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七年級下科學第三章綜合測試卷班級__________學號姓名______________成績__________一.選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,共36分)1.下列現(xiàn)象中,屬于機械運動的是()A.電燈發(fā)光B.種子發(fā)芽C.電鈴發(fā)聲D.火箭升空2.速度為60千米/時的物體可能是()A.行走的人B.騎行中的自行車C.行駛的卡車D.正在高空飛行的飛機3.假如沒有重力,下列設想不正確的是()A.物體將沒有質量B.各種球類活動將無法進行C.“水往低處流”的現(xiàn)象將不復存在D.跳高時人將不再落回地面4.下列說法正確的是:()A.g=kg,表示1千克等于B.g=kg,表示質量為1千克的物體受到的重力是C.速度1m/s,表示1秒的時間內物體通過的路程為1米/D.物體受到的力越大,運動速度越快,物體的慣性和通過的路程也就越大5.一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說:“太太,您剛才的車速是60千米每小時!”這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了60千米呢?”從以上對話可知,這位女士沒有理解下面哪個科學概念()A.路程B.時間C.速度D.質量6.生物在進化過程中形成了各種與環(huán)境相適應的特征。下列各種生物的特征有利于減小摩擦的是()A.泥鰍體表面的黏液B.壁虎腳上的刷狀肉墊C.人手指上的螺紋D.蛇體表的粗糙鱗片7.下圖所示的各種情況中,其中的兩個力能平衡的一項是()。8.近幾屆奧運會,部分游泳運動員身著新型緊身運動衣—鯊魚衣,請你猜測穿這種運動衣的目的是()A.保暖B.增大摩擦C.減小摩擦阻力D.減小水對人體壓力9.下面有關力學現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.小球在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)B.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦力C.小孩從滑梯上自行下滑,是因為他受到慣性的作用D.書本靜止在課桌上,是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡10.如圖所示,人沿水平方向拉牛。但沒有拉動。其中說法正確的是()A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力D.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力11.在勻速直線運動的火車廂里,一乘客的正上方車頂有水滴下滴在:()A.乘客頭頂;B,乘客前方;C,乘客后方;D,無法判斷水滴在何處。12.小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。有關他們受到的摩擦力,下面說法正確的是()A.因為爬桿時手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大B.因為繩子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等D.若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大二.填空題(每空格2分,共計24分)13.靜止在水平桌面上的物體受到和重力的作用,這兩個力的大小關系是。14.甲、乙兩位同學坐在靜止的列車上,在他們之間的較光滑水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向相同方向啟動時,乙將看到雞蛋(填“向甲運動”、“向乙運動”、“靜止不動”)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是由于雞蛋具有15.判斷一個物體是運動還是靜止,就要看這個這個物體的是否改變,我們把物體空間位置改變的運動叫做。16.小紅已經(jīng)測出自己正常步行的平均速度是1.2m/s,合km/h;她家離學校720m,為了不遲到,她至少提前min從家出發(fā)。17.火車在平直的軌道上以30m/s的速度在做勻速行駛受到的牽引力大小為5×105N,此時火車受到的阻力為,要使火車運動速度增大到35m/s的速度在做勻速直線運動,此時火車的牽引力要(填“大于”、“小于”或“等于”)阻力。18.在皮帶傳動中,如果皮帶打滑了,工人師傅常常把它繃緊些,這是采用的方法來增大。三.實驗題(19、20、21題每空3分,22題10分,共計40分)19.在實驗中經(jīng)常會出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的“不配合”,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學素養(yǎng)。(1)甲圖是研究二力平衡的實驗裝置,此時小車保持靜止。若在右盤中再加入一個20g的砝碼,小車理應向右運動,但實際操作時小車往往仍保持靜止。你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是,小車受到向的摩擦力作用,其大小是N。(g=10N/kg)(2)當實驗現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,可取的做法是。A.否定相應的理論B.放棄實驗,直接認同相應的理論C.查閱資料,了解理論的適用條件20.小明看見農民伯伯在用鐵鍬挖土時,不時往手上吐口水,詢問后得知是為了防止打滑。但為什么許多場合寫著“地板濕滑小心慢走”?于是他找來彈簧測力計、滴管、一塊油漆過的木塊和一杯水進行探究。如圖,在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻,立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運動,測出摩擦力,記錄數(shù)據(jù)如表:實驗次數(shù)12345水滴數(shù)/滴510152025摩擦力/牛1.31.51.81.4▲(1)該實驗基于的假設是。(2)第五次實驗中彈簧測力計的讀數(shù)如圖,為牛。(3)隨著水滴的增加,摩擦力的大小變化趨勢更接近以下四幅圖中的圖。21.為了探究運動和力的關系,小敏進行了如下實驗:在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車由同一斜面上,分別從A、B、C處靜止開始滑下,觀察小車在不同水平面上運動的距離,記錄在表中,實驗重復三次。表面小車運動的距離/厘米材料從A處下滑從B處下滑從C處下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021(1)實驗中,要使小車在水平面上開始運動時的速度相同,小車應從斜面的_______處靜止滑下。(2)比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車運動狀態(tài)改變最慢的是在_______表面上。(3)實驗結果能證明________(選填序號)。A.物體運動需要力B.力可以改變物體的運動狀態(tài)C.牛頓第一定律22.如圖是在舟山最后安裝、調試后的“海洋石油981”鉆井平臺,遠遠望去,該鉆井平臺的四個立柱“踩”著兩個船體,處于半潛狀態(tài)。5月9日,“海洋石油981"鉆井平臺在南海荔灣6—1區(qū)域成功鉆探,該地點位于舟山東南約1728千米的海面。如果在兩艘船的拖拽下,以七年級下科學第三章綜合測試卷參考答案1D2C3A4B5C6A7B8C9A10B11A12D13.支持力相等14.向甲運動慣性15.運動狀態(tài)機械運動16.5.5210×105等于18.增大壓力
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