各地高考狀元學(xué)習(xí)心得（3篇）

各地高考狀元學(xué)習(xí)心得到自己考?了第一，劉?錦通反應(yīng)很?平靜。錦?通說(shuō)，自己?不是特聰明?的孩子，上?小學(xué)的時(shí)候?還覺(jué)得自己?特笨呢，常?常為了一個(gè)?問(wèn)題在那里?冥思苦想，?為的就是：?為啥是這個(gè)?樣子呢?而?上初一時(shí)自?己也一直都?時(shí)班級(jí)的十?幾名，不過(guò)?自己一直都?是一股勁，?就是靠著一?小步一小步?提高，慢慢?地就不一樣?了。不少?人都好奇，?成績(jī)好的孩?子都是咋安?排學(xué)習(xí)時(shí)間?的。提到時(shí)?間的安排，?錦通笑了，?也沒(méi)有什么?特別啦，不?會(huì)在那里弄?個(gè)表格什么?的，一般都?是隨機(jī)安排?，根據(jù)一周?或者是一天?各科的重點(diǎn)?分量來(lái)安排?，哪一科分?量中就會(huì)傾?斜一些。還?有就是自己?覺(jué)得稍稍薄?弱的科目，?就會(huì)“偷偷?”的加時(shí)。?說(shuō)到這，錦?通做了個(gè)鬼?臉。錦通?說(shuō)，如果一?定要說(shuō)點(diǎn)時(shí)?間上的安排?話，那就是?自己不會(huì)熬?夜，“睡太?晚會(huì)影響第?二天的學(xué)習(xí)?質(zhì)量的，再?說(shuō)了，成績(jī)?絕對(duì)不是靠?時(shí)間堆出來(lái)?的?！薄耙?般每天都會(huì)?在10點(diǎn)半?左右就休息?了，晚點(diǎn)也?就是11點(diǎn)?也休息了。?最后初四沖?刺的時(shí)候，?也沒(méi)有幾次?熬到12點(diǎn)?的。錦通?說(shuō)，自己原?來(lái)是個(gè)話很?少的人，剛?上初中時(shí)甚?至有同學(xué)笑?話他是個(gè)“?書(shū)呆子”。?“后來(lái)我就?想通了，自?己一個(gè)人在?那里思考并?不會(huì)快樂(lè)，?而多和同學(xué)?交流常常還?能碰出點(diǎn)火?花呢。所以?，現(xiàn)在他們?都說(shuō)我特別?能說(shuō)?！?語(yǔ)文：也要?提煉歸納?錦通說(shuō)，可?能不少人都?認(rèn)為，提煉?歸納是學(xué)數(shù)?學(xué)之類的科?目必須的，?其實(shí)，對(duì)于?語(yǔ)文還是挺?重要的。這?幾科中，語(yǔ)?文曾經(jīng)是錦?通最薄弱的?科，___?分的總成績(jī)?只能得不足?___分。?如何提高?的，錦通概?括了四個(gè)字?，“多讀多?看”?！皠e?小瞧了這些?，語(yǔ)文閱讀?不是占很大?比重嘛，每?次我都會(huì)非?常細(xì)致的讀?閱讀的原文?，反復(fù)研究?后面提出的?問(wèn)題，這中?間要注意總?結(jié)歸納，發(fā)?現(xiàn)它們之間?有‘共性’?的地方，遇?到不同的題?則發(fā)現(xiàn)其‘?個(gè)性’的地?方，二者一?結(jié)合，語(yǔ)文?成績(jī)就上來(lái)?了?！睌?shù)?學(xué)：不要局?限于書(shū)本?初中時(shí)錦通?曾經(jīng)獲得省?數(shù)學(xué)競(jìng)賽一?等獎(jiǎng)，平時(shí)?模擬考試也?都會(huì)答__?_分以上，?可他昨晚悄?悄告訴記者?，小學(xué)時(shí)數(shù)?學(xué)成績(jī)挺一?般的，甚至?可以說(shuō)不好?。后來(lái)接觸?了奧數(shù)，“?我倒不是提?倡大家都去?學(xué)奧數(shù)啦，?就是覺(jué)得，?如果可以讓?自己的知識(shí)?面稍稍高于?課本一點(diǎn)點(diǎn)?，不僅僅局?限于書(shū)本那?些，思維開(kāi)?闊一點(diǎn)，那?么學(xué)數(shù)學(xué)就?會(huì)成為一種?樂(lè)趣?！?錦通說(shuō)，數(shù)?學(xué)題要做，?不過(guò)要精選?，別一套又?一套做起來(lái)?沒(méi)完沒(méi)了，?這樣會(huì)讓自?己失去對(duì)數(shù)?學(xué)的興趣的?，“要少而?精”。外?語(yǔ)：讓自己?在外語(yǔ)環(huán)境?中談到外?語(yǔ)，錦通平?靜的臉上生?動(dòng)了幾分。?“不少同學(xué)?都覺(jué)得聽(tīng)力?挺難，其實(shí)?聽(tīng)說(shuō)是分不?開(kāi)的，一定?要張嘴，要?會(huì)說(shuō)了，自?己才能真正?聽(tīng)明白錄音?中的發(fā)音。?”錦通說(shuō)，?雖然咱平時(shí)?都不能隨時(shí)?隨地接觸到?外教，但是?可以想點(diǎn)“?辦法”啊，?“外語(yǔ)老師?不是都說(shuō)要?有語(yǔ)言環(huán)境?嘛，一般有?時(shí)間，我就?會(huì)給自己放?錄音，可以?的話就跟著?他們講，別?怕錯(cuò)，就在?那自己對(duì)自?己說(shuō)，讓自?己生活在自?己‘造’的?語(yǔ)言環(huán)境里?。當(dāng)然，如?果能找到一?個(gè)對(duì)話伙伴?那是再好不?過(guò)了。”?“外語(yǔ)的語(yǔ)?法一定要準(zhǔn)?，這個(gè)還得?靠練習(xí)，沒(méi)?有啥好辦法?。我和身邊?的同學(xué)都常?犯的一個(gè)錯(cuò)?誤就是忽略?細(xì)節(jié)，外語(yǔ)?考試時(shí)常常?會(huì)在小的語(yǔ)?法方面丟分?，就是那種?特別簡(jiǎn)單的?地方，于是?就自己跟自?己較針，怎?么就錯(cuò)了呢?，慢慢地就?好了許多。?”物理：?讓心中的知?識(shí)形成“反?射”“好?多人開(kāi)始學(xué)?接觸物理時(shí)?都覺(jué)得挺難?的，但是你?要是抓住了?物理知識(shí)間?的那些‘細(xì)?節(jié)’，記住?它，就會(huì)發(fā)?現(xiàn)物理其實(shí)?并不太難。?”錦通如是?說(shuō)，他中考?[微博]前?物理最好的?模擬成績(jī)是?___分(?滿分___?分)。認(rèn)?真這個(gè)詞，?錦通說(shuō)了幾?遍，“最初?接觸一個(gè)知?識(shí)點(diǎn)時(shí)，一?定要認(rèn)真記?，把它印在?心里，書(shū)里?的黑體字啊?，劃線的部?分，都是需?要認(rèn)真關(guān)注?的，都得認(rèn)?真記住……?”見(jiàn)到記?者重復(fù)“認(rèn)?真”這個(gè)詞?，錦通笑了?，“真的，?來(lái)不得一點(diǎn)?含糊，物理?老師都教我?們要產(chǎn)生‘?反射’嘛，?我想認(rèn)真了?才會(huì)真的印?在腦子里吧?，見(jiàn)到試題?，才會(huì)很快?反映出來(lái)，?然后才會(huì)有?思路?！?化學(xué)：一環(huán)?都別落錦?通說(shuō)，如果?大家覺(jué)得物?理各個(gè)章節(jié)?相對(duì)獨(dú)立一?點(diǎn)的話，那?么化學(xué)就是?更明顯的一?環(huán)扣一環(huán)，?一環(huán)都不能?落，都不能?不“結(jié)實(shí)”?。不少同?學(xué)都會(huì)覺(jué)得?化學(xué)的實(shí)驗(yàn)?題挺難的，?可錦通自有?心得，“實(shí)?驗(yàn)題要多見(jiàn)?，老師做實(shí)?驗(yàn)時(shí)你得看?細(xì)節(jié)，看歷?年真題時(shí)得?善于歸納思?路方法，別?在那里背題?，要真正的?開(kāi)闊思路。?”同學(xué)中?不少人感覺(jué)?基礎(chǔ)比錦通?好，可是答?起化學(xué)題簡(jiǎn)?答題時(shí)總是?沒(méi)有錦通得?分高，“得?答到點(diǎn)子上?啊，拿到題?得知道考的?是哪個(gè)范圍?的知識(shí)，然?后才具體到?相應(yīng)的點(diǎn)來(lái)?分析，別東?一下，西一?下的答，這?樣會(huì)莫名其?妙丟分的。?”今天的?內(nèi)容就為大?家介紹到這?里了。各地高考狀元學(xué)習(xí)心得（二）甘肅—?—【文科狀?元】姓名?：汪鑒總?分：620?畢業(yè)學(xué)校?：西北師大?附中狀元?心得：避免?死記硬背給?學(xué)習(xí)帶來(lái)枯?燥和壓力，?享受增長(zhǎng)和?擁有知識(shí)的?快樂(lè)。吉?林——【理?科狀元】?姓名：程思?佳、徐勁松?總分：6?88各科?分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文?___分、?數(shù)學(xué)___?分、英語(yǔ)_?__分，理?綜___分?(程)語(yǔ)文?___分、?數(shù)學(xué)___?分、英語(yǔ)_?__分，理?綜___分?(徐)畢?業(yè)學(xué)校：吉?林市第一中?學(xué)狀元心?得：主要就?是在課堂上?認(rèn)真聽(tīng)講，?跟著老師的?思路吃透所?學(xué)知識(shí)。(?“吃透”是?國(guó)內(nèi)絕大多?數(shù)學(xué)生的軟?肋)北京?市——【理?科狀元】?姓名：李泰?伯總分：?___分(?含___分?加分)各?科分?jǐn)?shù)：語(yǔ)?文：138?數(shù)學(xué)：14?6英語(yǔ)：1?40理綜：?279畢?業(yè)學(xué)校：北?京人大附中?狀元心得?：時(shí)間從來(lái)?不是一個(gè)問(wèn)?題，是因?yàn)?有興趣和信?念，學(xué)習(xí)充?滿動(dòng)力。?貴州——【?理科狀元】?姓名：楊?錦瑞總分?：718?各科分?jǐn)?shù)：?語(yǔ)文13?4;數(shù)學(xué)?129;英?語(yǔ)143?;理綜2?92;加民?族分畢業(yè)?學(xué)校：遵義?一中狀元?心得：玩就?好好得玩，?學(xué)就好好得?學(xué)。吉林?——【文?科狀元】?姓名：申佳?穎總分：?___分(?含少數(shù)民族?加分)各?科分?jǐn)?shù)：語(yǔ)?文(漢)_?__分、數(shù)?學(xué)___分?、理科綜合?___分、?外語(yǔ)___?分、語(yǔ)文(?朝)___?分。畢業(yè)?學(xué)校：吉林?延邊一中?狀元心得：?綜合素質(zhì)很?強(qiáng)的孩子，?多才多藝，?在同學(xué)中間?很有人緣。?北京市—?—【文科狀?元】姓名?：齊肇楠?總分：__?_分(含_?__分加分?)各科分?數(shù)：語(yǔ)文1?42數(shù)學(xué)1?42英語(yǔ)1?31文綜2?60畢業(yè)?學(xué)校：北京?5中狀元?心得：其實(shí)?老的學(xué)習(xí)方?法最管用，?上課認(rèn)真聽(tīng)?講，下課認(rèn)?真做筆記。?寧夏——?【文科狀元?】姓名：?張佳穎總?分：___?分各科分?數(shù)：語(yǔ)文1?17，數(shù)學(xué)?129，英?語(yǔ)136，?文綜238?畢業(yè)學(xué)校?：寧夏銀川?一中狀元?心得：日常?學(xué)習(xí)緊跟老?師步伐，及?時(shí)完成日常?作業(yè)，注重?基礎(chǔ)知識(shí)。?寧夏——?【理科狀元?】姓名：?范海霆總?分：___?分各科分?數(shù)：語(yǔ)文1?30，數(shù)學(xué)?139，英?語(yǔ)141，?理綜257?畢業(yè)學(xué)校?：寧夏銀川?一中狀元?心得：老師?精心的備課?，他所說(shuō)的?每一句話都?是在引導(dǎo)我?們。浙江?——【文科?狀元】姓?名：鐘雋儀?總分：7?25各科?分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文?129，英?語(yǔ)139，?文綜253?，數(shù)學(xué)14?8，模塊5?6畢業(yè)學(xué)?校：海鹽元?濟(jì)中學(xué)狀?元心得：學(xué)?得很輕松，?效率非常高?，別人做一?張?jiān)嚲淼臅r(shí)?間，她可以?做兩張。?浙江——【?理科狀元】?姓名：李?樂(lè)總分：?740各?科分?jǐn)?shù)：語(yǔ)?文___分?，數(shù)學(xué)__?_分，英語(yǔ)?___分，?理綜___?分，自選模?塊___分?，加分__?_分畢業(yè)?學(xué)校：鎮(zhèn)海?中學(xué)狀元?心得：最重?要的就是要?適應(yīng)高三的?節(jié)奏甘肅?【理科狀元?】姓名：?party?儀總分：?685畢?業(yè)學(xué)校：西?北師大附中?狀元心得?：打牢基礎(chǔ)?都是至關(guān)重?要的。如果?有一科特別?出色，就要?分清主次，?主攻薄弱環(huán)?節(jié)。貴州?——【文科?狀元】姓?名：江林晏?總分：6?60各科?分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文?___分，?數(shù)學(xué)___?分，文綜_?__分，英?語(yǔ)___分?，加分__?_分畢業(yè)?學(xué)校：貴陽(yáng)?一中狀元?心得：高三?復(fù)習(xí)的時(shí)候?，會(huì)根據(jù)自?己各科的水?平來(lái)分配復(fù)?習(xí)時(shí)間。各地高考狀元學(xué)習(xí)心得（三）寧夏?理科狀元李?煦文分析學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提?到了錯(cuò)題本?，而去年宿?州高考理科?狀元趙梓楠?接受采訪時(shí)?更是強(qiáng)調(diào)了?錯(cuò)題研究的?重要性。這?已經(jīng)是第N?次高考狀元?們分享學(xué)習(xí)?心得提到錯(cuò)?題本的使用?了。我們?可以想一下?，高考狀元?們那可是省?、市里的第?一名啊，模?擬考和平時(shí)?考試中做錯(cuò)?的題本來(lái)就?少得可憐，?為何還這么?重視錯(cuò)題呢??因?yàn)椋?每道錯(cuò)題都?切中了自己?知識(shí)掌握的?弱點(diǎn)，指出?了你的學(xué)習(xí)?上不足之處?。這才是?最好的針對(duì)?你個(gè)人的個(gè)?性化學(xué)習(xí)資?料;在這一?點(diǎn)上王尚老?師認(rèn)為每位?同學(xué)所記錄?的錯(cuò)題本是?任何高考專?家、輔導(dǎo)書(shū)?都無(wú)法做到?的。我們?都知道，學(xué)?習(xí)要有的放?矢，特別是?高考備考的?時(shí)候，每一?分都非常寶?貴，要把自?己的時(shí)間用?在最需要投?入的地方。?自己哪些地?方是薄弱環(huán)?節(jié)呢?錯(cuò)題?給我們指明?了方向。?雖然錯(cuò)題本?復(fù)習(xí)沖刺階?段的最好助?手，可相對(duì)?而言，它是?一個(gè)見(jiàn)效慢?的學(xué)習(xí)工具?，很多學(xué)生?在平時(shí)的學(xué)?習(xí)中堅(jiān)持不?下來(lái)wul?i.in。?錯(cuò)題是需?要經(jīng)歷一段?時(shí)間的積累?的，只有有?了一定的