安達(dá)事業(yè)編招聘2022年考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題及答案解析【考試版】

安達(dá)事業(yè)編招聘2022年考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題及答案解析【考試版】1：本文第一段提出一種假說(shuō)，對(duì)這種假說(shuō)理解不正確的是：（）

單項(xiàng)選擇題：

在物種進(jìn)化的過(guò)程中，某些哺乳動(dòng)物在調(diào)整上獲得了進(jìn)化，從而具備了冬眠的功能

比較起人類(lèi)來(lái)，冬眠的哺乳動(dòng)物在更寬的范圍里發(fā)生了進(jìn)化

冬眠的哺乳動(dòng)物比起人類(lèi)來(lái)，具有更強(qiáng)的體溫調(diào)整機(jī)制

冬眠的哺乳動(dòng)物和非冬眠的哺乳動(dòng)物之間的區(qū)分，并不在于體溫是否可以調(diào)整

2：當(dāng)有些納稅人隱瞞實(shí)際收入躲避繳納所得稅時(shí)，一個(gè)惡性循環(huán)就消失了。逃稅造成了年度總稅收量的削減，總稅收量的削減迫使立法者提高所得稅率，所得稅率的提高增加了合法納稅者的稅負(fù)，這促使更多的人設(shè)法通過(guò)隱瞞實(shí)際收入逃稅。假如以下哪項(xiàng)為真，上述惡性循環(huán)可以打破?（）

單項(xiàng)選擇題：

提高所得稅率的目的之一是激勵(lì)納稅人努力增加稅前收入

能有效識(shí)別逃稅行為的金稅工程即將實(shí)施

年度稅收總量不允許因逃稅等緣由而削減

所得稅率必需有上限

3：下面沒(méi)有語(yǔ)病、表達(dá)精確?????的句子是（）。

單項(xiàng)選擇題：

魯迅先生始終認(rèn)為“童年的情形，便是將來(lái)的命運(yùn)”，因此他非常重視兒童文藝創(chuàng)作

我們不妨把給予嶄新含義的“生無(wú)所息”這句格言，寫(xiě)在時(shí)代的旗幟上，為中華民族騰飛于世界而奮力拼搏

在全球經(jīng)濟(jì)衰退的狀況下，我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口依舊保持持續(xù)增長(zhǎng)的勢(shì)頭，2022年全年進(jìn)出口總額與前一年同期相比，比同期增長(zhǎng)7.5％

最近一段時(shí)間，中科院以及北大、清華等學(xué)府紛紛出臺(tái)自己的學(xué)校戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的狀況下，廓清充滿在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德

4：我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程是()。

單項(xiàng)選擇題：

進(jìn)展教育和科學(xué)

普及群眾文化

提高全民族的文化水平

進(jìn)展高新技術(shù)

5：假如讓政府部門(mén)為藥品平安負(fù)責(zé)，那么新藥的研發(fā)和上市速度就要大為減緩。被審批出來(lái)的新藥假如發(fā)生了什么平安事故，審批官員可能要為此擔(dān)當(dāng)連帶責(zé)任。但假如藥品審批過(guò)慢，給等待新藥的患者帶來(lái)什么損失，人們卻看不到，也無(wú)從追究審批官員的責(zé)任，因此藥監(jiān)局會(huì)偏于保守，從而阻礙了新藥的研發(fā)和上市速度，而這意味著有許多患者可能要在漫長(zhǎng)的等待中丟失最佳醫(yī)療時(shí)機(jī)。這段話意在說(shuō)明：

單項(xiàng)選擇題：

藥監(jiān)局的行政權(quán)力過(guò)大

藥監(jiān)局對(duì)于藥業(yè)的負(fù)面作用可以很大

應(yīng)當(dāng)取消藥監(jiān)局

藥監(jiān)局的負(fù)面作用大于正面作用

6：張強(qiáng)很早就對(duì)電腦技術(shù)產(chǎn)生了________的愛(ài)好。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

劇烈

深厚

深厚

濃烈

7：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

單項(xiàng)選擇題：

網(wǎng)絡(luò)教育能夠突破時(shí)空的限制，使得同學(xué)能從遍布全球的信息庫(kù)存中以最快的速度、最廉價(jià)的價(jià)格、最簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)，獲得教學(xué)信息

近幾十年來(lái)，人們不斷地探究癌癥的發(fā)病緣由，如今很多專家認(rèn)為：癌癥大約90%以上是由環(huán)境因素引起的

特殊是關(guān)于那些可能阻礙中國(guó)從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代化社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史因素及其新的表現(xiàn)形式，更要引起足夠的警惕

農(nóng)業(yè)部最近幾年檢查，我國(guó)農(nóng)藥的合格率為75%，也就是說(shuō)，進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域的農(nóng)藥有25%是假冒偽劣產(chǎn)品

8：張先生：“由于很多對(duì)農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)有用的化學(xué)制品都取自稀有的瀕臨滅亡的植物，因此，很可能很多已經(jīng)絕種了的植物原來(lái)可以供應(yīng)給我們有益于人類(lèi)的物質(zhì)。所以，假如我們想要確保在將來(lái)也能使用從植物中提煉的化學(xué)制品，就必需更加努力地去愛(ài)護(hù)自然資源?！崩钕壬骸暗?，有生命的東西并非我們的資源，你所說(shuō)的是一種出于自私的愛(ài)護(hù)措施。我們應(yīng)盡力愛(ài)護(hù)活的物種，由于它們應(yīng)當(dāng)生存，而不是由于它們對(duì)我們有用?！毕铝兄该靼讖埾壬屠钕壬姆制琰c(diǎn)的是（）

單項(xiàng)選擇題：

通過(guò)開(kāi)發(fā)人以外的物種以使人類(lèi)獲益——這是否為保存自然物種供應(yīng)了一個(gè)良好的理由

愛(ài)護(hù)植物物種所需費(fèi)用是否超過(guò)了人工合成的化學(xué)制品的成本——這些化學(xué)制品原本可以從那些特種中提取

人類(lèi)是否應(yīng)當(dāng)阻擋生命物種的滅亡

人以外的全部物種作為自然資源是否具有同等價(jià)值

9：干部任免：是指國(guó)家機(jī)關(guān)或有任免權(quán)的部門(mén)，依照法律和條例的規(guī)定，在肯定的權(quán)限范圍內(nèi)，根據(jù)規(guī)定的程序，任用干部擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù)或免去干部所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)。依據(jù)上述定義，下列屬于干部任免的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

王局長(zhǎng)任命小王作這個(gè)地區(qū)的片警

省人大頒布《干部任免條例》

通過(guò)公開(kāi)的聘請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)，老王被任命為工商局副局長(zhǎng)

由于小張辦事不力，而直接被局長(zhǎng)趕出單位

10：值得提及的是，人才類(lèi)型的相對(duì)性很強(qiáng)，有的在現(xiàn)在的崗位上是適應(yīng)型人才，而換合適的工作崗位又可能成為開(kāi)拓型人才，由于不同的工作崗位可導(dǎo)致內(nèi)在因素與表現(xiàn)特征不同程度的變化。這段話中人才類(lèi)型的相對(duì)性指的是：（）

單項(xiàng)選擇題：

相對(duì)于時(shí)間

相對(duì)于平凡之輩

相對(duì)于崗位

相對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)

11：菡萏：荷花（）

單項(xiàng)選擇題：

糖果：果凍

芙蓉：水芙蓉

番茄：土豆

蚍蜉：大螞蟻

12：《卡門(mén)》以女工、農(nóng)夫出身的士兵和群眾為仆人公，這一點(diǎn)，在那個(gè)時(shí)代的歌劇作品中是（）的、珍貴的?；蛟S正由于的（）創(chuàng)新，本劇在初演時(shí)并不為觀眾接受，但隨著時(shí)間的推移，這部作品的藝術(shù)價(jià)值漸漸得到人們的認(rèn)可，此后變得長(zhǎng)盛不衰。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

罕見(jiàn)刻意

獨(dú)特蓄意

稀有不斷

新穎堅(jiān)持

13：大同：小異（）

單項(xiàng)選擇題：

青山：綠水

前仰：后翻

上竄：下跳

內(nèi)查：外調(diào)

14：學(xué)校開(kāi)設(shè)體育課的主要目的是使同學(xué)的身體變得健康。體育課應(yīng)當(dāng)集中于增氧熬煉，增氧熬煉比集體運(yùn)動(dòng)更能促進(jìn)參加者的健康，并且實(shí)際上只有一小部分同學(xué)參與集體運(yùn)動(dòng)。以上觀點(diǎn)假如正確，將最有效地反對(duì)下面哪一項(xiàng)？（）

單項(xiàng)選擇題：

學(xué)校里使用身體訓(xùn)練方案來(lái)鼓舞同學(xué)終身的健康習(xí)慣

年輕的同學(xué)應(yīng)當(dāng)參與社區(qū)運(yùn)動(dòng)隊(duì)

學(xué)校過(guò)分依靠于增氧練習(xí)方案來(lái)關(guān)心全部的孩子變得身體健康

學(xué)校大部分體育課用來(lái)進(jìn)行集體運(yùn)動(dòng)

15：在一個(gè)高校生宿舍有３個(gè)同學(xué)，她們的名字是：小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)學(xué)法語(yǔ)，一個(gè)學(xué)德語(yǔ)；一個(gè)來(lái)自北京，一個(gè)來(lái)自上海，一個(gè)來(lái)自重慶。來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的，小紅不學(xué)法語(yǔ)。小利來(lái)自上海，來(lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)。由此可知（）

單項(xiàng)選擇題：

小紅來(lái)自北京，學(xué)英語(yǔ)

小梅來(lái)自重慶，學(xué)法語(yǔ)

小利來(lái)自上海，學(xué)德語(yǔ)

小利來(lái)自上海，學(xué)法語(yǔ)

16：擁有死刑復(fù)核權(quán)的機(jī)關(guān)是（）

單項(xiàng)選擇題：

最高人民法院

高級(jí)人民法院

中級(jí)人民法院

基層人民法院

17：某高中只有文科班和理科班，男生人數(shù)比女生多，理科班人數(shù)比文科班多。依據(jù)以上條件，可以推斷下列說(shuō)法必定為真得是（）

單項(xiàng)選擇題：

文科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)

理科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)

文科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)

理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)

18：“大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一”，從全文看，這句話是說(shuō)：（）

單項(xiàng)選擇題：

板塊移動(dòng)是大陸漂移的動(dòng)力

板塊移動(dòng)表現(xiàn)為大陸漂移

板塊移動(dòng)和大陸漂移的本質(zhì)是相同的

板塊移動(dòng)造成了大陸漂移

19：據(jù)世界衛(wèi)生組織估量，目前全球患抑郁癥的人多達(dá)1.2億，幾乎每4人中便有1人會(huì)。在一生中某個(gè)階段消失精神或行為問(wèn)題。到2022年，抑郁癥將位居全球疾病排行榜其次位，僅次于心臟病。中國(guó)目前約有2600萬(wàn)人患有不同程度的抑郁癥，不過(guò)，與抑郁癥的高發(fā)病率形成鮮亮對(duì)比的是，90%的抑郁癥患者因沒(méi)有意識(shí)到自己可能患有抑郁癥而未能準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。依據(jù)這段文字，可以知道：（）

單項(xiàng)選擇題：

全球患抑郁癥的人多達(dá)總?cè)丝诘?/4

目前心臟病居全球疾病排行榜第一位

不能準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)是造成抑郁癥發(fā)病率高的緣由

中國(guó)抑郁癥患者中準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)者不超過(guò)300萬(wàn)

20：南征北戰(zhàn)：東討西伐

單項(xiàng)選擇題：

萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅

古往今來(lái)：天南地北

朝三暮四：喜新厭舊

左顧右盼：東張西望

21：科學(xué)共產(chǎn)主義誕生的標(biāo)志是（）。

單項(xiàng)選擇題：

英國(guó)工人制定《人民憲章》

共產(chǎn)主義通訊委員會(huì)建立

共產(chǎn)主義者同盟建立

《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

22：從管理學(xué)角度說(shuō)，決策的過(guò)程是制定行動(dòng)方案并加以（）

單項(xiàng)選擇題：

搜集整理的行為過(guò)程

比較分析的行為過(guò)程

優(yōu)化選擇的行為過(guò)程

對(duì)比取舍的行為過(guò)程

23：從根本上講，商品的價(jià)格水平打算于()。

單項(xiàng)選擇題：

商品的供求狀況

人們對(duì)商品的偏好

生產(chǎn)商品所需要的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間

政府部門(mén)對(duì)商品價(jià)格的調(diào)整

24：對(duì)科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題：

科學(xué)與技術(shù)分化，科學(xué)對(duì)技術(shù)的影響甚微

相互制約、相互促進(jìn)的關(guān)系

科學(xué)家開(kāi)頭關(guān)懷生產(chǎn)技術(shù)

技術(shù)始終促進(jìn)科學(xué)的進(jìn)展

25：美國(guó)一項(xiàng)最新調(diào)查發(fā)覺(jué)，兒童每天喝碳酸飲料越多，就更簡(jiǎn)單消失攻擊性，留意力不集中以及不合群等行為問(wèn)題，其中每喝4杯或4杯以上的兒童，破壞別人東西，與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍。下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是

單項(xiàng)選擇題：

碳酸飲料對(duì)成年人的行為不會(huì)產(chǎn)生任何影響

只要限制孩子喝碳酸飲料就能削減其攻擊性

常喝碳酸飲料的兒童可能比較好斗

碳酸飲料是導(dǎo)致兒童不良行為的最主要緣由。

26：全部行政管理專業(yè)的大四同學(xué)都報(bào)考了公務(wù)員，有的報(bào)考公務(wù)員的是黨員，全部行政管理專業(yè)的大三同學(xué)都沒(méi)有報(bào)考公務(wù)員。據(jù)此，可以推出（）

單項(xiàng)選擇題：

有的黨員是行政管理專業(yè)的大四同學(xué)

有的行政管理專業(yè)的大四同學(xué)是黨員

有的黨員不是行政管理專業(yè)的大三同學(xué)

有的行政管理專業(yè)的大三同學(xué)不是黨員

27：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次：（）①爬山②約伴而行③預(yù)備工具④山頂遠(yuǎn)眺⑤心情舒服

單項(xiàng)選擇題：

5-1-4-2-3

2-3-1-4-5

5-1-2-4-3

1-4-2-5-3

28：下列關(guān)于民事權(quán)利的表述不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題：

抵銷(xiāo)權(quán)是一種形成權(quán)

學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)是一種支配權(quán)

債權(quán)懇求權(quán)不具有排他性

支配權(quán)不存在對(duì)應(yīng)義務(wù)

29：“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身”。這一古訓(xùn)蘊(yùn)涵的哲理是（）

單項(xiàng)選擇題：

事物的變化總是從量變開(kāi)頭的，量變引起質(zhì)變

事物的變化總是從質(zhì)變開(kāi)頭的，質(zhì)變引起量變

事物的量變與質(zhì)變是相互包含的

事物的量變與質(zhì)變是相互區(qū)分的

30：某企業(yè)與工人簽訂了為期3年的勞動(dòng)合同，商定在3年內(nèi)按現(xiàn)行工資水平付給工人工資。此后3年內(nèi)，企業(yè)所在國(guó)發(fā)生了通貨膨脹，并且企業(yè)常常以各種借口縮短中午休息時(shí)間。企業(yè)在3年經(jīng)營(yíng)當(dāng)中獵取了超過(guò)同行業(yè)其他企業(yè)的更高的利潤(rùn)，那么該企業(yè)超出其它企業(yè)的利潤(rùn)的來(lái)源是()。

單項(xiàng)選擇題：

一部分工人工資與肯定剩余價(jià)值

肯定剩余價(jià)值與相對(duì)剩余價(jià)值

一部分工人工資和相對(duì)剩余價(jià)值

一部分工人工資、肯定剩余價(jià)值與相對(duì)剩余價(jià)值

31：關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是()。

單項(xiàng)選擇題：

管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比

管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比

組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比

管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比

32：①出版社面臨虧損②出版社出賣(mài)書(shū)號(hào)③群眾反映圖書(shū)質(zhì)量差④主管部門(mén)追查責(zé)任⑤出版社受處處罰

單項(xiàng)選擇題：

⑤-③-①-②-④

①-②-③-⑤-④

③-⑤-①-②-④

①-②-③-④-⑤

33：神采奕奕：豁達(dá)大度（）

單項(xiàng)選擇題：

兢兢業(yè)業(yè)：眉飛色舞

炯炯有神：赤膽忠心

漫不經(jīng)心：恬不知恥

心猿意馬：忐忑擔(dān)心

34：末位淘汰法則是指企業(yè)為滿意競(jìng)爭(zhēng)的需要，通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)手段，對(duì)員工進(jìn)行合理排序，并在肯定的范圍內(nèi)，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)排名在后面的員工，以肯定的比例予以調(diào)崗、降職、降薪或下崗、辭退的行為。其目的是激發(fā)在崗者的工作潛力，為企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)力。下列各項(xiàng)中，屬于末位淘汰法則的詳細(xì)運(yùn)用的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

某公司定期組織員工績(jī)效考評(píng)，對(duì)兩次以上考評(píng)不合格的員工賜予降薪

某公司在聘請(qǐng)新員工時(shí)進(jìn)行專業(yè)力量筆試，成果排名后10位的應(yīng)聘者首先被淘汰

某企業(yè)對(duì)員工力量進(jìn)行考評(píng)，對(duì)排名后30位的進(jìn)行降薪，以此縮減企業(yè)的開(kāi)支

某公司員工甲由于工作中消失失誤給公司帶來(lái)重大損失而被辭退

35：發(fā)散思維是指在制造和解決問(wèn)題的思索過(guò)程中，從已有的信息動(dòng)身，盡可能向各個(gè)方向擴(kuò)展，不受已知的或現(xiàn)存的方式、方法、規(guī)章和范疇的約束，并且從這種集中、輻射和求異式的思索中，求得多種不同的解決方法，衍生出各種不同的結(jié)果。依據(jù)以上定義，下列不屬于發(fā)散思維的是（）

單項(xiàng)選擇題：

小孩掉進(jìn)水里，把人從水中救起，是使人脫離水；司馬光砸缸救人，是使水脫離人

19世紀(jì)末法國(guó)園藝學(xué)家莫尼哀從植物的盤(pán)根錯(cuò)節(jié)想到水泥加固

數(shù)學(xué)運(yùn)算過(guò)程中的“一題多解”

理論工依據(jù)很多現(xiàn)成的資料歸納出一種結(jié)論

36：網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)：男女：（）相當(dāng)于交通標(biāo)志：（）：信號(hào)燈

單項(xiàng)選擇題：

教練員,紅綠

混合雙打,明暗

單打競(jìng)賽,黑白

裁判員,左右

37：有時(shí)候真正的藝術(shù)創(chuàng)作并不是可以用理性分析來(lái)解釋的，有時(shí)甚至是伴有幾分癲狂特征的。美國(guó)當(dāng)代詩(shī)人露絲·斯通（RuthStone）說(shuō)她年輕的時(shí)候在地里干活，突然感到有一首詩(shī)朝著她走過(guò)來(lái)，就如在地里消失了一陣閃電，腳下的土地也在震驚。斯通抓緊跑回家里把那詩(shī)寫(xiě)下來(lái)，感覺(jué)到那首詩(shī)就在她的背后追著她。有時(shí)候，跑得不夠快，那詩(shī)就要離她而去了，就一手拿鉛筆，另一只手伸出去把詩(shī)的尾巴拉回來(lái)。這時(shí)，斯通就把詩(shī)從最終一個(gè)字寫(xiě)到第一個(gè)字，也能把整一首詩(shī)寫(xiě)下來(lái)，只是挨次會(huì)倒了過(guò)來(lái)。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

詩(shī)人露絲·斯通詩(shī)興大發(fā)，是由于她具有非凡的制造力

天才最優(yōu)秀的特質(zhì)或許就是某種宏大的力氣借給他的

人們并不會(huì)認(rèn)為天才就是無(wú)所不能的圣者，由于這么高的期望值會(huì)給藝術(shù)家?guī)?lái)壓力

天才其實(shí)憑借的就是自己的制造力與靈感的結(jié)合

38：下列屬于我國(guó)1980年正式設(shè)置的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。

單項(xiàng)選擇題：

海南

大連

汕頭

福州

39：假如一個(gè)人自傲，就會(huì)盲目樂(lè)觀；假如一個(gè)人自卑，就會(huì)缺乏信念；你或者是自傲，或者是自卑；總之，你或者是盲目樂(lè)觀，或者是缺乏信念。這一個(gè)二難推理是無(wú)效的，其緣由不是（）。

單項(xiàng)選擇題：

選言推斷沒(méi)有窮盡支推斷

兩個(gè)假言推斷的前件構(gòu)不成沖突關(guān)系

兩個(gè)假言推斷的前件只是反對(duì)關(guān)系

結(jié)論不符合實(shí)際

40：某校報(bào)受同學(xué)會(huì)托付，在全校師生中進(jìn)行抽樣調(diào)查，推選最受歡迎的同學(xué)會(huì)干部，結(jié)果姚俊得到65%以上的支持，得票最多，據(jù)此同學(xué)會(huì)認(rèn)為最受歡迎的同學(xué)會(huì)干部是姚俊。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱同學(xué)會(huì)的結(jié)論

單項(xiàng)選擇題：

這次調(diào)查大部分來(lái)自于姚俊所在的院系

多數(shù)被調(diào)查者并不關(guān)注同學(xué)會(huì)成員及其工作

該校師生中有部分人沒(méi)有在調(diào)查中發(fā)表自己的看法

這次調(diào)查問(wèn)卷在設(shè)計(jì)上把姚俊放在了調(diào)查首位。

41：世界遺產(chǎn)公約規(guī)定，世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家必需保證遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性。世界遺產(chǎn)的功能，第一層是科學(xué)討論，其次層是教育功能，最終才是旅游功能。目前許多地方都在逐步改正，但還有諸多不盡人意的地方。從這段文字我們不能推出的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家應(yīng)當(dāng)妥當(dāng)愛(ài)護(hù)世界遺產(chǎn)

世界遺產(chǎn)最珍貴的價(jià)值是其科學(xué)討論價(jià)值

目前仍有不少違反世界遺產(chǎn)公約的行為存在

全部世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家都過(guò)分注意其旅游功能

42：隨著社會(huì)老齡化的日益加劇，很多社區(qū)空巢老人越來(lái)越多，他們生活小事不能自理，需要社會(huì)特別照看。目前，社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)照仍顯欠缺。逢年過(guò)節(jié)，雖然有關(guān)部門(mén)上門(mén)送糧油，衣物，金錢(qián)等進(jìn)行慰問(wèn)，但對(duì)于空巢老人來(lái)說(shuō)，關(guān)懷還不到位，措施還不得力。在這種狀況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院，敬老院，社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡慶晚年的場(chǎng)所，既可以滿意老年人的生活需要，還解除子女的后顧之憂，同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的溝通與互助，使越來(lái)越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說(shuō)明白（）。

單項(xiàng)選擇題：

空巢老人的消失并非僅來(lái)自于老齡化

社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑

在解決空巢問(wèn)題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用

空巢老人需要生活與精神上的多方關(guān)心

43：借鑒國(guó)外現(xiàn)代化管理閱歷，是進(jìn)展智力經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)本國(guó)智力資源的有效________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

途徑

方法

方式

手段

44：目前一些心臟病患者還無(wú)法徹底擺脫病痛的熬煎，即便是進(jìn)行心臟移植，身體也可能會(huì)消失排斥反應(yīng)。新討論發(fā)覺(jué)，利用人體皮膚細(xì)胞可造出心臟細(xì)胞。因此討論者認(rèn)為這一討論將為心臟病患者帶來(lái)福音。以下哪項(xiàng)假如為真，不能減弱上述結(jié)論？（）

單項(xiàng)選擇題：

試驗(yàn)發(fā)覺(jué)，假如皮膚細(xì)胞和其他細(xì)胞一起植入心肌中，則簡(jiǎn)單消失心臟功能減弱的癥狀。

被植入的皮膚細(xì)胞必需事先進(jìn)行認(rèn)真篩選，否則細(xì)胞可能會(huì)在病人體內(nèi)進(jìn)展成腫瘤，甚至引起并發(fā)癥

動(dòng)物試驗(yàn)表明，相比其他細(xì)胞，皮膚細(xì)胞植入心肌后沒(méi)有消失排斥反應(yīng)，引起的心律不齊現(xiàn)象有所降低

試驗(yàn)中，討論者利用患者的皮膚細(xì)胞培育出了心臟細(xì)胞，但這一過(guò)程需要耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能造出足夠多的新細(xì)胞。

45：雙盲試驗(yàn)是指試驗(yàn)的執(zhí)行者和接受者在進(jìn)行試驗(yàn)以及觀看結(jié)果時(shí)，均不知所用的是有效物還是無(wú)關(guān)的對(duì)比物。依據(jù)上述定義，下列使用雙盲試驗(yàn)的是：①工商部門(mén)抽查不同商家銷(xiāo)售的月餅質(zhì)量②公安部門(mén)組織目擊者對(duì)嫌疑犯進(jìn)行辨認(rèn)③衛(wèi)生部門(mén)對(duì)某種新型藥物療效進(jìn)行檢驗(yàn)

單項(xiàng)選擇題：

①②

②③

①③

①②③

46：我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德打算論的時(shí)候，是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。詳細(xì)到關(guān)乎民生的問(wèn)題，儒家并非不言利、否定利，而是主見(jiàn)讓利于民，惠民富民；并非認(rèn)為道德打算民生，而是認(rèn)為民生打算道德。依據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義

儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本

儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立，而是相互促進(jìn)

在民生問(wèn)題上，儒家提倡道德至上

47：四大美女中為漢匈友好作出了貢獻(xiàn)的是()。

單項(xiàng)選擇題：

西施

貂蟬

王昭君

楊玉環(huán)

48：目前存在一種觀點(diǎn)，認(rèn)為某年是“國(guó)進(jìn)民退”的一年，也就是說(shuō)，大量信貸資金向國(guó)有企業(yè)傾斜，國(guó)有企業(yè)的進(jìn)展擠占了民企的生存空間。以下各項(xiàng)中，最有力地反對(duì)了這一觀點(diǎn)的是（）

單項(xiàng)選擇題：

這一觀點(diǎn)沒(méi)有給出確定的論據(jù)作為依據(jù)，因而是站不住腳的

某年私營(yíng)企業(yè)的總利潤(rùn)同比增加了17.4%，而國(guó)有企業(yè)的總利潤(rùn)負(fù)4.5%

改革開(kāi)放30年，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在GDP中的比重始終在增加

某年?yáng)|南沿海地區(qū)民營(yíng)企業(yè)總資產(chǎn)仍舊在連續(xù)增長(zhǎng)

49：在中世紀(jì)的歐洲，宗教婚是當(dāng)時(shí)主要的、占統(tǒng)治地位的結(jié)婚方式。教會(huì)不僅握有婚姻家庭的立法權(quán)，而且操縱婚姻家庭的司法權(quán)。結(jié)婚必需嚴(yán)格遵守教會(huì)法上有關(guān)規(guī)定。最能精確?????復(fù)述這段話的主要意思是（）。

單項(xiàng)選擇題：

宗教婚流行于歐洲中世紀(jì)

教會(huì)在婚姻中的作用

宗教婚是中世紀(jì)的歐洲占統(tǒng)治地位的結(jié)婚方式

中世紀(jì)的歐洲，結(jié)婚必需遵守教會(huì)法的規(guī)定

50：必要條件：當(dāng)一個(gè)事物狀況M不存在時(shí)，另一事物狀況N也肯定不存在，那么前者（M）就是后者（N）的必要條件。下列哪個(gè)選項(xiàng)中的M是N的必要條件()

單項(xiàng)選擇題：

一個(gè)數(shù)能被2整除（M），該數(shù)為偶數(shù)（N）

發(fā)生重大平安責(zé)任事故（M），人員傷亡（N）

良好的家庭教育（M），孩子勝利（N）

一個(gè)國(guó)家自然資源豐富（M），該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)（N）

51：面對(duì)消極腐敗的東西，我們肯定要提高警惕，做到見(jiàn)微知著，防微杜漸，由于（）

單項(xiàng)選擇題：

量變必定引起質(zhì)變

沖突雙方在肯定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

外因通過(guò)內(nèi)因起作用

緣由必定引起結(jié)果

52：把握不到足夠的訊息而妄斷是危急的，不經(jīng)自己獨(dú)立思索而盲從他人看法是愚蠢的，可是社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時(shí)卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個(gè)例子，你生病去醫(yī)院，那么多醫(yī)生你會(huì)選哪一位，確定是“專家門(mén)診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此簡(jiǎn)單，每個(gè)配件彼此依靠，我們?nèi)咳硕疾坏貌灰揽縿e人的專業(yè)看法，這種信任當(dāng)然是人與人之間的關(guān)系，但它更是對(duì)一套系統(tǒng)，規(guī)章和制度的信任。這段文字主要的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

提倡獨(dú)立思索的批判精神，反對(duì)盲目聽(tīng)從他人妄斷

人們經(jīng)常不得不為現(xiàn)實(shí)生活而盲目聽(tīng)從和依靠別人的看法

信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)，規(guī)章或制度上的社會(huì)信任

信任猶如“專家門(mén)診”或熟人的“名醫(yī)”介紹，是生活中的常態(tài)

53：同種物質(zhì)內(nèi)部相鄰部分之間的相互吸引力叫內(nèi)聚力，兩種不同物質(zhì)接觸部分的相互吸引力叫附著力。在內(nèi)聚力小于附著力的狀況下，就會(huì)產(chǎn)生“浸潤(rùn)現(xiàn)象”。依據(jù)以上信息，下列說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

雨衣不透水的緣由是由于附著力大于內(nèi)聚力

經(jīng)過(guò)防水劑處理的一般棉布可以大大提高水對(duì)棉布的附著力

憎水玻璃是在一般玻璃上涂一層硅有機(jī)化合物藥膜，可以大幅減弱水對(duì)玻璃的附著力

下雨的時(shí)候，車(chē)前窗玻璃上的雨水會(huì)攔住司機(jī)的視線，說(shuō)明水對(duì)玻璃的附著力小于內(nèi)聚力

54：消毒：手術(shù)（）

單項(xiàng)選擇題：

動(dòng)員：開(kāi)會(huì)

生產(chǎn)：銷(xiāo)售

啟動(dòng)：駕駛

彩排：演出

55：公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到政府不補(bǔ)貼，也不多賺錢(qián)。但由于缺乏競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)這一點(diǎn)很難做到。有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì)，或者為了照看低收入階層，收費(fèi)較低甚至免費(fèi)，成本由全體納稅人負(fù)擔(dān)。對(duì)以上文字理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

公用事業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可以由市場(chǎng)調(diào)整

公用事業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)大眾實(shí)行免費(fèi)服務(wù)

低收入階層需要社會(huì)各方面照看

公用事業(yè)必需由政府出資來(lái)實(shí)行

56：回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過(guò)程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至高等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。依據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

九年制義務(wù)教育

某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)

幼兒園學(xué)前教育

中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)二年全日制學(xué)習(xí)之后參與一年的實(shí)習(xí)

57：（1）資格審查（2）交費(fèi)（3）參與考試（4）打印準(zhǔn)考證（5）填寫(xiě)報(bào)名表（）

單項(xiàng)選擇題：

5—1—2—4—3

2—5—1—4—3

1—5—2—4—3

2—1—5—4—3

58：文化的整合功能是指它在協(xié)調(diào)群體成員的行動(dòng)方面所發(fā)揮的作用。社會(huì)群體中不同成員都是_____的行動(dòng)者，他們基于自己的需要，依據(jù)對(duì)情形的推斷和理解實(shí)行行動(dòng)。文化是他們之間溝通的中介，假如他們能夠_____文化，就能有效溝通，消退隔閡，促進(jìn)_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題：

特殊，熟悉，進(jìn)步

單獨(dú)，共享，行動(dòng)

孤獨(dú)，認(rèn)同，融合

獨(dú)立，共享，合作

59：獵取更多免費(fèi)資料，請(qǐng)關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號(hào)。將下列詞語(yǔ)填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎＷ罱忻襟w稱，盡管美國(guó)表面上稱要通過(guò)外交途徑迫使伊朗________，但以副總統(tǒng)切尼為代表的鷹派已經(jīng)迫不及待，認(rèn)為“通過(guò)外交手段不能________伊朗的核野心”，因此美國(guó)媒體更頻繁鼓吹對(duì)伊朗實(shí)行強(qiáng)硬措施。

單項(xiàng)選擇題：

就范，掌握

就范，遏制

屈服，遏制

屈服，掌握

60：中國(guó)古代禮制要求服裝盡力遮掩身體的各種凹凸，在裁制冕服時(shí)可以忽視人體各部位的三維數(shù)據(jù)，不需要進(jìn)行細(xì)致的測(cè)量。冕服章紋要有效地體現(xiàn)等級(jí)區(qū)分，圖案就必需清楚可辨、鮮亮突出。這使中國(guó)古代服飾中與服飾圖案相關(guān)的繪、染、織、繡等工藝技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)，也使中國(guó)古代服裝的裁制向著有利于突出圖案的方向進(jìn)展。與西方重視身體三維數(shù)據(jù)、要求服裝緊窄合體的立體剪裁法不同，中國(guó)古代無(wú)論是冕服對(duì)人所占空間的擴(kuò)大，還是圖案對(duì)冕服平面風(fēng)格的要求，都指向了中國(guó)傳統(tǒng)服裝寬大適體的平面剪裁法。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題：

禮制對(duì)官員服裝的規(guī)定制約了中國(guó)古代服飾藝術(shù)的進(jìn)展

中西方剪裁方法的分化以冕服的產(chǎn)生與進(jìn)展為特征

中國(guó)古代服裝的剪裁方法推動(dòng)了印染技術(shù)的進(jìn)展

禮制的要求使中國(guó)傳統(tǒng)服裝采納了平面剪裁法

1：答案【答案】B。題目詳解:原文第一段說(shuō)冬眠的哺乳動(dòng)物在“更寬范圍的調(diào)整性”上獲得了進(jìn)化，而B(niǎo)項(xiàng)偷換了概念，改成了在“更寬的范圍”里發(fā)生了進(jìn)化，因此不正確。由“冬眠的哺乳動(dòng)物……在更寬范圍的調(diào)整性上獲得了進(jìn)化”可知A正確。由“例如體溫調(diào)整上，就要比非冬眠動(dòng)物強(qiáng)”可知C是正確的。在體溫調(diào)整上，冬眠的哺乳動(dòng)物比非冬眠的哺乳動(dòng)物強(qiáng)，但不能由此判定冬眠的哺乳動(dòng)物和非冬眠的哺乳動(dòng)物的區(qū)分在于體溫是否可以調(diào)整，故D也是正確的。所以，本題答案為B。

2：答案B。題目詳解:假如B項(xiàng)為真，可以打破上述惡性循環(huán)，由于這可有效地識(shí)別并削減逃稅行為。

3：答案B。題目詳解:A項(xiàng)“兒童文藝創(chuàng)作”產(chǎn)生歧義，是兒童進(jìn)行的創(chuàng)作，還是成年人關(guān)于兒童的創(chuàng)作，不明確；C項(xiàng)“與前一年同期相比”與“比同期”重復(fù)；D項(xiàng)“廓清”與“道德”搭配不當(dāng)。因此，本題選擇B項(xiàng)

4：答案A。解析：教育和科學(xué)文化建設(shè)是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

5：答案B。題目詳解:原文：藥監(jiān)局為什么靠不住，周克文假如讓政府部門(mén)為藥品平安負(fù)責(zé)，那么新藥的研發(fā)和上市速度就要大為減緩。被審批出來(lái)的新藥，假如發(fā)生了什么平安事故，審批官員可能要為此擔(dān)當(dāng)連帶責(zé)任；但假如藥品審批過(guò)慢，給等待新藥的患者帶來(lái)什么損失，人們卻看不到，也無(wú)從追究審批官員的責(zé)任。因此藥監(jiān)局會(huì)偏于保守，從而阻礙了新藥的研發(fā)和上市速度。而這意味著有許多患者，可能要在漫長(zhǎng)的等待中丟失最佳醫(yī)療時(shí)機(jī)?？梢?jiàn)藥監(jiān)局的負(fù)面作用是可以很大的。

6：答案【答案】B。題目詳解:語(yǔ)境需要填入一個(gè)能和愛(ài)好搭配的詞。深厚可以用來(lái)形容愛(ài)好大。它與“深厚”的區(qū)分在于“深厚”強(qiáng)調(diào)成分多，密度大，份量重，多形容顏色，意識(shí)，氣氛，還可形容愛(ài)好大?！吧詈瘛睆?qiáng)調(diào)深度大，多用來(lái)指友情，感情，憐憫以及基礎(chǔ)，地層等。依據(jù)語(yǔ)境本題應(yīng)當(dāng)選擇B選項(xiàng)

7：答案A。題目詳解:這道題考察了自相沖突，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)龋虼藢儆诰C合類(lèi)。B中“大約”和“以上”自相沖突；C“警惕”與“歷史因素”搭配不當(dāng)；D“假冒偽劣產(chǎn)品”用詞不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)《公_務(wù)_員_考_試_信_(tái)息_網(wǎng)_原_創(chuàng)》為“不合格產(chǎn)品”備注：用戶jack88168認(rèn)為A項(xiàng)應(yīng)當(dāng)先是獲得教學(xué)信息，然后才是進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)，規(guī)律上更通順。其實(shí)A句的意思是通過(guò)交互式學(xué)習(xí)的方法來(lái)獲得教學(xué)信息，并不存在規(guī)律上先后的問(wèn)題。備注：d選項(xiàng)假如有誤，那是規(guī)律錯(cuò)誤，不能算是語(yǔ)病。a選項(xiàng)去掉狀語(yǔ)等是使得同學(xué)能從信息中進(jìn)行學(xué)習(xí)，獲得信息

8：答案A。題目詳解:張先生和李先生的觀點(diǎn)都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)自然資源，但是愛(ài)護(hù)的理由不同，張先生愛(ài)護(hù)自然資源的理由是為人類(lèi)服務(wù)，而李先生認(rèn)為這是自私的做法，這是二人最大的分歧，故A項(xiàng)正確。

9：答案C

10：答案C。題目詳解:文段中多次消失了“工作崗位”一詞，說(shuō)明這是一個(gè)關(guān)鍵詞，并且文段分析“不同的工作崗位可導(dǎo)致內(nèi)在因素與表現(xiàn)特征不同程度的變化?！闭f(shuō)明人才類(lèi)型的相對(duì)性是相對(duì)于崗位來(lái)說(shuō)的。所以，本題選C。

11：答案D。題目詳解:菡萏是荷花的別稱，蚍蜉是大螞蟻的別稱。故正確答案為D。

12：答案A。本題主要考查了詞語(yǔ)的感情顏色。罕見(jiàn)：難得見(jiàn)到，很少見(jiàn)到。獨(dú)特：獨(dú)有的；特殊的。稀有：很少有的；極少見(jiàn)的。新穎：新奇奇異；新奇奇異?？桃猓河猛晷乃肌Ｐ钜猓汗室?，有意。不斷：保持或連續(xù),常以沒(méi)有停頓、沒(méi)有終止和不間斷的方式。堅(jiān)持：堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去本題可從其次空入手排解。蓄意：故意，有意。含貶義，與文段感情顏色不符，排解B。堅(jiān)持創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新后引領(lǐng)的一般是好的結(jié)果，而句中的“并不為觀眾接受”明顯是不好的結(jié)果，據(jù)此可排解C、D。罕見(jiàn)：難得見(jiàn)到，很少見(jiàn)到，符合句意；刻意：用完心思，符合句意。

13：答案B。題目詳解:大同和小異中“大”與“小”、“同”與“異”都是反義詞，因此B中的“前”與“后”、“仰”與“翻”滿意這一條件。

14：答案D。題目詳解:材料中，將增氧熬煉與集體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了比較，認(rèn)為前者能使同學(xué)的身體更健康，并且從參加范圍上看，前者也更加廣泛。據(jù)此，最反對(duì)的是大部分體育課用于集體運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A、B材料中未提及，選項(xiàng)C與題干恰恰相反，也不應(yīng)選。

15：答案B。題目詳解:[關(guān)鍵詞]畫(huà)圖表[題鑰]此題涉及三種元素，因此可以考慮畫(huà)圖法。[解析]依據(jù)題干信息可以畫(huà)圖如下（其中實(shí)線表示“是”，虛線表示“不是”）：由上圖可以很簡(jiǎn)單看出，“小紅不來(lái)自重慶”；又“小利來(lái)自上海”，因此小紅來(lái)自北京，學(xué)德語(yǔ)。因此小梅來(lái)自重慶，學(xué)法語(yǔ)。所以，小利來(lái)自上海，學(xué)英語(yǔ)。因此，選B。

16：答案A

17：答案D。題目詳解:此題可以用不等式表示基于題干男生女生理科人數(shù)文科人數(shù)。①文男+理男＞文女+理女；②理女+理男＞文女+文男①+②可知：理男＞文女所以答案為D。

18：答案【答案】D。題目詳解: