服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

第86頁共86頁服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告1500字服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告1500字。這個(gè)暑假，為了增加動(dòng)手才能，我找到了一家服裝廠進(jìn)展了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)。首先，初步理解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的根本流程是:訂單→消費(fèi)→庫存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和開展;消費(fèi)那么是保證工廠持續(xù)開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)展的初步理解啟發(fā)了我對(duì)消費(fèi)效益的理解，一道我正確處理資配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對(duì)我以后無論從事何種工作都會(huì)受益非淺。其次，工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富，我從未曾聽聞過的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)，無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步，尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。通過對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品構(gòu)造特點(diǎn)、工藝要求、消費(fèi)方法與設(shè)備性能的理解與掌握，我可以正確確實(shí)定其工藝流程，主要包括以下三個(gè)階段:一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間;三、整燙與包裝:1、上衣，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫;2、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)展操作，當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器，主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。再次，磨練的同時(shí)，獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間，從搜集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到汲取經(jīng)歷積極面對(duì)，我的投入在不知不覺中進(jìn)展了豐收。在采購中理解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們那么需要深化理解然后投其所好，根據(jù)服裝的用處和要求進(jìn)展選擇。比方精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋明晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。而服裝輔料的選用也極其的重要，主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當(dāng)可以進(jìn)步服裝的整體效果和檔次，反之，將影響服裝質(zhì)量與銷售。在制圖中我可是扎實(shí)根本功、修正自己、學(xué)會(huì)考慮和變通，理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的，而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。沒一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們，他們的成功不是偶爾和運(yùn)氣，而是需要辛勤耕耘的結(jié)果，我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。然后，真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)習(xí)。假設(shè)你咬文嚼字，照舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)習(xí)之間的關(guān)系，那么你還是停留在理論的階段，只有參與行動(dòng)，你才會(huì)體會(huì)實(shí)習(xí)所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū)，在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化理解，在動(dòng)手制作中深受啟發(fā)，知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷開展問題、解決問題并在實(shí)習(xí)中得到了引導(dǎo)。在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)習(xí)上，漸漸的覺察并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)習(xí)，而是需要敏捷的反響力和成熟的考慮力相輔相成的。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)歷積累，還需要一種叫做智慧的東西。最后，實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻，我找到了自己的方向，知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一，學(xué)好英語;第二，學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè)，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息，對(duì)美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子，而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者，盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn)，但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng)，我相信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移?？傊?，在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)歷;增長(zhǎng)了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問題的方式、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)決奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故土。可那些美妙的東西畢竟不可能一直陪著我!因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)!所以我得去工作--打暑假工!通過別人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒有了教師的指導(dǎo)，沒有了同學(xué)的互助，一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教誨里，一切都處在宏大的轉(zhuǎn)變中。在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí)，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個(gè)消費(fèi)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的開展。因?yàn)槲沂悄?女)生，所以一開場(chǎng)給我分配的是縫紉，當(dāng)時(shí)覺得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過一些，因該沒什么大問題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種想做縫紉機(jī)的感覺，讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來!再后來就好多了，沒有第一天那么累了!在經(jīng)過一段時(shí)間的理論后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大一樣。5衣服上上都有口袋，來說多，并且許多立體口袋。在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過程是反復(fù)的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后確實(shí)認(rèn)下消費(fèi)訂單。過長(zhǎng)的的反復(fù)，浪費(fèi)了人力物力財(cái)力，更的是違犯了金錢的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)那么，，這就要求部和技術(shù)、消費(fèi)線各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通協(xié)作，質(zhì)量和;次一，還要考慮郵寄的和費(fèi)用，降低本錢。工廠消費(fèi)的需要，被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深：檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的一面下次不再。要對(duì)所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新整理，會(huì)出運(yùn)。正如一位師傅所說的那樣，一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那百分之百!檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。合格產(chǎn)品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織構(gòu)造、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。在實(shí)習(xí)的期間，廠方還安排了經(jīng)歷的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)歷為根底的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的問題。使對(duì)實(shí)習(xí)更的體會(huì)。在與閆師傅的中，我深深感覺外貿(mào)服裝廠要市場(chǎng)開展的要求，運(yùn)作管理。與市場(chǎng)環(huán)境相符合的消費(fèi)體制，服裝加工產(chǎn)業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的間，需要的產(chǎn)品，就要讓員工認(rèn)識(shí)一秒鐘的價(jià)值，將的浪費(fèi)壓縮到最低限度?？稍诂F(xiàn)實(shí)的運(yùn)作中，加班加點(diǎn)在人們得意識(shí)中成了，有時(shí)甚至?xí)B續(xù)工作30小時(shí)不連續(xù)工作的，點(diǎn)在車縫著一環(huán)節(jié)得尤為?？墒窃诜治鯺p客戶從下訂單到發(fā)貨的過程規(guī)定時(shí)，卻在上并不緊迫，這就說明在工作時(shí)，有浪費(fèi)，排除浪費(fèi)要。從工廠的運(yùn)作來看，自客戶下訂單開場(chǎng)，技術(shù)開場(chǎng)工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計(jì)、流水線安排等事宜。采購開場(chǎng)組織加工所需原料、輔料，包裝需要的商標(biāo)，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問題就出里，材料組織越長(zhǎng)，留給后面工序的也就越少，這就了上述的，而問題的解決，除了自身外，還要依賴大環(huán)境的開展，即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的開展，高新技術(shù)紡織工業(yè)園的開展，我相信難題會(huì)解決的。此外如今服裝企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是靠按時(shí)交貨、本錢低、質(zhì)量好來。是在外貿(mào)服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大，交貨期又短，的貿(mào)易屬于加工貿(mào)易里的來料加工，采用的是定牌消費(fèi)，企業(yè)利潤(rùn)的主體賺取加工費(fèi)，可見服裝貿(mào)易開展的困難，消費(fèi)無缺陷的產(chǎn)品才能最大限度的效益，整體質(zhì)量管理活動(dòng)顯得尤為。而在工廠里不合格品往往是在最后工序的，且程度上的互相推卸責(zé)任，是非常不可取的。質(zhì)量管理中的是防止失誤，絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要親臨消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地觀察，才能在操作現(xiàn)場(chǎng)問題，使問題在前工序排除。在消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)異常，要馬上想方設(shè)法解決，質(zhì)量是各工序來的，而檢查的。產(chǎn)品不管多少次檢查，也不把不合格品檢查成合格品。所以預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。小結(jié)：暑假轉(zhuǎn)眼而過，我在打工的過程中，既有收獲的喜悅，也有遺憾。那對(duì)服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在外表，看人做，聽人講如何做多，親身感受做工作少，還未能完全領(lǐng)會(huì)其精華所在，但也使我對(duì)服裝企業(yè)消費(fèi)深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)服裝的流程更深。理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)嚴(yán)密。傳統(tǒng)教學(xué)形式的工藝課與實(shí)習(xí)課是分立的，這就在實(shí)習(xí)過程中了理論與理論相脫節(jié)的。在今后的學(xué)習(xí)中，可以不同內(nèi)容，實(shí)習(xí)教學(xué)中情況，靈敏采用更的方法。流火的七月，亮堂的夏日，我們走進(jìn)了社會(huì)的熔爐，夢(mèng)想的階梯--工廠，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會(huì)的選擇，也是我無悔的選擇。七月，我們播撒夢(mèng)想，同時(shí)擁抱豐產(chǎn)，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)理論也在夢(mèng)想的階梯留下了清明透亮的一筆。在社會(huì)理論中,我們應(yīng)該要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)里的我們不過是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵!通過這段時(shí)間的理論,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。這積聚的經(jīng)歷猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光輝而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗?？傊?，本次實(shí)習(xí)的好處我感覺大大多于弊端.所以。。。。嘿嘿。。。。。。以后有這樣的時(shí)機(jī)我還會(huì)爭(zhēng)取的。閱讀此文章還關(guān)注：暑期打工社會(huì)理論報(bào)告范文暑期社會(huì)理論報(bào)告范文：藥店收銀員暑假電子廠打工的理論報(bào)告范文大一暑期社會(huì)理論報(bào)告書服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文這個(gè)暑假，為了增加動(dòng)手才能，我找到了一家服裝廠進(jìn)展了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)。首先，初步理解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的根本流程是:訂單→消費(fèi)→庫存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和開展;消費(fèi)那么是保證工廠持續(xù)開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)展的初步理解啟發(fā)了我對(duì)消費(fèi)效益的理解，一道我正確處理資配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對(duì)我以后無論從事何種工作都會(huì)受益非淺。其次，工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富，我從未曾聽聞過的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)，無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步，尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。通過對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品構(gòu)造特點(diǎn)、工藝要求、消費(fèi)方法與設(shè)備性能的理解與掌握，我可以正確確實(shí)定其工藝流程，主要包括以下三個(gè)階段:一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間;三、整燙與包裝:1、上衣，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫;2、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)展操作，當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器，主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。再次，磨練的同時(shí)，獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間，從搜集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到汲取經(jīng)歷積極面對(duì)，我的投入在不知不覺中進(jìn)展了豐收。在采購中理解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們那么需要深化理解然后投其所好，根據(jù)服裝的用處和要求進(jìn)展選擇。比方精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋明晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。而服裝輔料的選用也極其的重要，主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當(dāng)可以進(jìn)步服裝的整體效果和檔次，反之，將影響服裝質(zhì)量與銷售。在制圖中我可是扎實(shí)根本功、修正自己、學(xué)會(huì)考慮和變通，理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的，而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。沒一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們，他們的成功不是偶爾和運(yùn)氣，而是需要辛勤耕耘的結(jié)果，我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。然后，真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)習(xí)。假設(shè)你咬文嚼字，照舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)習(xí)之間的關(guān)系，那么你還是停留在理論的階段，只有參與行動(dòng)，你才會(huì)體會(huì)實(shí)習(xí)所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū)，在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化理解，在動(dòng)手制作中深受啟發(fā)，知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷開展問題、解決問題并在實(shí)習(xí)中得到了引導(dǎo)。在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)習(xí)上，漸漸的覺察并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)習(xí)，而是需要敏捷的反響力和成熟的考慮力相輔相成的。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)歷積累，還需要一種叫做智慧的東西。最后，實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻，我找到了自己的方向，知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一，學(xué)好英語;第二，學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè)，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息，對(duì)美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子，而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者，盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn)，但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng)，我相信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移?？傊?，在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)歷;增長(zhǎng)了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問題的方式、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)決奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。服裝廠打工暑期實(shí)習(xí)報(bào)告暑假伊初,帶著鎮(zhèn)靜的心情,回到了我那山青水秀的故土?？赡切┖煤玫墓ぞ呓K究?結(jié)果沒有成能沒有竭陪著我!果為我要里臨著理想社會(huì)!所以我得去工做--挨暑假工!經(jīng)過歷程別人引睹我進(jìn)進(jìn)了廣東一個(gè)一般的中貿(mào)服拆廠，剛一到廠的時(shí)分，身邊打仗的人也完好換了足色，出有了西席的指面，出有了同教的相助，統(tǒng)統(tǒng)皆正鄙人級(jí)的安排下戰(zhàn)先輩的教誨里，統(tǒng)統(tǒng)皆處正在弘大年夜的竄改中。正在到廠里的第一天我先是團(tuán)體的參沒有雅觀了全部廠區(qū)方案，對(duì)公司團(tuán)體的熟悉，工場(chǎng)范圍龐大年夜卻也并所設(shè)念的那樣，各個(gè)消耗有條理的，安排的有的，是當(dāng)前需供去的，終究?結(jié)果教校的培養(yǎng)得標(biāo)的目的是初級(jí)技術(shù)崗?fù)ふ嬗眯匀瞬?，除?duì)技術(shù)的錦上減花中，更要對(duì)全部服拆財(cái)產(chǎn)了如指掌，才氣從上服拆止業(yè)的展開。果為我是男(女)生，所以一開端給我分派的是縫紉，其時(shí)覺得縫紉借好，終究?結(jié)果正在教校也教過一些，果該出甚么大年夜成績(jī)吧!但是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種念做縫紉機(jī)的覺得，讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直沒有起去了!但我念到了當(dāng)前的日子，借是挺了下去!再后去便許多多少了，出有第一天那末累了!正在經(jīng)過一段工婦的實(shí)際后，我漸漸的知講了一些正在課堂上教沒有到的知識(shí)!國(guó)中服拆與國(guó)內(nèi)服拆正在板型尺寸上有大年夜的好別：1服拆中戚閑服占多數(shù)，正在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大年夜，及其寬松。2褲子沒有分男女以低腰為主。3除夏拆中，服拆里料較薄，衣袖較少4正在色彩的選擇上以灰、烏色、朱綠色、石頭色、米色為主，也有大批的雜紅色。與國(guó)內(nèi)的服拆習(xí)慣用色、拆配皆沒有大年夜沒有同。5衣服上上皆成心袋，去講多，而且許多坐體心袋。正在中貿(mào)服拆企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符開其正在樣衣訂單里的要供，才氣上里的，歷程是重復(fù)的，常常要幾次以致十幾次建正才氣最后確實(shí)認(rèn)下消耗訂單。太少的的重復(fù)，華侈了人力物力財(cái)力，更的是背犯了款項(xiàng)的當(dāng)代市場(chǎng)本那么，，那便要供部戰(zhàn)技術(shù)、消耗線各個(gè)環(huán)節(jié)的一樣協(xié)做，量量戰(zhàn);次一，借要考慮郵寄的戰(zhàn)用度，低落本錢。工場(chǎng)消耗的需供，被調(diào)到后段工做了很少一段，后段正在工場(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包拆等幾個(gè)服拆減工的后拾掇整理階段。我待正在檢驗(yàn)的起碼，體會(huì)也便最深：檢驗(yàn)是量量把握必沒有成少的組成。的量量檢驗(yàn)體系要量量是沒有的。量量檢驗(yàn)與量量防范相比，講是降伍了節(jié)奏，屬于事后把閉，把閉終究?結(jié)果還是而的把握足腕。防范看是可以沒有量量缺點(diǎn)，那末檢驗(yàn)的一里下次沒有再。要對(duì)所產(chǎn)物做100%的檢查，返建或重新拾掇整理，會(huì)出運(yùn)。正如一名門徒所講的那樣，一件衣服正在工場(chǎng)是百分、千分、萬分，但是到了主顧足里，那百分之百!檢驗(yàn)成衣，要當(dāng)真檢查每件成衣，污益、色好大年夜、皺、陳腐、抽紗等成績(jī)時(shí)，掀上特別的箭頭小標(biāo)簽，按成績(jī)種類分掛正在好別地區(qū)，然后支到的做。及格產(chǎn)物借要渾算多余線頭，粘除毛絮等，借要注意產(chǎn)物的構(gòu)造機(jī)閉、尺寸規(guī)格、色彩戰(zhàn)文件該當(dāng)，完好的及格。正在真習(xí)的時(shí)期，廠圓借安排了經(jīng)歷的閆門徒給了四次實(shí)際課程的培訓(xùn)，那與正在教實(shí)際課程是截然好別的，是以閆門徒兩十多年的從業(yè)經(jīng)歷為根底的，以事例為范本，報(bào)告服拆減工工藝戰(zhàn)辦理，分別從樣品試制、本材料的構(gòu)造、工時(shí)定額、裁剪縫制織物稀度、色好、縮率等等逐一了詳細(xì)的講解，更與了當(dāng)代服拆企業(yè)的辦理中的成績(jī)。使對(duì)真習(xí)更的體會(huì)。正在與閆門徒的中，我深深覺得中貿(mào)服拆廠要市場(chǎng)展開的要供，運(yùn)做辦理。與市場(chǎng)情況符合開的消耗體制，服拆減工財(cái)產(chǎn)，是非常煩瑣的止業(yè)，更是閑碌的止業(yè)。正在需供的時(shí)分，按需供的間，需供的產(chǎn)物，便要讓員工熟悉一秒鐘的代價(jià)，將的華侈收縮到最低限度?？烧诶硐氲倪\(yùn)做中，減班減面正在人們得意識(shí)中成了，偶爾以致會(huì)連盡工做30小時(shí)沒有連盡工做的，面正在車縫著一環(huán)節(jié)得尤其。但是正在闡收客戶從下訂單到收貨的歷程劃按時(shí)，卻正在上其真沒有松迫，那便說明正在工做時(shí)，有華侈，消弭華侈要。從工場(chǎng)的運(yùn)做去看，自客戶下訂單開端，技術(shù)開端產(chǎn)業(yè)板制做、工藝流程設(shè)念、流前線安排等事件。采購開端構(gòu)造減工所需本料、輔料，包拆需供的商標(biāo)，吊牌，包拆袋，紙箱等物。而最大年夜的成績(jī)便出里，材料構(gòu)造越少，留給后里工序的也便越少，那便了上述的，而成績(jī)的處理，除自己中，借要依好大年夜情況的展開，即全部紡織服拆財(cái)產(chǎn)的展開，下新技術(shù)紡織產(chǎn)業(yè)園的展開，我相疑成績(jī)會(huì)處理的。別的如古服拆企業(yè)的開做力是靠按時(shí)交貨、本錢低、量量好去。是正在中貿(mào)服拆企業(yè)大年夜多數(shù)訂單要供產(chǎn)量大年夜，交貨期又短，的貿(mào)易屬于減工貿(mào)易里的去料減工，接納的是定牌消耗，企業(yè)利潤(rùn)的主體賺與減工費(fèi)，可睹服拆貿(mào)易展開的艱易，消耗無缺點(diǎn)的產(chǎn)物才氣最大年夜限度的效益，團(tuán)體量量辦理舉動(dòng)隱得尤其。而正在工場(chǎng)里沒有及格品常常是正在最后工序的，且水仄上的互相推辭任務(wù)，是非常沒有成與的。量量辦理中的是躲免得誤，盡正在同一塊石頭上絆倒兩次。那便要供辦理者、技術(shù)人員要親臨消耗現(xiàn)場(chǎng)，真天沒有雅觀察，才氣正在操做現(xiàn)場(chǎng)成績(jī)，使成績(jī)正在前工序消弭。正在消耗現(xiàn)場(chǎng)非常，要馬上念圓設(shè)法處理，量量是各工序去的，而檢查的。產(chǎn)物沒有管幾次檢查，也沒有把沒有及格品檢查成及格品。所以防范是量量辦理的關(guān)鍵。小結(jié)：暑假轉(zhuǎn)眼而過，我正在挨工的歷程中，既有播種的快樂，也有遺憾。那對(duì)服拆企業(yè)有些工做的熟悉僅僅停頓正在表里，看人做，聽人講如何做多，切身感到感染做工做少，借已能完團(tuán)體會(huì)其細(xì)髓所正在，但也使我對(duì)服拆企業(yè)消耗深條理的感性戰(zhàn)理性熟悉，對(duì)服拆的流程更深。實(shí)際教教與真習(xí)教教松稀。傳統(tǒng)教教情勢(shì)的工藝課與真習(xí)課是分坐的，那便正在真習(xí)歷程中了實(shí)際與實(shí)際相擺脫的。正在我后的進(jìn)建中，可以好別內(nèi)容，真習(xí)教教中狀況，活絡(luò)接納更的方法。流水的七月，明堂的夏日，我們走進(jìn)了社會(huì)的熔爐，胡念的途徑--工場(chǎng)，用汗戰(zhàn)淚譜寫一直絢麗的青秋之歌。那是社會(huì)的選擇，也是我無悔的選擇。七月，我們播灑胡念，同時(shí)擁抱歉登，便如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的熱期社會(huì)實(shí)際也正在胡念的途徑留下了____透明的一筆。正在社會(huì)實(shí)際中,我們?cè)摦?dāng)要把我們正在教校所教的實(shí)際知識(shí),利用到客沒有雅觀真踐中去,使本人所教的實(shí)際知識(shí)有用武之天。只教沒有實(shí)際,那末所教的便即是整,實(shí)際該當(dāng)與實(shí)際相別離。另外一圓里,實(shí)際可為當(dāng)前找工做挨根底，果為我們大年夜教里的我們沒有中是象牙塔里沒有受風(fēng)吹雨挨的花朵!經(jīng)過歷程那段工婦的實(shí)際,教到一些正在教校里教沒有到的工具。果為情況的好別,打仗的人與事好別,從中所教的工具自然便紛歧樣了。要從實(shí)際中進(jìn)建,從進(jìn)建中實(shí)際。我們沒有但要教好教校里所教到的知識(shí),借要沒有竭從糊心中,實(shí)際中教其他知識(shí),沒有竭天從各圓里武拆自已,才氣正在開做中凸起自已,暗示自已。那儲(chǔ)藏積散的經(jīng)歷如同牡蠣背中的珍珠經(jīng)歷了工婦的磨礪與腐化終會(huì)收回刺眼的光輝而燦爛刺眼的。相疑有了它我們的人生便越收回色燦素?？傊敬握媪?xí)的好處我覺得大年夜大年夜多于弊端.所以。。。。嘿嘿。。。。。。當(dāng)前有那樣的時(shí)機(jī)我借會(huì)爭(zhēng)與的。服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告(一)概述:1、實(shí)習(xí)時(shí)間：202_年3月1日-202_年5月10日2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東省淄博市3、實(shí)習(xí)單位：淄博格伊佳服飾(二)實(shí)習(xí)目的:為了使自己的根底更結(jié)實(shí)，技術(shù)更全面，知識(shí)面更廣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個(gè)流程，因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種工作程序的理解，找出自身的缺乏。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少，我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和進(jìn)步。(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:山東淄博格伊佳服飾是集服裝設(shè)計(jì)、消費(fèi)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝消費(fèi)設(shè)備，一流的專業(yè)設(shè)計(jì)隊(duì)伍，一流的消費(fèi)流水線和現(xiàn)代化的消費(fèi)車間。格伊佳公司的經(jīng)營(yíng)理念是：開拓、進(jìn)取、共謀開展、共創(chuàng)輝煌。工廠主要是按訂單的須求消費(fèi)的，服裝款式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝消費(fèi)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：采購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠著重于下一季度的服裝消費(fèi)。主要在內(nèi)地市場(chǎng)銷售，有時(shí)會(huì)涉及外國(guó)的訂單。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：嘗試做衣的整個(gè)過程，以及調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景，供給物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)展比照，選擇合理的原料供給商。熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì)判斷和檢測(cè)物料的質(zhì)量。處理好各方面的人際關(guān)系，因?qū)黹_展鋪路。合理選擇原料的供給商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識(shí)。有時(shí)會(huì)涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，認(rèn)識(shí)到怎樣合理地進(jìn)展采購。目地是為了學(xué)習(xí)和恐固我在學(xué)校里學(xué)來地制圖和打板知識(shí),同時(shí)更希望以后可以從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長(zhǎng)卷,這便是我如今地目的和渴望.首先我在制板企劃部學(xué)到地是繪制原型樣板需要地根本知識(shí),本來原型是用于描繪根本地上身衣片、裙片和袖片構(gòu)造地最流行地術(shù)語,所有地設(shè)計(jì)可以通過它得到.原型也被稱為根本樣板、原型樣板或根底樣板.制成地原型樣板通常不加縫份,因?yàn)榭p份有時(shí)會(huì)影響比例,阻礙設(shè)計(jì)變化地展開.原型樣板也可以用來作為紙樣.假設(shè)采用,就必需加上縫份和貼邊.在學(xué)習(xí)繪制原型樣板地根本知識(shí)地同時(shí),也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對(duì)位、刀眼等等,理論使我對(duì)這些名詞地理解和實(shí)際地運(yùn)用.還有,理論使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣地平紋細(xì)布地準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個(gè)問題:例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要地一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物地經(jīng)緯紗線彼此間互成直角.假設(shè)織物地上邊沒有沿絲縷裁剪,那么通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出地紗線裁剪.織物地經(jīng)緯紗假設(shè)歪斜了,平紋細(xì)布必需經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直.而在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,測(cè)量人體是最為復(fù)雜地一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿梭w測(cè)量是針對(duì)特定地造型或者個(gè)體,由于人體上地線條沒有人臺(tái)上地那么清楚,在人體上測(cè)量就顯得更加困難.而且,人體是有彈性地,尺寸還會(huì)隨著人地呼吸變化而變化.所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點(diǎn),之前在書本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難.重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測(cè)量人體地準(zhǔn)確度地根本要素.在學(xué)習(xí)了一些根本地繪制原型樣板知識(shí)和測(cè)量人體地技巧之后,上司楊小姐開場(chǎng)讓我獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單地工作,使我后來知道,一套準(zhǔn)確地根本原型,對(duì)于制作輔助樣板和紙樣來說是必需地.一套根本原型包含:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶著省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長(zhǎng)衣身原型、帳逢式長(zhǎng)衣身原型、披肩式長(zhǎng)衣身原型、卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型,其中卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式.但實(shí)際上,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用地原型都各不一樣.這種差異地產(chǎn)生一方面是因?yàn)閷?duì)于某一指定地規(guī)格,不是所有地公司都會(huì)采用一樣地尺寸；另一方面是因?yàn)槿伺_(tái)制造地差異,使得保持對(duì)指定規(guī)格采用同一尺寸地公司亦有不同.但繪制根本原型樣板地原理并不受測(cè)量值差異地影響.得到根本原型樣板地方法有兩種:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)或人體測(cè)量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到地平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來.不管使用哪一種繪制原型地方法,所有地原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線地準(zhǔn)確性、平衡性以及良好地合體性.平紋細(xì)布上所做地修正必需更改到樣板上.學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識(shí)，個(gè)人心得體會(huì)：一、認(rèn)識(shí)到采購的主要內(nèi)容：1、承受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供給商。一個(gè)好的供給商是確保供給物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)絡(luò)等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的過失。5、貨到驗(yàn)收。二、認(rèn)識(shí)到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。三、認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要，特別是工廠與工廠之間的供給和銷售關(guān)系，正確查找適宜的合作關(guān)系。四、認(rèn)識(shí)到倉庫的管理對(duì)合理的采購具有重要的作用。從資本集約度分析^p。工廠大局部工序都是由人來完成，在流程中人力和設(shè)備不能有機(jī)結(jié)合，嚴(yán)重降低消費(fèi)效率。本人認(rèn)為運(yùn)作管理人員應(yīng)考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機(jī)器完成的問題。從資柔性分析^p。所謂資柔性是指一個(gè)消費(fèi)運(yùn)作系統(tǒng)能否靈敏對(duì)應(yīng)產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的才能。在本工廠中，不管在設(shè)備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條消費(fèi)線上消費(fèi)不同種類時(shí)，難以在較短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種。消費(fèi)工人大局部都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務(wù)，不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)和流程中進(jìn)展調(diào)配。從顧客參與分析^p。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工廠正是由于設(shè)計(jì)方面的問題導(dǎo)致產(chǎn)品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產(chǎn)品為競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)，允許顧客提出自己對(duì)產(chǎn)品構(gòu)成、配置等方面的要求，即允許顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)中來。在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越劇烈的環(huán)境下，工廠一方面要不斷地降低產(chǎn)品的本錢，另一方面也必須不斷地提供適宜顧客要求和口味的產(chǎn)品，而顧客參與這種形式，有可能給企業(yè)帶來兩方面的好處。從資金預(yù)算分析^p。工廠消費(fèi)涉及到資金的投入，一個(gè)企業(yè)的大局部固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被消費(fèi)運(yùn)作職能所占用的，因此工廠的資金預(yù)算往往與運(yùn)作決策親密相關(guān)。為此，在進(jìn)展流程的選擇設(shè)計(jì)時(shí)，必需要考慮到可能的預(yù)算以及投資回報(bào)等財(cái)務(wù)問題?？偟膩碚f就是要求工廠要合理地處理人力與設(shè)備的投入關(guān)系堤高人力和設(shè)備的資柔性積極加強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的顧客參與合理地進(jìn)展資金預(yù)算。實(shí)習(xí)過程中與客戶，同事，上司不僅要溝通，還要面對(duì)面的口頭溝通，無形中我與很多人開場(chǎng)了交際，也正因?yàn)槿绱宋野l(fā)現(xiàn)人際交往的重要性，理解到在大學(xué)除了知識(shí)外，大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)各種才能如：人際交往才能、創(chuàng)新思維才能、掌握信息才能、學(xué)習(xí)才能和自立才能等等。其中人際交往才能的培養(yǎng)尤為重要，偉大的____導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說過：人是各種社會(huì)關(guān)系的總和，每個(gè)人都不是孤立存在的，他必定存在于各種社會(huì)關(guān)系之中，如何理順好這些關(guān)系、如何進(jìn)步生活質(zhì)量就涉及到了社交才能的問題。大學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的那一刻就已決定了其交往需要，良好的人際交往才能以及良好的人際關(guān)系是生存和開展的必要條件。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學(xué)生形成和開展安康的個(gè)性品質(zhì)。在生活節(jié)奏不斷加快，競(jìng)爭(zhēng)劇烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此。交往是人們?cè)谏罾碚撝型ㄟ^互相交往與互相作用形成的人與人的直接心理聯(lián)絡(luò)。大學(xué)生的性格日趨成熟與穩(wěn)定，其價(jià)值觀，世界觀根本成型，在很多問題上都表現(xiàn)出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，并且易趨固執(zhí)，表現(xiàn)為一定程度的堅(jiān)持性，因此，在人際交往中要求一種寬松與自由的環(huán)境。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心請(qǐng)教.對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，得控那么強(qiáng)，失控那么弱，無控那么亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理標(biāo)準(zhǔn)好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因此得福，假設(shè)大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過兩個(gè)月實(shí)習(xí)下來，使我懂得許多，將自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總為以下幾點(diǎn)：〔一〕是要有堅(jiān)決的信念。不管到那家公司，一開場(chǎng)都不會(huì)立即給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生分開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔?！捕骋J(rèn)真理解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手?！踩骋獙W(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關(guān)心、互相幫助和互相諒解?！菜摹骋獙W(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)椋@里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，否那么就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作?！参濉骋嗦?、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)根底也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)絡(luò)，剛開場(chǎng)我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。(四)實(shí)____結(jié):通過這次實(shí)習(xí)，我理解到做衣的過程，并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝。我想通過實(shí)習(xí)學(xué)到理論的知識(shí)，就能提早別人一步了。實(shí)習(xí)期間，也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我不但積累了管理經(jīng)歷，而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西，有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白，豐富了自己的閱歷，增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)才能，也讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì)，給我一個(gè)展示自我的空間。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識(shí)的欠缺。這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用，是人生中的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要的開場(chǎng)。不管是做人還是做事，這些都為我將來走向社會(huì)，踏上工作崗位做了比擬好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深化理解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深化的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：少抱怨。有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常抱怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少抱怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想方法去解決而不是去抱怨，這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的承受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，理解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向業(yè)務(wù)前輩請(qǐng)教，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些根本的做業(yè)務(wù)人員的技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和珍貴的經(jīng)歷。服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告1000字這個(gè)暑假，為了增加動(dòng)手才能，我找到了一家服裝廠進(jìn)展了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)。首先，初步理解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的根本流程是:訂單→消費(fèi)→庫存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和開展;消費(fèi)那么是保證工廠持續(xù)開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)展的初步理解啟發(fā)了我對(duì)消費(fèi)效益的理解，一道我正確處理資配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對(duì)我以后無論從事何種工作都會(huì)受益非淺。其次，工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富，我從未曾聽聞過的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)，無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步，尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。通過對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品構(gòu)造特點(diǎn)、工藝要求、消費(fèi)方法與設(shè)備性能的理解與掌握，我可以正確確實(shí)定其工藝流程，主要包括以下三個(gè)階段:一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間;三、整燙與包裝:1、上衣，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫;2、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)展操作，當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器，主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。再次，磨練的同時(shí)，獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間，從搜集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到汲取經(jīng)歷積極面對(duì)，我的投入在不知不覺中進(jìn)展了豐收。在采購中理解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們那么需要深化理解然后投其所好，根據(jù)服裝的用處和要求進(jìn)展選擇。比方精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋明晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。而服裝輔料的選用也極其的重要，主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當(dāng)可以進(jìn)步服裝的整體效果和檔次，反之，將影響服裝質(zhì)量與銷售。在制圖中我可是扎實(shí)根本功、修正自己、學(xué)會(huì)考慮和變通，理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的，而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。沒一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們，他們的成功不是偶爾和運(yùn)氣，而是需要辛勤耕耘的結(jié)果，我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。然后，真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)習(xí)。假設(shè)你咬文嚼字，照舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)習(xí)之間的關(guān)系，那么你還是停留在理論的階段，只有參與行動(dòng)，你才會(huì)體會(huì)實(shí)習(xí)所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū)，在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化理解，在動(dòng)手制作中深受啟發(fā)，知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷開展問題、解決問題并在實(shí)習(xí)中得到了引導(dǎo)。在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)習(xí)上，漸漸的覺察并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)習(xí)，而是需要敏捷的反響力和成熟的考慮力相輔相成的。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)歷積累，還需要一種叫做智慧的東西。最后，實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻，我找到了自己的方向，知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一，學(xué)好英語;第二，學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè)，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息，對(duì)美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子，而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者，盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn)，但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng)，我相信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移。總之，在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)歷;增長(zhǎng)了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問題的方式、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)決奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告3000字服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告3000字【一】正式的進(jìn)入車間進(jìn)展消費(fèi)實(shí)習(xí)感覺到以前對(duì)服裝的理解簡(jiǎn)直就是一些皮毛而已啊。在學(xué)校雖然重視理論但并不比工廠實(shí)戰(zhàn)，所以一定要好好的在這里學(xué)習(xí)技術(shù)利用理論與理論相結(jié)合的理論方法來進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。金壇市茅麓三子針織針織服飾有二十多年的歷史，金壇市茅麓服飾，公司注冊(cè)資本未知，我公司的辦公地址位于長(zhǎng)江文明和吳文化的發(fā)地的常州，江蘇常州金壇市紅山路15號(hào)，我們有的產(chǎn)品和專業(yè)的銷售和技術(shù)團(tuán)隊(duì)，我們?yōu)榭蛻籼峁┑漠a(chǎn)品、良好的技術(shù)支持、健全的售后效勞，金壇市茅麓服飾是常州服飾行業(yè)知名企業(yè)。首先領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員給我們進(jìn)展一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)方案內(nèi)容如下：車縫車間：把人，設(shè)備和空間合理地組合起來，以使產(chǎn)品在縫制消費(fèi)過程中的工藝道路最短，加工時(shí)間最省，消耗最小，消費(fèi)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)展消費(fèi)。裁床部：工作流程為領(lǐng)布料、消費(fèi)工作單、消費(fèi)資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗(yàn)片，編號(hào)，分扎，送車縫，補(bǔ)片樣品組：貫穿裁剪，車縫，檢驗(yàn)，包裝整個(gè)消費(fèi)過程：首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份，如前片、衣頷和衣袖等，再用縫紉設(shè)備縫合起來，然后進(jìn)展壓燙和整理包裝。后整包裝：使用客戶要求的包裝材料，按客戶要求包裝的形式(折疊包裝，真空包裝，立體包裝或內(nèi)外包裝)，包裝方法(袋包裝，盒包裝或箱包裝)對(duì)服裝進(jìn)展包裝;還要按客戶要求對(duì)尺寸、數(shù)量及顏色進(jìn)展合理分配裝箱?？倷z組：首先是尺寸測(cè)量，然后是外觀質(zhì)量檢查(規(guī)格，縫制，整燙，污跡，線頭等);查出問題的服裝用返工牌標(biāo)出問題，然后返工，沒有問題的服裝送去后整包裝。這次實(shí)習(xí)我被安排到針織線上和成衣后期整理進(jìn)展這次的主要實(shí)習(xí)場(chǎng)所，我們都是在一線消費(fèi)的地方進(jìn)展學(xué)習(xí)，這里是消費(fèi)針織服裝為主要的消費(fèi)力量，這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的消費(fèi)設(shè)備。裁床部針織完全自動(dòng)化的裁床設(shè)備。裁床部工作流程為領(lǐng)布料、消費(fèi)工作單、消費(fèi)資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗(yàn)片，編號(hào)，分扎，送車縫，補(bǔ)片。我有親自做的有拉布，編號(hào)，分扎，送車縫，補(bǔ)片，并記錄拉布明細(xì)表，裁床記錄單拉布的過程：我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序，一匹布拉完后，假設(shè)面料的正反面差異不明顯，那么要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。假設(shè)面料的正反面差異明顯，那么不需要隔層紙，只要接匹時(shí)把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后，鋪上排料圖，開場(chǎng)裁剪。扎單的作用：便于縫紉，用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)展編號(hào)。最后把裁片送到車縫車間。通過親身參與，不僅深化理解了裁床的工作，而且對(duì)排料圖的紙質(zhì)，隔層紙和底紙的作用，線段長(zhǎng)如何安排工作等等都有了深化理解。下面是裁衣片前的制圖機(jī)器。樣品組我在樣品組認(rèn)識(shí)了很多布料，像天鵝絨加彈羅紋氨論汗布。還有總類繁多的輔料，包括拉鏈(是否特指，如ykk，ycc，sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。樣品組相當(dāng)于一個(gè)濃縮的消費(fèi)部門，它貫穿裁剪，車縫，檢驗(yàn)，包裝整個(gè)消費(fèi)過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術(shù)，他們中很多都有十七八年的工作經(jīng)歷，除了車縫技術(shù)高，他們還要有看懂樣品需求表的才能。這次實(shí)習(xí)被分配到消費(fèi)部門和后期整體部門里面工作，在公司的安排和教師的指導(dǎo)下，我積極參與消費(fèi)部門的相關(guān)工作，采用了做、看、問等方式，對(duì)該公司消費(fèi)部門的樣品組，裁床部，車縫部門，總檢組，后整包裝的運(yùn)作進(jìn)展分析^p，把書本上學(xué)到的服裝消費(fèi)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，以理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，深切體會(huì)“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，又只在消費(fèi)部門，沒時(shí)機(jī)到外貿(mào)部，客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門等部門實(shí)習(xí)，很可惜只能聽人講，從文件上看這些部門如何運(yùn)作，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精華。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料，盡可能多看消費(fèi)部門所擁有的文件，及多動(dòng)手，從方方面面加深課本知識(shí)的運(yùn)用和加強(qiáng)從事實(shí)際工作的才能。通過這次實(shí)習(xí)，我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)根底，而且也認(rèn)識(shí)到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，知識(shí)是必備的，否那么只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生，像那些車工，工作累工資低。也深切體會(huì)到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，群雄逐鹿，鹿死誰手?時(shí)機(jī)總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的才能有了更深的認(rèn)識(shí)也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。這次實(shí)習(xí)是一次理論與理論的一次嘗試，在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立考慮才能的提升，理論豐富理論的體驗(yàn)，同時(shí)也穩(wěn)固了專業(yè)技能，積累了工作經(jīng)歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里面就意味著我們開場(chǎng)看了社會(huì)生活因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了要開場(chǎng)自己的生活了。在工藝標(biāo)準(zhǔn)的等諸多的優(yōu)勢(shì)下非常適宜我們大學(xué)生來學(xué)習(xí)和體會(huì)。這是我第一次與社會(huì)接軌，剛踏上工作崗位，開場(chǎng)與以往完全不一樣，從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊的人完全變換了角色，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處的關(guān)系完全不同，一切都處在宏大的變化中。所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境不能讓環(huán)境來適應(yīng)我。在這快一年的時(shí)間里讓我感到了理論與理論的重要性，沒有好的理論是學(xué)不到什么東西的。所以我們一定要好好珍惜在這的實(shí)習(xí)時(shí)間多學(xué)一些服裝的操作工藝是我們開展的根底。做的自己最關(guān)鍵的是要確定目的，人應(yīng)該把目的和要求定在自己的才能范圍之內(nèi)，懂得欣賞自己以獲得的成就，但凡只追求更好，而不追求，這樣我們的一切都是有開展的，成功的機(jī)遇會(huì)向我們招手，相信自己一定會(huì)成功的。如今雖然自己已經(jīng)比以前獲得了一些小小的成績(jī)但這還不算社么不能驕傲還要繼續(xù)加油、繼續(xù)努力勇往直前為了自己的目的和事業(yè)前進(jìn)。服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告3000字【二】大三了，大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就只剩下一年了。其實(shí)，這一年又能算什么呢?看以往大四生，似乎，大四的生活已經(jīng)不能再稱之為大學(xué)生活了。剩下幾門專業(yè)課只是打發(fā)日子而已，整日忙于考研，找工作，實(shí)習(xí)，考證，待在校園的時(shí)間似乎都是那么少。為了增加理論經(jīng)歷，我到了服裝廠進(jìn)展實(shí)習(xí),短短的半個(gè)月中,使我經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多.在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,經(jīng)歷很正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn),很正式的和人去工作現(xiàn)場(chǎng),(我的身份是助理),第一次出差(身份變?yōu)榱藢＜?指導(dǎo)教師),第一例領(lǐng)到了工資,雖然只有不到一千元……服裝廠簡(jiǎn)介：工廠主要是按訂單的須求消費(fèi)的，服裝款式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝消費(fèi)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：采購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠著重于下一季度的服裝消費(fèi)。主要在內(nèi)地市場(chǎng)銷售，有時(shí)會(huì)涉及外國(guó)的訂單。目前前境不容樂觀，工廠內(nèi)、外部都存在很多的隱患。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：由于種種關(guān)系，本人在實(shí)習(xí)期間跟隨相關(guān)的采購人員進(jìn)展學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識(shí)。1、調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景，供給物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)展比照，選擇合理的原料供給商。2、熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì)判斷和檢測(cè)物料的質(zhì)量。3、處理好各方面的人際關(guān)系，因?qū)黹_展鋪路。4、合理選擇原料的供給商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識(shí)。5、有時(shí)會(huì)涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，認(rèn)識(shí)到怎樣合理地進(jìn)展采購。個(gè)人心得體會(huì)：一、認(rèn)識(shí)到采購的主要內(nèi)容：1、承受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供給商。一個(gè)好的供給商是確保供給物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)絡(luò)等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的過失。5、貨到驗(yàn)收。二、認(rèn)識(shí)到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。三、認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要，特別是工廠與工廠之間的供給和銷售關(guān)系，正確查找適宜的合作關(guān)系。四、認(rèn)識(shí)到倉庫的管理對(duì)合理的采購具有重要的作用。本人看法：可分為四點(diǎn)。一、從資本集約度分析^p。工廠大局部工序都是由人來完成，在流程中人力和設(shè)備不能有機(jī)結(jié)合，嚴(yán)重降低消費(fèi)效率。本人認(rèn)為運(yùn)作管理人員應(yīng)考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機(jī)器完成的問題。二、從資柔性分析^p。所謂資柔性是指一個(gè)消費(fèi)運(yùn)作系統(tǒng)能否靈敏對(duì)應(yīng)產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的才能。在本工廠中，不管在設(shè)備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條消費(fèi)線上消費(fèi)不同種類時(shí)，難以在較短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種。消費(fèi)工人大局部都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務(wù)，不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)和流程中進(jìn)展調(diào)配。三、從顧客參與分析^p。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工廠正是由于設(shè)計(jì)方面的問題導(dǎo)致產(chǎn)品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產(chǎn)品為競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)，允許顧客提出自己對(duì)產(chǎn)品構(gòu)成、配置等方面的要求，即允許顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)中來。在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越劇烈的環(huán)境下，工廠一方面要不斷地降低產(chǎn)品的本錢，另一方面也必須不斷地提供適宜顧客要求和口味的產(chǎn)品，而顧客參與這種形式，有可能給企業(yè)帶來兩方面的好處。四、從資金預(yù)算分析^p。工廠消費(fèi)涉及到資金的投入，一個(gè)企業(yè)的大局部固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被消費(fèi)運(yùn)作職能所占用的，因此工廠的資金預(yù)算往往與運(yùn)作決策親密相關(guān)。為此，在進(jìn)展流程的選擇設(shè)計(jì)時(shí)，必需要考慮到可能的預(yù)算以及投資回報(bào)等財(cái)務(wù)問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設(shè)備的投入關(guān)系堤高人力和設(shè)備的資柔性積極加強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的顧客參與合理地進(jìn)展資金預(yù)算。這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗(yàn)。首先表達(dá)在一種職業(yè)精神相貌.每次見客戶前,都要把自己拾掇得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在客戶眼里,你就應(yīng)該有個(gè)專家的樣子,這是對(duì)別人起碼的尊重問題.這些小節(jié)是我以前根本上不怎么注意的,這次在經(jīng)理得提醒下,漸漸意識(shí)到了這一點(diǎn)。第二點(diǎn)那么是感受到這個(gè)職業(yè)的壓力.。第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動(dòng)的是,經(jīng)理他們并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對(duì)我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長(zhǎng)見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，使我有做工程的充實(shí)與成就感，更為重要的是，這也是理論與理論的一次嘗試，是理論指導(dǎo)理論，理論豐富理論的體驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立考慮才能的提升，同時(shí)也穩(wěn)固了專業(yè)技能，為日后投身建立有中國(guó)特色社會(huì)的偉大理論打下堅(jiān)實(shí)根底。服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告3000字【三】202_年4月，我們作為十里坪勞教所服裝根底培訓(xùn)班的第一批干部來到了位于浙東沿海地區(qū)的美麗城市寧波的浙江服裝職業(yè)學(xué)校進(jìn)展了為期5天的培訓(xùn)，這五天對(duì)我們來說是非常重要的，為了使自己的根底更結(jié)實(shí)，技術(shù)更全面，知識(shí)面更廣,培訓(xùn)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個(gè)流程，因?yàn)榭紤]到以后的工作中必定要用到，因此我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種工作程序的理解，找出自身的缺乏。這次學(xué)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少，我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和進(jìn)步。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：理解不同的服裝種類和做衣的整個(gè)過程，通過這次學(xué)習(xí)，我理解到做衣的過程，并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝的各項(xiàng)知識(shí)。我想通過學(xué)到理論的知識(shí)，就能提早別人一步了用到我們?nèi)缃竦墓ぷ髦腥チ恕W(xué)習(xí)期間，也讓我們明白了服裝行業(yè)的管理工作也是蠻辛苦的，自己不懂就很難做一個(gè)合格的管理者，只有比我們的管理對(duì)象更精通服裝知識(shí)才能在日常的消費(fèi)管理中明明白白，不被強(qiáng)戒學(xué)員所控制。通過短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我不但積累了管理經(jīng)歷，而且學(xué)習(xí)到在平時(shí)工作中所學(xué)習(xí)不到的東西，有效地補(bǔ)充了理論學(xué)習(xí)知識(shí)的空白，豐富了自己的閱歷，增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)才能，也讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì)，給我一個(gè)展示自我的空間。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識(shí)的欠缺。這次實(shí)習(xí)對(duì)我到了一個(gè)橋梁作用，是人生中的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要的開場(chǎng)。不管是做人還是做事，這些都為我將來的工作做了比擬好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深化理解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深化的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：少抱怨。有的人會(huì)覺得勞教管理這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常抱怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少抱怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想方法去解決而不是去抱怨，這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的承受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正。此次的學(xué)習(xí)給我很大的收獲，在今后的工作中，我要努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向業(yè)務(wù)前輩請(qǐng)教，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些服裝的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些根本的服裝業(yè)務(wù)的技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正做好勞教服裝加工管理施展我們的才華、打下了根底，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和珍貴的經(jīng)歷。2023年服裝廠暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文這個(gè)暑假，為了增加動(dòng)手才能，我找到了一家服裝廠進(jìn)展了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)。首先，初步理解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的根本流程是:訂單→消費(fèi)→庫存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和開展;消費(fèi)那么是保證工廠持續(xù)開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)展的初步理解啟發(fā)了我對(duì)消費(fèi)效益的理解，一道我正確處理資配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對(duì)我以后無論從事何種工作都會(huì)受益非淺。其次，工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富，我從未曾聽聞過的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)，無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步，尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。通過對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品構(gòu)造特點(diǎn)、工藝要求、消費(fèi)方法與設(shè)備性能的理解與掌握，我可以正確確實(shí)定其工藝流程，主要包括以下三個(gè)階段:一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間;三、整燙與包裝:1、上衣，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫;2、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)展操作，當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器，主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。再次，磨練的同時(shí)，獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間，從搜集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到汲取經(jīng)歷積極面對(duì)，我的投入在不知不覺中進(jìn)展了豐收。在采購中理解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們那么需要深化理解然后投其所好，根據(jù)服裝的用處和要求進(jìn)展選擇。比方精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋明晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。而服裝輔料的選用也極其的重要，主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當(dāng)可以進(jìn)步服裝的整體效果和檔次，反之，將影響服裝質(zhì)量與銷售。在制圖中我可是扎實(shí)根本功、修正自己、學(xué)會(huì)考慮和變通，理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的，而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。沒一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們，他們的成功不是偶爾和運(yùn)氣，而是需要辛勤耕耘的結(jié)果，我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。然后，真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)習(xí)。假設(shè)你咬文嚼字，照舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)習(xí)之間的關(guān)系，那么你還是停留在理論的階段，只有參與行動(dòng)，你才會(huì)體會(huì)實(shí)習(xí)所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū)，在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化理解，在動(dòng)手制作中深受啟發(fā)，知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷開展問題、解決問題并在實(shí)習(xí)中得到了引導(dǎo)。在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)習(xí)上，漸漸的覺察并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)習(xí)，而是需要敏捷的反響力和成熟的考慮力相輔相成的。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)歷積累，還需要一種叫做智慧的東西。最后，實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻，我找到了自己的方向，知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一，學(xué)好英語;第二，學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè)，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息，對(duì)美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子，而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者，盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn)，但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng)，我相信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移。總之，在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)歷;增長(zhǎng)了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問題的方式、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)決奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告心得三周理論活動(dòng)終于完畢了，雖然很短有點(diǎn)遺憾，但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學(xué)院專業(yè)教師的細(xì)心指導(dǎo)。在這三周時(shí)間里對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺受益匪淺。以下是我在這三周理論期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。首先，在短短三個(gè)星期理論時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)學(xué)專業(yè)的時(shí)候總是有教師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是為了應(yīng)付作業(yè)逼著去學(xué)、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠，確使我的感觸很大，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。令人萌生暑假去工廠理論的想法。其次，去服裝布料、輔料市場(chǎng)、服裝廠?？芍^是人生第一次親身感受所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際工廠車間的操作流程的結(jié)合。讓我們大開眼界，也理解服裝行業(yè)工廠消費(fèi)的操作流程。對(duì)我們將來從事服裝行業(yè)有很大的幫助，也明確了自己如今應(yīng)該學(xué)什么掌握什么。第三，個(gè)人認(rèn)為本次理論課收益最大的是去露友運(yùn)動(dòng)時(shí)尚工廠車間，廠長(zhǎng)領(lǐng)我們把工廠的工藝流程整個(gè)參觀了一邊，從采料驗(yàn)料到出成品，一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序.每一道工序都經(jīng)過嚴(yán)格的審核直至成品.一道道操作都那樣的嚴(yán)密。最后去了設(shè)計(jì)師工作室，初步的理解設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作方法。工廠車間和設(shè)計(jì)師工作室可謂天差地別，不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認(rèn)真學(xué)好服裝專業(yè)，想成為一名較出色的設(shè)計(jì)師。第四，在理論課中去工廠參觀為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的形式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵诶碚撝袑W(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的才能。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的考慮。這些方法的進(jìn)步是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。通過工廠的實(shí)習(xí),初步理解當(dāng)前服裝業(yè)行情和服裝制作流程驗(yàn)布裁剪印繡花縫制整燙檢驗(yàn)包裝。服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)前言為了豐富我的社會(huì)理論經(jīng)歷，今年寒假，通過熟人介紹，我進(jìn)入一家服裝廠開場(chǎng)了實(shí)習(xí)工作。下面來我的實(shí)習(xí)詳情：實(shí)習(xí)時(shí)間：202_年X月11日——202_年X月13日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：我市某家服裝廠實(shí)習(xí)目的和任務(wù)：這次寒假在服裝廠實(shí)習(xí)主要就是要熟悉整個(gè)服裝消費(fèi)的流程，因?yàn)檫@是畢業(yè)后所要從事的工作崗位，是和專業(yè)相關(guān)的，所以我很珍惜這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。通過實(shí)習(xí)更加的穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，讓自己在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的東西，同時(shí)，在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的缺乏之處，方便以后的改良，為將來正式踏上工作崗位打下一定的根底。實(shí)習(xí)工廠概況：我所實(shí)習(xí)的這家服裝廠主要從事服裝設(shè)計(jì)、制作和銷售。廠里有先進(jìn)的服裝消費(fèi)設(shè)備，有專業(yè)的設(shè)計(jì)人才，專業(yè)的消費(fèi)線和現(xiàn)代化的消費(fèi)設(shè)備。工廠主要是接訂單，然后按訂單的數(shù)目消費(fèi)，由設(shè)計(jì)師專門設(shè)計(jì)，工廠有兩百多員工，規(guī)模比擬大，在業(yè)界有一定的影響力，客戶口碑很好。實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程：暑假剛到服裝廠實(shí)習(xí)的時(shí)候，車間主任就給我安排了一名實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師先帶我熟悉了廠里的環(huán)境，講了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，就帶我去廠里的員工宿舍休息了，說第二天正式開場(chǎng)實(shí)習(xí)。到了實(shí)習(xí)第二天，我先找到了指導(dǎo)教師，他就帶著我看同事在消費(fèi)線上是如何制作服裝的，然后就一步步給我講解了下，讓我腦海里有個(gè)詳細(xì)的消費(fèi)過程印象了，后來我就在指導(dǎo)教師旁邊仔細(xì)觀察他是如何設(shè)計(jì)制作衣服的，還不忘細(xì)心的做下筆記，這樣方便以后的總結(jié)歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請(qǐng)教指導(dǎo)教師，教師也會(huì)很耐心的為我解答。在工作之余，我還會(huì)和指導(dǎo)教師溝通交流，在交談中，指導(dǎo)教師會(huì)把他多年的服裝設(shè)計(jì)和制作經(jīng)歷毫無保存的傳授給我，這讓我為他這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，看著指導(dǎo)教師辛苦的工作，對(duì)他的敬業(yè)精神所敬仰。等到我熟悉了整個(gè)服裝消費(fèi)過程后，指導(dǎo)教師就安排我開展理論動(dòng)手工作了，讓我嘗試著自己設(shè)計(jì)衣服和制作衣服，這讓我很開心，經(jīng)過我的不斷努力，和指導(dǎo)教師在旁的監(jiān)視指導(dǎo)，我很快的就完成指導(dǎo)教師安排的實(shí)習(xí)任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了服裝廠領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)：暑假在服裝廠實(shí)習(xí)的日子雖然短暫，但是對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來說卻受益頗多，讓我明白了很多的道理，是一次有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。服裝廠暑假實(shí)習(xí)報(bào)告暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故土?？赡切┟烂畹臇|西畢竟不可能一直陪著我!因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)!所以我得去工作--打暑假工!通過別人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒有了教師的指導(dǎo)，沒有了同學(xué)的互助，一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教誨里，一切都處在宏大的轉(zhuǎn)變中。在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí)，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個(gè)消費(fèi)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的開展。因?yàn)槲沂悄?女)生，所以一開場(chǎng)給我分配的是縫紉，當(dāng)時(shí)覺得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過一些，因該沒什么大問題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種想做縫紉機(jī)的感覺，讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來!再后來就好多了，沒有第一天那么累了!在經(jīng)過一段時(shí)間的理論后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大一樣。5衣服上上都有口袋，來說多，并且許多立體口袋。在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過程是反復(fù)的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后確實(shí)認(rèn)下消費(fèi)訂單。過長(zhǎng)的的反復(fù)，浪費(fèi)了人力物力財(cái)力，更的是違犯了“金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)那么，，這就要求部和技術(shù)、消費(fèi)線各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通協(xié)作，質(zhì)量和;次一，還要考慮郵寄的和費(fèi)用，降低本錢。工廠消費(fèi)的需要，被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深：檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的一面下次不再。要對(duì)所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新整理，會(huì)出運(yùn)。正如一位師傅所說的那樣，“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那!”檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。合格產(chǎn)品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織構(gòu)造、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。在實(shí)習(xí)的期間，廠方還安排了經(jīng)歷的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)歷為根底的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的問題。使對(duì)實(shí)習(xí)更的體會(huì)。在與閆師傅的中，我深深感覺外貿(mào)服裝廠要市場(chǎng)開展的要求，運(yùn)作管理。與市場(chǎng)環(huán)境相符合的消費(fèi)體制，服裝加工產(chǎn)業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的間，需要的產(chǎn)品，就要讓員工認(rèn)識(shí)一秒鐘的價(jià)值，將的浪費(fèi)壓縮到最低限度?？稍诂F(xiàn)實(shí)的運(yùn)作中，加班加點(diǎn)在人們得意識(shí)中成了，有時(shí)甚至?xí)B續(xù)工作30小時(shí)不連續(xù)工作的，點(diǎn)在車縫著一環(huán)節(jié)得尤為?？墒窃诜治鯺p