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文檔簡介
2023年高考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,D是AB的中點,若,且,則面積的最大值是()A. B. C. D.2.已知復數(shù)(為虛數(shù)單位)在復平面內(nèi)對應的點的坐標是()A. B. C. D.3.已知函數(shù),為的零點,為圖象的對稱軸,且在區(qū)間上單調(diào),則的最大值是()A. B. C. D.4.已知集合,集合,則()A. B. C. D.5.函數(shù)的值域為()A. B. C. D.6.黨的十九大報告明確提出:在共享經(jīng)濟等領(lǐng)域培育增長點、形成新動能.共享經(jīng)濟是公眾將閑置資源通過社會化平臺與他人共享,進而獲得收入的經(jīng)濟現(xiàn)象.為考察共享經(jīng)濟對企業(yè)經(jīng)濟活躍度的影響,在四個不同的企業(yè)各取兩個部門進行共享經(jīng)濟對比試驗,根據(jù)四個企業(yè)得到的試驗數(shù)據(jù)畫出如下四個等高條形圖,最能體現(xiàn)共享經(jīng)濟對該部門的發(fā)展有顯著效果的圖形是()A. B.C. D.7.在平面直角坐標系中,經(jīng)過點,漸近線方程為的雙曲線的標準方程為()A. B. C. D.8.設函數(shù)(,)是上的奇函數(shù),若的圖象關(guān)于直線對稱,且在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),則()A. B. C. D.9.在平面直角坐標系中,將點繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)到點,設直線與軸正半軸所成的最小正角為,則等于()A. B. C. D.10.已知等比數(shù)列滿足,,則()A. B. C. D.11.的展開式中的系數(shù)是()A.160 B.240 C.280 D.32012.若復數(shù)()是純虛數(shù),則復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,,,,則繞所在直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體的表面積為______________.14.已知函數(shù),令,,若,表示不超過實數(shù)的最大整數(shù),記數(shù)列的前項和為,則_________15.3張獎券分別標有特等獎、一等獎和二等獎.甲、乙兩人同時各抽取1張獎券,兩人都未抽得特等獎的概率是__________.16.已知,,且,若恒成立,則實數(shù)的取值范圍是____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知.(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)在直角坐標系x0y中,把曲線α為參數(shù))上每個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標不變,得到曲線以坐標原點為極點,以x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程(1)寫出的普通方程和的直角坐標方程;(2)設點M在上,點N在上,求|MN|的最小值以及此時M的直角坐標.19.(12分)已知,,不等式恒成立.(1)求證:(2)求證:.20.(12分)在最新公布的湖南新高考方案中,“”模式要求學生在語數(shù)外3門全國統(tǒng)考科目之外,在歷史和物理2門科目中必選且只選1門,再從化學、生物、地理、政治4門科目中任選2門,后三科的高考成績按新的規(guī)則轉(zhuǎn)換后計入高考總分.相應地,高校在招生時可對特定專業(yè)設置具體的選修科目要求.雙超中學高一年級有學生1200人,現(xiàn)從中隨機抽取40人進行選科情況調(diào)查,用數(shù)字1~6分別依次代表歷史、物理、化學、生物、地理、政治6科,得到如下的統(tǒng)計表:序號選科情況序號選科情況序號選科情況序號選科情況11341123621156312352235122342223532236323513145232453323541451413524235341355156152362525635156624516236261563623672561715627134371568235182362823538134923519145292463923510236202353015640245(1)雙超中學規(guī)定:每個選修班最多編排50人且盡量滿額編班,每位老師執(zhí)教2個選修班(當且僅當一門科目的選課班級總數(shù)為奇數(shù)時,允許這門科目的1位老師只教1個班).已知雙超中學高一年級現(xiàn)有化學、生物科目教師每科各8人,用樣本估計總體,則化學、生物兩科的教師人數(shù)是否需要調(diào)整?如果需要調(diào)整,各需增加或減少多少人?(2)請創(chuàng)建列聯(lián)表,運用獨立性檢驗的知識進行分析,探究是否有的把握判斷學生“選擇化學科目”與“選擇物理科目”有關(guān).附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828(3)某高校在其熱門人文專業(yè)的招生簡章中明確要求,僅允許選修了歷史科目,且在政治和地理2門中至少選修了1門的考生報名.現(xiàn)從雙超中學高一新生中隨機抽取3人,設具備高校專業(yè)報名資格的人數(shù)為,用樣本的頻率估計概率,求的分布列與期望.21.(12分)過點P(-4,0)的動直線l與拋物線相交于D、E兩點,已知當l的斜率為時,.(1)求拋物線C的方程;(2)設的中垂線在軸上的截距為,求的取值范圍.22.(10分)橢圓的右焦點,過點且與軸垂直的直線被橢圓截得的弦長為.(1)求橢圓的方程;(2)過點且斜率不為0的直線與橢圓交于,兩點.為坐標原點,為橢圓的右頂點,求四邊形面積的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
根據(jù)正弦定理可得,求出,根據(jù)平方關(guān)系求出.由兩端平方,求的最大值,根據(jù)三角形面積公式,求出面積的最大值.【詳解】中,,由正弦定理可得,整理得,由余弦定理,得.D是AB的中點,且,,即,即,,當且僅當時,等號成立.的面積,所以面積的最大值為.故選:.【點睛】本題考查正、余弦定理、不等式、三角形面積公式和向量的數(shù)量積運算,屬于中檔題.2、A【解析】
直接利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,求得的坐標得出答案.【詳解】解:,在復平面內(nèi)對應的點的坐標是.故選:A.【點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,屬于基礎題.3、B【解析】
由題意可得,且,故有①,再根據(jù),求得②,由①②可得的最大值,檢驗的這個值滿足條件.【詳解】解:函數(shù),,為的零點,為圖象的對稱軸,,且,、,,即為奇數(shù)①.在,單調(diào),,②.由①②可得的最大值為1.當時,由為圖象的對稱軸,可得,,故有,,滿足為的零點,同時也滿足滿足在上單調(diào),故為的最大值,故選:B.【點睛】本題主要考查正弦函數(shù)的圖象的特征,正弦函數(shù)的周期性以及它的圖象的對稱性,屬于中檔題.4、C【解析】
求出集合的等價條件,利用交集的定義進行求解即可.【詳解】解:∵,,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查了對數(shù)的定義域與指數(shù)不等式的求解以及集合的基本運算,屬于基礎題.5、A【解析】
由計算出的取值范圍,利用正弦函數(shù)的基本性質(zhì)可求得函數(shù)的值域.【詳解】,,,因此,函數(shù)的值域為.故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)在區(qū)間上的值域的求解,解答的關(guān)鍵就是求出對象角的取值范圍,考查計算能力,屬于基礎題.6、D【解析】根據(jù)四個列聯(lián)表中的等高條形圖可知,圖中D中共享與不共享的企業(yè)經(jīng)濟活躍度的差異最大,它最能體現(xiàn)共享經(jīng)濟對該部門的發(fā)展有顯著效果,故選D.7、B【解析】
根據(jù)所求雙曲線的漸近線方程為,可設所求雙曲線的標準方程為k.再把點代入,求得k的值,可得要求的雙曲線的方程.【詳解】∵雙曲線的漸近線方程為設所求雙曲線的標準方程為k.又在雙曲線上,則k=16-2=14,即雙曲線的方程為∴雙曲線的標準方程為故選:B【點睛】本題主要考查用待定系數(shù)法求雙曲線的方程,雙曲線的定義和標準方程,以及雙曲線的簡單性質(zhì)的應用,屬于基礎題.8、D【解析】
根據(jù)函數(shù)為上的奇函數(shù)可得,由函數(shù)的對稱軸及單調(diào)性即可確定的值,進而確定函數(shù)的解析式,即可求得的值.【詳解】函數(shù)(,)是上的奇函數(shù),則,所以.又的圖象關(guān)于直線對稱可得,,即,,由函數(shù)的單調(diào)區(qū)間知,,即,綜上,則,.故選:D【點睛】本題考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合應用,由對稱軸、奇偶性及單調(diào)性確定參數(shù),屬于中檔題.9、A【解析】
設直線直線與軸正半軸所成的最小正角為,由任意角的三角函數(shù)的定義可以求得的值,依題有,則,利用誘導公式即可得到答案.【詳解】如圖,設直線直線與軸正半軸所成的最小正角為因為點在角的終邊上,所以依題有,則,所以,故選:A【點睛】本題考查三角函數(shù)的定義及誘導公式,屬于基礎題.10、B【解析】由a1+a3+a5=21得a3+a5+a7=,選B.11、C【解析】
首先把看作為一個整體,進而利用二項展開式求得的系數(shù),再求的展開式中的系數(shù),二者相乘即可求解.【詳解】由二項展開式的通項公式可得的第項為,令,則,又的第為,令,則,所以的系數(shù)是.故選:C【點睛】本題考查二項展開式指定項的系數(shù),掌握二項展開式的通項是解題的關(guān)鍵,屬于基礎題.12、B【解析】
化簡復數(shù),由它是純虛數(shù),求得,從而確定對應的點的坐標.【詳解】是純虛數(shù),則,,,對應點為,在第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復數(shù)的除法運算,考查復數(shù)的概念與幾何意義.本題屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由題知該旋轉(zhuǎn)體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,根據(jù)圓錐側(cè)面積計算公式可得.【詳解】解:由題知該旋轉(zhuǎn)體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,在中,,,,如下圖所示,底面圓的半徑為,則所形成的幾何體的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)體的表面積計算問題,屬于基礎題.14、4【解析】
根據(jù)導數(shù)的運算,結(jié)合數(shù)列的通項公式的求法,求得,,,進而得到,再利用放縮法和取整函數(shù)的定義,即可求解.【詳解】由題意,函數(shù),且,,可得,,又由,可得為常數(shù)列,且,數(shù)列表示首項為4,公差為2的等差數(shù)列,所以,其中數(shù)列滿足,所以,所以,又由,可得數(shù)列的前n項和為,數(shù)列的前n項和為,所以數(shù)列的前項和為,滿足,所以,即,又由表示不超過實數(shù)的最大整數(shù),所以.故答案為:4.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的導數(shù)的計算,以及等差數(shù)列的通項公式,累加法求解數(shù)列的通項公式,以及裂項法求數(shù)列的和的綜合應用,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.15、【解析】
利用排列組合公式進行計算,再利用古典概型公式求出不是特等獎的兩張的概率即可.【詳解】解:3張獎券分別標有特等獎、一等獎和二等獎,甲、乙兩人同時各抽取1張獎券,則兩人同時抽取兩張共有:種排法排除特等獎外兩人選兩張共有:種排法.故兩人都未抽得特等獎的概率是:故答案為:【點睛】本題主要考查古典概型的概率公式的應用,是基礎題.16、(-4,2)【解析】試題分析:因為當且僅當時取等號,所以考點:基本不等式求最值三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)答案不唯一,具體見解析(2)【解析】
(1)分類討論,利用導數(shù)的正負,可得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(2)分離出參數(shù)后,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題解決,注意函數(shù)定義域.【詳解】(1)由得或①當時,由,得.由,得或此時的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為和.②當時,由,得由,得或此時的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為和綜上:當時,單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為和當時,的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為和.(2)依題意,不等式恒成立等價于在上恒成立,可得,在上恒成立,設,則令,得,(舍)當時,;當時,當變化時,,變化情況如下表:10單調(diào)遞增單調(diào)遞減∴當時,取得最大值,,∴.∴的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了利用導數(shù)證明函數(shù)的單調(diào)性以及利用導數(shù)研究不等式的恒成立問題,屬于中檔題.18、(1)的普通方程為,的直角坐標方程為.(2)最小值為,此時【解析】
(1)由的參數(shù)方程消去求得的普通方程,利用極坐標和直角坐標轉(zhuǎn)化公式,求得的直角坐標方程.(2)設出點的坐標,利用點到直線的距離公式求得最小值的表達式,結(jié)合三角函數(shù)的指數(shù)求得的最小值以及此時點的坐標.【詳解】(1)由題意知的參數(shù)方程為(為參數(shù))所以的普通方程為.由得,所以的直角坐標方程為.(2)由題意,可設點的直角坐標為,因為是直線,所以的最小值即為到的距離,因為.當且僅當時,取得最小值為,此時的直角坐標為即.【點睛】本小題主要考查參數(shù)方程化為普通方程,考查極坐標方程化為直角坐標方程,考查利用曲線參數(shù)方程求解點到直線距離的最小值問題,屬于中檔題.19、(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】
(1)先根據(jù)絕對值不等式求得的最大值,從而得到,再利用基本不等式進行證明;(2)利用基本不等式變形得,兩邊開平方得到新的不等式,利用同理可得另外兩個不等式,再進行不等式相加,即可得答案.【詳解】(1)∵,∴.∵,,,∴,∴,∴.(2)∵,,即兩邊開平方得.同理可得,.三式相加,得.【點睛】本題考查絕對值不等式、應用基本不等式證明不等式,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和推理論證能力.20、(1)不需調(diào)整(2)列聯(lián)表見解析;有的把握判斷學生“選擇化學科目”與“選擇物理科目”有關(guān)(3)詳見解析【解析】
(1)可估計高一年級選修相應科目的人數(shù)分別為120,2,推理得對應開設選修班的數(shù)目分別為15,1.推理知生物科目需要減少4名教師,化學科目不需要調(diào)整.(2)根據(jù)列聯(lián)表計算觀測值,根據(jù)臨界值表可得結(jié)論.(3)經(jīng)統(tǒng)計,樣本中選修了歷史科目且在政治和地理2門中至少選修了一門的人數(shù)為12,頻率為.用頻率估計概率,則,根據(jù)二項分布概率公式可得分布列和數(shù)學期望.【詳解】(1)經(jīng)統(tǒng)計可知,樣本40人中,選修化學、生物的人數(shù)分別為24,11,則可估計高一年級選修相應科目的人數(shù)分別為120,2.根據(jù)每個選修班最多編排50人,且盡量滿額編班,得對應開設選修班的數(shù)目分別為15,1.現(xiàn)有化學、生物科目教師每科各8人,根據(jù)每位教師執(zhí)教2個選修班,當且僅當一門科目的選課班級總數(shù)為奇數(shù)時,允許這門科目的一位教師執(zhí)教一個班的條件,知生物科目需要減少4名教師,化學科目不需要調(diào)整.(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計后,制作列聯(lián)表如下:選物理不選物理合計選化學19524不選化學61016合計251540則,有的把握判斷學生”選擇化學科目”與“選擇物理科目”有關(guān).(
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