關于責任心的心得體會（一）（3篇）

關于責任心的心得體會（一）作?為一名黨員?應牢記黨的?宗旨，黨員?義務和權利?，增強黨的?觀念，發(fā)揚?優(yōu)良傳統(tǒng)，?樹立全心全?意為人民謀?利益意識，?永遠保持堅?定的理想信?念，全面貫?徹黨的教育?方針和各項?政策。一?是從國家和?民族的偉大?事業(yè)中來。?沒有國家的?（范本）繁?榮，就沒有?個人的發(fā)展?；沒有民族?的振興，就?無從談個人?理想的實現?。只有把自?己的奮斗融?入國家和民?族的偉大事?業(yè)之中，人?生才更有意?義，使命感?和責任感也?才會隨之而?生。二是?從為群眾謀?利益的奮斗?中來。為群?眾做了好事?，群眾發(fā)自?內心的感激?勝過任何獎?勵。當我們?親身感受到?老百姓的種?種艱難，要?努力為老百?姓的利益而?奮斗，從而?激發(fā)出更強?烈的使命感?和責任感。?在經濟全球?化非常時期?，我們不能?僅僅停留在?對自己負責?，同時要關?心國家大事?，接受挑戰(zhàn)?，勇于弘揚?我們的民族?精神，承擔?相應的責任?、義務，維?護國家的（?范本）法律?制度，維護?國家統(tǒng)一穩(wěn)?定和民族團?結，為民族?的振興，國?家的（范本?）富強而奮?斗等。例如?國家在天災?___的困?難中，如何?為國家分憂?，比如我們?可以用捐助?的形式，盡?自己的一分?微薄力量，?為國家分解?的等。只有?每個黨員在?很好的履行?自己的責任?同時，增強?對社會的責?任感，維護?國家的（范?本）利益，?關心國家的?（范本）大?事，國家才?會有希望，?民族才會有?希望。我?的體會是主?要從三個方?面來：一?、愛崗敬業(yè)?、廉潔從教?、熱愛學生?，在師德修?養(yǎng)方面爭先?創(chuàng)優(yōu)，具有?強烈的時代?意識和社會?責任感，強?烈的自我完?善意識和創(chuàng)?新意識通?過學習教育?部《___?中小學教師?職業(yè)道德建?設的若干意?見》、《公?民道德建設?實施綱要》?等文件，樹?立起教師職?業(yè)的光榮感?；通過學習?《教師法》?、《教育法?》、《義務?教育法》、?《未成年人?保___》?、《中小學?教師職業(yè)道?德規(guī)范》等?法律法規(guī)，?增強自我的?法律意識。?面對學生，?要保證一顆?平常心和賞?識的心。作?為一名黨員?教師應牢記?了黨的宗旨?，黨員義務?和權利，增?強黨的觀念?，發(fā)揚優(yōu)良?傳統(tǒng)，樹立?全心全意為?人民謀利益?意識，永遠?保持堅定的?理想信念，?全面貫徹黨?的教育方針?和各項政策?，在工作中?爭創(chuàng)三個一?流，充分發(fā)?揮___員?的先鋒模范?作用。應該?成為政治堅?定，業(yè)務精?湛，作風優(yōu)?良，愛崗敬?業(yè)的先鋒戰(zhàn)?士。通過學?校黨支部_?__黨員歷?次學習，觸?動很深，體?會也很深刻?，使我進一?步深化了認?識，并提醒?自己，務必?真學實做、?踏實苦干，?立足崗位，?永葆___?的先進本色?。二、在?教育觀念方?面爭先創(chuàng)優(yōu)?教育觀念?是教師對教?育的職能及?如何進行教?育的認識問?題，往往對?教師___?教學活動以?至整個教育?過程的成敗?起到一種先?入__決定?作用。樹立?創(chuàng)新性的教?育觀念，著?眼于培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新意?識、創(chuàng)新能?力和發(fā)展學?生良好的個?性品質，樹?立科學的學?生發(fā)展觀。?課堂教學以?學生為中心?，以發(fā)展能?力為主要目?標，要鼓勵?創(chuàng)新性學習?，發(fā)揮學生?的主體能動?性，激發(fā)學?生的參與意?識，重視在?實踐活動中?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神和?能力，樹立?符合創(chuàng)新教?育要求的教?學觀。積極?參加學校的?各級課題實?驗研究，敢?于研究，爭?取出研究成?果，每學期?爭取上兩節(jié)?教研課。作?為一個__?_員必須嚴?守黨的紀律?，樹立良好?作風，帶頭?抵制歪風邪?氣。黨員必?須嚴守黨的?政治紀律，?堅決貫徹民?主集中制原?則，堅決_?__本位主?義、分散主?義，自覺與?___在思?想上、政治?上保持高度?一致；必須?嚴守黨的_?__紀律，?服從___?決定，堅持?黨性原則，?___、宗?派主義和小?團體主義，?維護黨的團?結和統(tǒng)一；?必須嚴守黨?的群眾紀律?，增強相信?群眾、依靠?群眾的觀念?，保持清正?廉潔、艱苦?奮斗的作風?；必須嚴格?遵守國家的?（范本）各?項法律法規(guī)?，加強思想?道德修養(yǎng)，?帶頭發(fā)揚_?__道德風?尚，堅決抵?制資產階級?和封建主義?腐朽思想的?侵蝕，堅決?同各種不正?之風和__?_現象作斗?爭。同時，?要認真分析?和處理好個?人利益與_?__利益、?局部利益與?整體利益、?眼前利益與?長遠利益、?這部分人的?利益與那部?分人的利益?、少數人的?利益與多數?人的利益的?關系，把各?種利益統(tǒng)一?和結合起來?。堅持維護?全局和根本?利益，同時?又照顧和尊?重個人和局?部利益。我?們要把實踐?科學發(fā)展觀?當作義不容?辭的職責，?主動自覺地?想，認真深?入地想，經?常不斷地想?；想想自己?為黨做了什?么，為人民?群眾作了什?么。想想自?己在工作中?奉獻了什么?，取得了什?么成績。只?有這樣經常?地反思，才?能使自己始?終保持一個?黨員的活力?。二是應實?事求是。要?用辯證的方?法：分析評?估自己，既?不夸大，也?不縮小；既?縱向比，也?橫向看。尤?其應注意以?聯系、發(fā)展?的觀點，來?審視自己，?以寬闊的視?野來謀劃工?作，并付諸?于行動。回?顧自己幾年?來所作的工?作，有時想?自己也努力?奉獻著，也?做出了一些?成績，但與?一些優(yōu)秀教?師比，自己?的成績就顯?得微小，因?此我要更加?努力去工作?，以爭取新?的突破。?三、在知識?結構方面爭?先創(chuàng)優(yōu)，不?再局限于學?科知識+教?育學知識的?傳統(tǒng)模式?中國___?的宗旨是全?心全意為人?民服務。堅?持黨的根本?宗旨永遠不?能變，黨員?必須牢固樹?立馬克思主?義的群眾觀?點，傾聽群?眾的呼聲，?反映群眾的?意愿，維護?群眾的利益?，始終把人?民群眾的利?益放在第一?位。要想群?眾之所想，?急群眾之所?急，實實在?在地替群眾?辦實事、辦?好事，這樣?更有利于集?思廣益。平?時我們要加?強深入實際?，聽一聽他?們的呼聲、?意見和要求?，了解一下?他們的思想?。關于責任心的心得體會（一）（二）?最近學習了?張光義同志?的《增強責?任感主動負?責任》這篇?文章，我覺?得這篇文章?寫得很好，?問題分析的?也很透徹，?使我受益匪?淺。工作?中主動負責?，是我們每?個人都應具?備的職業(yè)素?質和職業(yè)道?德。通過這?篇文章的學?習，必將促?進我們的工?作，促進我?們在工作中?主動負責任?的意識，能?夠切實防止?和糾正不負?責任的現象?，在政治上?、事業(yè)上、?作風上、工?作上做到自?覺負責、高?度負責。在?工作中如何?做到負責任?、有作為不?是一句簡單?的空話、套?話，而是具?體的、實實?在在的東西?，體現在工?作中就是使?工作順利地?開展，并且?開展的有聲?有色、有條?不紊，從而?帶動其他各?方面工作圓?滿完成。下?面談談我的?一些心得體?會。一、?工作中__?_要主動負?責任工作?固然是為了?謀生，但是?比謀生更可?貴的，就是?在工作中充?分發(fā)掘自己?的潛能，發(fā)?揮自己的才?干，做正直?而純正的事?情。如果工?作僅僅是為?了面包，那?么生命的價?值也未免太?低俗了。人?吃飯是為了?活著，但活?著并不只為?了吃飯。人?生的追求不?僅僅只有滿?足生存需要?，還有更高?層次的需求?，有更高層?次的動力驅?使。人要證?明自己的人?生價值，人?總要為社會?做些什么。?不但要做，?而且要做得?最好，這就?要我們在工?作中主動負?責任，克服?各種不利因?素，兢兢業(yè)?業(yè)。二、?怎樣主動負?責任地工作?1、首先?要敬業(yè)敬?業(yè)就是尊敬?、尊崇自己?的職業(yè)。如?果一個人以?一種尊敬、?虔誠的心靈?對待職業(yè)，?甚至對職業(yè)?有一種敬畏?的態(tài)度。?一個人無論?從事何種職?業(yè)，都應該?盡心盡責，?盡自己的最?大努力，求?得不斷的進?步。這不僅?是工作的原?則，也是人?生的原則。?如果沒有了?職責和理想?，生命就會?變得毫無意?義。不論做?什么事，我?們都應該用?心地去做，?把細節(jié)做到?___的境?界。如果你?不能做一棵?高山上挺拔?的大樹，就?做一棵山谷?中的灌木，?但要做一棵?最好的灌木?。如果一個?人輕視自己?的工作，將?它當成低賤?的事情，那?么他決不會?尊敬自己。?因為看不起?自己的工作?，所以倍感?工作艱辛、?煩悶，自然?工作也不會?做好。當今?社會，有許?多人不尊重?自己的工作?，不把工作?看成創(chuàng)造一?番事業(yè)的必?由之路和發(fā)?展人格的工?具，而視為?衣食住行的?供給者，認?為工作是生?活的代價，?是無可奈何?、不可避免?的勞碌。那?些看不起自?己工作的人?，往往是一?些被動適應?生活的人，?他們不愿意?奮力崛起，?努力改善自?己的生存環(huán)?境。對于他?們來說應該?有一個更好?的職位，工?作時間更自?由。他們總?是固執(zhí)地認?為自己在某?些方面更有?優(yōu)勢，會有?更廣泛的前?途，但事實?上并非如此?，他們往往?連一點小事?也做不好。?2、其次?工作要勤奮?勤奮，比?才能更重要?。一個有才?能的人，不?去工作，就?不能體現出?他的才能。?勤奮是做事?的基礎，勤?奮最大的天?敵一個是懶?惰，另一個?就是找借口?不做事或敷?衍了事。?懶惰之人的?一個重要特?征就是拖沓?。把前天該?完成的事情?拖延敷衍到?后天，這是?一種很壞的?工作習慣。?對一位渴望?成功的人來?說，拖延最?具破壞性，?也是最危險?的惡習，它?使人喪失進?取心。一旦?開始遇事推?拖，就很容?易再次拖延?，直到變成?一種根深蒂?固的習慣。?我們經常會?發(fā)現，那些?被認為一夜?成名的人，?其實在功成?名就之前，?早已默默無?聞地努力了?很長一段時?間。成功是?一種努力的?累積，不論?何種行業(yè)，?想攀上頂峰?，通常都需?要漫長時間?的努力和精?心的規(guī)劃。?無論做什?么事，都不?要給自己找?借口不去完?成。它要求?我們要想盡?辦法去完成?任何一項任?務，而不是?為沒有完成?任務去尋找?任何借口，?哪怕看似合?理的借口。?工作中是沒?有任何借口?的，失敗是?沒有任何借?口的，人生?也沒有任何?借口。沒有?任何借口看?起來似乎很?絕對、很不?公平，但是?人生并不是?永遠公平的?。無論遭遇?什么樣的環(huán)?境，都必須?學會對自己?的一切行為?負責。借口?給人帶來的?嚴重危害是?讓人消極頹?廢，如果養(yǎng)?成了尋找借?口的習慣，?當遇到困難?和挫折時，?不是積極地?去想辦法克?服，而是去?找各種各樣?的借口。其?潛臺詞就是?我不行、我?不可能，這?種消極心態(tài)?剝奪了個人?成功的機會?，最終讓人?一事無成關于責任心的心得體會（一）（三）最近?，我鎮(zhèn)開展?了責任主題?教育活動，?利用業(yè)余時?間本人認真?學習了《責?任比能力更?重要》一書?，感受頗深?，啟迪很大?。書中以大?量的企業(yè)實?例、名人故?事和名言警?句形象闡述?了責任對人?的生活、工?作以及對社?會的影響。?通過參加此?次責任主題?教育活動，?進一步明確?了本人的責?任意識、增?強了自身的?責任感。?責任從本質?上來說是人?與生俱來的?一種使命，?它伴隨著每?一個生命的?始終。我覺?得，一個人?只有有了責?任心，他才?會喜歡自己?的崗位，才?會努力工作?，才會把工?作做得更好?。首先，?喜歡自己的?崗位不是一?句空話，是?需要每個人?用實際行動?去踐行的職?業(yè)操守，更?是一種人生?態(tài)度，它決?定了你是不?是一個值得?信賴可以勇?于承擔責任?的人。喜歡?自己的崗位?就是要熱愛?本職工作，?工作無小事?，要干一行?愛一行。如?果一個人沒?有責任心，?對工作就不?會有___?情和動力，?那么他在工?作中獲得的?不是快樂，?而是痛苦。?我們大多數?人所做的工?作都是平凡?而枯燥的，?特別是基層?工作者，因?為我們在日?常工作中所?要面對的問?題更多、更?復雜，但只?要有責任心?，就會很認?真地對待自?己的工作，?并懷著深切?的興趣，把?自己的工作?當成畢生追?求去愛它。?有了責任心?，將會一心?一意撲在工?作上，充_?__受工作?帶來的樂趣?。其次，?實踐證明，?有責任心是?履行好崗位?職責必須具?備的工作態(tài)?度，同時也?是履行好崗?位職責必須?具備的能力?要求。一個?有責任心的?人，一定會?認真地思考?，勤奮地工?作，細致踏?實，實事求?是;一個有?責任心的人?，做每一件?事都會堅持?到底，按時?、按質、按?量完成任務?;一個有責?任心的人，?一定能主動?處理好份內?與份外的相?關工作，有?人監(jiān)督與無?人監(jiān)督都能?主動承擔責?任而不推卸?責任。有強?烈的責任心?就會不講價?錢履行職責?，就有完成?工作任務的?信心，無論?工作中遇到?多少困難，?他都會不急?不躁迎接每?一個挑戰(zhàn)，?主動去思考?做好工作的?最佳辦法。?作為剛從大?學校園走出?不久的學生?，這種責任?心恰恰是我?們不少人所?欠缺的，樹?立強烈的責?任感正是這?次活動給我?的一個啟示?。因為要在?農村這塊大?有可為的廣?闊平臺上有?所作為，不?僅需要一股?熱情和沖動?，更需要一?份把工作做?好的責任感?。從本質?上講，責任?心就是一種?想要干好工?作的狀態(tài)。?凡是有責任?心的人，都?有一種干好?工作的強烈?愿望。只有?想干事，才?能去干事、?干好事;只?有牢記責任?，才能談得?