六年級學生評語

Word-38-六年級學生評語1、始終以來，你都敬重師長，喜愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細學習，成果有了進步。假如你能仔細書寫，改正上課留意力不集中的壞習慣，做個誠懇的孩子，那么老師和同學們會更加喜愛你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！

2、一個人，無論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成果會更好。盼望今后你能正視自己缺點，不再傲慢，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好同學”。

3、你是個深受大家喜愛的好干部，你對待學習嚴厲?仔細，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的樂觀，關心同學中總有你的身影。老師盼望你從小樹立遠大抱負，把握好過硬的本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行！

4、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡快的笑臉，更看到你關懷集體時仔細的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真洪亮；同學們都說你每天到校最早。假如你能仔細遵守課堂紀律，努力克服任憑插嘴的毛病，老師會更喜愛你，同學們會更愿意與你交伴侶。

5、詩畫同學，你就是個精致的小話匣子，一幅簡潔的圖畫都能被你說成是一個生動而漂亮的故事，就如你的名字一樣布滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能精確?????而洪亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子常常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學聽課，盼望你以后留意，并能努力使自己成為一個精致而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎？

6、你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成果不斷進步，老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

7、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

8、你是個害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆忙，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的圓滿，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一個更精彩的人。

9、你敬重老師、團結(jié)同學，勞動樂觀肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠盼望你端正學習態(tài)度，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行！

10、你是個聰慧機智的女孩，你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好同學不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師盼望你更加嚴格要求自己，主動關心差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者！

11、我對你最滿足的是，你能夠理解老師對你的關心，還能虛心接受老師和家長的批判，正由于這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛樂觀分子。你頭腦是聰慧的，可學習成果還不夠抱負，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達勝利的彼岸！

12、謝貝貝初來咋到，一切都已經(jīng)漸漸適應。你懂事懂理，知道學習的重要性。語文成果漸漸上升，家庭作業(yè)也漸漸完成得精彩了。只是數(shù)學成果始終讓老師擔憂。盼望你用勤奮做槳，抱負做帆，行動做船，駛向?qū)W問的海洋。更愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

13、那總是帶著笑容的臉龐，那走起路來虎虎生風的步伐，那雙總是炯炯有神的眼睛，課堂上的樂觀回答問題的樣子，有事沒事總愛給老師敬個禮的你的確是個可愛的孩子。老師感謝你在帶領咱班同學進行隊列隊形競賽時的竭盡全力，更為你的樂于助人的品行感到欣慰。假如能夠管住自己的嘴巴，少說幾句不該說的話，課堂上回答問題前先思索就更好了。

14、你是一個誠懇質(zhì)樸，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣常有絢爛的笑容？其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要端正你的學習態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學習方法，學習成果確定會進步的！信任嗎？

15、徐袁鎮(zhèn)這學期，你像變了個人似的。懂事，懂理，勤奮又努力。尤其是后半學期，語文成果進步大，提高快。你有涌泉一樣的才智和一雙勤勞的手，以你的自強，以你的勤奮，以你的毅力，還有老師的祝福，你肯定能夠駛向?qū)W問的殿堂。

學校六班級同學評語篇二

1、周慧婷婷婷不愛講話，性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇為，該出手時就出手！不過，在出手前能多想想么？思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。愛好廣泛、對生活有一份執(zhí)著信念。學習很仔細，上進心也很強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、成功者！

2、陳標太懶了你！懶得多穿衣服，冬天都是薄薄的一件棉襖！懶得起床，早自習經(jīng)常遲到！懶得與人爭吵，所以同學關系很融洽！懶得回家，就算在學校四周住，也要在學校食堂吃飯！好吧，說點場面話你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關系好，喜愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學問面較寬，學習仔細，上進心強、但功課起伏較大。信任你會不斷總結(jié)，好好把握今日，早日騰飛！

3、王怡安你真是個可愛的姑娘，性格溫柔，樂于助人，課堂上仔細聽課，樂觀思索；學習仔細刻苦，作業(yè)總是干凈美觀；學習成果也有所提高。我知道你肯定會連續(xù)努力的，盼著你更大的進步！

4、簡夢秋緘默寡言的姑娘，你有著與你年齡不太相稱的成熟與安靜，你有著同齡人很少的好品質(zhì)，學習成果也在漸漸進步，盼望在今后的生活學習中，揚長避短，取得更大的進步。

5、張熠璐你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣，你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干，明事理的好女孩；但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。

6、盧俊哲你活潑、開朗；你又淘氣、頑固。信任這是你我還有你爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是成果優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關鍵是你平常努力不夠。你愛好數(shù)學，盼望你也能學好其它功課，做全面進展的同學。老師信任，你只要努力，肯定會勝利

7、在老師的眼里，你是一位好同學?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，從未讓老師操勞過。假如你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

8、聰慧伶俐的你，學習成果優(yōu)秀，書寫工整美麗，每次打開你的作業(yè)本就是一種漂亮的享受。課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學和老師的欣賞。盼望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學。

9、汪詠梅一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學，喜愛勞動，關懷集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人，老師好盼望你更勤奮些，這樣你才能取得更好的成果，你能做到嗎？

10、你樂于助人，關懷集體，和同學和諧相處，各項集體活動樂觀參加，班級工作仔細負責。學習目標明確，上進心強，但成果還有上升的空間。希進一步嚴于律己，靜心攻讀，持之以恒，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心，有毅力，老師信任你會取得更大的進步的。

11、張雨嬌在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，能寫一手美麗的硬筆字。看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期盼著……

12、你性格內(nèi)向、待人溫柔，敬重師長，團結(jié)同學。能遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度端正，但學習成果有波動。望你在以后的學習生活中，增加主動性，多些恒心和急躁，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，朝著自己的既定目標沖刺！每一個勝利者都有一個開頭。勇于開頭，才能找到勝利的路。

13、你性格溫柔、為人坦率，敬重師長，與同學和諧相處。遵守學校各項規(guī)章制度，集體榮譽感強，班級工作仔細負責，身為體育委員，除自己樂觀參與熬煉外，還能帶動和組織其他同學進行熬煉。你很有上進心樂觀參與力所能及的各項活動。盼望你各方面都能更加嚴格要求自己，珍惜時間，刻苦鉆研，發(fā)揚拼搏的精神，力爭在下學期更大的突破！

14、你是一個文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好伴侶，在學習上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

15、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，敬重老師，喜愛集體，關懷愛惜集體榮譽，熱心助人，樂觀勞動，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮。但學習進步不夠明顯，老師盼望連續(xù)努力，轉(zhuǎn)變學習方法，更仔細地對待學習，做一名優(yōu)秀的學校生。

六班級同學評語篇三

1、始終以來，你都敬重師長，喜愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細學習，成果有了進步。假如你能仔細書寫，改正上課留意力不集中的壞習慣，做個誠懇的孩子，那么老師和同學們會更加喜愛你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！

2、一個人，無論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成果會更好。盼望今后你能正視自己缺點，不再傲慢，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好同學”。

3、你是個深受大家喜愛的好干部，你對待學習嚴厲?仔細，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的樂觀，關心同學中總有你的身影。老師盼望你從小樹立遠大抱負，把握好過硬的本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行！

4、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡快的笑臉，更看到你關懷集體時仔細的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真洪亮；同學們都說你每天到校最早。假如你能仔細遵守課堂紀律，努力克服任憑插嘴的毛病，老師會更喜愛你，同學們會更愿意與你交伴侶。

5、詩畫同學，你就是個精致的小話匣子，一幅簡潔的圖畫都能被你說成是一個生動而漂亮的故事，就如你的名字一樣布滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能精確?????而洪亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子常常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學聽課，盼望你以后留意，并能努力使自己成為一個精致而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎？

6、你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成果不斷進步，老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

7、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

8、你是個害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆忙，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的圓滿，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一個更精彩的人。

9、你敬重老師、團結(jié)同學，勞動樂觀肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠盼望你端正學習態(tài)度，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行！

10、你是個聰慧機智的女孩，你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一≮.≯絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好同學不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師盼望你更加嚴格要求自己，主動關心差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者！

學校六班級評語15篇四

1、你愛班級，如同喜愛你自己。班級因有你更顯溫馨，你為班集體做事，盡心盡力，沒有你，哪有我們美麗的圖書角，老師代表全班同學感謝你。學習同樣努力，讓大家佩服不已。來年連續(xù)努力，勝利肯定還會屬于你。

2、記得那次家訪嗎？在媽媽面前，你是一位說話洪亮、淘氣可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位說一句話就會臉紅、大方的小男生。其實你挺不錯的，回答得也挺好，查找到屬于自己的那份信念和士氣，大膽表現(xiàn)，好好努力吧，你將會是優(yōu)秀的！

3、半年來，你給老師留下了深刻的記憶：

活潑好動——每一位老師都第一個記住了你，總將你的名字掛在嘴邊，同學對你的“美言”也不少，由于你總喜愛去“打攪”他們。

聰慧伶俐——講課內(nèi)容只要你稍一凝神定能將它牢牢記住，假如再多一份恒心多好??！

熱心勤勞——安排勞動任務時你總把手兒舉得高高，而且任務完成很精彩。

這就是老師眼中的你，一個讓老師又喜又愛的你。

4、你總是那么精神，仿佛有使不完的勁。你關懷集體，關心同學井井有條地管理了一學期的自行車。你樂于助人，看到同學有困難，總能熱忱相助。望你今后課上能再樂觀思索，課間能做好預備工作，成果提高點，做一個讓家長歡心，讓老師放心的好同學。

5、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記住：“天才出于勤奮”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

6、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演。喜愛學習、成果優(yōu)良，看到你課堂反應快了，老師也為你感到興奮。假如你能改正貪玩的壞習慣，多幫集體做點事熬煉自己，那么你肯定能當“三好”同學。

7、你是一個懂事、孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛，從不跟奶奶要這要那，生活特別儉樸，你是班級里自理力量最棒的同學，是同學學習的榜樣。同時，你又是最負責的，無愧于“勞動委員”的稱號，假如你的成長腳印?????里再有“細心”這位伴侶，學習上再多一股“擠勁”、“鉆勁”，就會錦上添花。

8、愛迪生說過：天才=%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學習的身影，可那卻像劃過夜空的流星，盡管漂亮，卻稍縱即逝。對待學習應來不得半點馬虎，讀讀“懸梁刺股”的故事，謹記“滴水穿石”的啟示。

9、我特殊觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、堅決，不拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學問的海洋里游覽，做一個強者、成功者！雖說身兼數(shù)職最能熬煉人，但肯定需要不懈地上進心和不屈的毅力，你能做到嗎？

10、你有樂觀進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的力量；你機智、好動，但往往又不留意場合與分寸。望你在新的一年里以勤為友，以苦為伴，以恒為燈，以實為路，認仔細真做事，踏踏實實做人，你會很棒的！

11、全部人都說你是位頭腦敏捷的孩子，然而你的聰慧不是用在學習上；全部人都知道你是個要求上進的孩子，但不能只是嘴上說說而已，你要用實際行動證明自己的決心。

“聰慧+勤奮+踏實=勝利！”這是老師送給你的新年禮物。努力吧，愿來年看到嶄新的你！

12、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯（應用題競賽取得的可喜進步足以說明），又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出更美妙的將來呢？

13、在美國社會中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

14、你渴望做一個守紀律的同學，但又經(jīng)常不能約束自己；你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠；你渴望學習成果的進步，但又缺乏勤奮好學的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終獲得到勝利的喜悅！

15、你是一個誠懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待。俗話說“天下無難事，只怕有心人”，我信任，只要堅持你的學習態(tài)度，改進一下學習方法，學習成果確定會進步的！信任嗎？

16、你是位既聰慧又可愛的小女孩，你學習仔細，總是仔細按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過，老師想靜靜地告知你，假如你課堂上發(fā)言踴躍些，提問大膽些，課后刻苦些，方法改進些，那你的成果肯定會更上一層樓！

17、你的純樸、安靜給老師留下了美妙的回憶。你待人真誠，字跟人一樣端正、俊秀，作業(yè)完成得一絲不茍，你有妙筆生花的繪畫天賦。你是那樣求實進取，勤奮努力，如果再熱忱一些，奔放一些，敢于推銷自己，擅長表達自己，那時你會更棒

18、你是一位忠厚狡猾、純真可愛的孩子。你與同學和諧相處，對待老師彬彬有禮，但略顯拘謹；最讓老師不放心的還是學習很不踏實。假如你能嚴格要求自己，事事講究“仔細”二字，就肯定能更上一層樓。老師建議你利用寒假時間，多練練字，爭取下個學期一開頭，就能留給老師一個好印象。送你一句話：有志者，事竟成！

19、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏，發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你仔細負責，是個盡責的文娛委員。假如在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的呢？

20、你既可愛又可恨?？蓯鄣氖悄氵@個小家伙仍有一顆童心，喜愛玩；可恨的是你心里只有一個玩字，不思進取，不考慮將來，只管今日玩得興奮。你很敬重父母，但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差，想想將來，如何立足社會？愿你快快長大！

21、你的腦子不錯，責任心也很強，你現(xiàn)在的成果在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你科學支配好學習時間，作業(yè)再細心一點，鉆勁更強一些，實效更高一點，那你的成果會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲，為何不試一試？

22、你表面看上去很狡猾，其實也很淘氣；你從不與人斤斤計較，同學們情愿跟你交伴侶；你擁有聰慧的大腦，不是嗎，語數(shù)考試常得高分。但沒有人督促時，你也會馬虎了事。記住“天外有天，人外有人”，盼望你能揚長避短，爭取更大的進步。

23、你是我心目中比較仔細踏實的男孩，你虛心、誠懇，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，悄悄為班集體爭榮譽。其實你暗地里很淘氣（間或也會與同學“打”成一團），不能嚴格要求自己，學習如波浪，起伏不定。如果你能一門心思用在學習上，勤奮不懈，做一個學習上的領頭雁，老師就會更觀賞你。

24、別看你個頭小，卻擁有一個聰慧的大腦，你思想活躍，反應靈敏，學什么都快，不過，作業(yè)中有時字跡潦草不是好現(xiàn)象。學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

25、一個人光有聰慧的頭腦而不用功，就什么本事也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常常不能準時完成作業(yè)，而且質(zhì)量欠佳，成果不穩(wěn)定。盼望敬重老師、喜愛勞動的你在劇烈的集體榮譽感和上進心的驅(qū)使下，改正缺點，樂觀思索，爭取更大進步，為自己爭口氣，也為班集體爭光。

26、不要計較老師總批判你，其實老師是喜愛你的，喜愛你的聰慧、對待同學的熱忱。你的成果不抱負是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會趕上來的，那么老師會更喜愛你。和同學來個競賽有士氣嗎？有老師關心你，你進步肯定會很快的！

27、你思想上進，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習，有充分的自信念，思維較靈敏，肯鉆研，學習自主力量有較大提高，但我總覺得你與集體有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中熬煉、成長！

28、你是一個敢講真話、能做實事，擅長思索，具有肯定辦事力量的人，還會寫出篇篇好文章來，有時班級管理也曾讓你困惑，可你挺過去了。不過一個好干部得樣樣走在別人的前面，盼望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！

29、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，能夠幫助老師管理班級，工作仔細負責，是老師信得過的得力助手。你有著較好的學習習慣，假如你盼望更大勝利，當以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以盼望為哨兵，信任你肯定能做得很好！

30、你是一個品德兼優(yōu)的'好孩子，有肯定的組織力量和較強的責任心，能幫助老師管理好班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信。學習仔細主動，樂觀思索，大膽發(fā)言，思維開闊?！叭藷o完人，金無足赤”，你處事還是不夠大膽主動，堅決自信。愿來年能看到一個新的你！

31、“攝象機”只具記錄功能，而老師除了具有“攝象機”般的雙眼外，還有一個“分析”功能強大的大腦，對你也做過全面分析，結(jié)論是：聰慧好學的你其他方面都好，就是缺乏持之以恒和勤奮進取的精神。老師盼望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義！

32、從你那忽閃的不太大的眼睛看，你也是一個要好的孩子。上學不遲到，友愛同學。但由于基礎差，成果不抱負。盼望你上課聽講再仔細一些，作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開頭，勝利從“零”開頭。你不會讓老師絕望吧？

33、你勤奮好學，思維靈敏。每一節(jié)課，你都有新奇的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能制造特別跡，給老師和同學留下深刻的印象，盼望你今后在學習和各項活動中更加大膽施展自己的才能，使自己更加精彩！

34、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，全部同學都悄悄地把你作為榜樣。你團結(jié)同學，待人有禮貌、懇切。老師想，假如你能主動與同學們交往，那么你將更加精彩，更加完善！愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步！

35、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關懷集體的身影。作為一個體育委員，你特別盡責。記得那次隊列訓練嗎？盡管沒能獲得名次，但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必勝利，但勝利確定屬于奮斗者”，盼望它能對你有所啟發(fā)！

36、作為班長，你從來沒有號令群雄的架勢，卻博得大家的全力支持，真是“其身正，不令而行”。作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，盼望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更加佩服你，老師會更加信任你！

37、你是一個文雅的女孩，悄悄地吮吸著學問的甘露，學習成果非常精彩，老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更盼望看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。那時你將贏得更多的掌聲與榮譽。

38、你時時都在思索問題，渴望得到更多的學問；你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的全都好評，教室里有你那“小老師”的倩影，這就是你，一個勤學、善問、樂于助人的好孩子。

39、你是一個頑皮好動的小男孩，上課時，很難做到靜心地坐在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學習上，上課用心聽講，完成作業(yè)，有錯準時改正，信任你會進步的！

40、你是一個聰慧可愛的男孩。敬重老師，友愛同學，喜愛勞動是你的美德。你的成果一般，學習上需要多努力，愿你在平常多花些精力在學習上，加強對學問的把握，老師信任你肯定會取得令大家滿足的成果！

41、你是一個聽話的孩子，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團結(jié)同學，喜愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課還能樂觀舉手發(fā)表自己的看法，老師對你的進步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓！

42、你渴望學習成果的進步，為此一如既往的堅持刻苦努力、奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠優(yōu)秀，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗！

43、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，可刻苦鉆研精神還不夠、缺乏正確有效的學習方法，因此學習成果起色不大。俗話說“天下無難事，只怕有心人”，我信任，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學習，成果確定會有更大的進步的！

44、你是一個聰慧文雅的女孩。平?？偸蔷}默寡言，但是在課堂上老師卻能發(fā)覺專注的神情，感受到你對學問的渴望。你勤于思索，發(fā)言樂觀，作業(yè)仔細，助人為樂。你文雅有余而活動不足，愿你多一些活潑，多一些微笑，學業(yè)上有更大的進步！

45、你言語不多，總是笑嘻嘻的。學習上你也給人一種游刃有余的印象；上課仔細聽講，作業(yè)仔細完成，字跡清晰；老師盼望你今后能大膽發(fā)言，各方面嚴格要求自己，充分挖掘潛力，勤學好問，給自己多制造一些機會，做一個全面進展的優(yōu)秀學校生。

六班級同學評語篇五

1、XX，始終以來，你是一個比較自覺的孩子，但缺乏參加競爭意識。學習不是一味地接受學問，而是要學會學習，學會思索，學會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富，但圓滿的是語言不夠簡練，有些想法也比較自我。其實，每一個人身上都有寶，就看你會不會發(fā)覺和珍惜。盼望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點，尤其是比你小的弟弟妹妹。

2、XX，一次又一次地與你詳談，一次又一次把機會送給了你，但你一次又一次讓老師絕望。老師恨不得能鉆進你的肚子里，當一蛔蟲，了解你真實的內(nèi)心。孩子，你應當比別人更懂事，更懂得珍惜，爸媽租房子在縣城里帶你讀書，目的是什么，你能理解嗎？愿你認仔細真地完成每一次作業(yè)，不要讓媽媽因你的成果差而可怕見老師喲。

3、XX，你頭腦機智，反應靈敏，學習時能把新舊學問聯(lián)系起來，老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧，無疑，你應當是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？盼望你對學習能像對嬉戲那樣饒有愛好，認仔細真地完成每一次作業(yè)。成功的果實，永久掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲！

4、曹馳你誠懇，和善，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關懷，從小事做起，悄悄為班集體爭榮譽。假如你能自信一些，在課堂上樂觀思索，大膽地表達自己的觀點，閱讀力量和語言表達力量肯定會有很大的提高。

5、沈杰你是個聰慧又可愛的男孩，喜愛勞動，每次都能仔細完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤許多，成果也不見起色。你還有一個貪玩的壞伴侶，假如你能和它絕交，仔細學習，細心地完成練習，學習成果肯定會有很大的提高，努力吧！

6、XX，你工作負責，每次垃圾沒人倒時，你總是首當其沖。你踴躍發(fā)言，有自己的理解感悟，但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢？莫非你只會說，不會聽，不會反芻嗎？孩子，學習的方法很重要。俗話說“好記性不如爛筆頭?！迸瓮愣嘞蛲缹W習學習，愛讀書，多積累，勤動手，巧運用，爭取更大的進步。

7、你是一個聰慧的孩子，對于班級開展的活動能夠樂觀參加，尤其寵愛參加黑板報的編輯，不過在學習上不花時間，貪圖省事，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成果呢？記住梅花香自苦寒來，好成果來自平常的仔細學習。

8、你很會學習，上課能夠仔細聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè)；你很會工作，完成工作你總是第一；本學期最大的進步就是敢于表達了，盼望你不斷地熬煉自己爭取更大的進步。

9、你是一個自理力量特殊強的女孩，學習上非常輕松，所以有許多的時間去閱讀，拓寬自己的學問面，有時在學習上會放松對自己的要求，盼望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。

10、你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平常遵守紀律，樂觀參加班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫，不愿背誦和完成作業(yè)，盼望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。

11、你是一個優(yōu)秀的女孩學習仔細、成果優(yōu)秀；樂觀熬煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作仔細，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和樂觀性，盼望你在班級里再活躍些，成為一個名符其實的陽光少年。

12、你已經(jīng)是一個男子漢了，應當知道學習的重要性，為什么需要人督促？不是等成果出來才覺得需要努力，平常要嚴格要求自己，另外要留意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，盼望你用學習來不斷完善自己。

13、或許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能完成作業(yè)了，上課能夠仔細聽講，所以期末的成果提高的很快。假如留意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。

14、你是一個聰慧的孩子，也想樂觀要求上進，但是學習上不花時間，不愿記憶不愿背誦，所以學習成果下滑，最重要的緣由在于自己改掉貪玩的毛病，仔細學習，早日提高自己的學習成果。

15、你，工作精彩，學習仔細，與同學友好相處，活潑開朗，樂觀參加班級的各項活動，是老師得力的小助手，盼望你嚴格要求自己，爭取更大的進步。

六班級同學評語篇六

1.文雅的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平常學習仔細，作業(yè)按時完成，書寫工整。盼望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。

2.你現(xiàn)在是個男子漢了，要學會擔當責任，在學習上要仔細學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平常努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。盼望你好好總結(jié)，誠懇學習，按時完成作業(yè)，老師期盼你的進步。

3.你是六班的核心，能夠帶領全班同學參與學校的各項活動，并取得優(yōu)異的成果。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學習仔細踏實，成果優(yōu)秀。盼望平常對自己的要求再嚴格一點，做好同學們的表率。

4.你，工作精彩，學習仔細，與同學友好相處，活潑開朗，樂觀參加班級的各項活動，是老師得力的小助手，盼望你嚴格要求自己，爭取更大的進步。

5.你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面非常廣泛；學習仔細，成果優(yōu)良；樂觀參加班級的各項活動；代表班級參與冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學友好相處，盼望你連續(xù)努力。

6.你是一個聰慧的男孩，只要端正態(tài)度，成果就直線上升，說明你有很大的潛力啊。假如平常知道怎樣關心同學，那樣就更好，盼望你連續(xù)努力，這樣就有更大的進步。

7.你是一個對班級活動特別熱心的孩子，代表班級參與冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平常學習仔細，寵愛閱讀，成果優(yōu)良，盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。

8.你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣，上課樂觀發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。樂觀參與體育熬煉，是班級的體育健將。盼望你能夠在做事和學習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

9.你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習，還是勞動，你都能做到自覺、樂觀?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不信任你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期盼著你的進步。

10.你雖然不愛說話，但是在班級里把許多事情都做得很好，能夠和同學友好相處，喜愛讀課外書，盼望你今后要仔細作業(yè)，把字寫好，提高自己的學習成果。

11.你依舊優(yōu)秀，依舊可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學習很仔細，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關鍵是字，盼望你能在假期里好好練字，爭取全面進展。

12.你是一個很有上進心的男孩，別看你平常話不多，但是工作和學習都不模糊，參與冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。假如平常能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。

13.你是一個好孩子，在班級里工作樂觀而又仔細，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，由于成果主要來自于平常的刻苦與仔細，而且不能有絲毫的懈怠，盼望你連續(xù)努力，把成果在提高一步。

14.愛笑，是你最大的特點。和同學一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到歡樂?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學一起說說笑笑，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習，使你的成果始終好不起來。學習，需要用心致志，不容的思想開小差。盼望你能改正缺點，取得更大的進步。

15.你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平常遵守紀律，樂觀參加班級的各項活動，但是在學習方面卻沒有下功夫，不愿背誦和完成作業(yè)，盼望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。

六班級同學評語篇七

1、你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成果優(yōu)秀。假如你上課能樂觀開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。始終以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成果進步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，盼望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

2、你就如你的名字，有聰慧才智，勇攀學習上的高峰，劇烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中精神，你的成果會有更大的進步。盼望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參與體育、勞動熬煉自己的力量，使自己成為真正的男子漢。

3、一年來，你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個精彩的小干部。

4、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有肯定的主見。數(shù)學是你寵愛的科目，且成果優(yōu)秀，要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。

5、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)瞬間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，著名全校的優(yōu)秀同學，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的學問為人類造福，你的將來將是絢爛的，布滿盼望的，老師真心地為你祝愿。

6、李圳：在運動場上，你是一名健將，在學習上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面進展的好同學。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發(fā)。

7、陳文鑫，你敬重老師，團結(jié)同學，樂觀參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更精彩。

8、當你一次次主動關心同學打掃教室時，當你為一道難題凝神深思時，當你彎腰撿起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的興奮！我為你的熱心、勤奮和英勇而興奮。假如，你能多花點時間準時復習，預習，多看課外書拓寬學問面，會有進步的。

9、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛關心老師做事，與同學相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇。學習上你能按時完成作業(yè)。假如你以后在學習上能再仔細些，課堂上用心聽講，那你肯定會更精彩。

10、你是一個乖同學，在紀律上很少讓老師操勞。但是為了你的成果，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦？時間一刺眼就過去了，你要想考那間中學？不下工夫你將來就要吃虧。我想你應當要更懂事一點，為了自己的前途作好準備。你最大的缺點是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公正的！

11、不要計較老師總批判你，其實老師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對待工作的熱忱。你的成果不抱負是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會趕上來的，那么老師會更喜愛你。和同學們來個競賽有士氣嗎？有老師關心你，你進步肯定會很快的。

12、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆一手美麗的好字，你品學兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。恭喜你本學期榮獲市“小小藏書家”的稱號。盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

13、你是老師最喜愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你樂觀的生活態(tài)度，源于你工整美麗的字跡，無疑，你應當是優(yōu)秀的。惋惜你的成果還不夠穩(wěn)定，記?。簩W習需要長久的耐性和毅力！加油，期盼看到更精彩的你！

14、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯就改，敬重老師，喜愛關心老師做事情，喜愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。上課樂觀舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成狀況較好，老師盼望連續(xù)努力，上課回答問題再洪亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的學校生！

15、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞怯、淳樸，忠厚消失在我的面前，我就發(fā)覺在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果真，你以成果證明白一切。踏踏實實走好每一步，向自己的抱負目標邁進。不過，想要勝利，想要出人頭地，還需加把勁！連續(xù)努力！

16、劉杰：你是一個德、智、體全面進展的同學。銳意進取的精神、頑強的意志品質(zhì)、虛心好學的品行使你有全面良好的素養(yǎng)。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，由于停止等于退步。

17、陳瑜：文雅穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事仔細，成果優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，肯定要用心，不要受外界的影響，好嗎？就像你看書那樣用心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手！

18、你為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。盼望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學。

19、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財寶，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

20、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

21、你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

22、你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某晒粩噙M步，老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

23、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

24、你是個害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆忙，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的圓滿，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一個更精彩的人。

25、你敬重老師、團結(jié)同學，勞動樂觀肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠盼望你端正學習態(tài)度，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行！

26、你是個聰慧機智的女孩，你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好同學不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師盼望你更加嚴格要求自己，主動關心差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者！

27、你是個文雅而又懂事的女孩，你有一顆關懷集體的心，平常能與同學和諧相處，勞動也比較樂觀，學習較仔細。但要多留意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，信任你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

28、你是一個聰慧伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的各種問題，學習成果也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩?；蛟S是精力太充足的原因，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也常常招惹別的同學，因而使很多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師盼望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好同學，這樣，老師和同學們就會更喜愛你了，你情愿嗎？

29、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好感動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長，你為班級爭得了許很多多的榮譽，我感謝你！連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿！

30、好動的你在校運會上的精彩表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，假如你能上課用心聽講，按時完成作業(yè)，學習成果就不會一般般。盼望你今后，聽從教育遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

六班級同學評語篇八

1、陳雪艷：斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子，班級活動樂觀參加，還能主動關心老師完成班級其他事物。但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的，就是學習狠勁不夠，多專心，多用功，那就更完善了！還記得我們剛教過的那句話嗎？每個孩子都是最棒的！你也一樣！

2、周福明：男生啊就該生性活潑開朗，你就是這樣的典范！有較強的自信念和上進心，敬重老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑，成果優(yōu)良。嘿，在運動會上讓老師大吃一驚！輕輕松松就一躍而過！跳高冠軍！好多個榮譽都是你為班級爭取的，真為你傲慢！

3、周慧婷：婷婷不愛講話，性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇為，該出手時就出手！不過，在出手前能多想想么？思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。愛好廣泛、對生活有一份執(zhí)著信念。學習很仔細，上進心也很強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、成功者！

4、陳標：太懶了你！懶得多穿衣服，冬天都是薄薄的一件棉襖！懶得起床，早自習經(jīng)常遲到！懶得與人爭吵，所以同學關系很融洽！懶得回家，就算在學校四周住，也要在學校食堂吃飯！好吧，說點場面話：你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關系好，喜愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學問面較寬，學習仔細，上進心強、但功課起伏較大。信任你會不斷總結(jié)，好好把握今日，早日騰飛！

5、柳紫嫣：嫣嫣是一個有共性的小女孩，有一雙很機智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老師，經(jīng)常幫老師做事情，在這個學期，你的學習進步顯著啊，都班級前三強了哦！課堂紀律方面也特別的。啊好，從不影響他人，和同學相處融洽，還多才多藝，元旦晚會中魔術，歌曲樣樣來哦！有自己的伴侶，學校的生活多姿多彩，老師盼望我家小公主適應，有一個美妙的開心的學校生活！這可是最終一學年了哦！

6、蔡家豪：小伙子是一個乖巧聽話的孩子，有絢爛的笑容，做事認真，喜愛學校生活，和伴侶們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常關心老師做事，愛勞動，愛班級，但性不夠，經(jīng)常需要別人的提示，老師盼望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己支配，由于你長大了。

7、xx成：一瞧你，嘿！虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機智的孩子。胃口真好，飯后睡前每天來一桶?。∪司壓?，同學們都喜愛和你交往?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰慧”了。上課時，同學們個個用心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在課桌里東尋西找，好半天交不出來。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望??；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎？假如只貪玩不學習，莫非學問會自己飛到你的腦子里嗎？你渴望做一個守紀律的同學，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅。

8、鄧雪琴：校運會上你為了班級在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，共性豁達，這將有助于你的勝利。咱班的團體第一，有一半是你的功勞！多么活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡快的笑臉，更看到你關懷集體時仔細的態(tài)度，專注的神情。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

9、鄒宇：有活力，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較敏捷，別人不能想到的事情，你卻能想出來。可不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”，他經(jīng)常使你考試失去得“合格”的機會，優(yōu)秀與你失之交臂。唉，多惋惜呀！想知道這個壞伴侶是誰嗎？他就是“馬虎馬虎”。不過老師信任你會很快與他絕交，交上“仔細細心”這個新伴侶。你說是嗎？還有能觀察老師的時候不要同手同腳的走路嗎？老師不吃小孩！雖然，你看起來比較可口！

10、戚昌龍：龍龍是最特別的存在！在這一學年里面，大家對于你從排斥到接受，從接受到寵愛，你經(jīng)受了比其他同學更多的責難！每個同學都是老師最珍愛的珍寶，龍龍是其中最寶貴的蘋果，連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒，自尊，自愛，努力學習，數(shù)學是你的強項，老師為你的進步傲慢！你送給老師的平安果，老師們第一個拿出來看，你送給蔡老師的生日禮物，蔡老師始終在使用，這是對你最大的寵愛！好好長大，健康成長！

大大咧咧的你，敬重老師，喜愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員！下學期來，你的字也有了很大進步。盼望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培育條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

11、你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動，關懷集體，樂觀參與學校開展的各項活動，但作為一名同學，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

12、文雅少言的你對待學習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏得了同學們的鄙視，你幾乎很少受外界的干擾，始終在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的急躁，又有堅韌的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需連續(xù)保持，但與