2022學(xué)年初中學(xué)校工作計劃學(xué)習(xí)體會

/32022學(xué)年初中學(xué)校工作方案學(xué)習(xí)體會2022學(xué)年初中學(xué)校工作方案學(xué)習(xí)體會通過學(xué)習(xí)xxxx-xxxx學(xué)年學(xué)校工作方案，我感受頗深。學(xué)校各項工作圍繞“品質(zhì)馬一，幸福馬一〞這個目標來開展。尤其是“魅力教育，成就師生美好人生〞的核心理念，更讓我感覺到知識創(chuàng)新時代對教師這一職業(yè)賦予的重任！魅力教育是一種具有深厚的文化底蘊，深刻的理論依據(jù)，且富有鮮明的時代特色的教育思想。倡導(dǎo)魅力教育，就是要把教與學(xué)、師與生這樣一個關(guān)系高度地和諧統(tǒng)一起來，使整個校園文化中時時充滿魅力，事事充滿魅力，處處充滿魅力，實現(xiàn)師生的和諧共生，共同開展。一、強化責任教育，培養(yǎng)學(xué)生積極進取的主人翁意識中學(xué)階段，正是青少年世界觀、人生觀、價值觀形成和開展時期，培養(yǎng)他們的“責任意識〞尤為重要。學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，又是學(xué)生成長的搖籃。教師可以有方案、有目的地組織一些活動，讓學(xué)生在一定的活動情境中承當不同的角色，自覺履行角色義務(wù)，使學(xué)生在情境中實踐，在角色中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長，以增強學(xué)生的集體榮譽感和責任意識。學(xué)生既是祖國的未來，又是家庭的希望。通過主題班會、演講比賽等對全體學(xué)生進行感恩教育、家庭責任教育，使學(xué)生不僅懂得感恩父母，更知道如何承當家庭責任。人有兩重屬性：既是自然人，又是社會人。社會賦予了每個人應(yīng)有的責任。古人說：家事國事天下事，事事關(guān)心。學(xué)?？啥ㄆ诮M織學(xué)生觀看愛國教育視頻等，幫助學(xué)生了解我國的崢嶸歲月、屈辱歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等，進而增強學(xué)生報效祖國、振興中華的責任感。二、強化標準教育，培養(yǎng)學(xué)生蓬勃向上的做人意識十年樹木百年樹人，學(xué)校的主要任務(wù)就是幫助學(xué)生學(xué)會做人。行規(guī)教育讓每一個中學(xué)生熟知《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標準》，讓學(xué)生懂規(guī)矩，成方圓，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。管理小組積分制班級是學(xué)校最基層的管理單位，它在學(xué)生成長的過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。班級管理是一種有目的、有方案、有步驟的社會活動。這一活動的根本目的是使學(xué)生得到充分全面的開展。而小組積分制，那么是一種有效的鼓勵機制和評價制度o三、強化個性教育，全力促進學(xué)生特色開展每位學(xué)生都是一個鮮活的生命個體，開展學(xué)生的優(yōu)良個性，是素質(zhì)教育的根本任務(wù)。不求學(xué)生一樣進步，但求學(xué)生都有進步，要求學(xué)生天天進步。在教育實踐中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣愛好，拓寬視野，挖掘潛力，鼓勵特長。在學(xué)生自愿的根底上，選擇自己喜歡的或者薄弱的校本課程。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展各種活動，組織各類競賽，讓學(xué)生在不同層面脫穎而出，體驗成功的快樂，以推進學(xué)生特長的開展?；顒由钍侵R的源泉，實踐那么是獲取知識的有效途徑。我們可以積極引導(dǎo)組織學(xué)生參加有意義的社會實踐活動。讓學(xué)生走出校園，走進社會。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，進而解決問題。通過社會實踐，不僅使學(xué)生領(lǐng)略到社會的巨大變化，更能體會到自己肩負的重大責任。幾年的教學(xué)生涯，使我深深體會到“教學(xué)相長〞的深刻內(nèi)涵。教師不僅僅是在輸出，在奉獻，同樣也是在汲取，在升華。教師最大的價值在于照亮了學(xué)生，充實了自己。正是這種成就感和幸福感，鼓勵著千千萬萬的教師無怨無悔地為教育事業(yè)獻身?？傊瑢嵤攘逃?，既