四川省涼山州2016屆九年級中考適應(yīng)性考試語文試卷

2016屆涼山州初三中考適應(yīng)性考試語文參考答案及評分意見A卷（共120分）第I卷（選擇題共21分）一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共15分）1、C（A.果實(shí)累累/累累失誤另辟蹊徑/復(fù)辟讀音分別是：léi/lěipì/bìB.方興未艾/自怨自艾橫沖直撞/強(qiáng)橫讀音分別是：ài/yìhéng/hèngC.地殼/軀殼量力而行/量體裁衣讀音分別是：qiàoliàngD.哄堂大笑/一哄而散同舟共濟(jì)/人才濟(jì)．、濟(jì)．讀音分別是：hōng/hòngjì/jǐ）2、B（A莫明其妙費(fèi)寢忘食應(yīng)為：莫名其妙廢寢忘食C堅(jiān)苦樸素神態(tài)安祥應(yīng)為：艱苦樸素神態(tài)安詳D反應(yīng)情況錯落有志應(yīng)為：反映情況錯落有致）3、D4、D（例句和D選項(xiàng)都是運(yùn)用擬人修辭手法，A、B、C運(yùn)用比喻修辭手法）5、C（A．“但愿人長久，千里共嬋娟”，其中嬋娟指的是月亮。B．王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”，王先生近來的喜事是妻子生了個(gè)男孩。D．假如你的一首五絕詩被雜志社采用，按照正文部分每字5元來計(jì)算，你應(yīng)該得到100元稿費(fèi)。）二、閱讀下面文言文，完成6、7題。（每小題3分，共6分）6、A（B．或．置酒而招之或：有時(shí)C期．在必醉期：期望D晏．如．也晏如：安然自若的樣子）7、B（A.C.D.選項(xiàng)中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞的用法，“的”。B.項(xiàng)中的“之”是代詞用法，“他”代五柳先生。）三、翻譯、古詩文積累（11分）8、不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。重點(diǎn)字“戚戚”譯為“憂愁的樣子”，“汲汲”譯為“心情急切的樣子”。重點(diǎn)詞1分，語言流暢1分。（2分）9、（9分）（1）背灼炎天。（1分）（2）行到水窮處。（1分）（3）老木滄波無限悲。（1分）（4）山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。（2分）（5）不惑之年（1分）期頤之年(人瑞)（1分）（6）陶淵明李清照（1分）（7）你們這種普普通通的人，怎么能知道我遠(yuǎn)大的理想呢？（1分）四、現(xiàn)代文閱讀（30分）10、（2分）（hān）（ní）（dí）（xián）11、（2分）本文是散文（1分）；貫穿全文的線索是承載著鄉(xiāng)愁的美味（或者是承載著血親關(guān)聯(lián)的美食）。（1分）12、（6分）第⑥段中的“等待”是指媽媽做出的美味是需要時(shí)間、火候和耐心（1分）。第⑧段中的“等待”是指親人把對游子的思念和期盼寄托在簡簡單單的美食中，懷著滿滿的溫情和愛意慢慢熬煮煨燉美食的同時(shí)也在等候期待著游子們的歸來（2分）。正因?yàn)橛辛藭r(shí)間火候和耐心的等待，所以才有了媽媽做出的美味，也就是“舌尖上的厚味”（1分）；也正是因?yàn)橛辛搜H之間的關(guān)系，媽媽的辛勤勞作和對在外的游子的期盼和等待，才有了我對親人和家鄉(xiāng)的思念和人生的感悟，也就是“人生的厚味”。（2分）13、（3分）(1)作用：運(yùn)用修辭手法，吸引讀者的眼球，激發(fā)了讀者閱讀興趣。（1分）(2)構(gòu)思：交待文章的線索（內(nèi)容）。全文以美味和鄉(xiāng)愁之間的關(guān)系來組織材料。（1分）(3)立意：點(diǎn)明了文章主旨。全文通過對舌尖上的美食的描寫，抒發(fā)了對親人和家鄉(xiāng)的思念之情。（1分）14、（3分）作比較。將椅子出現(xiàn)前后人們“跪”這種行為的內(nèi)涵進(jìn)行比較，突出其變化，強(qiáng)調(diào)了椅子的出現(xiàn)對國人心理的影響。（語意相近即可）15、（3分）不能。因?yàn)樗鼘儆诜謱懖糠值膬?nèi)容，采用了邏輯順序，作者先說椅子的出現(xiàn)對房屋的建筑結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的影響，再說到對人們生活習(xí)俗和心理的影響，這是由具體到抽象的說明順序。（只有判斷，無闡釋不給分。語意相近即可）16、（3分）①對房屋建筑結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部布局產(chǎn)生的影響；②對人們生活習(xí)俗的改變的影響；③對國人心中皇權(quán)意識的強(qiáng)化。（語意相近即可）17、（6分）隨著社會的發(fā)展，我們身邊的發(fā)明越來越多，它們也在無形中改變著我們的生活，影響著我們的文化，推動著社會的發(fā)展。示例：如網(wǎng)絡(luò)聊天軟件的發(fā)明，促進(jìn)了人們之間的溝通與交流。比如像QQ聊天這樣的交流方式，從形式上直接縮短了人與人之間交流的距離，使人們的聯(lián)系更為廣泛，視野更為開闊，這些都必然影響著我們生活方式的改變，推動著文化的發(fā)展。（能明確提出觀點(diǎn)給2分，能圍繞觀點(diǎn)舉例并準(zhǔn)確闡釋給3分，語言通暢給1分）五、作文（60分）18、答案略（參考中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)）六、詩歌鑒賞（6分）19、（6分）（1）這兩句從仰觀的角度，寫出了夜深人靜，皓月西斜，如水的清輝灑向大地上人家的半邊庭院的景象，描繪了一幅祥和而又恬靜的星空月夜圖。（2）“偏”,偏知，洋溢著作者自得之情；“透”，即透過字義，寫隔窗聽到蟲聲，用“透”給人以生機(jī)勃發(fā)的力度感。窗紗的綠色，夜晚是看不出的，這綠意來自詩人內(nèi)心的盎然春意。詩人巧妙地從聽覺著墨，聞蟲聲而知春暖。七、古文閱讀（10分）20、（3分）“直”通“值”，價(jià)值；“遺”，贈送；“疾”，趕快。21、（3分）所以沒有人不欽佩您的仁義，仰慕您的廉潔。22、（4分）鼓勵人們打消顧慮，為使他不犯過失而入諫。八、名著閱讀及語言運(yùn)用（14分）23、（4分）傅雷（1分）《傅雷家書》（1分）如何做人、如何對待生活（2分）24、（4分）①重陽節(jié)②元宵節(jié)③七夕節(jié)④端午節(jié)（對應(yīng)答對一個(gè)得1分）25、（6分）（1）（2分）濃濃的親情的體現(xiàn)；為孝心點(diǎn)贊；運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的智慧；媒體共同轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)社會正能量。（答對兩點(diǎn)即可）（2）（4分）圍繞“孝心”展開，觀點(diǎn)明確，條理清晰，語言流暢?！竟盼拈喿x參考譯文】孟嘗君代表齊國前往楚國訪問，楚王送他一張象牙床。孟嘗君令登徒直先護(hù)送象牙床回國。登徒直卻不愿意去，他對孟嘗君門下人公孫戌說：“象牙床價(jià)值千金，如果有一絲一毫的損傷，我就是賣了妻子兒女也賠不起啊！你要是能讓我躲過這趟差使，我有一把祖?zhèn)鞯膶殑?，愿意送給你?！惫珜O戌答應(yīng)了。他見到孟嘗君說：“各個(gè)小國家之所以都延請您擔(dān)任國相，是因?yàn)槟芊鲋跣∝毟F，使滅亡的國家復(fù)存，使后嗣斷絕者延續(xù)，所以沒有人不欽佩您的仁義，仰慕您的廉潔?，F(xiàn)在您剛到楚國就接受了象牙床的厚禮，那些還沒去的國家又拿什么來接待您呢！”孟嘗君聽罷回答說：“你說得有理。”于是決定謝絕楚國的象牙床厚禮。公孫戌告辭快步