2022年呼和浩特市回民區(qū)特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE342022年呼和浩特市回民區(qū)特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析畢業(yè)院校__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.語言矯治中要考慮不同障礙類型兒童的不同心理特點,即貫徹()。A、兼顧個人與集體原則B、個別化指導原則C、系統(tǒng)性原則D、可行性原則答案:B2.根據(jù)我國《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()。A、12周歲以下B、12周歲以上不滿14周歲C、14周歲以上不滿16周歲D、16周歲以上不滿18周歲答案:C解析:《未成年人保護法》規(guī)定,十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六周歲以上不滿十八周歲的未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理(可以不公開審理,而非明確規(guī)定禁止)。對未成年人犯罪案件,在判決前,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。故選C。3.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A、義務教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定,義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。故選A。4.強化的實施必須依賴于()。A、強化物B、游戲C、玩具D、上課答案:A解析:強化的實施必須依賴于強化物。每個人所喜好的事物不同,在獎勵時要注意其強化價值,還要防止過多剝奪或飽厭現(xiàn)象。5.學前特殊兒童教育的間接效益,是指這種教育對下列哪一項具有意義?()A、特殊需要兒童所在學校B、特殊需要兒童的成長C、特殊需要兒童的家庭D、社會答案:B6.主張字和物體同時出現(xiàn),以便“詞、音”相連,加深印象的提出者是()。A、海登B、何榮村C、蒙臺梭利D、陳鶴琴答案:A解析:海登主張字和物體同時出現(xiàn),以便“詞、音”相連,加深印象。教師在口頭解說時伴隨手語、聲音、非口語符號。7.第一個將游戲用于心理治療的是()。A、弗洛伊德B、哈葛·赫爾瑪斯C、卡爾·羅杰斯D、冉克答案:B解析:哈葛·赫爾瑪斯第一個將游戲用于心理治療。8.對經(jīng)常發(fā)生()的兒童,應創(chuàng)造機會讓他們做力所能及的事;首先從集體性強的活動開始,逐步向個人表現(xiàn)強的活動過渡;讓他們體驗成功的快樂,增強信心。A、退縮行為B、恐懼情緒C、攻擊性行為D、嫉妒行為答案:A9.校長的侄子毛毛平時學習成績較好,但經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,在期末時校長找到班主任王老師進行談話,要求將毛毛評選為三好學生,班主任拒絕了,對此表述正確的是()。A、合理,班主任應該堅定立場,不應隨他人改變態(tài)度B、合理,班主任有權公正評定學生的品行和學業(yè)成績C、不合理,我國學校實行校長負責制,班主任應該服從校長D、不合理,毛毛是校長的侄子,班主任應該給校長面子答案:B解析:《教師法》規(guī)定,教師享有指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績的權利。故選B。10.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,()應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關心,愛護未成年人。A、全社會B、學校C、家庭D、教師答案:A解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第四章第二十七條規(guī)定,全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關心、愛護未成年人。故選A。11.某試驗室的老師在學生做實驗時,離開試驗室接聽電話,學生在老師離開之后,隨意觸碰老師的實驗用品,導致學校試驗室失火,幸而沒有人員傷亡。該老師的行為()。A、觸犯了刑法B、屬于不作為侵權C、侵犯了學生的生命權、身體權和健康權D、沒有違法答案:B解析:不作為侵權行為是指行為人以一定的不作為致人損害的行為。根據(jù)〈中華人民共和國教師法〉《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,學校和教師有保護學生的法定義務。如果教師沒有積極履行保護職責或阻止有害學生的行為即構成不作為侵權。故選B。12.下列選項中,符合國家相關法律法規(guī)的是()。A、被撤銷監(jiān)護資格的父母不需要繼續(xù)承擔未成人的負擔撫養(yǎng)費用B、對違法犯罪的未成年人,堅持懲罰為主、教育為輔的原則C、解除、服刑的未成年人沒有完成義務教育,應當對其進行義務教育D、解除羈押、服刑期滿的未成人在就業(yè)受到歧視答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權益,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關人員或者有關單位的申請,撤銷其監(jiān)護人的資格,依法另行指定監(jiān)護人。被撤銷監(jiān)護資格的父母應當依法繼續(xù)負擔撫養(yǎng)費用。對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人,應當依法從輕、減輕或者免除處罰。對羈押、服刑的未成年人,應當與成年人分別關押。羈押、服刑的未成年人沒有完成義務教育的,應當對其進行義務教育。解除羈押、服刑期滿的未成年人的復學、升學、就業(yè)不受歧視。故選C。13.國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度,教師職務分為()。A、一級職務、二級職務、三級職務B、初級職務、中級職務、高級職務C、初等職務、中等職務、高等職務D、一等職務、二等職務、三等職務答案:B解析:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務。故選B。14.下列屬于語言障礙矯治中的全面交流法的是()。A、傅娜的VAKT教學法B、美國赫拉母的綜合溝通法C、蒙眼教學法D、又吃又嗅教學法答案:B15.教育法規(guī)對什么人有約束力,這指的是教育法規(guī)效力中的()。A、法規(guī)的形式效力B、時間效力C、地域效力D、人的效力答案:D解析:教育法規(guī)的人的效力是指教育法規(guī)對什么人有約束力。故選D。16.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學校和()應該對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育。A、父母B、家庭C、監(jiān)護人D、社會團體答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學校和家庭都應該承擔對未成年人進行教育的義務。故選B。17.根據(jù)我國教師法的規(guī)定,下列()不是教師應當履行的義務。A、關心集體,愛護公物B、遵守憲法,法律和職業(yè)道德,為人師表C、貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教育聘約,完成教育教學工作任務D、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動答案:A解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定:“教師應當履行下列義務:(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;(四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。”故選A。18.最早可以做頭、頸部練習的訓練是在兒童出生()。A、1個月后B、2個月后C、3個月后D、4個月后答案:A解析:出生1個月后,就可以做這項訓練。如斜抱嬰兒,用臉靠近他的臉,輕聲歌唱。19.依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列情形中,學校不能給予教師行政處分或者解聘的是()。A、故意曠課,損害教學的B、體罰學生,屢犯不改的C、頂撞領導,不服管理的D、侮辱學生,影響惡劣的答案:C解析:《教師法》規(guī)定:“教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任?!盋項不屬于給予教師行政處分或者解聘的情形。C項表述錯誤,與題干相符,當選。A、B、D三項:均屬于給予教師行政處分或者解聘的情形。與題干不符,排除。故選C。20.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,對違法犯罪的未成年人的處罰不恰當?shù)氖?)。A、嚴厲處罰B、從輕處罰C、減輕處罰D、免除處罰答案:A解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:“對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人,應當依法從輕、減輕或者免除處罰?!币虼耍瑢`法犯罪的未成年人的處罰不恰當?shù)氖菄绤柼幜P。A項正確。B、C、D三項:從輕處罰、減輕處罰、免除處罰均屬于對違法犯罪的未成年人的處罰。故選A。21.一位教師未經(jīng)學生同意將學生的作文收入自己編著出版的作文輔導書。這種做法侵害了學生的()A、著作權B、財產(chǎn)權C、教育權D、發(fā)展權答案:A解析:學生的權利包括著作權,財產(chǎn)權,教育權等。其中,著作權的對象是指文學、藝術、和科學領域內(nèi)具有獨創(chuàng)性并能以某種有形形式復制的智力成果,題干中的作文就是學生的智力成果。所以,題干中教師未經(jīng)學生同意擅自將學生的作文收入自己編著出版的作文輔導書侵害了學生的著作權。故選A。22.在普通班由普通教師給超常兒童提供增補性的教育項目,這種超常兒童的教育安置模式是()。A、輔導教項目B、獨立學習項目C、資源教室D、加強班答案:D23.下列法律中含有規(guī)定我國中小學生法律地位條款的是()。A、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國民法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》答案:A解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定了受教育者的權利和義務;《中華人民共和國義務教育法》針對學生有包括入學年齡和保障入學的多項規(guī)定。故選A。24.根據(jù)我國《教師法》的有關規(guī)定,“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學生、影響惡劣的”教師,其教師資格將()。A、給予撤銷B、宣告中止C、永遠喪失D、公告無效答案:A解析:根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定,有下列情形之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。故選A。25.以下行為屬于侵犯教師權利的是()。A、學校不容許未完成教學任務的教師參與進修B、某教師的獎金因教學事故而遭扣減C、教師因簡單粗暴的管理方式侮辱學生人格,遭到學校行政處罰D、校長不容許與自己意見不一致的老師參與決策會議答案:D解析:教師具有民主管理權,學校不得無故干涉教師的民主管理權力;A選項,教師在完成教學任務的前提下可以申請教師進修;B選項,教師獎金不應被無故克扣,教學事故是影響教師獎金的合理因素;C選項,教師不得以侮辱學生人格的方式進行教育教學管理。故選D。26.某校的校辦企業(yè)因為經(jīng)營效果不好,導致商品積壓滯銷,該校校長便逼迫學生購買這些商品來獲取利益,該學校的做法違背了()。A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國未成年人保護法》D、《學生傷害事故處理辦法》答案:A解析:根據(jù)《義務教育法》規(guī)定,學校不得違反國家規(guī)定收取費用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。故選A。27.保護未成年人的工作應該遵循一定的原則,下列做法不恰當?shù)氖?)。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C、教育與保護相結合D、對違反校紀校規(guī)的未成年人實施體罰,以儆效尤答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定:學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。故選D。28.超常兒童教育模式中目前用得最多的是()。A、輔導教師項目B、加強班C、資源教室D、獨立學習項目答案:B29.初中生小陳因在學校的跳高訓練中受傷,將學校訴至區(qū)人民法院,要求學校賠償醫(yī)療費、護理費等各項損失六萬余元。以下說法正確的是()。A、區(qū)人民法院無權受理此案B、小陳在本案中提起的是行政申訴C、小陳在本案中提起的是行政訴訟D、小陳在本案中提起的是民事訴訟答案:D解析:《民事訴訟法》規(guī)定,人民法院受理公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財產(chǎn)關系和人身關系提起的民事訴訟,適用本法的規(guī)定。題干中小陳因跳高訓練中受傷,要賠償醫(yī)療費、護理費等各項損失六萬余元的訴訟請求為民事訴訟請求。故選D。30.《教育法》規(guī)定,學校及其他教育機構違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的,由教育行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法()。A、責令引咎辭職B、承擔民事法律責任C、給予行政處分D、追究領導責任答案:C解析:學校及其他教育機構違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的,由教育行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。故選C。31.由于缺乏視覺提供的信息,視障兒童不能很好地去模仿他人的行為,從而說明人們獲得信息的最主要途徑是()。A、聽覺B、辨聲C、感覺D、運動能力答案:C解析:由于缺乏視覺提供的信息,視障兒童不能很好地模仿他人的行為,而感覺是人們獲得信息的最主要途徑,因此要通過感知機能訓練來為視障兒童提供豐富的感覺刺激。32.教師法定的最基本權利是()。A、管理學生權B、進修培訓權C、科學研究權D、教育教學權答案:D解析:教師依法享有管理學生、教育教學、科學研究、指導評價、進修培訓、獲取工資等權利。其中,教育教學權是指教師有權利進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗,這是教師為履行教育教學職責所必須具備的基本權利。故選D。33.國家在受教育者中進行()的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。A、愛國主義、集體主義B、集體主義、社會主義C、愛國主義、社會主義D、愛國主義、集體主義、社會主義答案:D解析:《中華人民共和國教育法》第六條規(guī)定:國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。故選D。34.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時,應當優(yōu)先救護()。A、未成年人B、老年人C、青年人D、成年人答案:A解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時,應當優(yōu)先救護未成年人。故選A。35.我國的《義務教育法》于()頒布。A、1985年B、1986年C、1993年D、1999年答案:B解析:義務教育法是指規(guī)范義務教育過程中各方權利義務的法律規(guī)范的總稱。我國的《義務教育法》于1986年頒布,是根據(jù)憲法和教育法有關規(guī)定,為保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施以及提高全民族素質(zhì)而制定的法律。故選B。36.學校事故作為一種侵權行為,下列不屬于其基本特征的是()。A、學?;蚪處熐趾α藢W生的合法權益B、必須是學?;蚪處熁谶^錯而實施的行為C、侵害行為的侵害對象是學生的人身權D、侵害行為的侵害對象是學生的各種權利答案:C解析:學校事故有廣義和狹義之分。廣義的學校事故是指在學校發(fā)生的學生、教員、設施、設備的事故以及盜竊、火災等其他災害的總稱;狹義的學校事故是指未成年受教育者在校期間所發(fā)生的與學校有聯(lián)系的人身傷害事故。侵害行為的侵害對象既包括學生的人身權,也包括其他合法權益。故選C。37.下列關于病弱兒童身心特征的說法,不正確的是()。A、病弱兒童在智力和認知發(fā)展上與正常兒童沒有大的差別B、病弱兒童所患疾病會影響兒童的學習興趣與情緒C、疾病對兒童的最大影響表現(xiàn)在兒童的個性發(fā)展方面D、病弱兒童必定會出現(xiàn)孤僻、退縮等人格特征答案:D解析:由于身患疾病,家長過分保護和遷就,會使兒童過于依賴,缺乏自信,也容易形成孤僻、退縮等不良人格特征,但不是一定會出現(xiàn)這些特征。38.根據(jù)我國《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()。A、12周歲以下B、14周歲以上不滿16周歲C、16周歲以上不滿18周歲D、18周歲以下答案:D解析:《預防未成年人犯罪法》規(guī)定:“人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件,應當由熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進行。對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件,不公開審理。對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料?!币虼?,不公開審理的年齡是18周歲以下。故選D。39.以聾兒語言康復為例,曾有專家發(fā)現(xiàn)如果3歲時開始矯治,成功率可以達到()。A、20%~30%B、30%~40%C、40%~50%D、50%~60%答案:C解析:專家研究的3歲開始矯治,成功率為40%~50%。40.地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到()從事教育教學工作的,應當予以補貼。A、革命老區(qū)B、貧困地區(qū)C、中西部地區(qū)D、少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的,應當予以補貼。故選D。41.()是指患者語言發(fā)展的速度、程度等低于正常兒童。A、發(fā)聲異常B、構音異常C、語言發(fā)展異常D、口吃答案:C42.脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動的,由()依法給予行政處罰。A、勞動保障部門B、公安機關C、工商行政管理部門D、主管部門答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:“脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動的,由公安機關依法給予行政處罰?!惫蔬xB。43.在學前兒童行為矯正中最基本的方法是()。A、隔離B、消退C、正強化D、區(qū)別強化答案:C44.()是聽力受損兒童在成長過程中受影響最嚴重的問題。A、語言B、認知C、思維D、社會化發(fā)展答案:A45.人一生中最早接觸的文學形式是()。A、兒歌B、講故事C、畫畫D、音樂答案:A解析:兒歌作為人一生中最早接觸的文學形式,易于為幼兒所理解和接受。46.某天,某校學生陳某趁老師上課板書之際,偷偷在下面發(fā)短信,李老師發(fā)現(xiàn)后叫他交出手機,但是陳某不交,于是李老師怒氣沖沖地扇了陳某兩個耳光,恰好打在他的左耳上,使其左耳失聰,李老師的行為屬于()。A、違規(guī)行為B、過失行為C、違法行為D、不良行為答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》等教育法律中規(guī)定,教師不得體罰、變相體罰和侮辱學生。題干中李老師的行為屬于違法行為。故選C。47.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,下列屬于我國基本教育制度的是()。A、學區(qū)教育制度B、成人教育制度C、教師教育制度D、教師資格制度答案:B解析:《中華人民共和國教育法》第十九條規(guī)定:國家實行職業(yè)教育制度和成人教育制度。各級人民政府、有關行政部門以及企業(yè)事業(yè)組織應當采取措施,發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學校教育或者各種形式的職業(yè)培訓。國家鼓勵發(fā)展多種形式的成人教育,使公民接受適當形式的政治、經(jīng)濟、文化、科學、技術、業(yè)務教育和終身教育。故選B。48.標志著我國進人全面依法治教新時期的是()的頒布實施。A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國義務教育法》D、《中華人民共和國教師法》答案:B解析:《中華人民共和國教育法》的頒布,標志著我國教育工作進人全面依法治教的新階段,對我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展,以及社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設將產(chǎn)生重大而深遠的影響。故選B。49.實體法和程序法是根據(jù)法規(guī)()的不同劃分的。A、創(chuàng)制方式和表達方式B、效力等級和內(nèi)容重要程度C、規(guī)定的內(nèi)容D、適用范圍答案:C解析:實體法和程序法規(guī)定的內(nèi)容不同,實體法是規(guī)定行使具體權利義務內(nèi)容或法律保護的具體情況的法律,如民法、婚姻法等,程序法是規(guī)定行使具體實體法所要遵循的程序的法律,如民事訴訟法。我國現(xiàn)行教育法規(guī)中,尚沒有純粹的程序法。50.哈葛?赫爾瑪斯認為,游戲是兒童心理分析所必需的基本要求,因此,游戲直接用于兒童的心理治療是在()。A、1909年B、1919年C、1929年D、1939年答案:B解析:哈葛?赫爾瑪斯發(fā)現(xiàn),在接受心理治療時,兒童一般不開口講話。于是,她由自己的孩子在玩耍時特別愛講話,想到了借助游戲和玩具的方法。她認為,游戲是兒童心理分析所必需的基本要素,因此于1919年將游戲直接用于兒童的心理治療。51.義務教育作為一項教育制度和法律制度,就其性質(zhì)而言,義務教育的三個基本特征是()。A、基礎性、免費性、普及性B、強制性、免費性、普及性C、公共性、免費性、普及性D、強制性、基礎性、公共性答案:B解析:義務教育是依據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。義務教育具有強制性、免費性和普及性,是教育工作的重中之重。B項正確。A、C、D三項:均為干擾項。與題干不符,排除。故選B。52.()是20世紀80年代興起于加拿大的一項智力落后兒童教育方案。A、波特奇·早期教育指導方案B、家長輔導方案C、多曼早期教育法D、勞倫茲的印刻現(xiàn)象答案:B53.()是教育法規(guī)實施的一個基本形式,它是指公民、社會團體和國家機關自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定,按照教育法規(guī)的規(guī)范要求去行為。A、教育守法B、教育執(zhí)法監(jiān)督C、教育立法D、教育執(zhí)法答案:A解析:教育守法稱為教育法規(guī)的遵守,是教育法規(guī)實施的一個基本形式。它是指公民、社會團體和國家機關自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定,按照教育法規(guī)的規(guī)范要求去行為。故選A。54.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,非法招用未滿十六周歲的未成年人,或者招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業(yè)的,情節(jié)嚴重的將會面臨下列哪種處罰?()A、主管部門予以關閉B、由公安機關一發(fā)給予行政處罰C、由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照D、主管部門責令改正,一律給予行政處罰答案:C解析:《未成年人保護法》規(guī)定:非法招用未滿十六周歲的未成年人,或者招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業(yè)的,由勞動保障部門責令改正,處以罰款;情節(jié)嚴重的,由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。故選C。55.根據(jù)我國《義務教育法》對違反學校管理制度的學生、學校應當()。A、開除學籍B、批評開除學籍C、進行勞動教養(yǎng)D、予以批評教育答案:D解析:對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,不得開除。故選D。56.教師王某在擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿,學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以學校侵犯其進修培訓權為由提出申訴,受理申訴的機構應當是()。A、當?shù)乜h教育局B、當?shù)乜h政府C、學校D、省教育廳答案:A解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條:教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。故選A。57.張老師責令考試成績不及格的小強停課半天寫檢查,張老師的做法()。A、合法,有助于警示其他學生B、合法,教師有管理學生的權利C、不合法,侵犯了小強的人身權D、不合法,侵犯了小強的受教育權答案:D解析:這種做法不合法?!吨腥A人民共和國教育法》規(guī)定受教育者有參加教育教學計劃安排的各種活動、使用教育教學設施、設備、圖書資料的權利。因此,老師無權讓小強停課,這種做法侵犯了小強的受教育權。故選D。58.主要表現(xiàn)為智力落后和學習

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