幼兒園勤儉節(jié)約的活動(dòng)方案

Word-14-幼兒園勤儉節(jié)約的活動(dòng)方案

幼兒園勤儉節(jié)省的活動(dòng)計(jì)劃【篇1】

希翼全系各年級(jí)以“勤儉節(jié)省，愛(ài)我校內(nèi)”主題系列活動(dòng)為契機(jī)，每位同學(xué)從自身做起，從身邊小事做起，提升社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)省的表率，增強(qiáng)年級(jí)體的凝結(jié)力，把同學(xué)的自我教導(dǎo)和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營(yíng)造小學(xué)的節(jié)省氛圍，使小學(xué)的校內(nèi)環(huán)境、學(xué)生們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的提升。

一、活動(dòng)背景：

隨著時(shí)代的進(jìn)展，浪費(fèi)鋪張的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。“勤儉節(jié)省”成了一個(gè)長(zhǎng)久的話題，10月31是聯(lián)合國(guó)確定的“世界勤儉日”。由此，我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

為了加深我校學(xué)生的勤儉節(jié)省意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希翼大家能意識(shí)到勤儉節(jié)省的重要性并從我做起，從身邊做起。

三、活動(dòng)對(duì)象：

同學(xué)

四、活動(dòng)承辦單位：

__

五、活動(dòng)時(shí)光：

10月31日。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

開(kāi)頭：

1、預(yù)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào)，橫幅，宣揚(yáng)單，音響，開(kāi)幕詞，閉幕詞，)

2、做好活動(dòng)宣揚(yáng)(可利用海報(bào)，展板，在上發(fā)布消息)

3、預(yù)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講，小品,關(guān)于勤儉的)舉行;

4、提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗，吸引跟多人注重。

5、主持人致開(kāi)幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)

6、會(huì)員舉行現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)勤儉節(jié)省的重要性。(提倡師生樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，從我做起從身邊做起。）

7、節(jié)省每一度電，順手關(guān)燈。

8、節(jié)省每一滴水，水龍頭用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉。

9、節(jié)省每一張紙，每一只筆。

10、節(jié)省每一粒飯，做到不任憑倒剩飯。)

11、舉行演講。

12、演小品(提倡節(jié)省，杜絕鋪張)

13、樂(lè)隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)省的歌曲。

14、主持人致閉幕詞結(jié)尾：

15、辦公室記錄每日到場(chǎng)名單

16、打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

七、活動(dòng)中應(yīng)注重的事項(xiàng)：

1、維持現(xiàn)場(chǎng)好秩序

2、會(huì)員舉行宣揚(yáng)時(shí)注重說(shuō)話的語(yǔ)氣

3、在活動(dòng)期間，本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場(chǎng)值班，切勿遲到早退。如有特別狀況應(yīng)當(dāng)向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假

4、活動(dòng)地點(diǎn)要干凈整潔，宣揚(yáng)時(shí)注重宣揚(yáng)單的充分通過(guò)，不能亂人員分工：

5、由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)，宣揚(yáng)單，和開(kāi)幕詞，閉幕詞。

6、由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的預(yù)備

7、由外聯(lián)部聯(lián)系樂(lè)隊(duì)和音響

8、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

9、辦公室支配活動(dòng)人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：?jiǎn)挝?元

八、活動(dòng)總結(jié)：

由會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)舉行點(diǎn)評(píng)。

總結(jié)全部參加活動(dòng)的工作。

幼兒園勤儉節(jié)省的活動(dòng)計(jì)劃【篇2】

一、活動(dòng)背景：

10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)省同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有些美妙品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的高校生浪費(fèi)鋪張、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依舊很嚴(yán)峻，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)峻不相符。

二、活動(dòng)名稱：

讓每一天成為世界勤儉日

三、活動(dòng)目的：

利用舉辦這次活動(dòng)，向廣闊師生宣揚(yáng)了再小的力氣也是一種支持，讓每一天成為世界勤儉日的活動(dòng)主題，并增加大家勤儉節(jié)省的環(huán)保意識(shí)。

四、活動(dòng)預(yù)備：

(一)物資預(yù)備：

兩個(gè)展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣揚(yáng)頁(yè)

100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽

用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)省糧食的卡片20個(gè)

方便貼兩本

筆六支

相機(jī)五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些整潔的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)

透亮?????膠帶一個(gè)

雙面膠一個(gè)

(二)場(chǎng)地預(yù)備：

鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)

關(guān)于其次餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉

關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉

校內(nèi)里撿垃圾的場(chǎng)地預(yù)備

(注：以上的物資和場(chǎng)地必需在10、28日晚上9：00之前預(yù)備完畢)

五、活動(dòng)時(shí)光：

20__年10月29日12：00~13：20

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

鐘樓廣場(chǎng)

第一餐廳二樓

水房

a、b、c、d四座寢室樓

校內(nèi)里學(xué)生常?；顒?dòng)且有垃圾的地方

七、參與人員：

校園活動(dòng)部

宣揚(yáng)部

新聞網(wǎng)絡(luò)部

服務(wù)隊(duì)

八、預(yù)備工作的目標(biāo)分配：

(1)校園活動(dòng)部：

負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)

負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的預(yù)備

負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的預(yù)備

負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)

(2)宣揚(yáng)部：

負(fù)責(zé)展板的制作

負(fù)責(zé)宣揚(yáng)頁(yè)、小書(shū)簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、方便貼的

預(yù)備

(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部：

負(fù)責(zé)相機(jī)的預(yù)備

九、活動(dòng)的形式：

(1)鐘樓廣場(chǎng)：展板宣揚(yáng)、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書(shū)簽、在方便貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式，其它負(fù)責(zé)向過(guò)往的學(xué)生宣揚(yáng)我們的主題思想。

(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較惹眼的地方，增加大家節(jié)省糧食的意識(shí)。

(3)水房：在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并惹眼的地方貼標(biāo)語(yǔ)，增加學(xué)生節(jié)省用水的意識(shí)。

(4)校內(nèi)里學(xué)生常?；顒?dòng)且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，利用切身感觸讓大家樹(shù)立庇護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

(5)寢室：在寢室張貼宣揚(yáng)頁(yè)，以便讓盡可能多的學(xué)生看到，

增加大家對(duì)勤儉的意識(shí)。

十、活動(dòng)中的目標(biāo)分配：

按照活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現(xiàn)成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方，詳細(xì)狀況如下：

(1)第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)

組長(zhǎng)：李鵬鵬

副組長(zhǎng)：王志云

服務(wù)隊(duì)：25人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(2)其次組：負(fù)責(zé)餐廳

組長(zhǎng)：潘文含

副組長(zhǎng)：崔曉夢(mèng)

服務(wù)隊(duì)：4人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(3)第三組：負(fù)責(zé)水房

組長(zhǎng)：鄭雪佳

副組長(zhǎng)：葉明星

服務(wù)隊(duì)：3人

(4)第四組：負(fù)責(zé)校內(nèi)里學(xué)生常?；顒?dòng)且有垃圾的地方

組長(zhǎng)：趙坤陽(yáng)

副組長(zhǎng)：周秋實(shí)

服務(wù)隊(duì)：10人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(5)第五組：負(fù)責(zé)寢室

組長(zhǎng)：王卓

副組長(zhǎng)：房鼎輝

服務(wù)隊(duì)：4人

幼兒園勤儉節(jié)省的活動(dòng)計(jì)劃【篇3】

學(xué)習(xí)任務(wù)

了解電的用途和重要性，知道要節(jié)省用電。

思量節(jié)省用電的辦法，并在生活中實(shí)踐。

活動(dòng)預(yù)備

兒歌《我會(huì)節(jié)省用電》。

“節(jié)省用電”補(bǔ)充操作材料(見(jiàn)材料制作)。

活動(dòng)過(guò)程

學(xué)習(xí)領(lǐng)域：

形式：小組

1、請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備，并介紹其用途。

2、教師引領(lǐng)幼兒明了平時(shí)生活需要用無(wú)數(shù)的電，研究假如沒(méi)有電，對(duì)我們有什么影響。

3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣節(jié)省用電。

4、展示《我會(huì)節(jié)省用電》兒歌，與幼兒一起說(shuō)兒歌：

我會(huì)節(jié)省用電

看電視，開(kāi)電燈，

離開(kāi)了電都不可。

小伴侶，請(qǐng)珍惜，

用盡斷電要銘記。

5、將幼兒分成二至三組，研究、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)省用電”的標(biāo)志卡，教師可在標(biāo)志卡上寫(xiě)上“節(jié)省用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)省用電”小標(biāo)志卡，在教師帶領(lǐng)下巡察幼兒園，看看有沒(méi)有人遺忘關(guān)燈，假如有，請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡，然后請(qǐng)教師幫忙關(guān)上燈。

6、返回活動(dòng)室后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)巡察幼兒園的結(jié)果。

7、請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)省用電”補(bǔ)充操作材料，其次天帶回幼兒園和小伴侶們共享。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

懂得要節(jié)省用電。

能說(shuō)出節(jié)省用電的辦法，并能在生活中實(shí)踐。

幼兒園勤儉節(jié)省的活動(dòng)計(jì)劃【篇4】

開(kāi)展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)省”主題實(shí)踐活動(dòng)，深化推動(dòng)文明校內(nèi)、節(jié)省校內(nèi)、書(shū)香校內(nèi)、博雅校內(nèi)、人文校內(nèi)、安全校內(nèi)、和睦校內(nèi)建設(shè)，增進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進(jìn)展，經(jīng)討論打算，在全園范圍深化開(kāi)展“勤儉節(jié)省，愛(ài)我幼兒園”主題系列教導(dǎo)活動(dòng)。詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃，如下：

一、指導(dǎo)思想

以提倡節(jié)能、降耗、增效、進(jìn)展為任務(wù)，從幼兒園實(shí)際動(dòng)身，深化開(kāi)展“勤儉節(jié)省、愛(ài)我幼兒園”主題宣揚(yáng)教導(dǎo)活動(dòng)，努力營(yíng)造勤儉節(jié)省光彩、浪費(fèi)鋪張為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完美各項(xiàng)提倡勤儉節(jié)省的管理規(guī)則制度和規(guī)范，逐步加強(qiáng)勤儉節(jié)省量化考核工作，完美各項(xiàng)制度約束機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化控制和監(jiān)督，努力從源頭和過(guò)程上制止奢靡鋪張現(xiàn)象，提升幼兒園各類資源的節(jié)省使用效能和綜合通過(guò)度，最大限度削減社會(huì)和校內(nèi)環(huán)境的荷載量。

二、工作任務(wù)

使全園教職工充分熟悉建設(shè)節(jié)省型社會(huì)的重要意義，進(jìn)一步樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的意識(shí);建立健全一套比較完整的節(jié)省增效規(guī)則制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，深化開(kāi)展“節(jié)省在你手中”活動(dòng)，從節(jié)省一度電、一張紙、一分錢做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低運(yùn)行成本，提升資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立“勤儉節(jié)省主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)工作部署，進(jìn)一步發(fā)揮組織、號(hào)召、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。具詳細(xì)組成及分工如下：由園長(zhǎng)朱國(guó)梅任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)李永紅、石紅艷任副園長(zhǎng)，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。

四、詳細(xì)支配

(一)、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(9.1——9.30)

1、制定“勤儉節(jié)省，愛(ài)我幼兒園”主題系列活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，并印發(fā)全園落實(shí)。

2、在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)省，愛(ài)我幼兒園——共同建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)”的倡議書(shū)，向全園師生發(fā)出開(kāi)展“勤儉節(jié)省，愛(ài)我幼兒園”主題系列活動(dòng)的倡議和感召，樂(lè)觀動(dòng)員和造勢(shì)。

3、動(dòng)員全園師生、各年級(jí)、食堂、保健室等部門(mén)，樂(lè)觀參加主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展勤儉節(jié)省學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)。

著重做好各年級(jí)的宣揚(yáng)和目標(biāo)部署。各年級(jí)按要求定期或不定期進(jìn)行以“勤儉節(jié)省，愛(ài)我幼兒園”為主題的活動(dòng)，引領(lǐng)全體幼兒熟悉勤儉節(jié)省的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)省意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)省型年級(jí)和節(jié)省型校內(nèi)。

(二)、詳細(xì)實(shí)施階段(10.1——1.30)

十月，開(kāi)展“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙”的活動(dòng)。

十一月，開(kāi)展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動(dòng)。

十二月，學(xué)習(xí)節(jié)能學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)節(jié)能小技巧?；菊瓶毓?jié)省能源的辦法和技巧。

幼兒園勤儉節(jié)省的活動(dòng)計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚(yáng)提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)，協(xié)助同學(xué)樹(shù)立勤儉節(jié)省意識(shí)，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)同學(xué)勤儉節(jié)省意識(shí)，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)節(jié)省型年級(jí)，讓節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓節(jié)省成為一種態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

勤儉節(jié)省，從我做起

三、活動(dòng)支配

本次活動(dòng)總體分宣揚(yáng)教導(dǎo)和主題實(shí)踐兩個(gè)序列綻開(kāi)。

1、大力開(kāi)展勤儉節(jié)省。通過(guò)年級(jí)黑板報(bào)、廣播等多種陣地，挖掘和通過(guò)傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開(kāi)展節(jié)省型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)省學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

(1)把小學(xué)的100名同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)舉行口頭和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果舉行統(tǒng)計(jì)和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

(2)3月14日以“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展一次主題班會(huì)召開(kāi)“勤儉節(jié)省從我做起”主題班會(huì)。同學(xué)以個(gè)人或小組為單位，敘述或表演雷鋒勤儉節(jié)省故事和古代勤儉節(jié)省美德名人小故事，深刻領(lǐng)會(huì)勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節(jié)省活動(dòng)的重要意義。朗誦勤儉節(jié)省名言、詩(shī)歌等。讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有鋪張的現(xiàn)象。讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)省的同學(xué)典型。說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。

(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德”為主題的征文比賽活動(dòng)。3—5班級(jí)以“節(jié)儉與修身”為話題?結(jié)合生活體味談對(duì)綠色生活?低碳生活?的熟悉貼近生活，有生活感觸，文體不限，題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字，統(tǒng)一用小學(xué)作文紙謄寫(xiě)。1—2班級(jí)舉行“勤儉節(jié)省在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)”利用搜集活動(dòng)，讓同學(xué)了解“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹(shù)立勤儉意識(shí)。截稿時(shí)光為3月30日,統(tǒng)一交各班語(yǔ)文教師。

(4)3—5班級(jí)舉行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)。學(xué)生們利用設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)，舉行自我教導(dǎo)，生活中能充分通過(guò)資源，從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊(duì)。

(5)科技社團(tuán)的同學(xué)可開(kāi)展節(jié)能小竅門(mén)、小發(fā)明出示和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節(jié)能為主題，平時(shí)生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織同學(xué)開(kāi)展節(jié)能小竅門(mén)、小發(fā)明出示活動(dòng);以平時(shí)生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)同學(xué)舉行“變廢為寶”小制作。

2、廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)省人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，執(zhí)行“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。利用實(shí)踐，引領(lǐng)廣闊同學(xué)牢固樹(shù)立“節(jié)省資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，形成節(jié)省綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)省每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)約每一張紙、不鋪張每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)省“五自查、五自律”活動(dòng)：

(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。要求同學(xué)日常盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開(kāi)水;要求師生準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求同學(xué)不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。

(2)不開(kāi)無(wú)人燈，節(jié)省每一度電。要求同學(xué)養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20