內(nèi)蒙古赤峰2022年中考語文真題及參考答案

內(nèi)蒙古赤峰2022年中考語文真題及參考答案

內(nèi)蒙古赤峰2022年中考語文真題

第一部分積累與運用。（30分）

1、班級開展了主題為"品綠水青山，抒豪情壯志"的綜合性學習活動，請你完成下列任務。（10分）

品綠水青山

①那拉提草原，冰雪漸漸消融，山谷xi長，山清水秀，一幢幢特色民居若隱若現(xiàn)。一朵朵野百合，在高山雪地的襯托下，迎著微涼的春風輕輕搖曳，舞姿婷婷裊裊，那纖細的腰肢，柔弱而頑強。

②伊犁杏花溝，______的山谷里，野杏林______。山谷的青翠與杏花的粉黛______，粉紅綴枝，香風漫漫。這些杏花鋪天蓋地而來，仿佛為草原鋪上了一層花毯。杏花暖香襲人，在淺紅之上施了一層薄薄的胭脂，猶如姑娘的笑靨。那是春天的語言，是生命的zhn放。

③春光易逝，花開有時，但若因此以為新疆的花季是短暫的，那就大錯特錯了。____氣候變化多樣，新疆的花由南到北次第開放，從天山南麓依次往北看，幾個月都會在花海中徜徉。

④湛藍天宇，雄鷹展翅，大美新疆，陌上花正開。

（1）依據(jù)拼音，填寫漢字。（2分）

xi長zhn放

（2）給文中加點的漢字注音。（2分）

纖細新疆

（3）給第①段擬一個恰當?shù)臉祟}：（1分）

賞經(jīng)典語言

（4）下列詞語依次填入上文第②段空缺處，最符合語境的一項是（）（1分）

A.舒適疏密相間相映成趣

B.幽靜隨處可見相映成畫

C.寧靜參差披拂爭先恐后

D.安靜井然有序遙相呼應

（5）在上文第③段畫橫線處填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使該句語意連貫完整。（1分）

抒豪情壯志

（6）面對祖國大好河山，小明同學有感而發(fā)，寫了一副對聯(lián)，抒發(fā)自己的豪情壯志，請你為其補出下聯(lián)。（1分）

上聯(lián)：陌上杏花暖

下聯(lián)：

（7）請你為愛護綠水青山寫條標語。（2分）

2、下列有關(guān)文學文化常識表述正確的一項是（）（2分）

A．郭沫若，原名郭開貞，四川樂山人，作家、詩人、歷史學家，代表作有詩集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《虎符》等。

B．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭，按所配樂曲的性質(zhì)分成風、雅、頌三類，主要表現(xiàn)手法是賦、比、興。

C．律詩是近體詩的一種，要求詩句字數(shù)相等，每句五字或七字，簡稱五律或七律，例如常建的《題破山寺后禪院》就是七律。

D．莫泊桑，法國作家，被譽為"短篇小說巨匠"，代表作有《項鏈》《羊脂球》《在人間》等。

3、下列句子排序正確的一項是（）（2分）

①這就是我可愛的家鄉(xiāng)。

②夜晚來臨，月光如水。

③夏日早晨，薄霧輕籠，山色空濛。

④大伙都會搬著竹椅子、木凳子、草席子，聚集起來乘涼。

⑤葫蘆峪是一個漂亮的小山村。

⑥傍晚時分，霞飛漫天，炊煙裊裊。

A③①⑥②④⑤B③⑥④⑤②①C①③⑥④⑤②D⑤③⑥②④①

4、班級組織"名著閱讀"溝通活動，請你完成閱讀卡。（3分）

名著

閱讀策略

內(nèi)容呈現(xiàn)

問題

《簡愛》

關(guān)注人物

我不是只鳥兒，也沒有落進羅網(wǎng)。我是個自由拘束的人，有我的獨立意志，我現(xiàn)在就運用它，決心要離開你。

我不是只鳥兒，也沒有落進羅網(wǎng)。分析所給語段中我是個自由拘束的人，有我的獨立意志，"我"的人物性格：（1）

《紅星照射中國》

關(guān)注情節(jié)

紅軍從金沙江快速北移到四川境內(nèi)劉伯承與彝族部落歃血為盟先鋒隊強渡安順場（2）強渡大渡河取得成功。

請將（2）處情節(jié)補充完整。

《儒林外史》

關(guān)注語言

他也整理行李來到京師見李給諫，給諫大喜；問著他又補了廩，以優(yōu)行貢人太學，益發(fā)喜極。

賞析所給語段的諷刺手法：（3）

5、畢業(yè)前夕，班級召開了"面對將來"主題班會。請你引用所學的古代詩文，完成班主任老師的畢業(yè)寄語。（每空1分，8分）

相識猶在昨天，離別卻又在即，但也不必太過傷感，由于"（1），天際若比鄰"（王勃《送杜少府之任蜀州》）?；厥资湃サ娜兆?，我們相聚在這個班級，"博學而篤志，（2）""（《論語》，一起在學問的海洋里游覽，共同收獲過成長的歡快。人的一生必定要走過很多"驛站"，每個"驛站"，既意味著前一段旅途的結(jié)束，也意味著新征程的開頭。"（3），風正一帆懸"（王灣《次北固山下》，你們生逢一個順風順水的時代。將來，盼望你們堅守"（4），終歲常端正"（劉楨《贈從弟》）的正義人格；也盼望你們心系百姓，擁有"（5），"（范仲淹《岳陽樓記》）的博大胸襟，勝利當然可喜，失敗也無須氣餒，要堅信"（6），"（李白《行路難》）。最終，讓我們一起逐花而行，赴一場山花的盛會，開啟一段新的旅程！

6、閑逛古詩苑，觀賞一首詩，回答下面的問題。

題稚川山水[唐]戴叔倫

松下茅亭五月涼，汀沙云樹晚蒼蒼。

行人無限秋風思，隔水青山似家鄉(xiāng)。

注：戴叔倫，唐代詩人，此詩作于宦游途中。

（1）對本詩的理解和分析，錯誤的一項是（）（2分）

A.本詩的寫景，著墨不多，頗似元人簡筆寫意山水，富有意趣。

B.藝術(shù)的靈感往往來自錯覺，這首詩便是如此。假如按因果關(guān)系，行人在發(fā)覺"隔水青山似家鄉(xiāng)"之后，才有"無限秋風思"，三四句卻予以倒置，頗具匠心。

C.詩人憩息于"松下茅亭"，放眼亭外，在水天背景上，那"汀沙云樹"像在清水中洗浴過一樣，給人以舒服之感，一個"涼"字就傳達了這種快感。

D.本詩通過對稚川山水的描繪，表達了對稚川山水的思念之情。

（2）請你把"松下茅亭五月涼，汀沙云樹晚蒼蒼"的畫面描述出來。（3分）

其次部分閱讀與理解。（60分）

（一）閱讀《老舍的父子情》，完成問題。（16分）

老舍的父子情舒乙

①父愛如山，多年以后回憶起來，仍舊令我淚流。

②我的父親，既不是典型意義上的慈父，也不是那種嚴峻得令孩子見而生畏的人。他是個新舊時代交替之際的人，所以他比較簡單，當然也是個簡單的父親。

③我的第一個記憶是一歲多有的。那是在青島，門外來了個老道，對我父親說，14號那天，往小胖子（我當時比較胖）左手腕上系一圈紅線就可以消災，我當時嚇得哇哇大哭，父親卻聽從了老道的支配。他說："一看小胖子手腕的紅線，我覺得比寫一本宏大的作品還傲慢。"

④父親在后來寫的幽默小文中，多次提到他的一女一兒"均狡猾可喜"：他經(jīng)常要當馬當牛，在地上爬來爬去，還要學牛叫，小胖子經(jīng)常下令讓他"開步走"，可是永久不喊"立正"，走起來沒完。很多個剛想起來的好詞好句就在這些"命令"中飛到了九霄云外，所以至今也沒有成為宏大的莎士比亞。

⑤在我兩歲零三個月的時候，父親南下武漢加入抗戰(zhàn)洪流。再見到父親時，我已經(jīng)8歲。見頭一面時，我覺得父親很蒼老，他剛割完闌尾，腰直不起來，我怯生生地喊了他一聲"爸"，他抬起一只手臂，摸摸我的頭，叫我"小乙"。我發(fā)覺，在家里他很嚴厲?，并不和孩子任憑說笑，也沒有什么特殊親昵的動作。他當時嚴峻貧血，成天埋怨頭昏，但還是每天離不開書桌，寫《四世同堂》。

⑥當伴侶來看他的時候，他的話才多了起來，變得特別健談，往往一張嘴就是一串笑話，逗得大家前仰后合。我總是悄悄地在一旁聽，也免不了跟著傻笑，父親從不趕我走，還經(jīng)常指著我親切地叫我"傻小子"。他對我的功課和成果毫無愛好，一次也沒問過，也沒輔導過，完全不放在心上。他非常觀賞我對畫畫有愛好，對刻圖章有愛好，對收集郵票有愛好，他知道我上五班級時被選為學校同學會主席時，禁不住大笑起來，以為是件很可樂的事，而且還是那句評語：這傻小子！

⑦他很愛帶我去訪伴侶，坐茶館，上澡堂子，走在路上，總是他拄著手杖在前面，我緊緊地跟在后面，他從不拉我的手，也不和我說話。后來他去了美國。

⑧15歲時，他從美國回來，給我?guī)Щ貋淼亩Y物是一盒礦石標本，里面有二十多塊可愛的小石頭，閃著各種異樣的光榮，每一塊都有學名，還有簡潔的說明。他見到我，不再叫"小乙"，而是稱呼"舒乙"，而且伸出手來和我握手，似乎彼此是伴侶一樣。握著他伸過來的手，我的心布滿了驚異，立刻感到自己長大了，不再是他的小小的"傻小子"了。

⑨高中畢業(yè)后，我通過了留學蘇聯(lián)的考試，父親很興奮。他三次到蘇聯(lián)去，都要專程到列寧格勒來看我。他很少給我寫信，但是經(jīng)常得意地對伴侶們說："兒子是學理工的，學的是木頭里煉酒精！"

⑩對我的戀愛婚事，父親表示完全敬重孩子的選擇?；槎Y當天，他請了兩桌客，款待親家和老友，他還送給我們一幅親筆寫的大條幅，紅紙上八個大字："勤儉持家，健康是福"。惋惜，后來條幅遭到了意外破壞，殘缺不堪，但卻是我最寶貴的珍寶。

?父親死后，我一個人曾在太平湖畔陪他度過一個夜晚。那夜，______。

?我很哀痛，我也很幸運。

（選自《筆墨華夏》，有刪改）

7、聯(lián)系文章內(nèi)容，說說為什么稱老舍是一個"簡單"的父親？（3分）

8、文章第④段是根據(jù)怎樣的挨次來記敘的？這樣寫有什么好處。（3分）

9、文章結(jié)尾句"言簡意豐，耐人尋味"，請簡要分析。（2分）

10、結(jié)合語境，依據(jù)括號里的要求賞析詞句。（4分）

①多次提到他的一女一兒"均狡猾可喜"：他經(jīng)常要當馬當牛，在地上爬來爬去，還要學牛叫。（從詞語運用角度）

②父愛如山，多年以后回憶起來，仍舊令我淚流。（從修辭角度）

11、結(jié)合選文內(nèi)容，在第?段橫線處補充恰當?shù)木拔锩鑼憽＃?分）

12、閱讀《駱駝祥子》選段，比較選段和本文的語言風格有何異同。（3分）

他們的車破，所以只能從早晨轉(zhuǎn)到午后三四點鐘，拉出"車份兒"和自己的嚼谷自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁兒了。每天用不著為"車份兒"焦急，拉多少，錢都是自己的，他的盼望更大了。

（選自老舍《駱駝祥子》）

（二）閱讀下列以"中國戲曲"為主題的材料，完成問題。（15分）

材料一

中國戲曲是由文學、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技綜合而成的表演藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)文化的珍寶。中國戲曲的進展經(jīng)受了先秦的萌芽期，唐代中后期的形成期，宋金的進展期，元代的成熟期，明清的富強期這樣一個詳細過程。經(jīng)過長期的進展演化，逐步形成了以"京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、昆曲"等劇種為代表的中華戲曲百花苑，現(xiàn)如今，我國已有300多個戲曲劇種。

材料二

乾隆時期，由徽商出面組織的來自南方的四大徽班先后到北京獻藝，贏得觀眾寵愛，一時譽滿京城，后來徽調(diào)不斷汲取昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點，加以制造和改進，在道光年間漸漸形成了一個新的劇種一一京劇。京劇是中國的"國粹"之一，被譽為"國劇"。

材料三

京劇的角色行當有明確劃分：生、旦、凈、丑四行；"生"扮演男性人物，其中武生扮演擅長武藝的青壯年男子，扮演大將的在裝扮上，戴盔，穿厚底靴子，一般使用長柄武器；"旦"扮演女性人物；"凈"俗稱花臉，扮演性格、氣質(zhì)、相貌上有特異之處的男性角色，或粗獷豪邁，或剛烈耿直，演唱聲音要求嘹亮寬敞，動作大開大合，是戲曲舞臺上風格獨特的性格造型；"丑"扮演喜劇滑稽角色。

材料四

中國戲曲表演中的關(guān)門、推窗、上馬等動作，皆有固定的格式。戲曲從劇本形式、角色當行、音樂唱腔、化妝服裝等各個方面，都有肯定的程式。在舞臺時間和空間處理的敏捷性方面，中國戲曲講究虛擬性，"三五步行遍天下，六七人百萬雄兵"也就是這個道理。

材料五

戲曲是角兒的藝術(shù)，人才培育是戲曲傳承進展的根本保障。進入新世紀，戲曲藝術(shù)在多元文化沖擊下陷入進展逆境，但戲曲工仍在樂觀探究。

2022年中國戲曲學院打破單一劇種（京?。┙虒W體制，開設(shè)表演系，設(shè)立本科專業(yè)，讓其它地方戲也有了專業(yè)進展的機會。

2022年起，原文化部啟動了"名家傳戲當代昆曲名家收徒傳藝工程"，上海戲曲學校昆劇班目前已舉辦七屆，讓600年昆曲活色生香。

浙江嵊州越劇藝術(shù)學校校長錢江南認為：戲曲人才培育的秘訣就是"百教不如一練，百練不如一演"，堅持用劇目驅(qū)動教學，讓同學演學結(jié)合，不斷在實踐中挖掘同學的表演才華，提升同學的表演力量。

青年黃梅戲演員陳霈然接受《光明日報》記者韓業(yè)庭采訪時說："過去學藝，沒有樂譜，完全靠師父口傳心授；今日有了樂譜，我們先教會同學識譜、讀譜，他們以后學起戲來可能就會事半功倍。同時應當關(guān)心同學推斷各自的嗓音條件，合理選擇唱腔，進行科學規(guī)范的演唱訓練，這樣才能少走彎路。"

13、閱讀材料一和材料二，分析中國戲曲和京劇二者之間的關(guān)系。（2分）

14、材料二中的加點詞"之一"能去掉嗎？為什么？（2分）

15、細讀材料四，分析中國戲曲有哪些特點？（3分）

16、細讀材料五，分析我國在戲曲人才培育方面積累了哪些閱歷做法？（4分）

17、學校成立了京劇社團，結(jié)合材料三，請你關(guān)心導演完成下表。（3分）

表演曲目

扮演角色

角色性格特點

演員服裝及道具配備

演員嗓音要求

《桃園三結(jié)義》

張飛

①

②

③

（三）閱讀《勇于給自己開藥方》，完成問題。（14分）

勇于給自己開藥方向河

①醫(yī)不自治，意指醫(yī)生不給自己和家人治病。西漢名醫(yī)淳于意為父親治病，遲遲不見效，一日有事外出，托徒弟依方抓藥，徒弟發(fā)覺其中一味藥用量偏小，以為老師疏忽，不假思考加到應有劑量，結(jié)果淳父服藥后效果特別地好。原來這味藥有劇毒，而病人是自己父親，淳于意考慮一再，不敢給足劑量。病在自己或家人身上，診斷時簡單摻雜額外顧慮，由此可見，給自己人開藥方需要士氣，對廣闊黨員干部來說也是如此。

②勇于給自己開藥方需要極大的決心和魄力。如果難為情、愛面子，陷入醫(yī)不自治的桎梏，不愿對自己下猛藥，就難以達到"體檢""治病"的目的。勇于自我革命，是我們黨最鮮亮的品行，也是我們黨最大的優(yōu)勢，給自己治病打不得半點折扣，來不得半點馬虎，必需把"藥量"下足，方能祛除病毒，強身健體。

③改正錯誤，需要士氣，需要行動。毛zhuxi說過："我們gongcd-人是革命者，但不是神仙。我們也吃五谷雜糧，也會犯錯誤。我們的高超之處就在于犯了錯誤就檢討，就要勇于改正。"多些知錯必改的士氣，拿出知錯必改的行動，才能真正與錯誤決裂。

④勇于給自己開藥方，需要早改早止損。錯誤剛萌芽時，往往造成的危害不大，改正起來也不用費太大的力氣，交太多的"學費"。反之，改正得越晚，造成的危害就越大，付出的成本就越高，小問題就會變成大問題，小縫隙就會淪為大塌方。黨員干部"有錯誤就趕快改"不僅是一種外在的要求，也是一種明智的選擇。小錯誤準時發(fā)覺準時改，大錯誤更應準時懸崖勒馬，迷途知返，假如為了所謂的面子而掩飾錯誤，推諉過失，終究會讓"小病"拖大，"大病"拖至不行救藥。

⑤"大道之行也，天下為公。"我們黨之所以有自我革命的士氣，是由于我們黨除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特別利益。不謀私利才能謀根本，謀公利，才能從人民根本利益動身，"以補過為心，以求過為急，以能改其過為善，以得聞其過為明"。這也正是我們黨革故鼎新，守正出新，實現(xiàn)自身跨越，永葆生氣活力的力氣所在。

⑥"往之不諫，來者可追。"對廣闊黨員干部而言更需以身作則，改過不吝，從善如流，虛心聽取批判看法，主動查找和訂正思想上的偏差，工作中的不足，有缺點就克服，有問題就解決，有錯誤就訂正，一時一刻也不能懈怠，一絲一毫也不能放過。只有勇于給自己"開藥方"，敢于自我革命，不斷"排毒殺菌"，"補鈣壯骨"，才能挑起時代重擔，呈現(xiàn)新形象，實現(xiàn)新作為。

（選自《內(nèi)蒙古日報》，有刪改）

18、"勇于給自己開藥方"在文中指什么？（2分）

19、講西漢名醫(yī)淳于意為父親治病的故事，其用意是什么？（2分）

20、第③段畫線句采納了哪種論證方法，有什么作用？（4分）

21、是怎樣論述要"勇于給自己開藥方"的？（3分）

22、作為一名中同學，你認為自己在哪一方面有不足，試著給自己開一劑"藥方"。（3分）

（四）閱讀[甲]乙]兩段文言文，完成問題。（15分）

[甲]

陳勝者，陽城人也，字涉。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰："茍富貴，無相忘。"傭者笑而應曰："若為傭耕，何富貴也？"陳涉太息曰："嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！"

二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰："公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！"徒屬皆曰："敬受命。"陳勝獨立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰："將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。"陳涉乃立為王，號為張楚。

（選自《史記陳涉世家》，有刪改）

[乙]

吳起者，衛(wèi)人也，事魯君。齊人攻魯，將而攻齊，大破之。魯人或曰："夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名，則諸侯圖魯矣且魯衛(wèi)兄弟之國也，而君用起則是棄衛(wèi)。"魯君疑之，謝吳起。吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。魏文侯以為將，擊秦，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食，與士卒分勞苦。文侯以吳起善用兵，廉平，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。文侯卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰："美哉乎山河之固，此魏國之寶也！"起對曰："昔殷紂之國，左孟門右太行常山在其北，大河經(jīng)其南，修政不德，武王殺之。由此觀之，在德不在險。"武侯曰："善。"

（選自《史記●孫子吳起列傳》）

23、用"/"給[乙]文中畫線句子劃分停頓。（劃兩處）（2分）

左孟門右太行常山在其北

24、解釋下列加點詞語的意思。（4分）

①嘗與人傭耕②忿恚尉

③吳起于是聞魏文侯賢長④顧而謂吳起曰

25、下列句子中加點詞語含義、用法相同的一項是（）（2分）

A.文侯以吳起善用兵令辱之，以激怒其眾

B.武侯浮西河而下可遠觀而不行褻玩焉

C.乃以為西河守乃不知有漢，無論魏晉

D.起事其子武侯其妻獻疑曰

26、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

①嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！

②魯君疑之，謝吳起。

27、研讀[甲]加[乙]兩文，回答下列問題。（3分）

陳勝和吳起的事跡均被司馬遷記述在《史記》中，你認為緣由是什么？

第三部分寫作。（60分）

28、從下面兩個題目中任選一題寫作。作文中不得消失真實的地名、校名、人名；不得使用試卷"閱讀與理解"中的閱讀材料作為作文素材。

（1）關(guān)于親情、友情；關(guān)于勝利、失??；關(guān)于讀過的書，走過的路，看到的風景，遇到的人你確定有很多話想說。

請以"話說______時"為題目寫一篇文章。

要求：①將題目補充完整。②不少于600字。③不允許寫詩歌，其他文體不限。

（2）閱讀下面的小詩，完成習作。

秤和砣不行分別，輪和軸必需相連。

舵加槳揚帆千里，天和地人在中間。

這首小詩引發(fā)了你怎樣的感悟和思索？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①不允許寫詩歌，其他文體不限。②不少于600字。

參考答案

1.（1）狹綻（2）xiānjiāng（3）示例：那拉提草原的美景。（4）B

（5）由于（由于）（6）示例：心中志向高（7）綠水青山，就是金山銀山。

2A3D

4、（1）自尊和自愛。

（2）三十位英雄"飛奪瀘定橋"。

（3）運用刻畫人物心理的細節(jié)描寫，以辛辣的筆觸諷刺了在科舉制度下為追求功名人性發(fā)生扭曲和蛻變的學問分子。

5、（1）海內(nèi)存知己（2）切問而近思（3）潮平兩岸闊（4）冰霜正慘凄

（5）先天下之憂而憂后天下之樂而樂（6）長風破浪會有時直掛云帆濟滄海

6、（1）D

（2）在酷熱的五月仲夏傍晚時分，憩息茅亭中，只感到清幽的涼意陣陣拂來，又怎不感到痛快。再縱目遠眺，那江中汀洲的白沙，那云煙繚繞的綠樹，都映照在蒼茫暮色里。

7、老舍既不是典型的慈父，也不是那種嚴峻得令孩子見而生畏的人，所以是個簡單的父親。"我"跟父親出門，"他從不拉我的手，也不和我說話"，說明老舍不是"典型的慈父"；然而父親經(jīng)常指著我不無親切地叫我"傻小子"，慈祥之情又見筆端，說明老舍也不是那種嚴峻得令孩子見而生畏的人。第④段采納了插敘的手法。激發(fā)讀者的閱讀愛好避開敘述的平板單調(diào)，增加文章的生動性使故事情節(jié)波瀾起伏。

8、第④段采納了插敘的手法。激發(fā)讀者的閱讀愛好，避開敘述的平板單調(diào)，增加文章的生動性，使故事情節(jié)波瀾起伏。

9、"哀痛"是由于父親去世了，難免哀思；"幸運"是慶幸自己有這樣一位學識淵博，嚴峻而又不失慈祥的宏大的父親。

10、①"狡猾"一詞貶義褒用，在這里是"聰慧"的意思，表達了老舍對子女的寵愛之情。

②該句運用了比方的修辭手法，把父愛比作一座山，表達對父親的深切懷念和感謝。

11、晚風哽咽嘆息，回旋在我的四周，似戀戀竄萃的薄紗，當心翼翼的不愿擾人清靜。

12、相同點：語言平實樸實，飽含感情。

不同點：《老舍的父子情》中完全屬于書面表達，未運用俗語和方言?！恶橊勏樽印分斜本┓窖运渍Z數(shù)不勝數(shù)，這種以北京話為基礎(chǔ)的俗白、凝練的文字，極富有市井顏色，布滿通俗的趣味。

13、①京劇是中