選題。因為能做，筆頭功夫都一定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在大也有一年多的選題經(jīng)歷，如今看來還是差幾個層次。每一次選題籌劃好準備施行時，教育報都會做出一個書面籌劃。即便只是一個版，幾篇文章，也會有詳細的介紹：都有哪些文章，大概多少字，這些文章和整版主題是什么關系。縱然精短，但也可以幫助所有參與者明晰方向。3，采訪我沒有系統(tǒng)地學習過新聞，只是有一些在大的理論經(jīng)歷。所以采訪，也都是憑著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪，都是很簡單確實定主題設計采訪提綱，然后約學校的老師進展就可以了，甚至下課堵在老師門口隨意問兩個問題。而在教育報的兩次采訪，讓我深化明白了什么叫采訪。首先，給你一個選題，告訴你我們需要一篇什么樣的文章，給你限定時間和字數(shù)，剩下的事情全權交給你。三千多字的大稿，我和兩位實習生討論，分工，然后各承當一方面的寫作。我需要寫的是奧運對北京市民帶來的影響。從文明程度、生活習慣以及我所沒有想到的方面。我決定采訪幾位北京市民。第二天早上，我早早起來，去紫竹院公園走訪早晨鍛煉身體的人。鍛煉身體的人很多，我需要尋找看起來不那么忙，比擬面善好說話的，并且有一定文化層次能說出個一二三的市民。選定采訪目的之后，在間隔他們五米時就要開場微笑，伸手不打笑臉人，這也是拉近間隔的一種方式吧。果然她們看見我微笑著走近，也笑笑跟我打招呼。一開場我有點緊張，一上來就直奔主題，說，我是教育報的，如今在做什么文章，想問她們幾個問題，還煞有介事地拿出手機錄音。結果我采訪的第一位大媽一下就緊張了，只是不停的重復北京變得多好多好，心里有多快樂，但是說不出詳細的細節(jié)。在我的提示下也只是對文明程度進展了評價而不是描繪。五分鐘，問不出什么東西的我只好無奈地分開。采訪第二位市民時我汲取了教訓，如今旁邊觀察了她一會，然后走上去隨意聊了兩句，再開場進入正題，也沒有提錄音的事，我們聊了20分鐘，說到了很多我沒有想到的問題，除了公眾的素質(zhì)，還有政府的作為。第三個人是劉阿姨，這次她在唱京劇，我坐在旁邊聽了一會，她唱完我立即鼓掌，雖然根本上聽不懂。阿姨挺快樂，我們就坐一塊開聊，整整聊了一個小時。我壓根沒有提我是來干什么的，只是在聊天中不經(jīng)意地將話題朝這個方向引，結果的得到的信息大大出乎我的意料。寫新聞稿就是在講故事，所以細節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細節(jié)。采訪外國志愿者就沒這么順利了。一方面我沒有充足的準備，因為我對選題的意圖沒有理解清楚，因此沒有設計出有價值的采訪提綱。再加上語言的表現(xiàn)實在令人太不滿意，很多問題問不出來或者表述不清，而且一些問題他答復了我也沒能聽懂。而且我在采訪上一個致命的弱點是沒有追問，他說什么就是什么，細節(jié)的東西就沒有拿到太多。這個教訓很深化，我學英語的緊迫感一下子被激發(fā)起來。4，寫稿新聞稿，就是給讀者講故事。所以唯有細節(jié)和故事性，才能真正打動讀者，讓讀者在五秒鐘之內(nèi)決定去看這篇文章。我之前寫的文章要么是散文，要么是評論、隨筆，就是在自說自話，而如今學著描繪細節(jié)，學著講故事，學著增強文章的可讀性而不是堆砌一些自以為深化的觀點或者自以為優(yōu)美的語言。在報社看了無數(shù)報紙和無數(shù)投稿，語言再美、觀點再深，沒有打動人的故事性，我的目光絕不會在其上停留超過五秒鐘。那些或許很美的東西我不會去欣賞。轉(zhuǎn)而一想，我寫文章時也需要注意這個問題，那就從引人入勝的故事性開場做起吧。5，態(tài)度我以為自己對手頭的事情非常認真，我以為我會不遺余力地將事情做好。實習之后我才發(fā)現(xiàn)，自己的責任意識還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版，連學帶看，總算畫好了一個版面，再到處找圖片，很是辛苦。結果校版之后我發(fā)現(xiàn)，自己校對的版面上，被高老師密密麻麻畫了很多圈圈點點，自己真是太不細心了。更離譜的是，自己為校對沒有問題，報紙版面排好之后，高老師第二周告訴我：我畫的版數(shù)錯三行，結果周六不得不把排版室的人叫回報社重新排版，總編親自簽字重發(fā)。聽到這個消息我那個懊惱呀……在教育報版面上有一個錯別字就要扣五塊錢，而且以兩個十五，三個三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒有給別人帶來損失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來，第二天又給了一個版讓我排。這一次小心翼翼地畫版、設計，排版之前就自己把圖片找好。這一次沒有再出錯。我很感謝高老師，能給新人犯錯和改正的時機。但是另一方面，我的態(tài)度實在需要加強?！魏问虑槎疾皇亲龅貌畈欢嗤瓿扇蝿站涂梢粤耍且龅綐O致，做到100%的完美。別人能想到的我要想到，別人想不到的我也要想到。精益求精，我對這個詞有了深化的體會。當然，還有許多涉及辦公室文化的經(jīng)歷我留在心底。社會媒體真的不同于學生組織，專業(yè)化的辦公和管理讓我對效率和管理方式有了初步的概念，并且對這個職業(yè)和媒體這個行業(yè)有了更為深化的認識，個中收獲，苦樂自知。這是我的第一份實習，這也意味著一個新起點。還是老周的那句話：趁著年輕，給自己多撈點資本。是的，我不會再因為別人的活色生香而心生落差感，因為我知道，在寂靜中醞釀，才能有驚艷亮相。我在要等待著。大學生暑期報社實習報告范文5000字我的專業(yè)是中文專業(yè)，如今這種專業(yè)已經(jīng)不是很流行了，主要是工作不是很好找，而且學出來用途也不是很大，能找到不錯的工作就是記者了。我也是沖著記者的身份，我想到一家報社去理論。今暑假期間，我參與了xx日報報業(yè)集團旗下xx衛(wèi)報社關于刷卡取報的市場調(diào)研活動，以調(diào)研的方式在第一線感受刷卡取報這一新形式給傳統(tǒng)報紙發(fā)行形式帶來的沖擊。其間，我還通過與報社發(fā)行部何主任及其他工作人員的談話和交流，較為深化的理解了《xx衛(wèi)報》以地鐵這一新型公共交通工具為載體的發(fā)行渠道。對于這兩種創(chuàng)新發(fā)行形式，我謹以個人觀點作出相關分析^p。背景材料：xx日報報業(yè)集團是全國文化體制改革試點單位。在集團黨委帶著下，集團員工發(fā)揚創(chuàng)新進取、務實敬業(yè)、誠信和諧的精神，聚精會神抓導向，一心一意謀開展。集團新聞宣傳平穩(wěn)有序，經(jīng)濟實力顯著增長，內(nèi)部改革獲得打破，和諧建立出現(xiàn)新的相貌?！秞x衛(wèi)報》是由xx日報報業(yè)集團和xx地鐵總公司結合打造的一份綜合類新聞日報，以“輕松，時尚，有用”為辦報宗旨。《xx衛(wèi)報》XX年5月15日正式創(chuàng)刊，運用自身獨有的運作形式，僅用了40天時間，就將發(fā)行推至16萬份，一時間引起中國傳媒界宏大的震動;改版后的《xx衛(wèi)報》集讀者俱樂部、免費刷卡取報、地鐵派送和公共場所贈閱于一身，通過與蘇果、麥當勞等企業(yè)合作的一系列的活動籌劃打響了品牌知名度，提升了自我形象，截至目前，《xx衛(wèi)報》發(fā)行總量已攀升至30萬份，穩(wěn)居xx地區(qū)都市日報發(fā)行前三強?！秞x衛(wèi)報》在國內(nèi)首創(chuàng)數(shù)碼刷卡取報系統(tǒng)，1200多臺刷卡機已根本覆蓋南京主城區(qū)，其獨有的地鐵內(nèi)發(fā)行量打破10萬份，創(chuàng)造出都市日報快速開展的奇跡。主要發(fā)行渠道：地鐵派送：每天7：30-13：00在南京地鐵沿線各站發(fā)行8-10萬份;xx主城區(qū)200棟寫字樓固定訂閱;全市266個讀報居民小區(qū)家庭訂閱;xx主城區(qū)1200個報亭刷卡點會員讀者刷卡取報;主城區(qū)1000個特約零售報攤零售;大型企事業(yè)單位和政府機關定點投遞;xx新街口、山西路、珠江路等鬧市區(qū)分別有100個人工派送點;市區(qū)主要加油站、蘇果連鎖超市、休閑娛樂場所贈閱。搭乘“開往春天的地鐵”：全國首創(chuàng)刷卡取報新形式：XX年4月《xx衛(wèi)報》施行全國首創(chuàng)刷卡取報發(fā)行形式，截至目前，xx市已有1500家報攤成為《xx衛(wèi)報》特約刷卡點，近10萬名讀者通過刷卡方式領取報紙。僅僅兩年的時間，通過刷卡取報方式，《xx衛(wèi)報》已經(jīng)從一張改版初期純粹的“地鐵報”開展為一份主流報紙，日刷卡量目前到達近10萬份，報攤發(fā)行量居于xx前三名。也正是這種首創(chuàng)的刷卡方式，使得《xx衛(wèi)報》地面的發(fā)行量到達了地鐵發(fā)行量的2倍多。首先，刷卡的方式順應了現(xiàn)代社會生活的快節(jié)奏。年輕的一代不會讓每天買報找零來一點點謀殺自己的時間，采用刷卡的方式更適宜他們的口味，更加便捷。事實上，在我進展刷卡人數(shù)調(diào)查時，很多社區(qū)的老年人也喜歡上了這種便捷的取報方式，這省掉了他們出門為家人取報時準備零錢的費事。其次，特約刷卡點定點發(fā)行方式可實現(xiàn)讀者人群準確投放;讓每位持卡者都成為《xx衛(wèi)報》的尊貴會員，這也是持卡刷報的另一個亮點。成為會員就意味著讀者不僅可以免費享受《xx衛(wèi)報》帶來的多種優(yōu)惠效勞，還可以到300家本報特約加盟商戶享受最低消費折扣的超值優(yōu)惠效勞，以及報紙最近開展的報紙購物活動——東方樂購?？梢哉f，會員制穩(wěn)定了局部讀者，正是越來越多的取報卡的辦理和使用成就了《xx衛(wèi)報》的地面發(fā)行量。正如上文所述，如今網(wǎng)購、團購風行，《xx衛(wèi)報》依托會員制定期開展的報紙購物也成為了一種時尚，反過來也在一定程度上穩(wěn)固和吸引了局部年輕讀者群，保證了發(fā)行量。XX年《xx衛(wèi)報》改版后正式在xx地鐵一號線進展免費派發(fā)，現(xiàn)派發(fā)量近10萬份，被稱為地鐵發(fā)行的“霸主”。地鐵這種軌道交通方式對于中國大多數(shù)城市來說是一種新惹事物，同樣，地鐵報對于中國報業(yè)來說也是個新惹事物。作為一份剛剛完成改版、“重獲新生”的都市日報，《xx衛(wèi)報》的定位更加傾向于年輕、時尚和快節(jié)奏，因此，地鐵就當仁不讓的成為了《xx衛(wèi)報》要占領的首要“高地”。地鐵中熙熙攘攘的是年輕而充滿活力的都市青年，他們年輕但不失穩(wěn)重，前衛(wèi)但不迷茫，他們有著自己的人生目的，有著為實現(xiàn)這個目的而努力工作的進取心?？旃?jié)奏的工作和對美妙生活的追求讓他們不在流連于電視機前，如何更快、更準、更便捷的獲取自己所需資訊曾經(jīng)是他們頭痛的問題。如今，一份以“輕松，時尚，有用”為宗旨，針對年輕、前衛(wèi)的群體量身定做的報紙出如今了地鐵。沒有找零的費事，因為它是免費的;不必擔憂沒有取報點，因為在地鐵的各個出(入)口都有它的身影!對于讀者來說，原來取報可以如此的便捷!主動挑選閱讀人群，對應目的客戶的廣告商捕捉到這一點后，自然不會熟視無睹，這也就自然而然的解決了報紙廣告的吸納問題?！秞x衛(wèi)報》讀者群體因鎖定在有穩(wěn)定工作、固定收入、有消費才能的年輕時尚人群，使廣告主實效千人本錢降至最低點，其良好的廣告投放效果也使得該報成為眾多廣告商的必選媒體。而從盈利形式上看，更在一定程度上為報紙持久性運作和可循環(huán)性開展提供了保障。這就是用“重點培養(yǎng)”取代“普遍撒網(wǎng)”，從發(fā)行上做出差異化，與其他報紙廣揭露布“多而不?！睅淼牡托市麄餍Ч捌鋹盒匝h(huán)形成鮮明的比照。大學生暑期報社實習報告6000字*引子從就讀新聞專業(yè)以來，我一直向往每天在外面跑新聞的生活，可以見識不同的事物，和不同的人打交道，用自己的文字讓生活更加美妙，那一定是坐班的上班族無法體驗的快樂。暑假的專業(yè)實習，我來到了北京青年報的本市____版，我第一次體會到了做一名記者的辛苦和快樂，同時讓我對這一職業(yè)有了更深的認識，也看到自己努力的方向。*初來乍到之____篇第一天到報社報道，看著北京青年報20層的大樓我真緊張了一陣，電梯上下的人們互相搭著話，聊得也都是報紙上的今天的好新聞，頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氣氛一點一點正感染著我，也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市____版，____組的老師都很親切，老師告訴我：記者都是下午上班，而且一般不來報社，有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點前發(fā)給編輯，工作就完成了。聽到這個我長出一口氣，暫時放松了，原來記者的生活似乎也挺安逸的埃但當我體驗過記者生活，才理解其中滋味。編輯安排我的第一個工作是接____。專門負責接____老師告訴我，接____根本是所有實習生的第一課。接聽，把事件重點記下來，最重要留下聯(lián)絡方式，以備日后記者和線人聯(lián)絡。但老師也告訴我說，記者一般會比擬關注車禍爆炸等突發(fā)事件，但所有來電都要耐心的聽，然后做好記錄。在接____的過程中，我的感覺就是____為力，雖然是關注身邊的急事難事怪事趣事，但____組是無法實在為市民排憂解難的，只能讓問題得到關注，但當市民需要實在的幫助打來的時候，我感覺真的很復雜，也非常無奈。這中間也確實接到一些有意思的，很多熱心市民關注北青報，關注身邊的生活。接____同時也進步我了與人溝通，挑選信息的才能。下面列舉些我接到的____之最：最困難的父親———一為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有，如今家里只能喝粥，急需醫(yī)藥費，求助紅十字無果。最差勁的veva手機———最多一天接到4通都是反響veva手機質(zhì)量太差，與電視購物上承諾嚴重不符，并且沒有售后效勞。最可憐的愛情失敗者——一名三十歲男子來電說，比自己小7歲的老婆和您跑了，卷走了他所有的現(xiàn)金和存款，留下他和僅兩歲的兒子，他們甚至沒領結婚證。最無厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板，問為什么要用腳底板，他解釋人們越是看不到越是好奇，從而到達宣傳商品的效果…..最有責任感的市民——一一體育大學已退休老師，曾經(jīng)向有關部門反響多達30屢次體育大學大門外有影響市容的殘破小房，一直無人管理，嚴重影響北京城市形象，愿意帶著記者親自走訪。最現(xiàn)實的線人——一——一因為提供線索被采納后會有線索費，所以也就產(chǎn)生了一些專業(yè)線人，在____組最知名的要數(shù)馬先生了，他每次都會先問你有興趣做這條兒嗎？有的話我再告訴你……最巧合的來電——————有一位女士來電指名找我，說我和老師做的那條新聞就發(fā)生在她家附近，那天正好我負責接____，她說感謝你們對這問題的關注，當時我真是感覺好奇妙。在接____的半個月里，我確實感到，我觀察生活的才能和新聞的敏感性還不夠，有時普通市民有著更細微的觀察力，他們發(fā)現(xiàn)社會中存在的的問題，苦于找不到解決的渠道，求助于媒體，說明他們是很信任并且依賴媒體的，我也感到隱隱的責任感和使命感，但是又覺得自己的才能其實很有限，除了撫慰的話語，也只能幫他們記錄下來，而后編輯看了____記錄又會因為一些不得已的原因此放棄，很多的最后都是以不能做，不好做而告終。間接的幫助也是無法給予，這些信任遭到不得已的冷遇多了以后，是否還能堅決的存在？我希望市民可以多些理解，相關部門可以重視，然后媒體人一起付出更多的努力！*實習記者之跑新聞篇第一課——找準位置，直擊現(xiàn)場每次接到任務，最重要的就是盡快到現(xiàn)場，這也是我每次都會遇到也必須盡快解決的問題，我真正體會到為什么叫“跑新聞”了。要盡快完成采訪和稿件，當然要節(jié)約往返于路上及尋找地點的時間。我平時就是過的太省心，坐公車出門，從來不記路，方向感也差，在跑新聞的日子里，雖然也熟悉了些道路，但很多地方還是很生疏，所以我今后的目的就是：分清東西南北，理解北京主要干道，公交地鐵道路，在腦海中再現(xiàn)北京地圖概況。一開場編輯安排我比擬簡單的活兒，只要找到就