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第創(chuàng)意作文400字10篇創(chuàng)意作文400字篇1

今天的體驗活動課上,同學(xué)們都玩出了新花樣。特別是王夢潔同學(xué)的“火柴變形我創(chuàng)意”,更是讓同學(xué)們大開眼界。

只見她不緊不慢地拿出一盒火柴,先數(shù)出5根,然后把每根火柴從中間對折,擺成一朵花的形狀??吹竭@兒,同學(xué)們都歡呼:“這我也會!”于是大家的桌上迅速地開出了朵朵小花。這時王夢潔同學(xué)發(fā)話了:“剛才只是毛毛雨,精彩的還在后頭呢!”“還有更精彩的?”同學(xué)們半信半疑。

“誰有水彩筆?借我用一下?!背咳A急忙遞過一支水彩筆。只見王夢潔把講臺前面的半盆水捧了過來,然后用水彩筆的筆桿蘸了一些水,滴在“火柴花”的中央。

奇跡出現(xiàn)了,火柴棒慢慢動起來了,“火柴花”竟然開放了!是王夢潔用筆桿觸碰的吧?沒有,筆桿離“火柴花”遠著呢。那“火柴花”是怎么動起來的呢?誰在幫助它移動的呢?太神奇了!教室里迅即又沸騰開了。

在大家百思不得其解的時候,老師揭曉了答案:火柴之所以會移動,是因為火柴被折斷后,水從折斷處迅速滲進火柴棒里,使火柴棒發(fā)生了膨脹。怪不得“火柴花”在慢慢“開放”呢。

看來,生活中處處有學(xué)問,多觀察,勤思考,我們就能解決很多問題,學(xué)到很多知識。

創(chuàng)意作文400字篇2

今天,我讀了《低碳世博新創(chuàng)意》這本書它讓我收獲不少,例如:

一:低碳:在城市中的各種設(shè)施中我們所住的房子是重要的設(shè)施,而住房從修建到使用都會耗費大量的能源。世博會的建筑則采用了不少地碳技術(shù),這些技術(shù)在未來將逐不應(yīng)用到我們的住房中,讓我們的居住的空間更加美好。

二:低碳美食:低碳生活目前以經(jīng)成為一種流行行勢,甚至連我們吃的食物都有將具有低碳的特征。智能化也是發(fā)展的形勢,不但可以烹飪還可以聯(lián)網(wǎng)操作,還可以利用機器人操作呢!我們未來的飲食也是要減少碳的排放在城市最佳實踐區(qū)內(nèi)的倫敦零碳管,我們可以見到一家獨特的零碳餐廳。這個餐廳最大的特色是這個餐廳里的餐具可以吃!這中餐具和我們常見的陶瓷不一樣它們其實是一種餅干呢!每一天營業(yè)結(jié)束后,多與的餅干經(jīng)過加共后,搖身一變,就變成了一種可以吃的“餐盤”了

《低碳世博新創(chuàng)意》它讓我收獲不少呢!也讓我明白許多科學(xué)道理!今后我學(xué)會了多讀關(guān)于科學(xué)的這一些書籍,和科學(xué)報紙。

創(chuàng)意作文400字篇3

我在爸爸廠里發(fā)現(xiàn)裝鼓風機,煙囪管的紙箱放在倉庫里,多得都成山了,周末寫完作業(yè),我決定把這些紙箱變廢為寶!

我拿著紙箱去了車間,想著用它們給朋友和我各做一個頭盔。我把一個紙箱上面挖兩個小洞,然后加上一點小裝飾,一個簡單的頭盔就做好了!我興高采烈地拿給媽媽看了看,媽媽說我?guī)蠒翊箢^怪物一樣,我不相信。帶上我的杰作,感覺有點看不清,走了幾圈整個頭又悶又熱,幾分鐘之后滿頭滿臉全是汗,像是剛剛洗了頭似的。哎!果然不怎么好!

我不甘心,于是,我從手機上找做頭盔的視頻,別人做的頭盔帶上后看起來又酷又舒服,看來,得把我的作品做點改進!我把前面兩個眼睛改成了大窟窿,再把兩邊扎許多個孔,這樣改造后的新款頭盔又做好了,戴起來舒服多了!

傍晚的時候,我和朋友們一起做一輛大客車,先推來一個很長的手推車,再搬來一個大紙箱放在上面,里面能做二三個人,車頭有一個拉桿,前面拉拉桿的人就是這輛“車”的動力,其他人坐在車廂里面,帶上頭盔,效果非常好!

你們覺得我的紙箱創(chuàng)意好嗎?經(jīng)過一番挫折和折騰,我終于學(xué)會了怎樣去實現(xiàn)自己的創(chuàng)意!

創(chuàng)意作文400字篇4

星期天我和媽媽去了科技館。參觀了一個創(chuàng)意設(shè)計展覽。

那里可好玩了,展品很多。有兩樣?xùn)|西很特別,都是用回收的口香糖做的,一個是可以隨身帶的小垃圾桶,另一個是靠背墊。

還有一個東西更希奇,是無釘訂書機,奇怪吧,告訴你吧,它用的是紙釘。

還有一個燈,燈罩是用紙板做的,樣子漂亮可愛,看上去特別有創(chuàng)意。

還有隨身帶的手搖充電器,自己起電的,是磨擦的原理。

還有一種用廢紙制作的碗,怎么看都像是木頭做的。

有種“超級軟木椅”介紹說是用軟木作的,可是我偷偷地摸了一下,一點都不軟。是用軟木塞作的吧,我聞了一下,好像聞到酒的味道,再聞又沒有了。

還有種椅子,是用舊箱子的瓦楞紙制作的,有好多片,都數(shù)不過來。

另一種椅子是好多卷的報紙卷用兩個打包帶綁在一起,再綁上一個旅行箱的把手當靠背。

還有落地燈,燈桿是汽水瓶,捏扁了,皺皺的,都看不出是汽水瓶了。

還有個叫“安妮”的椅子,你猜是用什么作的?壞的購物車,沒有了轱轆,拆了小孩座,再單邊開口就變成椅子了,還很穩(wěn)當呢。

還有用玉米、馬鈴薯淀粉制作的幾乎全套的餐具,我都想吃一口嘗嘗了。

還有用廢報紙條作的垃圾桶,一眼看去都是花花綠綠的報紙條。

我真喜歡這個展覽,還自己動手做了一個小房子存錢罐。

這個展覽25日是最后一天,還有好幾天呢,有空可要去看看哦。

創(chuàng)意作文400字篇5

今天,我們又舉行了一次快樂的班隊活動。叫“一點一線,創(chuàng)意無限”。

這次的班隊活動還真夠有意思的,特別是一開始就有點創(chuàng)意了,主持人先給我們每一個人都發(fā)一根美味的棒棒糖,居然是按棒棒糖的口味來分組,每組6人。只見主持人的助手分給每組兩根長棒、兩個圓片和兩個三角形。我有點丈二和尚摸不著頭腦了,心想:她們葫蘆里賣的什么藥???正在我納悶的時候,主持人說:“現(xiàn)在,我們要做一個有創(chuàng)意的游戲,我們可以把這些東西拼在一起,組成一個物體?!甭犃诉@話,我才恍然大悟。接著老師給了我們5分鐘的時間思考。看著尖尖的三角形和圓片,我突然想到了“雞”,我連忙用兩個圓片做“眼睛”,三角形做“嘴巴”,兩根小棒圍成小雞的“臉”。哈哈!我拼好了急忙叫其他人來看,他們都說這主意不錯。我心里美滋滋的。只見我的同桌一手托著下巴,絞盡腦汁地想另一種圖案,我試著拿掉了兩根小棒,想變一變,她看見了靈機一動,拼成了“翹翹板”。啊!這么神奇的變化!“小雞”一眨眼就變成了“翹翹板”。

我迫不及待地去看別人的拼圖,呀!他們的也十分精彩,有的是“杠鈴”,有的是神氣的“大公雞”,還有的是甜蜜的“棒棒糖”……真是層出不窮,精彩不斷?。?/p>

發(fā)獎品的時候到了,我們有的發(fā)到了小筆筒;有的得到了精致漂亮的筆。今天我們不光得到了精美的禮物,還開開心心地度過了一個有趣的傍晚。

創(chuàng)意作文400字篇6

楊老師是一個很有創(chuàng)意的語文老師。

楊老師的語文課很有創(chuàng)意。她教我們學(xué)語文的秘訣就是“玩”。就拿識字來說吧,楊老師往往事先讓我們每個人準備好卡片,卡片的一面是拼音,另一面是生字。課堂上,楊老師先給我們提供熟識生字的時間,然后,就開始玩卡片。在規(guī)定的時間內(nèi),老師有時讓我們把卡片擺成某種規(guī)定的形狀。有時還讓我們隨著她讀的字音,擺成各種字母圖案。擺得又快又好又準確地即為獲勝者。我們在這種緊張有序的游戲中,完成了學(xué)習任務(wù),體會到語文學(xué)習的快樂。

為了使同學(xué)們學(xué)會質(zhì)疑,老師又“發(fā)明”了一種玩法——讓提出問題的同學(xué)自己找別的同學(xué)問答?;卮鸩怀鰜?,則提問者勝利。若回答出來,則回答者勝利。同學(xué)們哪個不想把別人難住啊,哪個又想被別人難住啊。

作文課就更有創(chuàng)意了。作文前,楊老師經(jīng)常先和我們一起玩一個游戲,讓我們盡情地玩,盡情地體驗,然后,讓我們交流游戲的感受,說說自己與眾不同的發(fā)現(xiàn),然后,記錄游戲的`經(jīng)過……因為我們玩得開心,玩得投入,有了生活的體驗,所以大家都感到寫作文是一件快樂的事。班里沒有哪個學(xué)生害怕寫作文,也許就是楊老師搞創(chuàng)意的目的吧?

你們看,我們的楊老師很有創(chuàng)意吧?

創(chuàng)意作文400字篇7

11月5日下午,我和媽媽參加了一個有趣的活動——創(chuàng)意時裝設(shè)計秀。

在愛多茵朵國際教育培訓(xùn)學(xué)校,我們15個牛通社小記者和家長一起發(fā)揮創(chuàng)意,動手設(shè)計時裝。

媽媽從來沒有設(shè)計過服裝,她一開始茫然地無從下手。我倒是自信滿滿,因為我平時喜歡畫畫,特別喜歡畫各種美麗的裙子,今天好像能派上用場呢!

我挑選了粉色、紫色的無紡布、泡沫紙、綠紗,用鉛筆在材料的背面畫出線條,然后裁剪,粘貼,用上了五顏六色的珍珠、亮片、紐扣、羽毛作為裝飾。

一個多小時后,我的公主裙終于做好了。媽媽通過觀察學(xué)習,也漸漸設(shè)計出了一個蝴蝶造型的吊帶衣裙。愛多茵朵的老師又給我們發(fā)了面具,我們可以在上面自由涂色,粘貼上羽毛、珍珠等配飾。

歡快的音樂響起,我們穿上親手設(shè)計的漂亮時裝,帶上魔幻的面具,一一登上T臺,為大家呈現(xiàn)了一場別開生面的創(chuàng)意時裝秀表演。

今天我不但做了一次小小服裝設(shè)計師,還當了一回小模特,這真是一次極好的體驗活動。

創(chuàng)意作文400字篇8

我們每天都在用杯子、鬧鐘、椅子、汽車……這些東西,也許我們已經(jīng)使用得非常熟練,有一種不耐煩的感覺,但是,如果在這些東西上加上創(chuàng)意,那么,他們就會搖身一變,變成藝術(shù)品,這樣,當我們使用它們時,便會有一種新鮮感,還會愛不釋手呢!

今天,老師就為我們上了一課富有創(chuàng)意的課??刹?,同學(xué)們的作品閃亮登場了。

“美女杯”使我們眼前一亮,一頭金光閃閃的黃發(fā),腦門前還綁著一跟精致的麻花形帶子,富有現(xiàn)代少女的氣息。彎彎的兩道眉毛既像上八字又像兩道柳葉,一雙炯炯有神的丹鳳眼看著讓人心醉,高挺的鼻子下面一張朱紅色的嘴微微張開著,好像在向我們訴說著什么。如果每天能用這樣的杯子喝水,一定會感到神清氣爽的。

一只貓,拱起了身子好像隨時準備待命去抓老鼠。一輛貓型的車,我想這輛車設(shè)計者的靈感應(yīng)該來自一部電影中的主角加非貓吧。一身的皮毛白紫相間,兩只耳朵壓得低低的,仿佛聽到了什么可疑的聲音。眼睛閃著光芒,像兩顆黃寶石,胡須又細又長。一條尾巴翹得老高,高得都壓在了自己的身上。

空中花園是一個鬧鐘。為什么說它是空中花園呢?因為鬧鐘周圍飄著幾朵白云,在最頂端有幾朵漂亮的花,我想那些花肯定很香。鬧鐘上面還有一根用掛在墻上的鐵絲,所以,這肯定是一個掛鐘。

有創(chuàng)意的藝術(shù)品需要我們仔細去欣賞,但如果我們能自己去動手做一做,那會更好。

創(chuàng)意作文400字篇9

今天,我看到了一個非常有創(chuàng)意的購物袋,它的外觀和其他購物袋并無兩樣,可是袋子上的圖案設(shè)計卻非常有創(chuàng)意,它上面畫的是一個跳繩的人,可這上面并沒有畫繩子,因為這條繩子就是購物袋上用來把袋提起來的繩子,只要把繩子垂放下來,這樣子就能使本來是靜靜站著的人動起來,使這個袋子更美觀,更受歡迎。

其實我也是個喜歡創(chuàng)意的人,有時閑著沒事做,我總是喜歡搞一些自己沒做過的東西或事情。

記得今年剛放暑假,我每天都只在家里玩,有時看看電視,有時看看書,有時又到田地里去勞動,如果閑著沒事干的時候,我便在家里東搞搞,西摸摸。而且在這個暑假里我還制造了一個非常有創(chuàng)意的小制作,那是一個竹人,是用竹子做的,它的頭很大,好像很有智慧的樣子,但身子看上去卻很瘦小,而且它的手腳頭還可以隨意扭動,擺出各種各樣的造型,看上去非常有趣好玩,其實它是一個精致的筆盒,因為它的頭部很大,我便可以把筆全部插在它的頭頂上,就象為它插上頭發(fā)一樣,使它看起來更可愛,更酷些關(guān)于創(chuàng)意的作文600字8篇關(guān)于創(chuàng)意的作文600字8篇。而且它還為我省下很多時間,因為以前的筆我用完后總是順手扔掉,第二次用的時候便要花很多時間去找,才能找到,而現(xiàn)在有了它,我就不用為找不到筆而傷腦筋,有了更多的學(xué)習時間,使我學(xué)到更多知識,使我更快樂。每次我看到這個我自己認為滿意的作品時,我便會非常地愉快,因為它是我親手精心設(shè)計和制造的最有創(chuàng)意的作品,我非常喜歡它。

創(chuàng)意作文400字篇10

“今天,我們來做一把椅子,要有創(chuàng)意,還要美觀?!泵佬g(shù)李老師說著,給我們看了幾幅各具特色的椅子圖片,它們造形各異,但都獨具匠心。

開始動手制作了,我卻沒了主意,絞盡腦汁也想不出什么創(chuàng)意。只好隨手抄起一張紙,自娛自樂似的,隨心所欲地折來折去,不料竟成了彈簧。

看著它,忽然,我想到了——彈簧椅!有了目標,我那飄忽在九霄云外的思路也變魔術(shù)般地回到了我的腦海中。再拿出一張紫色的紙,稍折幾下,簡單的椅子外形就顯露出來了。我想:把椅子背剪成蝴蝶模樣的吧!“咔嚓咔嚓”在椅子上剪幾刀,盡管它不盡如人意,但現(xiàn)在想改已是為時晚矣,就湊合吧!將它固定在彈簧上,效果卻不是很好——它根本無法站立。我苦思冥想,終于

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