X校體育活動事故應(yīng)急預(yù)案范文

Word-39-X校體育活動事故應(yīng)急預(yù)案范文

為了能夠妥當(dāng)處理突然發(fā)生的大事，我們需要制定行之有效的應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案要保證最大限度的愛護(hù)更多的人，寫應(yīng)急預(yù)案要留意哪些方面呢？特地為您收集整理“X校體育活動事故應(yīng)急預(yù)案范文”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

某校體育活動事故應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防、準(zhǔn)時掌握和妥當(dāng)處理同學(xué)體育活動事故，愛護(hù)青少年在校健康平安，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)防措施

1、對同學(xué)加強(qiáng)教育，引導(dǎo)同學(xué)體育活動時文明、平安活動。

2、在同學(xué)做猛烈運(yùn)動之前，指導(dǎo)同學(xué)做好充分的預(yù)備活動。

3、定期檢查學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，準(zhǔn)時消退擔(dān)心全因素。

4、做好同學(xué)體質(zhì)調(diào)研工作，合理支配同學(xué)運(yùn)動量。對于身體不舒適的同學(xué)，不牽強(qiáng)其參加各種體育活動。

5、重點(diǎn)關(guān)注特別同學(xué)（患先天性心臟病、哮喘病等同學(xué)）。

6、任課老師要把隊(duì)伍親自帶到活動場所，課后，也要把隊(duì)伍送回教室。

二、應(yīng)急處置程序：

1、一旦有同學(xué)發(fā)生意外損害大事，必需做到三個"第一時間"。

a.第一時間匯報衛(wèi)生室、未保老師和教育處，特殊嚴(yán)峻的狀況直接匯報校長室。學(xué)校準(zhǔn)時匯報教育局、街道及區(qū)未保辦。

b.第一時間由衛(wèi)生老師和班主任或任課老師伴隨送醫(yī)院。

c.第一時間與家長取得聯(lián)系，準(zhǔn)時溝通。

2、班主任準(zhǔn)時調(diào)查事故緣由，做好當(dāng)事人和相關(guān)人員的筆錄，留意收集有關(guān)證據(jù)，并書面寫出詳細(xì)日期、狀況及后續(xù)處理狀況，交至未保老師處存檔（信紙或電腦打印）。

3、班主任和當(dāng)事老師做好受損害同學(xué)的安撫慰問工作，準(zhǔn)時家訪，取得家長理解，盡可能將沖突降至最低點(diǎn)。

附件：

體育活動事故應(yīng)急工作組名單WWw.03kKK.com

組長：X

副組長：Z

成員：Z

責(zé)任人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生老師體育老師班主任

編輯推舉

共享：X校交通事故應(yīng)急處理預(yù)案

某校交通事故應(yīng)急處理預(yù)案

為保障同學(xué)外出交通平安，預(yù)防租用的車輛因平安性能差、駕駛員疲憊駕車、超載、超速、隨便變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不嫻熟、應(yīng)變力量差而造成的交通事故，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)防方法

1、動身前對同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律和平安教育，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識。學(xué)校在每次出游活動時都要做好平安宣揚(yáng)工作，教育處負(fù)責(zé)在廣播里對全校同學(xué)進(jìn)行交通平安教育，班主任在班級中對同學(xué)進(jìn)行交通平安教育。

2、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛閱歷豐富、技術(shù)嫻熟的駕駛員和車容、車況、平安性能好的車輛為在校同學(xué)外出活動服務(wù)。

4、把同學(xué)外出活動托付給有資質(zhì)的旅行社操辦，并要求旅行社為參與此次活動的全體師生購買保險。

二、應(yīng)急處置程序

在同學(xué)外出活動中一旦發(fā)生交通事故，學(xué)校馬上啟動本應(yīng)急預(yù)案，一般應(yīng)按下列程序處理；

1、報告和報警

發(fā)生交通事故應(yīng)當(dāng)首先報警，然后報教育局突發(fā)大事處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴(yán)峻）應(yīng)當(dāng)即報區(qū)教育局突發(fā)大事應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室，先口頭后書面；發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)峻）學(xué)校在24小時內(nèi)向區(qū)教育局、未保辦報告；一般事故3天內(nèi)報未保辦備案。

2、發(fā)生事故后，班主任必需在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起處理事故，副班主任負(fù)責(zé)其他同學(xué)平安，

4、如發(fā)生師生傷亡狀況，馬上向"120"急救中心求助，以最快的速度把受傷同學(xué)送往就近?？漆t(yī)院或大醫(yī)院救治，并通知家長。

3、事故發(fā)生后，假如事故是由校方管理或同學(xué)自身緣由引起的，可參照校內(nèi)同學(xué)意外損害事故的處理程序開展工作；假如事故發(fā)生是因交通事故或活動場所的設(shè)施、設(shè)備引起的，學(xué)校要與旅行社或活動場所交涉，并協(xié)作進(jìn)行善后處理工作。

4、教育處及后勤組負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定師生心情，維護(hù)現(xiàn)場秩序，依據(jù)室內(nèi)、室外的不憐憫況準(zhǔn)時組織師生有序疏散，確保人員平安，盡力避開繼發(fā)性事故的發(fā)生。

附件：

交通事故應(yīng)急工作組名單

組長：Z

副組長：Z

成員：Z

責(zé)任人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育處班主任

某幼兒園體育活動事故應(yīng)急預(yù)案樣板

幼兒園體育活動事故應(yīng)急預(yù)案

依據(jù)嘉教[2022]63號通知精神,為順當(dāng)應(yīng)對突發(fā)大事,妥當(dāng)處理緊急狀況,保障幼兒園的平安,結(jié)合我園的實(shí)際狀況,制訂了幼兒園體育活動大事預(yù)案.

一,成立體育活動大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組.組長:陳麗;副組長:邵云霞,徐永剛,徐曉紅;組員:朱秋紅,王葉,潘曉敏,宣紅萍,孫敏霞,吳桂香.

二,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任.以愛護(hù)幼兒為人生不受損害為原則.加強(qiáng)責(zé)任意識,杜絕體育活動大事的發(fā)生,在上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確責(zé)任,實(shí)行準(zhǔn)時有效的措施,排解隱患,全面落實(shí)工作責(zé)任制度,切實(shí)保證師幼的生命和財產(chǎn)平安.

三,樹立平安第一,預(yù)防為主的方針.以對師幼的高度負(fù)責(zé),做好幼兒園的平安工作,居安思危,警鐘長鳴,要充分熟悉到做好幼兒園體育活動大事工作,不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,確立一保平安,二保穩(wěn)定,協(xié)調(diào)進(jìn)展的工作原則.

四,防范預(yù)案:

1,要求老師確立平安第一的意識,把幼兒的活動平安放在首位.

2,對園內(nèi)的各類活動器械,大型玩具進(jìn)行定期檢測維護(hù),發(fā)覺問題即使修理,排解平安隱患.

校內(nèi)內(nèi)的場地每天清掃,清除小石子等異物.

溫季節(jié)因地制宜,做好幼兒的防中暑工作.

內(nèi)活動場所保持干燥以防滑.

五,應(yīng)急體育活動大事預(yù)案:

1,如有幼兒發(fā)生外傷,須在第一時間報告保健醫(yī)生:王葉或朱秋紅.并馬上向園領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況.

2,保健醫(yī)生首先進(jìn)行應(yīng)急處理,如不能處理,立刻打120電話.

3,如損害嚴(yán)峻,園領(lǐng)導(dǎo),保健醫(yī)生和班主任一起隨搶救車送醫(yī)院救治.

4,如在活動中有幼兒中暑,應(yīng)馬上將其安置在陰涼通風(fēng)處,準(zhǔn)時補(bǔ)水.

5,準(zhǔn)時通知幼兒家屬.

幼兒園防范戶外活動意外大事事故處理預(yù)案

1,戶外活動前,要對活動場地,器械等進(jìn)行平安檢查,發(fā)覺平安隱患暫停或取消活動,準(zhǔn)時報告,修理,張貼明顯禁用標(biāo)志,待平安隱患消退后方可進(jìn)行活動.

2,工作人員要堅守崗位,在活動中要在保證幼兒人身平安的前提下,開展其他保教工作.

3,活動要適合幼兒年齡特點(diǎn),保教人員要參加幼兒轟動并進(jìn)行知道.保持良好的秩序,尤其對好動,頑皮的幼兒和體弱兒留意和照看,防止摔倒,跌傷,攻擊,爭奪玩具等現(xiàn)象的發(fā)生.

4,時刻檢查幼兒的穿著狀況,冷加熱脫,突厥幼兒肚臍眼在外,防止幼兒過度出汗,必要時背心塞毛巾等,防止誘發(fā)病情.

5,戶外活動中發(fā)生意外事故預(yù)案

意外隱患及輕度外傷的處理:

發(fā)覺身體不適的幼兒:如嘔吐,嚴(yán)峻咳嗽,反常狀況應(yīng)帶至保健室,由保健醫(yī)生打算是否連續(xù)參與活動,或作其他處理.

活動中,幼兒發(fā)生輕度外傷:表皮擦傷,鼻出血,關(guān)節(jié)扭傷等,應(yīng)送保健室有保健醫(yī)生處理.

意外事故及較嚴(yán)峻外傷的應(yīng)急預(yù)案

如發(fā)生傷口大出血多,骨折,昏迷甚至死亡,應(yīng)由平安工作小組啟動應(yīng)急預(yù)案,分工如下:

**:向教育局,街道等上級報告.

***:和當(dāng)班老師一起,聯(lián)系家長,做好善后工作.

***:打120搶救電話或預(yù)備車輛直接送幼兒去醫(yī)院.

******:護(hù)理,觀看受傷幼兒,將病情掌握在最輕限度.

******:維持秩序,穩(wěn)定事態(tài),削減對幼兒園或社會的影響.

資料-X校師生非正常死亡應(yīng)急預(yù)案范文

某校師生非正常死亡應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)校內(nèi)管理，打造一片平安校內(nèi)環(huán)境，保障師生平安，特制訂本預(yù)案。

一、預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)平安教育，加強(qiáng)課間護(hù)導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)文明嬉戲。

2、定期檢查學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，準(zhǔn)時消退擔(dān)心全因素。

3、做好老師、同學(xué)體質(zhì)調(diào)研工作，合理支配同學(xué)運(yùn)動量。

4、重點(diǎn)關(guān)注特別同學(xué)（患先天性心臟病、哮喘病等）。

二、應(yīng)急處置程序：

（1）師生非正常死亡大事發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)馬上向區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，啟動本應(yīng)急預(yù)案。

（2）學(xué)校馬上組織人員愛護(hù)現(xiàn)場，做好人員的疏散、救援及安置等工作；樂觀協(xié)作公安部門開展調(diào)查取證。

（3）老師、同學(xué)在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)峻損害事故，衛(wèi)生老師要馬上送同學(xué)到醫(yī)院搶救，班主任立刻通知其監(jiān)護(hù)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時向上級部門匯報。

（4）學(xué)校一旦獲悉本校老師、同學(xué)非正常死亡，應(yīng)準(zhǔn)時通報有關(guān)家屬；成立大事處置領(lǐng)導(dǎo)小組，做好家屬的接待、安撫等工作，準(zhǔn)時向上級部門匯報具體狀況，并備案存檔，樂觀主動幫助家特長理善后工作。

（5）當(dāng)發(fā)生的突發(fā)大事涉外時，事發(fā)單位在準(zhǔn)時向上級主管部門報告的同時，應(yīng)向當(dāng)?shù)赝馐鹿芾聿块T匯報。

師生非正常死亡應(yīng)急工作組名單

組長：Z

副組長：Z

成員：Z

責(zé)任人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生老師班主任

資料-X校食物中毒應(yīng)急預(yù)案范文

某校食物中毒應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，保障學(xué)校師生的身體健康和生命平安，提高學(xué)校應(yīng)對食物中毒和食源性疾患突發(fā)大事的處理力量，依據(jù)《XX區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》，特制定本預(yù)案。

一、預(yù)防措施

1、建立學(xué)校的食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持"預(yù)防為主"的衛(wèi)生工作方針，制訂制度，落實(shí)措施，加強(qiáng)檢查，責(zé)任到人。

2、按規(guī)定對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)食堂工作人員的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按衛(wèi)生工作制度來操作。

3、對食堂工作人員定期體檢，無健康證的人員一律不準(zhǔn)上崗。

4、、學(xué)校加強(qiáng)對食堂的檢查與監(jiān)督，嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)或"三無"食品流入，做好驗(yàn)收記錄，準(zhǔn)時消退隱患。

5、規(guī)范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透，加工好的食物準(zhǔn)時進(jìn)入熟食間，嚴(yán)格熟食間的管理，防止熟食再污染。

6、實(shí)行熟、生食物分開保管、使用不同制作器皿。

7、做好留樣食物的記錄并簽名，留樣食品做好標(biāo)記須在冷藏柜內(nèi)保留48小時。嚴(yán)禁將留樣食品存放在冷凍柜內(nèi)。

8、嚴(yán)格各操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法要正確、時間要保證。

二、學(xué)校食物中毒事故根據(jù)嚴(yán)峻程度進(jìn)行等級確認(rèn)與劃分：

1、重高校校食物中毒事故：是指一次中毒100人以上并消失死亡病例，或消失10例及以上死亡病例的食物中毒事故。

2、較高校校食物中毒事故：是指一次中毒100人及以上，或消失死亡病例的食物中毒事故。

3、一般學(xué)校食物中毒事故：是指一次中毒99人及以下，未消失死亡病例的食物中毒事故。

三、一旦發(fā)生師生食物中毒大事，應(yīng)按下列程序處置：

1、停止供餐：馬上停止學(xué)校食堂或盒飯公司的供餐。

2、準(zhǔn)時報告：

（1）條件：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。

（2）報告途徑：發(fā)覺狀況后馬上向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)校應(yīng)在第一時間內(nèi)電話報告區(qū)教育局及教育局科藝體衛(wèi)科、區(qū)食品藥品監(jiān)督所，并在大事發(fā)生90分鐘內(nèi)向教育局呈書面報告。

（3）報告內(nèi)容：疑似食物中毒或食源性疾患的人數(shù)、癥狀、及第一例發(fā)生的時間；學(xué)校的名稱、責(zé)任人、地點(diǎn)和聯(lián)系電話；供應(yīng)單位的名稱、責(zé)任人、地點(diǎn)和聯(lián)系電話；目前狀況和緊急處理措施；報告時間和報告人。處理過程中的重大大事應(yīng)隨時報告。

3、學(xué)校在第一時間向有關(guān)部門報告的同時，馬上把患者送往區(qū)級或以上醫(yī)院救治，無交通工具時撥打電話"120"或"110"求助并準(zhǔn)時通知家長或家屬。

4、教育處馬上組織老師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭在醫(yī)院陪護(hù)同學(xué)。

5、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備,愛護(hù)好現(xiàn)場，樂觀主動協(xié)作區(qū)食品藥品監(jiān)督所進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求照實(shí)供應(yīng)有關(guān)材料和樣品。

6、學(xué)校衛(wèi)生保健老師做好食物中毒大事的專冊登記，學(xué)校統(tǒng)計和登記好患病師生的詳細(xì)狀況(包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)狀況等)。

7、學(xué)校在大事發(fā)生后，做好隨訪工作，連續(xù)排摸調(diào)查，支配專人做好家長解釋工作，并將有關(guān)狀況準(zhǔn)時書面報告區(qū)教育局突發(fā)公共大事應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，直至全部患病同學(xué)全部康復(fù)到校上課。

8、協(xié)作衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求實(shí)行的其他措施，把事態(tài)掌握在最小范圍（包括教學(xué)秩序和下一餐用餐等）。

9、保險介入：同時通知保險機(jī)構(gòu)介入。

10、穩(wěn)定師生、家長心情，各類人員均不得以個人名義向外發(fā)布消息，以免引起不必要的混亂，必要時報告公安、工商等部門，如有新聞單位要求采訪，必需經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何個人不得接受采訪，以免報道失實(shí)。

附件：

食物中毒應(yīng)急工作組名單

組長：Z

副組長：Z

成員：Z

相關(guān)責(zé)任人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處衛(wèi)生室食堂工作人員

共享：外國語中學(xué)體育活動損害事故應(yīng)急預(yù)案【精選】

外國語中學(xué)體育活動損害事故應(yīng)急預(yù)案

一、總則

（一）目的

同學(xué)在體育活動中，因活動愛護(hù)不當(dāng)造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)峻休克甚至丟失生命。為在體育活動中有效地預(yù)防各類損害事故的發(fā)生，愛護(hù)廣闊同學(xué)的生命平安，仔細(xì)預(yù)防和削減損害事故隱患，提升學(xué)校應(yīng)對損害事故的處理力量。

（二）編制依據(jù)

依據(jù)《中學(xué)校校同學(xué)損害事故處理?xiàng)l例》、教育部《同學(xué)損害事故處理方法》等法律法規(guī)要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定本預(yù)案。

（三）工作原則

1.預(yù)防和處置體育活動中的意外事故要本著以人為本，預(yù)防為主；準(zhǔn)時報告，樂觀應(yīng)對；分工明確，責(zé)任到人；樂觀應(yīng)對，削減損失。

在體育教學(xué)、活動、訓(xùn)練、競賽中會消失類似因身體機(jī)能狀況而消失的猝死；由于器械使用不當(dāng)或損壞造成的損害事故；體育活動中同學(xué)間引起的各類損害事故等。造成體育事故的主要緣由。體育活動時由于對預(yù)防體育活動損害事故熟悉不足；缺乏預(yù)備活動或預(yù)備活動不正確；運(yùn)動技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯誤；運(yùn)動量過大；同學(xué)身體機(jī)能狀況不佳的狀況下參與體育活動；教學(xué)、訓(xùn)練和競賽的組織方法有缺點(diǎn)；動作粗野或違反規(guī)章；場地設(shè)備擔(dān)心全等都會引發(fā)事故。因此，加強(qiáng)事故防范尤為重要。

2.適用范圍：本預(yù)案適用于處置本校師生中消失的體育活動事故，包括體育課教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和體育競賽。

二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

學(xué)校成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本校體育活動中以外事故的預(yù)防和處置工作。

（一）突發(fā)大事應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)

報警：110、120

總指揮：z

副總指揮：z

通訊組：z

平安保衛(wèi)組：z

人員疏散組：z

后勤組：z

運(yùn)輸組：z

救援組：z

醫(yī)療組：z

工作小組主要職責(zé)：組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校的體育活動事故處置工作。組織制訂完善學(xué)校處置體育活動事故應(yīng)急預(yù)案；組織對學(xué)校體育活動設(shè)備設(shè)施檢查，消退平安隱患；貫徹執(zhí)行區(qū)應(yīng)急辦的指揮命令；指導(dǎo)本校處置體育活動事故；協(xié)作上級部門開展調(diào)查，并向上級部門報告。

（二）各處、室職責(zé)

1.校長室職責(zé)：組織本校處置體育活動事故應(yīng)急工作小組召開的會議和重要活動，檢查督促學(xué)校處置體育活動事故應(yīng)急工作小組打算事項(xiàng)的貫徹落實(shí)狀況；協(xié)調(diào)和參加學(xué)校有關(guān)科室涉及處置體育活動事故應(yīng)急的相關(guān)工作。

2.總務(wù)處職責(zé)：負(fù)責(zé)體育設(shè)備設(shè)施的修理管理；做好對傷員的搶救工作；做好后勤保障和處置總結(jié)工作。

3.教務(wù)處職責(zé)：負(fù)責(zé)師生安撫工作；負(fù)責(zé)師生體育活動中平安常識的宣揚(yáng)、教育工作。

4.工會職責(zé)：向上級部門報告處置工作開展?fàn)顩r和事態(tài)進(jìn)展?fàn)顩r；對外聯(lián)絡(luò)、信息資料收集。

發(fā)生體育活動事故后，學(xué)校應(yīng)急管理工作小組啟動本預(yù)案，根據(jù)局應(yīng)急辦發(fā)出的處置指令工作。

（三）預(yù)防方法和措施

1.加強(qiáng)思想教育、增加防范意識。同學(xué)好勝心強(qiáng)，閱歷不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，老師要教育同學(xué)樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2.改善活動設(shè)施建設(shè)和加強(qiáng)運(yùn)動場地及運(yùn)動器械的管理。運(yùn)動場地要保持平整，不應(yīng)有石塊等，球架等體育器械要定期檢修。

3.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必需細(xì)心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

建立良好教學(xué)秩序、重視課前預(yù)備；老師、同學(xué)著裝規(guī)范，老師必需穿著體育服裝上課，同學(xué)不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女同學(xué)不穿裙子上課。精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育老師必需常常反復(fù)地向同學(xué)進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、聽從組織、遵守嬉戲規(guī)章等方面的教育。培育同學(xué)自我愛護(hù)、相互愛護(hù)的意識。把握合理的運(yùn)動量、留意區(qū)分對待。在運(yùn)動量的把握上，老師要隨時留意同學(xué)的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；老師對于病痛、體弱、傷殘的同學(xué)要準(zhǔn)時關(guān)懷，支配他們免修、見習(xí)等。重視預(yù)備活動、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。老師應(yīng)依據(jù)上課內(nèi)容和氣候狀況打算預(yù)備活動的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做預(yù)備活動就進(jìn)入體育活動，預(yù)備活動要充分、有針對性；同學(xué)應(yīng)把握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。加強(qiáng)愛護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危急動作。

三、應(yīng)急處置

（一）信息報告

在場人員發(fā)覺險情后要準(zhǔn)時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或狀況簡單時還應(yīng)準(zhǔn)時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，消失重大事故時學(xué)?？傊笓]應(yīng)馬上報告局安保科。無人員死亡，重傷1人以下的體育平安事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向局安保科報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局安?？?。死亡1人及以上、傷多人的體育平安事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向局安?？茍蟾妫鹿侍幚斫Y(jié)束后一小時內(nèi)書面報局安?？?。事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡狀況、事故簡要經(jīng)過、實(shí)行的施救措施、事故發(fā)生的初步緣由、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項(xiàng)。

（二）大事處置程序

1.應(yīng)急處置程序

（1）掌握現(xiàn)場

發(fā)生體育活動事故后，馬上將師生疏散，將未受傷的師生進(jìn)行安置，并明確專人負(fù)責(zé)維持秩序。同時，了解受傷人員的基本狀況，防止受傷人員因受到器械壓迫、相互擠壓等造成傷情加重。體育課教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練等發(fā)生事故后現(xiàn)場老師要穩(wěn)定同學(xué)心情，馬上派人通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)，了解受傷人員的基本狀況。

（2）組織搶救

現(xiàn)場人員在現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，應(yīng)開展初步救治工作，并準(zhǔn)時將傷者送到醫(yī)院；依據(jù)事故狀況，懇求公安、醫(yī)療部門進(jìn)行救援，并發(fā)動社會資源進(jìn)行支援。

（3）關(guān)閉場所

事故發(fā)生現(xiàn)場，人員全部撤離后，應(yīng)封閉隔離或限制使用有關(guān)場所。

（4）現(xiàn)場取證。

全部人員離開事故現(xiàn)場后，學(xué)校應(yīng)急工作小組依據(jù)事故狀況協(xié)作局安?？?、公安部門對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查，初步把握事故發(fā)生的主要緣由。

現(xiàn)場維護(hù)。學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)組織人員準(zhǔn)時搶修被損壞的體育設(shè)施；涉及校外的體育資源，由擁有者準(zhǔn)時加以維護(hù)。

2.學(xué)校應(yīng)急小組

（1）報警、報告小組：方立新冷柏健蔡蕓

工作職責(zé)：發(fā)生事故準(zhǔn)時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)生嚴(yán)峻事故快速聯(lián)系120；發(fā)生事故后愛護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故緣由，做好有關(guān)記錄，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實(shí)清晰，責(zé)任明確。

（2）協(xié)調(diào)、接待小組：黃娟高彩霞馬致遠(yuǎn)

工作職責(zé)：準(zhǔn)時通知家長，以便作出救治打算，并作好安撫工作；接待好家長，做好家長思想工作，避開家長與老師發(fā)生沖突；聯(lián)系保險機(jī)構(gòu)，做好善后處理。

（3）搶救小組：陳伯萍張敏

工作職責(zé)：了解傷者狀況，推斷傷情，先行急救，準(zhǔn)時處理；遇到重傷的或不能推斷傷情的，應(yīng)準(zhǔn)時送醫(yī)院檢查、急救；隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報現(xiàn)場狀況。

（4）后勤保障小組：魏玉才馬勇

工作職責(zé)：準(zhǔn)時修理相關(guān)設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施日常檢修；發(fā)生重、特大事故后，保障后勤供應(yīng)，供應(yīng)同學(xué)家長及相關(guān)人員的餐飯；協(xié)作有關(guān)部門調(diào)查取證。

3.善后處置措施

（1）評估分析

體育活動事故應(yīng)急處置工作基本完成后，學(xué)?？傊笓]馬上責(zé)成有關(guān)人員對體育活動事故造成的危害結(jié)果，以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威逼進(jìn)行評估分析，并向局應(yīng)急辦做好匯報。

（2）收集社情動態(tài)。

學(xué)校做好當(dāng)事同學(xué)及家長的心情穩(wěn)定工作，加強(qiáng)體育設(shè)施平安隱患排摸等工作；關(guān)注師生動態(tài)并加以引導(dǎo)。

（3）安撫慰問師生。

學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組，關(guān)心死亡者家屬做好善后工作；同時，樂觀幫助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正值要求盡快予以滿意。

（4）事故責(zé)任處理。

對事故中存在玩忽職守等過錯或過失行為的當(dāng)事人予以處理。

（5）其他善后工作。

處置工作基本完成后，學(xué)校要馬上匯總狀況上報教育局，并對處置工作進(jìn)行總結(jié)評估。

四、留意事項(xiàng)

1.學(xué)校應(yīng)急工作小組要制訂相應(yīng)的處理方案，并樂觀開展應(yīng)置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。

2.場所、設(shè)施保障。學(xué)校對各類體育場所和設(shè)備、器材等應(yīng)常常維護(hù)和檢查；借用校外體育場所在活動前必需對場地器材進(jìn)行檢查，確保體育場地、設(shè)施等完好和正常使用。

3.學(xué)校要加強(qiáng)開展體育活動平安常識的宣揚(yáng)，合理預(yù)見、樂觀防范在體育活動中可能發(fā)生的危急，提高師生參加體育活動的平安意識，增加自我愛護(hù)力量。

4.體育事故的新聞發(fā)布由市教育局負(fù)責(zé)。學(xué)校不向社會公布有關(guān)狀況。

五、附則

體育活動中意外事故發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對預(yù)案的執(zhí)行狀況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)峻后果的將嚴(yán)厲?追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

本預(yù)案由zz市外國語中學(xué)制訂與解釋，上交市教育局安?？苽浒浮?/p>

共享：X校傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案范文

某校傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為確保師生身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，進(jìn)一步做好學(xué)校流感、集體性發(fā)熱、水痘、流腦、非典等公共衛(wèi)生突發(fā)大事的處理，加強(qiáng)相關(guān)疾病的預(yù)防和掌握，防止疾病在學(xué)校中傳播，愛護(hù)青少年身體健康，特制訂本預(yù)案。

一、預(yù)防措施

1、建立學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全傳染病預(yù)防和掌握工作的管理制度，供應(yīng)必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

2、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)，衛(wèi)生保健老師和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作，仔細(xì)填寫同學(xué)日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開展。

3、學(xué)校開展預(yù)防宣揚(yáng)教育工作，利用黑板報加強(qiáng)宣揚(yáng)，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問培訓(xùn)，保證每周四午會為健康教育專題廣播，教會師生一般防病學(xué)問，培育良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、學(xué)校學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，并進(jìn)行定期消毒。

5、同學(xué)如發(fā)覺有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)。

二、學(xué)校一旦發(fā)生流感、集體性發(fā)熱、水痘、流腦等公共衛(wèi)生突發(fā)大事，遵循分級處置原則，依據(jù)以下傳染病應(yīng)急大事的等級確認(rèn)、劃分進(jìn)行處置。

（一）第一級傳染病大事

1、確認(rèn)、劃分：

（1）流感：在流感最長埋伏期內(nèi)消失體溫:38℃，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀，一個班級病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。

（2）集體性發(fā)熱大事：在近3天內(nèi)突然消失集聚性發(fā)熱病人，經(jīng)XX區(qū)疾病預(yù)防掌握中心核實(shí)，一個班級病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。

（3）水痘：學(xué)校在水痘最長埋伏期內(nèi)，皮膚粘膜上分批消失斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在30例以下。

（4）流腦：學(xué)校消失有發(fā)熱、頭痛、瘀點(diǎn)、頸部強(qiáng)直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。

（5）非典型肺炎：學(xué)校消失體溫﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。

2、應(yīng)急處置程序：

（1）學(xué)校要在第一時間內(nèi)電話向區(qū)教育局科藝體衛(wèi)科、XX區(qū)疾病預(yù)防掌握中心慢病學(xué)衛(wèi)科及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防?？茍蟾姘l(fā)病狀況；按《XX區(qū)學(xué)校同學(xué)發(fā)病狀況調(diào)查表》具體填寫病例基本狀況，并于2小時內(nèi)傳真至區(qū)疾控中心慢病學(xué)衛(wèi)科；

（2）患者必需得到準(zhǔn)時隔離，并幫助同學(xué)家長將病人送醫(yī)院就診；嚴(yán)格把握患者病愈返校的隔離期限；

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時把握疾病發(fā)生狀況，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和掌握措施；

（4）在校內(nèi)發(fā)覺患傳染病的同學(xué)，學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)立刻實(shí)行隔離措施，快速通知家長，馬上就醫(yī)，同時對其所接觸的教室和公共部位消毒。必要時，學(xué)校啟用每天全面消毒制。

（5）學(xué)校開展相關(guān)疾病的防治宣揚(yáng)教育活動，如出專欄、廣播、上課、張貼或發(fā)放宣揚(yáng)資料等；

（6）在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用學(xué)校公用教室等；學(xué)校應(yīng)削減或暫停師生集體性活動，防止疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散；

（7）衛(wèi)生保健老師在掌握疫情期間應(yīng)與班主任親密協(xié)作，每天對同學(xué)進(jìn)行癥狀監(jiān)測，如發(fā)覺體溫＞38℃并伴有相像癥狀的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時離校就醫(yī)；

（8）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)疾病監(jiān)測，建立學(xué)校晨檢及逐級報病工作制度，力爭在第一課時把握師生疾病續(xù)發(fā)狀況；我校同學(xué)或老師消失風(fēng)疹、流腦、麻疹、水痘等傳染性疾病應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后方可上課、上班。

（9）衛(wèi)生老師每天追蹤發(fā)病動態(tài)，做好每日傳染病發(fā)病狀況登記、統(tǒng)計，并在每日上午9：30時前將前一日9時到當(dāng)日9時學(xué)校師生的發(fā)病狀況以書面形式傳真給區(qū)疾控中心慢病學(xué)衛(wèi)科，完成傳染病發(fā)病續(xù)報工作；

（10）自最終一例病例發(fā)病后最長埋伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，完成結(jié)案小結(jié)。

（二）其次級傳染病大事

1、確認(rèn)、劃分：

（1）流感：學(xué)校在流感最長埋伏期內(nèi)消失體溫:38℃，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病例在30例及以上。

（2）集體性發(fā)熱大事：學(xué)校在近3天內(nèi)突然消失集聚性發(fā)熱病人，經(jīng)XX區(qū)疾病預(yù)防掌握中心核實(shí)病例在30例及以上。

（3）水痘：學(xué)校在水痘最長埋伏期內(nèi)，皮膚粘膜上分批消失斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例在30例及以上。

（4）流腦：學(xué)校消失有發(fā)熱、頭痛、瘀點(diǎn)、頸部強(qiáng)直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。

（5）非典型肺炎：學(xué)校消失體溫﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。

2、應(yīng)急處置程序：

在執(zhí)行第一級傳染病大事第一至第十處置措施的基礎(chǔ)上：

（1）協(xié)作區(qū)疾控中心及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查，接受衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和督查，樂觀修正并完善疾病預(yù)防掌握措施。

（2）要向全體師生公布狀況及實(shí)行措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心。

（3）自最終一例病例發(fā)病后最長埋伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，完成結(jié)案小結(jié)。

（三）第三級傳染病大事

1、確認(rèn)、劃分：

（1）流感：學(xué)校在流感最長埋伏期內(nèi)消失體溫:38℃，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病例在100例及以上。

（2）集體性發(fā)熱大事分級：學(xué)校在近3天內(nèi)突然消失集聚性發(fā)熱病人，經(jīng)XX區(qū)疾控中心核實(shí)病例在100例及以上。

（3）水痘：學(xué)校在水痘最長埋伏期內(nèi)，皮膚粘膜上分批消失斑疹、丘疹、水皰并伴有較輕全身癥狀的病例100例及以上。

（4）流腦：消失有發(fā)熱、頭痛、瘀點(diǎn)、頸部強(qiáng)直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例或有經(jīng)醫(yī)院臨

床確診病例。

（5）非典型肺炎：學(xué)校消失體溫﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。

2、應(yīng)急處置程序：

在執(zhí)行第一級傳染病大事第一至第十條處置措施的基礎(chǔ)上：

（1）協(xié)作市、區(qū)疾控中心及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查，接受衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和督查，樂觀修正并完善疾病預(yù)防掌握措施。

（2）要向全體師生公布狀況及實(shí)行措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心。

（3）自最終一例病例發(fā)病后最長埋伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，完成結(jié)案小結(jié)。

附件：

傳染性疾病應(yīng)急工作組名單

組長：Z

副組長：Z

成員：Z

相關(guān)責(zé)任人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生老師班主任

X學(xué)校平安事故應(yīng)急處理預(yù)案【薦】

z學(xué)校平安事故應(yīng)急處理預(yù)案

為進(jìn)一步強(qiáng)化平安校內(nèi)建設(shè)，加強(qiáng)我校平安管理工作，有效防范重大平安事故的發(fā)生，準(zhǔn)時消退各類事故隱患，盡量削減事故發(fā)生后人員傷亡及財產(chǎn)損失，在第一時間充分調(diào)動各方面力氣投入搶險救助工作，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍：

本預(yù)案適用于我校發(fā)生的重大平安事故。包括學(xué)校集合、大型集體活動、春秋游、交通、游泳、校舍倒塌、地震、食物中毒、傳染病監(jiān)控等突發(fā)大事的處置。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校平安工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校日常平安管理與監(jiān)督，親自抓，負(fù)總責(zé)。學(xué)校成立應(yīng)急救助領(lǐng)導(dǎo)組，組長由校長擔(dān)當(dāng)；副組長由分管負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)；成員由各教研組長、各班主任等有關(guān)人員組成。學(xué)校將連續(xù)把平安工作納入班主任工作考核。

學(xué)校發(fā)生平安事故，要馬上報告聯(lián)校。同時組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并愛護(hù)好現(xiàn)場，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校校長要準(zhǔn)時趕赴事故現(xiàn)場組織搶險救助工作。

1、指揮部

學(xué)校成立平安事故應(yīng)急指揮部。

總指揮：z校長

副總指揮：z副校長

成員：由政教處z、教務(wù)處z、教務(wù)員z等同志組成

職責(zé)：（1）平常指導(dǎo)學(xué)校平安宣揚(yáng)教育，培訓(xùn)演練；（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，協(xié)調(diào)協(xié)作快速到達(dá)事故現(xiàn)場開展各項(xiàng)救助行動；（3）協(xié)作幫助有關(guān)部門做好事故的上報、調(diào)查等善后工作。

2、事故搶險組：

隊(duì)長：z副隊(duì)長：z

隊(duì)員：z（門衛(wèi)）、z（校警）

職責(zé)：平常進(jìn)行培訓(xùn)和演練。實(shí)戰(zhàn)時現(xiàn)場搶救和搶救傷員。

3、疏散引導(dǎo)組

組長：z

成員：z

職責(zé)：平常負(fù)責(zé)全?，F(xiàn)場自救、應(yīng)急疏散的宣揚(yáng)教育、培訓(xùn)演練的詳細(xì)事務(wù)；戰(zhàn)時指揮疏散工作，做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組

組長：z副組長：z

成員：z

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路掌握、水源保障。

5、搶搶救理組

組長：z

成員：z

職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療搶救等。

三、應(yīng)急救助領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

1、發(fā)生平安事故，快速開展救援工作，依據(jù)事故發(fā)生的狀態(tài)，實(shí)行緊急處理措施，力爭將損失降低到最低程度。

2、做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后處理工作，如果涉及同學(xué)的損害事故，要對同學(xué)家進(jìn)步行急躁、周到地安撫工作；協(xié)作上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作；適時地將事故的緣由、責(zé)任及處理看法公布于眾。

3、依據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中消失的變化和問題，準(zhǔn)時對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充看法。

四、報告制度：

凡發(fā)生師生有傷亡或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重大平安事故，必需馬上報告聯(lián)校，并附上文字報告，報告內(nèi)容必需明確事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟(jì)損失狀況。凡發(fā)生師生損害事故，或校（園）內(nèi)存在平安隱患，每位教職員工均有維護(hù)學(xué)校平安和愛護(hù)同學(xué)平安的責(zé)任和義務(wù)，并將發(fā)生的狀況準(zhǔn)時地報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

五、事故應(yīng)急措施：

1、發(fā)生重大盜竊、人身損害事故時，學(xué)校要撥打110報警，撥打120對受傷人員進(jìn)行急救，并妥當(dāng)保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

2、發(fā)生火災(zāi)等事故時，學(xué)校要撥打119火警、110報警、120急救。要成立滅火指揮部。依據(jù)不同類型火災(zāi)，籌劃正確的滅火方案，掌握火勢擴(kuò)散，防止事態(tài)擴(kuò)大；做好傷員救助、現(xiàn)場保衛(wèi)、交通疏導(dǎo)等工作，確保搶險救災(zāi)工作順當(dāng)進(jìn)行。

3、發(fā)生活動課、試驗(yàn)課重大事故時，學(xué)校要撥打120急救電話，并實(shí)行有效措施搶救傷員，防止危害擴(kuò)散，事故擴(kuò)大。

4、發(fā)生校舍平安事故時，學(xué)校應(yīng)撥打120急救，110報警電話。并馬上組織人員開展搶險工作，做好事故區(qū)域警戒和人員的疏散，防止事故擴(kuò)大。

5、發(fā)生急性中毒事故時，學(xué)校應(yīng)撥打120急救電話，依據(jù)中毒的癥狀及特點(diǎn)，快速組織急救人員開展搶救工作。同時愛護(hù)好事故區(qū)域現(xiàn)場，實(shí)行有效措施防止危害擴(kuò)大。

6、在體育課或體育訓(xùn)練中發(fā)生重大事故時，要馬上組織人員將傷員送往市立醫(yī)院進(jìn)行救助治療，然后準(zhǔn)時地通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及傷員親屬。

六、現(xiàn)場指揮：

處置事故現(xiàn)場負(fù)責(zé)人由校長擔(dān)當(dāng)指揮，并依據(jù)事故性質(zhì)、危害程度指揮各工作小組快速有序開展工作，以確保搶險、救助工作有序進(jìn)行，將事故損失降到最低程度。

七、事故調(diào)查:

平安事故發(fā)生后，學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場愛護(hù)工作，并協(xié)作有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查。事故調(diào)查實(shí)行“四不放過”原則，即事故緣由沒有查清不放過，事故責(zé)任沒有追究不放過，師生員工沒有受到教育不放過，沒有防范措施不放過。

八、防范監(jiān)控:

為了預(yù)防重大事故的發(fā)生，學(xué)校要常常進(jìn)行自查自糾，準(zhǔn)時排查事故隱患。對一時難以整改的重大事故隱患，學(xué)校要建立檔案，逐級上報，并制定防范監(jiān)控方案，確保重大平安事故隱患得到準(zhǔn)時消退和有效監(jiān)控，從而杜絕重大事故的發(fā)生。

共享：X校自然災(zāi)難類突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案【薦】

某校自然災(zāi)難類突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案

為增加學(xué)校應(yīng)對自然災(zāi)難類突發(fā)大事的應(yīng)急力量，制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、自然災(zāi)難類突發(fā)大事等級確認(rèn)與劃分

依據(jù)原生性自然災(zāi)難發(fā)生的時問和空間，可能造成的人員傷亡和引發(fā)、誘發(fā)的經(jīng)濟(jì)損失，以及對學(xué)校教育教學(xué)產(chǎn)生的影響程度從高到低分為三級（I級－III級）。

1、特殊重大自然災(zāi)難（I級）：是指學(xué)校所在區(qū)域（地域）內(nèi)的人員和財產(chǎn)造成重大損害，對本地區(qū)工作、秩序和生活產(chǎn)生重大影響的自然災(zāi)難。

2、重大自然災(zāi)難（II級）：是指學(xué)校內(nèi)或相鄰區(qū)域的人員和財產(chǎn)造成嚴(yán)峻損害，并對本校和相鄰區(qū)域的教育教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴(yán)峻影響的自然災(zāi)難。

3、一般自然災(zāi)難（III級）：是指對同學(xué)、老師個體或局部造成的損害，對教育教學(xué)工作、生活秩序構(gòu)成肯定影響的自然災(zāi)難。

二、自然災(zāi)難類突發(fā)大事的應(yīng)急處置程序

1、災(zāi)情信息采集和分析

（1）上級政府防災(zāi)、減災(zāi)主管部門發(fā)布自然災(zāi)難信息或本校把握災(zāi)難事故信息后，學(xué)校進(jìn)行分析后，啟動本應(yīng)急預(yù)案。

（2）消失無預(yù)見的突發(fā)性災(zāi)情，學(xué)校和老師有義務(wù)快速通過電話、互聯(lián)網(wǎng)或其他通訊手段向"110"報警和向區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，反映災(zāi)難事故信息。

2、自然災(zāi)難預(yù)報后的先期處置

有關(guān)部門發(fā)布自然災(zāi)難預(yù)報后，依據(jù)區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組的打算，進(jìn)入預(yù)備應(yīng)急狀態(tài)；協(xié)作有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)測、收集和分析災(zāi)情信息；依據(jù)自然災(zāi)難進(jìn)展的趨勢，結(jié)合本區(qū)域內(nèi)學(xué)校抗御自然災(zāi)難的力量，進(jìn)行搶險救災(zāi)的各項(xiàng)預(yù)備工作。

3、自然災(zāi)難發(fā)生后的應(yīng)急處置

（1）學(xué)校依據(jù)區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指令，快速啟動本應(yīng)急處置預(yù)案，做到責(zé)任人到位，工作隊(duì)伍到位，后勤保障和搶險隊(duì)伍到位；依據(jù)自然災(zāi)難發(fā)生的狀況，快速組織人員開展自救、互救等搶險救災(zāi)工作；一旦發(fā)生人員傷亡，應(yīng)馬上組織救治；準(zhǔn)時調(diào)請屬地民防、公安、醫(yī)療、防疫部門的支持；準(zhǔn)時向區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告本校災(zāi)情、險情和傷情；協(xié)作相關(guān)部門做好受災(zāi)人員的安置工作。

（2）學(xué)校要做好師生的思想工作，穩(wěn)定心情、維護(hù)秩序。

（3）當(dāng)學(xué)?；疾級自然災(zāi)難，可能造成人員和財產(chǎn)重大危害時，可通過區(qū)教育局向區(qū)政府懇求部隊(duì)增援；依據(jù)事態(tài)的變化與進(jìn)展，必要時在適當(dāng)范圍實(shí)施同學(xué)停課、停學(xué)的措施；依據(jù)區(qū)教育局、區(qū)政府的指令，供應(yīng)必要的人力、技術(shù)、場所，以備搶險救災(zāi)的急需。

附件：

自然災(zāi)難類突發(fā)大事應(yīng)急工作組名單

組長：z

副組長：z

成員：z

責(zé)任人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處班主任

X校處置劫持未成年同學(xué)暴力大事應(yīng)急預(yù)案

某校處置劫持未成年同學(xué)及暴力大事應(yīng)急預(yù)案

為了準(zhǔn)時、高效、妥當(dāng)?shù)靥幹冒l(fā)生恐怖分于在學(xué)校劫持未成年同學(xué)大事、社會閑雜人員等對社會不滿，闖入學(xué)校鬧事、家長或?qū)W校工作人員精神有問題，突然發(fā)作，對同學(xué)和老師造成損害、與學(xué)?；蚶蠋熡袥_突的家長，借機(jī)對學(xué)校里的老師和同學(xué)造成損害，愛護(hù)未成年同學(xué)的生命平安，維護(hù)校內(nèi)安靜，依據(jù)《XX區(qū)教育系統(tǒng)處置劫持未成年同學(xué)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》制訂本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于應(yīng)急處置境內(nèi)外恐怖組織劫持未成年同學(xué)的恐怖活動和突發(fā)的暴力大事。主要包括闖入校內(nèi)劫持同學(xué)、在學(xué)校組織校外集體活動中劫持未成年同學(xué)的大事以及社會閑雜人員等對社會不滿，闖入學(xué)校鬧事、家長或?qū)W校工作人員精神有問題，突然發(fā)作，對同學(xué)和老師造成損害、與學(xué)?；蚶蠋熡袥_突的家長，借機(jī)對學(xué)校里的老師和同學(xué)造成損害。

二、預(yù)防方法：

1、對于社會閑雜人員，門衛(wèi)一律不得放其進(jìn)入校內(nèi)。

2、對于精神有問題的家長或?qū)W校工作人員，學(xué)校要做好個案，平常常常關(guān)懷。對于有精神問題的家長，門衛(wèi)不得讓其進(jìn)入校內(nèi)。

3、對于與學(xué)?；蚶蠋熡袥_突的家長，校方主動與其溝通，爭取化解其內(nèi)心不滿，不使沖突進(jìn)一步激化。

三、基本原則

處置劫持未成年同學(xué)大事的基本原則是：馬上報警，統(tǒng)一指揮、削減損失，快速處置，遵守法紀(jì)。

（一）馬上報警

1、一旦發(fā)生闖入校內(nèi)劫持未成年同學(xué)大事和突發(fā)的暴力大事，學(xué)校馬上啟用110緊急按鈕，同時向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告具體狀況；

2、一旦發(fā)生在學(xué)校組織的校外集體活動時劫持未成年同學(xué)大事，活動組織者和現(xiàn)場老師必需馬上向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

3、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)不得放行，追逐不及應(yīng)立刻通知總護(hù)導(dǎo)老師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者查清逐出校門。

4、校內(nèi)發(fā)覺不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆，第一目擊者立刻報告校長或通知門衛(wèi)，在第一時間啟動報警按鈕。（學(xué)校緊急報警按鈕裝在校長室和門房間）

（二）統(tǒng)一指揮

根據(jù)"統(tǒng)一應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一應(yīng)急報警體系，統(tǒng)一應(yīng)急通信平臺"的要求，在"應(yīng)急處置恐怖攻擊大事XX區(qū)總指揮部"、"地方指揮部"、"現(xiàn)場指揮部"的統(tǒng)一指揮下，學(xué)校必需各司其職，親密協(xié)作，妥當(dāng)、高效地開展應(yīng)急處置工作。

（三）削減損失。接報后，校長、總護(hù)導(dǎo)老師、保衛(wèi)干部和有關(guān)人員快速趕到現(xiàn)場掌握局面。校長、總務(wù)主任、工會主席負(fù)責(zé)與犯罪分子周旋，教育處、大隊(duì)部和其他老師負(fù)責(zé)愛護(hù)同學(xué)，盡一切努力，最大限度地避開和削減人員傷亡，削減財產(chǎn)損失，掌握社會影響，盡快恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

（四）快速處置。學(xué)校必需實(shí)行一切有效措施和手段，快速根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急處置指令和職責(zé)分工，開展各項(xiàng)處置工作，有效掌握局面和事態(tài)進(jìn)展，如有人員受傷，馬上送就近醫(yī)院救治，妥當(dāng)處理善后工作。

（五）遵守法紀(jì)。在處置劫持未成年同學(xué)大事時，學(xué)校突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組要遵守國家和地方法律、法規(guī)。涉及國際問題時，要依照國際法，敬重國際慣例，維護(hù)我國的良好形象。

四、組織指揮

（一）啟動處置預(yù)案。發(fā)生劫持未成年同學(xué)大事后，啟動本預(yù)案，根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急處置指令開展工作；

（二）應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部

1、學(xué)校負(fù)責(zé)人要根據(jù)市應(yīng)急聯(lián)動中心要求進(jìn)入應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部，并馬上向區(qū)政府報告現(xiàn)場指揮部的地點(diǎn)及聯(lián)系方式。

2、現(xiàn)場指揮部由下列人員構(gòu)成：

（1）總指揮。由區(qū)教育局突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人、校長任現(xiàn)場指導(dǎo)部總指揮。

（2）副總指揮。由后勤主任擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場副總指揮。

（3）現(xiàn)場指揮員。依據(jù)現(xiàn)場處置的需要，由教育主任擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場應(yīng)急處置的現(xiàn)場指揮員。

（4）指揮聯(lián)絡(luò)組。由校長室、教育處、后勤組組成指揮聯(lián)絡(luò)組。指揮聯(lián)絡(luò)組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮部的詳細(xì)事務(wù)，下達(dá)現(xiàn)場指揮部門的指令，記錄現(xiàn)場處置狀況，協(xié)調(diào)各參加有關(guān)工作，與區(qū)應(yīng)急聯(lián)動中心保持聯(lián)系。

3、現(xiàn)場指揮部組織指揮程序

（1）進(jìn)入崗位。學(xué)校負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)員進(jìn)入現(xiàn)場指揮部后，到指揮聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)取統(tǒng)一編號的通信工具和識別標(biāo)志，并依據(jù)職責(zé)分工，快速開展工作。

（2）狀況匯總。參加現(xiàn)場先期處置的學(xué)校負(fù)責(zé)人快速向現(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置狀況，由指揮聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)匯總。

（3）分析推斷。學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮具體報告大事的危害程度、是否存在患病后續(xù)攻擊的可能，以及自己的分析看法。

（4）指揮決策。在分析推斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場指揮部快速討論現(xiàn)場處置措施，堅決作出指揮決策。

五、應(yīng)急處置程序

（一）疏散師生。學(xué)校根據(jù)區(qū)應(yīng)急聯(lián)動中心指令，馬上有序地組織師生疏散到平安地區(qū)，并明確專人負(fù)責(zé)維持秩序，疏散中發(fā)生師生損害事故時，要開拓臨時場所安置，并馬上報告市應(yīng)急聯(lián)動中心，等待醫(yī)療搶救人員到場。

（二）封鎖現(xiàn)場。公安機(jī)關(guān)趕到現(xiàn)場后，學(xué)校精確?????向警方供應(yīng)案發(fā)地的通道等狀況，并協(xié)作做好設(shè)置警戒線、封鎖現(xiàn)場工作；若同學(xué)家長或圍觀群眾欲越過警戒線的，學(xué)校要樂觀協(xié)作公安部門做好勸阻及心情穩(wěn)定工作。

（三）預(yù)備攻擊。當(dāng)防恐突擊力氣做好武力突擊預(yù)備時，學(xué)校要根據(jù)現(xiàn)場指揮部指令，協(xié)作公安部門做好中心現(xiàn)場的封鎖工作，協(xié)作搶救力氣做好預(yù)備工作。

（四）武力突擊。反恐突擊力氣