班主任對實習生的評語

本文格式為Word版，下載可任意編輯——班主任對實習生的評語

評語的書寫理應遵循優(yōu)為主，批為輔的原那么，在描述缺點的時候，可以措辭委婉點，不要太直接，引導為主，這樣利于學生形成正確的世界觀、價值觀。下面是職場文秘網(wǎng)的我為你們整理關(guān)于學生的評語，夢想你們能夠熱愛

班主任對實習生的評語

1.該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，職責心強，學識面廣，根基學識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能實時解決生活精心向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽，擅長與領(lǐng)導溝通，主動精心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，夢想該生在今后的工作中持續(xù)發(fā)揚。

2.該生踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性創(chuàng)辦性地獨立開展工作的思維;具有務必的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到按照指揮，專心敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。

3.xx大學應用化學系xx博士于年在我xx-xxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司工程課題的根基上，并在xx大學舉行了前期測驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從測驗室研究到工廠生產(chǎn)的工程任務，對本公司的進展做出了莫大的付出。現(xiàn)實習已終止，特此證明。

4.xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性創(chuàng)辦性地獨立開展工作的思維;具有務必的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到按照指揮，專心敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。

5.工作專心，負責;工作專心負責，愛崗敬業(yè)，按照整體安置，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)切同事，與同事相處融洽，擅長合作，起帶頭作用。

6.他工作熱心高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹四處為公司斟酌，能夠虛心理解同事賦予的推舉并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

7.此優(yōu)秀員工工作勞績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自我，提防個人成長，能有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

8.工作專心負責，精心主動，按照整體安置，愛崗敬業(yè)，業(yè)務學識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立模范，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為模范對待所負責區(qū)域舉行有效指導，并提出創(chuàng)辦性觀法;高度敬業(yè)，表現(xiàn)卓越。

9.XXX同學在我單位實習期間，能夠做到按照指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的學識技能運用到實際工作當中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，細心學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚勞績。

10.xx辦事方法有改善，工作有進步，該優(yōu)秀員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推舉，努力學習缺乏之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種，并精心和經(jīng)理舉行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進步奇怪急速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，四處為公司斟酌，不記個人得失。

11.工作專心刻苦，服務態(tài)度特別好，使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作精心，熱心周到，有務必的領(lǐng)導潛力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高，關(guān)切每一位合鑫人，是我們大家學習的模范;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，按照整體安置，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起模范作用，為我們樹立良好形象。

12.xx有良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機遇和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作專心負責，精心主動，按照整體安置，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務學識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事精心工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作卓越，業(yè)務熟諳，為我們成立起模范。

13.該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出精心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

14.同志/同學，在我單位實習期間，工作專心負責精心主動，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。夢想在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。

15.能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞工作精心，表現(xiàn)優(yōu)秀。該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評夢想該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗。

班主任對實習生的評語

1.在實習期間工作專心，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，擅長斟酌，能舉一反三，能將在學校所學的學識生動應用到概括的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和氣相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與斷定。

2.該生在我單位實習期間，工作精心主動，學習專心，敬愛師長，待人懇切，能夠做到按照指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠生動運用自己的專業(yè)學識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

3.XX同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作專心，提防理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂學識能有效地運用于實際工作中，在我部"重慶熱線'實習時能創(chuàng)造性創(chuàng)辦性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，提防團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有務必的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設想。

4.該同志在工作中具有猛烈的事業(yè)心和高度的職責感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，專心鉆研教材，精心參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，提防提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，精心加入各種群眾活動，專心完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。

5.xxx同學工作精心主動，學習專心，敬愛師長，待人懇切，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，夢想今后加強學習盡快成才。

6.該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，精心進取，樂于助人，工作專心負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好，精心進取，敬愛師長，團結(jié)同學，關(guān)切他人，懇切待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動精心專心，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強群眾榮譽感。學習上，有自主學