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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE17學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第2課時(shí)三角函數(shù)線學(xué)習(xí)目標(biāo)1。掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域.2。了解三角函數(shù)線的意義,能用三角函數(shù)線表示一個(gè)角的正弦、余弦和正切。3。能利用三角函數(shù)線解決一些簡單的三角函數(shù)問題.知識(shí)點(diǎn)一有向線段思考1比如你從學(xué)校走到家和你從家走到學(xué)校,效果一樣嗎?思考2如果你覺得效果不同,怎樣直觀的表示更好?梳理有向線段(1)有向線段:規(guī)定了________(即規(guī)定了起點(diǎn)和終點(diǎn))的線段稱為有向線段.(2)有向直線:規(guī)定了正方向的直線稱為有向直線.(3)有向線段的數(shù)量:根據(jù)有向線段AB與有向直線l的方向相同或相反,分別把它的長度添上______或______,這樣所得的數(shù),叫做有向線段的數(shù)量,記為AB.(4)單位圓:圓心在________,半徑等于____________的圓.知識(shí)點(diǎn)二三角函數(shù)線思考1在平面直角坐標(biāo)系中,任意角α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PM⊥x軸,過點(diǎn)A(1,0)作單位圓的切線,交α的終邊或其反向延長線于點(diǎn)T,如圖所示,結(jié)合三角函數(shù)的定義,你能得到sinα,cosα,tanα與MP,OM,AT的關(guān)系嗎?思考2三角函數(shù)線的方向是如何規(guī)定的?思考3三角函數(shù)線的長度和方向各表示什么?梳理圖示正弦線角α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PM垂直于x軸,有向線段________即為正弦線余弦線有向線段________即為余弦線正切線過點(diǎn)A(1,0)作單位圓的切線,這條切線必然平行于y軸,設(shè)它與α的終邊或其反向延長線相交于點(diǎn)T,有向線段________即為正切線知識(shí)點(diǎn)三正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域思考對(duì)于任意角α,sinα,cosα,tanα都有意義嗎?梳理三角函數(shù)的定義域函數(shù)名定義域正弦函數(shù)R余弦函數(shù)R正切函數(shù){x|x∈R,且x≠kπ+eq\f(π,2),k∈Z}類型一三角函數(shù)線例1作出-eq\f(5π,8)的正弦線、余弦線和正切線.反思與感悟(1)作正弦線、余弦線時(shí),首先找到角的終邊與單位圓的交點(diǎn),然后過此交點(diǎn)作x軸的垂線,得到垂足,從而得到正弦線和余弦線.(2)作正切線時(shí),應(yīng)從點(diǎn)A(1,0)引單位圓的切線交角的終邊或終邊的反向延長線于一點(diǎn)T,即可得到正切線AT.跟蹤訓(xùn)練1在單位圓中畫出滿足sinα=eq\f(1,2)的角α的終邊,并求角α的取值集合.類型二利用三角函數(shù)線比較大小例2利用三角函數(shù)線比較sineq\f(2π,3)和sineq\f(4π,5),coseq\f(2π,3)和coseq\f(4π,5),taneq\f(2π,3)和taneq\f(4π,5)的大?。此寂c感悟利用三角函數(shù)線比較三角函數(shù)值的大小時(shí),一般分三步:(1)角的位置要“對(duì)號(hào)入座".(2)比較三角函數(shù)線的長度.(3)確定有向線段的正負(fù).跟蹤訓(xùn)練2比較sin1155°與sin(-1654°)的大小.類型三利用三角函數(shù)線解不等式(組)eq\x(命題角度1利用三角函數(shù)線解不等式組)例3在單位圓中畫出適合下列條件的角α的終邊的范圍,并由此寫出角α的集合.(1)sinα≥eq\f(\r(3),2);(2)cosα≤-eq\f(1,2).反思與感悟用單位圓中的三角函數(shù)線求解簡單的三角不等式,應(yīng)注意以下兩點(diǎn):(1)先找到“正值”區(qū)間,即0~2π內(nèi)滿足條件的角θ的范圍,然后再加上周期.(2)注意區(qū)間是開區(qū)間還是閉區(qū)間.跟蹤訓(xùn)練3已知-eq\f(1,2)≤cosθ<eq\f(\r(3),2),利用單位圓中的三角函數(shù)線,確定角θ的取值范圍.eq\x(命題角度2利用三角函數(shù)線求三角函數(shù)的定義域)例4求下列函數(shù)的定義域.(1)y=eq\r(3tanx-\r(3));(2)y=lg(sinx-eq\f(\r(2),2))+eq\r(1-2cosx)。反思與感悟(1)求函數(shù)的定義域,就是求使解析式有意義的自變量的取值范圍,一般通過解不等式或不等式組求得,對(duì)于三角函數(shù)的定義域問題,還要考慮三角函數(shù)自身定義域的限制.(2)要特別注意求一個(gè)固定集合與一個(gè)含有無限多段的集合的交集時(shí),可以取特殊值把不固定的集合寫成若干個(gè)固定集合再求交集.跟蹤訓(xùn)練4求函數(shù)f(x)=eq\r(2sinx-1)的定義域.1.函數(shù)y=eq\r(cosx-\f(\r(3),2))的定義域?yàn)開_______.2.如圖在單位圓中,角α的正弦線、正切線分別是____________.3.設(shè)a=sineq\f(2π,7),b=coseq\f(2π,7),c=taneq\f(2π,7),則a、b、c的大小關(guān)系是________.(按由小到大順序排列)4.函數(shù)y=eq\r(2cosx-1)的定義域?yàn)開_______.5.利用三角函數(shù)線,在單位圓中畫出滿足下列條件的角α的區(qū)域,并寫出角α的集合:(1)cosα>-eq\f(\r(2),2);(2)tanα≤eq\f(\r(3),3);(3)|sinα|≤eq\f(1,2).1.三角函數(shù)線的意義三角函數(shù)線是用單位圓中某些特定的有向線段的長度和方向表示三角函數(shù)的值,三角函數(shù)線的長度等于三角函數(shù)值的絕對(duì)值,方向表示三角函數(shù)值的正負(fù).具體地說,正弦線、正切線的方向同y軸一致,向上為正,向下為負(fù);余弦線的方向同x軸一致,向右為正,向左為負(fù).三角函數(shù)線將抽象的數(shù)用幾何圖形表示出來,使得問題更形象直觀,為從幾何途徑解決問題提供了方便.2.三角函數(shù)線的畫法定義中不僅定義了什么是正弦線、余弦線、正切線,同時(shí)也給出了角α的三角函數(shù)線的畫法,即先找到P,M,T點(diǎn),再畫出MP,OM,AT。注意三角函數(shù)線是有向線段,要分清始點(diǎn)和終點(diǎn),字母的書寫順序不能顛倒.3.三角函數(shù)線是三角函數(shù)的幾何表示,它直觀地刻畫了三角函數(shù)的概念.與三角函數(shù)的定義結(jié)合起來,可以從數(shù)與形兩方面認(rèn)識(shí)三角函數(shù)的定義,并使得對(duì)三角函數(shù)的定義域、函數(shù)值符號(hào)的變化規(guī)律的理解更容易了.
答案精析問題導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)一思考1不一樣.思考2用有向線段AB和BA表示較好.梳理(1)方向(3)正號(hào)負(fù)號(hào)(4)原點(diǎn)單位長度知識(shí)點(diǎn)二思考1sinα=MP,cosα=OM,tanα=AT。思考2方向與x軸或y軸的正方向一致的為正值,反之,為負(fù)值.思考3長度等于三角函數(shù)值的絕對(duì)值,方向表示三角函數(shù)值的正負(fù).梳理MPOMAT知識(shí)點(diǎn)三思考由三角函數(shù)的定義可知,對(duì)于任意角α,sinα,cosα都有意義,而當(dāng)角α的終邊在y軸上時(shí),任取一點(diǎn)P,其橫坐標(biāo)x都為0,此時(shí)eq\f(y,x)無意義,故tanα無意義.題型探究例1解如圖所示,sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5π,8)))=MP,coseq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5π,8)))=OM,taneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5π,8)))=AT.跟蹤訓(xùn)練1解已知角α的正弦值,可知MP=eq\f(1,2),則P點(diǎn)縱坐標(biāo)為eq\f(1,2).所以在y軸上取點(diǎn)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2))),過該點(diǎn)作x軸的平行線,交單位圓于P1,P2兩點(diǎn),則OP1,OP2是角α的終邊,因而角α的取值集合為{α|α=2kπ+eq\f(π,6)或α=2kπ+eq\f(5π,6),k∈Z}.例2解如圖,sineq\f(2π,3)=MP,coseq\f(2π,3)=OM,taneq\f(2π,3)=AT,sineq\f(4π,5)=M′P′,coseq\f(4π,5)=OM′,taneq\f(4π,5)=AT′。顯然|MP|〉|M′P′|,符號(hào)皆正,∴sineq\f(2π,3)〉sineq\f(4π,5);|OM|<|OM′|,符號(hào)皆負(fù),∴coseq\f(2π,3)〉coseq\f(4π,5);|AT|〉|AT′|,符號(hào)皆負(fù),∴taneq\f(2π,3)<taneq\f(4π,5)。跟蹤訓(xùn)練2sin1155°>sin(-1654°).例3解(1)作直線y=eq\f(\r(3),2)交單位圓于A,B兩點(diǎn),連結(jié)OA,OB,則OA與OB圍成的區(qū)域(如圖(1)所示的陰影部分,包括邊界),即為角α的終邊的范圍.故滿足要求的角α的集合為{α|2kπ+eq\f(π,3)≤α≤2kπ+eq\f(2π,3),k∈Z}.(2)作直線x=-eq\f(1,2)交單位圓于C,D兩點(diǎn),連結(jié)OC與OD,則OC與OD圍成的區(qū)域(如圖(2)所示的陰影部分,包括邊界),即為角α的終邊的范圍.故滿足條件的角α的集合為{α|2kπ+eq\f(2π,3)≤α≤2kπ+eq\f(4π,3),k∈Z}.跟蹤訓(xùn)練3{θ|2kπ-eq\f(2,3)π≤θ<2kπ-eq\f(π,6)或2kπ+eq\f(π,6)<θ≤2kπ+eq\f(2,3)π,k∈Z}例4解(1)為使y=eq\r(3tanx-\r(3))有意義,則3tanx-eq\r(3)≥0,所以tanx≥eq\f(\r(3),3),所以角x終邊所在區(qū)域如圖所示,所以kπ+eq\f(π,6)≤x〈kπ+eq\f(π,2),k∈Z,所以原函數(shù)的定義域是{x|kπ+eq\f(π,6)≤x<kπ+eq\f(π,2),k∈Z}.(2)由題意知,自變量x應(yīng)滿足不等式組eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-2cosx≥0,,sinx-\f(\r(2),2)>0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(cosx≤\f(1,2),,sinx>\f(\r(2),2).))則不等式組的解的集合如圖(陰影部分)所示,∴{x|2kπ+eq\f(π,3)≤x〈2kπ+eq\f(3π,4),k∈Z}.跟蹤訓(xùn)練4{x|eq\f(π,6)+2kπ≤x≤eq\f(5π,6)+2kπ,k∈Z}當(dāng)堂訓(xùn)練1.{x|2kπ-eq\f(π,6)≤x≤2kπ+eq\f(π,6),k∈Z}2.MP、AT3。b<a<c4。eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(π,3)+2kπ,\f(π,3)+2kπ)),k∈Z5.解(1){α|2kπ-eq\f(3π,4)<α<2kπ+eq
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