初中政治中考中考真題 一等獎

2016年中考思品題型訓練卷——漫畫題題型規(guī)律——漫畫由三個部分組成：標題、畫面、畫注。要看懂漫畫，可從這三個環(huán)節(jié)做起——首先，看“標題”，因為標題往往能揭示漫畫寓意；其次，觀“畫面”，即仔細觀察漫畫，注意漫畫上每一“要素”所提供的信息，并特別注意漫畫的夸張之處；最后，讀“畫注”,讀漫畫中的文字能為看懂漫畫、讀懂寓意提供非常重要的幫助。1，下列漫畫《猴子撈月新編》啟示我們，在經濟社會發(fā)展過程中(B)A.個人離不開集體B.必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略C.互相幫助才能共享發(fā)展成果D.必須停止對自然資源的開發(fā)2，（2009·徐州）下面漫畫中主人公的行為（D）A.是具有社會責任感的表現(xiàn)B.履行了保護環(huán)境的義務C.符合可持續(xù)發(fā)展的要求D.沒有真正履行節(jié)約資源的義務3.漫畫《陷阱》給我們的警示是（C）A．免費的東西都是騙人的B．上當受騙都是因為免費的東西太誘人了C．明辨是非，拒絕不良誘惑

D．生活中處處是陷阱，防不勝防4.對下列漫畫認識正確的是（C）①堅持誠信，就會贏得他人的信任②講誠信會損害自己的利益③誠信的核心的善，我們要與人為善④講誠信會使自己的道德得到升華A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5，漫畫《高度負責》啟示我們（D）①提高醫(yī)院的醫(yī)療水平已刻不容緩②醫(yī)護人員的職業(yè)道德有待提高③提高責任意識十分必要④加強誠信教育迫在眉睫A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④,6，（擺脫依賴走向自立）觀察右邊漫畫，回答下列問題。（1）談談你對漫畫中“孩子”行為的認識。（2）我們生活中應該怎么做？（1）漫畫中孩子有嚴重的依賴心理，缺乏自立的能力。這樣會使他喪失獨立生活的能力和精神，缺乏獨立生活的責任感。（2）①思想上：認識以來的危害，主動告別依賴；②行動上：學會自立；多時間，多鍛煉；學會管理好自己的生活；做一個對自己、他人、社會負責任的人。7．（淮安2014）針對右邊漫畫所示內容，幾位同學展開討論，他們看法中正確的是CA．小明：“網(wǎng)絡謠言需要道德來約束?！盉．小紅：“我們不能在網(wǎng)上發(fā)表言論?！盋．小剛：“網(wǎng)民要依法自律，不造謠不傳謠?！盌．小麗：“網(wǎng)絡世界是虛擬的，法律無權干涉?！?.（蘇州2014）右圖漫畫一"新家園"啟示我們要DA.堅持計劃生育,控制人口增長B.保護生態(tài)環(huán)境,杜絕森林砍伐C.堅持勤俊節(jié)約,抑制個人消費D.既要金山銀山，也要綠水青山9.（揚州2014）右側漫畫主要啟示我們，在“行為前”要AA.預見與選擇B.自律與自控C.自省與負責D.樂觀與膽大10.（鎮(zhèn)江2014）漫畫《扶？不扶？》啟示我們D①要加強自身的科學文化修養(yǎng)②要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德③對待他人要“將心比心，推己及人”④要克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象A.①②B.③④C.①②③D.②③④11.（無錫2013）閱讀右圖漫畫。漫畫給我們的啟示是D。A.發(fā)展經濟要立足于引進外國技術，消化吸收B.要把推動科技創(chuàng)新作為當前工作的中心C.要堅持自力更生，拒絕引進外國技術D.要深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略12，蘇州2013A躲到農村去13．（泰州2013）對漫畫“轉移”所反映的現(xiàn)象，正確的認識是D躲到農村去A．推進了城鎮(zhèn)化的科學發(fā)展B．增加農民收入，提高了幸福指數(shù)C．擴大農民就業(yè)，促進了社會和諧D．與可持續(xù)發(fā)展背道而14．（南通2012）右圖漫畫告訴我們（C）A．人生就是要立足現(xiàn)實B．人生有無數(shù)次的選擇C．必須正確對待理想和現(xiàn)實D．理想引導人生航船的方向15.觀察下面漫畫《價格戰(zhàn)》，回答下列問題。（1）漫畫說明了什么？沒有正確理解競爭與合作的關系，不能正確對待社會生活中的合作與競爭。（2）結合漫畫談談如何處理好雙方之間的關系。①在社會生活中，競爭能夠激發(fā)人的潛能，合作是人類生存發(fā)展的基本田間和手段；②競爭與合作不是相互排斥的，競爭中有合作，合作中有競爭，競爭雙方要實現(xiàn)雙贏。16，下面漫畫《權利與義務》啟示我們（D）

權利是廣泛的，義務是真實的B．權利具有自愿性，義務具有強制性C．要先享有權利，然后才能履行義務

D．公民既要享有權利，又要履行義務17.（如東一模2015）右圖漫畫旨在說明CA.個人離不開集體B.集體離不開個人C.集體需要成員團結合作D.集體必須有共同的目標18.（如東一模2015）你問我時間都去哪兒了，“低頭族”們嘆息道：被我的手機浪費了，右邊漫畫《手不離機》旨在說明DA.要遠離網(wǎng)絡，抵制低俗文化B.加強自我保護，克制好奇心C.壞習慣影響我們的身體健康D.我們要培養(yǎng)良好的生活方式19.（如東一模2015）精準扶貧主要是就貧困居民而言的，誰貧困就扶持誰，誰的貧困程度深對誰的扶持就應多。右圖漫畫《精準扶貧》的做法A①是完善我國基本經濟制度的重要舉措②有利于維護公平正義，保證社會穩(wěn)定③將會消除人與人之間經濟收入的差別④是確保人民共享經濟繁榮成果的關鍵A.②④B.③④C.②③D.①②20．（溧水區(qū)一模2015）《我不能左右天氣，但可以改變心情》要做到這一點，我們應C①培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度

②學會調控自己的情緒

③只做自己喜歡的事情

④掌握排解不良情緒方法A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①②③④同學都有了21．（南京六合一模2015）可用下面的觀點來教育漫畫中的未成年人A同學都有了①從眾心理一概都是錯誤的②理解父母，孝敬父母③繼承艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德④應該正確對待好奇心⑤要維護消費者的合法權益A．②③B．②③④C．①②③D．②③⑤22．（2015淮安）右側漫畫所示內容體現(xiàn)了對未成年人的A．學校保護B．家庭保護C．社會保護D．司法保護4．A【解析】本題考查“四大保護”的這一知識點。主要考查學生的判斷能力。難度容易。區(qū)分“四大保護”最基本的方法是看實施對未成年人保護的主體。從漫畫中“本校網(wǎng)站提醒您：游戲時間過長，請下線休息”可知識保護主體是學校，故選A。23．（2015連云港）如圖所示，漫畫中的經營者侵害了消費者的DA．安全權B．自主選擇權C．求償權D．公平交易權8．（2015蘇州）右圖漫畫《中國“結”》主要說明A．維護社會公共秩序是我們的共同責任中國“結”B．社會公共秩序只能靠強制命令來維持C．擾亂公共秩序的行為要受到法律制裁D．社會公共秩序是靠社會輿論來維持的【答案】A【解析】此題考查維護公共秩序，難度較易。良好社會秩序的形成、鞏固和發(fā)展，要靠道德，也要靠法律。綜合運用風俗、道德、紀律、法律等手段，規(guī)范和養(yǎng)成良好的行為習慣，約束和制止不文明行為，維護社會公共秩序，形成扶正祛邪、揚善懲惡的社會風氣。BCD表述有誤，故選A。5、（2015常州）當家庭遇到類似右圖所示情況時，正確的認識或地是A、家庭矛盾的存在具有必須性和不可調和性B、代溝必須會影響兩人的相互接納和友好相處C、母女雙方應相互理解、真誠溝通、有話好好說D、代溝的產生是由于母女雙方的偶然情緒導致的【答案】C【解析】本題考查“跨越代溝”的這一知識點。主要考查學生的運用能力。難度中等。右圖中“青春期”遇上“更年期”表明母女間存在“代溝”，溝通是跨越“代溝”的最好方式，據(jù)此選C。A錯誤，家庭矛盾和沖突存在是在所難免的，但可通過溝通預防或填平“代溝”；B錯誤，“代溝”并不影響兩代人的相互接納；D錯誤，產生代溝的原因是我們與父母的生活經歷、角色身份、興趣愛好、思維方式和認識水平等。2.（2015南通）右側漫畫《天羅地網(wǎng)》形象地描繪了我國于2015年4月啟動的“天網(wǎng)”行動，該行動加大了國際追逃追贓力度，這一漫畫體現(xiàn)了①法律由國家機關制定或認可②必須堅持法律面前人人平等③嚴格執(zhí)法是依法治國的要求④違法行為總要受到刑罰處罰A.①②B.①④C.②③D.③④2．C【解析】本題考查“依法治國”等知識點。主要考查學生理解能力。難度中等。漫畫中針對外逃貪官進行國際大追逃說明違法犯罪行為都要受到法律的制裁，也體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等的原則。①表述正確但與題意無關，排除。④錯誤，任何違法行為都要承擔法律責任，但只有刑事違法行為即犯罪行為才受到刑罰處罰。17.（2015鎮(zhèn)江）圖3漫畫《國際大追逃》說明①違法犯罪行為要受到法律制裁②違法犯罪行為都要承擔刑事責任③公民在法律面前一律平等原則④黨和國家懲治腐敗的堅定決心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C【解析】本題考查“違法犯罪應受法律制裁”這一知識點。主要考查學生的理解能力。難度容易。由漫畫針對外逃貪官進行國際大追逃可知，一方面說明黨和國家懲治腐敗的堅定決心，另一方面也說明違法犯罪行為都要受到法律的制裁，也顯示公民在法律面前一律平等的原則，①③④正確。②錯誤，任何違法犯罪都要承擔法律責任，但不都是要承擔刑事責任，只有刑事違法行為即犯罪行為才承擔刑事責任。12.（2015南通）右側漫畫表明①挫折是普遍存在的②挫折具有雙重影響③挫折是人生的財富④應該正確對待挫折A.①②B.②④C.①③D.③④12．B【解析】本題考查挫折觀。主要考查學生漫畫信息獲取和分析能力。難度容易。讀懂漫畫的寓意是解答本題的關鍵。由漫畫中兩個人對待“同一塊石頭”的不同表現(xiàn)可知挫折具有雙重影響，進一步啟示我們應正確對待挫折。②④正確，選B。①③表述正確但不符合題意。11、（2015宿遷）要跨越代溝，實現(xiàn)和諧相處，右圖漫畫中的父子最好A、相互尊重，平等溝通B、保持沉默，減少沖突C、放棄自我，順從對方D、各執(zhí)一詞，絕不退讓【答案】A【解析】考查點：跨越代溝。解題思路：此題以漫畫為材料設置題干，考查對跨越代溝的正確認識和理解，通過漫畫中的父與子對話“你不聽話”“我不理你”可知其之間產生矛盾與沖突，為此應學會有效溝通，以跨越代溝；從而對選項進行閱讀可知BCD的表述均不利于矛盾的化解，均是錯誤的表述，故排除；而A的表述體現(xiàn)了有話好好說的要求，所以選A。12.（2015徐州）右邊漫畫的寓意與下列選項中詞句意思相近的是A.授人玫瑰，手留余香B.鍥而不舍，金石可鏤C.艱難困苦，玉汝于成D.繩鋸木斷，水滴石穿12．A【解析】本題考查“授人玫瑰手留余香”這一知識點。主要考查學生對漫畫寓意

的理解能力。難度中等?！皫椭鷦e人成功，本身也是一種成功”說明了助人者自助的道理，

與授人玫瑰，手留余香的含義相吻合。其他三個選項強調的是堅強的意志，與漫畫寓意

不符。3.（2015鹽城）右圖漫畫啟示我們A．生命獨特．珍愛生命B.戰(zhàn)勝挫折．開拓進取C.明辨是非．為人正直D.提高素質．實現(xiàn)價值答案：D【解析】本題考查“讓人生更有意義”。本題考查學生對漫畫信息提取能力。難度中等。由漫畫中“首先你必須是一棵如詩如歌的樹，然后才會有鳥兒飛來”寓指要提高自身素質，才能實現(xiàn)自身價值，D正確。與“珍愛生命”、“戰(zhàn)勝挫折”“明辨是非，為人正直”沒有直接關系，故其余選項均不選。6.（2015鎮(zhèn)江）圖1漫畫《修鐵路》啟發(fā)我們要A.揚長避短，人盡其能B．相互溝通，合作共贏C.尊重他人，平等待人D.勇于競爭，共同提高【答案】B【解析】本題考查學會合作和正確對待競爭知識點。主要考查學生的理解能力。難度中等。讀懂漫畫的寓意是解題的關鍵，漫畫諷刺了修鐵路過程中缺乏合作意識，缺乏有效的溝通，因此啟示我們要相互溝通，合作共贏，B正確。其他選項與漫畫的寓意不符，故不選。8、（2015泰州）閱讀右邊漫畫，認為以下觀點不正確的是A、慎重許諾B、拒絕承諾C、量力而行D、一諾千金【答案】B【解析】本題為逆向選擇題，考查“學會承諾”的這一知識點。主要考查學生理解的能力。難度容易。“一個許諾過多的人，必定負債累累”意為輕易許諾，事后又不能做到，就必然失信于人。承諾是一份責任，必須兌現(xiàn)，否則會失去別人對你的信任。這告訴我們要明白一諾千金的道理，慎重許諾，