表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

第19頁(yè)共19頁(yè)表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿。各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)：大家好！在這艷陽(yáng)高照、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們聚集一堂，慶賀成績(jī)、交流思想，感謝師長(zhǎng)，讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨！回憶升入初二以來(lái)的生活，我雖然在學(xué)習(xí)上獲得一些成績(jī)，但成績(jī)很微小，積累還不夠，知識(shí)還不多，因此，沒(méi)有什么經(jīng)歷拿來(lái)與大家分享。我只是感覺(jué)到，我們的每一分成績(jī)，都是學(xué)校培養(yǎng)、教師教育的結(jié)果，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對(duì)待我們的學(xué)校和教師。感恩我們學(xué)校：這里，有可敬的教師，有科學(xué)的管理；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，有濃重的學(xué)風(fēng)；這里，有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲！這里的課堂，充滿人文關(guān)心，閃耀智慧光輝，洋溢成長(zhǎng)氣息?？每蒙挠酌?，在這里汲取陽(yáng)光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展！感恩我們的教師：我們的班主任劉教師為班級(jí)，為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí)，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵(lì)；迷茫時(shí)，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。今天，在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲：教師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和保護(hù)！親愛(ài)的教師，我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在將來(lái)的日子里，我們會(huì)灑一路汗水，留一路執(zhí)著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實(shí)更加豐碩！謝謝大家！期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿大家上午好！今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。此時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感謝。感謝學(xué)校、感謝教師、感謝同學(xué)、感謝父母。很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室，更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程，單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧?kù)o和諧；校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著濃重的文化氣氛；科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的開(kāi)展自身。這些，讓我明白：細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。很喜歡這里的教師。忘不了，上課時(shí)，教師關(guān)注著每個(gè)人的聽(tīng)講；忘不了，吃飯時(shí)，教師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù)，檢查買(mǎi)的飯菜是否合理；忘不了，休息時(shí)，教師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時(shí)教師的鼓勵(lì)；忘不了，急躁時(shí)教師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，教師疲憊不堪時(shí)，仍微笑著為我們講解疑難……謝謝教師，讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀……教師，你們辛苦了！很感謝我的同學(xué)，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加明晰：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上，我感受到了拼搏的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)?！盀橐料萌算俱?，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著！同學(xué)們，謝謝你們！爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習(xí)！最后，我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，同學(xué)們的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文大家上午好！今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。此時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感謝。感謝學(xué)校、感謝教師、感謝同學(xué)、感謝父母。很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室，更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程，單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧?kù)o和諧；校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著濃重的文化氣氛；科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的開(kāi)展自身。這些，讓我明白：細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。很喜歡這里的教師。忘不了，上課時(shí)，教師關(guān)注著每個(gè)人的聽(tīng)講；忘不了，吃飯時(shí)，教師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù)，檢查買(mǎi)的飯菜是否合理；忘不了，休息時(shí)，教師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時(shí)教師的鼓勵(lì)；忘不了，急躁時(shí)教師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，教師疲憊不堪時(shí)，仍微笑著為我們講解疑難……謝謝教師，讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀……教師，你們辛苦了！很感謝我的同學(xué)，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加明晰：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上，我感受到了拼搏的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)。“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著！同學(xué)們，謝謝你們！爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習(xí)！最后，我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，同學(xué)們的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。職業(yè)素養(yǎng)體驗(yàn)表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿職業(yè)素養(yǎng)體驗(yàn)表彰會(huì)學(xué)生各位教師，各位同學(xué)，大家好！我是精細(xì)102班的何xx，在這里我代表我們?nèi)w在xx通訊公司實(shí)習(xí)的同學(xué)向大家分享這四個(gè)月實(shí)習(xí)的?！澳茫∥沂侵袊?guó)挪動(dòng)的客服代表，工號(hào)是2366，請(qǐng)問(wèn)是1390x5798的機(jī)主嗎？有一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)要通知您！感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)！”，“對(duì)不起，打攪您了，再見(jiàn)！”這是我們的一個(gè)工作片段。幾個(gè)月來(lái)，我們向近兩萬(wàn)名客戶進(jìn)展了業(yè)務(wù)?？蛻舫惺芪覀兊耐其N(xiāo)，我們快樂(lè)，客戶不承受，我們也不氣餒，拾掇心情，耐心向下一位客戶推銷(xiāo)。幾個(gè)月來(lái)，我們學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)了珍惜！非常感謝我們的導(dǎo)師，就是他們的耐心教誨和鼓勵(lì)，我們才會(huì)一步步地通過(guò)選拔，也感謝他們了我們關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的業(yè)務(wù)知識(shí)和進(jìn)步了我們的職業(yè)素養(yǎng)。到了xx公司之后，我們接觸到了先進(jìn)而且嚴(yán)格的公司管理制度。剛開(kāi)場(chǎng)我們每天在這個(gè)高強(qiáng)度的管理制度下工作，真的有點(diǎn)吃不消，工作的時(shí)候，面對(duì)客戶的不同業(yè)務(wù)，必須掌握大量的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且還經(jīng)常接到很多新的工程，這些新工程掌握的時(shí)間，不是以前的七天或是三、兩天，蓮山課件而是短短的幾個(gè)小時(shí)我們必須全部記住這些業(yè)務(wù)知識(shí)，而且不能出過(guò)失，這就是真正的社會(huì)！我們也曾經(jīng)在迷茫和放棄中彷徨過(guò)，但經(jīng)過(guò)教師和公司的組長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)和悉心關(guān)心下，還是走過(guò)來(lái)了。漸漸地，我們適應(yīng)了這個(gè)高節(jié)奏、高效率的環(huán)境，雖然每天重復(fù)著打說(shuō)著一樣的內(nèi)容，而且面對(duì)每個(gè)工程不同的挑戰(zhàn)，但在困難面前，大家并不退縮，反而以苦為樂(lè)。在工作的時(shí)候，我們跟公司的所有同事相處得很融洽，大家一起努力把組里任務(wù)完成好。工作過(guò)后，我們成了好朋友，組長(zhǎng)跟同事之間的關(guān)心，讓我們隨時(shí)覺(jué)得很溫暖，很開(kāi)心。大家一起有說(shuō)有笑、閑時(shí)就一起聊天，放假就一起去玩。分開(kāi)公司之后，一切一切，猶如昨天發(fā)生，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)這一切，我們是多么的不舍！這四個(gè)月，不僅收獲了知識(shí)，收獲了生活態(tài)度，更收獲了友誼，謝謝我們的同事，謝謝我們的組長(zhǎng)，謝謝xx公司，更要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)經(jīng)商貿(mào)系的畢進(jìn)杰和吳磊教師。這幾個(gè)月來(lái)，吳教師每天晚上都來(lái)宿舍看我們，風(fēng)雨無(wú)阻，有時(shí)我們稍晚回來(lái)，他就等到我們回來(lái)，還要處理我們?cè)诠久鎸?duì)的各種問(wèn)題，使我們能集中精力做好自己的工作。真的辛苦你們了。學(xué)校也建立了呼叫中心，我們也將會(huì)在校內(nèi)呼叫中心繼續(xù)進(jìn)展?fàn)I銷(xiāo)工作，歡送大家參加我們團(tuán)隊(duì)，一起努力，創(chuàng)造下一個(gè)成就！謝謝大家！初中期末表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文大家上午好！今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。此時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感謝。感謝學(xué)校、感謝教師、感謝同學(xué)、感謝父母。很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室，更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程，單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧?kù)o和諧；校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著濃重的文化氣氛；科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的開(kāi)展自身。這些，讓我明白：細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。很喜歡這里的教師。忘不了，上課時(shí)，教師關(guān)注著每個(gè)人的聽(tīng)講；忘不了，吃飯時(shí)，教師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù)，檢查買(mǎi)的飯菜是否合理；忘不了，休息時(shí)，教師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時(shí)教師的鼓勵(lì)；忘不了，急躁時(shí)教師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，教師疲憊不堪時(shí)，仍微笑著為我們講解疑難……謝謝教師，讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀……教師，你們辛苦了！很感謝我的同學(xué)，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加明晰：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上，我感受到了拼搏的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)?！盀橐料萌算俱?，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著！同學(xué)們，謝謝你們！爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習(xí)！最后，我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，同學(xué)們的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿第一篇尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是高一(2)班的，今天可以站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)，不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都獲得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)歷教訓(xùn)呢?坐下來(lái)靜靜的回想，我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想獲得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對(duì)它感興趣，那你就會(huì)擁有很大的開(kāi)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都會(huì)聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課非常鐘后被教師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái)，要可以科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了，一到聯(lián)絡(luò)理論中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心考慮，假設(shè)自己實(shí)在無(wú)法解決，可以尋求教師的幫助。很多問(wèn)題在教師的講解下立即就可以解決，但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況，我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來(lái)加深記憶。切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái)，否那么日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。不知道這些是不是適宜大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡一樣。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適宜自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識(shí)的去進(jìn)步自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路!祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!第二篇親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我叫，來(lái)自高二五班。可以作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級(jí)中學(xué)在此次學(xué)業(yè)程度測(cè)試中以99.97%的及格率獲得了有史以來(lái)最優(yōu)異的成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)檫@樣的榮譽(yù)鼓掌。在成績(jī)背后，我們是否應(yīng)該感謝這樣一些人?辛勤工作早來(lái)晚歸的教師、細(xì)心看護(hù)嚴(yán)苛檢查的領(lǐng)導(dǎo)，以及在背后默默支持我們的父母。在考前的這段時(shí)間里，我看到了很多令我為之動(dòng)容的情景。我們班級(jí)的地理教師黃教師，每天下班我從來(lái)沒(méi)有看她準(zhǔn)時(shí)分開(kāi)過(guò)校園，而是召集了可能會(huì)掛科的學(xué)生到一間小教室里單獨(dú)輔導(dǎo)。我看到她下課時(shí)一次又一次因?yàn)閯诶鄱朐谵k公桌上趴一會(huì)兒，但她沒(méi)有。歷史教師劉教師，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅(jiān)持為我們上每一堂課，上課時(shí)，她始終用一只手拿著書(shū)，一只手支撐著腰，哪怕再累她也沒(méi)有因?yàn)榍闆r特殊而坐下講課，更沒(méi)有缺席一節(jié)課。年紀(jì)輕輕的生物教師王潔教師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最后離創(chuàng)辦公室。我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她年紀(jì)并不大，但卻為了我們?nèi)绱说男量唷⑷绱说母冻?。我還曾看到很多教師為了輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，將剛剛上幼兒園的孩子接到學(xué)校，一邊照顧孩子，一邊催促我們復(fù)習(xí)備考。讓我覺(jué)得教師們給予我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)給自己孩子的愛(ài)，哪怕我們的不懂事讓教師難過(guò)，但教師還是對(duì)我們說(shuō)：在我心里你們就像我的孩子一樣。還有更多的場(chǎng)景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，教師們的付出遠(yuǎn)不止這些。這樣的教師又怎會(huì)不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容呢?感謝教師們傾其所有的付出。在這里，我要大聲地說(shuō)，教師們，你們辛苦了!請(qǐng)同學(xué)們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的教師們!我來(lái)自普班，但在考前的這段時(shí)間里，我看到了普班同學(xué)不亞于快班同學(xué)的付出與努力。班級(jí)的同學(xué)們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會(huì)大喊一聲學(xué)考必過(guò)!有一位普班的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：那段時(shí)間真的很累，上課不停的想睡覺(jué)，下課眼睛都睜不開(kāi)，做作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越接近原來(lái)休息的時(shí)間。但她卻堅(jiān)持不讓自己睡著，課間非常鐘都在背題看書(shū)，就算熬到很晚早上也會(huì)按時(shí)起來(lái)看書(shū)，跑步堅(jiān)持不下來(lái)就被同學(xué)拉著跑。我問(wèn)她：為什么這么努力?她說(shuō)：因?yàn)槊慨?dāng)她看到身邊的人像她一樣堅(jiān)持的時(shí)候，突然就沒(méi)有了放棄的理由。所以即便累到哭，擦干了眼淚還是要拼的。如今我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時(shí)間的一幅幅畫(huà)面，但是如今我卻看不到穿著紅色校服的學(xué)生手拿著厚厚的知識(shí)點(diǎn)在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學(xué)生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)程度測(cè)試見(jiàn)證了很多同學(xué)的成長(zhǎng)，但也有很多同學(xué)因?yàn)楂@得的點(diǎn)滴成績(jī)而感到滿足，從而忘記了最重要的任務(wù)高考。其實(shí)高考并不可怕，我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有追求，只是缺少了那份因夢(mèng)想而堅(jiān)持的信念。假設(shè)你覺(jué)得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!同學(xué)們，我們無(wú)論被否認(rèn)多少次，被打敗多少次，都要保存那份星星之火，可以燎原的信念。我們沒(méi)有退路，只有出路!同學(xué)們!高考加油!表彰會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿尊敬的孫校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!我是來(lái)自201x級(jí)13班的鐘x。很榮幸可以來(lái)到這里，來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻，我既緊張又沖動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)，希望我的發(fā)言可以讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，進(jìn)入到翠屏名?！酥小６缃?，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，間隔中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō)，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考那么是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切，卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和教師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對(duì)將來(lái)太多太多的美妙憧憬。正因?yàn)槿绱?，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的將?lái)。從初一進(jìn)校開(kāi)場(chǎng)，我的成績(jī)一直不理想，別說(shuō)年級(jí)前300名了，前400名都沒(méi)有我，最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名，如今想想都挺后怕的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)教師的個(gè)性化教育和自己的努力，我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步，雖然還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個(gè)臺(tái)階，終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己如今的成績(jī)還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)歷談不上，如今還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表如今口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向，只喜歡唱歌，不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶爾的談話改變了我，陸教師居然覺(jué)得我很有靈性，說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明，說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒(méi)有開(kāi)竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。第二句話：改變不了現(xiàn)實(shí)，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，教師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?，靠不到家人，就更要靠自己?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二，我開(kāi)場(chǎng)有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時(shí)，我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸教師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力，用功換取成功”。第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。教師說(shuō)學(xué)知識(shí)，就跟找錢(qián)一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識(shí)就會(huì)像高利息貸款那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)愣走神，并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng)，促使我盡可能專(zhuān)心聽(tīng)講，跟上教師思路。教師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨(dú)立思維，即使反響慢點(diǎn)，也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái)，感覺(jué)有了收獲，下一趟課繼續(xù)!第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)步總分優(yōu)勢(shì)。我如今終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地進(jìn)步七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的方法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下穩(wěn)固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比擬實(shí)用的，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，及時(shí)解決，先考慮，再去問(wèn)教師，不讓問(wèn)題隔夜。我的數(shù)學(xué)一直是一個(gè)老大難問(wèn)題，我的幫扶教師仁慈對(duì)我特別關(guān)注，時(shí)常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李教師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李教師。陸教師經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)：“知識(shí)多貴呀!問(wèn)自己教師的題不要錢(qián)，就是要去多費(fèi)事他們!何況教師都是喜歡學(xué)生問(wèn)題的。”不斷地練題，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地解決問(wèn)題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝仁慈，感謝自己。第五句話：反思中成長(zhǎng)，總結(jié)中進(jìn)步。我們班每周都要在聯(lián)絡(luò)本上寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸教師說(shuō)北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類(lèi)的歷史就是一部糾錯(cuò)的歷史，人的成長(zhǎng)也是如此。人都有弱點(diǎn)，人都有，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想缺點(diǎn)也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過(guò)文字來(lái)與自己的心靈對(duì)話，自省可以更透徹地認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰(shuí)都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵抗誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶爾還是會(huì)出現(xiàn)懈怠，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，甚至還出現(xiàn)過(guò)放棄的念頭，覺(jué)得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無(wú)顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸教師的一句點(diǎn)評(píng)“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程，假設(shè)你如今覺(jué)得學(xué)習(xí)苦，那說(shuō)明你吃的苦還不夠多，還沒(méi)有到達(dá)苦盡甘來(lái)的境界。”經(jīng)典吧!除了教師的言語(yǔ)鼓勵(lì)，我的幫扶同學(xué)，班長(zhǎng)曾冰彥也會(huì)在我的聯(lián)絡(luò)本上簽意見(jiàn)，時(shí)常寫(xiě)些話鼓勵(lì)我，還對(duì)我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改良。感謝班長(zhǎng)!第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲。”但我們的教師卻告訴我們，我們班沒(méi)有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報(bào)不成正比時(shí)，不要?dú)怵H，那說(shuō)明，你的付出還不夠多，尤其對(duì)于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸教師交流，我記得她這樣說(shuō)過(guò)：“既然我學(xué)習(xí)根底不那么好，學(xué)習(xí)才能不那么強(qiáng)，一分耕耘無(wú)法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。第七句話：對(duì)于一個(gè)想要成