2017年同等學(xué)力申碩學(xué)位英語水平全國統(tǒng)一考試試題答案

2017年同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位英語水平全國統(tǒng)一考試參考答案PaperOne試卷一（100minutes）PartIOralCommunication（10points）SectionADirections：InthissectiontherearetwoincompletedialoguesandeachdialoguehasthreeblanksandthreechoicesA，BcandC，takenfromthedialogue.Fillineachoftheblankswithoneofthechoices10completethedialogueandmarkyouranswerontheANSWERSHEET.DialogueOneA.Whenisittakingplace？B.IsAlanattending？C.That'llbeinteresting.Alice：We'rehavingameetingtomorrow.Canyoumakeit？Kevin：（1）_____.Alice：We'replanningat10o'clock.IsthatOK？.Kevin：Yes，that'llbefine.Alice：We'regoingtogooverlastquarterssalesfigures.Kevin：Good.IhavesomeinputI'dliketomake.Alice：Frankisalsogoingtomakesomesuggestionsonimprovingthebottomline.Kevin：（2）_____He'sgotkeeninsights.Alice：Yes，he'sgoingtooutlinesomenewsalesstrategies.Kevin：（3）_____.Alice：No，he'sflyingtoSanFranciscoandwon'tbeabletomakeit.Kevin：Ohwell，maybehe'llphonein.1．（A）A．Whenisittakingplace？B．IsAlanattending？C．That'llbeinteresting.【解析】<br/>根據(jù)后面愛麗絲所回答的會議在10點(diǎn)開始可知，空格處應(yīng)該是對會議開始時(shí)間的提問，因此A項(xiàng)（會議什么時(shí)候開始？）符合題意。故選A。2．（C）A．Whenisittakingplace？B．IsAlanattending？C．That'llbeinteresting.【解析】<br/>前面愛麗絲提到弗蘭克會參加會議并提出一些建議，后面是凱文對弗蘭克的評價(jià)，凱文認(rèn)為他有敏銳的洞察力。由此可知，空格處是凱文對弗蘭克的贊許，認(rèn)為有了他的參與會議會很有趣。因此C項(xiàng)（那一定會很有趣）符合題意。故選C。3．（B）A．Whenisittakingplace？B．IsAlanattending？C．That'llbeinteresting.【解析】<br/>后面愛麗絲又提到了一個(gè)人，說他因?yàn)橐w往舊金山，不能來參加會議。根據(jù)愛麗絲回答的“No”可知，空格處應(yīng)填入一個(gè)一般疑問句，對某人能否參加會議進(jìn)行提問。因此B項(xiàng)（艾倫會參加會議嗎？）符合題意。故選B。<br/>[全文翻譯]<br/>愛麗絲：我們明天要開一個(gè)會。你能來參加嗎？<br/>凱文：會議什么時(shí)候開始？<br/>愛麗絲：我們計(jì)劃的是10點(diǎn)。這個(gè)時(shí)間可以嗎？<br/>凱文：好的，可以。<br/>愛麗絲：我們打算回顧一下上個(gè)季度的銷售數(shù)額：<br/>凱文：太好了!我正想要提一些建議。<br/>愛麗絲：弗蘭克也會提出一些關(guān)于提高基礎(chǔ)指標(biāo)的建議。<br/>凱文：那一定會很有趣。他向來都有敏銳的洞察力。<br/>愛麗絲：是的，他會對一些新的銷售策略進(jìn)行概述。<br/>凱文：艾倫會參加會議嗎？<br/>愛麗絲：不會，他要飛往舊金山，沒辦法來參加。<br/>凱文：哦，好吧，也許他會進(jìn)行電話會議。DialogueTwoA.I'lldropbythereonmywaytoclasstoday.B.Ithoughtyoulikedtheapartment.C.I'vedecidedtolookforanewplace.Roger：Hello.Ann：HelloRoger？ThisisAnn.Roger：Ohhi，Ann.Howhaveyoubeen？How'syournewapartmentworkingout？Ann：Well，that'swhatI'mcallingabout.Yousee，（4）_____Roger：Oh，what'stheproblemwithyourplacenow？（5）_____Ann：Oh，Ido，butit'salittlefarfromcampus，andthecommuteisjustkillingme.Doyouthinkyoucouldhelp？Ithoughtyoumightknowmoreaboutthehousingsituationneartheschool.Roger：Well，Iknowthere'sanapartmentcomplexaroundthecornerthatseemstohaveafewvacancies.（6）_____Ann：Hey，thanksalot.Roger：Noproblem.4．（C）A．I'lldropbythereonmywaytoclasstoday.B．Ithoughtyoulikedtheapartment.C．I'vedecidedtolookforanewplace.【解析】<br/>根據(jù)后面羅杰的提問、安對新公寓問題的描述以及安對羅杰的請求可知，空格處表示的是安想換個(gè)新住所。因此C項(xiàng)（我已經(jīng)決定再找一個(gè)新住所了）符合題意。故選C。5．（B）A．I'lldropbythereonmywaytoclasstoday.B．Ithoughtyoulikedtheapartment.C．I'vedecidedtolookforanewplace.【解析】<br/>根據(jù)后面安的回答可知，安是喜歡新公寓的，但是新公寓距離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，通勤不方便。由此可知，空格處是羅杰在猜想安對于新公寓的看法。因此B項(xiàng)（我以為你喜歡現(xiàn)在的公寓呢）符合題意。故選B。6．（A）A．I'lldropbythereonmywaytoclasstoday.B．Ithoughtyoulikedtheapartment.C．I'vedecidedtolookforanewplace.【解析】<br/>前面安拜托羅杰幫忙找一個(gè)新住所，羅杰表示自已知道拐角處的公寓樓有空房子，后面安對羅杰表示了感謝。由此可知，空格處應(yīng)該是羅杰對安提供的實(shí)質(zhì)性幫助。因此A項(xiàng)（我今天去上課的路上順便去看一看）符合題意。故選A。<br/>[全文翻譯]<br/>羅杰：你好。<br/>安：你好，是羅杰嗎？我是安。<br/>羅杰：嗨，安。最近還好嗎？你的新公寓怎么樣？<br/>安：唉，這就是我打電話的原因。要知道，我已經(jīng)決定再找一個(gè)新住所了。<br/>羅杰：哦，你現(xiàn)在的房子有什么問題？我以為你喜歡現(xiàn)在的公寓呢。<br/>安：哦，我是喜歡，但是它離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，而且每天通勤實(shí)在讓人受不了。你能幫幫我嗎？我想你可能更了解學(xué)校附近的住房情況。<br/>羅杰：嗯，我知道拐角處有一棟公寓樓，似乎有幾個(gè)空房子。我今天去上課的路上順便去看一看。<br/>安：嘿，太感謝你了。<br/>羅杰：不用客氣。SectionBDirections：InthissectionthereisoneincompleteinterviewwhichhasfourblanksandfourchoicesA，B，CandD，takenfromtheinterview.FillineachoftheblankswithoneofthechoicestocompletetheinterviewandmarkyouranswerontheANSWERSHEET.A.Thanks，Rachel.B.That'swhatwedid.C.wewerealltalkingaboutsomeTVshows.D.It'sarealhonortohaveyouhere.Maddow：JoiningusfortheinterviewisHillaryClinton，formersecretaryofstate，formersenator，formerfirstlady.SecretaryClinton，（7）_____Thankyouforbeinghere.Clinton：It'sgreattobeherewithyou.（8）_____Maddow：Whatdoesapersondoafter11hoursoftestimony？You'retheonlyhumanbeingIknowofonearththathasdone11straighthours.Whatdidyoudoafterthat？Clinton：Well，IhadmywholeteamcomeovertomyhouseandwesataroundeatingIndianfoodanddrinkingwineandbeer.（9）_____Itwasgreat.Maddow：Andwasitlike，“Let'sjusttalkaboutTV，Let'snottalkaboutwhatjusthappened？”Clinton：Yes.Yes，（10）_____Itwasgreatjusttohavethatchancetothankthembecausetheydidaterrificjob，youknow，kindofbeingtherebehindmeandgettingmeready.7．（D）A．Thanks，Rachel.B．That'swhatwedid.C．wewerealltalkingaboutsomeTVshows.D．It'sarealhonortohaveyouhere.【解析】<br/>根據(jù)后面提到的感謝您今天的到來可知，空格處應(yīng)該填入寒暄語，表示能邀請克林頓接受采訪的榮幸。因此D項(xiàng)（您能來我們感到很榮幸）符合題意。故選D。8．（A）A．Thanks，Rachel.B．That'swhatwedid.C．wewerealltalkingaboutsomeTVshows.D．It'sarealhonortohaveyouhere.【解析】<br/>根據(jù)上文可知，此處依然應(yīng)該填人寒暄語，對自己能受到邀請.接受采訪表達(dá)謝意。因此A項(xiàng)（謝謝你，瑞秋）符合題意。故選A。9．（B）A．Thanks，Rachel.B．That'swhatwedid.C．wewerealltalkingaboutsomeTVshows.D．It'sarealhonortohaveyouhere.【解析】<br/>前面麥道詢問克林頓在經(jīng)歷了11個(gè)小時(shí)的聽證會后做了什么，克林頓對此進(jìn)行了回答，列舉了自己做的一系列事情。由此可知，空格處應(yīng)該是對這些事情的總結(jié)。因此B項(xiàng)（那就是我們所做的）符合題意。故選B。10．（C）A．Thanks，Rachel.B．That'swhatwedid.C．wewerealltalkingaboutsomeTVshows.D．It'sarealhonortohaveyouhere.【解析】<br/>根據(jù)空格前的“Yes”可知，克林頓對麥道的詢問作出了肯定回答，由此可知克林頓及其團(tuán)隊(duì)在聽證會結(jié)束后的確在談?wù)撾娨暪?jié)目。因此C項(xiàng)（我們都在談?wù)撘恍╇娨暪?jié)目）符合題意。故選C。<br/>[全文翻譯]<br/>麥道：現(xiàn)在我們采訪的是前國務(wù)卿、前參議員、前第一夫人希拉里·克林頓?？肆诸D國務(wù)卿，您能來我們感到很榮幸。感謝您今天的到來。<br/>克林頓：我也很高興能來到這里。謝謝你，瑞秋。<br/>麥道：一個(gè)人在經(jīng)歷11個(gè)小時(shí)的聽證會后會做什么？您是我知道的世上唯一一個(gè)接受了連續(xù)11個(gè)小時(shí)聽證會的人。您在那之后做了什么？<br/>克林頓：嗯，我讓我的整個(gè)團(tuán)隊(duì)來到我家，我們坐在一起吃印度大餐、喝葡萄酒和啤酒。那就是我們所做的。感覺特別棒。<br/>麥道：是不是就像“讓我們談?wù)勲娨暪?jié)目吧，不要談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情”？<br/>克林頓：是的。確實(shí)，我們都在談?wù)撘恍╇娨暪?jié)目。很高興有機(jī)會對他們表達(dá)謝意，因?yàn)樗麄冏隽送怀龅呢暙I(xiàn)，你知道的，他們在我身后支持我，讓我做好充足的準(zhǔn)備。PartIIVocabulary（10points）Directions：Inthisparttherearetensentences，eachwithonewordorphraseunderlined.ChoosetheonefromthefourchoicesmarkedA，B，CandDthatbestkeepsthemeaningofthesentence.MarkyouranswerontheANSWERSHEET.11．Thespeciallydevelopedskinpaintwillwearoffin2-4days，butcanberemovedinstantlywithalcohol.（D）A．remainB．dryC．workD．disappear【解析】<br/>句意：這種特殊設(shè)計(jì)的皮膚彩繪會在2到4天內(nèi)逐漸消失，但是如果用酒精的話可以立刻清除。remain意為“保持不變，仍然是”；dry意為“變干，擦干”；work意為“工作，勞動”；disappear意為“消失，不見”。disappear與wearoff（磨損，逐漸消失）意思相近。故選D。12．Shewastiredofhisconstantcomplaininganddidn'twanttotoleratehimanymore.（B）A．catchuptoB．putupwithC．comeupwithD．liveupto【解析】<br/>句意：她厭倦了他不斷地抱怨，不想再繼續(xù)容忍他了。catchupto意為“趕上，處罰，逮捕”；put.upwith意為“忍受，容忍”；comeupwith意為“提出，想出，趕上”；liveupto意為“不辜負(fù)，做到，實(shí)踐”。putupwith與tolerate（忍受，容忍，包容）意思一致。故選B。13．Thesupportersofeitherpartyhaverationalizedtheirownopinionintermsofargument.（A）A．withregardtoB．inconstanttoC．inadditiontoD．a(chǎn)sopposedto【解析】<br/>句意：雙方的支持者都就這一爭論理性地闡釋了自己的觀點(diǎn)。withregardto意為“關(guān)于，至于”；incontrastto意為“與……形成對照”；inadditionto意為“除……之外（還有，也）”；asopposedto意為“與……截然相反；對照”。withregardto與intermsof（依據(jù)，按照，在……方面）意思相近。故選A。14．Howisitpossiblethatsuchwidespreaddeceptionhascometotakeplacerightunderournoses？（C）A．delayB．damageC．fraudD．shock【解析】<br/>句意：這種隨處可見的騙局怎么可能發(fā)生在我們眼皮底下呢？delay意為“耽擱，延誤”；damage意為“損壞，破壞，損失”；fraud意為“詐騙，欺詐”；shock意為“震驚，驚愕”。fraud與deception（欺騙，騙局）意思一致。故選C。15．Itisnotyetclearwhetherthedecisionofdataatthetroubledbankwasaccidentalordeliberate.（B）A．obviousB．intentionalC．surprisingD．foolish【解析】<br/>句意：這家陷人困境的銀行的數(shù)據(jù)被刪除是偶然的還是故意的目前尚不清楚。obvious意為“明顯的，顯然的”；intentional意為“故意的，有意的”；surprising意為“令人吃驚的”；foolish意為“愚蠢的，傻的”。intentional與deliberate（故意的，蓄意的）意思相近。故選B。16．Whenrequiredtoeatvegetables，manychildrenonlydosoreluctantly.（D）A．a(chǎn)utomaticallyB．a(chǎn)nxiouslyC．obedientlyD．unwillingly【解析】<br/>句意：當(dāng)被要求吃蔬菜時(shí)，許多孩子都是勉強(qiáng)去吃的。automatically意為“自動地，不假思索地”；anxiously意為“焦慮地，憂慮地”；obediently意為“順從地，服從地”；unwillingly意為“不情愿地，勉強(qiáng)地”。unwillingly與reluctantly（不情愿地，勉強(qiáng)地）意思一致。故選D。17．Recently，theinternethasgivenrisetoanewtypeofmarketplace.（A）A．createdB．conceivedC．increasedD．improved【解析】<br/>句意：最近，互聯(lián)網(wǎng)催生了一種新型的市場。created意為“創(chuàng)造，產(chǎn)生”；conceived意為“想象，構(gòu)想”；increased意為“增長，增加”；improved意為“改進(jìn)，改善”。created與givenriseto（引起，產(chǎn)生，導(dǎo)致）意思相近。故選A。18．Anotherl，000workersweredismissedwhenthemachineryplantwasindifficulties.（D）A．takenoffB．drivenoffC．putoffD．laidoff【解析】<br/>句意：在這家機(jī)械廠陷人困境時(shí)，又有1000名工人被解雇了。takenoff意為“起飛，突然成功”；drivenoff意為“趕走，擊退”；putoff意為“推遲，延期”；laidoff意為“下崗，解雇”。laidoff與dismissed（解雇，開除）意思一致。故選D。19．Creditcreatesthefalseideathatyoucanownthingswithoutpayingforthem.（B）A．ImageB．illusionC．imaginationD．impression【解析】<br/>句意：信用卡創(chuàng)造了一個(gè)假象，即你無須付錢就可以得到一些東西。image意為“形象，印象”；illusion意為“錯(cuò)誤的觀念，幻想”；imagination意為“想象力，想象”；impression意為“印象，感想”。illusion與falseidea（錯(cuò)誤觀念）意思一致。故選B。20．Fortheaudiencetobetterunderstandthenewconcept，theprofessorelaborateditwithmanyexamples.（D）A．summarizedB．concludedC．classifiedD．explained【解析】<br/>句意：為了讓聽眾更好地理解這個(gè)新概念，教授用許多例子對其進(jìn)行了闡述。summarized意為“總結(jié)，概括”；concluded意為“推斷出，得出結(jié)論”；classified意為“將……分類，將……歸類”；explained意為“解釋，說明，鬧明”。explained與elaborated（詳盡闡述，詳細(xì)描述）意思一致。故選D。PartIIIReadingComprehension（25points）SectionADirections：Inthissection，therearefourpassagesfollowedbyquestionsorunfinishedstatements，eachwithfoursuggestedanswersA，B，CcandD.ChoosethebestanswerandmarkyouranswerontheANSWERSHEET.PassageOneUndertherightcircumstances，choosingtospendtimealonecanbeahugepsychologicalblessing.Inthe1980s，theItalianjournalistandauthorTizianoTerzani，aftermanyyearsofreportingacrossAsia，holedhimselfupinacabininIlbarakiPrefecture，Japan.“ForamonthIhadnoonetotalktoexceptmydogBaoli，”hewroteinhisbookAFortuneTellerToldMe.Terzanipassedthetimewithbooks，observingnature，“l(fā)isteningtothewindsinthetrees，watchingbutterflies，enjoyingsilence.”Forthefirsttimeinalongwhilehefeltfreefromtheunendinganxietiesofdailylife：“AtlastIhadtimetohavetime.”Terzani'sembraceofisolationwasrelativelyunusual：humanshavelongconsideredsolitudeaninconvenience，somethingtoavoid，apunishment，arealmofloners.Sciencehasoftenassociateditwithnegativeoutcomes.Freud，wholinkedsolitudewithanxiety，notedthat，“inchildrenthefirstfearsrelatingtosituationsarethoseofdarknessandsolitude.”JohnCacioppo，amodernsocialneuro-scientistwhohasextensivelystudiedloneliness—whathecalls“chronicperceivedisolation”—contendsthat，beyonddamagingourthinkingpowers，isolationcanevenharmourphysicalhealth.Butincreasinglyscientistsareapproachingsolitudeassomethingthat，whenpursuedbychoice，canproveatherapy.Thisisespeciallytrueintimesofpersonaldisorder，whentheinstinctisoftenforpeopletoreachoutsideofthemselvesforsupport.“Whenpeopleareexperiencingcrisisit'snotalwaysjustaboutyou：It'sabouthowyouareinsociety，”explainsJackFong，asociologistatCaliforniaStatePolytechnicUniversitywhohasstudiedsolitude.Inotherwords，whenpeopleremovethemselvesfromthesocialcontextoftheirlives，theyarebetterabletoseehowthey'reshapedbythatcontext.ThomasMerton，amonkandwriterwhospentyearsalone，heldasimilarnotion.“Wecannotseethingsinperspectiveuntilweceasetohugthemtoourbreast，”hewritesinThoughtsinSolitude.“Peoplecangoforawalkorlistentomusicandfeelthattheyaredeeplyintouchwiththemselves.”21．TizianoTerzanispentamonthaloneto_____.（A）A．embraceisolationB．studybutterfliesC．writeabookD．lookafterhisdog【解析】<br/>推理題。題干問的是帝奇亞諾·坦尚尼獨(dú)處了一個(gè)月是為了_____。文章第一段提到，帝奇亞諾·坦尚尼在日本茨城縣的一個(gè)小木屋里獨(dú)處了一個(gè)月，他每天看書、觀察大自然，很長一段時(shí)間以來第一次將自己從無休止的日常生活的焦慮中解脫出來，終于有時(shí)間去享受時(shí)光。第二段第一句中的“embraceofisolation（接受孤獨(dú)）”是對第一段的總結(jié)。故選A（接受孤獨(dú)）。B項(xiàng)（研究蝴蝶）和D項(xiàng)（照顧他的狗）均與文章內(nèi)容不符.第一段只是提到坦尚尼在獨(dú)處的時(shí)候看到了飛舞的蝴蝶，而且獨(dú)處的時(shí)候只有他的狗陪他說話，并沒有說他獨(dú)處是為了研究蝴蝶和照顧他的狗，故排除。C項(xiàng)（寫書）文章未提及，故排除。22．Theword“solitude”（Para.2）isclosestinmeaningto“_____”.（D）A．growinganxiousB．feelingemptyC．beinghelplessD．stayingalone【解析】<br/>語義題。題干問的是與第二段中“solitude”一詞意思最接近的是_____。文章第二段第一句提到，坦尚尼對孤獨(dú)的欣然接受相對來說是不尋常的：長期以來，人類一直認(rèn)為_____是一種不便，是一件要避免的事情，是一種懲罰，是孤獨(dú)者的王國。根據(jù)句意可知，“solitude”與上文的“isolation”應(yīng)構(gòu)成語義上的照應(yīng)關(guān)系，因此“solitude”應(yīng)意為“獨(dú)處，獨(dú)居”。故選D（獨(dú)處）。A項(xiàng)（變得焦慮）、B項(xiàng)（感到空虛）和C項(xiàng)（感到無助）均不符合語義和上下文語境，故排除。23．TheopinionsofFreudandCacioppoarecitedtoshowthat_____.（D）A．childrentendtofeardarknessandsolitudeB．solitudepursuedbychoicecanbeatherapyC．chronicisolationcanharminterpersonalrelationsD．solitudehaslongbeenlinkedwithnegativeoutcomes【解析】<br/>細(xì)節(jié)題。題干問的是列舉弗洛伊德和卡喬波的觀點(diǎn)是為了說明_____。文章第二段第二、三、四句提到，科學(xué)常常將獨(dú)處與負(fù)面的結(jié)果聯(lián)系在一起，弗洛伊德把孤獨(dú)和焦慮聯(lián)系在一起，約翰，卡喬波認(rèn)為，孤獨(dú)除了破壞我們的思維能力之外，還會損害我們的身體健康。由此可知，文中列舉弗洛伊德和卡喬波的觀點(diǎn)是為了說明獨(dú)處與負(fù)面結(jié)果之間的聯(lián)系。故選D（長期以來，獨(dú)處一直與負(fù)面結(jié)果聯(lián)系在一起）。A項(xiàng)（兒童往往會害怕黑暗和獨(dú)處）和B項(xiàng)（如果人們主動選擇獨(dú)處的話，獨(dú)處可以成為一種療法）文章雖有提及，但是與列舉洛伊德和卡喬波的觀點(diǎn)的目的無關(guān)，故排除。C項(xiàng)（長期獨(dú)處可能會損害人際關(guān)系）文章未提及.故排除。24．AccordingtoJackFong，thesenseofpersonalcrisismaybeinfluencedby_____.（D）A．a(chǎn)nisolatedlifestyleB．mentaldisorderC．lowself-esteemD．socialcontext【解析】<br/>推理題。題干問的是根據(jù)杰克·方所說的，個(gè)人危機(jī)感可能受_____的影響。文章第三段最后一句提到，杰克·方認(rèn)為當(dāng)人們經(jīng)歷危機(jī)時(shí)，它并不總是關(guān)系到個(gè)人：它關(guān)系到個(gè)人在社會中的表現(xiàn)。同時(shí)，第四段第一句是對杰克·方的觀點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述，即當(dāng)人們脫離了自己生活的社會環(huán)境時(shí)，他們就能更好地看到自己是如何被這種環(huán)境所影響的。由此可知，杰克·方認(rèn)為個(gè)人危機(jī)感可能受社會環(huán)境的影響。故選D（社會環(huán)境）。A項(xiàng)（獨(dú)處的生活方式）、B項(xiàng)（精神失常）和C項(xiàng)（自卑）文章均未提及，故排除。25．Themainideaofthepassageisthat_____.（C）A．solitudeshouldbeavoidedatallcostsB．a(chǎn)nxietiesofdailylifemaycausepersonalcrisisC．choosingtospendtimealonecanbeablessingD．seekingsupportisuselessfortacklingpersonalcrisis【解析】<br/>主旨題。題干問的是文章的主旨大意是_____。文章開頭直接點(diǎn)明主旨，即選擇獨(dú)處對我們的心理健康大有好處.接下來通過列舉坦尚尼獨(dú)處的例子，對此進(jìn)行了論證，說明了獨(dú)處的好處。第二段闡述了獨(dú)處可能帶來的負(fù)面影響，但是隨后又介紹了越來越多的科學(xué)家認(rèn)為孤獨(dú)可以作為一種療法。第三段是對孤獨(dú)作為一種療法的具體說明。第四段與第一段相呼應(yīng)，說明獨(dú)處可以讓人們與自身進(jìn)行更深入的接觸。由此可知，全文都是圍繞獨(dú)處的好處進(jìn)行論述的。故選C（選擇獨(dú)處是有益處的）。A項(xiàng)（我們應(yīng)當(dāng)不惜一切代價(jià)避免獨(dú)處）與文章內(nèi)容不符，文章第二段只是提到長期以來，人類一直認(rèn)為孤獨(dú)是一件要避免的事情，A項(xiàng)說法過于絕對，也不是文章的主旨，故排除。B項(xiàng)（日常生活的焦慮可能會引起個(gè)人危機(jī)）和D項(xiàng)（尋求幫助對解決個(gè)人危機(jī)沒有用處）文章均未提及，故排除。<br/>[全文翻譯]<br/>在適當(dāng)?shù)那闆r下，選擇獨(dú)處對我們的心理健康大有好處。20世紀(jì)80年代，意大利記者兼作家帝奇亞諾·坦尚尼在亞洲各地進(jìn)行了多年的報(bào)道后，躲在了日本茨城縣的一個(gè)小木屋里。“一個(gè)月來，除了我的狗保利，我沒有其他人可以說話，”他在其著作《算命先生如是說》中寫道。坦尚尼通過看書和觀察大自然來打發(fā)時(shí)間，“聽著林間的風(fēng)聲，看著飛舞的蝴蝶，享受著寧靜的時(shí)光?！焙荛L一段時(shí)間以來，他第一次從無休止的日常生活的焦慮中解脫出來：“我終于有時(shí)間去享受時(shí)光了?！?lt;br/>坦尚尼對孤獨(dú)的欣然接受相對來說是不尋常的：長期以來，人類一直認(rèn)為獨(dú)處是一種不便，是一件要避免的事情，是一種懲罰，是孤獨(dú)者的王國。科學(xué)也常常將其與負(fù)面的結(jié)果聯(lián)系在一起。弗洛伊德把孤獨(dú)和焦慮聯(lián)系在一起，他指出：“兒童最初的恐懼都與那些黑暗和孤獨(dú)的情境有關(guān)?！奔s翰·卡喬波是一位現(xiàn)代社會神經(jīng)學(xué)家，他對孤獨(dú)（他稱之為“慢性可感知的孤立”）進(jìn)行了廣泛的研究。他認(rèn)為，除了破壞我們的思維能力之外，孤獨(dú)甚至?xí)p害我們的身體健康。但是越來越多的科學(xué)家提出，如果人們主動選擇獨(dú)處的話，孤獨(dú)反而可以成為是一種療法。<br/>尤其是在個(gè)人情緒紊亂，本能地向外界去尋求幫助的時(shí)候，情況更是如此。加州州立理工大學(xué)的社會學(xué)家杰克·方一直在研究孤獨(dú)，他解釋道：“當(dāng)人們經(jīng)歷危機(jī)時(shí)，它并不總是關(guān)系到個(gè)人：它關(guān)系到個(gè)人在社會中的表現(xiàn)?！盤assageTwoScienceisfinallybeginningtoembraceanimalswhowere，foralongtime，consideredsecond-classcitizens.AsAnniePottsofCanterburyUniversityhasnoted，chickensdistinguishamongonehundredchickenfacesandrecognizefamiliarindividualsevenaftermonthsofseparations.Whengivenproblemstosolve，theyreason：henstrainedtopickcoloredbuttonssometimeschoosetogiveupanimmediate（lesser）foodrewardforaslightlylater（andbetter）one.Healthyhensmayaidfriends，andmournwhenthosefriendsdie.Pigsrespondmeaningfullytohumansymbols.WhenaresearchteamledbyCandaceCroneyatPennStateUniversitycarriedwoodenblocksmarkedwithXandOsymbolsaroundpigs，onlytheOcarriersofferedfoodtotheanimals.ThepigssoonignoredtheXcarriersinfavoroftheO's.Thentheteamswitchedfromreal-lifeobjectstoaT-shirtsprintedwithXorOsymbols.till，thepigsventuredonlytowardtheO-shirtedpeople：theyhadtransferredtheirknowledgetoatwo-dimensionalformat，anot-inconsiderablefeatofreasoning.Fairlysoon，Icametoseethatalongwithourclosestlivingrelatives，cetaceans（鯨目動物）tooaremastersofculturallearning，andelephantsexpressprofoundjoyandmourningwiththeirsocialcompanions.Long-termstudiesinthewildonthesemammalshelpedtofuelaperspectiveshiftinoursociety：thepublicnolongersoeasilyacceptsmonkeysmadetoundergopainfulproceduresinlaboratories，elephantsforcedtoperformincircuses，anddolphinskeptinsmalltanksatthemeparks.Overtime，though，asIbegantobroadenoutevenfurtherandexploretheinnerlivesoffish，chicken，pigs，goats，andcows，Istartedtowonder：Willthenewscienceof“foodanimals”bringanethicalrevolutionintermsofwhoweeat？Inotherwords，willthebreadthofourethicstarttocatchupwiththebreadthofourscience？Animalactivistsarealreadythere，ofcourse，committedtonoteatingtheseanimals.Butwhatabouttherestofus？Canpayingattentiontothethinkingandfeelingoftheseanimalsleadustomakechangeinwhoweeat？26．AccordingtoAnniePotts，hens'choiceofalaterandbetterrewardindicatestheirabilityof_____.（C）A．socialinteractionB．facialrecognitionC．logicalreasoningD．mutuallearning【解析】<br/>細(xì)節(jié)題。題干問的是安妮·波茨認(rèn)為母雞選擇稍后更好的獎(jiǎng)勵(lì)表明了它們的_____能力。文章第二段第二句提到，當(dāng)有問題需要解決時(shí).母雞會進(jìn)行推理，它們會為了稍后獲得更好的食物獎(jiǎng)勵(lì)而選擇放棄立刻就能得到的較少的食物獎(jiǎng)勵(lì)。由此可知，這個(gè)例子是為了說明母雞具有很強(qiáng)的推理能力。故選C（邏輯推理）。A項(xiàng)（社交）和D項(xiàng)（互相學(xué)習(xí)）文章均未提及，故排除。文章第二段第一句只是提到雞具有面部識別能力，但是題干中母雞選擇更好的獎(jiǎng)勵(lì)說明其具有很強(qiáng)的推理能力，B項(xiàng)（面部識別）與題干所問不符，故排除。27．Theexpression“not-inconsiderablefeat”（Para.3）showswhatpigcandois_____.（A）A．extraordinaryB．weirdC．uniqueD．understandable【解析】<br/>語義題。題干問的是第三段中“相當(dāng)強(qiáng)的能力”這個(gè)短語表明豬能做的事情是_____。文章第三段第一句提到豬能對人類符號做出有意義的反應(yīng)。接著通過舉例對其進(jìn)行了具體說明，并得出了結(jié)論，即豬會把自己的知識轉(zhuǎn)化為一種二維模式，這是一種相當(dāng)強(qiáng)的推理能力。considerable意為“相當(dāng)多（或大、重要等）的”，in-是一個(gè)否定的前綴，not也表示否定，雙重否定表示肯定，因此not-inconsiderable仍意為“相當(dāng)多（或大、重要等）的”，feat意為“技藝，武藝”。結(jié)合語境，not-inconsiderablefeat意為“相當(dāng)強(qiáng)的能力”。extraordinary意為“不一般的，非凡的，卓越的”，符合語義。故選A。B項(xiàng)（奇異的，怪誕的）、C項(xiàng)（唯一的，獨(dú)特的）和D項(xiàng)（正常的，可以理解的）均不符合語義，故排除。28．WhatisParagraph4mainlyabout？（C）A．Thesimilaritiesbetweenmammalsandhumans.B．Thenecessityoflong-termstudiesonmammals.C．Achangeofpublicattitudetothetreatmentofmammals.D．Anewdiscoveryofhowmammalsthinkandfeel.【解析】<br/>主旨題。題干問的是第四段的主旨大意是什么。文章第四段提到，鯨目動物與人類一樣，是文化學(xué)習(xí)的能手，對這些哺乳動物進(jìn)行的長期的野外研究促進(jìn)了公眾社會觀念的轉(zhuǎn)變，人們不再那么容易接受之前對待猴子.大象海豚等動物的方式。故選C（公眾在對待哺乳動物方式上態(tài)度的轉(zhuǎn)變）。A項(xiàng)（哺乳動物和人類的相似之處）在本段中雖有提及，但并不是本段的主要內(nèi)容，故排除。B項(xiàng)（長期研究哺乳動物的必要性）和D項(xiàng)（關(guān)于哺乳動物思維方式和感覺方式的新發(fā)現(xiàn)）本段均未提及，故排除。29．Whatistheauthor'sviewoneating“foodanimals”？（D）A．Heregretseatingthembefore.B．Heconsiderseatingthemjustifiable.C．Heisnotconcernedabouttheissue.D．Hecallsforachangeinwhatweeat.【解析】<br/>細(xì)節(jié)題。題干問的是作者對吃“食用動物”的觀點(diǎn)是什么。文章倒數(shù)第二段中作者提出了疑問：“食用動物”這一新興科學(xué)會不會在我們吃什么的問題上帶來一場倫理革命？最后一段作者又提到，動物保護(hù)積極分子已經(jīng)承諾不吃這些動物了.但我們其他人呢？關(guān)注這些動物的思想和感受能讓我們改變所吃的食物嗎？由此可知，作者對吃“食用動物”是表示質(zhì)疑的，同時(shí)對其他人對“食用動物”的態(tài)度表示擔(dān)憂，可見作者希望人們能改變自己的飲食對象。故選D（他呼吁人們改變飲食對象）。A項(xiàng)（他后悔之前吃過“食用動物”）文章未提及，故排除。B項(xiàng)（他認(rèn)為吃“食用動物”無可非議）和C項(xiàng)（他并不關(guān)注這個(gè)問題）均與文章中作者的態(tài)度不符，作者對此提出了質(zhì)疑，表明了自己的態(tài)度，故排除。30．Whatisthebesttitleforthepassage？（C）A．InPraiseofFoodAnimalsB．FoodAnimalsinScienceReportsC．TheInnerLivesoffoodanimalsD．FoodAnimals：past，presentandfuture【解析】<br/>主旨題。題干問的是文章的最佳標(biāo)題是什么。通讀全文可知，文章主要講的是人們應(yīng)該進(jìn)一步探索動物的內(nèi)在生命，改變自己的飲食結(jié)構(gòu)，保護(hù)動物。由此可知，C項(xiàng)（食用動物的內(nèi)在生命）是文章論述的重點(diǎn)，也是作者提出自己觀點(diǎn)的依據(jù)。故選C。A項(xiàng)（贊揚(yáng)食用動物）、B項(xiàng)（科學(xué)報(bào)告中的食用動物）和D項(xiàng)（食用動物：過去、現(xiàn)在和將來）均與文章內(nèi)容不符，故排除。<br/>[全文翻譯]<br/>終于，科學(xué)開始接納長期以來被認(rèn)為是二等公民的動物了。<br/>正如坎特伯雷大學(xué)的安妮·波茨所指出的，哪怕分離幾個(gè)月之后，雞也能在100張面孔中識別出那些熟悉的個(gè)體。當(dāng)有問題需要解決時(shí)，它們會進(jìn)行推理：受過撿出有顏色紐扣訓(xùn)練的母雞有時(shí)會為了稍后獲得更好的食物獎(jiǎng)勵(lì)而選擇放棄立刻就能得到的較少的食物獎(jiǎng)勵(lì)。健康的母雞會幫助朋友，會因朋友的死而難過。<br/>豬能對人類符號做出有意義的反應(yīng)。當(dāng)賓夕法尼亞州立大學(xué)的坎迪斯·科尼所領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)研究小組帶著標(biāo)有X和O符號的木塊站在豬周圍時(shí)，只有攜帶O符號的人給它們提供食物。這些豬很快就忽視了。攜帶X符號的人，選擇攜帶O符號的人：隨后，研究小組將木塊改為印有X或O符號的T恤衫。這些豬仍然只接近那些穿印有O符號T恤衫的人：它們已經(jīng)把自己的知識轉(zhuǎn)化為一種二維模式，這是一種相當(dāng)強(qiáng)的推理能力。<br/>很快，我發(fā)現(xiàn)與我們的近親們一樣，鯨目動物也是文化學(xué)習(xí)的能手，大象也會對它們的社交伙伴表達(dá)深深的喜悅和哀悼。對這些哺乳動物進(jìn)行的長期的野外研究促進(jìn)了我們社會觀念的轉(zhuǎn)變：對于猴子在實(shí)驗(yàn)室接受痛苦的研究過程，大象被迫在馬戲團(tuán)表演，海豚被關(guān)在主題公園的小水箱里這些事情，公眾不再那么容易接受了。<br/>然而，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我開始進(jìn)一步拓展和探索魚、雞、豬、羊和牛的內(nèi)在生命時(shí)，我有了一個(gè)疑問：“食用動物”這一新興科學(xué)會不會在我們吃什么的問題上帶來一場倫理革命？換句話說，倫理道德的范疇會開始趕上科學(xué)的范疇嗎？<br/>當(dāng)然，動物保護(hù)積極分子已經(jīng)承諾不吃這些動物了。但我們其他人呢？關(guān)注這些動物的思想和感受能讓我們改變所吃的食物嗎？PassageThreeAlmosteightyearsago，theAmericaneducatorAbrahamFlexnerpublishedanarticleentitledTheUsefulnessofUselessKnowledge.Init，hearguedthatthemostpowerfulintellectualandtechnologicalbreakthroughsusuallyemergedfromresearchthatinitiallyappeared“useless”，withoutmuchrelevancetoreallife.Asaresult，itwasvital，F(xiàn)lexnersaid，thatthese“useless”effortsshouldbesupported，eveniftheydidnotproduceanimmediatepayback，becauseotherwisethenextwaveofinnovationsimplywouldnotoccur.“Curiosity，whichmayormaynotproducesomethinguseful，isprobablytheoutstandingcharacteristicofmodernthinking，”hedeclared.In1929，F(xiàn)lexnerpersuadedawealthyAmericanfamily，theBambergers，tousesomeoftheirdonationstofundtheInstituteforAdvancedStudy（IAS）atPrincetontosupportexactlythiskindof“undirected”research.Anditpaidoff：brilliantJewishscientistsfleeingfromNaziGermany，suchasAlbertEinstein，gatheredattheIAStoexploreundirectedideas.Andwhilesomeofthese，suchasEinstein'sownworkdevelopinghisearlytheoryofrelativity，didnotinitiallyseemvaluable，manyeventuallyproducedpowerfulapplications（thoughaftermanydecades）“WithoutEinstein'stheory，ourGPStrackingdeviceswouldbeinaccuratebyaboutsevenmiles，”writesRobbertDijkgraaf，thecurrentdirectoroftheIAS，intheforewordtoanewlyreleasedreprintofFlexner'sarticle.Conceptssuchasquantummechanics（量子力學(xué)）orsuperconductivityalsoseemedfairlyuselessatfirst-butyieldedhugedividendsatalaterdate.ThereasonwhytheIASisre-releasingFlexner'sarticlenowisthatscientistssuchasDijkgraaffearthiscoreprincipleisincreasingunderthreat.TheTrumpadministrationhasreleasedaprojectedbudgetthatthreatenstoreducefundingforthearts，scienceandeducationalgroups.ManyRepublicansbelievethatresearchisbetterfinancedbybusinessorphilanthropists（慈善家）thanbygovernment.ButonestrikingfactaboutthepastcenturyishowmuchAmericaninnovationoriginatedinfederalprojects；SiliconValleywouldneverhaveboomedwereitnotforthefactthatstatefundingenabledthedevelopmentoftheWorldWideWeb，forexample.31．Whatmaybethebesttitleforthepassage？（D）A．ThevalueofCreativeIdeasB．TheImportanceofBasicResearchC．InnovationinSiliconValleyD．InPraiseof“Useless”Endeavors【解析】<br/>主旨題。題干問的是這篇文章的最佳標(biāo)題是什么。通讀全文可知，文章主要講的是最強(qiáng)大的智力和技術(shù)突破最初看起來都是無用的、沒有價(jià)值的，但是最后往往帶來了巨大的好處。文章通過舉例對其進(jìn)行了說明，對這種看似“無用的”行為表示贊許。故選D（贊揚(yáng)“無用的”努力）。A項(xiàng)（創(chuàng)造性思維的價(jià)值）和B項(xiàng)（基礎(chǔ)研究的重要性）文章均未提及，故排除。文章最后一句雖然提到了硅谷，但旨在說明政府資助推動了硅谷的創(chuàng)新發(fā)展，C項(xiàng)（硅谷的創(chuàng)新）不是文章所闡述的重點(diǎn)內(nèi)容，故排除。32．AccordingtoAbrahamFlexner，whatisanimportantfeatureofmodernthinking？（A）A．CuriosityB．ApplicationC．DevotionD．Passion【解析】<br/>細(xì)節(jié)題。題干問的是亞伯拉罕·弗萊克斯納認(rèn)為現(xiàn)代思維最重要的特征是什么。文章第二段最后一句提到，弗萊克斯納認(rèn)為好奇心可能是現(xiàn)代思維的突出特征，它可能會產(chǎn)生有用的東西，也可能不會。故選A（好奇心）。B項(xiàng)（應(yīng)用）、C項(xiàng)（奉獻(xiàn)）和D項(xiàng)（熱情）均與文章內(nèi)容不符，故排除。33．The“undirected”research（Para.3）referstoresearch_____（B）A．notfundedbygovernmentagenciesB．withoutanypracticalpurposeinmindC．withindefiniteexperimentalmethodsD．supportedbynon-profitorganizations【解析】<br/>推理題。題干問的是第三段中“無導(dǎo)向的”研究指的是_____的研究。文章第二段提到，弗萊克斯納表示，必須支持這些“無用”的努力，即使它們沒有立即產(chǎn)生回報(bào)，因?yàn)椴贿@樣做的話下一波創(chuàng)新根本就不會發(fā)生。由此可知，第三段中的thiskindof“undirected”research與第二段中的these“useless”efforts相照應(yīng)，指的是那些看似無用，與現(xiàn)實(shí)生活沒有太多關(guān)系的研究。故選B（腦海中沒有實(shí)際目標(biāo)）。A項(xiàng)（不由政府機(jī)構(gòu)資助）、C項(xiàng)（沒有明確的實(shí)驗(yàn)方法）和D項(xiàng)（由非營利機(jī)構(gòu)支持）文章均未提及，故排除。34．Examplesofinitially“useless”researchincludeallofthefollowingEXPECT_____.（D）A．quantummechanicsB．theoryofrelativityC．superconductivityD．GPStrackingdevices【解析】<br/>細(xì)節(jié)題。最初“無用”的研究不包括_____。文章第四段提到，愛因斯坦早期提出的相對論一開始似乎并沒有價(jià)值，但最終產(chǎn)生了強(qiáng)大的應(yīng)用價(jià)值。文章第五段提到，量子力學(xué)或超導(dǎo)性等概念一開始似乎也相當(dāng)無用，但后來卻產(chǎn)生了巨大的利益。第五段第一句雖然提到了GPS跟蹤裝置，但這并不是“無用的”研究。故選D（GPS跟蹤裝置）。A項(xiàng)（量子力學(xué)）、B項(xiàng)（相對論）和C項(xiàng)（超導(dǎo)體）均是文章所提到的“無用的”研究的例子，故排除。35．Flexner'sarticlewasreprintedbecause_____.（D）A．businessesinSiliconValleywishtoputpressureonthegovernmentB．DemocratsbelievethatgovernmentfundingshouldgotosmallbusinessC．RepublicansarguethatscientificresearchshouldbefinancedbybusinessD．somescientistsworrythatgovernmentwillcutitsfunding【解析】<br/>推理題。題干問的是弗萊克斯納的文章再次出版是因?yàn)開______。文章最后一段前兩句提到，高等研究院現(xiàn)在重新出版弗萊克斯納的文章的原因是，像戴克赫拉夫這樣的科學(xué)家擔(dān)心這一核心原則日益受到威脅。特朗普政府公布了一份預(yù)算計(jì)劃，可能會減少對藝術(shù)、科學(xué)和教育團(tuán)體的資助。由此可知，一些科學(xué)家擔(dān)心政府會減少對一些研究的資助。故選D（一些科學(xué)家擔(dān)心政府會削減基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)）。A項(xiàng)（硅谷的企業(yè)希望給政府施加壓力）、B項(xiàng)（民主黨人士認(rèn)為政府應(yīng)當(dāng)資助小企業(yè)）和C項(xiàng)（共和黨人士認(rèn)為科學(xué)研究應(yīng)當(dāng)由企業(yè)來資助）均與文章內(nèi)容不符，故排除。<br/>[全文翻譯]<br/>大約80年前，美國教育家亞伯拉罕·弗萊克斯納發(fā)表了一篇題為《無用知識的有用性》的文章。在這篇文章中，他認(rèn)為，最強(qiáng)大的智力和技術(shù)突破通常來自最初看似“無用”，與現(xiàn)實(shí)生活沒有多大關(guān)系的研究。<br/>因此，弗萊克斯納表示，必須支持這些“無用”的努力，即使它們沒有立即產(chǎn)生回報(bào)，因?yàn)椴贿@樣做的話下一波創(chuàng)新根本就不會發(fā)生。他說：“好奇心可能是現(xiàn)代思維的突出特征，它可能會產(chǎn)生有用的東西，也可能不會。”<br/>1929年，弗萊克斯納說服一個(gè)富有的美國家庭——班伯格家族——用他們的一些捐款資助普林斯頓的高等研究院，來支持這種“無導(dǎo)向”的研究。<br/>此舉獲得了回報(bào)：逃離納粹德國的杰出猶太科學(xué)家，如阿爾伯特·愛因斯坦，聚集在高等研究院，探索無導(dǎo)向的想法。雖然其中的一些想法一開始似乎并沒有價(jià)值，比如愛因斯坦早期提出的相對論，但許多想法最終產(chǎn)生了強(qiáng)大的應(yīng)用價(jià)值（雖然是在數(shù)10年之后）。<br/>“如果沒有愛因斯坦的理論，我們的GPS跟蹤裝置的精確度將降低7英里左右（約11.3千米），”高等研究院的現(xiàn)任主任羅貝特·戴克赫拉夫在最新出版的弗萊克斯納的文章重印版的前言中寫道。量子力學(xué)或超導(dǎo)性等概念一開始似乎也相當(dāng)無用，但后來卻產(chǎn)生了巨大的利益。<br/>高等研究院現(xiàn)在重新出版弗萊克斯納的文章的原因是，像戴克赫拉夫這樣的科學(xué)家擔(dān)心這一核心原則日益受到威脅。特朗普政府公布了一份預(yù)算計(jì)劃，可能會減少對藝術(shù)、科學(xué)和教育團(tuán)體的資助。許多共和黨人認(rèn)為，研究資金最好來源于企業(yè)或慈善家，而不是政府。但20世紀(jì)一個(gè)引人注目的事實(shí)是，美國的創(chuàng)新在很大程度上源自聯(lián)邦項(xiàng)目；例如，如果不是國家資助推動萬維網(wǎng)的發(fā)展，硅谷就永遠(yuǎn)不會繁榮起來。PassageFourIn1902，GeorgesMeliesmadeandreleasedamoviecalledATriptotheMoon.Inthismovie，thespaceshipwasasmallcapsule，shapedlikeabullet，thatwasloadedintoagiantcannonandaimedatthemoon.ThismoviewasbasedonabookthatcameoutmanyyearsearlierbyanauthornamedJulesVerne.OneofthefansofthebookwasaRussianman，KonstantinTsiolkovsky.Thebookmadehimthink.Couldonereallyshootpeopleoutofacannonandhavethemgetsafelytothemoon？Hedecidedonecouldn't，butitgothimthinkingofotherwaysonecouldgetpeopletothemoon.Hespenthislifeconsideringthisproblemandcameupwithmanysolutions.SomeofTsiolkovsky'ssolutionsgavescientistsinAmericaandRussiaideaswhentheybegantothinkaboutspacetravel.Theyalsothoughtaboutairplanestheyandotherpeoplehadmade，andevenbigbombsthatcouldflythemselvesverylongdistances.Manyscientistsspentyearsworkingtogethertosolvetheproblem.Theydrewanddiscusseddifferentdesignsuntiltheyagreedontheonesthatwerethebest.Then，theybuiltsmallmodelsofthosedesigns，andtestedthemuntiltheyfeltreadytobuildevenbiggermodels.Theymadefull-scalerockets，whichtheylaunchedwithoutanypeopleinside，totestforsafety.Oftentherocketsweren'tsafe，andtheyexplodedrightthereonthelaunchpad，orshotoffincrazydirectionslikeaballoonthatyoublowupandreleasewithouttyingitfirst.Aftermany，manytests，theystartedtosendsmallanimalsintospace.Onlyafteralongtimedidtheyeverputapersoninsidearocketandshoothimintospace.Evenaftertheybegansendingpeopleintospace，scientistswerestilltryingtoimprovetheshapeoftherockets.Thedesignchangedmanytimes，andeventuallyendeduplookinglikeahalf-rocketandhalf-airplane.Themachinecalledspaceshuttlewasusedformanyyears.Now，thegovernmentletsprivatecompaniestrytheirowndesignsforspaceships，andtheyhavecomeupwithmanydifferent，crazy-lookingmachines.36．ThemovieATriptotheMoon，thespaceshipwassenttothemoon_____.（C）A．inacapsuleB．inabulletC．byacannonD．byagun【解析】<br/>細(xì)節(jié)題。題干問的是在電影《月球旅行記》中，宇宙飛船是_____送入月球的。根據(jù)文章第一段第二句可知，在這部電影中，宇宙飛船是一個(gè)很小的太空艙.形狀像一顆子彈，被裝進(jìn)一門巨大的大炮向月球發(fā)射。故選C（用大炮）。該句提到宇宙飛船是一個(gè)小太空艙，形狀像一顆子彈，因此A項(xiàng)（在太空艙里）、B項(xiàng)（在子彈里）和D項(xiàng)（用槍）均與文章內(nèi)容不符，故排除。37．Themoviewasbasedonabookwrittenby_____.（D）A．KonstantinTsiolkovskyB．AnunknownauthorC．GeorgesMeliesD．JulesVerne【解析】<br/>細(xì)節(jié)題。題干問的