廣東省茂名市信宜思賀中學(xué)2023年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析

廣東省茂名市信宜思賀中學(xué)2023年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.儲存、保鮮蔬菜和水果所需要的條件為（

）A．低溫、干燥、低氧

B．低溫、濕度適中、低氧C．高溫、干燥、高氧

D．高溫、濕度適中、高氧參考答案：B2.組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于（

）A．兩者的R基組成不同

B．酪氨酸的氨基多C．兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

D．精氨酸的羧基多參考答案：A3.一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來，進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿越過的生物膜層數(shù)是（）A．5 B．6 C．7 D．8參考答案：B【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】本題考查線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)圖，結(jié)合模式圖進(jìn)行解答．【解答】解：畫出葉綠體線粒體的模式圖：根據(jù)模式圖：一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來，進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，需經(jīng)過線粒體內(nèi)膜→線粒體外膜→細(xì)胞膜→細(xì)胞膜→葉綠體外膜→葉綠體內(nèi)膜，共穿越過的生物膜層數(shù)6層．故選：B．4.在細(xì)胞的有絲分裂過程中，姐妹染色單體的形成和分開分別發(fā)生在(

)A．間期和后期

B．前期和末期C．間期和末期

D．間期和前期參考答案：A5.高等植物有氧呼吸和無氧呼吸，都能產(chǎn)生CO2，它們分別形成于

①細(xì)胞溶膠

②葉綠體

③核糖體

④線粒體A.④① B.①① C.③② D.②④參考答案：A【分析】呼吸作用的過程：

（1）有氧呼吸的過程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（線粒體基質(zhì)）

3、24[H]+6O212H2O+能量（線粒體內(nèi)膜）

（2）無氧呼吸的過程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

2、2丙酮酸2酒精+2CO2（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）或C6H12O62乳酸+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）【詳解】根據(jù)有氧呼吸的過程可知，有氧呼吸第二階段能夠產(chǎn)生CO2，場所在線粒體基質(zhì)，選④；根據(jù)產(chǎn)生酒精的無氧呼吸過程可知，CO2產(chǎn)生于細(xì)胞溶膠，選①。

故選A。6.若在一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占堿基總和的48%，在其中的一條鏈中A和C分別占該鏈堿基數(shù)的22%和30%，那么在另一條鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈堿基數(shù)的比例為A．30%、18%

B．22%、30%

C．18%、30%

D．26%、24%參考答案：A略7.已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性?，F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測交，后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比例是1∶3，對這種雜交現(xiàn)象的推測不確切的是(

)A.測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B.玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律C.玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的D.測交后代的無色籽粒的基因型至少有三種參考答案：C8.甲基綠一吡羅紅分別對細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)敘述正確的是（

）A．甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色B．甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色C．細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內(nèi)不含有RNAD．細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內(nèi)含大量DNA參考答案：D甲基綠-吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠可以將DNA染成綠色，吡羅紅可以將RNA染成紅色，A、B錯誤。細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色，C錯誤，D正確。【考點定位】本題考查核酸實驗相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度?！久麕燑c睛】相關(guān)試劑的作用試劑作用甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸①改變細(xì)胞膜的通透性②使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分開蒸餾水①配制染色劑；②沖洗載玻片9.將某植物活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示的曲線。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是A.該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是擴散和主動轉(zhuǎn)運輸B.該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的多C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)D.曲線m-n段和a-b段表明兩種離子和水分都不再進(jìn)入細(xì)胞參考答案：B由圖可知，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)的離子濃度超過細(xì)胞外時，物質(zhì)的運輸方向可以從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，這說明甲、乙兩種離子的運輸方式都屬于主動運輸，A錯誤；在相同的時間內(nèi)，甲曲線表示的濃度高于乙曲線，說明甲離子的吸收速度快，該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多，B正確；根據(jù)曲線圖分析可知：在最初的時間內(nèi)，兩種離子也能從高濃度的一側(cè)運輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè)，C錯誤；主動運輸是細(xì)胞為保持正常生命活動而主動從吸收或排出物質(zhì)，曲線mn段和ab段表明細(xì)胞對甲、乙兩種離子的吸收和利用達(dá)到平衡，吸收速率穩(wěn)定，此時兩種離子繼續(xù)進(jìn)入細(xì)胞，水分子則可以進(jìn)出細(xì)胞，D錯誤?！军c睛】解答本題關(guān)鍵能理清物質(zhì)運輸方式的特點，特別要注意某物質(zhì)能從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，則該物質(zhì)的運輸方式為主動運輸。10.關(guān)于葉綠素的敘述，錯誤的是A.被葉綠素吸收的光可用于光合作用B.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素C.葉綠素a和葉綠素b對光的吸收峰值不同D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光參考答案：D葉綠體色素的作用是吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能，進(jìn)行光合作用，A正確；葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，其中心元素是鎂離子，B正確；葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，C正確；植物主要的吸收峰在藍(lán)紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉片呈現(xiàn)綠色，D錯誤。11.有關(guān)純合子的描述正確的是A．經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個配子B．自交后代會發(fā)生性狀分離C．雜合子自交后代有純合子出現(xiàn)D．純合子與純合子雜交，后代全是純合子參考答案：C12.歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成下列哪種成分才能被吸收？()A．麥芽糖

B．葡萄糖

C．氨基酸

D．核苷酸參考答案：B13.細(xì)胞的分裂中，用光學(xué)顯微鏡能看到染色體的是（）A．洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞B．藍(lán)藻細(xì)胞C．大腸桿菌細(xì)胞D．蛙的紅細(xì)胞參考答案：A14.有的人吃了某種海鮮會腹痛．腹瀉．嘔吐，有的人吸入某種花粉便打噴嚏．鼻塞等，這些都是過敏反應(yīng)癥狀。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述，正確的是A．過敏反應(yīng)沒有淋巴細(xì)胞參與B．過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)C．過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞D．機體首次接觸過敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護(hù)自身參考答案：C15.人的精子中有23條染色體，則人的神經(jīng)細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體多少條（

）A．46、23、23

B．46、46、23

C．0、46、0

D．0、46、23參考答案：B16.下圖中甲、乙、丙表示某植物體相鄰的3個細(xì)胞，它們的細(xì)胞液濃度依次為甲>乙>丙，正確表示它們之間水分子滲透方向的是參考答案：A17.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，相關(guān)敘述正確的是A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解B、④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞C、④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)D、①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案：B18.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2．下列敘述錯誤的是（）A．紅眼對白眼是顯性B．眼色遺傳符合分離定律C．眼色和性別表現(xiàn)自由組合D．紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案：C【考點】伴性遺傳．【分析】由題意分析，親本紅眼和白眼，子代全是紅眼可判斷出顯隱性關(guān)系，再根據(jù)子二代在雌雄性中的性狀情況可判斷基因所在的染色體．【解答】解：A、由題干已知紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，所以紅眼為顯性性狀，白眼為隱性性狀，A正確；B、由題意分析，親本紅眼和白眼雜交，子代全是紅眼，子二代出現(xiàn)了紅眼和白眼，符合孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗，所以眼色遺傳符合分離定律，B正確；C、由題意分析可知控制眼色的基因在X染色體上，表現(xiàn)為伴性遺傳，C錯誤；D、子代雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2，即紅眼有雄果蠅也有雌果蠅，白眼全部是雄果蠅，故可判斷紅眼和白眼基因位于X染色體上，D正確．故選：C．19.有一條環(huán)狀肽，分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)為

A.p-1

B.p

C.q

D.q+1參考答案：B20.人體細(xì)胞有絲分裂時，產(chǎn)生的四分體個數(shù)是A．46

B．23

C．4

D．0參考答案：D21.根據(jù)如圖所示實驗，以下列結(jié)論不正確的是（）A.所有的黑羊的親代中至少有一方是黑羊B.F1黑羊的基因型與親代黑羊的基因型相同C.F2黑羊的基因型都與F1黑羊相同

D.白色是隱性性狀參考答案：C22.下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是()A．神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系B．一個神經(jīng)元只有一個突觸C．突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成D．神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜參考答案：A一個神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，與下一個神經(jīng)元的樹突或者胞體形成突觸；突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成的；釋放到突觸間隙里的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使后一個神經(jīng)元興奮或者抑制，并在作用完成后很快被分解。要注意突觸小體和突觸不是一回事。23.在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是（

）A．甲、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙

D．甲、丙、丁參考答案：D24.在芒果果肉細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、T、C、G的核苷酸共有(

)A.4種

B.5種

C.7種

D.8種參考答案：C25.有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：下列有關(guān)說法中不正確的是（）A．水解可得e個半胱氨酸

B．水解可得（d－16）/2個天門冬氨酸C．水解可得z－15個賴氨酸

D．水解時消耗15個水分子參考答案：D26.根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次理論，推測地球上發(fā)現(xiàn)的最早的生命化石是A．單細(xì)胞細(xì)菌

B．多細(xì)胞水螅C．低等多細(xì)胞藻類植物

D．高等多細(xì)胞被子植物參考答案：A27.細(xì)胞的全能性是指（

）A．細(xì)胞具有全面的生理功能

B．細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C．已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D．已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化參考答案：C28.下列各項中，構(gòu)成DNA分子的基本單位是（）。A.核苷酸B.脫氧核糖核酸C.脫氧核苷酸D.核糖核酸參考答案：C29.孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中，用純合的黃色圓粒和綠色皺粒做親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部為黃色圓粒。F1自交獲得F2，在F2中讓黃色圓粒的植株接受黃色皺粒植株的花粉，統(tǒng)計黃色圓粒植株后代的性狀，其比例理論值應(yīng)為A.16∶8∶2∶1 B.15∶8∶3∶1 C.4∶2∶2∶1 D.25∶5∶5∶1參考答案：A【分析】本題考查遺傳定律相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和計算能力?！驹斀狻縁2中黃色圓粒占9/16，有4種基因型，1/9YYRR，4/9YyRr，2/9YyRR，2/9YYRr,其中YY：Yy=1：2，RR：Rr=1：2；黃色皺粒中有1/3YYrr，2/3Yyrr，YY：Yy=1：2，黃色皺粒人工傳粉給黃色圓粒豌豆后，子代黃色：綠色=8：1，圓粒：皺粒=2：1，對于兩對相對性狀來說，（8黃色：1綠色）（2圓粒：1皺粒）=16黃色圓粒：8黃色皺粒：2綠色圓粒：1綠色皺粒，A正確30.下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共有1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法正確的是

A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上B．該基因的一條脫氧核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為3:2C．DNA解旋酶只作于①部位，限制性內(nèi)切酶只作用于②部位D．該基因復(fù)制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個參考答案：B31.將面團包在紗布中在清水中搓洗，鑒定黏留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿用的試劑分別是A．碘液、斐林試劑

B．雙縮脲試劑、碘液C．雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液

D．斐林試劑、雙縮脲試劑參考答案：B32.某二倍體高等雄性動物體內(nèi)有部分細(xì)胞正處于分裂狀態(tài)，其中有同源染色體，著絲點剛斷裂的細(xì)胞①；同源染色體正要分離的細(xì)胞②；有同源染色體，著絲點整齊排列在赤道板上的細(xì)胞③；無同源染色體，著絲點剛斷裂的細(xì)胞④。下列相關(guān)敘述，正確的是A.正在進(jìn)行等位基因分離的細(xì)胞有①②④B.含有2個染色體組的初級精母細(xì)胞有②④C.能發(fā)生非等位基因自由組合的細(xì)胞有②③D.能在該動物精巢中找到的細(xì)胞有①②③④參考答案：D根據(jù)提供信息分析，細(xì)胞①中有同源染色體，著絲點剛斷裂，處于有絲分裂后期；細(xì)胞②中同源染色體正要分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞③有同源染色體，著絲點整齊排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；細(xì)胞④無同源染色體，著絲點剛斷裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即發(fā)生在細(xì)胞②中，A錯誤；細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期，為次級精母細(xì)胞，B錯誤；非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，即發(fā)生在細(xì)胞②中，C錯誤；動物精巢中的精原細(xì)胞既可以進(jìn)行有絲分裂，也可以進(jìn)行減數(shù)分裂，因此以上四種細(xì)胞都可以出現(xiàn)于動物精巢中，D正確。33.通過診斷可以預(yù)測，某夫婦的子女患甲種病的概率為a，患乙種病的概率為b。該夫婦生育出的孩子僅患一種病的概率是A.1－a×b－(1－a)×(1－b)

B.a＋b

C.1－(1－a)×(1－b)

D.a×b參考答案：A34.蛋白質(zhì)和淀粉徹底水解產(chǎn)物分別是：(

)。A.多肽和葡萄糖

B.氨基酸和葡萄糖

C.多肽和麥芽糖

D.氨基酸和麥芽糖參考答案：B35.下列關(guān)于“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述，錯誤的是A．碳元素在生物體內(nèi)含量最多B．組成細(xì)胞的重要有機物都含有碳元素C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架D．組成多糖的單糖是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架參考答案：A36.下列判斷細(xì)胞死活的方法中，表述不正確的是（）①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞；②觀察用健那綠染色的口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)線粒體被染成藍(lán)綠色，則口腔上皮細(xì)胞是死細(xì)胞；③將好氧細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌可能為死細(xì)胞；④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡．A．①② B．①③ C．②③ D．②④參考答案：D【考點】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；觀察線粒體和葉綠體；觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是活細(xì)胞，若不能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞則是死細(xì)胞．健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，則人的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染色，鏡檢后發(fā)現(xiàn)藍(lán)綠色的線粒體．將好氧細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，照光部位光合作用產(chǎn)生氧氣，故發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌趨向水綿照光部位．洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，說明此時的細(xì)胞是死細(xì)胞．【解答】解：①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是活細(xì)胞，若不能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞則是死細(xì)胞，①正確；②健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，則人的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染色，鏡檢后發(fā)現(xiàn)藍(lán)綠色的線粒體，則可確定此細(xì)胞為活細(xì)胞，②錯誤；③將好氧細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明好氧細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞，③正確；④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，只能說此時的細(xì)胞是死細(xì)胞，而不能說是在解離前，因為染色是在解離后，解離時用的解離液是鹽酸和酒精，也會殺死細(xì)胞，所以不能確定解離前就是死細(xì)胞，④錯誤．所以，①③錯誤．故選：D．37.在光合作用的研究過程中，科學(xué)實驗陸續(xù)發(fā)現(xiàn)以下事實：在人們對光合作用的認(rèn)識達(dá)到一定程度時，以反應(yīng)式“”表示光合作用。此時希爾(R．Hill)從細(xì)胞中分離出葉綠體，并發(fā)現(xiàn)在沒有C02時，給予葉綠體光照，就能放出O2，同時使電子受體還原。希爾反應(yīng)式是“H2O+氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+(1／2)O2”。在希爾反應(yīng)基礎(chǔ)上，Arnon又發(fā)現(xiàn)在光下的葉綠體，不供給C02時，既積累NADPH又積累ATP；進(jìn)一步實驗，撤去光照，供給C02，發(fā)現(xiàn)NADPH和ATP被消耗，并有有機物(CH2O)產(chǎn)生。希爾和Arnon的發(fā)現(xiàn)，使當(dāng)時的人們對光合作用有了新的認(rèn)識。下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是(

)A.光合作用釋放的O2來自于H2O，而不是來自C02B．希爾反應(yīng)在不給葉綠體光照的情況下，也能發(fā)生并且釋放出O2C.希爾反應(yīng)與C02合成有機物是兩個可以區(qū)分開的過程D.光合作用需要光的過程為C02合成有機物過程提供了NADPH和ATP參考答案：B38.全世界每年有成百上千人由于誤吃毒蘑菇而死亡，鵝膏草堿就是一種蘑菇的毒素，它是一種呈環(huán)狀的八肽。若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，則鵝膏草堿的相對分子質(zhì)量大約是

（

）

A．1024

B．898

C．880

D．862參考答案：C39.細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機化合物是

A．水

B．核酸

C．脂類

D．蛋白質(zhì)參考答案：D40.下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，請據(jù)圖分析回答:（1）過程①發(fā)生在光合作用的________階段，主要在_________進(jìn)行。葉綠體中的色素主要吸收_______光。（2）過程②中被還原的物質(zhì)是___________，此過程中需要光反應(yīng)提供_________。（3）過程③表示的是____________過程。此過程中涉及的能量轉(zhuǎn)化為____________。（4）若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重___________(填“一定”或“不一定”)增加。參考答案：

(1).光反應(yīng)

(2).類囊體薄膜

(3).紅光和藍(lán)紫

(4).CO2或C3

(5).[H]和ATP

(6).細(xì)胞呼吸

(7).穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能和熱能

(8).不一定本題考查光合作用和呼吸作用，分析圖中①表示光合作用的光反應(yīng)，②表示光合作用的暗反應(yīng)，③表示細(xì)胞呼吸。意在考察考生對知識點的理解和對概念圖的分析能力。（1）過程①將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能，所以是發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)，主要在類囊體薄膜上進(jìn)行。葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。（2）過程②中被還原的物質(zhì)是三碳化合物即C3，此過程需要光反應(yīng)提供ATP和[H]。（3）過程③將葡萄糖中的能量轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能，所以表示的是細(xì)胞呼吸過程。此過程是將葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能和熱能。（4）若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重不一定會增加，必須整顆植株的光合作用速率大于呼吸作用速率甘蔗干重才會增加，而不是該細(xì)胞的光合作用速率大于呼吸作用速率就能增加。點睛：光合作用和呼吸作用在物質(zhì)和能量方面都有聯(lián)系，在物質(zhì)上葡萄糖、氧氣，二氧化碳和水都可以將二者聯(lián)系起來；在能量方面光合作用中是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能，再轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷愑袡C物中穩(wěn)定的化學(xué)能，而細(xì)胞呼吸是將糖類有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能和熱能。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（5分）工業(yè)生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率，為研究溫度對果膠酶活性的影響。某學(xué)生設(shè)計了如下實驗。

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在10℃水浴中恒溫處理10分鐘（如圖A）。②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10分鐘（如圖B）。③將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測量果汁量（圖C）。④在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟，并記錄果汁量，結(jié)果如下表：溫度/℃1020304050607080出汁量/ml813152515121110

根據(jù)上述實驗，請分析回答下列問題：（1）果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因為果膠酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中____

____的水解。（2）實驗結(jié)果表明，當(dāng)溫度為____

____時果汁量最